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当“小偷”的滋味作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的当“小偷”的滋味作文，欢迎阅读与收藏。
当“小偷”的滋味作文1
我——一个文文静静的女孩，竟然在暑假里当起了小偷，真是让人不可思议。
那天，我去三厂大伯家时认识了一位小朋友，我们一起荡秋千。天气很热，我们玩得满头大汗。忽然，那位小朋友提议：“走，我们去摘水葡萄。”我好奇地问：“去哪里摘？”她笑着说：“你跟我走就是了。”她拉着我来到一个小花园，花园里有一排葡萄架，架子上挂着一串串绿中透红的葡萄，我见了顿时口水直流。
我问她：“这是你家的吗？”她摇了摇头说：“不是。”我心想：这不是偷吗？她似乎看出了我心中的想法，说：“这葡萄虽然不是我家的，可它却伸在了外面，那我们大家就都可以吃了。姐，你说对吗？”我想了想，觉得她的话有点道理。
我们来到葡萄架下，看到一串又红又大的葡萄，就轻手轻脚地去摘。当时我的心“砰砰”直跳，手也在发抖。由于葡萄枝特别柔硬，摘了好长时间，葡萄怎么也不听使唤，害得我差点儿摔个四脚朝天。后来我们从家里偷偷拿来一把剪刀，费了九牛二虎之力才偷到了一串葡萄。我们生怕被发现，就躲到很远的'墙角下，慢慢品尝我们的战利品。我拿了一颗尝尝，有点甜，又有点酸，味道不错。忽然墙外传来咳嗽声，由于做贼心虚，我们吓得丢下葡萄就往家逃……
偷吃葡萄的滋味让人难以表达，可以说是甜在嘴里，苦在心头。我发誓，再也不会去“偷”东西了！
当“小偷”的滋味作文2
当“小偷”的滋味真不好受，我是体验过了。
那天上课铃声刚响过，同学们就已经整整齐齐排在了教室外，开始默写了。
我这时才猛的想到老师说过今天要默写的，可是我昨天读都没读，又怎么会默呢？这时我像是热锅上的蚂蚁——团团转，忽然我的脑子里冒出了一个坏念头——抄。于是我假装进教室去拿魔笔，想撕了我《奇迹课堂》上的课文，可是我转眼又想，如果老师以后要发觉怎么办？正在我犹豫时，刚好看见我邻桌的《奇迹课堂》放在桌子上，于是我心存恶念把他的《奇迹课堂》中要默写的这页撕了，然后悄悄地把撕的那页放在口袋里面，若无其事地回到外面。我一边用贼眼看看老师，瞅瞅同学，老师正在看书，同学们也真正一丝不苟地默写课文，谁也没有注意我。我小心地把答案偷偷拿出来放在本子下面，一边看，一边写。同学们写完了，这时我也停住了笔。这时，我的好朋友要看我默写的，于是我把答案丢给了他，把自己抄的交给老师，得意地进入教室。
过后我还以为我的`小聪明成功了，自己正暗自窃喜。可不一会儿，就有人发现了我好朋友在抄，告诉了老师，我的好朋友说是我的，老师把我的《奇迹课堂》拿去，结果没有发现少了一页。于是老师对全班进行了地毯式搜索，发现我的邻桌少了这页。这时许多人都为他做证，说没有抄，于是老师又问是不是我撕的，并说承认了可以不追究，我看老师给我留了后路，就红着脸承认了。
后来老师语重心长地告诉我们知识是靠自己学的，不是偷来的，更不能自欺欺人。我听了后，羞愧的真想找个地缝钻。
这件事虽然过去了，但它烙印一样深深地刻在我的脑海里，每当我想起这件事我的心像刀割一样，我想：以后再也不做“小偷”了。
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