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那什么本上满是回忆作文（精选26篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的那什么本上满是回忆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那什么本上满是回忆作文 1
那改错本上，满是回忆
将平生字句，皆记作一页“坚”字。
——题记
紧闭的窗帘阻挡住了星海的喧嚣，那满页的“坚”字背后，少年坚毅的眼神有如利刃，披荆斩棘，所向披靡。
坐在昏黄的灯光下，翻看已经褶皱的改错本，芥子般的知识点如潮涌入脑海。一页鲜红的错号却不合时宜地闯入眼帘，将我刺入时空的裂缝，重回那天。
深秋的雨不停拍打我的窗，白日的车水马龙，傍晚的灯火璀璨早已消失殆尽，只留一盏欲明欲灭的灯，在残破的断垣边摇摇欲坠。白天老师的斥责仍在耳边如雷炸响，本子上的错题摇头摆尾，肆意挑衅。
“啪。”在眼中徘徊的泪终于落下，砸在了改错本上，砸出了一片殷红，砸碎了我的信心。或许只有床头的闹钟才知道我有多么努力吧！我垂下双眸，自嘲地弯了弯嘴角，拿起改错本，随意地往前翻着。一个不同于几何图形的标志吸引了我的目光，那是……我猛一抬头，散发着金属光泽的北外校徽，映射出灰心丧气的`狼狈。
在梦之所向的面前，岂能如此不堪。昔日的信念，让勇气涌入心间，我挥手抹去泪痕，提笔在本的反面写下了满满一页“坚”。坚持，坚强，坚韧，坚定。哪怕天有天大地大，我独深陷混沌，也绝无法让我轻言放弃。
窗外雨已经停了，屋里灯仍亮着，那个孤单却坚定的背影，在纸间布满字迹，于人生写满勇气。以坚定为剑，以勇气为盾，将名为人生的画布，画满精彩。
“当……”落地钟坚定而稳重的声音敲响了十一下，将我从回忆中唤出。是啊，没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡。
合本，昂首。脚踏晨曦，身披暮色，将身形化作坚韧之船，渡往成功的彼岸，即便永世负重前行，吾往矣。
那什么本上满是回忆作文 2
本子，有各种各样的，大大小小的，它们记录着你不同的东西，有着不同的用处。但它上面，却有着你对一些事情，满满的回忆，当然，我的作文本上就有我对初中生涯满满的回忆。
不知不觉间，初中生活已过去大半，如今已是初三这个毕业年级了，说来还有些舍不得呢！我的作文本很厚，牛皮纸封面，它是一个很普通的本子，但它却陪我渡过了将近三年的时光。前些天写作文时，我把它从书包中翻了出来。写完后，我竟心血来潮，想翻翻之前的作文看看。当我从本皮中掏出前面用过的.页，翻到第一篇时，我不由的笑了，初一的第一篇作文显现出了当时刚经历过小升初的青涩，旁边老师红色字的评语十分清楚又简短，作文修改过的痕迹十分密集，哦，我那时的语文成绩很不好诶。第二篇明显好过第一篇，但那也是相隔一个月后的成果，作文的内容，也从小学发生的事转变成了初中发生的事。看到那篇作文，那件事的场景顿时在我脑中浮现，恍如昨日，这次判改的痕迹明显少了许多，这说明我的水平有进步啊！
再往后翻，一篇篇文、一件件事、一个个人、一幅幅景色，仿佛从我记忆的山丘中挖出一个个宝石，回忆起往事种种，久久不能自拔。每篇文章，都能使我想起当时的情况，比如有段时间，我跟语文老师的关系不好，所以字迹比较潦草，文中也偶尔有提及，又或后来因为一件事情和好了，字迹也变得工整了很多，分数也往上涨了不少……
不知不觉，之前的作文都被我翻了过去，唉，时间真是不等人啊，简直不敢相信，我都快毕业了，入学报道还犹如昨日的场景在我脑海中浮现。合起这本记录了我初中的生活，见证了我的成长的作文本，泪眶竟不由得湿润了起来，想念，不舍，感动；喜悦……心中五味杂陈。收起这满是回忆的作文本，望向窗外虽然晴朗，但太阳却被云遮住了的天空。
那什么本上满是回忆作文 3
我有一本水彩本，上面用笔墨淡彩记录了我所遇见的美好。每一段回忆不长，但却包含了浓浓的人性美与最纯真质朴的情感。
缓缓翻开第一页，印入眼帘的是一个再普通不过的燕子风筝。周围的绿树刚发了新芽，悬挂在空中的太阳似乎有着一丝丝的暖意，透过画纸拥抱着我。画面浮动，我仿佛回到了那一天的回忆中。
春天我来到南山坡散步，刚入春的京城，还有些许的'冷意。山坡上有几个孩童在相互扯着一个燕子风筝，嬉笑声在山岗上盘旋。猛然间，有一个孩童脚步踉跄一下，手上打滑，这风筝好巧不巧的挂在了树上。孩子们围在树下，干着急，其中一个女孩嘟着嘴似乎要哭出来。正当他们一筹莫展之时，旁边正在播种子的青年放下手里的活，三步并两步的来到树下，挠了挠因汗水而黏连在一起的头发说“娃儿别急，俺上去弄下来。”他用手攀着树枝，腿拢着树干，蹭蹭几下，爬了上去，够到了风筝。护在怀里，跳了下来。见他下来，孩子们连忙簇拥过去，七嘴八舌的说谢谢，中间有一个小胖墩，还从兜里摸出颗糖塞青年手里。青年又挠了下头，扯了下白背心，咧着嘴不好意思地笑了起来。阳光洒在他们脸上，春天的意味在他们的眸子里浮动。回到家后，我连忙用本记录下来那一刻。青年的笑容还印在脑海之中，挥之不去。刚入春的京城泛着暖意。
翻开第二页，是满页的桂花。桂花淡淡的香气从画纸当中飘溢出来包裹了我。
每当桂花盛开季节，奶奶总会从院子里摘些桂花，倒上蜂蜜之类的放在罐子里做桂花酿。罐子里溢出的丝丝香甜，是我童年回忆中最美好的味道。做好后冲上一杯，在院子里与奶奶一同品味，入口香醇，仿佛置身于桂花之中，亲吻桂花。逐渐散去的是口中的清香，散不去，化不开的是一份浓浓的亲情。奶奶走后，我再也喝不到那边好喝的桂花酿了。桂花的香气仅仅留存于回忆之中。
水彩本上还有很多副画，每一幅都寄托了我纯真的情感。朴素善良的青年，奶奶的桂花酿，朋友的风信子……那一幅幅不仅是画，它是我最甜蜜的回忆，是人间最简单却最能够触摸到人心底柔软的美。
那水彩本上，满是回忆。
那什么本上满是回忆作文 4
我自幼学习京剧，每每学到新曲目时，老师总会下发唱词。因此我有一个唱词本，它记录了所有的戏曲唱词，也记录了我学习京剧的点滴生活。如今，它的外皮早已斑驳陈旧，却也承载了满满的回忆。
唱词本的第一页，是我最早学习的《拾玉镯》，它是一曲轻快的西皮，表现了少女内心的欢快情绪。为了练好这曲唱词，老师要求我们一边绷紧脚尖跳一边练习唱段，一练就是一个小时。练完后双腿酸疼，脚尖也磨出血，却发现自己的唱腔欢快的同时气息平稳，动作也不再僵硬，那种蹦跳的喜悦，促使我将这段不起眼的小事牢记在心。
把唱词本向后翻去，有一页被撕掉了大半，唱词也就剩下寥寥几句，但它的曲名依旧烧灼我的眼帘———《春草闯堂》，它是我学戏生涯中最特殊的一首唱词。这部剧目是全京剧团最重视的，由我和另一位演员搭档共同演出，老师花费了整个暑假的时间编排，多次展演，却在最后一次演出时发生了意外。当我照旧念出唱词时，另一位演员因为站错位置绊倒了灯光架，巨大的灯光架像一条黑色恶龙一点点地挡住光线，向我砸来，钻心的痛从我的膝盖蔓延开来，这场剧以工作人员的慌忙拉上帷幕告终。这件事过去很长时间后，老师依然在安慰我，期望这不会成为我永远的.痛，可告别舞台的失利、膝盖的伤痛、内心的不平交织在一起，给我学习京剧的经历带来一段醒目的鲜红色。至于唱词本的残页，大概是因看到它而回想起伤痛的经历，难掩心底的怒火而撕坏的吧，虽然这部戏、这曲唱词在长时间里带给我莫大的痛楚，但现在也只剩下回忆。
唱词本的最后一页夹着一张奖状，那是我在演唱《梨花颂》时获得的全国一等奖。记得登台那天，我画着精致的妆容，穿戴整齐华丽的戏服，架起衫膀站在舞台中央，灯光灿烂，音乐响起，我踏着碎步，唱着滚瓜烂熟的西皮：“梨花开春带雨，梨花落春入泥，此生只为一人去，道他君王情也痴。”聚光灯下，我挥动衣袖，化作流云万千，台下目光如炬，掌声如雷，我抬眼，把时间定格，悄藏心底。
这本唱词本，埋藏于我的心底，刻在我的心灵上，将所有美好化为回忆。
那什么本上满是回忆作文 5
都说回忆是内心深处的一面镜子，承载着你的少时的欢歌，儿时的笑语。可是大多数回忆，都被时光蒙上了一面轻纱，直到某天不经意间窥见一角，镜中的人影仿佛又动了起来。
那是一个恬静的午后，我正致力于寻找一个新的改错本，翻开专门放各种本子的抽屉，放眼望去，大大小小的本子纷纷罗列在眼前，我的余光扫过一处旮旯，偶然看到一个封面斑斑驳驳的本子。土黄色的封皮上面印满了褶皱，封皮上的字经过岁月的洗礼已然模糊不清，依稀可辨几个歪歪扭扭的“行为记录本”。看到它，我的心中一沉，回忆似潮水般涌上心头。
“虫儿飞，风儿吹，你在思念谁？”耳边蓦然又回响起了熟悉的旋律，抬眼望去，仿佛远方出现了那熟悉的紫藤架，这个本子陪我度过了三年小学的时光，上面不仅仅记录了我小学的行为表现，看到他，我更多想起的是小学那段欢愉的时光，同学们的音容笑貌以及老师们的教诲。上面醒目的红色表示我犯了错误，黑色则代表了我值得嘉奖之处。它们好似一位位严师，敦促着我的成长，我的内心仿佛又回到了那段岁月。
记得有一次，我在中午和同学们在操场疯玩，上课铃打响了仍充耳不闻，回班时已经上课。老师便让我们拿出记录本，用厚重的红色墨水洇上自己的错误，从那以后，我的`心里第一次有了时间观念。也许这就是我以后再也没迟过道的原因吧。回忆至斯，嘴角不禁上扬起一抹弧度。
天已迟暮，晓来收场。夕阳给大地披上了一层橘红色的外衣。行为记录本在夕阳下被映出一抹金色的光晕，那用回忆洇开的红黑色笔墨，将永存我心。行为记录本以及小学的回忆，在我的脑海里风景旧曾谙，依旧煜煜生辉，未曾改变。
耳边仿佛又听到了一声轻语：“还记得吗，那里是梦开始的地方。”
那什么本上满是回忆作文 6
9月3日周一，阴天，期待，期待，终于迎来了开学的一天！我今天早上7点前起得很早。跑了51天，只有一天能再见到同学。你认为我可以晚起床吗？当我回顾那些快乐的往事时，我总是想起朋友之间的`友谊，因为我的学习目标是“寻找友谊，体验情感”。在这51天的暑假里，我不开心。我失去了友谊和幸福。我在这里可以快乐吗？初三的时候，我过得很开心，因为有两个字日夜陪伴着我，我感觉它像是我的主人。经过一段时间的风风雨雨，我才发现什么是真正的友谊。然而，我还是不知道什么是幸福。希望新的一年能找到幸福，两全其美！哦，现在不谈感情，明天再说吧！当我来到4（6）班时，所有的学生都被吸收了。似乎都在想着“新学期，新目标”的奋斗！回到座位上，看到了同学，就像看到了两千块。我当时多激动啊！告诉你一个小秘密，我有一个崇高的理想，就是当科学家，研究各种新奇的东西。如果我现在是一个小发明家，我会研究什么是真正的幸福。“新学期，新目标！”我能快乐地奔跑吗？也许我以后会发现。
那什么本上满是回忆作文 7
开头回忆往事，是气温回暖，万物复苏的时候。我们告别了‘睡到自然醒，数钱到手抽筋’的寒假。在笑声中，我们迎来了五年级下半学期。
时间真的在飞速流逝。转眼间，我们从为一件小事争吵流泪的幼稚娃娃，变成了懂得化橄榄枝，很少流泪的少年。原本以为时间会等着我们幼稚，谁知道会不会直接让我们轻浮。记得二年级的时候，无数次看着哥哥姐姐做我们认为复杂的题，感叹什么时候会做这样的题，可是当我真正能做那些题的.时候，才发现其实并没有想象中那么难。
有时候站在三楼，看着一年级的孩子玩耍，会有一个领导。在指挥和指挥的时候，你会想起自己一年级时做过的蠢事。当时我明明是班长，却没有主见。我让好朋友当老板。因为我是班长支持她的，班里任何人丢了一支铅笔什么的，她总是第一个冲到当事人那里问情况。这不是问题。问题是她总是根据自己的“第六感”来判断案情，被冤枉的人从来不敢反抗，因为我是班长。正当我们在复习“铅笔”的案例时，突然出现了一群人。领导是个学习很好的女生。她是唯一一个敢于和我的好朋友对抗的人。我对她很感兴趣，就不打了，袖手旁观。没几天就发现问题了，好朋友明显不公平。从那以后，我开始处理自己的事情。从那以后，我所有的朋友都跟着我，除了那些忠于她的人，她在江湖上已经被遗忘了。
现在想想当时发生了什么。我还是笑。希望以后不要再犯这样的错误，好好学习。努力长大吧！
那什么本上满是回忆作文 8
相册中的相片流成回忆，时而缓，时而快，逐渐流入心里，相册中凝成的瞬间凝固在心底。
这次考试没考好，我的内心像窗外的雨点构成了悲伤的音乐，我在无力的找东西，看见那本相册翻开后，我的.目光凝聚在一张相片上。
那是一年的冬天，我们身上都穿着棉袄，陈旧的回忆在脑海中闪现，表弟在一堆杂草旁想要实行“除草计划”，他拿着一把小刀向那一堆小草下手，我和弟弟看着他那“英勇”的行为也要加入“除草大队”，我们也拿起小刀向可怜的小草下手。稚嫩的我当时是这样想的：一群杂草而已，本来就不应该出现在这片土地上，它没有任何的贡献，凭什么就可以在这片土地上开心地成长呢？并且还有粮食紧贴身上，而这些杂草在那里汲取养分，无法让粮食更好的生长。
一群小孩脸被风吹得通红，手也变红了，可依旧没停下手中的活，仿佛一颗颗饱满的红苹果一样。一群小孩，难道还能懂什么道理吗？他们只会看到表面的而已。我无法忘记的是一句古诗“野火烧不尽，春风吹又生”这群野草就算被除掉了，第二年的春天，它们照样生机勃勃。
杂草们坚强的生长，最终还是被一群小孩给毁掉了，他们露出的笑容，是我无法理解的，无法感同身受的。可能这就是回忆吧，回忆起来，曾经的快乐，现在也不会觉得快乐了。可是一群小孩，他们露出欢快的笑容，不也是那么天真可爱吗？我关上了相册，回忆随风吹散，悲伤也被吹走了。
那什么本上满是回忆作文 9
春节的喧嚣刚刚过去，但那个节日里的场景依然留在我的脑海里。现在，让我回忆一下春节的回忆。
全家人看春晚
和全家人一起看春晚，应该是每个中国人必备的习惯。我也不例外。除夕夜我坐在电视机前。春晚也是年年胜。精彩节目一个接一个。虽然很审美疲劳，但偶尔几个亮点，还是能让我们玩得开心。大家边看春晚边聊天。现在，旁边的小狗也来凑热闹了，两只后腿暂时站着，前腿一起不停的摆动。在拜年的同时，我也用狗语给大家拜年。小狗不断的新年祝福让我们全家都很开心。
高兴放荆棘
说到放荆棘花，几乎是每年孩子们的期望之一。但我这里有血泪史。第一，我被九若曦坑了。她只带了两盒刺花，然后她和表妹各有一盒。我没有。后来表姐把几朵刺花放在一起，需要人点燃的时候。我也只好拿着打火机去点燃两人凶狠目光中的刺花。第一眼，我扭头就走。珍爱生命，远离鞭炮。
争夺飞镖
“哦，看着我！”姚坤生大叫一声，卖了一镖。我看到这只飞镖飞得很快，一条抛物线径直飞向标准板。随着“碰”的一声，飞镖到了三个气球的交叉处，没有对一个气球造成任何损伤。果然很凶！“不，我来！”我也会把手中的飞镖卖掉。咳咳，好吧，失误。
原来我、姚坤生、吴永祥在争着投飞镖。我和姚坤生各拿一桶，吴永祥一桶。哼，我们是二对一，你就说结果吧。吴永祥三次打败了我们。唉，人们常说团结就是强大。团结起来怎么用正反抵消我们的力量？
当然，春节事件不止如此。过年的红包我不会忘记。过年一过，我们最开心的时候就快到了——红包！虽然我知道这些钱最后大部分都会被父母“保管”。但是，拿到红包的时候，我绝对开心。为了这个红包，我还千里迢迢来到洛阳、济源。但是，收获也是相当丰富的。看着眼前的`红绿票，我是一个真的充满金光的钱痴。
春节期间的那些事件让我们开心和放松。它们都将像历经沧桑的珍珠，成为我们记忆中永不褪色的篇章。
那什么本上满是回忆作文 10
打开蓝色的记事本，发现只用了几页，却满是回忆：因为它记录了我的奋斗，我的成功、记录了老师对我的关爱！
“1月15号，今天听到了一句话‘不驰于空想，不骛于虚声’要努力了”看到这里，思绪绵延，不由得想起初练琴的时候……
小提琴课上，老师教我如何握琴，执弓。可不久，我就感到厌烦。看到我放松，老师严肃地说：“‘不驰于空想，不骛于虚声’做事要脚踏实地，不能光想不做啊。”岁月在老师眼角留下了智慧的皱纹，而老师这句话更激励了我暗下决心，要将基本功练的炉火纯青……
“2月28号，今天，老师说九层之台，起于垒土………看来我得继续努力啊”噢，这是练《卡农》时写的吧，我陷入沉思……
初春，轻柔的风将冰冷的残雪融化，娇嫩的绿芽逐渐将往日的枯草覆盖
执弓已逐渐被我掌握，但新的难题又阻挡了我前进的道路。入门级《D大调·卡农》在别人的演奏下显得灵动而又优美，但因我双手不太协调，总是那么干瘪无趣。老师看到我心灰意冷的样子，意味深长的说：“九层之台，起于垒土，亿万微尘只有不断积累才能筑成高台啊。”说罢，老师还意味深长的拍了拍我的肩膀，我深受鼓励，于是重又脚踏实地地苦练起来……
左手压弦，右手握弓，下颌轻轻地贴在木纹色的琴身上，为了使音色饱满，压弦的手尽力用力跳动……长时间的支撑使我的左臂酸痛，手指也被勒出了一道道红肿的痕迹，脖颈也变得僵直，但我依然没有放弃……
夏日，雨后的树叶显得更加葱绿，天空被渲染的火红，霞光透过暖黄色的窗帘映入静谧的房间。
室内，在老师的调拨鼓励下，我边脚踏实地地一下一下地拉动弓弦，边思考着如果才能将感情更好地融入弦中，拉弓，破弦，压弦，慢停，缓降……在无限的循环中寻找突破，“宝剑锋从磨砺出”，老师不时地鼓励我，渐渐的，琴声的情感越来越饱满……！
“10月18号，今天是个高兴的日子，因为我汇演成功了…有人说，史铁生以奋斗写出了《我与地坛》的深邃；梵高以热爱描绘出了《星空》的璀璨，而我要说，正是因为老师的关爱和自我的拼搏才取得今日的成功。…但我要继续努力……”看到这我微微一笑，立刻想到了那令人激动的一天……
秋日，万千红叶点染西山，在那收获的季节里，我也迎来了学校的汇报表演。
绚丽的霓虹变成柔光，我深呼吸、举琴、触弦，一首《月光曲》铺展开来。微波粼粼的海面上洒满月光，就像穿过一缕一缕轻纱似的'微云。随着节奏的加快，海面上刮起了大风，卷起了巨浪，被月光照的雪亮的浪花，一个连一个朝岸边涌来……一曲终了，无数掌声响起……
我郑重的合上蓝色的记事本，放于书柜里，因为薄薄的几张纸上：满是我的奋斗，我的成功、满是老师对我的关爱的回忆！
那什么本上满是回忆作文 11
不用说，每个人总是回忆过去，同时也给我们带来快乐或痛苦。
有一次在上学的路上，无意中看到一条窄窄的小路，上面有一些路标给我指路，让我想起了一件往事。我还记得，那时候，爸爸带我回爷爷家。爸爸在开车，我说了一些去爷爷家的路。“往左。”“往右。”“杨洋，你要记住去爷爷家的路。以后你要自己去爷爷家。”爸爸认真地说。“那不简单。”我昂着头说。我用眼睛扫视周围的风景。突然，我停住了眼睛，找到了目标，对爸爸说：“爸爸，你看，那个光秃秃的空地正好可以当路标，以后就不怕迷路了。”“晕倒。”爸爸笑着说。“你在笑什么？”我张口结舌，气愤地说。“杨洋，想想吧。如果以后那块地里长了草，你还能认出来吗？”“啊！”我恍然大悟，不得不放弃目标，寻找下一个“猎物”。
过了一会儿，我发现了一块类似梯田的土地，上面长着独特的紫色草。我想：这一次，父亲一定会服气，说不出话来！“爸爸，看那紫色的草地。可以当路标用。”爸爸听了笑得更大声了。我很疑惑，说：“怎么了？”爸爸耐心的`说：“那紫草死了怎么办？”
我脸红得像只煮熟的虾，低下头，小心翼翼地想起了每一条去爷爷家的路。
那什么本上满是回忆作文 12
“我们都长大了，都还没学会说话！我们都还小。但是你是我的精神支柱。”——题记
我们都已经长大，都还记得那个懵b年级的时候，我们的班主任李老师总是会让我们自己回去。可能是她对我们的期望太高了吧，我们总是不敢接受她那一个个陌生的眼神，我们总以为李老师只会让我们在同学面前说自己的坏话，但我们从来都没有说过话，所有人都在努力。
我们都不想长大，因为长大了就没有一日是永远都不会说话，但是我们都知道，长大了，就要对自己说：我要离开你们了。
在我们的人生中，有多少次我们的梦想破灭了，但是我们都不是回不来了。我们都在努力地向自己的梦想奋斗，我们都在拼搏，我们都不想成为一个失败的人，但是我们都在努力的向自己的梦想努力，努力的去奋斗，去努力，去努力，去拼搏。我的梦想是成为一名科学家，发明出许许多多科学家的机器，为人类造福。
我的梦想是成为一名医生，我不想成为像邓爷爷这样伟大的科学家，但是我可能会成为一名医生，为人类的治疗癌症去除病。
在我们的人生中，有许多事情需要要我们去做，不能因为一件件小事而放弃我们的梦想。
我的梦想是成为一名医生，医生，救死扶伤是我们生命的`责任，是我们生命的重托，我要做一名好医生，救死扶伤是我人生的责任，我要做一名优秀的医生，救死扶伤是我的梦想，我要成为一个对社会有用的人，为人民服务，让人类生活在有利的地位。
我的梦想有很多，但是我知道我不会成为一名医生，但是我会努力的，我一定会成为一名优秀的医生的，我相信我一定会成为一名优秀的医生的，所以我要努力的去成为一名优秀的医生，我要努力的去做，我一定会实现梦想，因为我是一名优秀的医生，我不会辜负家人对我的信任，我一定会成为国家的栋梁，我会用实际行动去完成我的梦想，我一定会成为一名优秀的医生的。
我的梦想是成为一名优秀的医生，救死扶伤是我的义务，我一定会成为国家的栋梁，为人们做贡献，让祖国更加繁荣昌盛。
那什么本上满是回忆作文 13
再次轻轻打开那贴着野雏菊的本子，紫色的花瓣装饰着米白色的纸页。一行行字迹映入眼帘，野雏菊的香气飘入我的大脑，那是满满的回忆。
呆儿是外婆的邻居，所有人都心疼她那不灵光的脑子和悲苦的身世，外婆亦是如此，于是常将自己菜园中的一些蔬菜摘下，送给呆儿。但呆儿却傻傻地站在原地，不为所动，我便调皮地在一个小本上记下：“呆儿真呆！”
一个烈日当空的午后，我拉开帘子，正准备去干活，忽然在那菜园中看到了一个熟悉的身影—呆儿！只见她一个劲儿地对那水灵灵的西红柿小小的果实呆呆的笑；一会儿又情不自禁的用手摸摸那嫩绿的黄瓜藤；一会儿又小心翼翼地望向四周——那样一定是要偷东西！我连鞋都顾不上穿，一溜烟地跑下去，呆儿见到我来了，便一踉一跄的跑走了。那逃跑的样儿，分明是个贼。
我又回到屋中，刚一靠近窗台，再次看到那身影，又是呆儿，我气急了，死死地盯住她，只见她将什么东西扔进菜园，又用手在使劲拍打。我气急败坏地拿起笔，在本上上重重地写下：“呆儿是一个举止古怪的贼”。我推开窗，将那本子狠狠地扔出窗外，并对呆儿大叫：“你要干什么！”呆儿慌忙站起来，沾满泥土的手在红袄上不停地蹭。外婆闻声赶来，给了我一个严厉的眼神，我便默不作声了。
就这样，外婆给呆儿送菜，呆儿在外婆的菜园里摸摸索索，一来一往，也见多不怪了。随着时间的推移，菜园中竟冒出许许多多生机盎然的绿，其中还夹杂着白。
当我再次跨进外婆家的大门，满屋香气扑鼻——菜园里竟有了成片的也雏菊！我扔出去的笔记本也不知被谁捡回来放在了桌上，翻开它，映入眼帘的是那贴着野雏菊的一行歪歪扭扭的.字迹——那是呆儿吃力地握着笔写下的：“感谢你们，野雏菊是我种的，谢谢你们多年的帮助，呆儿爱你们。”那一刻，我的泪不禁滑落。那贴着野雏菊的本子，记载着一段真情，承载着满满的回忆，就像野雏菊的花语：温馨的回忆。
那什么本上满是回忆作文 14
岁月如歌，白驹过隙，昨日之事仿佛还在今天，本上娟秀的笔迹清晰依旧，可也只是他年之事。
翻开改错本，映入眼帘，狂书之气扑面而来，学也是四分五裂，惨不忍睹，不由舒颜而笑。微风吹佛，老师的批评送入耳边：“怎么回事，基础题又错了？上课没好好听讲吧！”我僵硬地站在一旁，脸上神秘莫测，不住地搓手，却也只是不敢只言片语。月光从窗外倾泻下来，笼罩世间万物，却也只难以抚平我心中的燥怒，随手在本上潦草行书，满目皆是丑字，老师的批评也只是耳边风。笔在本上沙沙作响，却没有纠正的意味，只想应付了事。认定少年只有傲气，何若拘泥这小节中。再看，却只感觉物是人非，老师的关切已是不易！
微风掀起一角，划过书页，再入目便是娟秀小字，排列整齐，一看便是女家做派。黎明伴随阳光照拂人心，令人心中暖洋洋的。我蜷缩在座位上，伸一个懒腰，环顾四周，却见同学们在学习，时间仿佛凝固，我不敢生出丝毫怠慢之意，忍受疲惫，分析错题，认真做笔记。黑马们尚在努力，我怎能不拼搏？晨曦照拂在同学们的脸上，镀上一层金光，仿佛置身于圣光之上。纠错本上布满小字，密密麻麻如同蚂蚁抱作一团，豆大的汗珠不断从额头上滴下，却也不愿轻言放弃。凝望改错本，只觉得努力是成功的唯一出路，同学们的共同努力也是关键。
翻至最后一页，一个个正楷端正如同军人挺直腰杆直立纸上，那是改错本的最后一页，也是我最后一次写这个本了，心情不免变得庄重起来。拂了拂它的身子，看它破旧不堪的身躯。我拾起笔，严肃地抄字，生怕写错一个字玷污了他的身躯。雪白的纸页上，充满了我呕心沥血、字字珠玑的效果。脸上表情是凝重的'，红笔划过的痕迹犹如刀刻进我的胸膛。同学、老师对我的鼓励仍历历在目，却又像隔了很久，现在却也只是过去，已经成为历史，不复存在。我打量着，摩挲着，也是我对改错本最后的尊重和喜爱，是我的梦想在呼唤。
那改错本上，满是回忆，它成为我学习的见证，梦想的源头。
那什么本上满是回忆作文 15
轻轻翻开初一时的作业本，一股墨香袭来，一个充斥着回忆的浪花将我卷入其中。那是我的数学作业本。
初一时期心浮气躁，玩心重，因此总是把作业抛到九霄云外。玩了半个学期，原本靠前的成绩迅速下滑，在数学班的排名更是一落千丈。那是你头一次对我发脾气。你微卷的长发随意的披在身后，一向和蔼的脸此时却黑云密布，你皱着眉头瞪着我，你是我的数学老师，对我报以厚望，可我那惨不忍睹的成绩凄凉的挂在期末卷头，让你失望至极。
从那之后你便对我进行魔鬼训练，只要我的作业完成不认真，就让我重写。刚开始我极其不情愿看着被打回的卷子和一张一模一样的`空白卷子就心烦，心里又委屈又生气，我不过是一次考的不好，有必要吗？因此我在那段时间最不愿意上数学课。现在的我看着那时作业本和卷子上满篇的红叉子，构成了一片红海，心里叹息那时的不懂事和不努力。我又翻开了初二的本子。
一打开着实令我震惊。里面的许多几何综合题旁，你都为我重新写了格式或是思路。回忆被撕开一角，倾泻而出。犹记得那时学几何知识多，题也难，还规定固定的格式，让我很是烦恼。作业本上的题大多数结构不对，你用红笔在一旁认真工整地教我如何写格式，把我叫到你的身边为我讲述，你写字刚劲有力，作业纸的后一页也能清晰地看到你的字印。黑色的笔迹和红色的笔迹交汇在一处。红色的像一团火焰，温暖着我的心，也纠正着我的错误。我又随手翻了一页，看到你刚劲有力的字迹：“格式掌握了。加油！棒！”心中洋溢着满满的幸福感。
你认真的批改痕迹，密密麻麻的格式示范，用心的每一处评语，无一不体现了你的负责与用心。有些泛黄的纸边，略略卷起的纸角，编织了一片温情的回忆。
翻开现在的作业本，字迹工整，格式正确，每一道题都十分用心。这要感谢你，我的数学老师，促进了我的成长。谢谢您。
轻轻合上初三的作业本，墨香渐渐散去，回忆却萦绕在心中，不散去。那作业本上，满是回忆。
那什么本上满是回忆作文 16
慢慢翻开那蓝色的封面，一股纸香幽幽传来，看着泛黄的纸面，脑中又荡漾起那些数不清的回忆。题记
我有一个小本子，它是用来写下考前知识的重点从而进行考前复习用的，所以我给它起名为：“通关秘籍”。那一行行一列列密密麻麻的笔记，满是回忆。
翻开“听说考试总复习”那一页，一串串清晰的英文单词映入眼帘。这一页记录了英语教研组长的谆谆教诲，那时的她已经怀孕7个月了，但她为了我们的英语听说考试，还挺着一个大肚子每天呕心沥血的给我们讲述着一个个考前需要注意的要点和语法。我永远都忘不了她讲课时头上细密的汗珠和脸上认真严肃的神情。她为了我们能够取得更好的成绩，自发每天早上5：30来到学校进行答疑，晚上6：30才从学校离开。家长和老师们曾经劝说过她，多休养自己的身体，不要起早贪黑的为我们答疑解惑，但她依旧日复一日的坚持着，“通关秘籍”上记录的，满是浓厚的师生情谊。
翻开“数学月考复习”的那一页，一个个鲜明的数学符号，红蓝黑3色笔清晰勾勒出的图像，一个个几何图形像活泼可爱的小精灵，你推我，我推你，提高我对数学学习的兴趣。这些、就像是我成长之路上清晰的足迹。月考我取得了优异的成绩，这一切都归咎于考前的付出和汗水，“通关秘籍”上记录的.，满是攀登知识高峰的脚印。
翻开铅笔记得密密麻麻的一页，我又想起了他给我讲题的身影，他是我们班的学霸，记得有一次我遇到了一道数学综合题，便前去请教他。只见他全神贯注的看着那一道难题，给我慢慢的“拨丝抽茧”，“娓娓道来”。顿时，一阵学霸之气如滔滔江水一样奔流而下，让我这“榆木”脑袋顿时“开窍”，“通关秘籍”上记录的，满是同学们相互帮助的精神。
慢慢合上那蓝色封皮的“通关秘籍”，记录着我初中3年的成长与收获，同学们互相帮助的精神，老师耐心指导的身影。我的“通关秘籍”本上，记录着师生情，同窗谊和我的奋斗。
那什么本上满是回忆作文 17
“山山，来看看这些都是什么本。”妈妈向我喊道。走近一看，原来这些或大或小的本子都是我的记事本。翻开记事本，里面的一字一句都勾起了我的回忆，字里行间记录着我的点滴生活。
“妈，您看这页。”我指向蓝色本子上的一页纸说道，“这是我初二的时候给自己定的目标，下面都是我为了达成目标规划做的.事，像是每天的作业啦，复习任务啦还有一些重要的通知都在这里。”妈妈看向这页的右下角，奇怪道：“这是谁的名字啊？为什么在你的本上？”顺着母亲的手指，我的目光向那方向探去：“这是小郑的名字啊！我和您说过她的。当时其实是我们两个人一起定了目标，商量好要互相监督的，所以我们就在对方的本子上签了自己的名字。”
现在再读这本子上的每一个目标时，我仿佛还能感受到当初写下它们时的雄心壮志和自信，似乎还能看到那两个互相签名的两个小姑娘相视一笑的模样。
说话间，母亲又拿起一本画着胡萝卜的小本，疑惑地问：“山山，这里面的‘罗北’是什么意思？“我接过本，不好意思地吐了吐舌头：”这是我们当时有五个人打算一起做一个游戏，我负责画一个人的立绘，他的名字就叫做‘罗北’。那是我第一次画这样的画，其实心里特别紧张，总是担心我这里是不是画的不好啊哪里处理是不是不对啊之类的。总之时常修修改改，因此拖延了很多时间。我们的策划总是跑来催我的稿子，为了尽早交上立绘，我就用橘红色的笔在这上面写了个醒目的’罗北‘来提醒自己。您再往前翻，还有我为了他画的好几套衣服和动作呢。“妈妈恍然大悟：”原来你有段时间总是抱着ipad神神秘秘的，是在做这个啊。那你们最后把游戏做出来了吗？“我顿了一下，笑着轻轻摇摇头，回答：”最后我们还是没有做完它……当时大家的工作已经都做完了，可后来……总之到了最后，这件事便不了了之了……“即便这个游戏最终还是没有完成，可那段大家在一起为了共同的目标而奋斗的时光却成为了我初中这三年中一段重要的回忆。
合上笔记本，我轻轻闭上了眼，恍惚间，那些欢声笑语似乎还萦绕在耳边；那些留存在记忆深处地画面不断从脑海中掠过，留下一段段或美好或遗憾地回忆。
那什么本上满是回忆作文 18
爷爷的书法本，无疑是我儿时最珍贵的回忆。
那是一个悠闲自在的午后。‘快来，快来，跟爷爷写毛笔字。’来到爷爷身边，从咿呀学语我就喜欢看爷爷写的毛笔字，爷爷写的字方方正正，道劲有力，一个个方块字就像一片片小舟承载着我童年的梦，畅游在‘嫦娥奔月’，‘牛郎织女’等神话故事中，它似乎是最神奇的魔法棒，无论你多么浮躁，都能帮你去心底的滤浮尘。
爷爷像往常一样，在墨迹里放一小块墨，添一点水，慢慢晕开，抽出一张宣纸，平放在桌面上，我也拿出我的书法本，模仿者，轻从笔帘上取出一支笔。爷爷取出笔来，手轻轻在空中挥舞，给这纯白的宣纸上添上一丝生气，黑与白在这里舞动着，在不断地穿梭之间，形成一种独特的美感。
我模仿着爷爷的样子，一笔一划地在我的宣纸上一点点写着，可我的笔好像很不听话，不能按照我的意愿来完成，爷爷见状过来认真教我。告诉我要静下心来，渐渐地我就真的能写出一手好字了。
不知不觉间我长大了。翻开曾经与爷爷写的毛笔字，内心充满对爷爷无尽的怀念，我再一次拿起宣纸，取出一支笔，为洁白的宣纸染上一丝生机，结尾取一行小凯，模仿着前人的笔迹，仿佛在寻找那古朴的美丽，我把我和爷爷的作品订在一起形成了独一无二的书法本。
爷爷那方方正正的`笔迹时刻提醒着我要脚踏实地的做人，那本书法本承载了太多我与爷爷的回忆，也许会随着时间的流逝渐渐淡化，但爷爷对我的爱，却让我永远记在心里。
总喜欢抬头遥望那繁星密布的苍穹，透过那方天空，仿佛依稀可以看到几千年前人们劳作歌唱的场景。
林林总总的事物随着时间的流逝渐渐淡化。但爷爷与我一起写的的那本书书法本我却永远也忘不了，因为他寄托着爷爷对我无限的关爱，见证着我的成长，承载着我的梦想。
那什么本上满是回忆作文 19
翻开那浅粉色，已经被我磨得有些发白的笔记本，从繁冗到精简，从率真到成熟，那一笔一划，记录着三年来我的成长。
初一，在用一学期得来的印章换取奖品时，见那浅粉色，印有校徽的笔记本，我便一眼被它迷住了。从那一刻起，它成了我的语文课堂笔记及错题本，记录着我的点滴成长。那时，我总是喜欢以率真的笔法、字迹将学过的、每一篇要背诵的课文都抄下来，认为全面的覆盖便是一等一的努力，每当想起同学的惊叹与赞美，我便痴痴地笑起来。甚至有时会把语文老师无意中说的鼓舞我的话，当作了名师名言，一字不落地记录上了。
“哎呀呵，这全是你写的？浪费了多少时间呀！”初二的复习课，在我复习笔记时被一声洪亮的男音吓住。转身一看，语文朱老师就站在我身后，拿过我的笔记本翻看着，眼睛逐渐变成了三角形，只有看见自己说的那些讲课重点时眼角才有了些弧度。
“你别全抄上啊，抓住错误改正就可以了，把自己会的一遍一遍复习可不是浪费时间吗？”见我有些委屈，他才把他的话加以解释。
而这显然没能让我的心情好一些。一年来辛苦的成果，就这么被否定了？由于初一的几次大考成绩都很好，我自然地把这些归功于笔记本的作用。我低下头，心里却暗暗较着劲儿。完整版的课文、注释、题目、答案，我认为我都能出“学霸笔记”了。但看着跟我玩滑梯一样仿佛落进无底洞的分数，方才愣住了，拿着卷子和笔记本我找了朱老师。
“只写错题就可以了，抓住错误改正，才能进步。”这句名言，我用了两个版面，用大大的字写下。
从五彩斑斓到红黑两色，从繁冗到精简，从固执到融通，我知道我在蜕变。
由于练字的关系，字体也从歪歪扭扭到相对工整，笔法从率真到成熟，我知道我在成长。
初三的.上学期，“小粉”终于完成了它的使命，最后一页也被挤得满满当当。回到首页，唰唰地翻到尾页，看着渐变的字体、颜色，想起那时幼稚的我，不禁莞尔。
同学的赞美，老师的鼓励与建议，二次函数一样回升的成绩，成长的我……那笔记本上，满是回忆。
那什么本上满是回忆作文 20
在初中三年间，我的书包中，一直放着一个厚厚的改错本。这其中有我犯的不少错误，有改进后认真分析的醒悟，也承载了我这些年点点滴滴的回忆。
这改错本，是我初二的第一次考试后出现的。就只是一个普通的牛皮纸封面，但每次翻开，我都能清晰的记起，那天的故事……
是赵老师的教导，才让我养成了这个好习惯，赵老师是我的数学老师，梳着高高的马尾，戴着眼镜，做事雷厉风行，对于只数学不好的'我，是一个令人望而生畏的老师。第一次考试过后，我因是第一次来到他的班上，她还详细的给我讲了一遍关班里的规则，最后用她冰凉的手塞给了我一个本子：“这个给你，以后每次完成考试都要拿它整理错题，分析错因！”当时的我却不以为然，还和同学吐槽了一下她尖细的声音。
因为这次考的还不错，回到家尽在答题卡上胡乱改了几笔，便将卷子放到一边玩起了手机。至于改错本也早已被我抛诸脑后了。
第二天早上，赵老师检查改错本，我含糊其词的搪塞了过去，心中还暗自侥幸，老师没有发现。可第二次考试到来了，我的成绩给了我一个重大的打击。我的数学竟比前一次落后了十几分，我百思不得其解。直至赵老师约谈了我……
面对赵老师，我坐立难安，她镜片后一道犀利的眼神直盯着我，像是要把我看穿，我把他盯得愈发心虚，手心后背都沁出了汗。她率先开口了：“你这次退步非常大，而且前面的题都是讲过的，同一类型题也让你们改了错，你怎么错了那么多！”赵老师尖细的声音，每一声都像扎在我的心上，“你的改错本呢，给我看看！”我心中一凉：“坏了，我可从来没写过改错本！这次可是逃不过去了。”我硬着头皮向她实话实说了，她皱起了眉，又继续盯着我，那锐利的目光，我不由的向后缩了缩。“找到问题的所在了，就是改错，你不改错，不分析错因，怎么保证下次不错，改错本一定要写，知道吗？你成绩不错，但不踏实，一定要认真改错。”赵老师的话，像一记重锤直接敲醒了我。原来是改错，我原来根本没有意识到它的严峻！我一定改过自新！
在这之后，我每次都认真用改错本改错，成绩果然又再次上升了！我认识到改错对我的学习十分重要。后来每个学期，我都会用改错本。
这一本本的改错，是我改过自新的见证，是学习生活成长的基石，是恩师的谆谆教诲，也是我珍藏的宝贵财富。
那改错本上，满是回忆。
那什么本上满是回忆作文 21
小学时，我曾和爸爸在美国生活了一年。那一年的笑与泪，大多记录在那厚厚的单词本上。
初来乍到时，我的英语很不流利。一个班主任喜爱的女孩常常带来两个美国女孩取笑我的英文水平，甚至嘲笑我的中国人身份。她们站在高高的玩具车上嬉笑着问我，我的中文名该如何发音，接着又问我爸爸的名字，还用怪异的腔调夸张地发音。我委屈极了，可是那不争气的嘴就是不知道如何反击。我将学校里发生的`事告诉了爸爸，他没有安慰我，而是默默拿出了一个小本子，又拿出老师每周下发的单词表，轻声说：“我们一起背单词吧。”望着空空的单词本，我不知说什么好。
吃过晚饭，爸爸叫我拿出小本和几页单词表，和我坐在沙发上，一只手搂着我的肩膀，一只手拿起单词表，手臂和纸张形成一个圆环，将我抱在里面。然后他问：“你有不认识的单词吗？”随后递给我一支铅笔。我勾出生词，他用英文一个一个地向我解释它们的含义，碰到我难以理解的词，他常常以表演的形式造句，让我乐不可支。有时他还借助道具，比如在厨房用脚蹭瓷砖表演“滑的”一词，差点儿真摔跤，这个单词我便永远记住了。
他总会在学习生词的第二天检查我的功课，而我有时表演有时用英语描述回应。若我记不起单词的含义，他也不责备，只是皱起眉头，夸张地说：“哎哟，昨天我表演得好辛苦哟。”而那些我总是忘记的词语，爸爸便让我把它们抄到单词本上，下次还从单词本上挑选词语考我。我若过关了呢，就亲手把它们划掉，像打了一场场胜仗似的，很有仪式感。单词本上的单词越来越多，而没划掉的单词却越来越少，我的英语水平提升十分迅速，也养成了记下生词、不断回顾的习惯。后来，我的日常用语词汇量超越了爸爸，是这个单词本一直激励着我努力学好英语，不让他失望，不让自己自卑。
现在翻看单词本上稚嫩的字迹和五颜六色弯弯曲曲的划线，总能勾起我对那段最幸福、快乐而难忘的背单词时光的回忆。
那什么本上满是回忆作文 22
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
——题记
那是一本泛黄的胶套本。
磨砂质的软套下封面的主题是——在海边。日暮黄昏，绚丽的晚霞漫上天宇，云海相交处，渐渐地由火烈鸟的浅粉转为鸡蛋清的浅黄，扉页的右上方有这样一行文字：
无论黑夜有多长，曙光总会到来。
我小心翼翼地翻着泛黄的书页，昔日的记忆又被翻出来：
从“今天帮助妈妈扫地了，好开心！”“今天被老师表扬了，好开心！”“到这次考得好，继续努力！”“这次没考好，继续努力！”再到……一幕幕往事浮现在眼前，父母的鼓励，老师的开导，自己的坚持，温暖着我，感动着我，激励着我！一阵凉意袭来。“风有些大，窗外树上的.最后一片树叶掉了……”“未觉池塘春草梦，阶前梧叶也秋声。”少女的心事在纸页间散着春日的花香。
继续翻动日记，埋在记忆最深处的一次日记是这样的：我想当一个作家，不是为了有什么荣誉，而是为了能陪妈妈多一点时间。在记忆中，我的日记总比同龄人的成熟许多，或许和妈妈有关。从小，她就辛苦地打理家里上上下下一切事务，那时的我不知道怎么帮她，只是在日记本中一笔一划地写下：不能让妈妈操心。
看着日记本中的扭扭捏捏的方块字变成了清秀的簪花小楷，鼻子不觉有些发酸。原来那时的我懂事的让人心疼！
它是我生活的见证者，上面有我的喜怒哀乐，点点滴滴。它是我的老友，上面有我的酸甜苦辣，是是非非。它是我生活的记录者，我生活的参与者，生活的酸甜苦辣尽显其中。
夜阑人静时，温柔的晚风轻轻吹过城市的天空，也拂过我的心间，让我暖，让我净！
柔和的月光穿过窗子，洒满地碎银在书桌上，映照在日记本浅黄的纸页上，微风轻拂纸页，有个女孩，手撑着脑袋，另一只手轻轻翻动满是回忆的日记本，不时，莞尔一笑。
那日记本上，满是回忆，满是温馨，满是感动！
那什么本上满是回忆作文 23
我的改错本是一个极厚的活页本，从小学五年级时起，它就伴随着我的学习生活。
从第一页翻起，似乎有些可笑，只见一行行工整而又漂亮的行楷，书写着类似“小明有62个硬币，一天他出去……”之类的题目。小学时我数学十分地差，每当看到一行行数字时，不由得觉得双腿发软，似乎正应了那句“两股战战几欲先走。”幸得母亲写一手的好字，又有耐心将数式改写为一个故事，抄到改错本上，我才愿意静下心来，解开一道道题。
往后一打一打地翻，就能看到字体况变成了歪歪扭扭的样子——我终于肯自己抄题了。虽然如此，安里行间仍不时能看见几处红笔勾勾划划，甚至能看见熟悉的行楷完整地写完一道大题的步骤。这是六年级，每每我抄题或做题时，母亲都会落座于我身旁，当我再次不会做自己的错题时，母亲便耐住性子，一边讲，一边看着我——以防我打呵欠，睡过去。
等到我上了初中后，本上又有了变化。字体不再是歪歪扭扭，却能不时看到有几个字被抹花了。这时的`我没有母亲在桌旁看着我写了，只是在我做错题时，突然检察我有没有用功写。刚刚脱离母亲监视下的我，总是心中痒痒，趁母亲不来时，便架起小说，津津有味地读起来，母亲一来，我就赶忙收起来，不小心就抹花了刚写的字。母亲都明白抹花的字是怎么回事，每次只是叮嘱我：“好好写昂。”
上了初三，改错本上已没有那样的痕迹了。一丝不苟的字正如我做错题时的状态，此时的我深知错题的重要性，不仅仅是错题，还有母亲对我的期望，和我肩负的国家民族复兴的责任，母亲也不像从前那样突击检察我。因为她知道，孩子长大了。
这本改错本中，满是我与母亲的回忆。从不情愿到自主，从监管着，到独立，这本改错本上，也见证着我的成长。
那什么本上满是回忆作文 24
作业本上一条条印刷的横线好像一首长长的乐谱。汗水与墨水的混合，好像一个个动人的音符。而纵横交错的红笔批改的痕迹，好像一位天才音乐家，将这乐谱与音符勾勒在一起，描绘成一首长长的曲子，奏响我生命的'乐章。
有一次收拾东西，偶尔发现了这本作业本。这本子不大，封面上却认认真真的写着我的名字，外面还套了一个塑料膜，将作业本保护的一尘不染，虽然是初一的本子，却依旧与书店里新的本差不多，作业本中央写着几个大字：“数学作业本”。
我看着作业本会心一笑，想，“不知道我初一时作业写的怎么样呢？看看吧！”我抬起手，伸出两只手，轻轻的捏住作业本的一脚，将它缓缓翻过去，好像一件价值连城的珍宝一般。
下一秒，吓得我差点儿把作业本扔到地上，一个个鲜红的叉子仿佛尖刀一般向我扎来，聊聊无几的对勾儿向被欺负了的小孩儿一般向我跑来。“我现在数学没那么差，怎么当时错这么多？对，我想起来了，当时的我就是在老师的教导，下一步一步把数学学好的。再看看，满怀着好奇心，我又翻开了第二页、第三页……
对往事的回忆慢慢印入我脑海里，老师站在讲台上讲课的场景永远忘不了，每天中午，我一手拿着卷子，一手拿着作业，找老师答疑……我的名字也像青蛙一样向上跳。当第一次作业全对，老师在我本上写下“祝贺”两字时，当我的名字与成绩在班级列表上排在第一行时，我内心是多么自豪。
在这小小的作业本上，同样有一个边界，属于数字的世界，数字与字母结合，抛物线与直线的相交，胖胖的圆形与高高的长方形，维持这个世界的是努力的汗水。
一本小小的作业本是那么的神奇，老师对我的帮助与我的努力，将是世界上最美丽的颜色，交织在一起，在这作业本上描绘出知识的画卷。
那什么本上满是回忆作文 25
记忆中的夏天总是充满了燥热，林间回荡着蝉鸣与喧嚣，所有的笑脸和足迹，都揉碎在那个浅蓝色封面的本子上，风儿轻轻拂过，散发出淡淡清香。
翻开日记本首页，尽是俏皮的文字和读不通的话语，字里行间，我仿佛又看到曾经那个不服输的自己：初入中学，一切都显得如此新鲜，面对到处琳琅满目的活动海报，自然抵不过那巨大的诱惑，学生会便是我最初的目标，准备资料时的忙碌，面试时的忐忑都被我记录在了那个小小的日记本上。一切的准备工作都看起来一帆风顺的时候，我却在最后的最关键的环节失败了，我委屈的在本子上记录下了一切，至今字里行间仍隐隐约约能看到当时流下不甘的泪痕。
越来越厚的日记，越来越多的回忆，我看到了那个不断在活动中锻炼的自己：在模联会场中讨论学术时的认真；在辩论场上“唇枪舌战”的激烈；在学生活动组策划活动时的忙碌。文字中是我对优秀的`渴望，曾经的历练都似在为成功默默铺路，扎根……
日记渐进尾声，文字从懵懂变为了成熟，风格也渐渐有了稳重，那是另一个自己，一个全新的自己：一年后的换届竞选，一年来的历练让我有了十足的勇气站在那里演讲，毫无悬念，我当选了。这时的我已经不再是当时那个连面试都会忐忑，失败只会哭鼻子的女孩了，我一笔一划地在日记本上记下：“昔日的少年已经长大，褪去沉重稚气的外壳，渐渐长出羽毛，准备展翅翱翔在蓝天之中…”
我将这一承载着一路回忆的日记本命名为《遇见》，遇见过去的自己，哪怕有些幼稚可笑，时间却赋予它了不同的意义；遇见将来的自己，哪怕那些未知的险阻与挑战，仍有未来可期。
那什么本上满是回忆作文 26
诗词一本，开篇就是张牙舞爪的两个字——“智慧”。旁边一纸铿锵，“温暖”二字有力地立着，从此坚定了我的步伐、见证了我的成长。
午后暖阳，碎碎透过玻璃，在那本诗词上留下流金的颜色。我瞥见扉页上的一句话，“经过磨难才能开出人生的花。”脑中闪过荒岛鲁滨逊、西天孙悟空，抬手就在旁边写下“智慧”两字，嘴上念着：“果然还是要靠自己的'智慧。”“错！是温暖”父亲遥遥地传来一句话，斩钉截铁。
这勾起了我的好胜心，随意翻开一页。“饥来驱我去，不知竟何之。”陶渊明啊，想起几千年前，陶潜归隐。草庐中是自己的五个孩子，脸色蜡黄。哭声呜呜咽咽，饿得喊不出来，家中早已揭不开锅。将这一场景添油加醋讲给爸爸了，并且着重强调：“但他还是靠智慧写出来了采菊东篱下的生活，家喻户晓。”爸爸不作声了，我便以为我胜了半场。又是一页，“卷我屋上三重茅。”遥想公元770，那天是滔天的巨浪裹狭暴雨而来，一片茫茫。杜甫忧愁地看着远方，北征尚且有桃李充饥，如今断粮三天，该如何是好？想得这场面，我也惆怅起来，对爸爸讲：“这是绝境了，有智慧也没办法，但温暖的确未出现过。”
爸爸终于开口：“为什么没有温暖？绝境是不错，饥饿也是现实。但陶潜有颜延之亲，杜甫有县令之情，这不是温暖？”上述二人我是后来查的资料。那天陶潜一脸愁苦，却忽听得敲门声，颜延之亲骑着驴车，上面是美酒与二万钱。那天船无处停泊，天水茫茫，有一船渐行渐近。一人探出头：“前方可是杜拾遗？”聂县令手提牛肉，喜开颜笑。我恍然大悟，伟人之所以是伟人，不仅仅是智慧，那些温暖温润了他们的心，才得以走下去。在铭记他们的同时，我们不应该遗忘那些出现过或即将到来的人。
与父亲的争辩早已冥冥中结束，但是回忆不曾离去、我的感悟不曾离去。看着那诗词本上的四个字，我想，不管世间变幻几何，这份记忆我始终珍藏，它还要继续见证我的成长。
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