我的同桌

时间:2023-11-24 08:33:45 好文 我要投稿

我的同桌15篇[推荐]

我的同桌1

  一副蓝边眼镜,一个锃亮的大脑瓜子,练着他那独家的“咏春”拳。嗯,没错,他就是我的同桌天哥。

我的同桌15篇[推荐]

  天哥,在我们刚上初一时便出了名。那时我们军训练正步走,他就用这个锃亮的脑瓜子和极那不协调的双脚双手给我们教官留下了深刻的印象。从此,教官罚谁也不罚他了,按教官的话说:“你要是罚他正步,亮脑瓜闪不闪死你先不说,笑死你那是肯定的'。”从此,他有一个响亮的外号———天哥。

  每当上课时,他总会趁老师不注意时,对他的“仇家”陈某打一套独家“咏春”拳,他那“棉花般”的“铁拳”打在陈某身上,让陈某哭笑不得。

  当然在班上最具有特色的当属他那招牌动作“奥特曼变身”。每当“犯病”时,就对陈某打出一套动感光波,并发出自己想象出来的飞刀,同时,还要加入配音“啊哒哒哒,哒……,常常把我们大笑抽。

  你以为只是这些就结束了吗?当然没有。还有什么?哈,人生没有音乐那就不完美了,所以,音乐还是天哥的标配。你们是不是以为他唱的都是流行音乐?非也,非也。如果唱正常歌曲,怎么会叫天哥?他唱的是:“啊啊腰,啊啊哦,啊思迪啊思都……”你以为就这一个拿手的《神曲》吗?哈,那你就错了,天哥怎么会是只唱一种神歌的人呐,“西湖美景,三月天哎……”这不,又哼上了。什么?你还不够吃惊?那如果他在班主任的课上唱,那“别开生面”的情景,你们自行脑补好啦。

  就是这样,每次都是他“牺牲自己,照亮他人。”天哥所做的这些并不是为了哗众取宠,更多的是想带给我们快乐。每当伤心时,看一眼天哥,天哥就会带着灿烂的笑容来看向你,那时你的心情就会好很多。而他的快乐则是逗笑我们的时候,看到我们哈哈大笑的样子,他就会很开心。

  谢谢你天哥,是你让我们初中三年的学习和生活不再枯燥,乏味,谢谢你带给我们这么多的快乐。也许不久后,我们各奔东西,但是我们会永远记得最可爱的你———天哥。愿快乐陪伴你一生。

我的同桌2

  在这个世界上啊,有这样的一个人:他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业,一边对你冷嘲热讽,一边催促你快点补完;他看着你体育课时偷偷逃课,一边向老师打小报告一边为你找各种借口;他看着你……

  他,就是我的同桌!

  一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板;一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的特点(不如说是啰嗦更为贴切)。

  刚开学时,班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他,一来就问这个同学叫做什么,那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了,把头一转,不再理他,他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。

  就比如那次他对那位刚转来的新生,他一看到那位新生,就如同看见了十年未见的老友一般,赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着,到了后来逐渐有些不耐烦了,直接三步并作一步地离开了,生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心,赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了,一来二去,他们竟然成为了要好的朋友。

  说起他上课时,那可真是一丝不苟,让人无可挑剔。上课期间,他只做三件事:1、看黑板上的内容,2、认真的听老师讲的知识,3、完成老师布置的练习。除了这三样,任何与学习的事情他都不会做的,即使有对旁人来说很大的'诱惑,他也不以为然。

  且,它不仅仅是这样,作为他的同桌,我有幸与他成为要好的朋友。跟他相处的日子里,我了解到了他更多的优点,(虽然缺点可能会更多),但与他一起相处的日子真的是非常高兴的!

  啊,我的同桌啊!

我的同桌3

  同桌是一个让人感到亲切的词语,是一个让人感到温馨的词语,是一个让人感到暖心的词语……

  我同桌待我很好,即使不在学校,我们也经常在一起。

  有一件事,我一直记在心里,不愿意忘记,就藏着它,今天且来叙上一叙。

  那是前年的夏天吧,一节体育课上。我们三个女孩的关系很要好,所以我们当然在一起啦。我喜欢有挑战性的东西,喜欢做些“危险”动作,不记得我们当时在做什么,只记得我脸朝下摔在地上(直挺挺的那种)。摔折了眼镜,擦伤了眼周,留下了很吓人的一块伤。她们看见了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“护送”到办公室。

  这还不算结束,当然,最先想到的办法是去校医室。同样的,依然是一左一右。

  最后的结果是,我被接回家,但是最后半堂课我依然来上了。放学的时候一群人围在我身边,她等这群人散了才来,我倒没什么事,却把她急坏了,埋怨我这么不小心。看她眉头皱起来的样子,就很可爱。

  第二天是周末,我的同桌给我买了一兜零食,挺远的路,愣是到我家送来了。当时我特别感动,真的,那是第一次有同学对我这么好,而且是刚刚认识不到半年的同学。我想,换做是谁都会感动的。她应该是跑着来的,两边的小脸儿看起来红扑扑的,额头上还有汗珠,我记得她说,“我进商场的时候,兜里有20多块钱,出来的`时候只剩下6毛钱了,但你开心就好”。

  后来的恢复期,为了遮挡眼旁的伤疤,我散下了几缕头发。当时也正因为这个很多人给我起外号,但她给了我很多鼓励,当我不开心的时候,她就会握着我的手,很真诚地和我说,你不要管那些人说的话,一定会好起来的。我很庆幸能交到这个朋友。如我们所愿,我彻底恢复原样。

  时光匆匆流去,但这件事依旧印在我的脑海里。这不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友谊……

我的同桌4

  新学期全班调整座位,老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的,因为,以前他是全班表现最差的同学,谁和他同桌谁就不得安宁,成绩也会下降。我可对他没半点好印象,他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”,谁都不愿和他交往,可今天他却成了我的“伙伴”。

  斗转星移,随着时间的推移,同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯,但是对学习开始有了一点兴趣,常常问我这道题是什么意思,那道题怎么计算,甚至“逼着我”给他讲课。这时,我慢慢改变了对他的看法,也不太“讨厌”他了,有时还和他一起说笑。

  几个月下来,刘吏霄成绩有了明显进步,特别是最近的一次语文测试,竟然取得了98分的好成绩,这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时,全班同学惊呆了,眼里的怀疑似乎在问:“不会是抄的`吧?”但经过老师的重新考试,成绩就是98分!实实在在,响当当的分数!他仅比我低一分,我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻,有不少同学说:“他都能考这个成绩,以后我们没法活了!”

  后来,我从妈妈嘴里得知,原来是刘吏霄主动提出选我当同桌,老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师,感谢老师对我的信任,不是差等生影响了我,而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌,因为他信任我,相信我,主动要和我做“伙伴”,并且有学习好的愿望,克服困难,付诸行动。同桌的进步,我也倍感荣耀!

我的同桌5

  我的同桌,蒋志诚。他,个子不高;但,眼睛倒是挺大的,双眼皮;整个人,瘦瘦的。走起路来一摇一摆的,跟个企鹅一样。所以,总是逗得同学们哈哈大笑,往往,都被笑得不知该怎么走路了。

  他,这个人吧,不好不坏的,也时好时坏。

  先说他不好的吧,因为我希望他能改正。他上课会不听、走神或发呆,这一点,也总是给他带来麻烦。课堂上,是老师们的重点“提拔”对象,常常被“拔”(点名)了还不自知。我就老是提醒他,或给他使眼色。结果呢,或被认为多管闲事,或被“连坐”。

  他还喜欢恶作剧,有一回,他把我的书包给藏起来了,还逗我玩藏宝游戏,问我需不需要藏宝图指引,我当然是拒绝的。我就到处乱翻四处找,还是找不到。洋洋得意的他,还故意冲我扮鬼脸,让我求助他。我那么有骨气的,拒绝屈服。终于,上课了,他竟然还是无动于衷。直到老师来的那一刻,才把书包给了我。简直,太可气,太可恶了。

  可是,他也有好的一面。有一次,我因为受伤,没来学校。第二天,来学校时,发现他正在帮我打扫教室、擦黑板,还给我带了一个面包。顿时,我觉得心里暖暖的。可能,你并不觉得他做的是什么大事;但在我看来,他帮了我大忙。因为生病,我落下了功课,也耽误了班级的日常。心急如焚的我,火急火燎地赶来学校,要弥补这一切。却,发现有一个人出现在了我的岗位上,干了本该属于我的工作。让我不至于自责和愧疚,说明他记得我,更是理解和懂得我。这样的人,难道还不值得我暖心吗?

  生活中,家人给了我暖暖的.关爱;校园里,也得到了许多爱,是同桌和同学给予的友爱。和父母一起,我们组成了家庭;和同学,我们的班级也是一个家庭,一个值得珍惜的大家庭。

  在这个家里,同桌,给了我最大的帮助。能有这样的同桌,真好。

我的同桌6

  和邱超凡做同桌的第一天,我就给他取了一个绰号:“呆邱”。他长得是眯眯眼,笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑,同学嘲笑他时,他笑了;老师表扬他,他笑了讲一个笑话,他笑了连老师批评他,他也还是笑,笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作,使全班哄堂大笑。他的经典动作,就是左手托着下巴,咧着嘴,露出他那洁白的牙齿,用右手轻轻刮着牙齿,眯着眼睛,摆出一副侧耳细听的架势。也许,着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。

  邱超凡不仅样子呆,而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张,这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一,偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次,作业本上出了一道题:写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数:1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候,他还觉得自己是对的,问我哪儿错了。当上课时老师讲解后,他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想,但我能帮助他,和他一起进步。

  “呆邱”看上去傻里傻气,但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实,一种坚强,一种上进。“呆邱”从来补撒谎,当他说话时的`那种坚定的语气,传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容,并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高,但这并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有时还会提前完成同步练。

  其实,“呆邱”不呆,他只是想用笑来代替所有的表情,去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们,这就是我的同桌。

我的同桌7

  我有一个个子高高的同桌,他就是王腾。

  说到王腾,我们都会想到那个在运动场上的飞毛腿。他跑步特别厉害,每当发令枪响起的时候,他都会飞快地向终点跑去,就像一匹脱缰的野马,他也因此获得了各种各样的奖牌,也因此有很多同学都喜欢他。一年级的时候,我也很崇拜他。老师总是笑眯眯地说,我们班有了这样一位飞毛腿,运动会就不用担心了。

  我的同桌不但跑步厉害,跳街舞也很棒。只要有活动开展,王腾的街舞是最受欢迎的。他经常用灵活的四肢,还有脸上的表情,熟练地舞动着自己,像一只活泼的小精灵,伴着强劲的节奏,活蹦乱跳在舞台的中央。有时全身像触了电,有时像毛毛虫那样蠕动,有时像蛇那样慢慢爬行,有时又像陀螺一样迅速。看得大家眼睛都花了,还有很多同学都跟着他一起跳起来。每当这个时候,我们全班同学都无比的兴奋和激动。二年级的时候,王腾全家代表我们班参加才艺表演,还为我们班争得了一等奖的荣誉。

  王腾有一双不大的眼睛。虽然不大,你可不要小瞧了它。都说眼睛是心灵的窗户,透过这双眼睛,你可以看到一个诚实,勇敢,乐于助人,善解人意的同学。我不会做的题,他的眼睛会说:“我来帮助你!”;我的.汤不小心撒在他身上,不知所措时,他的眼睛会笑着告诉我:“没关系的,别紧张!”上课时,他的眼睛总望着老师,从来不和我讲一句小话。只要有作业,不管什么时候,不管别人怎么吵,怎么闹,他的眼睛始终不会离开作业本。

  这就是我的同桌,你们是不是很羡慕呢?

我的同桌8

  开学了,我很兴奋。不仅因为我是一名初中生了,也是因为我在这个新学校认识了很多新同学,其中让我的印象最深的还是我的同桌董晓雨。

  她有一头略发金黄的头发,看上去给人的感觉好像营养不良一样。淡淡的眉毛下有一双小小的眼睛,平时的时候还能闪一闪的。最令我佩服的是她那张小嘴,每天来你耳边叨叨个不停,让你跟本没有说话的机会。

  她的个性很好,为人处事总是大大咧咧的。在课堂上第一个举手发言也是我的那个同桌,所以她经常得到老师的赞扬。她还很爱笑,一笑起来就没完没了,我们班的同学都叫她是“爱笑的疯丫头”。

  当然,她的脾气也很暴躁,谁要是惹急了她,那后果呀,真是不堪设想啊。我们班上有一个男生的名字叫孙德善,平时喜欢打扰女生的休息或者是影响女生的.玩耍。有一次,不知道他什么原因惹到了我的同桌董晓雨。只见她原本是坐在那里一动不动地看书,只见她的神情突然严肃起来,眼睛里充满了杀气,小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子,然后站起对我们班的那个男生一个坏笑,那个男生才见得情况不妙转身就跑,可是还让我同桌给抓住了。晓雨就把那个男生狂揍之后,那个男生连忙求饶,晓雨把手插在腰上,狠狠的对那个男生说了一句:“以后你还敢不敢惹我?”那个男生吓得连忙说:“不敢了,不敢了,以后再也不敢惹你了,董晓雨大侠。”

  虽然晓雨的脾气非常的不好,但是她帮助了很多的人。班里谁有了困难,她总是第一个出手相救。

  董晓雨是我的新同桌。我们之间发生了很多事情,或喜或悲。有这么一个好同桌,我很幸福,感谢她帮助了我很多。

  这就是我的同桌,一位活泼而脾气有点暴躁的女生,她就是董晓雨。

我的同桌9

  我的同桌是一个女孩子,她叫蒋恩熙。

  她个子不高,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧之光,眼睛上的眉毛好似两把镰刀,一张樱桃小嘴,能说会道,笑起来可爱极了!

  她很喜欢阅读。下课时,经常能看到她读书的身影。当遇到好词好句时,她会拿笔和纸抄录下来;当读到有趣的片段时,她会微微一笑;当看到一些不懂的字词时,她会皱起眉头,然后拿出字典,认真查阅。

  她很活泼,也乐于助人。同学有困难时,她总能伸出援助之手,所以她拥有很多朋友。作为她的好朋友,我最欣赏的是她很勤奋。上课时,她认真思考,积极发言,每当遇到难题时,她都会大胆地尝试。不管遇到什么困难,她都不会气馁,争取下次做得更好。

  她的身上还有很多优点,值得我去学习,在今后的学习中,我将以她为榜样,使自己有更大进步。

  我的同桌又宽容,又大方。她从来不会小气,自私。她也能忍受我的责骂。她就是梁耀丹。

  有一次,我没有带橡皮。这已经不是第一次,我也知道我得改。她面无表情地说:“哦,下次记得带。这次我借给你吧!”我感到非常奇怪,因为别的`同学肯定会不耐烦地说:“你怎么又不带?叫你带齐学习用品,你非不带!你到底怎么样了呢?哈?”我最讨厌这种让人厌恶、质问的语气了。不过,她不但不这样说,而且,她并没有用那种大方、宽容的语气来回答我的。她好像一个小大人哦!可是,我还是要问她为什么这样,我要刨根问底,把这个事情搞得清清楚楚!于是我问:“你为什么不骂我呀?”她说:“因为我们是好朋友呀!”我高兴地说:“你真的跟别人不一样,你真的好好哦。我有你这样一个好朋友真的很开心!”

  梁耀丹听了我的话,也高兴极了。

  我希望我们永远都可以做好朋友,互相帮助,共同进步!

我的同桌10

  在我的周末辅导班里,有一个维吾尔族同学和我是同桌,他的名字叫吐尔江。我俩相处非常和睦融洽,我们互相帮助,互相学习,就好似兄弟一样。我们有着很深厚的友谊。

  吐尔江是一个开朗乐观,积极向上的维吾尔族男孩,他浑身洋溢着热情和活力,他高高的个头,浓眉大眼,很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,帅极了!他很爱关心和帮助同学。

  每当我有困难时,他总是第一个站出来向我伸出援助之手。在我烦恼时,他也为我排忧解难,逗我开心。我非常喜欢他。

  记得有一次在班里,我不知为什么突然肚子疼,趴在桌子上直冒冷汗,细心的吐尔江看到后急忙关心地问我怎么了。

  我告诉他肚子不舒服,他二话没说拿起我的`水杯冲到饮水机旁给我打了一杯热水,端给我让我趁热喝下,并且还帮我轻轻地揉着肚子,我顿时很感动,觉得肚子也没那么疼了。

  下课他还亲自送我回到家,爸爸妈妈也都很感激他。有时他还会给我教一些简单的维吾尔族常用语,很有意思,我很乐意学。他还常常给我带一些他们维吾尔族的特产给我吃,大枣、核桃、杏干子……

  有时我们还会相约一起去踢足球,吐尔江很会踢球。他的足球踢的非常棒,他在他们校足球队可是赫赫有名的人物。

  我很羡慕他。踢球时他总是很耐心很认真的给我讲解一些踢球要领和技巧,并教我练习,慢慢地我的球技增长了不少,这可完全是吐尔江的功劳啊!

  在民族节日里,吐尔江还热情地邀请我去他家做客。我俩一边聊天一边吃着香脆的馓子,喝着清香的奶茶,就像一对亲兄弟。春节时我也热情地邀请了吐尔江来我家玩,我们玩的可开心了。

  我的这位民族小伙伴有着许多值得我学习的地方,我很感谢他给予了我这么多的帮助和关爱,他让我深刻地感受到了民族之间的温暖和情谊。

  我们各民族之间要互相团结,让团结伴随我们。特别是我们这些新世纪的接班人的青少年更应该学会团结。各民族只有团结,祖国才能进步和发展,才能强大。让我们各民族共同团结共同建设美好的祖国。

我的同桌11

  一提起我的同桌,就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点儿,说不定眼珠儿会掉下来呢!

  他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

  他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

  我的同桌是班上有名的淘气包,连老师都拿他没办法.他虽然很淘气,却非常聪明,学习好,每次考试都是全班的前三名。

  我同桌的最大优点就是关心别人,助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

  有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一支笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?"他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人.”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的`笔递了过去。

  “这怎么行,你不写了?"

  “你写完,我再写。”

  “可那就没时间了。”

  “别说那么多了.你快写,否则答不完了……”

  时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一道5分的题。他说他并没有后悔,在关键时刻帮助了同学,他觉得很开心。

  这一次,沙曼考了100分,全班第一,当老师公布成绩时,沙曼并没有很高兴,而是向他投去了感激的目光……

  类似这样的事儿,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

  这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌12

  我的同桌是一个可爱的小女生。

  她那圆圆的脸非常喜相,因为有一双小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一个表情包。大方自信就是她的标签。

  她很善解人意,一眼就看到你心里去了。

  记得二年级时,有一次上美术课,我忘了带彩色铅笔,由于我很内向,所以也不敢向别人张口借。她看出了点苗头,便大方地说:“咱们一块儿用吧!”说着就把她的彩铅放在了中间。我蚊子般说了一声“谢谢!”声音小的连自己都听不见。她很夸张地把手放在耳朵旁,拢成喇叭状:“啥?我听不清!”于是我的声音更小了,她皱着眉头想了一会儿,说:“虽然听不清你说的是什么,但我想一定是夸我的`话吧!”说完,我们一齐笑起来。

  她还很大方,有好东西一齐分享。

  那次她爸爸出差回来了,给她带了一包很好吃的糖,第二天一上学她就神秘兮兮地问我:“猜猜我带了什么?”我想了半天也想不出来,就央求她告诉我。“当当当当!最最好吃的奶糖!”“哇!给我一个!”我兴奋起来。“别激动,别激动,有你的份儿。”说着就扔给我一颗。

  她自信十足,勇者无敌。

  我们班里组织了一次辩论会,我们后发言,等对方夸夸其谈发完了言,她首当其冲,巧妙地将问题这个球击了回去,然后对方派出了“话痨”再回击我们,我们这边沉默了。她一看形式不对,再一次挺身而出,迅速站起来反击,就这样,“问题球”击来击去,最终落在了对方手里。我问她:“你怎么做到的?”她说:“只要每次回击都信心十足,就能把对方打趴下!”

  这就是我的同桌,身上到处是闪光点,不但我喜欢,大家都喜欢她,真是人见人爱,花见花开呀!

我的同桌13

  我的同桌名字叫曹宇杨,一九九八年四月十八日出生,今年10岁了。

  他的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的t恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊他“阳光男孩”。

  他爱好运动,喜欢踢足球、打羽毛球,100米赛跑也跑得飞快,在学校运动会拿过全能冠军呢。

  他学习也很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪,我也一定要向他学习,以他为榜样,争取做一名优秀的“三好学生”。简评:要通过具体事例来表现人物的'特点。

  她长相一般,留着一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛和一个高鼻梁,一张樱桃小嘴包着一颗颗小白牙。别看她长的可爱,不过这个女孩子跟其他女生不一样,就是爱打人,什么事都喜欢用暴力处理。

  有一次我看她比我矮,故意说费文琪矮冬瓜。没想到她立刻举起书来,我想这下可遭殃了,赶紧求饶,没想到她对我笑一笑,又把书放进书包里。我想她是不是有点傻,我说:“你还对我笑?”。我继续逗她:“猪八戒的女儿费文琪”。这时她已经气得火冒三丈,立刻把书用手卷成一根棒。准备打我。幸亏我用手挡住,不然可就惨了。我得寸进尺:“暴力女孩费文琪”。她又有新招了,拿出她那铁棒粗细的雨伞,直朝我的脸打来,我又用手挡着,可伞是硬的,用手挡手也疼。哎,通过这次搏斗,我再不敢说她了。

我的同桌14

  那是我一,二年级和我做了两年的同桌。和我坐过的同桌有许多,但最令我难忘的还是他。想知道他是谁吗?等会儿再告诉你,不过可以给你一个小提示:他的名字很怪,好像他的爸爸妈妈十分喜欢米老鼠似的。

  他白白的脸上有一双大大的,有神的眼睛,可能是因为他很瘦吧!所以两只眼睛看起来很大。他有一对招风耳,小嘴巴能说会道,鼻子高高的,一副“大知识分子”形象。

  记得那是星期三下午,班里举行数学小测验,发下试卷后,我“过五关斩六将”顺利地写到最后一题,咦?怎么回事,想了半天,我也没想到这道题的答案,我真是心急如焚——快下课了!眼睛不由朝他瞟了一眼,他已经写完了,正检查呢!我感到“救星”来了,连忙撕了一张纸,写上“最后那题怎么写?”写完后,我将这封“信”推过了课桌之间的.间隔。我觉得我和他之间是同桌,这个小忙他不会不帮的。果然,他接过了纸条立马写了起来,递给了我。我高兴极了,但接过来一看,顿时傻了眼,“对不起,这道题我不能告诉你。”我看完后,将纸团放进了口袋里。没办法,我自己又想了几遍,但终告失败。

  下课后,同学们凑在一块儿对数,因为“纸条事件”我索性不理他了,但他却主动和我说:“不是我不想帮你,只是那样对你没好处,这道题我已经抄下来了,我讲给你听吧!”虽然我很不服气,但目光还是落到了那一题上。他开始讲起来,那样一丝不苟,直到我明白为止。

  那是我很惭愧,我想他这样也是有道理的。从此,我们的友谊更深了。

  哈哈!听了上面的介绍,你应该知道他是谁了吧!他就是我的同桌——刘米奇。

我的同桌15

  我的同桌姓何名坚琼。她今年12岁,身高1.48,体重62斤。她有一对雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一头乌黑发亮的卷发,长长的脸蛋,脸上还有一颗颗斑点。

  我的同桌是个默默无闻的女孩,总是不讲话,上课时,坐在位置上很少动的,上课总是听的非常认真,我叫她,她有时都听不见,好象被课堂迷住了似的。她下课时总是坐在位置上看书,哪像我们一下课就去外面风流。让我好笑的是,何坚琼吃零食的时候也是偷偷摸摸的`,好像怕别人看她是怎么吃零食似的,总是把手挡在面前。有一次,我说:何坚琼,你干嘛把手放在嘴巴前面?你们想不想知道她给我的回答是什么?她给我的回答是一张笑眯眯的脸,眼睛就快要眯成一条缝了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?

  她还是一个学习非常棒的女孩,语文、数学、英语都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一个优秀生,我非常荣幸能和她同桌,但是她好象有点儿小气,因为我不比她懂,学习也不比她好,所以我有时候不懂的时候问她,这题怎么做时,她总是说:我自己也不知道?怎么教你呀?其实自己明明就会的,老师说上去改的时候,她立马上去给老师改,结果是对的。何坚琼也有点儿偏心,因为徐豪锴问她这题怎么做时,她都教他。

  她在寝室时也会和我们一起谈笑风生,一起玩,还没打铃的时候,我们总是到何坚琼的床上,躲在她的被窝里玩,她还大笑起来呢!连洗脚的时候,都要笑,真实够奇怪的。当她咳嗽的时候,会感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都红了,但是没有哭,她会把头埋的低低的,不让人看见。

  你们觉不觉得何坚琼是个非常奇怪的女生?

  这就是我的同桌。

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