关于他的作文【合集15篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的关于他的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于他的作文1
他是一个环卫工。每天清晨，东方刚鱼肚白时，我的窗前总会传来扫地的声音。扫帚扫地的声音，已成了我的闹钟。有一天，我带着起床气，不耐烦地骂了句：“小声点啊！”
接着，声音便不见了。我往窗外看，原来是他在用手捡垃圾。大的垃圾还好，但小的、碎的却捡不起来。对此，我心里只闪过一丝的愧疚感。接着便倒头大睡。
但是从那以后，我的窗前不再有扫地声了。终于有一天，我习惯性的没定闹钟，睡过了头，迟到了。校车决然地离去，不顾在车后我的呐喊声。也是，车窗里，谁听得见呢？
那一刻，我的心里是对他的埋怨。我认为，如果不是他斤斤计较，一个大人，就因为我说了一句话，便一直计较于心。真不咋地！
但我在心里暗自决定，要跟他说清楚。
在一个周六的清晨，我提早起床，站在窗前左顾右盼地等候着。终于，朦胧的晨雾中，看到了他的身影。他穿着灰色的外套，带着一双白色的.布手套，手里拿着扫帚，低着头走向我的窗前。他习惯性地放下了扫帚，用手捡着垃圾。
话刚要出口，我却有些怂了。
在嗓子眼，怎么样说不出。他认真的捡着，五分钟左右，起身要走了。终于，我咳了两声。他猛地抬头看着我，一脸惊讶。我对他说：“那天我不是故意的，你别在意，继续扫吧，我上学的闹钟就是这个扫地声。”他笑了笑，点点头。
从此以后，周一到周五，扫帚声悠悠响起，周六周日，却寂静无声。这正是我满意的结果。
关于他的作文2
落叶金黄，一片片地洒落在了那栋居民楼附近。
居民楼里，一位中年人，正对他身边的一位少年讲着什么。
那中年人不高，头发像士兵似的，一根根直竖着，额头是一片饱经风霜的土地，很多条皱纹诉说着那年的故事。他眉毛是两道毛笔痕，很黑，很浓。
这道题你知道怎么做了吧？
嗯，懂了！
好，那我们继续，那位中年人指着一本习题册说，第五十页你看一下。
少年接过习题册，顺从地翻开了，又仔细读了一遍。
那中年人想道：光讲讲可能不太好，让儿子做几道题似乎要好一些。想后，他对着那位少年说：儿子，做一下七十页的例题。
嗯！少年接过习题册，做完以后，突然全懂了，大有山穷水复疑无路，柳暗花明又一村的味道。
还有一次，发生在居民楼之外。
那天，一架客机正载着数百名乘客，飞向陌生的城市。
少年也是其中一个。
突然，飞机遇上了乱流，抖动起来。害得不少人呕吐。少年也想吐了，可一会儿之后，竟奇迹般地好了很多，原来是他，他一直按着少年的穴位，一会儿，就好了。
还有一次，他走向一个街边的乞讨者，郑重地将一元钱递了过去。
他打扫起居室的身影，沐浴着阳光，许久，变得高大了不少。
他就是我的'父亲，一个有爱心的良师益友！
关于他的作文3
在我们班上，有一个人叫吴振。
他长得瘦瘦小小，十一岁左右，一对不大也不小的耳朵，一个不小但也不大的鼻子，一对小眼睛，头发乌黑，在阳光的照射下还会闪耀起来。他在笑的时候嘴巴露出了两颗大门牙，好像一只小仓鼠。看过《米小圈上学记》的人还会觉得他笑的时候像姜小牙呢！
他还有个特异功能，除了我之外几乎没人知晓，就是他背是“金钟罩”！你打别人背，可能是别人说：“哎吗，背疼！”可你打吴振背，肯定是你说：“哎吗，手疼！”
你想不想知道我是怎么发现他有“金钟罩”的吗？如果想，那别急，听我慢慢说——
一天下午放学，我闲着没事儿干，就偷偷打了吴振背一下，谁知道他不但没发火，反而露出他的两颗大门牙，笑嘻嘻地说：“不疼，再来。”我又打了他一下，这次打得比较重。他居然说：“好舒服呀！”我有点蒙了，这时，他又说：“再来呀！怎么不来了？”我怀疑这话有几分挑衅味儿，用我独家秘制的“祁氏咏春散打”给他来了一套。我原本以为这次他会说疼了，可现实和理想还是有差距的，吴振不但没说疼，反而做出一副觉得很享受的样子，且不是装的`，装是装不出那个样子的。我完全蒙了，蒙了差点趴在了地上，我万万没想到，世上竟有这样的奇人！我差点要给他跪下了。
老师说过，和成绩好的人在一起会提高自己的成绩。我觉得，不一定。因为吴振经常会到我这边来找我这个几乎没有考过九十分以下的人一起玩，但他成绩直到现在仍然没有提高，但他每天上学依然很开心，他可能觉得：做人嘛！开心最重要！
关于他的作文4
蓝天下，你和小鸟们快乐地歌唱，白云萦绕着青山；绿树旁，我和蝴蝶围绕着大树转，没有烦恼没有忧愁，自由自在；土地上他在放风筝，风筝追着人跑。你、我、他，嘻嘻哈哈，无优无虑。你说，蓝天是你的生命；我说，绿树是我的伙伴；他说，土地是他的根。
你、我、他快乐地生活在一起，我们各自拥有自己的生命、伙伴、根。我们没有烦恼。
有一天你造起了一座座现代化的工厂，工厂的浓烟高人云霄。你说，你要当一名企业家；我看到茂密的森林，在森林的家乡建起了鳞次栉比的商场，我说，我要当一名商家；他在土地上筑起了一幢幢高楼大厦，他说，他要当一名设计师。
你体验完了企业家的乐趣，我体验完了商家的乐趣，他体验完了设计师的乐趣。数年后，你的工厂浓烟滚滚，让蓝天那面可以照亮心灵的镜子黯然失色；我的商场一扩再扩，人们忙着挣钱赢利，却忘了植树造林，绿树全变成残废的伙伴，光秃秃地立在那里没有活力，没有生机；他的'高楼里的人们，把生活用水和垃圾全部丢到大地上，大地不再有肥沃的土地和健全的皮肤，它被伤得很深，终于有一天变成了荒无人烟的沙摸，变成了令人讨厌的地方。
梦中，你、我、他相遇了。我们不再高兴，只为自己的真实体验而感到愧疚。我们回忆着过去的一切，回味着那份和谐。
你沉默了，我惊醒了，他明白了。你在蓝天下沉思，我在绿树下思考，他在土地上回忆。你知道蓝天是生命的永驻，没有蓝天，哪有你、我、他；我知道绿树是生命的源泉，没有绿树，哪有你、我、他；他知道土地是人类赖以生存的家园，没有土地，哪有你、我、他。
让我轻轻地告诉你：人类只有一个地球，不能为了自己的乐趣，拿地球当做试验品。为了你，为了我，为了他，让我们携手保护我们赖以生存的家园吧。
关于他的作文5
饭桌旁。
一碟清汤，干硬的馒头夹着青菜。妻子给孩子喂稀的小米粥，桌上半燃的蜡烛被外界的风吹得左右不定，忽明忽暗。
夜间，劳累过后，三人相继而睡。
“哎，着两年，苦了你们了，如今，躺于着湿透之床，是何等地委屈你和孩儿。”窗外黯淡的雨下着，没有月光，谁又能发现杜甫削瘦的侧脸。
“没事，只是苦了孩子。”床边妻子轻描淡写。
“哎，但愿天下爱书之人，与吾等不同。”
“安史之乱’让多少人受苦，此时却要在此荒废度日。”一行清泪落下，抱着孩子的.手松了几分。
“爱国，爱国，我如今这般落寞，将如何报之国家，爱书，爱文，爱学，谁又能让天下穷苦读书人过得好一些！”杜甫握拳“谁能？我连自己的妻儿都不能保温保饥，我有何用？天下读书人又会如何！”话中夹杂着万分无奈与悲愤。
僵硬着起床，点燃烛火，临桌挥笔写下《茅屋为秋风所破歌》。
妻子给杜甫披上旧衣，孩童啼哭。
“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破手冻死亦足！”停笔，妻子几行泪洒落于纸上，杜甫起身面床落泪。
“哪里有保暖之屋给天下寒士，我宁愿死去，也会满足！”
杜甫潸然不止。
清晨，风雨退去，天边挂上一道彩虹，书桌上书写的《茅屋为秋风所破歌》，刚劲有力，洒脱不凡。
终伴着小茅屋永垂不朽。
杜甫之志。
永垂不朽。
关于他的作文6
在这满是繁华的青春岁月里，有你就足够。
——题记
俗话说，“一日同窗便是缘”，同窗两载，我的同桌又一直是他，这可是多深的“缘”啊！都说光阴似水，在这似水的光阴里，有他的笑意盎然便已足够。他——我的同桌，在这两年里无时无刻不在影响着我。
相识
九月，向来都是掺杂着初秋的惆怅和夏末的余温。
我沉浸在与旧友重逢的喜悦当中，对他只有相对简单而又局促的自我介绍。而他就在那坐着，安安静静，低调的很。我尚且还不知道他的传奇，只是对他那工工整整，一丝不苟的作业而感到惊叹以及佩服。
相知
他的光芒在随后的日子里渐渐绽放。
我以前从未想过其貌不扬的同桌竟如此优秀——敏捷的思维，优美的文笔，良好的家教。既有在演讲台前的激昂奋发，也有在运动场上的奋力拼搏。我彻底被他震撼到了，除了心服口服之外，心中也生出了那么一点点斗志:“凭什么他可以这么优秀，而我就不行？”于是我也开始认真学习，不在每天浑浑噩噩，无所事事。开始在语文课上奋笔疾书，在英语课上大声朗读。除此之外，影响我的还有他的笑。熟悉久了，我发现他竟然是一个如此风趣的人。他会在平常的生活中找乐趣，也会自制乐趣。熟悉的时间长了，这种乐趣，自然而然传给了我。原来，我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他变得一天天厉害，和他同桌的'我也一日日蜕变。
我们早就熟悉了彼此的一举一动，有时候我自己都觉得和他相似。他说，你是我最好的同桌。我觉得这句话应该我说才是。或许是我们互相影响了彼此吧。至少因为有他的存在，我才不至于沉迷其他而荒废学业。他似乎总有些时候知道应该让我做什么，不应该做什么。
他……
无疑是我在这满是繁华的青春岁月里，对我影响最大的一个人。
关于他的作文7
如果乐器界也有地位之分，钢琴肯定是庄严的国王，而吉他肯定就是高贵的王子了。妈妈为了我能有点“文艺范”，就让我学了吉他。
这“吉他王子”可娇气了，不能吹风，不能日晒。这一切不都是为了他的“容颜”吗？他整个由斑马木做成的，摸起来舒服极了。他的形状象一个带着尾巴的宝胡芦。琴头就像王子的王冠，琴头两侧是两个金属片，上面有六个琴钮。琴枕是白色的，据说还是象牙做的呢。六根弦干净的都发亮。琴颈不仅是斑马木做的，上面还铺有一层红木。琴箱很大，快有我整个身子那么长了。琴箱的中间有个空心圆，圆的里面刻有几个字——专心致志。
我虽然前几天刚买“吉他王子”，但是我们之间发生的'有趣故事可不少。在没学吉他之前，我很好奇琴钮是干什么的。有一次，我在网上看到了一张谱，就是用简单易懂的方式教你怎么弹《生日快乐歌》。我看了之后，很兴奋，心想：这回终于能在爸爸妈妈面前露一手了。于是我不管三七二十一地学了起来。终于，大功告成。爸爸妈妈用期待的眼光看着我。我很夸张，很使劲并且装作很专业的样子拧了几下琴钮，然后开始了。不对，刚演奏完第一小节，我就发现了异样——和练习的时候不一样，我立即察看问题所在。这时，我突然明白了，琴钮的真正用处——调节音的准确率。我特别着急，但又不知怎么调过去，只能硬着头皮演下去。最终，《生日快乐歌》变成了《生日倒霉歌》。爸爸妈妈也象两只碰到了猫的老鼠一样逃去了。
“吉他王子”是一把很好的吉他，我也很擅长演奏吉他。我相信我将会用音乐让这个世界不再单调。
关于他的作文8
我这样帮他——语文园地六的口语交际洪欣奕 昨天晚上，小龙津津有味地看着动画片，妈妈一直劝他，说：“小龙，赶快去睡觉，否则，明天起不来，上学会迟到的，我这样帮他作文。”小龙不听，一直看到很晚才去睡觉。
第二天早晨，“丁铃铃，丁铃铃......”闹钟响了，小龙打了一个长长的哈欠，伸了个懒腰，心想：“好困呀！我再睡一分钟，就一分钟，不会迟到的。”过了一会儿，小龙一看：“呀！都已经七点了。”他一骨碌地从床上跳起来，手忙脚乱地穿好衣服，刷牙洗脸，拿起早点，背起书包，边跑边吃地跑到学校，结果还是迟到了。
今天是小华值日。他看到小龙迟到，心想：如果我把小龙的名字记下来，班级就拿不到纪律红旗，同学们还会责怪自己。如果不记，又没有尽到责任，这可怎么办好呢？小华把他的想法告诉我，请我帮他出主意。我认真地想了想，对他说：“我觉得你应该把小龙的名字记下来。因为你能当上值日生，是老师和同学对你的信任，你必须尽到责任，不能为了班级的荣誉而做假，荣誉必须通过大家的努力得来才光荣。我们从小就要做个诚实、公正的'人。我相信，同学每会理解的。”小华听了，觉得有道理，就把小龙的名字记了下来，心里感到一阵轻松。
关于他的作文9
我们班有这样一个人，他今年12周岁，马上要上初中了，他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛上架着一副黑边框的眼镜，为他增添了几分博士气息。
记得一次科学大赛，有一场运用科学排气法的喷水比赛，初赛只有8名选手入选，他便是其中一名，他通过先省力后发力的战术先发制人，成功打入决赛。进入决赛的有4名选手，他们都巧妙的运用着科学知识将比赛推入高潮。最后时刻，他和另一名选手一决胜负，两人却都没露出一丝破绽，最后两人成绩不相上下，共同得冠，为班级拿下了一项荣誉。他是不是很优秀？
他不但很优秀，而且有许多爱好。篮球、游戏、电视、读书样样都爱，他尤其喜欢读书，印象最深的是那本名叫《酷虫学校》的'书。记得有一次，他得到了一本新出版的《酷虫学校》，他太开心了，一直津津有味的读着，晚上吃完饭又去读，读到晚上睡觉还在读，可是被老爸发现没收了，让他赶紧上床睡觉。晚上他怎么也睡不着，书上的故事不断出现在他的脑海里，他终于忍不住了，悄悄打开台灯，悄无声息地走到爸爸妈妈的房间，把书偷了出来，打开台灯看了起来，直到看完，他把一切恢复到原来的样子，把灯关上睡觉了，好在有惊无险，第二天他的父母竟也没有发现，真是太幸运了，他是不是太爱读书了。
他还是个乐于助人的好孩子。有一次，公交车上上来了一位老人，他二话没说把座位让给了老人，他怕老人谦让，就故意说自己快到站了，成功将座位让了出去，他可真机智。
你可能会问了他是谁，你为什么这么了解他，因为他就是我，如果你想和我做朋友，欢迎来潍坊高新实验学校来找我。
关于他的作文10
又到了村里一年一度的电影放映日。
白天里村民们都接到通知，兴致勃勃，纷纷表示要去看。谁知半下午开始刮起的风禁锢了大家的双腿，谁都不愿顶着大风在敞着的村委会里看坝坝电影。晚饭之后，我“奉命”出门询问放什么片子，以此决定全家看否。
走出门，风从四面八方灌入我的衣服内，我抱紧双臂，缩着头艰难地移动。路上的住户大多将门紧闭，毫无出来的意思。
走进村委会，那里已经有一个叔叔在调试设备。他一个人，个子比较矮小，大概三四十岁，穿着春秋适用的单衣。我询问他放映内容，他十分热情地介绍各种科教片、战争片、纪录片，末了，又悻悻地说我们这样的小孩子不会喜欢的。
不知怎的，我觉得我听到了他言语中一份落寞。但是没办法，我贪图安逸，众人也都是贪恋温暖。我只能在临走的时候劝说他，没人的话就收拾收拾回家去吧。
我记忆犹新，他摇摇头：“我放我的，我尽到了我的.本分。他们不来看也是他们的损失呢！”过了一会儿，他加上一句：“记着给你家长说放的内容哈！”说罢又埋下头摆弄他的“装备”了。
我并没有立刻走，而是从村委会栅栏缝中看他专心的身影。风仍是很大，他也不紧紧衣服。没有一个观众，他仍放着他的电影。
回到我的小房子，我立刻投身于温暖的被窝，准备开始搁置一天的作业。
突然就想起这个男人。
瑟瑟寒风中，他是他的观众。
关于他的作文11
在人群中，有这样一个人，他长相平凡，毫不起眼，但他有远大理想。
他喜欢演奏钢琴，这是一种高雅的艺术。那优雅的琴声，时急，时缓，时而高昂，时而低沉，能把人带进一种美好的艺术境界，使人获得高雅的艺术享受。因此，他从小就特别崇拜那些钢琴巨匠：巴赫、莫扎特、贝多芬、肖邦……崇拜他们的演奏技巧，崇拜他们的爱国思想。有一回，他听了贝多芬的《月光》，在那如梦如幻的'意境中陶醉了很久。他心中便产生了一个美好的愿望：“总有一天，我也要到音乐家的摇篮、世界音乐之都——维也纳去演奏钢琴！”
他最喜欢的钢琴曲是波兰音乐家肖邦的钢琴曲《C小调练习曲》，这首乐曲悲愤、激昂，曲调忽而上升，忽而下降，像一匹烈马在咆哮、奔腾，表现出波兰民族在华沙起义失败后顽强不屈的意志和刚毅、坚强、大无畏的英雄气概。
他最希望自己将来能当一名乡村教师，他认为，世界上最美的职业是教师。他忘不了清晨老师陪他早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了老师诲人不倦的专注神情，忘不了老师在灯下备课的身影。老师为了备好一堂课，有时要钻研很多资料；老师仔细批改作业，有时直到深夜。别人八小时工作制，老师的工作又何止八小时？别人有两天休息日，老师又何曾有过真正的周末？老师的奉献是无私的，无法用工作量来衡量；老师的工作是无限延伸的，无法用时间来衡量。教师，是一个美丽而辛苦的职业。
他就是我，一个喜欢音乐的我。
他就是我，一个追求梦想的我。
关于他的作文12
“雏鹰争章”活动开始了！我认为助人为乐章应该由左皓成获得因为他是一个助人为乐的好孩子。
左皓成有着一头黑黑透棕的短短的头发，小小的眼睛不停地眨巴着，看上去十分机灵。可是，他的腿脚不方便，所以大家都处处关心他，帮助他…你可能会问：一个腿脚不方便的人怎么会去帮助人呢，别着急，先听我慢慢讲。
记得有一次快放学了，同学们都走得差不多了，突然，只听“呀”的一声响，我立刻站了起来，只见杨厚仪坐在座位上，无奈看着地上吐出的东西，只见任老师像箭一样冲到杨厚仪身边，俯下身子，摸着他的头说：“怎么了啦？好些了没？”杨厚仪点了点头。这时任老师把目光转向商柏瑞，说“还不到操场上拿点沙子，快点！”商柏瑞看了一眼任老师，飞快地跑出了教室，消失在绵绵细雨中…
过了好久，商柏瑞才从外面回来，任老师问道“怎么，沙子呢？”商柏瑞无奈地摇了摇头说：“簸箕不见了。”“那还不去找！”任老师大吼了一声，并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次冲出了教室。
这时，门口出现了一个瘦小的声影。咦，这不是左皓成吗？只见他双手捧着一只簸箕，里面装满了满满的黄沙。接着，他又走到杨厚仪吐出的东西边，弯下腰来，将簸箕里的黄沙去倒了上去，这时，我发现左皓成的.衣角头发早湿透，任老师带着责怪的口气说：“左皓成，你腿脚不方便，干吗要乱跑呢？操场的门已关了，你是怎么进去的？”
左皓成仰起脸来骄傲地说：“我是从门口钻进去的。”此时的杨厚仪眼眶早已湿透了，她感激地对左皓成说：“谢谢，谢谢你！”
你们说，左皓成可以获得助人为乐章吗？
关于他的作文13
他是个怪人。
不像其他老人一样总爱遛遛弯，下下棋，或是侍弄些花草，日子过得轻松自在。他总是忙忙碌碌的，跑东跑西，跟居委会大妈似的揽下各种事。
谁家和谁家吵架了，他急急忙忙赶过去调解，一番话说得合情合理，让双方都不禁汗颜；新搬来的人家装修，他帮着搬东西，爬上爬下累得大汗淋漓却不提自己的辛苦；小区里的灯坏了，他自掏腰包买来灯泡装上去，搬梯子时风风火火的劲头一点不输年轻人……他似乎永远也闲不住，总是有许多事去做。虽然，年事已高，但身子骨还算硬朗。有他在仿佛能解决一切麻烦。
然而，这都是一段时间以前的事了。
那个雨夜，邻居家的孩子走丢了。他得知后，匆匆披上外衣便出来找。雨下得很猛，砸在地上噼哩啪啦的响，风来势汹汹地刮起来，树叶互相推搡，哗哗作响，他叫着孩子的名字跑在最前头，不知在那具算不上强壮的躯体里，怎会蕴含着如此巨大的能量。他不知疲倦地奔跑，几乎找遍了整个小区。终于，在潮湿阴暗的地下停车场里，他找到了缩成一团的孩子。他笑了，如释重复，雨珠顺着他花白的头发流进眼里，他视野中的一切渐渐模糊，深深的无力感涌上来，他倒下了。
出院那天，医生告诫他要静养，不能再像从前那样忙里忙外了，他点头答应着，内心却不以为然。他依旧热心肠，在别人争吵时急急忙忙赶去劝架，却被对方气极时的一掌推倒，踉跄跌坐在地上，关切声嗡嗡如群蜂。他避开众人眼神仓促逃走，像打了败仗的士兵，垂头丧气地回了家。
此后，便很少再见他“多管闲事”了，他开始坐在那棵苍老的梧桐树下抽烟，目光随着轻飘飘的'烟雾望向远处的天空，收回视线时他常轻叹一声。有时他也会看看身旁这棵与他同病相怜的梧桐树，稀疏泛黄的的叶子在他眼底映出一种难以言说的哀伤。
听人说他后来渐渐养起了花鸟，也和些老伙计一起遛遛弯，日子渐渐轻松自在。
如今他该算是幸运罢，只有他自己知晓。
关于他的作文14
他，陪伴了我六年。离别以后，他是否还记得有一个同桌的我。
他对于女生来说是一个很害羞的男生，但对于男生来说，他是一个男子汉。可能是异性的原因吧！每次打饭排队的时候，因为我的两个闺蜜坐在前排，所以，他就被女生“夹击”了。前面说过，他对异性很害羞，每次打饭时他都跟我排在后边的一位男同学说闲话。刚开始，他坐在我旁边很少与我说话，后来，他便慢慢熟悉了我，开始与我交谈。
其实，我跟他不一样，我是一个重感情的人，我很好强。班上的人都叫我“女汉子”不光是我揍人很厉害，骂人也很厉害，死人都可以说“活”。
往事桩桩件件，使我难忘的还是那件事：那是一次考试，教室里安安静静，一丝声音也没有。这次考试是考语文，语文老师很厉害，要是被语文老师发现你在照抄的.话，那你就死定了！连我都不能幸免。语文我最在行了，不一会，我快做完了。他（我的同桌）一直盯着我看，在我低头写字的时候，我偷偷的撇了他一眼，他还在看我！他犹豫了一会，最后，他塞给了我一张小纸条。我打开看了看，哦~~~原来是他有一题不会做呀！我把答案写在纸条上面，递给了他。他刚准备打开，语文老师站在旁边，看见了我们的所作所为，我们看见了语文老师不由得吓了一跳。语文老师大发雷霆：“好啊！居然在我的眼皮地子下照抄！你们俩，放学到我的办公室来！”
放学了，我和他背着书包战战兢兢的来到语文老师的办公室。语文老师一见到我们就说个不停：“呵！长本事了哈！……”语文老师说完了，我们走出办公室走在回家的路上。在夕阳下，对视，傻笑……
同桌的你我不会忘记。
关于他的作文15
我外婆的邻居家有一个小弟弟，他比我小的多，按年龄算，今年下半年9月1日正好上幼儿园，可他要是看见有人看着他，就会躲到他妈妈或他奶奶的背后或怀里。
一天晚上，我们吃完了饭，到楼下散步，正巧遇见他和他妈妈迎面走来。看到小孩，我妈妈热情地叫起他的名字，他一听有人叫他，就朝着声音发出的地方张望。他看见了我们，认出了我们来，连忙躲到他妈妈的背后，抱着她妈妈的腿。我们走得越近些，他就抱得越紧了，还一个劲的想让他妈妈抱起他。他妈妈抱起了他，他就把脸埋到他妈妈的怀里去，但还时不时地把眼睛冒出来，看看我们在干什么。可你要是再盯着他看，他就又把脸藏起来了。过了一会儿，妈妈又逗趣他：“小男生还害羞呢？都快上幼儿园了，还这样呢？”他听出来我们在说他，就更加不好意思了，搂着他妈妈的脖子，把脸埋得更深了些，嘴里还撒娇似的'叫着，我们都被他那副模样给逗笑了，这一来她更害羞了，把脸埋得更深了，这下我们只能看到他头上戴的帽子，看不见他的脸了。
告别了他们，我们接着去散步了。他见人去了，又从他妈妈身上下来，自己走路了。
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