发新书了作文

时间:2023-11-25 23:44:46 好文 我要投稿

发新书了作文汇总【9篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的发新书了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

发新书了作文汇总【9篇】

发新书了作文1

  我在心里盼呀盼呀,终于漫长的寒假过去了,发新书这神圣的时刻到来了!

  开学典礼这一天,我早早来到学校,满怀着欣喜、希望地等待着,老师在学生们焦急的等待的目光中姗姗来迟。“发新书了……”欢乐的笑声洋溢在教室的每一个角落。

  开始发书了,拿到书的同学迫不及待地翻开书,没拿到书的同学满怀憧憬地望着老师,终于轮到我领书了,乐不可支的我哪里知道不幸马上就要发生。接到新书时我心潮激荡,可是仔细一看,书皮上几道绳子的勒痕把书的面貌毁了,我看着被勒坏的书心里很不是滋味。忽然我的脑子里冒出一个“鬼点子”——把我的书和旁边的同学的书换一下不就行了嘛!说干就干,我向四周望了望,正好有一个同学出去了,他的书就放在桌子上,“锁定目标”后我向四周看了一下,没人注意我,于是我拿起书鬼头鬼脑地跑到那位同学的桌子前,抓住时机迅速地把书换了过来,然后跑回自己的座位上沾沾自喜。不一会儿,那位同学回来了,我双眼目不转睛地望着他,他看到自己桌子上的.那本“破书”什么也没说,只是把书放进书包里。我本来以为换书“成功”后我会很高兴,可是以后的几天里,每当上课时,我都把书躲躲藏藏——怕被那位同学发现。我的脑海里经常出现爸爸、妈妈、老师对我的教诲:“不是自己的东西不能拿”。这句话时时刻刻回荡在我的耳边,于是等那位同学再次离开教室时,我又悄悄把书换了回来。

  通过这件事,我明白了做人不可以自私自利,通过这件事也让我对父母的教诲有了更深层次地理解。

发新书了作文2

  快乐的暑假很快就过去了,金秋九月,时光老人又为我打开了“知识的大门”,让我进入“知识的殿堂”。

  记得9月1日那一天,同学们都早早地来到了学校,坐在教室里高谈阔论。聊着聊着就说到了这学期可能会发哪些书。

  老师来了,她让我们去把课本搬来,发新书。看着一捆捆的新书出现在讲台桌上,我的好奇心也不免驱使着我去看看。语文、数学、科学、美术……哇噻,还有科学作业本呢!

  发新书了,因为我是班长,所以老师让我发。

  我拆开一捆捆的新书,一本一本地发下去。同学们都伸长了脖子,眼光齐刷刷地瞄向我,目光随着我的走动而移动,就连那些平时不爱读书的同学也在期盼着新书。有的同学刚一拿到新书就翻开了;有的同学还没发到,看到前面的同学有了,就问前面的'同学借来先看看;还有的同学乘老师不在,就迫不及待地到讲台上,眼巴巴地盯我,似乎让我赶快发给他。

  我在发新书的时候,看同学翻开书时,我也会瞄上几眼。等到书发到每个同学的手中,我赶快坐到位置上,翻开了我的最爱——电脑书。

  电脑书中的内容看上去还是那么简单,我每课都仔细地看过去,看看有哪些新知识我不会的,很快就将整本电脑书中的内容都学会了。我恨不得现在就是电脑课,可以去电脑教室进行实践操作。看完了电脑书,我也翻开了其他的书,看看本学期又有什么新知识。

  “啊!”看完了这么多的书,我伸了个懒腰,心里既紧张又轻松,想:这个学期的书真多,看来要学的知识也越来越多了,我不仅要上课认真听讲,尽量把所有的知识都“吞到”肚子里,而且在家也要合理安排时间,多看课外书,和书里面的内容相结合,还要去生活中实践,那才能够更好地学有所用!

发新书了作文3

  新年刚过,昨天刚刚报完名,今天要发新书了。

  早晨吃过早饭,我怀着激动的心情来到学校,本以为我来的很早,可到了学校一看,班里已经来了很多同学。同学们一个个都喜气洋洋的,整整一个寒假没有见面了,他们三个一群,五个一堆的,互相说着新年的所见所闻,你看看整个教室里人声鼎沸的。

  没过多久,班主任王老师和数学吴老师各拎着几大捆的新书走进教室,全班立刻安静下来了。要发新书了。王老师和吴老师分别把捆着新书的绳子解开,然后抱起一摞发给同学们。先拿到新书的同学就迫不及待地翻开来,津津有味地看了起来。而还没有拿到新书的'同学,一个个瞪大了眼睛,期盼着老师赶快把新书发给自己。 很快我也领到了新书,我小心翼翼地翻开,新书还散发着油墨的清香。发完了全部的新书后,班主任王老师一再叮嘱同学们要爱护新书,给新书包上新书皮。然后就让大家回家了,同学们拿着新书,一个个兴冲冲、有说有笑地离开了教室。

  回到家里后,我立刻翻箱倒柜地找了起来,画报包书皮太花哨,而白纸又太薄了,翻来翻去总是找不到合适的纸来包书皮。正在我犯愁的时候,忽然我眼前一亮,挂在墙上的挂历给了我启发,何不用去年的旧挂历包书皮呢?.在妈妈的帮助下,我的几本新书很快包好了书皮。

发新书了作文4

  “发新书了’!发新书了!”我们班的“千里眼”开始传播信息。我们得知后欣喜若狂,鸦雀无声的教室一下子变得人声鼎沸起来。

  老师叫了几个同学去抱书。我们立即兴奋起来。现在我们只希望新书快点儿来!

  一分钟过去了,楼道里一来一阵又一阵急促的脚步声,同学们把头抬的高高的,都快按捺不住了!

  来了!来了!新书来到了!他们气喘吁吁地把书放到地上。同学们的目光一下子移到了新书上,好像新书身上有一种吸引人的魔力一般。

  开始发书了,他们把一摞摞新书搂在怀里,井然有序地分发着,好像生怕漏了哪一个人的“领地”。新书宝宝兴高采烈地跳到我们的书桌上张望着,好像对这里充满了新奇与期待。

  我的眼睛放出异样的光,照亮了书宝宝的身体。我迫不及待地打开新书,一页又一页地翻开着。一幅幅精美的`插图映入眼帘,一股股笔墨飘香扑入鼻孔。啊!真香!真美!真新!全班发出一阵又一阵的赞叹声。

  新书宝宝们陆续跳到我们的课桌上。我们以最工整的字体在它们身上写下自己的名字。我们一笔一画地写着,好像每一笔,每一个字都传递着我们对知识的渴求。我们写的每个字都那么认真,那么专心,每一笔每一画都深深印在书宝宝的心里。

  书是人类进步的阶梯,书是人类传播知识的源泉,书是全世界的营养品。对待书,大家怎能不呵护有加呢?

发新书了作文5

  早晨,我和同学们高兴地来到学校,迎接新学期的到来。

  清脆的上课铃声响了,我们坐在宽敞明亮的教室里,急切地盼望着张老师来给我们发新书。

  走廊里传来一阵脚步声,张老师抱着一大摞新书,快步走进了教室。她把新书放到讲台桌上,然后高兴地对我们说:“同学们,新学期开始了。现在,我就把新书发给你们。”听了老师的话,同学们兴奋得鼓起掌来,几十双眼睛一齐转向哪摞新书。

  张老师把新书一本一本地发到大家的手里拿到新书的同学,有的欣赏着美丽的封面,有的翻看着彩色的`插图,还有的凑在一起悄悄地议着里面的内容。还没拿到新书的同学都坐不住了,我也欠了身子向前面张望着。

  新书终于发到我的手里了。我拿着新书,摸了又摸,看了又看,喜欢得很。新书里面有好看的图画,还有许多有趣的故事。新书像吸铁石吸铁那样吸引着我,使我忘记了周围的一切。

  张老师发完书,又站到了讲台桌前。她拿起一本新书,翻开封面,微笑着对我们说:“从今天起,这本书就是我们最亲密的伙伴了,你们可要认真学习呀!”会神地听着老师讲话。我心理暗暗的说:“老师,请你放心吧!我们一定好好学习,从新书本里吸取更多的只是,从小掌握建设四化的本领。”

  接着,我们就在张老师的知道下,开始学习着本新书了!

发新书了作文6

  耶!发新书喽随着我的欢呼声,新书也发到了我的手中。我拿着新书一蹦三尺高,我按捺不住内心激动的心情,向同桌炫耀着我手中的新书。再看同学们,有的欢呼着,好像发现了新大陆,有的认真阅读,好像找到了一篇好文章,还有的在座位上微笑,也掩盖不住内心的喜悦。发新书真是很棒!千呼万唤蹦起来,总把新书换旧书。

  新书自有新封面。这本书的封面真是漂亮!蓝天白云鲜花草地眏着同学们的脸庞。封面上的照片也是千模万状,有的.人惊讶地长大嘴,还不知道发生了什么事;有的人搞恶作剧,让前面的变成了一只兔子,可那位被害人还浑然不知,正笑眯眯地看着镜头呢,还有的人眼睛眯成了一条缝,是被反光灯打回去了吗?我在笑声中看完了封面,又翻开尾页。哇!上面全是彩虹学校活动的照片。那一幅幅有趣的画面背后,也藏着许多有趣的故事。记得那一次寻宝我找耿德澳同学的宝盒不知经历了多少千辛万苦。再看那一幅,那是星期八小镇的。里面的人物扮得真是有模有样呢!那样子好不得意,好像在说快来抓我呀!

  新书自有新内容。我哗哗地翻着书,希望能找到我的作品。终于,我看到了自己的作品,那是一篇日记,记载了蒜苗长大的过程,我最喜欢那一句我看着那可爱的小蒜苗在微风的抚摸下跳着,像是一位舞者。这句话衬托出小蒜苗成长之快,很有意境。看着自己的文章,心里乐开了花,脚底像乘了一阵风,一直飞向了天空。如果我要送给别人这本书,我就要送给我的朋友,让他们一起分享我的快乐。

  合上书,那些精彩的语句还浮现在我的眼前,那种油墨的芬芳还久久不能散去。那书的纸张仍是如此光滑,我第一次把文章发到了书上,它增强自信,使我更加强大。

发新书了作文7

  时间过得可真快,转眼间,一个假期过去了,明天就要开学了。

  清晨,我早早地就起了床,一吃完早饭,我便骑着自行车怀着激动的心情来到学校。本以为我来得很早,可到了学校一看,班里已经来了很多同学。整整一个假期没见面了,大家三个一群、五个一堆的,互相说着暑假里的新鲜事,你看看,整个教室里人声鼎沸的。

  不一会儿。我们的新班主任——王老师便来到了教室,喊了几个男同学去搬书,看,他们一个个争先恐后的,可高兴着呢!眨眼工夫,他们便把书搬进了教室。瞧他们气喘吁吁的,但即使这样,他们的脸上还洋溢着甜甜的微笑。

  我们盼望已久的书终于来了,原本安静的课堂变成了“菜市场”,乱哄哄的,教室里吵的.吵,闹的闹,大家都欢呼雀跃,心里高兴着呢!瞧,有的同学一拿到新书就迫不及待地翻开来,津津有味地读了起来;有的同学还没发到新书,一个个瞪大了眼睛,期盼着老师快点把书发给自己;还有的同学发到新书后,都舍不得翻,生怕把书给弄坏了!很快,我也发到了新书,我小心翼翼地翻开,轻轻地闻了闻,还散发着油墨的清香呢!它们好像在冲我微笑。看着这一本本书,我想到了很多:

  书,给了我们无穷无尽的知识。有一句名言说:“知识就是力量”,而书就是这力量的源泉。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以,在新的学期里,我一定要努力学习,走在人生的阶梯!

发新书了作文8

  开学的第一天,潘老师让班长李小华给大家发新课本。一听要发新书,同学们可高兴了!没用人吩咐,一个个乖乖地坐到自己的座位上,急切地等待着。李小华把一大捆书放在讲桌上,然后像潘老师每次发新书之前那样,认真地说:“书都是新的,不过有几本用绳子捆书留下的印子,轮到谁拿哪一本,谁就拿哪一本。”说完,他抱起一摞书,按照座位的顺序,走到每个座位前,便从上边拿一本放在桌子上。当他走到自己的座位前的时候,迅速地从下边拿出一本,塞到了书包里。

  书发完了,同学们都聚精会神地读着新课本。就在这时,小刚走到李小华座位旁。大声质问:“你不是说轮到谁拿哪一本就拿哪一本吗?为什么你自己却挑好的.呢?”“我没挑。”李小华的脸红了。他是个不爱说谎的学生。“没挑,你以为我没看见?”听到小刚的声音,一群人围了过来。只见李小华的脸红红的。小刚看见李小华那不自然的样子,觉得自己更有理了。他猛地抢过李小华的书包,迅速地拿出那本新书来。

  但是,小刚愣住了。那是一本什么样的书啊!绳子捆过的印子深深地留在书上,而且书皮已经揉搓得快破了。说实话,小刚和同学们还没见过这样的新书呢!

  小刚拿书的手慢慢地放了下来,头也低了下来。就在这时,从同学们的后头,响起了潘老师的声音:“李小华同学把最破的课本留给自己,而且他在做这件好事的时候,还深怕被别知道,这种精神值得我们大家学习。”

发新书了作文9

  “发新书啦!请各班老师到传达室领新书!”听到领新书,我和同学们都非常高兴,有的跳了起来,有的大声喊:“发新书啦!”还有的早就准备好A4白纸等着包书皮呢!新书领回来了,老师叫小队长发新书,看到别的队员都拿到新书了,只有我没有,我真的非常羡慕。终于发给我了,我连忙翻开书,突然发现第2页上有一个角破损了,我大声尖叫了一声,同学们都围过来,有的人看见我的书损坏了,连忙跑回去看自己的书坏没坏,有的人对我表示同情,还有的人走过来安慰我。我想:为什么只有我的书有损坏而别人的书却没有呢?哦,对了。上次评选中队长的'时候,这个小队长的票数没有我的多,最后我评上了,她却没有,所以她一直嫉妒我,就趁这个机会来报复我,一定是这样的。下课我一定把她的书换给我。

  下课了,小队长去厕所了,我偷偷地走到她的座位旁边,把她的书抽出来,把我的书放到她哪里。心想:哈哈,这次看咱俩谁更狠!我心满意足地回到座位上,刚翻开目录的第一页,我就惊呆了。她的书有一大块角都没有了,第2页还有皱纹。我心想:不是吧,比我的书还破呀!这时小队长回来了,我走过去问她:“你的书这么破,为什么还不找别人或老师换一下?”她却笑着回答我:“没事,包书皮时把这两页包上就好了,就算不包也不影响看呀!”我被她这句话感动了,连忙说:“对不起,我不应该趁你不注意的时候把你的书换走。”她说:“没关系,我们换回来吧”“谢谢。”我说,“我们还是好朋友吗”她笑着点了点头。

  通过这件事,让我懂得了友谊非常重要。

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