手机的利弊作文

【优秀】手机的利弊作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的手机的利弊作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

手机的利弊作文1

　　中午完成学习任务后，坐在阳台上，暖暖的阳光照在身上，消去了中午学习的疲劳，这时妈妈走过来说：“我们来讨论一个问题哈。”我转过头来问妈妈：“妈妈，什么问题呀？”妈妈说：“手机到底是个多好的东西。”我和妈妈讨论时，姐姐和爸爸也加入了我们的话题。

　　首先，姐姐大手一挥说：“有了手机就有了一切，所有的.事情都可以解决。从手机可以学习知识，出门不用带现金，现在在家就可以买回所缺的物品。”嗨，一听姐姐就是购物迷！

　　“嗨嗨嗨！让我来说一句。手机真是个好东西，现在有疫情，国家不让出门，在家躺着就能玩游戏，不过啊，手机对我儿子用处可大了，在手机上能学到好多知识。”爸爸慢悠悠的说，真是一个游戏迷呀！

　　“任何事物的出现都有它的利和弊。”妈妈意味深长的说：“合理使用手机，可以掌握新闻资讯，扩大知识面，及时了解国内外动态，所谓家事国事天下事，事事关心，能及时与老师、同学或者其他朋友交流沟通，就比如今天我们无法去上学，但是老师通过手机给我们发送过来了，要学习的内容和作业。”妈妈停顿了一下，又说：“手机也有不利的一面，长期使用手机，对眼睛和脊椎带来不适，从而影响身体健康，手机使用不当，还会影响心理健康。对你们学生来说啊，无节制的使用手机，会严重影响学习。”

　　听了妈妈说的话，感觉句句在理，是啊！

　　手机没收了我们多少的大好时光啊！望着窗外空荡荡的大街，下定决心，以后自己再也不贪玩手机了！

手机的利弊作文2

　　手机，通讯时代的代言词，潮流的代养人，现如今，全国约有2.4亿人在使用手机，这看起来丝，似乎很帅。但是，孰不知任何事物都有两面性，手机亦是如此，他也有阴阳两面，

　　现如今，手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点，很多人会无视他，也有人会反驳说，手机的`好处很多，它可以方便人们的联系，有利于人们的生活，还有很多功能可以帮助人们生活，这是不假但是，现象过他的危害吗。吸烟的危害，相信已经无人不知无人不晓，但如果有人跟你说，每年因为手机而死亡的人数，比因为香烟而死亡的人数还要多时，你是否会大吃一惊?!

　　近日，英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者!

　　有统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此，专家认为，手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。

　　1977年，记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使用手机的人很少，这篇文章没有引起人们的普遍关注。1985年，美国科学家林恩推测，长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议，尽量只用手机接电话，而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且，现在有的学生上课玩手机，用手机做题。令成绩一落千丈。我不能阻止别人买，但这还不能说明问题吗。

　　在这，我要告诉大家，任何事都有两面性，换一个角度思考会更好。

手机的利弊作文3

　　“ipone，oppo，htc，诺基亚，步步高音乐手机，朵唯女性手机。”这些手机品牌我们每人都耳熟能详，走在大街小巷里，几乎是每人手上都会拿着手机，这也很正常。但是在我们学校里，每位同学拿着手机，就有些不正常了。

　　小学生带手机有好有坏。先来说说小学生带手机的利吧！小学生带手机唯一的利就是——能更加方便地和家长联系。但是，如果你想方便地和家长联系，难道你让老师帮你办一个校讯通不行吗？校讯通比手机轻，比手机小，只用一刷卡，不用拨号，也照样能像手机那样方便联系家长呀？

　　再来说说小学生带手机的弊吧！一：手机里面的游戏五花八门，想玩什么就玩什么，这样，你在上课时就会把手机放在抽屉里，趁老师不注意时悄悄地玩，这样一来，你上课不认真听，下课没法做作业，第二天被老师批评，对你有好处吗？二：在考试时，你常常会遇到一些不会写的.字，你带了手机，就可以利用手机打出你自己不会写的字，那不就等于作弊吗？有了手机，你遇到不会做的题目，就使用短信形式把不会做的题目发给他人，向他人求助，不也等于作弊吗？三：做数学作业时经常不能口算，需要笔算，有些人很懒，又带了手机，就用手机里的功能计算器来计算题目，这样，欺骗了老师，更欺骗了自己。

　　小学生带手机的弊大于利，所以，我认为小学生是不应该带手机的！

手机的利弊作文4

　　手机是一把双刃剑。从它诞生的那一刻起，它的利弊一直是人们讨论的话题。那它到底是利大还是弊大呢？

　　首先，我们先说说它的弊处。

　　长期把手机放在身边，可导致老年痴呆症，严重者可诱发脑癌。那么，这么多的中学生买手机是干什么用呢？学习吗？不是，据了解，有百分之八十以上的学生都用手机上网、聊天、打游戏。甚至走路都不用看路，这就是所谓的低头族。据调查，由于沉迷手机引发的危险事件数不胜数。前段时间有新闻报道：有一位年轻的妈妈由于沉迷手机，竟把五岁的女儿落在公园，等回到家后才发现女儿被忘在公园，这才急匆匆的跑去公园找女儿，她的女儿由于一时找不到妈妈一直在那里哭，引得行人注目观看。这则新闻告诉我们：过于沉迷手机往往会发生危险事件，现在，让我们来说说它的益处。

　　手机在现实生活中发挥着重要作用。比如：上网查资料。在学习中遇到不会做的'题，可以利用手机寻求名师解答，或是热心网友帮忙解答；如果发生什么交通事故，利用手机可以在第一时间报警；要是突遇危险情况，利用手机可以把求救信号及时发出去，救援人员通过手机定位追踪可以很快找到求救者的位置，在最短的时间内赶到，这样被困者被营救的胜算又多了几成。

　　手机有利也有弊，那么它到底该不该存在呢？我是这样理解的：虽然手机的弊处的确很大，但是它的优点也不少，要是弊大于利的话，它就不该生存在这个世界上，生产者就不该让它在市场上流通。所以说，手机的利还是大于弊的。

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