难忘的教诲作文

时间:2023-11-28 01:10:48 好文 我要投稿

难忘的教诲作文15篇(优)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的难忘的教诲作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的教诲作文15篇(优)

难忘的教诲作文1

  光阴似箭,日月如梭.转眼一晃,我门将要结束六年的小学生活了.在这六年丰富多彩的小学生活里给我留下了无尽的充满许许多多欢声笑语的美好回忆,以及老师对我一个个难忘的教导.虽然随着时间的流逝,许多事情已经渐渐地淡忘了,但是有这样一次,吴老师告诉我宝贵的道理,深深地刻在我的脑海里……

  记得在六年级第二个学期刚开学时,君和我因为跟同学发生了口角,闹起了别扭.任性的我们一气之下,给吴老师写了一封信,撤掉我们的职位,让给某某同学做.我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上,当时我们气在心上,得意极了。过了好几天,吴老师突然把我叫到办公桌上,当时我害怕极了满脑子一片空白,红着脸,低着头站在老师的身旁,意想不到的是:吴老师没有责备我,只是亲切地询问我:"为什么你们要这样做?是不是认为自己有哪些地方做得不够好?"我把自己的缺点罗列了一大堆,不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业和老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔,心中突然涌出了一种感动,老师又在为我们的作业操心了.顿了顿,老师停了笔,抬起头,那双充满智慧的眼睛看着我,并语重心长地告诉我:"人总会有缺点,当然也有犯错误的时侯.但能承认自己的错误并尝试着改正缺点是好事,别把别人的.话放在心上,我相信你能做得更好的.”面对老师信任、鼓励的目光,我点了点头……

  老师,您对我的严格教育,让我感谢;对我的倍加关怀,让我感动;鼓励我战胜缺点,做得更好,使我难望……

难忘的教诲作文2

  望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶,恢复了无穷碧;那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红;避冬的大雁故地重游我叹息道:“时间过得真快啊!”

  转眼间,我也即将小学毕业,踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹,可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印,教育我如何做人。

  在众多老师中,班主任黄老师给我留下最深的印象。别看老师样貌平平,教育起学生来可有办法啦!老师那双锐利的眼一瞪,做错事的学生立马慌了神,再用那张能说会道的`三寸不烂之舌一说,叫你不得不写个服字。

  还记得四年级那年的春天,教育局办了个征文比赛,老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始,我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后,我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅,没想到严厉的黄老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。

  可是一次、两次、三次我写得不耐烦了,改文章也不那么用心了,总想着放弃。细心的黄老师好象看穿了我的心事,等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了?”老师关切地问,我点了点头,心想:老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的“知道老师的座右铭吗?”一个问题打断了我的思绪,我壮起胆子摇了摇头,不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功,放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理,抬起了头。这时我发现,老师的眼光不是失望、责备,而是亲切、鼓励

  后来,我的作文得奖了。

  现在,我学会了如何做人处事——都要努力。每当春天来临,我的心中总会有无尽的感激。

难忘的教诲作文3

  感谢花的芬芳,感谢雨的滋养,感谢你的教诲,让我永不能忘。

  雨过天晴,在屋子里闷了好久的我走出家门,小区里的花开了,一向爱花的我不禁走向前去。

  看着粉嫩嫩的`花,想要伸手去摘,可是我突然停住了。我的思想开始打架,到底应不应该去摘呢?其实我不能这么自私,花多么漂亮,应该留下来让别人也观赏到。可是我不摘别人会不会摘那?花的生命本来就不长,我摘下来吧!不行,那么好看的花儿,多可爱啊!摘下来不就不好看了吗!

  我的思想一直在斗争,我也许最终会把它摘下来,可是你的出现,告诉了我,留下他也是一种美德。

  这是你走了过来,好想看除了我在想什么似的,便告诉我说,知道吗?当你喜欢一样东西的时候就会想把它据为己有,而如果你真心喜欢他的时候,你就胡把他奉献给大家,让大家也能体验到你所享受的快乐。

  我被你说的一时语塞,便羞红了脸。

  你只装作什么也没看见,便又接着说,花朵和人一样,都是有生命的,如果想把它摘下来放到家中的花瓶,他活得时间是不会长的而你把它留在茎上,他会活得更灿烂,更美丽。

  听到你这样说,我心里的魔鬼被那个天使打败了。我便回答道,你说得对,我们应该让他们活出自己的人生。有些事人为改变,结果会相差更远。

  从那以后,我便学会了随遇而安。可是哪位告诉我这些的你,却不知去向何处。没有留下姓名的你,还好吗?

  你的教诲,让我铭记:如果你真心喜欢一个东西,就应该与他人分享,而不是独自享用。也许,这个教诲会伴我一生。

难忘的教诲作文4

  记得那是四年级的一天,我很早就放学回家了,写完作业之后,见爸爸妈妈还没有回家,便一个人家里玩。心想:玩点什么呢?看电视?无聊!玩电脑?没趣!思来想去,还是吹泡泡吧!想着,便拿起吸管和自制的泡泡水,冲进了阳台,看着一个一个的泡泡从吸管中吐出,好美呀!我就像置身于梦幻仙境中,我不禁跳起舞来。

  而就在这时,我脚底一滑,把有颜色的泡泡水全都泼在妈妈的白色衬衣上了。这可不好玩,就像绘画大师还不准备画画就先弄脏了画板一样。我知道,我这次难逃厄运了。其实这也不怪命运让我倒霉,仔细一想,是我吹泡泡时滴下的泡泡水让我滑了一跤。唉!自作自受。

  不知道当时心里怎么想的',是不是告诉妈妈,还是当作什么事都没有发生?该干什么干什么去吧。

  可奇怪的是,妈妈回家之后,并没有说我,而是把衣服拿出去重新洗。本以为自己会被“打开花”,但似乎什么也没有发生。这时,妈妈走过来说:“我知道是你做的,妈妈没有说你,是因为妈妈想给你一个自己改正错误和承认错误的机会,而不是像你现在一样,一直逃避问题。”

  听之,心暖了,人暖了。

  妈妈的教诲,那样温情,尽量不去伤害一颗幼小的心。

  妈妈的教诲,那样暖心,让你记住每一个错,每一个……

  妈妈的教诲,那样难忘,难忘在没有打骂而让你熟记于心。

  教诲,也许暖心也许伤心,但都为了我们。它寄托了一种父母对儿女的爱,一份深深的爱……

难忘的教诲作文5

  童年,是一片柠檬,你能尝出酸,是一杯糖水,你能尝出甜,是一个黄连,你会尝出苦涩。你曾成功过,也却失败过,老师的教诲会使你成长。如今我已是六年级的毕业生,回头望去,虽然有再多过错,但现在想起来,一切都那么美好。-------题记

  我二年级是转学到森林小学,一个月后,我感到很奇怪,因为妈妈总是在我放学回家之前知道当天的家庭作业。奇怪!QQ的班级群也没有发作业啊,我便问妈妈。原来,老师发了校讯通,作业都在短信上。哦!是这样啊。我心里产生了点投机取巧的办法。渐渐地,我开始不抄作业了,反正妈妈的手机上面有作业。

  终于有一天,我放学回到家,放下书包,那手机翻校讯通看作业,可是怎么也没有找到。我也不敢在QQ上问,怕了老师说,打电话问同学,同学又不接。嗯......我记得一点,数学,语文的黄冈。二话不说,便开始做作业了。

  第二日到了学校,我便慌了神,语文不止哪一点作业。我没有交作业,果不其然,老师下午放学把我留了下来。

  “你为什么不做作业。”“我......我没有做作业。”我有一点支支吾吾,脸上都可以煎鸡蛋了。我一五一十的`讲给老师听,心中越发内疚,充满酸涩。老师对我说了一句话:“人活在世上时时刻刻都忙,作业都懒得抄,活下去是不是更累。”

  这句话对我的印象很深,我感谢老师对我的教诲。

难忘的教诲作文6

  在我的记忆中,有许许多多的教诲。它们如同天空中的星星数不胜数。其中,令我刻骨铭心的是那次教诲。

  开学第一天,老师就让我们换座位,重新组小组。

  正当我满怀希望地站在后面,老师的一句话,让我的希望彻底破灭了。向左一看,哎呦喂!怎么又是他!原来,我的同桌没有变!我惊呆了,再看看后面,好傻的两个人啊!我心想:为什么受伤的总是我啊!就不能让我风光一下吗?我的小组为什么总是最差的!老师真是太可恶了!此时此刻,我恨透了老师,以后又得自力更生了!

  这天上语文课,老师把我叫到前面,我的心像十五个吊桶——七上八下。虽然我的课桌位置离讲台只有几米,可今天,我却希望它有几千米长。很快,我走到了讲台。“看看你们组做的作业,啊!”老师厉声地责备着。我惭愧地低着头,一声不吭,心里却无比地生气:“都是因为你!看我回去怎么收拾你!”不一会儿,我就“刑满释放”了。“你就不能把作业写好吗?看看扣了多少分?你真应该感到‘光荣’啊!”我没好气地说。同桌被我搞得无地自容。

  后来,不知道什么时候,老师知道了,语重心长地说:“孩子,虽然他差,可老师把你派到他身边,不就是来帮助他的'嘛!只有你们团结,才能共同进步啊!”听了老师的话,我若有所悟地点了点头。

  最终,我们开始关注他,帮助他,使我们共同进步。在我们组的共同的努力下,我们组终于摆脱了“倒数第一”的“光荣”称号。

  这次让我终生难忘的教诲,使我懂得:只有团结一致,才能共同进步。

难忘的教诲作文7

  一天中饭后,我正在专心致志地看书。突然我被身后叽叽喳喳的说话声吵到了。我转过头一看,原来是饮水机漏水了,附近地上已经水漫金山,几位值日的同学正忙着拖地,可饮水机里的水还是源源不断地漏出来。一个瘦弱的同学想把水桶搬出来,虽然使了九牛二虎之力可还是不行。有一位同学冲着我喊:“何家其,你看漏水了。来帮忙吧!”

  反正流不到我这里来,多一事不如少一事,我还是抓紧时间看书吧。我若无其事地转过身埋下了头。

  不知过了多久,杨老师闻讯走了进来。她和同学们一起把水桶拔了出来,走过来质问我:“你为什么不去帮忙?”我顿时哑口无言,杨老师接着说:“你身为班长,应该起到带头作用,怎么连漏水都不去帮忙啊?你在干什么啊!”我垂下脑袋,心里七上八下的。我真后悔!

  下午,杨老师又找我谈话了:“上午我狠狠地批评了你,你现在意识到自己的错误了吗?”我点点头,杨老师又对我说起了班干部的作用,说起了要学习和品德双丰收……看我红着脸不断地点头,杨老师终于说:“知道了就好,回去吧!”心里的.一块石头落了地,我像一只小鸟轻松地飞出了办公室。

  之后,每次兴趣班结束后,我都争着打扫卫生。杨老师也经常表扬我工作认真负责。杨老师让我明白了一个道理:犯了错误,只要及时改正,还是好的!

  杨老师,谢谢你的教诲!

难忘的教诲作文8

  在生活中发生过许许多多的事,它们就像一颗颗星星,有的绚丽多彩,有的暗淡无光,而我今天就挑一颗不光彩的星星跟大家分享分享吧!

  有一天,我和妈妈去秀屿区广场玩。那里草长莺飞,百花齐放,到处都是绿茵茵的大草地和五颜六色的花儿。我躺在一块大石头上,舒服极了,我不禁自言自语道:“这时候,要是有一根冰棒那该多爽呀!”说罢,我便跑到商店去买了一根冰棒,又跑了回来。我连忙打开包装,舔了几下冰棒,把包装纸随便往地上一扔,又津津有味的吃了起来。

  这时,妈妈捡起了包装纸,走到我的`面前,对我说:“为什么不把包装纸扔进离你只有不到2米的垃圾桶呢?”我懒洋洋的回答:“没关系,反正有清洁工在清洁垃圾,我们不用担心。”“什么不用担心,我们只有一个地球,如果每个人都乱扔垃圾,我们的地球不就毁了吗!”妈妈火冒三丈。此时,我感到万分羞愧。这时,阳光照在我通红的脸上,太阳公公仿佛在严厉地批评着我,使我抬不起头。柳枝也在随风飘动,好像一只只小手指着我,柳枝摇动时发出了“沙,沙,沙”的声音,就像在说:“这样破坏环境还少先队员呢!”天上的小鸟也都叽叽喳喳的,就像在纷纷指责着我。

  我像一匹被驯服的小马连连点头,向妈妈认错。我对妈妈说:“我以后再也不会犯这种错误了;我这就去把那张包装纸捡起扔进垃圾桶里。”我想:地球只有一个,我以后一定要好好保护它,我还会呼吁人们一起保护它。保护环境,人人有责。这件事虽然很普通,但却令我久久不能忘怀。

难忘的教诲作文9

  小时候,由于爸爸工作经常不在家,所以在姥姥家的日子居多,说是在姥姥家长大的也不为过。给我最深刻、最难忘的教诲的,也是姥姥的一个真实的故事。长大的过程经历过很多事,但却有一件事让我至今难忘,我想它会伴我一生,时刻提醒我节约。

  以前,我无论是用纸巾擦鼻涕还是画画,总是很浪费,纸上写一点儿字觉得不好就团成一团扔掉了。爸爸妈妈说我,我不予理睬,甚至还顶嘴:“扔一点纸怕什么,喏,这多的是呢!”爸爸妈妈很生气,不再搭理我。而我则撅着嘴一副委屈的'样子,此时,姥姥不是像爸爸妈妈那样责怪我,而是把我领到了卧室,一边陪我玩一边慢慢地给我讲起了故事:“兜兜(我的乳名),你知道么,在姥姥那个年代可没有现在这么好的条件,因为家里很穷所以买不起纸,我做数学用的草稿纸都是你太姥爷抽的烟里面的包装纸。”我问姥姥:“那么一小块纸怎么够呢”姥姥微笑着道:“不够也没办法啊,家里太穷了能够让上学已经是很了不起了。”我想起自己经常拿一些白纸折飞机,便又问姥姥:“那你写完的这纸是不是就用来做手工或是折纸飞机了呢?”姥姥说她不舍得,上厕所时还要用它来当厕纸呢!听了姥姥的话,我惊讶的半天也说不出话来。

  姥姥和我说的这件事,让我的心泛起波澜:那纸那么硬,而且上面还写满了字,怎么用啊?而且也太不卫生了。但是在那个物资匮乏的年代,这竟也算是一种奢侈的“享受”。

  姥姥的教诲如脉脉的清流,流淌成我心底柔柔的暖流,她的话如一粒种子,在我心里发芽,生根,而我再也没有浪费过一张纸,也倍加珍惜现在拥有的一切。姥姥的教诲,父母的言传身教,让我身上少了矫情与浮躁,养成了不少好习惯。这也许就是人们所说的家风或者家教。

  教诲可能是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,但它通过日常生活影响成长中的心灵,塑造着人格。它将时刻警醒我在人生的路上行得更端,立得更直,行得更远!

难忘的教诲作文10

  老师如一盏明灯,点亮了我的生命,让我看清了万事的黑与白;老师又如一根指南针,指明了我生命中前进的道路。她像雨露,滋润着我们;像阳光,温暖着我们。有人说老师是心灵的建筑师,的确,老师不光教我们知识,还教我们怎样做人。

  没有老师就没有进步。记得我刚上小学的时候,看到一篇生动的小诗,于是就以《学校》为题,模仿着写了首诗,当时我想请卢老师帮我看一看,于是就把小诗拷到U盘中交给了卢老师。两天过去了,卢老师还没有告诉我建议,我以为她已经忘记了。可是当天下午一放学。

  放学了,只见卢老师一手拿包,一手拿着稿纸和一个U盘,从办公室急匆匆地出来,脸上还透出了一丝着急。只见卢老师三步并作两步走,一手高举稿纸和U盘,一手轻轻护着身旁的同学,生怕把他们撞倒。她就这样小心翼翼地穿梭在队伍中。当她来到我的身边时,她轻轻地把U盘和稿纸递给了我,拍了拍我的肩膀,和蔼地说:“我只帮你稍稍看了一下,你自己再琢磨一下,说不定可以改得更好呢!”信任从老师的眼里透了出来。

  回到家,我仔细地看起稿纸,上面用黑笔把诗工整地抄了一遍,修改的字迹用红笔细致地写在旁边。咦?卢老师平时都是写连笔字啊,这怎么是一笔一划的字呢?嗯,一定是老师怕我看不懂连笔字,特意这样写的'!老师这么细致用心,一种感动从我心中升腾起来。再读起这首小诗,感觉那么的押韵,词句是那么的优美,它的变化,让我不禁连连感叹!卢老师的指导,让我的写作手法有了很大进步。

  此时,我仿佛看到夜已深,而卢老师仍然伏案修改的情景。

  老师在我的生命中扮演着一个重要的角色,她以自己的学识滋养着我,以自己的爱心感染着我,让我不仅学习到知识,更明白了怎样做人!对我而言,有一个像卢老师这样的老师,是多么的幸福呀!

难忘的教诲作文11

  我们的成长就是在不断的学习之中,在成长之中我们难免会犯错,而在我们犯下的这些错中,长辈对我们的教诲是最让我们难忘的。

  一年夏天,太阳将天空照得明亮,将大地烤的火热。而我与几个朋友因为受不住这份炙热,偷偷的来到了一条小溪里。我们“扑通”一声跳进了溪水的怀抱,包裹着我们的清凉,让我们在里面欢快的玩了起来。

  我们玩得忘乎所以,相互扑打着水花,然后又在水里追逐着,在水里游出了一段距离,渐渐的溪水到了我们脖子深,而我们不知危险的还在向前扑去。就在这时,岸边上来了一位长辈,他瞧着我们瞬间站在岸边上就教训了我们起来。

  叔叔说的很激动,一个劲的要我们赶紧上岸,可不能在水里玩了,况且还是在没有大人的监护下。被人发现了,我们也没有办法在溪水里玩耍,所以相继上了岸。

  我没有想到的是,那位陌生的叔叔还没有走,他一脸沉重的瞧着我们。他朝着我们说道:“你们要去水里玩,一个要注意水深;二个必须要有大人监护。你们就几个小孩在里面玩,万一出了事故,那就是一辈子的事……”

  我们几个都低着头,默默的听着陌生叔叔的教诲。也正是因为有了他的教诲我们才意识到,我们刚才有多危险,若不是叔叔来的及时,我们指不定还会往溪水的'更深处游去,若那时我们的手脚抽筋,这个后果简直不敢想象。

  一直到如今,我一想起那个夏天,心里对那位陌生的叔叔都带去了感激,多亏了他的到来,也多亏了他的好意,以及后来对我们的教诲。从那以后,我与朋友们对于游泳这件事谨慎了起来。

  这一次的经历让我难忘,同样,这一位陌生叔叔的教诲同样让我难忘。

难忘的教诲作文12

  “老师就像辛勤的园丁,哺育了我们这样幼小的树苗;老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……”每当我想起这些赞美老师的名句,便会自然地想起我的好老师——语文老师胡老师。

  胡老师中等身体,浑身充满着蓬勃的朝气,宛如春开早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发就像黑色的瀑布倾泻而下,有着一种朴素而自然的魅力。她那一双明亮的眼睛,就像夜空中天上的'星星一般晶莹,又像小溪的溪水那样清澈。

  胡老师不但清楚每个学生的学习情况,还很了解每个同学的个性。我的语文成绩不错,可是上语文课,每当老师提出问题时,我总是又害怕又紧张,不敢举手,生怕回答错了。这时,老师总是鼓励我:“不要紧张,也不要害怕,即使回答错了,老师也不会批评你的。只要你认真思考,敢于积极举手就是好孩子。”老师的话语温暖了我幼小的心灵,让我充满了信心与勇气。在老师的鼓励下,我的胆子越来越大,成绩也越来越棒。老师,是您让我学会了自信,是您让我茁壮成长,你对我的教育之恩,让我终身难忘。

  胡老师平时像关心自己的孩子一样关心着我们每一个学生。记得有一次,我的头突然之间很痛,就趴在桌上休息。上课了,老师轻轻地推开门,走了进来,准备给我们上课。这时她一下就发现了趴在桌上的我,她飞快地来到我身边,亲切地问道:“雷心怡,你怎么了?不舒服吗?”我无力地抬起头,告诉了老师。老师听后,立马带我来到办公室,细心地给我抹药,然后又轻轻地给我按摩,还一边跟我聊天,分散我的注意力。在老师的照顾下,我的头痛好多了。老师那亲切的话语,和蔼的眼神,温柔的双手,一直深深地印在我的脑海里。

  胡老师,您的教导,如春风细雨一般,滋润着每一位同学的心田。胡老师,你的恩情,我永记在心。

难忘的教诲作文13

  目前为止,我做过的难忘事都可以装满几箩筐,但是有一件事让我历历在目,感动不已。

  记得期中考试后的一天,老师正在发试卷。突然,老师的一句话让我惊呆了。“卢屹阳89分语文。”我一听到这个分数,心想“老妈又要竹鞭炒肉了。”是的,作为一个学霸考得89分这样的分数,就好像在光天化日之下被三岁顽童欺侮一样。

  我呆呆地坐在位置上发愣,直到老师叫我上台领试卷。同学们用异样的目光看着我,就像把我看成了怪物。oh no!今晚我不敢回家了。六点,我不得不带着恐惧的心和那张试卷回家了。

  门“吱呀”一声开了,从里面探出妈妈憔悴的脸。她焦急地说:“哎呀,怎么这么久才回来?我还以为你被人拐走了!”我忍住眼泪和痛苦,慢慢的走到大厅。妈妈说得对,我被糟糕的'分数拐走了。妈妈好像察觉到了什么,问“今天干什么了?”我只好哽咽着把事情说出来,心里滴咕着:惨了!我觉得暴风雨要来了!”可谁知,妈妈并没有大发雷霆,脸上的笑容吹走了阴霾。她语重心长地说:“分数不重要,重要的是你是否改正了错误。如果你一直将这些错误缠在身上,就会成为人生上的一块绊脚石!”妈妈为我诚实而感到欣慰吧,一个人没有了诚实,将比成绩差还要糟糕。

  我第一次有耐心地把妈妈的话听完,她的话驱散了我心头久久不散的阴云,使我茅塞顿开,我再忍不住了,泪珠像断了线的珠子掉下来。

  这一次母爱的教诲让我终生难忘!

难忘的教诲作文14

  从我呱呱落地起,已有很多的老师教导过我、帮助过我,而这些老师中,最令我难忘的就是四年级的班主任孙老师,因为那件事我永远忘不了……

  记得,那时候刚刚开学,我成功竞选为班长,心里很是高兴。可我只知道班长这个称号很光荣,却不知道这背后的责任。

  午后,我津津有味地看着课外书,任由教室里乱成一团,有的爬到了课桌上,有的扮着猿猴翻着窗户进进出出……,而我呢,依旧沉浸在书中,不能自拔。

  “陈柳逸,你这班长是怎么当的,教室里这么吵,你不管一管?”孙老师愤愤地敲响了我的课桌,把我从书的海洋里拽了回来。我怯生生的抬起头,只见孙老师的眼睛瞪得大大的,眼中仿佛有一团熊熊燃烧的怒火,我见状,浑身起了鸡皮疙瘩,委屈地想:那些上串下跳的同学不被骂,反倒是静静看书的我被批评。孙老师看我那一头雾水的傻样问:“你知不知道错在哪里?”我摇了摇头,孙老师语气稍稍平和了些:“班长、班长,一班之长,是要负责管理好班级,给同学做好榜样的,如果只需要上课、下课喊声口令的话,那谁都可以当班长了,班长是要有责任心的,做什么事得认真负责!”

  我羞愧地低着头,感觉体内的'血液在翻滚,手心里直冒冷汗,我极力地想把目光从孙老师身上挪开,可又似乎被一股力量紧紧地吸住,我在老师的目光中仿佛看到了失望。我使劲地低着头,心中无比愧疚。

  正是因为这件事,孙老师的教诲,令我永远难忘,我懂得了责任心是我们将来步入社会做大事的基础,认真负责地做好自己手上的每一件事,这也是一种学习,一种与听课、读书、作业同样重要的学习。

难忘的教诲作文15

  我的家庭再普通不过了,父母都是地地道道的农民,他们朴实善良,勤劳节俭,就像养育他们的爷爷奶奶一样,那种淳朴的本色,基因似的,又在下一代身上遗传。

  爷爷已经离开我们好几年了,但他对我的教诲依然让我铭记在心。那音容,那笑貌,念之,便感受到一种温暖。

  我小时候,吃饭老是撒米粒,而且碗底也老是吃不干净。撒下的米粒就被我扔进垃圾桶。爸爸妈妈说我,我不理睬,甚至还顶嘴。爷爷看到我的行为并没有责骂,而是让妈妈不给我饭吃,以此对我进行惩罚。爷爷坐在沙发上,严肃地看着我。我则撅着嘴斜着脖子一个劲儿地瞪爷爷。爷爷并没有因此生气,慢慢地给我讲起了故事。“孙女,你知道么,在爷爷那个年代可没有现在的条件,一碗米饭都很奢侈。虽然现在生活好了,但你爸妈种那点田不容易。你现在浪费的粮食,在过去那可是救命的宝贝啊……”我看着爷爷一脸的认真,又想起了爸妈在农田里顶着毒辣的太阳躬耕劳作,为了一粒粒稻谷归仓,从春种到秋,一滴汗水摔八瓣,而自己却在浪费,于是脸红了起来。我的情绪平静了下来,忸怩地偎依在爷爷身旁,轻捋爷爷的山羊胡子……

  爷爷的教诲如脉脉的清流,流淌成我心底柔柔的.暖流,一如春来树绿,雨润花红。直到今天,我一直把爷爷对我的教诲放在心里。他的话如一粒种子,在我心里发芽,生根,而我再也没有糟蹋过粮食。

  爷爷的教诲,父母的言传身教,让我身上少了矫情与浮躁,养成了不少好习惯。这也许就是人们所说的家风或者家教。

  是啊,家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,它通过日常生活影响成长中的心灵,塑造着人格。爷爷对我的教诲只是普普通通的话语,但却有润物无声的效果,让我反省,让我自新,时刻警醒我在人生的路上行得更端,立得更直,行得更远。

【难忘的教诲作文】相关文章:

难忘的教诲作文08-01

难忘的教诲作文[精选14篇]08-14

难忘的教诲作文优秀[15篇]09-26

难忘的教诲作文精华【15篇】09-26

难忘的教诲作文【锦集15篇】11-06

无言的教诲作文08-07

关于教诲的作文02-28

无声的教诲作文10-15

深深的教诲作文范文05-04