你在我心里作文【精品】
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的你在我心里作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
你在我心里作文1
“朋友从来都不是孤独的。一个朋友你会明白，仍然有伤害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我……”
每当我唱这首歌，我就会想起我的“朋友”。这个“朋友”不是我的同学，也不是我的亲戚，也不是我童年的朋友，而是你的'——本书。
我从学校开始就喜欢阅读。那时，我喜欢读有趣的故事，比如《青蛙与王子》 《卖火柴的小女孩》 《十万个为什么》等等。我记得每次我读这些小故事和问题时，我都沉浸在其中很长一段时间。
随着时间的推移，我开始接触到大量的书籍，包括名著和古诗。就像《西游记》 《水浒传》 《海底两万里》等等，我被书中的情节所吸引，并且读得如此之深，以至于我不能把手放在它上面，甚至忘记了吃饭和睡觉。我也从中理解了一些生活原则。
通过阅读名著，让我向金范和孔乙己学习封建科举制度的罪恶，向保罗·科恰金汲取精神和力量。
读古诗，让我领略“沙漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽边疆风光；让我体会到“自古未死，忠于历史”的英雄情怀。让我明白“丢红不是无情，化春泥护花”的奉献精神的价值。
书籍是人类进步的阶梯。是的，书，你就像是我的一个老朋友，陪伴了我九年，并将陪伴我走完人生的旅程。是你，一个老朋友，让我变得坚强和自信，消除了我的无知和无知，让我变得积极进取，走向更美好的明天。
书籍，因为有了你，让我觉得生活充实，学习快乐，让我的生活更有意义。我想谢谢你，书！你永远在我心中！永远！
你在我心里作文2
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我。”曾记否，我们手拉手，一起肆无忌惮的笑过，哭过……
你说，我是个忘性很大的人。是啊，细心的你会在我迷糊时，提醒我该去拿作业了；会在我大叫着“我的语文书哪去啦”时，从我凌乱的桌肚里找出我的书。你，就是这么好，这么近。
你说，我是个呆头呆脑的人。是啊，认真的你会在我神游太虚的时候，狠狠的`捏我一下，告诉我正上课呢；会在我漫不经心做题的时候，凑过来，用笔轻轻敲我的头，说“怎么又没加小数点？”是啊，你就是这么好，这么近。
你说，我是个柔弱的江南女子。是啊，你会在跑800米时不断的回头喊我的名字为我鼓励；会替我把重重的书包扛上四楼。你真就是这么好，这么近啊！
你的成绩是那么好，曾经让我嫉妒。我不甘心，你看出了我的“敌视”，可你还是那么不离不弃，只是更多了一份帮助。我也明白，你说“不会就问你”时的失落，我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放弃，你说“我们一起奋斗”，终于，当我可以赶上你时候，我才明白，你的伟大在于宽容。
还记得我们一起嘻嘻哈哈唱过的那些歌吗？越到离别，越是不舍。你说：“今天的离别是为了明天更好的相聚。”我哭了，哭得很伤心，却被你的笑容和歌声打动，你唱着我们相识的那首《相逢是首歌》。
三年，我们做了三年的朋友；三年，我们做了三年的对手。三年的时光，匆匆流过，剩下的，唯有对你的回忆与珍惜永刻心中——我的同桌。
你在我心里作文3
老师的爱是“润物细无声”，老师的情是“一年三百六十五天”，老师的付出伟大而平凡，但这些都足以为我营垒起一个精神家园……
老师是一杯多味的茶，时而微苦，时而无味，时而淡甜。
那时，自己很不要好，老师布置的作业自己一个字也不动，一回家便躺在电脑椅上，开始玩电脑，玩得很晚，到了第二天，便在课堂上睡觉，老师毫不留情的用那木棍在我头上敲一下，我抬起头，您的眼里似有一团怒火，散发着火样的光芒，使我害怕……那时认为，心中的老师是乱打学生的坏人。
初二时，老师是一杯无味的茶。
那时，自己和初一一样，不喜欢学习，但是不同的是，我开始放弃电脑了，渐渐地，我忘却了电脑，取而代之的便是知识，那时，老师就再也没有打过我，骂过我，只是对我非常冷漠，同样，我也不在乎他，只有在他上课时，听着他说的话，但是从不思考……那时认为，心中的老师是不管理学生的老师。
初三时，老师是一杯淡甜的茶。
或许是孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”提醒了我，我便开始认真地学习，在遇到问题时，也很想问老师，但心里总想着老师会不会帮助我，我带着疑问来到老师身边，他一一的为我解答，还不时的带着微笑，于是，我开始改变对老师的看法，不久之后，我成了一个敏而好学的学生，在老师的'眼里，我似乎改了头，换了面一样，我越来越喜欢老师，他好像成了我生活中的必需品，一日都不能少。那时认为，心中的老师是热心助人的天使。
如今，你我便要分离，不知是否还能相见，但是您永远在我心中，一生都不会改变，只恨自己当初没有听您的话，但不是那样，我又如何知道您是一杯多味的茶？
你在我心里作文4
又是一个安静的午后，我倚着栏杆轻轻地像是自言自语地对你说：“多想永远留住这美好的时光啊，你会永远在我心里。”
初中三年，每一天我都能见到你,非常喜欢与你相伴的每一刻----校园的天桥，你承载着我多少生动的回忆！你串联了整个校园，是我每天送作业的必经之路。很多经过你的人总是脚步匆匆，忙着争分夺秒去做自己的事情。我却总是放慢步伐，让心灵在你的高度上悠闲的飞翔。你算不上是美景，可是，在我的心里，你是独一无二的重要。想起你，总是有数不清的画面，只有甜蜜，没有痛苦。
下雨了，雨点无拘无束地从天空落下。这一边，雨点重重打在上方玻璃上；那一边，雨幕密密织起。我捧着一叠试卷停在天桥玻璃之下，雨早已打湿了地面，晶莹的雨点排在不锈钢的栏杆上，显得清冷而又清新。我毫不犹豫地冲进雨幕之中。奔跑在天桥上的感觉真好，我观望着校园里的一切，忘记了所有烦恼。一不小心，差点滑了一跤。我一下子笑了，不再奔跑。我伸出手指，轻轻滑过栏杆上的水珠，十分沁凉，仿佛错觉我是在与天桥亲切交流。任凭雨点纷飞，我享受天桥上这不远不近的距离。
天桥上也总是留下我们的欢声笑语。闲暇时，和好朋友漫步天桥上，时走时停。趴在栏杆上一起仰望天空，让阳光洒向我们微笑的脸庞。我们谈论着种种趣事，看着操场上飞奔的学生，尽情欢笑，毫无顾忌，真是富有诗意。这与天桥一同感受的轻松愉悦为我们紧张的浓墨重彩的.学习生活添上了淡墨清朗的一笔。转过身，看见穿梭于天桥上的老师同学，看着不同的人不同的表情，有一种超然物外之感;再回首，时光已悄然飞逝，留下的是深深的印刻。
很快我就要毕业了，就要告别你了。我在或不在，你都在那里，不会消失。你送走了一批又一批学子，你身上记录了多少人的足迹。你也许不会像我想你一样时时把我惦记，但是你保留着我最真实而又缤纷的青春。无论我走到哪里，你都会屹立在我心里。
你在我心里作文5
不曾相识的你、我，在这书香弥漫的地方相遇。刚步入青春期的我们，都是羞涩的少女。你，第一次从我身旁擦肩而过的时候，原来要扬起的脸，又慢慢地垂了下去，默默地从我身后走远……或许因为那一份陌生，或许因为害怕。看到你渐行渐远的身影，我感到一丝莫名的伤感。
慢慢的，你不再那么沉默，学会了打招呼，认识了不少新朋友。再一次，你我在林荫小路上相遇，你抬起了那有着利落短发的小脑袋，嘴角扬起微微的笑容，轻风般地唤了一声。我似乎感到那么一阵微风轻轻地抚过我的耳边，我听到了，那是我的名字，一个再也熟悉不过的名字。我惊讶之余也扬起了嘴角，小声地唤着你的名字……我们彼此认识了。其实，我早已认识了你是谁，因为你是那样的可爱，那样的出众。
随着时间的手把书一页一页地翻过，空白的纸上已记录下了彼此的信息，渐渐的，你我更加熟悉了。你和我，一起在书中慢慢遨游，一起学习生活，一起谈天说地，讲述着共同的理想，编写着你我的点点滴滴。
从相遇到相识，再到相知，中间经历了不少情感带来的喜怒哀乐。我们一同分享喜悦，一同面对难题，一同分担忧愁。记得你总喜欢跟随我的脚步，与我共同进退，而我也习惯寻找你的身影，为的是内心的那份安心与快乐。或许，你在我心里早已播下了种子，而后发芽，一点一点成长起来。它不需要大发洪水的`爱情；它不需要温情无雨的亲情；它需要的，是那平淡如水的友情。
如今，你在我心里，已扎下了深根，就像一棵树，当我累了，你就成了我心里的依靠，默默地听我述说着，为我分担着。
时间依旧在飞逝……我们即将分离……在这中考前夕，你对我说：“以后不管是重逢还是分开，我们都是最好的朋友！我们彼此都不要忘记，这里，是我们相遇相知的地方……”我重重地点了点头。随后你用食指指了指我，又指了指自己的胸口。我会意了，重复着你的动作，好多好多遍，也一直默默地说：“你也在我的心里……”
“你在我心里”，像一句咒语，下在这书香弥漫的校园里，你我相遇相知的地方……
你在我心里作文6
天，还是那样蓝，海，还是那样宽，容下一只帆船，承载着梦想，飞翔，曾经的我为了梦想坚持不懈的奋斗，只因梦想已扎根于我心灵深处，所以，我的人生才如灿烂烟火般美丽耀眼。
梦想，你在我心里，你如同一种希望，一种信念，一种无与伦比的力量，毫无止境的让我不断前进，只因心有梦想，当我在艰辛的人生道路上伤痕累累时，失去希望时，你不会心慈手软，你总会毫不留情地痛斥我的心灵，最后让我大彻大悟，从而使我悬崖勒马，重新点燃希望的灯火。
梦想，你在我心里，在那些暗无天日的日子里，我平时仰慕的太阳也不知不觉地偷偷躲了起来，一种刺骨的寒冷弥漫全身，闪电在肆无忌惮的狂啸着，此时的`我不会惊恐万分，只因心中有梦想，再黑的世界在我看来都是豁然开朗，所以才把我的人生指引了正确的方向，那条路上有着更加标致的风景线，泠泠作响的流水声也更加快活了，夕阳不像原来那么残忍，因为心中有梦想，夕阳在即将投入黑暗的怀抱时，留下了一片暖橙色，带给了我无限的幸福与温暖。
梦想，你在我心里，从我开始怀揣着你到我可以尽情释放你无尽的美好时，我已和你融为一体，那些磨难，那些痛苦，我们彼此承担着，那些逆水行舟的日子，你仍然对我不离不弃，在我身边推着我走，只因心中有你，我不再胆小，不再懦弱，即使有那种难以启齿的痛苦，我也能够默默承担，我也明白，因为心中有梦想，我的人生越来越成功，梦想啊！是你推动着我前进，是你让我在布满力量的大地上带着痛狂奔，是你让我怀着勇敢的心飞向人生的巅峰！
梦想，你无时不刻不在我心里，这一路艰辛，我们都把它化作美好，我们捕捉细节的美丽，努力改造那些残留的痕迹，梦想，你在我心里，希望你在神圣的时刻化作一架直升飞机，让我们在撒满流星的天空上越飞越高，越飞越高。
你在我心里作文7
时光为何如此匆匆，快到无法捕捉。
——题记
好似昨夜才满怀着惊奇的心情踏入初中今日却已初三毕业，回首这三年初中生涯，发现原来你早已在我的心里，我最亲爱的——A级X班。
涟漪
初识，是一个奇妙的过程，陌生的环境，陌生的脸庞使每一个人的心房紧扣。而它如跳跃的精灵施展着魔法，轻轻的敲击着心房上的那道门。循着声音，在它的鼓励下，渐渐融入这个集体，越来越熟悉，越来越亲近。它是A级X班，它像投入湖中的石子使湖面泛起层层涟漪，在心中微微荡漾。
波涛
即便同处于这个集体，但总会有一些不和谐的音符。比如：某某同学与某某同学在寝室里打架了，某某同学又与某某同学吵架了。可即使是这样，A级X班这个称谓却时刻提醒着我们，我们是一个集体我们要牢牢地抱在一起。
瞧，运动场上呐喊加油的同学们，赛道上努力奔跑的'运动健儿们不正是这个集体的成员吗?三次运动会，三年的时光磨平的我们的棱角，使我们凝聚在一起。心中的湖面已不再是轻泛涟漪，而是像大海一样波涛起伏。我自豪，我属于这个集体;我激动，缘分让我们相聚一堂!
平静
快乐的时光总是短暂的，仿佛运动场上动人心魄的场景已经是上一个世纪的事了，只是心里存在那样的幻影罢了。
湖面上，起雾了。波涛也停了下来。朦胧之中，天空开始挥洒细雨，似是不满意湖面的平静，不停的使湖面荡起波纹。够了!不要在敲击那平静的湖面了，她心中的酸涩谁又懂?
其实它早已在她的心里，任凭时光流逝，岁月洗礼，也不会磨灭它的痕迹。那些一起哭一起笑，那些嬉戏打闹的日子记录在它的点滴之中，永远存在她内心的最深处。
愿时光安好，它依旧不变。
你在我心里作文8
多少个雨雪霏霏之夕，多少个风清月白之夜，无需香茗，无需红烛，或伏于几案，或居于一隅，或倚于枕畔，我一点一点咀嚼书的味道，渐渐地，书，你被我装进了心里，我用心品味着你。
于是，晨曦里，偷偷溜进书房的我，为海的女儿的不幸而悲，为灰姑娘的美好遭遇而喜，为卖火柴的小女孩而泣，不管东升红日，莺啼绿柳。于是，黄昏后。读唐诗宋词太白清照，寻田园塞内陶潜王维，品三曹三苏孟德子瞻，不管云卷天边，雁过晴空。于是，静夜里，我会品三国访刘备，悲红楼寻黛玉，啃水浒问宋江，追西游笑八戒。不管风皱湖水，细雨击窗。我为书痴，为书醉，究其原因，埋于心里。
我借着书，遨游历史的长河，轻吻文学的碧波，守着《诗经》《离骚》，踏上寻物之路。哀白娘子永镇雷峰塔，羡子瞻铜皮铁板大江东去，慕柳永持红板牙晓风残月。在文学这片百草园里，我像迷路的旅人遇到指明灯，折翅的大雁找到栖息之地，我尽情地吮吸着前人酿下的蜜汁，享受甘露滋润着龟裂的心田。
轻轻地，翻开书，满眼阅不尽春的繁华，秋的凄凉，静静地，合上书，满脑思不尽夏的`燥热，冬的宁静。愤怒时，看《药》一平心中愤恨；思家时，《乡愁》是最好的良药；孤独时，《画出心中的彩虹》一赶烦躁；感动时，《简·爱》让我明白世间纯洁。于是，书，你成了我心底的。
书，是你让我的生活更为完美，是你使我人生更为充实，用尽所有的语言都道不完对你的感情。于是，轻轻地将你放进我心里，静静地，懂你。
你在我心里作文9
我在不停地成长，随着世界的千变万化而变化，对你的爱却是一成不变。
小时候，我喜欢拉着你的大手一起上街，对一切陌生事物都充满兴趣，你总是耐心回答我幼稚无聊的问题，就好像我的小伙伴。你说，我开始了对这个世界的认知，你会引导我。
幼儿园的午饭总是难以入口，不喜欢青菜，不喜欢肥肉，不喜欢海蛎……当没有人注意我的时候，我把饭倒进了书包里。放学了，在我千叮咛万嘱咐之下的你准时来接我，就这样，我把午饭背回了家。不知道为什么，你好像很生气，只知道那是你第一次对我发火，你生气地呵斥：“知不知道我每天做家务有多辛苦？就知道给我添麻烦，不吃就别吃了！”我一句话也没有说，坐在那儿哭，彼此都沉默了很久。你走过来摸了摸我的`头，为我擦去脸上的泪水，“要是饿着了怎么办？“
稍大一点，我上小学了。你让我睡在单独一个房间，希望我能减少对你的依赖。每天上学都是我和同学一起走，放学了你也没有来接我。你说你忙。一次因为作业没有完成，被老师留下补作业，回到家等着我的又是你的指责，心里难免多了几分埋怨。
现在，每天早早出门上课，天黑以后才能回家，这就是我一天的生活。很辛苦，但是我有信念支撑着。到家以后，家里，还是和出门前一样，没有多大变化。只是，有你热过的饭菜，整理过的书架，铺好我出门前来不及铺的被子……这么久以来，矛盾的深化让我和你之间的话越来越少。对于你的批评，我认为最好的解决方式就是随你怎么说，我保持沉默就够了。
我多想再拉拉你的手，认真看看你，看看你脸上的变化，听你说起我的小时候。因为那时候我会知道，原来从小时候起，你就为我操碎了心，我也想跟你分享我的心里话。让你知道，你一直在我心里。
你在我心里作文10
倚窗而坐，欣赏朗朗书声，读出悠悠古诗。 倚窗而坐，聆听声声教诲，记下漫漫师情。 倚窗而坐，倾诉长长心声，铭记真真友情。 倚窗而坐，完成页页练习，细数点点繁星。 我倚窗而坐，窗——我的挚友，你在我心里。
窗，有人把你当作避风的港湾，因为你在偏僻的边上，老师不会注意到你周围学生的小动作；窗，有人把你当作通往外界的通道，悄悄爬出去，无人知晓；可是窗，我却把你当作挚友，早晨来到教室，第一个把你擦拭干净。我固执地认为，明亮是你最好的形象，你容不得尘埃。
窗，三年了，一千多个日日夜夜，初中的生活是你陪我默默度过。还记得那个冬天的傍晚吗？晚自习尚未开始，同学们嬉笑打闹。可是有谁注意到我，注意到我的苦闷。虽然我不是黛玉，会为落花而怜，但是青春期的.我也是有自己的忧愁的。学业的繁忙，父母的期待，都足以让我感到沉重。窗上水汽蒙蒙，我用手指写下了“烦闷”二字。可是晚自习过后，我意外的发现，我所写下的字淡了，又蒙上了一层水汽。啊，我刹那间明白了，是你在告诉我：烦闷可以解决，关键在于自己的努力。窗，是你教给了我人生的真理，是你告诉了我，保持良好心态的重要性。我又怎能不把你当作挚友，怎能不把你放在心里？
透过窗去，也许我无法看到科尔沁草原上的骏马飞腾，也许我无法听到伊犁河边的琴弦声声，也许我无法看到洁白的雪山，但是我想我能看到自己，审视自己。在窗边，上课时我聚精会神，下课时，我眺望远方，得到放松。
如今，坐在考场上，我又坐窗边，这是怎样的缘分呢？
又坐窗前，窗外细雨纷飞，一个清冷的世界，惟有窗前的我内心炽烈，因为窗，你在我心中，让我思绪飞扬。
你在我心里作文11
晨曦悄悄地从窗帘间探出头来，像个调皮的孩子，在墙上一张金框镶起的大字上投下自己的影子。宣纸上，“梅花风骨”四个大字熠熠生辉。
“唉。”我猛地醒来，呼出一团水汽，心情如一团乱麻。前几天英语比赛失利，被爸妈送到乡下外婆家“休息”。
不情愿地翻个身，突然一阵幽香扑鼻而来，我带着疑问掀开窗帘，“什么也没有啊？”眼前白花花的一片雪色。“扑簌”一堆雪被抖落，我定睛一看，一段苍老曲折的枝干现了出来。“什么东西！”我叫出了声，那深棕色皮肤上淡淡的斑点，许多难看的凸起，更显其丑陋，我无心再看，转身走开。
“滴答，滴答”桌上的闹钟静静地走着，我已经在房间里坐了一下午了，只望着墙上几个大字发呆，不解其意。无意间转移了视线，却惊奇地发现早上的'丑枝不见了！眼前的，是一个打满了花苞，盈盈然如少女一般的枝干！我循着她望去，原来是棵梅树。盘虬卧龙似的枝干苍劲有力地向远处伸展着，枝节间藏着许多刚打苞的小花骨朵，嫩嫩的黄色雀跃在枝头，未消融的雪晶莹地闪烁着光彩，我激动极了，心中只剩下对这生机与活力的喜悦。
第二天一早，我就跑到窗旁看梅花，寒冬的风让我打了个寒颤，却令我越发急切地想见到她。微风撩起窗帘，我定在那儿，视线模糊了。梅花呢？眼前纯白的世界告诉我：又是一夜大雪。我不禁万分惊恐起来：难道你也和我一样，被挫折残酷地压住了吗？
痛苦地打开窗，窗却好像碰到什么似的被硬生生弹了回来，是梅枝！我急忙掸了掸，奇迹出现了：一剪寒梅傲立雪中，所有的花苞一夜间全部绽放开来，一簇簇，一群群的拥在一起，迎风而舞，向阳而歌，在白雪的映衬下越发明艳动人。晨辉毫无保留地倾泻于花上，折射出七色光芒，深深地触动了我的心灵。突然，有几朵飘然落于掌心，仍固执地发出芬芳。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”我一下子领悟了“梅花风骨”的含义，那是面对严冬的挑战不惧不退，面对酷寒执着绽放的精神！
“零落成泥碾作尘，只有香如故。”人生四季不会一直是春天，即使遇到风雪，甚至凋了谢了，“梅花风骨”犹在，傲立在我心里。
抬头，微笑，整装出发，心中有个地方“嘭”地一动，听，梅花开了！
你在我心里作文12
苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”：李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”；王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”……这些流传千古的古诗词带我们感受中国文化的博大精深，古诗，你在我心里。
记得儿时接触的第一首诗是《春江花月夜》当时的我懵懂无知，刚上小学，许多生字不认识，只能央求妈妈读给我听。妈妈手指着书，一句一句地念给我听，我也盯着书，看着这些奇妙的文字。渐渐地，我熟悉了，妈妈读一句，我读一句“春江潮水连海平”“春江潮水连海平”“海上明月共潮生”“海上明月共潮生”……当时的我并不懂这些文字的意思，只觉得这些文字读起来朗朗上口罢了，便喜欢上了这首诗。殊不知，古诗词的种子已在我幼小的`心里萌发了芽。
随着年龄的增长，古诗词也在我心中深深地扎下了根，对古诗词的兴趣也越来越浓厚。
前几天播出的《中国诗词大会》第三季更是让我感受到了古诗独特的韵味，让我对古诗有了深层次的了解。当节目播出时我总喜欢拿着平板扫描二维码，参加同步答题，每当我回答正确时总能高兴得跳起来。古诗词已在我心里长了茎，慢慢地长出了花苞……
古诗是我童年的伴侣，她陪伴我长大。当我学习懈怠时，想着“少壮不努力，老大徒伤悲”，便有了动力；赠别友人时，想着“海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路，儿女共沾巾”，就知道了友情无处不在；想要原地踏步时，想着“欲穷千里目，更上一层楼”，便有了勇往直前的信念。
我热爱古诗，热爱苏轼、辛弃疾的豪放，热爱李清照、欧阳修的婉约，热爱陶渊明，王维的写景抒情……热爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，热爱那“黑云翻墨未遮天，白雨跳珠乱入船”热爱那“春风又绿江南岸，明月何时照我还”古诗，你在我心里……
你在我心里作文13
考完试了，离放假还有两小时，我便和小友组团摸学校。
由教室摸起，干净的黑板明镜儿般亮，挂在中央的荣誉流动红，旗高高立在那儿。使平时和别班打交道的我们，常常昂着头，挺着胸脯，小脸上写满了自豪与骄傲。它是骄傲，一直在心里。看，扩音器。小友兴奋地叫道。我顺着目光看去，真是！内心激动不已，碧蓝的外壳，有些老旧的音网，残缺的按钮，数学课上老师常常用它讲课，原本沙哑弱小的声音变得洪亮，当老师别着它在课桌间徘徊时，我们都被它声音震得精神一振，它一直在我心里，不停地播放。走到我曾坐过的课桌边，我的心疯狂地跳动着，看着课桌上刻着凌云壮志，眼眶悄然无声地盛满了泪珠：加油，还有两天考试！今日任务：古诗默写不留白，不后悔，珍惜时间，刷题！我的手悄悄抚上了课桌，闭上了眼，感受它的温度，回忆和它的趣事。上学时，桌肚子里常常塞满了快捷易饱的零食，晚读饿了，悄悄拿出一包饼干。课桌承载着回忆，在我的心里。
走出教室，摸到了操场。那儿挥洒着我们的汗水与兴奋，运动会大家齐心协力，同班的组员冲在前头，拼命奔跑着，时间悄悄溜走，组员也跑了一圈又一圈，体力渐渐透支，飞驰电掣的腿似绑上了几百斤重的沙袋，一不留神被对手撞倒在地，一群人轰的'冲上去，几位男生手搭手扶着组员去了医务室，再有几位冲向老师报告，拿着干粮和水冲向医务室，剩下的以我为首的拦住对手，厉声质问。那模样，似乎要生扒了他似的。瞪起的眼睛里充满了怒火，最后还是由老师解决的。现在回想起来，笑意爬满了嘴角。
操场上也有我们争取到了体育课时的欣喜。每到体育课，大家便像吃了糖的小孩咯咯咯地笑。争分夺秒地享受喜悦，挥着木棍，野人般哇哇叫，捡起树叶，花样地吹出不同的声音操场伴着快乐在我心中。
学校这个偷偷藏起大家的足迹，等待以后和我们重逢的地方，在我的心里，永远，一草一木。
你在我心里作文14
记忆，是一首耐人寻味的歌;记忆，是一本绚丽多彩的画册;记忆，是一部没有结局的电影……和煦的春风吹开了属于我和你的记忆，你温暖而美丽的微笑在我脑海回荡，记忆的闸门打开了……
从小到大，在长辈眼中的我是一个性格孤僻、不爱讲话的女生，而我又不善于将自我的想法表达出来，因此，我的朋友少之又少。再加上初来乍到，一切都如此陌生，毫无波澜的生活让我感到无趣。直到你闯进我的世界，用你的开朗、幽默和欢声笑语将我原本白色的世界画上五彩斑斓的画。
还记得我们第一次接触是在一节体育课上。那天，你脸色苍白，但却坚持上课，直到快下课时，才因为体力不支而倒下了，但你却始终带着微笑，我被你的精神所触动，于是向老师提出让我陪你去医务室。到了医务室，我一向陪着你，直到你醒来。但是，你醒来后非但没有感谢我，反而皱着眉头叫我赶紧去上课。我明白，你不想因为自我而让我耽误我课程，从那一刻起，你就被我铭记在心中了。
那天之后，我和你成为了无话不谈、形影不离的好朋友，当明白我们的家离得很近的.时候，更是经常互相‘串门’了。一次聊天，我又想起了那一天，于是提出了一向缠绕着我的疑惑：“那天一的身体不舒服，为什么还来上课呢？”只听见你轻描淡写地回答我说：“因为我是班长呀！”你的语气就像在说自我的姓名一样理所当然，是我对你的敬佩又加了一分。
那些时光既令人回味而又如此短暂。毕业后，我和你去了不一样的中学，很久没有联系，但你的微笑一向在我脑海中，在我心中，不曾离去。
我心中，你最美。
你在我心里作文15
“小小房间，没有烦恼，无忧无虑真是好……”.在一个春光明媚的下午，我一边轻轻哼着歌，一边无所事事的看着马路上来来往往发出噪音的汽车。
我是一个快6岁的房间，象牙白的墙壁，棕红色的门，东边一个三门书柜，装满了各种各样的书，西边是一张不大不小的床，床单上画着一只夸张的粉色驼鸟。床的南边是一个四门衣柜，里面装着我的主人——一个11岁小女孩的四季的衣服。窗帘是金黄色的，绣有金色的玫瑰，让人觉得暧融融的。就在这时，你的眼前来了一位不速之客——蓝色书桌，它打破了原本温暖的春天，带你来到了寒冷的'秋天，不过这并不是我的烦恼！
住在我原本空空心里的是一个11岁的小女孩，是一个唯一让我有喜怒哀乐的被称作“人”的怪物，她有时来回走动，有时四处观望，有时大吃大喝——只要有好吃的，就一天到晚乐呵呵，美滋滋的！让我的心里也感到很舒畅。更神奇的是她看见书就两眼放光，好像书也可以吃一样！如果她的父母没有给她买她想要的书，她就会大吼大叫，像疯了一样，真可怕！她有时也很可怜——有时写作业到晚上11点，害得我也无精打采的，邻居们很同情我，也无可奈何！谁让她在我心里呢！
你在我心里，给我带来了欢乐和烦恼！尽管我只是一个小小的房间！请你快把烦恼赶走吧，我的主人！
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