我的校园作文精选【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的校园作文1
我们的第五小学是一座古老的小学，它不像其他学校那样的美丽壮观，也不像其他学校那样的空阔，而是古老，狭窄。同学们每天都要跑操而学校的地是凹凸不平的，很容易摔跤。学校的墙是黄色的，空气也是那样的难闻。还有学校的栏杆，都已经歪了，仿佛一靠就会掉下去。
这可不是我们想要的校园，我心目中的校园是这样的：空地上种上了草，成为了一个大草坪，地也不是用砖块铺成的了，而是用塑料做的，这样就算摔倒了也不会磕破。下课了，同学们来到操场尽情地玩耍，有的同学踢足球，有的同学在跑操。有的同学在扔沙包，大家脸上都洋溢着快乐的笑容。叮铃铃，叮铃铃，上课铃又敲响了，同学们飞奔回教室，教室里时不时传出朗朗的读书声。有的班上语文课，有的班上数学课……同学们都专心致志的听着老师的教导，老师也认认真真的传授给同学宝贵的知识。新的学校里还有一座图书馆，一下课我们就飞奔在图书馆阅读书籍，图书馆里十分安静，每本书都有自己的“家”。
每个人都应该有理想，有的人想当科学家，有的人想当军事家，有的`人想当数学家……而我的理想一定是最另类的，我的理想就是当一名慈善家。有的人肯定会说：“当慈善家有什么好的呀。自己赚不了钱，反而把自己的钱捐出去，这样不就亏本了吗？”是的，慈善家是赚不了钱，但是，我想对大家说：“虽然慈善家赚不了钱，但是他可以让跟多的贫困家庭过上更加幸福的生活。如果我长大成为了慈善家，我要给一些贫困山区捐钱。当然这是离不开校园的，我一定要努力学习，让更多的人过上幸福的生活，这就是我的理想。
我真心期盼我的理想能在我梦想的校园中起航。如果每个人的理想都能实现，中国梦就在咫尺。
梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望；她拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路；她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助；她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人，将她拥在怀中，在月色下回忆她的美妙，承诺对她的付出，在她的指引下走向成功。而我的校园之梦何时能实现呢？
我的校园作文2
时光飞逝、岁月如梭，转眼间我已经是一名初中生了，我退去了小豆包们的稚气，又多了几分成熟和稳重，开始了与小学完全不一样的生活。刚上初中，一起都是新的，有新同学、新老师还有崭新美丽的校园，我的校园是学习的殿堂，我的校园是童话的乐园，我的校园是绿色生态园，我的校园是一个五彩缤纷的校园
我站在教学楼前对面是一座安徒生童话般红色房顶的教学楼，在这童话般的教学楼里我们可以唱我们初中生最美丽的歌曲，可以用我们自己的舞蹈去舞动我们自己的人生，并且在各个实验室里去做各种神秘有趣的实验。
在这座教学楼的右侧是一颗参天挺拔的大槐树。这颗槐树是我们在学校的乐园，一年四季给我们的课余生活带来无尽的欢乐。春天的时候大槐树长出嫩绿的新叶，我们依靠在树下仰望湛蓝的天空，看能成群结对的大雁从遥远的南方飞了回来，带来春天的气息。炎热的夏天，大槐树枝繁叶茂，为我们撑起一把绿油油的大伞呵护着我们，让我们在他阴凉的怀抱中开开心心的跳皮筋、做游戏。秋姑娘来到了，大槐树绿油油的叶子慢慢的变黄了，在阳光的照射下金灿灿的大槐树是那样的美丽，树叶随着秋风飞舞在空中，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。冬天的雪花纷纷扬扬的漫天飘落下来，大槐树的树枝上落了一层层洁白的雪花，我们在树下堆起了各种各样的雪人，陪着大槐树度过这洁白如画的冬天。
在教学楼的左侧有一个迷人的小菜园，小菜园里留下了全校师生辛勤的汗水，里面种满各种各样的生态蔬菜，秋天的时候小菜园迎来了丰收的时刻，同学们都不约而同的来到了这里，只见小菜园里硕果累累，有红彤彤的西红柿，有碧绿如玉的黄瓜，有红的.发紫的茄子，还有绿油油的油菜，红绿相应色彩鲜艳，像一幅绚丽多彩的秋果画。
同学们亲手摘下红宝石般的小西红柿，吃在嘴里是那样的甜那样的香，同学们都在边吃边享受丰收带来的喜悦。碧绿如玉的黄瓜下面坠着一朵金黄色的小花，好像在对我们微笑着说：“快摘下我吧！快摘下我吧！把我送给你们最敬爱的老师！”
这就是我们五彩缤纷的校园，我的初中时光将在这童话般的乐园里度过，我坚信在这迷人的校园里我的学习生活一定是丰富多彩的，我的学习一定会像这秋天的小菜园一样硕果累累。
我的校园作文3
在这里，是她让我结识了许多同学和朋友；是她让我学到了许多文化知识；是她让我明白了许多道理……她就是我们的智慧校园——文化绿城小学。
每当清晨，我步入校园，门口几个赫然大字——立德、立志、立身、立行，映入我的眼帘。这句充满智慧的校训，让每一位文绿学子深深领会到：从小要养成良好的品德，要树立远大的理想，要诚实守信，要行为思果。同时，一阵阵清脆悦耳的朗朗读书声，从教室的窗户传出，仿佛是激人奋进、充满智慧的乐章，催人好学上进。
校园内的墙壁上，挂着许多宣传知识和名人名言的展板，激励我们学习奋发向上，求真务实；上下楼梯内挂着注意安全警示牌，真是一句句十分暖心的叮嘱，时刻提醒同学们上下楼文明礼让；透过一间间教室的窗户，有同学们正在聚精会神地听讲；有同学们正在积极讨论问题，举手发言；有同学们正在和老师互动，做小游戏等；宽阔的操场上，同学们正在上体育课，有的跳绳，有的跑步，有的打羽毛球，个个生龙活虎，精力充沛……操场上一片生机盎然，朝气蓬勃的景象。一句“老师您好！”，一句“老师再见！”，一张张同学笑脸互相问好和道别等，一直回荡在校园的上空，构成了我们充满和谐，充满智慧，充满爱的校园！
我们的智慧校园每一处角落，每一处场景，都洋溢着浓浓的育人书香之气！每个教室里，有了多媒体教学设备，方便了老师教学，增强了我们学习兴趣，提高了我们的学习效果；走廊的一角，变成了图书角，丰富了同学们的课外阅读，每当课下，同学们就沉浸在知识的'海洋中；还有各种各样的校园社团，如创意美术、奇幻音乐空间、计算机互联网、机器人航模等社团，给同学们又增添了广阔的智慧空间，让学习变得轻松和快乐！
我们的智慧校园更值得一提的是，空竹和葫芦丝。这是我们文绿小学每一位同学的必修课。空竹那偏偏起舞、婀娜多姿、向上翻滚的动作，正是我们文绿学子自强不息、好学上进的精神；葫芦丝那优美动听、轻快高雅的旋律，正是我们文绿学子温文尔雅、亮丽活泼的个性。
我爱我们美丽而又智慧的校园，是她让我明白了学习的真谛，更让我懂得了做人的道理。
我的校园作文4
“空山新雨后，天气晚来秋。”在一阵淅淅沥沥的秋雨后，夏季悄然离开。秋姑娘迈着轻快的步伐来到我们的身边，用秋之画笔描绘装点我们的校园。
刚出门身侧就被满满的秋天气息笼罩，而校园中秋带给我最留恋的地方就是那座小果园。
最先映入眼帘的是小池塘，池塘中有：锦鲫、锦鲤，还有许多叫不出名字的，它们在池塘中嬉戏打闹。在荷叶间捉迷藏。假山上磐石错叠，听！流水的声音，看！从假山上流下一汪清水，像少女瀑布似的长直发。一片片落叶飘落，轻拂于水面之上，飘凋时，好像一只只黄蝴蝶。树叶有大有小，有薄的，厚的。不知什么时候枯叶之间一条鲤鱼浮在上面，就这样秋天的画笔在这里留下了一抹色彩。
再向里面走去有山楂树、柿子树、紫藤……山楂树上满是青涩的.果子，一些泛着些许淡红的颜色，极其诱人。那么可爱的颜色，被秋雨打湿后颜色好像要流出来一般。用语言无法完美的形容那诱人的颜色。柿子树上也是满满青涩的柿子。大大的，仿佛一阵风吹来，青涩的柿子立刻会染上漂亮的橘黄色。紫藤树上一朵朵粉紫色的小花一团一团地簇拥在一起，像是绿草从中丝丝点缀。
不远处的银杏树上，一片片黄叶飘凋，犹如一把把黄色的小扇子。细密的阳光穿过银杏树叶的缝隙，投射到池塘中，在荷叶上来回跳跃。池中的水泛着点点金黄色的光，澄澈碧绿的清水也充满了生机。
迷人的秋天，用金色的果实做裙装，以烂漫的秋菊做点缀。秋若一位婀娜的仙女莅临人间。散下收获的种子，播下细密的雨露。
秋天的红妆一点如红，风轻拂而过正感冰凉似少女的弯月黛眉如画精致；天色渐暗，撒下黄昏的微光，夕阳似血染尽万物如小女白皙小脸上的一抹绯红胭脂，菊花各色各式在草丛之中为点缀。如少女朱唇轻点，姿态万千。
黄昏初上，灯光微亮，风卷着落叶传出“沙沙”地声响，如一支悦耳的曲子伴着夜晚的安宁平静，等待着明天……
点评：你把我们的校园描绘的十分美丽，运用了多种修辞手法使文章有趣，读起来不枯燥。条理清晰，描写生动，感情真挚。
我的校园作文5
我们常常忽视，那校园的一角，其实，它是很美的。
早晨，校园的一角很冷清，而冷清中带着温暖。露珠顺着叶子缓缓流下，“啪嗒”一声，真是清脆悦耳，美妙动听。太阳升起来了，在东方，先露出个头，再慢慢地，慢慢地，越升越高。月亮也知趣地退开了，当一轮红日高高挂在天上的时候，万丈光芒，洒遍校园的每一个角落。那些留在叶子上的露珠可就倒霉了，过不了多久，它们会被太阳蒸发掉的。这么好的时光，怎能浪费？起来晨练的同学们一圈、一圈……跑得满头大汗，终归是跑不动了，坐下休息一会儿吧。有一个女生，坐在台阶上，正在聚精会神地看着一本书，阳光洒在她那恬静的脸上，久久不愿离去。远望过去，她就像一尊大理石雕像一般，美丽动人。这时候校园的一角只有书页的翻动声和运动员的喘息声。
上午，校园的一角也别有风味。有几个班的同学被体育老师从楼上领下来上体育课。老师先整队：“稍息！立正！向右看齐！向前看！……”有时整完队，老师会让同学们自由活动。这时候同学们可就高兴了，先是又跑又跳，接着在草地上打几个滚，跳几下绳，赛几趟跑……高耸的树上的叶子“唰唰唰”，像是在为同学们演奏歌曲，为同学们助兴。有一些同学坐在台阶上谈天说地。一会儿说游戏：什么攻略呀，怎样才能升级快呀……一会儿说老师：哪个老师风趣幽默、哪个老师不苟言笑、哪个老师布置的作业多、哪个老师布置的.作业少……一会儿说家庭……这时候，校园的一角欢声笑语，好不热闹。
中午，校园的一角是落寞的。同学们和老师们都回家吃饭了，偌大的校园空荡荡的，静静的，没有一丝声音，连一根针掉在地上的声音都能听得见。
下午的到来又是一个气氛的转折点。和上午一样，这里好不热闹：鸟儿在这里歌唱，配上树木的伴奏，简直是一支完美的，比任何曲子都要美妙动听的交响乐！下午的太阳总是暖洋洋的，微风拂面，多么惬意！
黄昏的时候，坐在校园的一角上看夕阳最美妙了。疲劳了一天的太阳收敛了中午的光芒，只留下并不刺眼的红色，渐渐地在西方下去了，下去了……
校园的一角也美丽！我爱我的校园！
我的校园作文6
有人说：“学校是最美，最神圣的地方。”我也这样认为。今天，我不想写现在的校园，也许记忆中的才是最美的。
——题记
我的初中校园是一所不大的农村学校，虽然不大但但带给人亲切感，那里有我宝贵的回忆，校园的每个角落都曾有过我的足迹……还记得第一次跨进校园迷茫的你么？那些熟悉的脸庞你还记得吗？回头看看吧，那是你宝贵的曾经……
又一次跨进这所校园，仅仅半年时间，我已在也不是这里的学生，怀着伤感、怀念的心情游荡在校园中，看着熟悉的.景物，忆着那些做过的傻事……大柳树还在风中摇曳，开了又谢月季还是开了又谢，那不知名的花想扇子一样，想孔雀的羽毛一样依旧美丽。操场上依旧干净、整洁，场中央还有着体育课的痕迹，跑道上依旧弥漫着汗水的气息，一棵棵杨树还是里在操场外围，看着拼搏的青春。我们以前也是坐在足球场上肆无忌惮的打闹，我们也曾在操场上说过幼稚的誓言，我们曾在跑道上飞驰，追赶着不知是什么的梦想，我们曾经也在大柳树下许下了我们天真的誓言和幼稚的约定，可是终究是我们太天真，太无知。我们我们分别了，约定和誓言化为泡影，这到底是谁的错？是我们还是时间？
大门外，新一届的学弟学妹们正在门外除草，看着他们幼稚的脸庞忽然有些羡慕，mp3里回荡着：“越单纯，越幸福，心像开满花的树，大雨中，期待着有彩虹……”眼底泛起了泪花，一滴泪坠落，好像在纪念我失去的那些美好……我漫步在小树林，校园最神秘的地方。那里有一个个秘密，或是埋在土里，或是刻在树上；那里也有一个个愿望，或许在树梢上，或许在树洞里，或是经历了太久，已经随着纸张一起腐烂，消失在了时光里。我也曾经把秘密埋在那里，我慢慢剥开那一层层的土，拿出那个粉色的水晶瓶，打开来看，纸张上还散发着泥土的香气，看着那泛黄的纸张，看着那幼稚的字迹，脸上莫名多出了一丝笑容。
那笑容不知是苦笑还是嘲笑，但那笑容只在脸上停了一秒钟，立即收起，因为我意识到那些代表单纯、神圣的东西是不可以被轻视的。继续在树林漫步，数着那落叶：一片，两片，三片……那一片片的叶子如同破碎的记忆慢慢拼凑起立曾经的画面……
单纯的曾经，单纯的他们，曾经单纯过的我们都会永远留在校园破碎的时光里。
我的校园作文7
大家都有自己的校园，今天，就让我带大家到我美丽的校园参观一趟。
我的校园坐落在美丽的乌石化，乌鲁木齐鼎鼎有名的87小学是也。学校大门为上世纪所建，其貌不扬，但是进入校门就不一样了。正对校门是一个偌大的花坛，四周用铁栏杆围着，其间是各类争奇斗艳的花卉。春天，这儿是一片嫩绿，嫩芽们争先恐后地从土里钻出来，迎接漂亮的春姑娘。夏天，这里是最美丽的，各种花儿绽开了笑脸，有的是红色流行性的，有的是黄色喇叭形的……各色斗艳，形体随意，漂亮极了。特别是夏夜，昆虫们在这开起了音乐会，整个夜晚不知疲倦地喧闹着。秋天，这儿的颜色最艳丽最丰富了，金黄色背景下，向老师和同学们诉说着丰收的喜悦。冬天，雪花纷纷扬扬，铺天盖地，自由自在地飘落在了花坛的每一个角落。整个花坛的植物枝干上，疯长出了白色的枝条，白色的枝条上面，疯开出了一簇簇晶莹洁白的“梨花”。
绕过花坛，穿过三号教学楼的长廊，就是同学们最喜欢去的'操场了。操场呈长方形，四周都是郁郁葱葱的树木，随时在给我们展示它挺拔的身躯和强劲的生命力，传递着生命在于运动的真理。淡红色的塑胶跑道，是我们跑步或接力赛的好地方。下课时，整个操场呈现出了它的活泼和热闹，同学们在这跑步，踢足球，对抗CS，……开心极了。这还不够，操场东头，有一块场地，安装了很多健身器材和娱乐设施，供同学们课外之余无限娱乐。操场东北侧，整整齐齐排了两排乒乓球台案，也是同学们喜欢的地方。操场南面，是学校的体育综合教学区，那儿安装有一个高大的联合器，联合器上有秋千、软梯、吊环、单双杠等等，下面铺了厚厚的一层砂子，就算从联合器上掉下来也不会摔疼，安全极了。
操场西侧，就是教学区了。教学区共有四栋教学楼，都是上个世纪建造的。不过，它们一点儿都不陈旧，因为在我二年级暑假时候，全部进行了装修改造。外形仿古代城堡，每栋楼都颜色不同。进入教学楼，便是现代高科技的感觉了。学校已经全部实施了多媒体教学，每间教室中，都配有47英寸液晶电视，多功能功放音响，全自动电动黑板，完全按照多媒体教学标准配置。坐在宽敞、明亮、高科技配置的教室里，听老师讲课，学习科学知识，真正是一种享受！
参观了我的校园，感觉怎么样，很漂亮吧！
我的校园作文8
现在是26世纪初，我们的学校已经是奇幻无比了！以前这只是幻想，而如今已是事实了，我来为大家介绍一下我奇幻的学校吧！
一进大门，就可见几个机器人前来检查学生是否穿校服戴红领巾，如果没有穿戴，他会禁止你进入校园，所以，每个学生天天都按照学校的规定穿戴整齐。当然，穿戴整齐更能够体现出一个学校的规范化教学模式，并且只有穿戴整齐的学生，才能进入传送带，传送带可以带你到，要去的地方。传送带的使用，让大家都更加的方便、快捷。
在操场和篮球场上的所有器物，都是电子的，操场上有：电子排球场、羽毛球场、乒乓球台，还有电子升旗台！在每个班级站地的地方，都会有一个传送器，这是为了让同学们更快捷，不浪费时间而设计的。而篮球场就不像操场那样有这么多的设施，它只有一个正规的篮球比赛场地，这个场地跟一些国家比赛场地都是一样的，这样使同学们在比赛时更加的方便，让他们更好的发挥个人潜能。
进入教学楼，可以听见朗朗的读书声，每个老师都面带着微笑，是那样的和蔼可亲，在讲述的课程中都是那样的委婉动听，学生们也易懂，能够自己接受，学生都接受了最好的教育。所有学生使用的课桌都是电动的.，如果你需要用书，只需点击一下你要用的书的名单，它就会立刻从课桌中出来！如果你要记些重要信息，只需记在课桌里，它的保密设施是非常完善的。当你写完课堂作业以后，只需丢在地下的传输器上，作业就会传到老师那里了。自从老师的教学方法改进了许多后，每位学生的学习都突飞猛进，没有任何落后生，也没有学习差的学生，每个学生都成为了国家的栋梁！
现在学校中新增加了许多科目，列如：魔法课、飞行课、快乐课，我相信大家都一定喜欢这些课程，但在这几项课程中，大家可能最不能理解的应该就是快乐课了，这项课程就是专门让同学们放松压力，缓解疲劳的，在这堂课上，老师都会给大家做些游戏、讲些有趣的故事。
现在的每一位学生都非常喜欢上学，学校成为了学生心目中快乐的家园，自己不在孤单、寂寞，也不会有学生想逃学，他们希望天天都在学校中过着快乐的生活！
我的校园作文9
大家来到校园内大门口，苍穹一碧如洗，时常飘舞着一朵朵云朵。还能若隐若现见到一轮月亮挂在高处。汇风楼旁的桂花树上也有一些小小桂花树仍在对外开放着，好像不舍得大树妈妈的怀里一样。教学楼里，立在那里，太阳光对着，轻风吹着，令人有说不出的开心。
一条坎坷的小道旁，红枫树的叶子早就发红，他们红有一一团火，把大家的心也给点燃起来了。一旁的草坪上三三两两地缀满小雏菊。这儿没有太阳的直射，令人觉得冷飕飕的，但是，如果你见到那一朵朵金黄金黄的小雏菊时，你也就会感觉眼下并不是一朵朵花朵，只是几十个小小的太阳在冲着你笑呢！到那时候，你也就会觉得内心涌入一股暧流，即使日常生活是冷的，可是，你的心里确是温暖的。在一旁也有几个清扫工在扫叶子，我往她们的桶里一瞧，哇！她们的叶子千姿百态，你找不着两块同样的叶子———有三角形的。有弧型的。有环形的，有弧型的。他们也有归属于自己的颜色呢！红火的，腊黄的，翠绿的…，一个都许多。
大家来到教学楼边，教学楼的墙壁，一颗颗爬满爬墙虎。他们在太阳光的直射下，闪着夺目的光辉。也有一些爬墙虎从楼底一直爬上屋顶，有的还悄悄的.爬入五、六年级的课室，在阳台口探着探脑，听老师上课，看学生们做作业呢！
走入教学楼，大家又来到了体育场。体育场边的草坪已不象盛夏时节那麼郁郁葱葱了，地工落满了金黄色的落叶，像铺了一层漂亮的毛毯一样。最引人注意的就是银杏树了。靠近天水各地的那一块儿银杏树的叶子是墨绿色的，靠近教学楼那里，银杏树早已略微变黄了，靠近饭堂那小块的银杏树早就由橙黄色变成了橙红色。我都发觉一只公蚁没有针对性和目的性地爬着，忽然，它发觉了一小堆小米粒在附近的小水坑旁，它赶忙向那里爬去，这时候，一只极大的搜索引擎蜘蛛向它扑来；伸开血盆大口要把它吞进去。就在危机时刻它用“数据信号”通话它的小伙伴，还行，一群公蚁立即赶来，把它救了出来。啊，好险呀！
操场自然免不了小孩子的影子，她们有的在地面上打滚儿，有的追逐打闹，也有的像小猴子一样爬来到足球队门边，在那里开怀大笑，她们多开心啊！
我的校园作文10
作为学生，要说我最喜欢的地方，就是我们的学校。我喜欢她早晨的宁静，午后的喧闹；我喜欢她上课时学生朗朗的读书声和老师娓娓动听的诵读声；我喜欢她的一年四季，我喜欢她的角角落落，我喜欢她一切的一切。
你看，春天迈着轻盈的脚步走来了。太阳公公用伸出他那温暖的双手轻轻把大地女儿从梦中唤醒，无论江河山峦，还是花草虫鱼，都早早地睁开了眼睛。金色的光辉顿时铺满校园。教室前的柳树姐姐甩着长辫子，让风姑娘给她梳妆打扮。不禁让我想起了诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。就连那粗壮苍劲的白杨树，也穿上了翠绿的衬衫，给我们的校园增添了无限生机。我们这些好似小鸟一样的孩子活跃起来了，操场上随处可见同学们的身影，好似一缕春风，在校园春天的怀抱中飘荡，飘荡……
夏天，大地像一个蒸笼，气温直线上升。可是，校园依旧充满朗朗的读书声，我们学习的热情似乎也随着温度的升高而高涨。我们的老师——辛勤的园丁，把各科知识传授给我们，带着我们在知识的海洋里遨游。老师的教导使我懂得了玩是快乐的，学习也同样充满了无穷的乐趣！一种强烈的求知欲像一颗种子在我心底悄悄萌发，知识的获取使我不断成长，不断坚强。
夏天悄悄地跑开了，秋姑娘带来了一丝清凉。她亲着树木，小草，给它们换上了秋装。秋风掠过学校的池塘，池水荡漾着波纹，就像一幅连绵不断的画卷。尽管没有大海的雄姿，没有西湖的风采，但这片池塘却让我回味无穷！校园里的孩子们抓住了这个好时节，开展了跳绳活动，大家在操场上跳跃，欢笑。在“嗖嗖”的绳子舞动声中，无数只小脚不停地交替着，孩子们的脸上洋溢着兴奋的笑容，喊着“加油”，感受收获与成功的喜悦。
当我们还沉静在秋天那绚烂多姿的`季节时，冬婆婆带着寒风呼啸着扑了过来，她封住了小河，招来了白雪，可她却没能冻住我们的心，凝住我们的欢笑。课间，同学们打雪仗，堆雪人，雪球从东边飞到西边，从西边飞到东边，来来往往，不亦乐乎。一个男生没有防备，一下子被击中摔在地上，他摸了摸摔疼的屁股，反倒哈哈大笑起来。女生们心灵手巧，在堆好的雪人周围载歌载舞，婀娜多姿……
瞧，这就是我们欢乐的校园，多彩的校园。然而，最最动人的却在教室里，那里有一株株小苗：正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小树苗，校园才生机勃勃，处处弥漫着芬香！
我的校园作文11
伴随着明媚的阳光，呼吸着新鲜的空气，我来到了可爱的充满智慧的校园。
校园中的教学楼都是不同历史时期的建筑，每进入一栋教学楼，就好像穿越到了另一个时期，领略了另一个时期的风采。当我走完了所有的“历史”，我又“回到了”现代，高楼大厦、先进的电子设备映入眼帘。
这是一个智慧教室，这里没有黑板，没有粉笔，没有文具，没有书籍，这里只有一支电子教鞭，一块像超大屏幕的电子白板，还有学生手中拿着的“电子书包”。只见老师拿着电子教鞭朝电子白板一指，所有的知识点就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前。而学生手中拿着的电子书包里，则装满了生动有趣的学习教科书，无论是提交作业还是回答问题，一个电子书包即可轻松搞定。
目睹了教室内先进的设备，我突然对校园的设施有点好奇，于是，我跑进了“未来”。我来到了一个图书馆，这里收藏了大量中、英文丛书。这么多的书籍，很难找到自己想看的那一本。这时，我看到了一台机器，我照着机器上所给的提示，在上面输入了想看的.这本书的名字。不一会儿，我想看的这本书竟从机器下方掉了出来！抬头一看，我才明白：原来在图书馆的天花板上有许多机械手臂，你想看哪本书，机械手臂就会把这本书放入这台机器里，书则会从机器下方掉出来。这是多么的方便呀！
看了这么多书，突然又想活动一下筋骨了。我跑进宽阔的操场，在上面跑起步来。顶着炎炎烈日，我跑得又累又热。突然，我好像踩到了什么东西，操场一下子被“收”到了地下，一个游泳池出现了，泳池旁还摆放着整整齐齐的泳衣和泳圈。泳池里的水清澈见底，平静如一面蓝色的镜子。
游泳使我忘记了时间，现在一看，已经晚上了。我有点饿了，于是我回到了“现代”。现代的科学技术也是如此发达。我来到了学校的餐厅，这里就好像一座大花园。我刚要去点餐，一个机器人却顺着地面滑了过来。我按照着机器人提示的话，在它身上的屏幕上，写下了想吃的东西的名称，不一会儿，热腾腾的饭菜就被机器人端了过来。看啊，就连智慧校园中的餐厅，都是如此的充满智慧。
吃完了晚饭，我最后看了看这个充满未来气息的校园。终于要离开了，我一到门口，门上的灯光就立刻亮起；我一离开大门，门上的灯光就又熄灭了。原来这里还安装了人体感应器！最后恋恋不舍地望了一眼这里，我便跨出了这个智慧学校的智慧大门。
我爱这个充满智慧的学校。
我的校园作文12
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学习知识的在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的.，窗户也高高的，铁的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的？这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈，高高的大门，总是给人一种神秘的印象。
有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片妊勺扳纷殖断帮煞爆汲带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有30厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，干嘛不种些没有刺的树，这样，我就可以不用害怕被扎着了。
我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室？是学校的“藏经洞”？还是什么宝物不让人知道？这个小屋子没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，还是可以满足人的好奇心。
校园里，其实还有许多东西很陌生，只是没发现罢了。
我的校园作文13
大家好，我就读于绿城郑州的绿都城小学。这两个“绿”字让你想到了什么呢？绿草如茵、绿树成荫、柳绿花红…的确，我们学校独具智慧的“绿色教育”让我们像绿树一样，沐浴阳光雨露，经历雨雪风霜，一天天健康地成长。
如果你有机会来到我们学校，你一定会被它充满建筑智慧的教学楼所吸引。我们的主体教学楼是一顶高大的“博士帽”造型，博士帽下方是一个特别醒目的钟表，这一巧妙设计告诉我们，只有珍惜时间的人才能勇攀知识的高峰。更让你眼前一亮的是我们教学楼一楼大厅，哇！这里展示着同学们制作的各种手工艺品，精美又充满了创意；最为有趣的是我们的拼图墙壁，上千块儿小积木能任意拼出各种图形，只有你想不到的，绝没有你拼不到的！同学们总爱聚集在此，绞尽脑汁拼出自己的'创意来一决高下。听！各个班级传来了琅琅的读书声，我们的早读时间到了，一天之计在于晨，同学们，赶快读起来吧！
在教学方面，老师们更是个个都充满了智慧。不信？你看我们的班主任郭老师，她简直是一部百科全书，没有什么问题能难倒她，同学们都对她佩服的五体投地；还有幽默风趣的数学老师，给我们营造了思维活跃的学习氛围，让我重新爱上了烧脑的数学学习；英语老师更是有绝招，帮我们排演的英语故事秀特别精彩，让同学们在愉快的表演中主动学习知识；科学老师是一名优秀的导游，通过她的引导，我们发现了许多生活中的智慧，这些智慧之中又蕴含着数不清的科学。
“快点、快点，集合了，我们小组要出发了！”这是学校的综合实践活动“一元钱生存体验”正式开始了，小组每人一元钱，挑战郑州生存一天。瞧，低年级的同学开展了丰富多彩的实践活动，当了“设计师”，做了回“小编辑”，成了“发明家”，活动作品还搬进了展厅，供老师和同学们参观，让我们一睹为快吧。
说起智慧，不能不提到互联网，学校引进了小思学院、安全教育平台、无忧课堂等互联网教育模式，让我们的课内课外学习变得有声有色。“刘大哥讲话理太偏……”奇怪了，平时跑步踢球的操场怎么传来了唱戏声，原来这是学校组织的“戏曲进校园”活动，让我们在知识创新的同时不能忘记传统文化。
这就是我美丽又智慧的校园，她不仅传授给我了许多知识，还让我收获了友谊，教会我成为一名“自信、友善、能学会玩”的小学生，我爱我的校园！
我的校园作文14
一年之中，有春夏秋冬，春天，万物复苏，夏天，炎日似火，秋天，秋高气爽，冬天，天寒地冻。每一年一年都地重复着，周而复始。可是，小学的日子却不这样，沿着一年级，二年级，三年级六年级，的轨迹，缓缓向前，时间不可倒流，。我们没有像时光机可以回去，只能向着前方即将毕业的小学说一声：永别。
小学给了我们六年的时间，。六年的时间，听着很长，实际上当你自己去体验这六年的时间的时候，你才会感到：时间渐渐的空虚，当你走过一步，动下手指时，时间就消失了一部分。两千天多的日子像筷子上的水上，水渐渐的向下方流动着，这两千多的日子没有声音，也没有样子，但他总在开始的时候告诉欺骗我们：六年的日子很长，真希望明天六年的时间就要结束了！可是，当这六年的时间快要却在即将结束时，让我们明白一切都来不及了。
你就不禁想起六年来，自己和他人交的朋友，闹的彼此之间有了矛盾；，过一会，双方就会一起向对方道歉，两人，三人，四人，在两张桌子上你挤我推着写作业，遇到不会的地方问一下别人，在；操场上的追逐打闹，这些片填段时光充满了六年间的快乐，每个人的脸上充满了欢乐，真希望这段时间永远的暂停下来，永远的保存在我的脑海中
可时间向前奔跑，我们不得不追上他。追上他的时，为什么时间会永无止尽的向前奔跑呢。早上等公交车时，时间在向学校跑着；放下书包，摊在板凳上休息，时间在向未来奔跑，我们也不得不追上他；翻开书本时，时间向下课奔去；午休时；他在向午休结束奔去；上课，下课，休息，放学为什么时间他这么匆匆？是时间他很急吗，他不会累吗，为什么不能停下来休息会，？
我多还想在这短暂的六年间再停留会儿。，时间啊，你如果听见了，看见了，能不能再给我点时间，再给我点日子，让我在这充满欢乐，充满知识，充满阳光的六年间再给点多度过一段日子时间吧！
我不断的想在这六年即将结束的命运里逃出去，想再回到一年级，再和他们建立起友谊，可是，命运是怎样的.，时间接下来会发生什么，千家万户，即使你有管制国家权力，我你也永远没有机会不能停下时间，再继续在六年的时间里生活着，。只能眼睁睁看着一日又一日的徘徊，不断的向外逃去现实是残酷的，世界并没有我们想得那么美好，我们也只能在六年即将结束的命运里不断的地向前奔跑，怎么也停不下脚步地的奔跑着，直到小学毕业，直到再也不能和六年来的朋友们相见，。
什么也没留下，什么也没有带走
我的校园作文15
校园，供我学习，供我玩耍，供我休息，供我上课的地方！我在那里度过了数不清的6个小时，学到了不知道多少知识。今天，我就要全心全意的去感受这个陪伴我成长的美丽校园，用我的那双小脚去细细地触摸她！
在这个阳光灿烂的星期天，我脱下球鞋，赤着脚开始“环游”整个校园。我走过校园新铺的绿色草坪，在这个草坪上，同学们一下课就在这里尽情挥洒汗水，开心的笑容洋溢在脸蛋上，爽朗的欢笑声飘荡在校园上空。草坪两头各支起了一个足球框，我不由自主地想起我上足球课的时候在这里进过的一个“扣杀球”，那一次是我在校园里第一次进过的球呢！我在那一瞬间感受到了足球的魅力，我更加热爱这个草坪了！草坪外面围着的是塑胶跑道，只要天气晴朗我们就会一起在这比赛跑步，每当赢了一局就好像自己得了诺贝尔奖一样兴奋不已。我一边想着，一边继续踏着松松软软的小草向着那张映着全校同学精彩一刻的“笑脸墙”走去。
所谓“笑脸墙"，当然是可以称得上让你眼前一亮，从不快乐转为开开心心的好工具了！在这张笑脸墙上，所有的笑容都被牢牢的锁在了相框中，再也不会离开这个校园。在我眼中这个老的已经发黄的相框好像变成了我们快乐的守护神了，是我们快乐的寄托，我忍不住伸出那双小手，抚摸着相框上的笑脸，此时我的嘴角闪出了一丝微笑……
我接着又来到了我们的专属竹林，这可是我们的最爱了！这里的竹子已经陪伴我们四五年了，谁都不知道他们到底经历了多少风风雨雨才长成3米那么高的，翠绿的竹叶并排生长，每到春天竹叶就纷纷落下，他们在空中飞舞的.样子多像翩翩起舞的蝴蝶那样美丽，简直让我看的膛目结舌了。不过在今年，学校又在本身就朝气蓬勃的竹林请来了一些小动物，显得竹林更加虎虎生威了。这些小动物当中，我最喜欢的就是那只挠着脑袋的小熊猫了。圆滚滚的身子，两只小小的眼睛藏在了大大的黑眼圈里，如果不仔细看根本看不出它的眼睛。当然，这片竹林里可不止小熊猫了，还有小鹿，小兔子，丹顶鹤……打滚的、撒娇的、金鸡独立的……多着呢！这片竹林可是我的最佳休闲的地方，午间时候和七八个同学没事就在这“高谈阔论”……
当我走完整个校园，回到校门口穿鞋时，我才发现我的脚上沾满了泥土，我并没有去擦，因为我知道这是美丽学校的记号，是记忆的尘土！
我爱我的美丽学校！
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