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雨夜遐想作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的雨夜遐想作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨夜遐想作文1
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
近日唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》诗总是萦绕在脑海，许是合了近来的思绪和情怀，拟或是那份无以言说的、深藏在心底的凝望和期待。随着岁月的荏苒和蜿蜒，渐渐的对此诗有了更深层次的一份解读和释意。喜欢这首诗的意境，深意和朦胧，那种情怀、思念、期待、遐想和追忆随着岁月的延伸，愈加的弥久馨香了。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”简短的四句诗，二十八个字包含了无限的内涵，深深的概括了那份相思的情怀和朦胧的思绪，更有无奈的寄托和深深的期望。虽为思念诗，纵观全诗却不着一个情字和思字，更没有缠绵暧昧的字眼，非常的庄重，纯净、厚挚而深沉。这种深沉的情怀，唯美而幽远！非常的令人推崇，给读者以别样的情怀和遐想！·····
夜已很深了，一连几天，窗外秋雨连绵，喜欢夜里细雨中清新的空气，轻轻的拉开窗子，让夜风吹拂，偶尔断续的传来蛩虫的婉转的低鸣，落地的帘帷在风中美丽潇洒的飘逸着，风情万种，依稀月宫里嫦娥淡雅清馨的'裙袂，幽雅而迷朦。随着台风天兔在沿海登陆，早晚的天气变化很大，树上的叶子在寒风中摇曳，稀疏了很多，无眠的我不禁对远方的人儿更多了一份掂念和思念！更有一份不舍和眷恋，就这样任思绪氤氲着、翱游着、缠绵着、升腾着·····任“夜来风雨声，花落知多少”的怜香惜玉的情愫萦绕在我的心头！·····
喜欢雨夜，一个人独对台灯，素笺芳墨，清花玉笔，思绪绵绵······于轻叹中品读《夜雨寄北》中的深意和那份别具的情怀，渐渐的品味出无题中诗人仿佛并不是单纯的从字面上来讲述“君问归期未有期”那麽简单，而是借此表达另一种无奈和现实的不可改变！“期”是人定的吗？我更觉的很多“期”和事都来自天意，都是天意而为！然后说“巴山夜雨涨秋池”，婉约含蓄的借自然中的客观事物说明身不由己的局限性和不确定性，从而进一步告知和阐述了事情的原因。希望是存在的，等待是长久的，愈久才更加的醇香！弥足珍贵！
接下来诗人写到“ 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。我想诗人那时一定是独对西窗残烛，和我一样在一个秋雨绵绵的深夜里在心中久久的凝望着遥远的远方，默默的怀着深深的思念和期盼，用无声的心声来表达那份经久的挚意和深沉的爱恋！轻叹是不经的，那种深深的心有灵犀，血脉相融之情又怎是片言只语所能表达！诗人在最后的一句中的诗意隐含着无尽的爱意和眷恋，那种相期早已深锲心扉！依稀在说：你在远方想念着我，我也在远方思念着你，让我们在夜雨绵绵的时分，彼此遥望，彼此对语，好好的珍重！说不尽的掂念！说不尽的嘱托！为了心中的梦！好好珍重！永结连理！共期西窗！······
天高云淡峰连绵，依稀橙黄又眼前。层峦叠障望不尽，寄意清风拂远山。
雨夜遐想作文2
暑假的一个黄昏，远征的云来访了。蓝天被乌云吞噬，成群的鸟儿各自飞回巢中避雨，天上不时地刮起阵阵大风，可树木仍然固守着阵地。瞭望远方，电光伴随着雷声一闪一闪的，然而一眨眼他们就消失了，
黄昏过后，就下起雨来了。不久，雨越下越大，“这雨真大啊！”我透过窗户，不由得说了声。突然，屋里一片漆黑，啊！停电了！还是出去透透气吧。雷雨天停电很正常，但我讨厌停电，因为我们已习惯了电带来的光明与方便。唉！没办法呀！我在阳台的大门边的椅子上坐着，迎面吹来一阵风，夹杂着些水珠和凉意。
大雨过后，一阵凉爽的风掠过夜空。明天，大自然又将焕然一新。
大自然是神圣的，从古至今，几经沧桑的大地用一处处遗址记录着他的变迁。充足的雨水拯救了往日干涸的树木，为生命带来了欢乐……大自然真勤劳啊！然而，人类却毫不怜惜自然。自工业时代开始至今，单是人类排放的`废渣、废气和废液就已祸害环境至深，更不必说其它了。虽然今天已经有不少人参与到环保活动中来，但对六十多亿的人口总量来说，这部分人算多吗？而且他们的力量也是有限的。保护好环境，是我们每个人的责任。觉悟吧，那些正在破坏自然的人们！不要等到遭到大自然的惩罚之后再来后悔。有一部叫《后天》的电影，它反映了人类破坏自然的后果和灾难的无情。人类在遭遇大自然的报复后竟是那么的渺小和无助。
假如人类再对环境的恶化熟视无睹，继续破坏大自然，那我们必将遭遇史前恐龙一样不幸的命运。那上帝还会那么温柔慈祥吗？我无法想象。但谁也不愿《后天》中的悲剧变为现实。
正在破坏自然的人们，不要再贪图所谓的“方便”与“利益”。行动起来吧！让我们从自己的身边小事做起，为保护环境、拯救大自然出一份力，让我们的地球母亲永远年轻有朝气。
雨夜遐想作文3
春夜，那无端的雨飘然而至，窗外骤响一片嘀嗒之声，或许还是心情的原故，对这样的雨夜，还是谈不上厌烦却也说不上喜欢来。
余秋雨先生曾将夜雨写得那么诗意：在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴；在夜雨中专心攻读，身心会超常地熨贴；在夜雨中思念及人，会思念到立即寻笔写信；在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润蕴藉。
而此时，家人不在身边，当然，即使在身边，即使不是夜雨，和他们在一起也不会拌嘴；不想看书作文，原本就笔墨不畅的我，自然更写不出滋润的文字来。“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”找不到秦观“漠漠轻寒上小楼”的感觉，于是，伫立窗前，透过玻璃眺望远处楼房的点点灯火。有雨的夜晚，除了雨声，周围似乎比平时静谧了许多，苦于缺少诗人的灵性，便找不出如诗一样的词句来，朦胧中仍觉得这样的夜有些醉意了。看不见初露嫩绿的柳枝，看不见略带粉红的花蕊，白天欢叫的小鸟此时早已归巢，没有了响动……许是初春寒意未尽的原故，站久了，眼前窗上玻璃竟能让呼出的热气蒙上一层雾气来，想用温热的手将它划去，划着划着，就如余先生所言，留下的却是思念中的名字。
夜是静的，淅淅沥沥的雨声时强时弱，不禁想起陆游“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”的诗句，想起家乡的那间瓦房，还有瓦房前那条雨天会积有小水凼的街道，这样的雨夜，或许在那间简陋的瓦房里，真能聆听到天籁之音，甚至还能听到街道“明朝”村民们赶往田野的招呼声。
是啊，春天，一个万物复苏的季节。蓄势了一个冬季的人们，他们懂得春雨的珍贵，他们开始忙碌，忙着在湿润的土地上，播洒春的希望。他们是聪慧的，哪怕他们也曾行走在城市的某个角落，却仍不会忘记这片让祖先们依恋至今仍在养育着他们的肥沃土地，他们很清楚，什么样的土质播什么种；他们是勤劳的，日复一日，年复一年，耕种施肥，养殖育林，挥洒着汗水；他们又是坚强的，遭遇天灾，庄稼欠收，却依然坦然面对，奋力自救。
夜是静的，嘀嗒的雨声此时敲打着我的心扉，有种痛的感觉。我是谁？从来没有想过这个问题。今夜，闪出这个问号，却怎么也挥之不去，我是谁？想起他们，才发现自己原本什么都不是，一个平凡的不能再平凡的女人，一个不及于在农田里耕作的妇人，我缺少他们的聪慧，他们知道赶着时节适时栽种，而我竟然不知自己身处何地而不知所从；我没有他们的'勤劳，不懂得耕作却安逸现状；甚至我没有他们的坚强，患得患失，瞻前顾后，面对荆棘，束手无策。
夜是静的，我不敢再将自己与他们相比，忽然醒悟，平时不被人们仰首的他们，却是那么地坚强那么地值得敬慕，他们那质朴的言语里，总能传递一份希望，那憨厚的笑容中，总能看到自信者的沉着。
夜是静的，远处的灯光有熄了再亮，也有亮了又熄的，灯光下人们在忙碌什么？是在忙今天未了的活计，还是在描明天的蓝图？是在键盘上和远方倾诉牵挂，还是如我一般没来由地遐想？我无心去猜测也无法去寻访，只是我知道，在这个静的夜里，我又一次找到了和自己交心的机会，又一次对自己有了更深的了解和认识。
雨夜遐想作文4
今天是五一劳动节，我沿着大街正要回家，可雨又下了起来，又大又密。已是入夜时分，刚亮起来的街灯在雨泛着黄光，雨中的同安夜景的确有另一番浪漫与绚丽。可是，置身于谤沱大雨中，我也无心停留欣赏了，只想加快脚步逃过这场雨。这时，我的对面走来两个学生，那年纪大一些儿地把不大的雨伞全遮住在了那个小孩的上面，他自己的身子全露在外面，雨水打在他的肩上，他全身湿透了。看看着眼前的一幕，忽然间，我停了下来，静静地望着他们走过，直到他们消失在前方的'雨帘下。怎么？对这种舍己为人的精神赞叹吗？是的，眼前的这一幕使我又想起了那个那一个难忘的晚上。
四年前，同样是一个初夏的傍晚，也同样是一场又大又密的雨。放学了，同学们打伞的打伞，披雨衣的披雨衣，陆陆续续地走了。我没有预先准备好雨具，所以最后剩下了自己留在教室里。看着外面沉沉的天，我想真是回不去了，不如在这里先完成作业，这样想着，便拿出书和本子。“保陵！”刚刚坐下来，一个声音在窗外响起，我一听，便知道是我的班主任来了，抬起头时，他已进教室。中等身材，一双深陷的眼睛在浓眉下炯炯有神，虽还不到五十，空白发已依稀可见。她手里拿着雨伞向我招呼说：“听同学说，你没带雨伞，我要出去办点事，正和你同路，我们一起走吧！”我知道，老师并没有什么事要办，他只是专程送我，我便说：“老师，雨快停了，雨停我马上走。”“不行，这么晚了，你爸妈会担心你的，再说啊，这场雨还得下一个钟头。快走吧！”我又抬头望望窗外，天已黑了，那高大的榕树被风吹得左摇右摆，发出呼呼的响声，雨水一条条从屋檐流下，打在地板上，溅起无数的水珠。看着这情景，我只好收拾书包，跟着老师走出教室，锁好门，冲进密密的雨中……
天，越来越黑了。大雨好像发现猎物似的，夹带着风声，向我们扑来。我和老师紧紧地挨在一起，摸黑前进。
我们边走边谈，谈学习，谈人生，谈未来。那时，我居然忘记了自己是在风雨的路上。其实，风雨又奈何？好几次，大风想把雨伞从老师手中夺走，都被老师的手稳稳地握住；好几次，我将要滑到时，也被老师的手紧紧扶住。老师亲切的谈话和谆谆的教诲使我觉得暖流全身，如沐浴在晨光之中。
不知不觉，我们已来到了家门口，我永远也不能忘记那灯下的情景。灯光下，老师是怎样子啊：雨水，顺着她的两颊流下，湿淋淋的上衣紧紧贴在她的两个肩膀！可是我的上衣，竟然没有丝毫水的痕迹！
哦，是老师在路上用雨伞和身体护住了我！我知道了，为什么在那风雨交加的路上我却感觉不出丝毫的寒意。望着老师远去的身影，我呆呆地站立着，我想到了什么？是无限的感激，可更多的是崇敬！
四年过去了，我仍没有那灯下老师的形象，更没有忘记老师语重心长的话……
雨，还在下着。夜幕下，那一幢幢矗立在雨中的高楼，闪烁着缤纷的灯光。我突然惊觉，我已被这特区的夜景迷住了……
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