关于对话作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的关于对话作文，欢迎大家分享。
关于对话作文 篇1
与智者对话，可以获得智慧；与生活对话，可以感受温暖；与自然对话，可以领悟生命的真谛。
随着时间的推移，世界多发生了很多变化。一个村庄变成一个小镇，一个小镇变成一个城市。一次偶然的机会，让我近距离的接近了大自然。
去年暑假的一天早上，我去一个林子里锻炼。看到一棵树上有一两篇片叶子微微发黄，我怔住了：“明明是夏天，就有快枯的叶子了。”我好像听到了树发出的声音：“唉！还不是人类，你们人类乱砍滥伐，只砍树不种树让二氧化碳增多了。而我们的减少更新不了那么多的氧气，吸收的`二氧化碳，也逐渐增多，太阳也很少露脸，使我们无法进行光合作用，也供不上给你们氧气了。”是啊，工厂的增多污染程度也增加了呢。
我又去了公园游玩，到池塘一带的时候看到池塘里的水很混浊，我有些不解：“明明前几年，池塘里的水很清的，如今这水为何这么混浊？”看着这池塘我仿佛听到了池塘妹妹的诉苦：“咳！咳！咳！可恶的人类，每个人来我这里时都把垃圾扔在我身上，都把我美丽的衣裳给弄脏了，咳！咳！唉，好怀念以前。”我仔细看，可不是！满池的垃圾：有饮料瓶、塑料袋、零食袋……好多垃圾，旁边明明有垃圾箱，却还往池塘里扔，如今人们的环保意识逐渐降低了，比如：有道不走却图近在草坪上踩过去，让小草去承受百般的痛苦。以前鸟鸣阵阵，现在，鸟鸣寥寥无几。
朋友们，醒醒吧，世界等着我们去保护。
关于对话作文 篇2
茶香缭绕在鼻尖，梦回千古，我好像看到了那消瘦但坚毅的身躯，我知道，他是苏轼。
二十一岁的他进京应试即中榜眼，名震京师，眼前的平和世界让他心头大喜。但苏母的逝世却让他倍受打击，祸不单行，朝野旧雨凋零，苏轼只好离京。
乌台诗案使苏轼被贬黄州，却留下了千古传诵的《赤壁赋》，他的豪放，他的洒脱，不禁让我热泪盈眶。本该悲伤失意的他应被人安慰，反而去安慰有人，这是怎样的胸怀？我看到了他与友人的背影，悲萧，凉风，冷月。一声狂笑却让一切悲伤退去，你说:”是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共事也。“这是怎样的洒脱？
“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？”不觉间你已步入老年，但却依旧豪放，拿得起，放得下。《江城子。密州出猎》你的爱国之心流传千古，但那蜡黄灯光下数声长长的叹息，你发出了“持节云中，何日遣冯唐？”的痛心与落寞。
你的仕途并不顺利，被你用文字刻了下来，你在黄州写下了《赤壁赋》，也在这里写下来《记承天寺夜游》。
在那个美好的月夜，你欣然起行，兴奋的`发现怀民亦未寝，兴奋之情溢于言表。你说“何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”要知道，你当时可是因为乌台诗案被贬啊！
你的文采，你的豁达，你的豪放，你的洒脱，这才留下了千古绝唱。不因为其他，只因你是苏轼。我知道，你看见了我。但那时你已是老年，花白的头发让人不敢相信你的豪放，佝偻的身躯让人怀疑你的洒脱，我知道你不在乎，你的心早已超脱人之境界！
我看到，你浑浊的眼睛中又放射出光亮，我不敢望，你对我说，“不畏艰险，向前向前……”
我知道你已是弥留之际，泪水早已满面，我必会带着你的忠告，前进，前进！
关于对话作文 篇3
以前，有个叫小军的同学，每天损坏公共物品，在班里是个调皮大王，在家里是个淘气鬼，每天他在哪里，哪里的公共物品都会变成伤员。
一天早上，小军来到教室，听见了凳子和桌子的.对话。凳子向桌子倾诉着：“兄弟，我的头好疼啊，每天被主人摇，摇的我眼花缭乱，等停的时候，我眼前冒着金花，有时侯还把我弄倒，我的手也差点摔断了，我看了医生，医生说我损伤程度达七级以上，看你多好啊，每天只是放一些书。”
桌子说：“嘿，老兄，我也好不到哪里去，小军每天扒在我身上，把我压疼，还在我身上雕刻，现在还鲜血淋淋呢，还把脏的瓶子、费纸、垃圾放在我的肚子，害我每天肚子疼。”
凳子惊讶地说；“原来你和我一样痛苦啊。”
桌子发抖地说：“还有更危险呢，我的主人把我也摇来摇去，如果我往前倒了，碰到人，会弄伤人的。”
听到后，小军很难为情，只好脸红地走进去，凳子说：“恶梦又要开始了。”可让它们出乎意料的是小明对它们说：“以后我不会破坏你们了。”真的，从那以后，小军变的爱护公物了，每天把桌椅擦的干干净净，凳子和桌子欣慰地笑了。
关于对话作文 篇4
在一个家庭里，一个夜深人静的晚上，工作了家庭成员的成员都熟睡了。这时，五个手指开始了他们的严肃的家庭会议。
右手最年长的大拇指先说：“我们每天都卖力的干活可都没有报酬，这样对我们来说太不公平了!”“对呀!，我们再也忍受不了了!”大拇指的话音未落，左手的小拇指就似懂非懂抢着说。接着左手最高的的食指也忍不住说：“那我们该这么办呢?”大家都被难住了一时不知道怎么回答。右手的小拇指不甘示弱的`说：“我说应该罢工，你们听说过罢工这个词语吗?”说完后一副骄傲自满的表情好像正在等待着长辈们的夸奖呢!“对，罢工!”大家异口同声的说。
第二天早上大人们又开始了新一天的生活，刚睁开眼睛就听到了成员中最小的孩子莎莉在哭。大人们刚想用那灵活的手指去掀开被子，但是大人们惊奇的发现手指们好像已经脱离了他们的身躯再也不听使唤了。已经罢工了的手指们似乎有些可怜人们，晚上睡觉时手指们又在讨论起来：大拇指说：“我挺为莎莉感到可怜!再说了我们不工作又不习惯!”小拇指们说：我们觉得不工作挺好的呀，我们为什么要在为那些只靠我们的人们做事啊?最多他们给我们报酬!”但是大部分手指成员认为大拇指则静悄悄的对人们说：“我们愿意为你们做出贡献但你们不要忘恩负义!”说完又开始了他们辛勤的工作。
关于对话作文 篇5
小明的房间里陈列着一张漂亮的书桌和一个崭新的转椅，这是小明过生日时，他妈妈送给她的生日礼物，刚买不到一个星期桌子就被小明当成了“画板”。
夜阑人静，天簌无声时，小明正在熟睡，他在梦中看到自己的书桌和转椅正在对话：书桌对转椅说：“唉，小明这孩子太淘气了，竟然把我当成了画板，小明用锋利的'小刀刻上他最喜欢的变形金刚、神兵小将还刻了许多各种各样的兵器，是我喘不过气来浑身疼痛。你呢？你的日子过得好吗？”
转椅扶了扶自己的腰说：“你看！我的腰都直不起来了，日子能过好吗！自从小明买回我的那一天起，他每天都坐在我的身上左转几圈右转几圈还把他的弟弟也放在我的身上，他们两个压着我让他妈妈推……唉！我的腰都被压弯了，我这命真是苦啊！”
书桌又说：“咱么俩真是同病相连啊！咱们还是小明的妈妈送给他的生日礼物呢！他也不知道珍惜，如果让他妈妈看见了会有多伤心哪！”
“是啊！”转椅在一旁答应着：“我的身上被他割的一道又一道口子，黄色的肉都露出来了，真是难受啊！”
“怎样才能让他改掉坏毛病呢？”转椅愁眉紧锁地说道。
书桌困惑地说：“唉，小明这孩子已经无可救药了，小明在学校里也往课桌上乱刻乱画已经被他妈妈教育了好几次了，就是不悔改他妈妈也打过他几回，好了几天又开始乱刻乱画了。”
“也许他是个画家的料呢！没准他最后能画出名堂呢！”转椅突然茅塞顿开。
这时天亮了，小明也被惊醒了。“是啊，我这么喜欢画画，怎么不当画家呢！”从此小明就再也不在书桌上画了。他开始在纸上画，他经常看见什么都想画，笔和纸都随身携带看见了某一本书上画着漂亮的图案他都能模仿着画下来，而且画得非常逼真，惟妙惟肖。渐渐地他发现自己很有绘画天赋，画画成了他的特长，也成了他的爱好。从此他决定要做一个优秀的画家。
关于对话作文 篇6
一天早晨，阳光明媚，太阳公公早早地起床散步，小明也追着太阳的脚步起床。
小明跑到外面和太阳公公比赛跑步，突然，他的注意力被一辆病怏怏的车吸引住了，小明赶紧跑过去询问病情。
经过一番交谈，小明知道那辆车的名字叫飞驰，小明着急地问道：“你怎么一人在这里哭泣，发生什么事了啊？”飞驰难过地回答：“我的主人乱闯红灯，结果我就受伤了，现在还痛呢！”说完又“哇哇”地哭了起来。小明赶紧安慰他说：“别伤心，你哪儿受伤了？”“这里！”飞驰边抽泣着，边指给小明看。
这时路伯伯说话了：“你怎么了？”小明便把事情的来龙去脉跟路伯伯说了一遍。路伯伯说：“没关系，我有个好朋友专给汽车看病，我们可以去找他。”于是，他们俩一起把飞驰送到了车辆医院。等飞驰进了手术室，他们才安心地走了出来。小明不禁问路伯伯：“人们为什么要闯红灯呢？”路伯伯叹了一口气：“现在人们开车越来越不文明了，往往就是为了赶几分钟，就酿出了车祸，这种现象不计其数啊！”
“哎，人类现在也欺负我老路啊！什么汽车尾气啊，汽油啊，一个个的，把我每次新穿的衣服都弄脏了，把他们生存的`地球污染了。人啊，个个都变得十分贪婪、自私，跟以前简直是判若两人了！”
小明回到家，深有感触，就决定从身边做起，从我做起，呼吁自己的家人和身边的朋友都要做文明人，都要保护人类赖以生存的地球。
关于对话作文 篇7
我们的成长道路上，每个人都要“面对”，有的人面对了自己的失败，最后他成功了;有的人不敢面对自己的失败，到了最后，他都不会成功。
面对现实，才可以让我们瞻望自己的前途，迎接自己的未来。面对挫折，才可以让我们再接再厉，做得更好。面对失败，才可以让我们越做越好，更进一步的.改进，创新。面对灾祸，才可以让我们活得更精彩，以后的日子都是快乐的。
我在新闻上看到过这样一则报道：有一个人历尽千辛万苦，终于爬上了珠穆朗玛峰顶。你可知道这珠穆朗玛峰的峰顶有多冷?而且在爬山的过程中，越往上爬，空气就稀薄，但是这个人却克服了重重的困难与挫折，登上了峰顶。他面对了挫折，所以他成功了，他成功地登上了峰顶。
爱迪生，一位伟大的发明家，电灯，就是他发明的。你别看现在的电灯生产很简单，但是在他的那个时代，发明一个电灯是一件多么困难的事。
不仅要接好电路，还要选灯芯，爱迪生第一次发明的电灯失败了，第二次一样是失败了，然后接二连三的全都失败了，但他却没有因此而放弃，经过一次失败，他就会改进一次，最终进过了无数次的失败，他最终发明了电灯。爱迪生面对了失败，所以他成功了。
2008年，四川汶川大地震，以为消防员从一片废墟中救出了一名中学生，这位中学生被救出后并没有表示出伤心，他还跟消防员开玩笑似的说：“叔叔，我口渴了，有没有可乐呀，我要冰的哟!”在这一场不幸的灾难中，他幸存了下来，他没有哭着去面对，而是笑着去面对。
他面对了灾祸，笑着迎接重生后的世界，我相信，他以后一定会生活得很好。
面对，是我们人生中必定要上的课，你将来的路走得如何，就要看你用什么态度或怎样去面对，假如你不愿面对，那么，你只能停在原地。
关于对话作文 篇8
从前，有两颗槐树。一棵很谦虚，而另一棵却很骄傲。
“谦虚”和“骄傲”点示文旨的关键。如果能够在具体的描绘中体现出来，不直接在这里说，就更好了。
故事发生在一个夏天，那是一个很炎热很炎热的季节。有些虫子趁机此钻进了大树的身体里东啄啄，西啄。那些被它啄过的虫子便被啄木鸟吞下了肚子。槐树很开心，伸了伸腰便对啄木鸟道谢。
不一会儿，啄木鸟飞到了那棵很骄傲的槐树身上，没想到糟到了驱逐：“走开，走开！别动我那美丽的腰，你这讨厌的家伙！”“我……”啄木鸟委屈极了。旁边那棵谦虚的槐树为啄木鸟鸣不平：它是为你好，你身上有害虫，它要帮你把害虫给吃掉，你就不会生病了，你不该这么对它。“照你这么说我还得谢谢它了！”
语言生动，体现出其特点，暗喻谦虚与骄傲的.道理。
“你？……真是气死我了。”“走，走，走，你赶快走！你去它那，别来我这了！哼！”啄木鸟转身飞去那棵为它伸冤的槐树。
啄木鸟的神态可以写写，以此从侧面表现骄傲的态度人人反对的意思。
过了几年，冬天来了，其它树都还好好的，可唯独它已成了枯木。
鲜明的结果，就是最好的议论。
关于对话作文 篇9
我来到公园，看见一棵大树闷闷不乐，我便走过去跟它搭话。我：“大树，你怎么了？”大树：“现在的人们可真不讲卫生啊！吃了的香蕉皮、擦嘴巴的废纸……扔得满坛子都是垃圾搞得地上的虫，都爬上来了我实在是呆不下去了。”我：“我也没办法如果你在我们学校你会感到很幸福。”大树：“你说说你们学校是怎么样的。”
我：“一进校门只看见一片绿色。”大树：“那可真好呀，我也想去你们学校呀！”我：“唉：真可惜，为什么不让每一个地方都像我们学校一样。”大树：“是啊，人们真应该反省自己，多做点环保工作，在二十一世纪以后，工业的发展较快，废水废气满地满天都是，对自然界造成了严重的威胁。”我：“所以现在人们开始警觉起来了，环抱也做的更好，有些不自觉的人，到处乱丢果皮纸屑。”大树：“……”我：“不要担心，我会告诉他们要讲卫生。”大树：“谢谢，”我：“不用谢。”
正在这时，一个叔叔把吃完的香蕉皮扔到了草地上，我忙跑过去说：“前面有垃圾桶，请爱护环境，不要随地乱扔果皮纸屑。”叔叔对我说：“去，去，大人的`事小孩别管。”完后我：“叔叔，你忍心这样吗？”叔叔：“忍心怎么样，不忍心又怎么样，你管不着！”我终于忍不住，问：“你长的是不是人心呀？”说完之后，我跑到大树的后面，看叔叔的行动。那个叔叔把所有的垃圾都捡到了垃圾桶里，便告诉了他身边的人。
关于对话作文 篇10
必须说：“现在的人们乱用我们，害得我们还被人骂，太不公平了！”必需说：“施压，明明是人们自己分不清我们，还指桑骂槐，太不公平了！”
必须说：“我表示一定要，强调事实或情理上的必要性。例如：‘必须拿出勇气来。’‘我们必须谦虚谨慎，戒娇戒躁。’还有，我后面带动词和形容词。有时还可以用在分句前面，例：‘要想进度快，必须大家齐心协力。’我加强命令语气。例如‘你必须一个人去处理这件事。’‘他必须去医院认真检查一下。’”
必需撅起了嘴巴，说：“我是‘一定得有’，不可缺少的。如：衣、食、住是人们生活所必需；煤铁等是发展工业所必需的原料。我是动词，在句子中主要与别的`词结合做定语。我的的需可以组成“需要”，所以，“必需”就是需要的东西，例如‘必需品’。
必须说：“我是表示事理上和情理上的必要，‘一定得要’，如：‘学习必须刻苦钻研’。还可用于加强命令语气，如：‘明天你必须来。’”
必需又接着说：“（接着上面说的）我是动词，侧重于‘一定得有’，（必需的介绍有些啰嗦啊）没有这种东西不行，多用在名词性词语前，可作定语、谓语和宾语，一般不作状语，如‘必需的药品、植物生长必需阳光和水、这些生活用品都是日常所必需的。’”
必需和必须一起说：“明明很不像，可是你们偏说像！哼！”
大伙儿，听完了必需和必须的对话，你分的清他们了吗？
关于对话作文 篇11
岁月像一杯茶，能冲淡过去的痕迹;岁月像划过天际的流星，在历史的长河中留下璀璨，给人带去无尽的芬芳。在这悠悠岁月中，我行走在诗词的彼岸，与古人进行着对话，也通过对话，一次又一次地教我人生的道理。
“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。”这是苏轼在蝶恋花中的描述。通过他的描述，我仿佛看见了墙外的杏花落了，河流弯曲着绕过几户人家，燕子从天边划过，墙外的少年踮起脚想看清墙内女孩的笑颜，不料却被女孩发现，少年也只得无奈的自嘲“多情却被无情恼”。
杜甫曾吟咏“会当凌绝顶，一览众山小”，我品出了他那开阔的`心胸，高远的志向，潇洒的身姿和坚定地信念。他使我有了凌云的壮志与满腹豪情，并能自信的面对人生。
“人生如梦，一尊还酹江月。”这又是苏轼在念奴娇赤壁怀古中所写的。我仿佛看见了波涛阵阵，苏轼走在赤壁上，感慨“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”又笑自己“早生华发”，但却没有悲伤。苏轼的洒脱让我为之倾慕，也是我明白：只要保持乐观的态度，一切困难都算不了什么。
河中泛起朵朵浪花，清风摇曳着柳枝，树叶在阳光中惬意自然。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”这是柳永发出的无限惆怅。婉转和谐中，流淌出的是词人心中层层涟漪。
当河中激起巨浪，词人们又纷纷表达自己的豪情壮志，我的心中也不觉荡起排山倒海般的壮烈与悲情。
唐诗是甘甜的清泉，宋词是飘香的落花，元曲是萧萧的秋风。捧一捧清泉，在缤纷的落花中，顿时芳香四溢。
尽管历史的长河将你我隔开，但我们仍用诗词进行着一次次对话，同时也从众多经历中告诉我人生的哲理。
关于对话作文 篇12
有一天，a先生开着自家的汽车去外地旅行，可是，a先生刚出门不久，就堵车了。
a先生叹了口气说：“怎么又堵车了？现在的汽车真是越来越多了。”
车——快快说：“看来这些都是我的同胞呀，我们汽车王国的子民真多啊！”
a先生说：“有这么多的汽车也没用，现在只能停在大马路上了。还污染大气。”
“谁说的！我们可为你们增加军事力量、可加快你们的`行进速度，还让大家出行更加方便……”快快反驳道。
正当a先生和快快吵得不可开交时，路——平平说：“a先生说得不错，你们污染了空气，现在的空气已经被你们污染得不成样子了！还消耗了大量的资源！”
快快说：“自行车也是车，你们怎么不说他呢？”
平平说：“因为他不污染空气，也不消耗资源，长期使用还能锻炼身体。”
a先生对快快说：“看来以后我上下班就骑自行车，只有在长途的时候才能用你了。这样既锻炼身体，又保护了环境，还节约了资源。”
快快说：“好吧，我听你的。”
a先生、快快还有平平都笑了……
关于对话作文 篇13
—— 轻轻的，我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手．作别西天的云彩?? 夕阳，余辉，一轮残日，一个寂寞的背影，踩着碧波荡漾的河岸上的青若，留下一串找寻不到的脚印。
如温柔流水般的诗词将我的心拉到了这里，看到了一个孤独的背影。这里是你的回忆，有你的思念，藏着随夕阳缓缓落下、不再升起的爱情——
徐志摩，一个年轻而伟大的诗人，在文坛上如同一颗璀璨的流星一闪而逝。这是外人对你的评价，诠释着你短暂的一生所付出的意义。然而，今天，对着你的背影，有太多太多想对你说? ?
你的诗如画，深深印在每一个人的心床；你的诗如歌，一个个音符敲击着每一个人的心灵。它们很美，被人传诵，被人铭记。然而，那字里行间透着的淡淡的`心情，才是你所渴望追求的共鸣。
读你的诗，仿佛在聆听美好的声音，在诗后猜测它的作者，感觉到你的坚强与豁达，才思与激扬，还有那份孤独与感伤。
最爱那首《 再别康桥》 ，你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，却留下一段伤感。在挥动的衣袖间，我仿佛看到你无奈的思念，怎么也掩盖不住??
欣赏着你的诗歌，感受着你的故事，幸福着你的幸福，伤心着你的伤心，追逐着你敢爱敢恨的天性，放飞着渴望与你同游的希望。
有太多太多想对你说，你有你的缺点，任性、固执。而这些都已随着你短暂的生命一起终结。更多人会记住你留下的美好，沉浸在你所创造的康河的夕阳下，品味当年你在这片土
地上的心情。
夕阳凄美了离别，看着你寂寞的背影，我没有开口说一个字，却仿佛有你的思绪停留在我的脑海。
对你挥一挥衣袖，聆听你的世界。
关于对话作文 篇14
阳光明媚的下午，我和妈妈一起在公园里散步。路旁的两个垃圾桶吸引了我的注意力，上面分别写着“可回收”和“不可回收”。
我盯着那两个垃圾桶，不解地问道：“妈妈，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾呀？”
“可回收垃圾啊就是指这些垃圾经过清洗、消毒等还可以返回工厂再循环利用的垃圾；而不可回收垃圾是人们使用完毕后，就没法再利用的垃圾。”妈妈微笑着，耐心地解释道。
“垃圾分类对我们有什么好处吗？”我仍然很迷惑。
妈妈思考了一会儿，“当然有啊！最主要就是要保护环境，”看到我仍然迷惑不解的样子，妈妈继续解释道：“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分类出来，可以做植物生长的肥料，这不就是天然的化肥吗，那些剩饭剩菜也不会污染环境了。”
妈妈见我掌握了这些垃圾分类的小知识，就想考考我，妈妈从地上捡起一片枯黄的叶子，问道：“你知道枯树叶是属于什么类型的垃圾吗？"
“不可回收垃圾”我胸有成竹地给出了答案。
“对啦，树叶属于不可回收垃圾，也是归类在餐余垃圾，因为餐余垃圾指的是会腐烂的垃圾，并不是单指厨房里剩余的`垃圾。”妈妈又解释了关于餐余垃圾的知识。
经过这次和妈妈的对话，我明白了垃圾分类对我们十分重要，也让我了解了怎样进行垃圾分类；希望又更多的人能行动起来，让我们的生活环境更加美好。
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