喝彩的作文(实用)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的喝彩的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
喝彩的作文 篇1
人生的路上，我们坎坎坷坷一路走来，路上的风风雨雨，跌跌撞撞每个人都会经历。如果你想坚强的走下去，就必须为自己喝彩!
那条路上，一件事让我记忆犹新，那是在上小学三年级的时候，学校组织运动会。听到这个消息，全班同学都沸腾了，我也异常兴奋。运动会，可以让我们学会拼搏，学会奋斗。运动会。还可以锻炼我们的身体，何乐而不为呢?随之，另一个念头又使我的这个想法跌入了谷底。我很想参加运动会，可参加运动会必须有一项体育项目比较突出，而我的运动神经实在不发达呀!但我转念一想，为班争光，是我们每个同学的责任与义务，我不能退缩!嗯……参加跳远好了!我决定了下来!
回到家里，我与爸妈讨论我想参加跳远比赛的.事，没想到，一拍即成，爸妈痛快的答应让我参加，想让我锻炼锻炼，爸爸还带我到清徐中学去练习!
到了清徐中学的跳远场地上，我跃跃欲试。猴急的我，还没听规则，就跃了出去。没想到，我的第一次便是那么失败，不仅没跃到沙坑里，反而落到了硬土堆上。我顿时觉得膝盖疼痛，随之血泊泊的流了下来，爸爸赶紧拿卫生纸摁住伤口，给我贴上了创可贴，并试图劝阻我不要再跳。这时的我，脑海里又闪现出了“班级荣誉”四个大字。我坚定了决心，忍着疼痛，继续开始练习……
一次，我跳进了沙坑里。两次，我能跳出一点距离了。三次，又远了点。四次、五次、六次了……经过上百次的练习，我终于可以跳出一米五的长度了。最终在比赛上，我为班级争得了一分荣誉!我为自己喝彩!
为自己喝彩，跳出最理想的成绩;为自己喝彩，在跌倒时努力站起来;为自己喝彩，人生的路上将不会再坎坷;为自己喝彩，生活将会更加美好!
喝彩的作文 篇2
你是大海的女儿，碧波轻轻抚过你坚韧的身躯；你是月光的精灵，柔美而又宁静的外表坚守着十年的努力；你是纯洁的使者，看似平凡的你蕴藏着美丽的魅力……你就是珍珠蚌，大海最迷人的点缀！
有谁知道你在培育珍珠时所要忍受的痛苦和磨难？尖突的石块曾无数次把你磨出泪水；土中的沙子曾无数次深深刺痛你。可为了结出珍珠这个美丽的希望，你熬过了一天又一天，忍受了无数苦难，让无言的坚韧面对冰冷的沙石。终于，时间悄悄流逝了，伴随着苦痛日子的你有了一种神圣感。你感到石块变得圆润，沙子变得柔软，你日夜期盼的日子就要来到了。你打开了蚌壳，光芒四射，你成功了！世界都为这完美的杰作惊叹！但这美丽的背后，可是无尽的苦难和坚强的毅力！
珍珠蚌的坚韧和永不放弃的精神让人感动！你堪称蚌中的模范，背负着不一样的神圣使命。你用自己的一生换来一颗精美的珍珠，可只为你的珍珠所惊叹的人们又怎能理解你心中的执着，又怎会了解你背后的苦痛。居住在海底的你宁静而又端庄，坚守着自己那培育出珍珠的.梦想，从不为世间的繁华所动，像一位超俗的智者，藏在深海之中。
更重要的是，你坚忍不拔，却又乐于奉献！你对于花了一生精力，历经艰辛培育出的珍珠从不自己独享。你让潜水员前来取走它，带回陆地，心中却没有丝毫埋怨。因为你乐于把劳动成果献给人们，你拥有无私奉献的伟大精神！你历尽磨难所培育出的珍珠之所以如此美丽，就是因为它包含了你的精神——不畏艰辛、永不放弃而又乐于奉献的精神！珍珠蚌呀珍珠蚌，你叫我如何不被你打动，如何不为你喝彩？
深海中的精灵，大海的女儿，我为你喝彩！为你不畏艰辛，为你的坚持不懈，为你的无私慷慨，大声喝彩！
喝彩的作文 篇3
北京时间8月21日，在巴西里约中国女排3：1逆转战胜塞尔维亚，12年后再次登上了奥运之巅，全国人民沸腾了，为女排的胜利而欢呼。12位女排姑娘，一路过关斩将，克服重重困难，在郎平教练的带领下终于夺冠了，我们要为她们喝彩！
奥运赛场是个英雄辈出的地方，走上巅峰之台实属不易，女排也不例外，让我们再次重温这惊心动魄的夺冠之路吧！小组赛中女排出师不利，先后输给了荷兰、塞尔维亚、美国，以小组第四的身份进入了淘汰赛。
淘汰赛首先对阵的`就是东道主巴西队，巴西是一线强队，中国队想战胜她们近乎奢望，很多人都认为这是一场没有悬念的比赛。可是女排姑娘们没有放弃，在15：25丢掉首局的情况下，咬紧牙关，一步一个脚印，一分一分硬是把比分追了上来，最后实现逆转，3：2拿下了巴西，成功实现了自我救赎。接着又一举拿下了“黑马”荷兰队。
最后对阵的是首次进入决赛的塞尔维亚，在小组赛中我们曾以0：3惨败给了她们，困难可想而知。压力有多大，只有我们女排姑娘自己知道。首局塞尔维亚队就率先发力，以25：19战胜中国队。塞尔维亚发球有力，进功凶猛。女排姑娘们没有退缩和倒下，做好防守的同时积极进攻。高质量的发球，有效地拦网，大力地扣杀，最终稳打稳扎，发挥“洪荒之力”成功翻盘，3：1战胜了塞尔维亚队。
女排胜了，女排精神值得我们学习，这是一支百折不挠、英勇顽强、团结奋斗的女排，我们要为女排姑娘们喝彩！也为我们常州姑娘——张常宁喝彩！
喝彩的作文 篇4
人的一生中，会经历成功，失败，欢乐。悲伤，而在这些事中，学会为自己鼓励，为自己喝彩，那么就会悟出让自己受益终生的道理！
一年春天，即将要步入中学殿堂的我，将要迎来最严峻的考试之一，期中考试。我也是临危不乱，所谓“临阵磨枪，不快也光”嘛，即使考不好我也不会伤心，因为我对考试一点也不在意，整天只要有小伙伴来找我，我的心就被玩耍勾走了。可是要是有奖励那就相提并论了，我有那么一丝丝的`虚荣，喜欢让我的朋友羡慕我，嫉妒我，而且我是“低头族”，是个“手机迷”，妈妈说：“只要你考试好了，就给你买个新手机。”从此，我在头上绑上了“奋斗”两个字，奋笔勤书。我终于发现自己是个天才；只要老师讲过的，我再复习一遍就全会了。考试大魔王，我要打败你，救出手机公主！
终于考试的那一天来了，我信心满满，为了奖励，我要拼上全力。其实我的字难看，让我有些紧张，我有些不知所措了……就在这时，“相信自己一定行！”耳边传出了一声鼓励，我好像有了无穷的力气和聪明的头脑，又把难题写了一遍。考试结果出来了：鲜红的100分，老师的鼓励，同学们的羡慕，让我兴奋不已，“我成功了，原来我只要努力就可以的，我为自己喝彩！”这时，我的心头动了一下，似乎明白了什么，但又忘了……
我终于明白了人生的意义：只要为自己喝彩，相信自己，发愤图强，其实自己是个灯泡，只要努力就定会发光，我为我自己喝彩而骄傲自豪。
喝彩的作文 篇5
虽然，你没有英雄一样的伟大事迹；虽然，你没有舍命救人的感人事迹；虽然你就像是百草中一株普通的小草——一位普通人。或许你的一生很平淡―但我还是想为你喝彩。
不知道你现在的病情怎么样了，但我想，你一定会坚强的闯过一关又一关―因为语文老师都说你是走在阳光里的男孩。
或许你并不认识我，因为我们并不一个班，你可能连自己班的同学都没认过来。据我了解，你是一个非常热爱学习的人，中考前，一个不幸的消息降临了―你患了白血病，但你并没有被吓倒―因为你是走在阳光里的男孩。带着这个消息，你坚强的参加了中考，并且，考上了平度第一中学这所百年名校。这不得不让人佩服。为了学习，为了你的理想，你付出了实在是太多太多了。不止一次，你不止一次的`坚持化疗后8个小时一动不动，你的坚强与毅力实在是令人震惊。我为你喝彩。一直很关注你，一直很想见你一面。那次，听同桌说你回来了―不是为了学习―因为你落下的课程实在是太多太多了―只是回来寻找学习的气氛。你依然带着微笑，你依然那么坚强，那么沉着……
为什么，为什么命运竟如此不公平！？为什么如此一个好学生却……如果可能的话，我想将我生命的一半送给他，因为他完全有机会活在这个世界上―没有理由夺走他的生命！
林欢，你的人就像你的名字一样―乐观，阳光。我祝愿你，祝愿你早日康复―我相信你会好起来的，你会战胜病魔的，我们欢迎你回校；我祝愿你，愿阳光永远陪伴你，伴你度过一个又一个难关―我相信会的；依然祝愿你永远快乐幸福。愿笑脸布满你的一生。我相信，你依然是那个充满阳光的乐观坚强的林欢。你是真正的阳光男孩！
喝彩的作文 篇6
要说本人从出生到现在，最为骄傲的事就是与张同学扳手腕，你可能要问了，扳手腕又有什么好骄傲的，别急别急，且听我道来。
在20xx年五年级第二学期班里的那一场扳手腕比赛之后，同学们的余热还未消去，因为在客场的比赛中我败给了张同学，还有不甘，便向他挑战。尽管我也知道自己这豆芽菜身板过去会是怎样的二字，但我还想试试与同学的差距。他答应后立刻做好准备，像是在古罗马角斗场内的一位英勇厉害的角斗士一样，气势逼人。而我呢，像一只病猫，有气无力，无精打采的，别看我这样，其实我是有用意的，其一便是让自己养精蓄锐，其二就是让对手松懈，嘿嘿，高明吧。开始了，我利用刚开始这个好时机，使出了身上一半的`力气，果真不出所料，张同学的手腕被我扳下去了一大半，好机会！可他似乎已经知道了危机，赶忙使出了自己的力气。我努力压制他，可手腕还是被反压下去一点了，就这样两只手抓成拳如同波峰浪谷中的小木船一样，左摇右晃。期间，张同学青筋暴跳，牙根咬得死死的，脸红的如同将要爆出血来一般，脑袋还左摇右晃的，一副将要崩溃的样子。我也好不到哪去。虽说面无表情，但手臂却一阵阵沉重乏力，酸痛，这手似乎已不是我的了，最终我们都耗尽精力，打了一个平局，我乐开了花。
这次我没能赢他，可是他也没能赢我啊。这无声的平局其实也是另一种肯定，是坚持是努力，是不放弃的精神！我为自己喝彩！
喝彩的作文 篇7
人生亦如沧海，有时恣意咆哮排山倒海，有时收敛狰狞波澜不禁，人就如同这生活大海上的一叶扁舟，摇曳不定如秋风中萧瑟的黄叶，经历了生的困惑与死的彷徨，人生因此而辉煌．
＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来＂人生几何，站在历史长河的风头浪尖，蓦然回首．无数的'文人墨客，他们的人生无不饱经了风霜，伤痕累累，如那白杨树的精神，成就一个又一个＂死了三百年不倒＂的神话．
永远的忠烈
执策放羊，天无云，淡如风，一丝孤独在大草原上升起，苏武倚靠在石头上，望着同一片天空下大汉，心中的忠心在燃烧，他坚信自己的信念．我为苏武喝彩，为忠烈的人生喝彩．
高尚的节操
骄阳悬天，天垄之上，瞧！那位＂采菊东篱下，悠然见南山＂的隐士，那位＂但识琴中趣＂的雅人，那位＂晨兴理荒秽，带月何锄归＂的农夫．不错，陶渊明，这位享誉文坛千百年的诗人，他不愿为＂五斗米折腰＂，他退隐山林，但心系天下，为人们写下了理想的圣地－－桃花源．我为陶渊明喝彩，为高尚的人生喝彩．
震撼的豪气
＂长风万里送秋雁，对此可以酣高楼＂的李白，面对仕途的坎坷，他戴冠拂袖，乘一叶扁舟，观五岳游六湖．留下了许许多多精彩的诗篇，＂安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜．＂为后人作了好榜样，＂长风破浪会有时，直挂云帆济沧海．＂此的豪气，放眼天下，孰能与之相较高下，李白啊！李白啊！我的心不禁为你而震撼，为你叫好．我为李白而喝彩，为豪气的人生而喝彩．
浓浓月，淡淡香，人生几何，千变万化，但当人生饱经了岁月的洗礼而壮美，而绚丽，耀眼夺目，为世人所称道，因此我人生而喝彩！
喝彩的作文 篇8
快乐是什么?也许对你来说:快乐是给予,快乐是创造,快乐是自由,快乐是成功......对我而言,快乐是为对手喝彩!
记得那一天,我参加了绘画大赛,在赛场,我信心十足,因为我的绘画水平一向很高,得过好多奖.相信这次的特等奖也是手到擎来.四十分钟后,我画的<<窗外的风景>>完成了!我把画交给了评委们.啊!怎么手心里全是汗呢?忽然,我看见评委们满意地笑了,还点了点头.我开心级了,以为这一次的特等奖稳得了!
但,结果我吓了一跳.我并不是特等奖,而是一等奖.特等奖是一个女生画的,<<女神的风铃>>:蓝色的背景,让人感觉风铃在响......我看着那原以为是自己的特等奖,在被别人夺去了,心里就像吃了苦瓜一样苦.
这时,一个获二等奖的女生comes up to me,她笑着对我说:"恭喜你,画真的很nice!"说完,她便扬长而去.我顿时惊呆了,第一次,手下败降对我说恭喜......记得,北京申奥成功时,法国也向中国表示祝贺......我应该向他们学习．
于是，我跑到获特等奖的女生面前，对她说：＂恭喜＂！一句话，成就了一段友谊！
以后，每次比赛，我都对比我厉害的对手说：＂恭喜＂！因为我从中可以体会出真正的快乐！
喝彩的作文 篇9
雁过无痕，岁月无声。眨眼间，昨日的点滴已成了日历泛黄的数字，很多事一扫而过，唯独这件事让我记忆犹新。
那年寒假，我信心满满地来到琴苑，准备新的挑战——葫芦丝十级。我走进接待室，一眼看去，大概有几十位考生，个个显得严肃又紧张。我找了个空位坐下，表面看似轻松，但紧握拳头，额角冒汗，已经把我出卖了。慢慢地闭上眼睛调整内心的'小波动，头脑中闪过无数个的“旋律”。考生们被考场接待员叫到名字，陆续地走出去。
“24号，轮到你了”穿着制服的接待员大声地叫，我下意识低头一看胸前“24”，不就是我吗？
“24号，来了吗？”接待员再次叫嚷。我立刻站起来，一边跑到接待员身旁一边说：“来了，是我。”
我站在考试室外面等候考试，心脏不停地“扑通、扑通……”直跳，双腿颤抖，手指发麻，头脑一片空白。此时的我仿佛觉得眼前朱红色的大门在嘲笑我胆怯，一旁的考生向我投来鄙视的目光。不！这不是原来的我，我不就是那打不死的“小强”吗？“世上无难事，只怕有心人”不是我的座右铭吗？瞬间，我全身充满力量，斗志昂扬走到指定的位置，双手拿着葫芦丝，轻轻地吹出悦耳的旋律，优美的乐曲像灵泉一样流出来……音乐结束时，全场响起了雷鸣般的掌声。
走出考场，天空为我晴朗，鸟儿为我歌唱，父母为我骄傲，我为自己喝彩！
喝彩的作文 篇10
流萤是渺小的，但它改变了命运，发出了明亮的光辉；流水是普通的，但它改变了命运，欢唱了动听的旋律；花朵是平凡的，但它改变了命运，绽放了美丽的芬芳。我为他们不屈服命运安排的精神喝彩。
画画，对于小时候的我是一种享受，但我愈来愈厌倦画画给我带来的烦躁。每一次都会画错，我的双手愈来愈不听使唤，在一声声铅笔发出的“沙沙”声中，我的信心也逐渐失去。我开始埋怨命运对我的不公，为什么我总是画不好，为什么我这么热爱这门艺术，上天却不得给我一双善于绘画的双手?我总是这样问自己。抬头望向天边，灰暗的天空仿佛否认了我的能力，呼啸的寒风仿佛在嘲笑我多年的努力却毫无成果。我无奈，突然有一种冲动想要放下那支已紧握多年的画笔。
无意间翻到了这本《假如给我三天光明》，在次阅读，我读到了不一样的感觉。海伦，小时候的一场大病使这个女孩双目失明，两耳失聪。这对她这一生来说简直就是晴天霹雳，但她却没有抱怨命运对她的不公平，而是花上比别人多好几倍，几十倍，甚至几百倍，几千倍的努力，才获得了如今的成功，才成了我们心中崇敬的强者。
没错，命运有时的确是不公的，我们在命运的面前绝不能低头，而是要昂首挺胸坚定地走过每一步，改变我们原有的命运，创造出我们精彩的生命。
我恍然大悟，是啊，也许我没有画画的.天赋，也没有善于绘画出美妙色彩的双手，那我更应该加倍的努力，改变上天给我的命运，为了那美丽的色彩而不懈的奋斗。在一次抬头望向天边，灰暗的天空已变成了美丽的晚霞，像是在预示我美好的未来，我手中的画笔有一次陪紧握。
我为海伦不甘于屈服命运的不公而喝彩，为我不甘于命运不赋予我绘画的双手，又重新紧握画笔而喝彩。
喝彩的作文 篇11
在生活中，每个人都渴望受到别人的喝彩，老师对我的那声喝彩，我仍旧记忆犹新。
三年级时，我十分喜欢画画，我上课画，下课也在画，家里的墙壁已经被我的画儿占领了，我喜欢画画已经到了痴迷的境界，有时已经无法自拔。
当我想放弃的时候，是老师的喝彩给了我动力。
有一次的美术课上，我画了一幅自认为还算可以的'画送给了语文老师，老师把它挂在了墙上。
一下课，同学们就不约而同的地涌了上来，看我的画。
“你看，她画的这-----么丑，老师还把它贴上来了。”“就是，就是，还没我画的得好看呢”“你们看........”
大家都对我的画感到不满，我强忍着泪水跑到办公室，对老师说：“老师，您把我的画拿下来吧，他们大家都不喜欢我的画....”
老师和颜悦色地说：“你画得很棒！真的，你看！”老师带我来到教室，指着那幅画对我说：“看！你画的星星那么好看，可能美术老师也画不到那么精致美丽呢！再看.......”
我顿时感到眼眶里有什么东西落下来了，脸颊上划了一个晶莹剔透的东西，热乎乎的啊！我知道了，这是泪，感动的泪。
老师给我的喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想的种子重新发芽、开花、结果。老师让我受伤的欣感受到了一缕阳光的温暖。让我可以继续追求我的梦想。
从那以后，我不管别人怎么说我，我一直在画画，没有气馁，也没有听信他们的话，一直坚信自己的想法，相信老师对我说的话，在美术课上我也一心一意地画画，下课完成作业后，我也在画，我还报了绘画班，我在绘画班里没有浪费一分一秒。
那一次老师为我喝彩给我信心，下一次，我也要大声为他人喝彩，让别人也有自信。
喝彩的作文 篇12
她，是我的同桌，胆子不大，个头也小。
这天，学校让每个班级推荐2人去当环保社团的社长和副社长。她居然举手报名了！
一下课，我就赶紧问她:“你不害怕吗？还要演讲呢！”她犹豫一会，我笑了笑：“现在后悔还来得及，我们一起去跟老师说吧！”她翻了个白眼，深吸一口气：“这次比赛，我必须参加。”她的眉头紧皱，握紧了拳头。这时，旁边几个也报了名的同学窃窃私语：“那个胆小鬼上台肯定结巴！哈哈！”
听到这句话，我以为同桌一定会放弃了，结果她反而更坚定了，脸涨得通红，埋头就开始写演讲稿，我忧心忡忡地看向她：胆小的她，真的能行吗？
一到休息时间，她就把我拉到外面，对着我念演讲稿，可由于太紧张了，一会念错字，一会又加字。我不断地纠正。她十分认真，把我纠正的地方做上记号。
第二天，她兴冲冲地跑过来，一言不发就开始念演讲辞，这次她既不结巴，也不错字了。我十分惊喜，她也十分高兴：“这可是我念了几个小时的成果呢！”
这天，要举行比赛了，她穿戴整齐，准备比赛了。这次的'比赛人数令我惊讶，25个人，自己举手上台。“第一个……”老师的话音未落下，她就高高地举起了手，所有人都一副不可置信的样子，老师微笑着：“好，你来吧！”
她大步流星走上讲台，鞠躬后，她流利地念出了演讲辞，绘声绘色地讲着，妙语连珠，我十分紧张，可到演讲结束了，也没有出一个差错。全班掌声一片。
“嘿！你第一次还腿发抖呢！”我挖苦她，她笑着，“克服恐惧就行了！”
这次她并没有取得名次，但我想，她已经不在胆小了，这值得喝彩！
喝彩的作文 篇13
我为那在空中翱翔的雄鹰喝彩，因为它克服了重重困难。我为那水中的鲨鱼喝彩，因为它经历了危机四伏的磨练，我为自己喝彩，因为我终于克服了失败，迎来成功的喜悦。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我无奈的摇了摇头，也只能用这句话安慰自己了。我心想：看来努力和收获不一定是划等号的呀！我每次都付出，结果，一点也没有回报。哎。原来这次我的读书笔记我又没获奖，我垂头丧气的回到了家，将书包往沙发一甩，接着拖着疲惫的身躯走进卧室，我将门只一拉！哐当一声，门关呢。接着躺在柔软的床上，心里想：我再也不做那些烦人的手工作文呢！
转眼星期六又到了，妈妈说，让我去写《我的`家乡》这一比这篇作文，我一听，马上想起了之前也没获奖的事，回她两个字，不写！妈妈很奇怪，问我怎么回事。我一五一十的告诉了妈妈我参加了几次手工和作文。哪次获了奖？妈妈听了，劝我道，难道做手工只是为了得奖？不，不是。比赛重在参与最重要的是感受其之乐趣。我听了，有些回心转意。于是我便开始冥思苦想起来我的家乡这篇作文。既然是我的家乡，就写家乡的景色和特产。再加上妈妈的帮助下，我的作文终于获得了二等奖。
我为自己喝彩，因为我克服了失败获得了成功。
喝彩的作文 篇14
“嗯，你真棒”“你今天表现太好啦”“你当然比别人棒”，从小，在爸爸妈妈和老师的喝彩声中长大。
长大之后，发现夸得好幼稚，只是为了哄自己开心。那一年我参加了校篮球队，时常感觉到，球队的任务比学习任务重得太多，临时接到的通知，让我们更加紧张。
“市各校篮球联谊赛”，教练说，“我不要求你们拿多好的名次，但起码对待起你们最近的训练和我的指导。”话语刚落，我们却攥紧了拳头。
我们是第二个上场，在看台看见别人那么灵活，生龙活虎的，有些担忧；一声加油后我们奔赴“战场”裁判高竿一扔，他们抢到，我们迅速回防，但由于有些压力第一球是他们的.。我向队友们竖起大拇指，调整了状态，球在我手上，二防一让我有些措手不及，教练在旁边喊：“想想。”我突然变回假动作转身跳投，一个完美的三分。队友都在鼓掌叫“好球”，中途各队有些体力不支，他们对领先7分，调整后教练做出一些分析，我们又回场上，但刚拿球被断了，还记了犯规。我趁一时之火手势告诉队友，最后十分钟实行猛攻，我不想做井底之蛙了。果然，队友的一顿操作让对方教练跺起了脚，球又回到我手上：一个假动作，三步上篮。这时离比赛还有十秒钟，球在我手上有些惊慌，四周队友期待的目光，我下蹲、闭眼、起跳、投篮，进了！进了！
全场的欢呼，教练的掌声，队友的拥抱，我认为这才是真正的喝彩。
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