屈与不屈作文

时间:2024-01-07 00:00:41 好文 我要投稿
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屈与不屈作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的屈与不屈作文,希望能够帮助到大家。

屈与不屈作文

  屈与不屈作文 篇1

  在我的印象中,一次挨打牢记心中,因为那次挨打是与种不同的。

  在风和日丽的一个下午,我和弟弟闲得无聊,干脆画画吧!我漫不经心地画着,没想到看似老实的弟弟,做了一件不可饶恕的恶作剧,让我出了个大洋相。 我画着,突然发现弟弟在我的背后用水彩笔画画。我扭过头,吧衣服拉了过来,没发现任何颜色,我也就没计较了。

  当我把作品交给妈妈时,妈妈惊叫道“咦!温珏,你干嘛呢?白白的背心怎么就被你画成这样呢?”我顿时闷了,愣了好一会儿,才知道事情的来龙去脉。当大人听了我的解释后,决定告诉弟弟的妈妈,也就是我的阿姨,我在一旁幸灾乐祸起来。 我在吃饭时,不断指责身旁的弟弟的,不断吓唬他。“哼!我告诉你妈去,看你怎么办!”“大坏蛋!自作自受!”弟弟一下子变了个人似的,苦苦向我哀求,别告诉他妈。不知怎的,我的`心就软了,有点不忍心。 随着汽车声,阿姨回来了。弟弟“急中生智”,拿起水彩笔,往自己身上乱涂一团,竟拖我下水,可把我坑苦了。阿姨回来了,当他知道事情后,夺过我们手里的饭碗,拿起一根又尖又细的棍子,“啪”地一声,打在我的手臂上,随后,弟弟也遭殃了。阿姨瞪着一双大眼睛,如一对大灯泡,瞪得人心惊胆战;手中挥着一根“打人棒”,吓得人退避三舍。随后,就要审问“罪人”了。“说,这是怎么回事,一个个说,说不好就给我去面壁思过,别想睡觉!”面对这样的“严逼拷打”,弟弟屈服了,竟将事情黑白颠倒,把自己的罪行推得一干二净,我倒成了罪犯。阿姨不分青红皂白,雨点般的职责,劈头盖脸道来,棍子无情的落在我身上。我像一只老虎,爆发了“我明明没错,你们凭什么打我,凭什么冤枉我!我有什么错!我怎么比窦娥还冤!”我的眼泪再也无法控制,声泪俱下,嚎啕大哭。

  没想到,我的这番澄清,反而适得其反,误以为顶嘴,狠狠抽了我几下,手上立刻留下了一道道痕,我更加愤怒,直冲房间,用力关上门,在房间里大哭。 经过一番战争,大人终于“清醒”了,在家里,又多了一些哭声——弟弟的哭声。我们俩的哭声加起来,真是男女混合高音啊!我,宁死不屈,因为我并没有犯错。

  屈与不屈作文 篇2

  午后,温暖的阳光沐浴着我,这时读上一本自己喜爱的书,是最惬意的。我又翻开了《鲁滨逊漂流记》,耳畔不禁响起一首歌:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕。

  这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海中,遭遇暴风雨,除他以外的乘客都淹死了,他流落荒岛,但他没有认命,没有放弃,而是靠勤劳的双手和顽强不屈的`精神,在荒岛上生存了28年,他种植了大麦,驯养了山羊,制作了家具,喂养了鹦鹉,救了俘虏“星期五”……若干年后,他终于得到了离开荒岛的机会。一个具有顽强不屈精神的人,即使遇到再大的危险,也终将会化险为夷。

  正如陆游所说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”生命,不正是因顽强不屈而精彩吗?鲁滨逊深陷逆境的泥潭,他屈服了吗?没有!他放弃了吗?没有!他利用剩下的资源生存,凭借顽强不屈的精神,一次又一次创造了奇迹,他硬是用不屈服、不放弃的信念,在荒岛上生活了28年之久,硬是用顽强不屈的精神,扼住了命运的咽喉。

  古今中外,有许多像鲁滨逊一样顽强不屈的人。王冕家境贫寒,没钱上学,但他顽强不屈,即使要靠画画维持生计,也要读书,最终成为一个著名的诗人。海伦凯勒自幼双目失明,双耳失聪,但他不肯向命运低头,拼命学习,功夫不负有心人,最终毕业于哈佛大学。诺贝尔制作炸药时,失败了一次又一次,但他依然不向命运屈服,经过反复试验,最终制服了炸药,征服了死神。他们时代不同,性别不同,职业不同,却一样用顽强不屈的精神,取得了非凡的成就。生活中随时可能面临危险,关键在于你如何面对他,只有像鲁滨逊他们那样,顽强不屈地面对困难,才有可能成功。

  看着他们在逆境中顽强不屈,可我呢?我平时遇到一点小挫折,都要一把鼻涕一把泪的,更别提顽强不屈地坚持到底了。顿时,一股惭愧涌上心头:小时候,妈妈带我上兴趣班,刚开始还学的好好的,后来越来越难,我便半途而废了。狄更斯曾说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”是啊,如果当初我像鲁滨逊那样顽强不屈地坚持下去,也许现在我就有一技之长了。漫长的人生中,总不可能一帆风顺,难免有崎岖和坎坷,但只有顽强不屈地持之以恒才有希望成功。

  困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。钢铁,不正是因困境的磨练而坚固吗?成功,不正是因困难的阻挠而伟大吗?生命,不正是因顽强不屈而精彩吗?

  屈与不屈作文 篇3

  人生也许有挫折和困难,灰暗也许笼罩着你,困境也许包围着你,你或许陷入绝境,无法自拔。或许丧失活力,想要一死了之,但你需要的只是一抹明艳的色彩――即使是杯水车薪,也足以为生活增添情趣。就这样,埋下一颗不屈的种子。

  “滴答,滴答”挂在墙上的钟悄然无息地走着,风从窗户吹过,带着几分寒苦,向我吹来。树上的一片小绿叶被风无情的吹打拔出,像一只绿色的眼睛,散落到我的窗台上,我想,这片绿叶也跟我一样,都被黑暗的大地仁母吞噬。看着只有一丁点分数的成绩单,我的心破裂。

  我茫然地望着窗台,又有一片叶子映入在我的眼前,看着它被几个行人踩过时,我莫名其妙有一种窃笑的情感,抬头望上天空,白色的云正被乌云一点一点吃掉,看着路上一只被污水冲走的蚂蚁,我把成绩单折来折去,却不能瓦解我内心的迷茫与烦躁,却使我更加迷茫和烦躁。

  突然,我心中隐隐约约感到一丝安全感伴随着一声声轻盈而沉重的脚步走来,是妈妈吗?不,她在楼下做饭,是爸爸吗?不太可能,他应该在工作。脚步声越来越近,我的心也越来越急切。当我打开门,看到了一个高大而沉稳本不应该出现在我面前的人――“爸爸”我心一激动,便脱口而出。他的出现,像一座泰山,帮我阻挡困难与阻扰,使我快步前进,他的出现,像一道光,照耀前方的迷茫,使我散发光的能量,他的出现,给了我不屈的'精神,使我更加饱满、充盈。可下一句简直让我恨不得钻进地下。

  “你这次考得怎么样?”父亲带着疲倦用沙哑的声音说道。“我我…”我始终说不出口,父亲用缓和的动作脱下他的长大衣,又换上了明亮、干净的大袍。我知道,父亲是抱着会被开除的可能,是只为了我的成绩才来的,父亲老了……当父亲换好后,轻轻拍了三下我的肩膀――每次比每次轻,但对我而言,确是别的感受,他说“不屈,则强”这句话让我不由得肃然起敬,使我陷入沉思……

  第二天,我比往常更自信,也更乐观,因为,不屈,则强,对,不屈,则强!

  就这样,我埋下了一颗不屈的种子,现在它在我心中已经长成参天大树。

  屈与不屈作文 篇4

  清晨,我还躺在温暖的被窝中,盘算着今天要怎样早点儿完成作业,就听见窗外传来一声凄惨的鸟鸣。我也不再关心作业,急忙穿好衣服,跑到窗外看个究竟。妈妈看见我睡眼惺忪,衣衫不整的样子,还打趣的说:“我的大小姐,你在梦游吗?”我也顾不上反驳,急忙问妈妈:“妈,我刚才好像听见一种怪叫,是什么东西呀?”“你耳朵还挺灵的,你是在说那只啄木鸟吧……”啄木鸟?没等老妈把话说完,我就开始四下寻找了,结果一无所获。还是老妈够“哥们”,告诉了我啄木鸟的藏身之处——一堆木料的缝隙里。我蹑手蹑脚的走过去,准备好好观察一下。说实话,我从小到大还没仔细看过啄木鸟呢!我赶过去,终于“一睹庐山真面目”。它身上主要是黑色的羽毛,再往上一点儿是各种相间的花纹,头上顶着高傲的鸟冠,还有那长长地喙,只是看表面,它就十分漂亮,惹人喜爱,但最令人佩服的是它不屈的生命……

  经过对这只小鸟的仔细观察,我忽然发现它的腿部有一种鲜红的东西,仔细一看,我才知道它受了伤,所以才落到我家。我想要帮助它,帮它处理伤口,帮它重返蓝天。可是,当我看到它对我愤怒的目光时,我胆怯了。我想,也许正是因为人它才会受到如此伤害,它对人类只有仇恨吧!我面对着这个弱小的动物,只能向它低头。因为我不想让它在受到惊吓,不想再让它对人类的怨恨再深一层。我现在不能帮它驱除寒冷,只好拿了一些事物放在它的身边,希望在我离开后它能吃一点儿,可以找到一个稍微温暖的藏身之处,我悄悄地躲了起来,静静地观察它的一举一动。可是,令我意想不到的事情发生了,我的晶晶(一只小狗)发现了它,并一步步的向它逼近,我的心提到了嗓子眼,生怕它再有什么闪失。可是它无所畏惧,面对凶猛高大的'敌人,镇定自若。也许是它在精神上震慑了晶晶,晶晶竟然独自跑开了。我悬着的心终于落地了,可是它却倒下了。可能是被晶晶吓坏了,在下退晶晶后自己却体力不支倒下了;也可能是与寒冷搏斗的时间太久了,最终招架不住败下阵来。总之,它在坚强的支撑了几十分钟后安静的走了,走的是那么自然,那么祥和。

  这只可怜的啄木鸟,虽然难逃一死,但是它为了生命而做的挣扎斗争,确实令我钦佩的。它对生命的渴望,与人类一样,可是它却得不到人类的待遇,在几番挣扎、搏斗后,静静的躺在了那里。

  这只鸟儿不屈的生命是最珍贵的!

  屈与不屈作文 篇5

  寒假里我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》,书中海伦·凯勒的遭遇深深打动了我。海伦·凯勒面对困难永不屈服的精神值得我们每个人学习。

  海伦·凯勒在19个月大的时候经历了一场重病,失去了视觉、听觉和说话的能力,使她变得暴躁、任性和孤独。但是当家庭教师安妮·莎莉文来到后一切都变了。她教会了海伦摸盲文、拼单词,海伦重获对知识的渴望,凭着自己惊人的毅力、永不屈服的精神终于完成了哈佛大学的学业,成为人类历史上第1位拥有文学学士的聋哑人。

  马克·吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟是大学毕业。大学毕业后,她建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像。

  创造这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心、永不屈服的精神,海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱去拥抱世界,以亲人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的`双手伸向世界。

  我们听得到、看得到生活在光明的世界里,很多人体会不到海伦的精神,更不能好好学习她顽强拼搏,永不屈服的精神。

  记得有一次在语文课上,老师带我们做了一个有趣的游戏:用丝带罩住眼睛,原地转10圈,再走到白板前给小人画上鼻子。我被老师选中后戴上眼罩,我抓紧手中的笔开始转圈1、2、3转完10圈后我的脑袋晕乎乎的,走起路来东倒西歪,还时不时撞到桌子,在同学们的耐心指导下,我好不容易走到白板前仔细想着小人的位置,身后传来同学的催促声,不管三七二十一对着前面的白板就画了一个小小的L型鼻子。摘下眼罩,鼻子都不在小人脸上,同学们个个哈哈大笑,轮到他们做游戏的时候,没有一个人把小人鼻子画在小人的脸上。

  通过做这个小游戏,我深深体会到海伦作为一个聋哑盲人是多么不容易,取得世界瞩目的成就背后是付出无数的艰辛。

  我们要像海伦·凯勒一样面对困难永不屈服,不断挑战,努力,最后一定会取得成功。

  屈与不屈作文 篇6

  生活不该等待别人来安排,而要自己去争取,自己去奋斗。不论其结果是喜是悲,总不枉自己在世上活了一场。

  平凡的世界便是讲述了这样一个故事:在七十年代中期,孙少平原西县高中读书,他贫困自卑,带着胆怯的眼光打量周遭。在经历这重重磨难之时他有过恐慌,但他潜心求学,到外面的世界闯荡时,他有过艰苦,但他充实幸福。在煤矿中忙得焦头烂额时,他也曾迷茫,但他依然捧书苦读。人生就是永不休止的奋斗,无论少安少平还是润叶晓霞他们从未停下行进中的脚步不断地开拓前方的路。

  对于七八十年代的生活,我了解不多只是在记忆中模糊地将那段岁月定义为劳苦复杂,然而在读了这本书之后我的心受到猛烈的冲击,对于人生我开始有了新的探索。

  人是需要奋斗的。作品中孙少安孙少平是挣扎在贫苦线上的`年轻人,雨雪交加的生活里,少平买不起那边白面馍,只能吃那最没营养的粮食。他敏感,他自卑,他甚至羞怯,可他不为此而沉沦,了。他贪婪的一头扎进知识的世界,在文学的世界中填补充实自己的心灵,他拥有知识渴望走出农村,他坚毅顽强拼命完善自我。他的精神大门从此被打开,开启了自己宽阔的人生。

  人是需要觉醒的。作者路遥站在旁观者的角度提笔书成这幅巨作,而事实上他早已将自己的灵魂赋予书中的人物 他借他们的口说:“每个人都有一个觉醒期,带但觉醒期的早晚决定个人的命运。他借他们的眼,看每天清晨的一轮日,那是天上永恒的微笑他借他们的思想去感悟,去觉醒。命运总是不如人愿,但人总是在痛苦矛盾之中成熟起来的。

  人是需要坚强的。生活里有着多少无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦与感伤。但我们坚强的面对,如同少平那样珍重生活,甚至是一道阳光我们都会活的无悔而精彩。如果这样也唯有这样我们才有机会超越自我超越客观条件的限制。

  读罢全书,我的思绪散乱而漂浮。极轻的又极重的积压在心头,人生是这样不可预测人 的力量是这般强大而无可遏制。朋友啊,我真心希望你可以放弃这本书读一读 ,感受大芬命运的指中领悟那份奋斗的永恒。

  屈与不屈作文 篇7

  听!在地球的东方,巨龙在咆哮。看!亚洲的板块上,勤劳的中国人民正在描绘壮丽的山河,黄色的皮肤,黑色的眼睛,如同一个个跳动的音符,聚成一首优美的弦律。长江、长城、黄山黄河,在我心中重千金。珠穆朗玛峰高高在上,喜玛拉雅山脉连绵起伏,雄奇的泰山,秀丽的九寨……中国以世界的一个奇迹,挺起它的脊梁,诉说着古老的传说。

  悠悠中华五千年,黄河之水哺育着华夏文明,滋养着龙之子女。再大的风雨我们都见过,再苦的'逆境我们同熬过,这就是中华民族的央央气节。中国,自豪地屹立于世界民族之林,挺起脊背,兵来将挡,水来土淹。

  我爱我的祖国,爱它的高山流水,爱它的意志坚定,更爱它的不断飞跃。也许有人会说中国是一个不幸的民族,我却要否认这个观点。因为每一次的危难都是一场严峻的考验;每一次的不幸都使我们更坚强,让每一个华夏儿女深深地懂得“风雨同舟,我们一同走过。”

  曾几何时,凶蛮的帝国主义列强用炮火轰开中国的大门,中国逐步迈向深渊。可是,仁人志士不断地前赴后继,用鲜血抒写着辉煌的篇章。

  曾几何时,抗日战争爆发,在毛泽东的领导下,中国人民团结一致,共同抗日,正是因为心与心的凝聚,中国挺起脊梁。听吧!战斗的号角发出声响,中国人迎着胜利的曙光走向更美好的明天。

  岁月匆匆,我们走过20xx!20xx年,中国不平凡的一年。当江南的雪花片片滑落,当整个世界被冰封。雪花不再是文人笔下可爱的形象。当它吞噬了万物,当它为大地罩上了银装,当冰封阻碍了通信,祖国人民心心相聚,展开了一场爱心大融冰。我们没有哭泣,没有放弃,心心相聚筑成爱的城墙,和灾难抵抗。每一次的心心相聚,中国脊梁不屈。

  当大地撕开一条裂痕,当美丽的汶川被无情的地震摧毁,当生命遭遇死亡,当人们流离失所。是什么,是什么让我们感动不已?是爱,是祖国人民爱的力量将他们从痛苦的边缘拯救,也是爱填补了他们心中的缺口。汶川不哭泣,中国不哭泣!爱是人世间最伟大的力量,祖国人民心心相聚,汇成的是爱的源泉。

  谁也不曾料到,这是如此艰难的一年。岁月沧桑,留下一丝辛酸的回忆。中国在抱怨吗?不,中国高昂地挺起了他的脊梁。

  今天,我们回忆着过去。今天,中国依旧坚强。造物主赋予我们这个美丽的国度,我们就应该一生一世的守护她。中国人,团结的一家人,只要我们心灵相聚,再多困苦我们也不怕。让我们许下承诺:“永远相聚在心田,永远不分离。”我们坚信:中国脊梁永不屈!

  屈与不屈作文 篇8

  面对狂风,大树选择不屈斗争,小草选择屈腰伏身。结果,大树折断了腰,小草却扬起了脸。大树的品质令人钦佩,小草的机智使它存活下来。其实,面对不同的情形,我们要灵活变通,正确选择屈与不屈。

  不屈的精神是我们能够战胜各种困难的条件之一。弃而舍之,朽木不折。如果没有不屈的精神,我们就很容易被现实所击垮。在海伦·凯勒一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着她又丧失了语言表达能力。命运对她是如此的不公。但她没有选择放弃,而是坚强不屈得向命运发起挑战。她学习读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国一所知名学院,成为一个学识渊博,掌握五种文字的著名作家和教育家。正是那种不屈的精神支撑了海伦凯勒勇敢面对挫折,追求更精彩的人生。

  我们要有不屈的精神,但当我们自身的实力暂时无法应对外界的挑战时,我们就要学会屈服。像狂风中的小草一样,适当的屈服只是为了更好地保护自己。古代,吴国攻打越国,越王发动全国之兵与吴兵交战,结果惨败被俘。勾践在吴国做奴隶的期间,夫差让他住在一间破旧的'石屋里,叫他喂马。勾践屈服了,为了能够保住性命,为了将来能够东山再起,他选择屈腰伏身地给夫差做奴隶,甚至每次夫差出门,勾践都会主动给他拉马。夫差以为他真心归顺,就放他回国。回国后,勾践勤于练兵,最终在后来的战役中战胜了吴国。可见,屈服并不意味着失败。有时屈服只是为了更好地保护和发展自己。

  因此,面对不同的事物,我们要正确选择屈与不屈。如果某种挑战在自己能力的承受范围内,那么,我们就应该坚强不屈地应对此种挑战。如果某种挑战超过了自己的承受能力,即使穷尽一切也无法战胜这种挑战,那么我们就不必勉强地去坚持,而应该做到屈服,以此来更好地保护和发展自己。

  无论我们选择屈还是不屈都是以保护自身利益为目的的,但也不能因此而危害社会利益,违反社会原则。现代人为了自身的利益,往往颠倒了屈与不屈的对象。他们屈服于名利、权势,在名利权势面前,弯腰屈膝;又不屈于真理,在真理面前反而强硬了起来,为了自身利益偏偏要扭曲真理。如果这种屈与不屈的态度在社会中长久存在,终究会对社会产生不利的影响。

  应该坚强不屈的时候坚强不屈,应当屈服的时候屈腰伏身,大丈夫能屈能伸,这是人生的一大真谛。希望每个人面对不同的事物能正确选择屈与不屈。

  屈与不屈作文 篇9

  挺起不屈的脊梁读后感“地震”,一个多么可怕的字眼,一个多么无情的恶魔,他夺走了多少人灿烂的生命。但是有这么一些孩子,在地震面前毫不畏惧,“救同学”、“救老师”是他们在地震来临时做出的第一个反应。而震后表现出的坚强勇敢是他们共同的特征。林浩,一个九岁的小男孩。

  九岁,在人们的印象中,这还是一个不懂事、不成熟的年龄。可那九岁的林浩,却救了两个生命。地震发生的那一刻,房倒塌,一个个花朵般的生命,都被压在了这一片废墟之下。林浩十分幸运,他还能动,他奋力爬出了废墟。当他正准备去求援时,回头一看,一位女同学昏倒在走廊上,而教学楼也即将坍塌,他毫不犹豫地回到废墟中,回到那死神围绕的地方,,将那名女同学背了出来。他一看,还有一名男同学也昏倒在那儿,他又回到废墟中……有人说,现在的孩子娇生惯养,个个都像“小太阳”,更何况一个九岁的孩子;有人说,一个九岁的孩子,连自己都还照顾不好,更何况去照顾别人;有人说,现在的孩子一点点小伤就喊疼,更何况去救人?而林浩的行动告诉我们,九岁的孩子也能担负重任,九岁的孩子也能救人,九岁孩子的肩膀不弱小。不顾自己的生命去拯救废墟下的生命,这是我从抗震小英雄们的事迹中读懂的.。

  同时,我还读懂了学会感激。一个名叫郎铮的小男孩,他被压在了废墟下,当他被救援人员救起,被放在担架上的那一刻,他艰难地举起右手,向救援人员敬了一个礼。

  “咔嚓”一声,摄影师用摄相机拍下了这最珍贵的画面。这个被人们称为“敬礼娃娃”的孩子只有三岁。三岁,一个更令人难以想象的年龄,那时的我们还没记事,那时的我们想法很天真,那时的我们还什么都不懂。而郎铮,尽管他还不太明白发生了什么事,不知道什么叫做地震,但他知道是这些叔叔阿姨救了他,他要谢谢叔叔阿姨们。是啊,连才只有三岁的郎铮都知道感谢,更何况我们这些大哥哥大姐姐呢?地震无情人有情。在这场大地震中,涌现出了许多感人的事迹,救人、感激、鼓励……这些都将成为我们永久的回忆!,挺起不屈的脊梁读后感作文800字

  屈与不屈作文 篇10

  它,普通的不能再普通了,但却在深浅不一的水中散发着不屈的光芒……——题记

  它,最终还是死了,圆鼓鼓的眼睛直勾勾地盯着远方……让时光倒流!

  几天前

  今天,老爸不知道怎地,钓到了一条说大不大说小不小的鱼,一拿回来就把它丢到了一个较大的盆里。它艰难地扇动着两腮,脱离了水的怀抱,它如鸟儿被囚禁在笼里;似老虎失去了锋利的牙齿;更似人们失去了赖以生存的空气。

  打开水龙头,水由于地心引力的作用垂直落入盆中。短短几秒,水浸没了鱼,它如虎添翼在容积不大的盆里开始游动。突然,一股红流在由它搅拌起的漩涡中格外显眼,我定睛一看,哦!原来是它的鱼鳍和背上裂开了一条缝……难道它不疼吗?

  两天前

  水渐渐浑浊了起来,里面有它的“赃物”,但更多地还是它那鲜红的血液。肚皮大约也翻了三分之一,那雪白的肌肤几乎没有见过水上是什么样子,但它仍竭尽全力不使自己转过去。艰难地一口一口地呼吸着,还时不时地摆动着它最有力量的尾部,不使自己翻转,一转过来使自己雪白的肚皮看看水外的风景,它也知道意味着什么……

  晚上我拿着手电去“WC”途经这里它还在与死神对抗。灯晃过来:它的眼睛竟如此亮,看着它的眼睛我似乎读懂了它的心理活动:我真不舍得啊!但我无可奈何……

  一天前

  我如往常一样去看它。随着时间的推移,它早已无力抵抗了。已有一半的`肌肤裸露在外,我将手伸入水中,轻轻推动它,它也顺势努力摆动了一下自己的鳍,但都是无用功,它根本没有力气去动弹只能“坐以命毙”……我将它扶正狠狠地推了他一下,它似乎回到了当年自己的辉煌时刻,迅速摆动自己的尾部卷起了一阵漩涡。但帅不过三秒,它又无奈地随波逐流了,我似乎看到了它对命运的不屈服……

  现如今

  它,最终还是死了……圆鼓鼓的双眼已经被身体遮盖住了,我看着它直勾勾的眼睛双眸中还略带一丝不屈;那张得大大圆圆的嘴,似乎是它在生命最后一刻的呐喊“为什么!为什么!”

  一条鱼竟能如此不屈于命运,不怕挫折,尽管拼得遍体鳞伤也要坚强的活下去!据数据统计每年都有不少青少年都因挫折失败而自杀……难道你们连条鱼都不如?

  不屈的鱼啊!你始终影响着我,你是我心灵的老师……

  屈与不屈作文 篇11

  这样的一首歌,让我看到了一个灵魂,一个不甘受困难束缚的灵魂……

  ——题记

  一切都从那个月光如水的夜晚开始,莱茵河畔,一个高大的身影,静静的走过,没有人注意他。身上是凌乱的衣服,银色的头发像杂草,合着眼,沉思着。但,如果你走到他的身边,会看见一双有力的手,粗犷的五官,却掩盖不住那份冷静。他似乎来自另一个世界,一个属于音乐的世界。他将名字写在乐章上,后人却将他与乐圣连在一起。贝多芬,你那颗紧紧关闭的心,是否会温暖?

  在一间破旧的房子里,住着一对穷兄妹,他们没有钱去看音乐会,姑娘热爱着音乐,却没办法实现梦想。她是一个美丽的女子,却是盲人,命运弄人,让她失去光明,但让她遇到了贝多芬,诞生了那首美妙的的曲子——《月光曲》

  贝多芬轻轻走进房子,什么都没说,他只想给姑娘弹一首曲子,为了姑娘的梦想。

  手指敲击着琴键,轻柔却又带着力量,渐渐加快,沉着安静。窗外的'月光洒了进来,照在钢琴上。兄妹陶醉了。。贝多芬,你是在挣脱生命吗。你的耳朵已经聋了,你是在用心弹奏,在用心抨击着世人。在污浊的世上,无数人失去了自我,而你却用厚重的茧包裹住自我,虽然变的孤独却留下了真挚。不甘屈服的你在困难面前抬起头,挣扎,奋进,用血汗写出乐曲。你的手指每天都要在冷水里浸泡,水都变热了,你却还在钢琴前弹奏只属于你的乐章。你是折了羽翼的雄鹰,被困在泥潭中。

  音乐来到高潮,贝多芬倾注了他全部的情感,用心奏演,这首曲子他带去了他深深地眷恋和无可名状的同情。记得他说过“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难”他用自己的一生诠释了这句话。在人生之路上,因有月光的笼罩,黑暗已不足为惧。无声的世界,他扼住命运的喉咙,用自己的双手创造了音乐史上的奇迹。那雄厚的音乐,那震人的气魄似乎听到了心的呐喊!试想,对一个音乐家来说,有比他听不见喜欢的声音更可怕的吗?但对音乐酷爱的他战胜了自我“我要紧紧扼住命运的喉咙!”同他相比那人生路上的坎坷,谁还有资格去轻言放弃?

  渐渐的,乐曲变慢,月光又变的柔和,大地恢复了宁静,贝多芬离开了。留下兄妹的赞叹。他不需要名气,他要音乐,他要梦想……夜深了,请放慢脚步,不要惊动沉醉在音乐中的梦……

  屈与不屈作文 篇12

  有人这样说:“生活太难了,我没有办法,只能向它屈服。”仔细想想,难道真的一丁点儿办法都没有,只能向它屈服吗?

  普普通通的一个早晨,我们像往常一样下楼集合,列队前往操场。我是班级领操的,因此站在队伍的最前面。刚进入操场,一阵刺骨的寒风卷过火红的跑道,我不禁打了个寒战,用手裹紧衣服。心想:这么冷的天,怕是又有许多同学坚持不住了吧?要是天气暖和一些就好了。

  老天爷并没有听见我说的话,寒风刮得更猛了。

  各班同学陆陆续续到达操场,随着一声嘹亮的`哨音,早操正式开始。七、八年级在外圈逆时针跑,九年级在内圈顺时针跑。一串串清脆的哨音此起彼伏,全校师生就像一台精密的仪器,有条不紊地运转着。

  整齐有序的队伍中,一个格格不入的身影闯进我的视线,那是九年级一班后排的一名男生。他长得高高胖胖,一看运动就不太灵便。他十分吃力地跟在队伍后面,每迈一步,对他而言都在挑战他的身体极限,嘴里呼哧呼哧喘着粗气,双臂笨拙地摆动着,一切都显得那样艰难。

  加速后,他被队伍落下了好几米。我以为他会下场休息,可他没有。只见他咬了咬牙,加快了挥舞双臂的速度,双脚使劲儿蹬地,终于赶上了队伍。好景不长,没过多久,他又被队伍落下了。可他依然没有放弃,奋力追赶着队伍。三番五次后,我觉得他应该已经累得不行了,因为紧跟其后的我都能听到他如雷的呼吸声,我猜测他马上会下场休息。

  当我再次回到队伍的前方,我被眼前的一幕震撼了:刚才那个明明已经累得不行的同学竟然还没有下去!虽然他一次又一次被队伍落下很远,但他总能奋力赶上,就像一个牛皮糖一样,怎么甩也甩不掉!

  不知坚持了多少圈,他又被落下了,退到跟我并排的地方。我细细打量他,他的脸上挂满豆大的汗珠,整张脸红通通的,长得并不英俊,面部肌肉由于拼命奔跑甚至有些扭曲。但此时,在我眼中,他无比的高大!我不需要知道他的名字,因为这不屈的姿态就是他最好的名字!

  一个人,因为不屈而变得崇高;一个国家,因为不屈而变得富强;一个民族,因为不屈而变得兴盛;一个世界,因为不屈而变得多彩!屈与不屈,一念之间,天壤之别。一个又一个不屈的“1”,必将会构成繁荣发展的“14亿”,会撑起国家的脊梁,带来民族的希望!

  屈与不屈作文 篇13

  读了《不屈的天使》后,忽然觉得生命的力量可以如此强大、震撼,让我对生命又有了新的认识。

  有位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对晨飞的真实写照!看过《不屈的天使》的人都应该知道她的'不幸,在一般人眼里,如此不幸的人生,还有什么收获呢然而晨飞却创造了一个又一个奇迹。她凭着一颗坚强的心、乐观的态度,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。她给我最大的启示是:

  一、尽力去做每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单,不简单就是把每件事都做得最好。”也许,在健康人眼里,残疾人是弱者,他们需要得到帮助和照顾,他们被固定在一个生活空间,无法拥有自由。但是,晨飞用事实向世人说明了一个道理:强者无界限。

  二、要有乐观向上的良好心态。晨飞在巨大的打击和困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观的态度去面对,使自己得到信心,拥有了成功!

  赵晨飞,花儿一般的容貌,朝阳一样灿烂的笑容,她的脸上充满了自信、幸福和快乐。轮椅上的艰难生活已经伴随晨飞走过24个春夏秋冬。可想而知,晨飞的生活是多么艰难,但她没有向生活屈服,而是向生活发出挑战!

  晨飞,用她艰难却幸福快乐的生活,诠释了生命的意义。她的人生是人类的奇迹,她的自信,使我汗颜,也使我警醒。

  在这个世界上,为什么只有聋哑人才珍惜失而复得的听觉,只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命的每一天,去充实生命,去享受生活!

  假如,我们每个人都像晨飞一样,把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐,多么幸福啊!晨飞用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,告诉我们一个道理:一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

  《不屈的天使》这部书的内容令我受益匪浅,我中找到了工作的动力、自信、坚强与乐观。一部好书让我们受益终生,它不但让我们增长知识,还告诉我们珍惜自己所拥有的一切,并且努力追求自己的梦想。

  屈与不屈作文 篇14

  在我们村里每年在这个时候都会有狼,我从小就喜欢小动物。但是父母和老师的教育改变了我。村里的人总信那些;来无影去无踪的所谓的迷信。于是狼在我心目中的地位越来越低,妈妈还常常教育我不要和小动物接触,甚至是狼,狗,之类的东西。他们还说有些小动物会故意伤害你,我半信半疑。

  有一天我上山去玩,爸爸告诉我要路上小心。我一边吃着馒头一边冲着去玩了。我上到山上突然我看到一只狼。眼神总是凝望着我。我开始以为很好玩,一会儿就害怕了。我看过一些小说,说狼如果凝望着你,那么就有可能准备扑上去咬你。我望而生畏,总是后退,狼好像知道你在后退,慢慢的跟着你,还不时发出一丝丝的叫。我吓呆了以为狼要吃我。我看到地上有一把破烂的斧子。我拿起来握在手里。狼大声的叫了2下,像睡觉一样趴在地上。眼睛一开一合。于是我又想起神话小说里面的狼,趴在地上,似乎正准备撕咬你,而眼神瞪着你,让人在未战斗之前崩溃。我紧紧握着那把破烂的斧子。这时狼突然起来了,似乎发现我正要杀他,但是过了一会儿又趴下。好像睡觉一样,还不时叫几下,好像很痛苦的样子。

  我没理那么多,握着斧子,一下剁下去。用力过度。斧子脱丙了,飞出了好远,手里只有一只木棍。狼突然叫了起来,吓得我又后退了两下。我不管三七二十一,冲上去用棍子打了9下。但是狼根本没有挣扎,狼渐渐断了气。一动不动,我上前看看,发现了秘密,原来狼尸体上面有一大块腐烂的肉,可能是蛇咬的。我突然明白了一切,眼泪从眼边哗哗落下。这只狼原来是被蛇咬了,生不如死,非常痛苦,它知道只有人类才可以救他,于是他发出丝丝的叫,似乎在跟我谈话。 我根本就听不懂,于是当我用烂棍子打他的时候,他没有挣扎,因为他知道宁愿那么痛苦还不如死了算了,于是没有挣扎。就这样断了气。

  我开始思考,狗的.痛苦,猫的痛苦,以及所有动物的痛苦。每当人类去宰杀那些生灵是,他们总是痛苦的死去。人类真是残暴啊。让世界充满爱,让世界哀悼这些不屈的灵魂。