校园一角作文

时间:2024-01-12 00:56:41 好文 我要投稿

校园一角作文通用(14篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的校园一角作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园一角作文通用(14篇)

  校园一角作文 篇1

  在我们的校园里,到处都盛开着美丽的鲜花,到处都可以望见修剪得十分平整的绿荫荫的草坪,尤其是在靠近操场的西北角上,有一个开着各种鲜花的美丽的大花坛。这个花坛,远看是一个五角星的图案,近看就是五彩斑澜的`花的海洋。

  每当姹紫嫣红的春天来临时,花坛里的桃花树就伸展出无数条枝丫,就像一位久别的朋友,张开双臂,迎接远方客人的到来。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群群小顽童,争先恐后地让人们观赏自己的艳丽丰姿。这时,如果你拨开茂密的花丛,还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人,但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短,不与别人争荣誉,只顾默默地奉献,这就是小草的品质。想到这些,我便对小草肃然起敬。

  当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。这时,你可以看见一株株婀娜多姿的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。

  当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的菊花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的菊花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格。

  寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在这样的季节里,只有红梅还在坚强不屈地生存着。远远望去,那一棵棵红梅就像一个个戍守边防的战士挺立在冽凛的寒风之中,这时我不禁想起陈毅爷爷的著名诗句:

  隆冬到来时,

  百花迹已绝。

  红梅不屈服,

  树树立风雪。

  我们校园的这个花坛,就像是一个技艺高超的魔术师,根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色,时刻给我们以美的享受。

  校园一角作文 篇2

  转眼之间,我们走进了小学生活。认识了新的老师,结识了新的朋友,身边的一切宛如焕然一新。然而到这所学校以来已经快一个月了,是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢?

  我们的校园有花草木石,有塑胶跑道,有隐蔽的地下室。可这些都不能让我感到“美”。在我心中,最美的地方——便是那学生们的教室。

  教室没有操场上华丽的花草树木点缀,它对任何一个学生来说,都再普通不过了,它只有平凡而简朴的桌椅,黑板和讲台桌,但是为什么要说它是最美的地方呢?其实,我们的收获,都是教室这个美丽的地方给予我们的。

  教室总能带给我们家一般的温暖,而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色,陪伴着彼此。下课的时候,很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上,看看风景,打打闹闹。然而却有更多的同学喜欢留在教室里。翻一翻课外书,北一背单词,聊一聊天,即使是静静地坐在那儿,都有一种愉悦的感觉。比起在外面的放荡与自由,教室更能体现出家的温暖和融洽。

  上课的时候,教室就如一片田地,而老师们宛如一位位的园丁,我们则是那些桃李。我们洒下的汗水犹如播下的.种子,一个学期过去,种子长生了参天大树,而我们的收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单。只有坚持努力才会有应得的收获,就如春天时撒下种子。夏天时坚持培育,秋天来了,种子也便是长大了,而它们的果实就是收获。

  放学后,值日生认认真真地把教室打扫得干干净净。这时候的教室里没有一丝垃圾,没有灰尘,简直是一尘不染。这个时候的教师,没有华丽的装饰,却是整个校园中最美最美的地方。

  教师总能好像家一样给我们带来温暖,教室总能好像游乐场一样给我们带来欢乐,教室总能向图书馆一样给我们带来知识。教室里洒满了我们的汗水,教室见证着我们的坚持,勤奋和进步。教师让我们生活在一个宁静温暖,充满欢笑的地方。这样的一个教室,何尝不是校园中最美的一角。

  校园一角作文 篇3

  我们的校园没有设施一流的体育馆,没有一片翠绿而柔软的草地,也没有漂亮的喷泉,但有一个学生们的快乐田园——一个充满生机和活力的大操场。

  操场上铺着鲜红的橡胶跑道和嫩绿的人造草地,下课时,同学们踩着欢快的铃声一窝蜂似的跑到操场上来踢足球,你一脚,我一脚,足球在天空中划出一道美丽的弧线,落入球门中,“太棒了,进了!”一队球员开心得跳了起来,他们互相击掌、拥抱。

  放学后,同学们三五成群地奔向操场,他们互相追跑打闹,像跳动的音符,银铃般的笑声充满了校园。有的在玩单杠,他们一会儿像个猴子一样爬上单杠坐着,一会儿来一个“倒挂金钩”玩得不益乐呼。有的在比赛爬爬杠,一些同学还爬到最高处,坐下来和别的同学聊起天来;别提多惬意了。

  不过,最好玩最吸引人的还是沙坑了。瞧,一个同学正站在沙坑中,半蹲着用手一前一后不停地刨着,不一会儿就挖出一个小坑来,之后,他又拿来了几根长短一样的小木棍,架在了坑上,做成了一座独木桥,但他毫不介意满头的沙子和灰尘。还有一个小同学,她跪在沙坑中,用手捧了几捧沙,做了一个又矮又扁的圆柱体,再在上面堆了一个小圆球,最后,她在这个上面撒了一些细细的沙,一个有模有样的'小蛋糕就“出炉”了。但是,光在沙坑里玩可不过瘾,一些同学把沙均匀地撒在地面上,用树枝画起画来,有的画出一只小猫来,有的画出一位老师来,还有的画出一个家庭来,真是应有尽有,非常漂亮。

  我爱我的校园,但我更爱这生机勃勃的快乐田园——操场。

  校园一角作文 篇4

  我的校园十分美丽,有宽阔的操场,有令人敬畏的升旗台,有充满着欢声笑语的活动场地……但是最令我着迷的是校园的津明园了。

  走进津明园,首先映入眼帘的是美丽的长廊。长廊里有供人休息的石凳,石凳旁有一棵紫藤树,它弯弯曲曲,形态万千,盘曲而上,铺在了长廊顶上,为我们遮阳。抚摸紫藤树,你会感到它粗糙的树皮。阳光透过紫藤的缝隙,将紫藤影倒映在光滑的大理石地面上,不仅托出了紫藤的美,还把大理石光滑的表面照射得如同泛着耀眼的光,美丽极了。

  走出长廊,就看到了津明桥,津明桥横跨在津明池上,听老师介绍说是为了庆祝香港回归而建造的,桥面上还有用鹅卵石铺成的紫荆花,下面刻有“一九九七”这几个字。桥的“身躯”上还刻着各种各样的图案:有竹子、小草、荷花、牡丹、桃花等,看起来栩栩如生,十分神似。

  站在桥上往下望,便是津明池了。津明池的水真静啊,静得犹如一位沉睡的.美人;津明池的水真绿啊,绿得像一块珍贵的碧玉;津明池的水真亮啊,阳光照射在水面上,湖面闪烁着耀眼的光,怎么看都那么迷人。你仔细观察,会发现有小鱼在水底欢快地玩耍,给寂静的津明池增添了几丝生机。岸边的紫藤垂到水面上,仿佛在跟津明池招手示好呢!

  下了桥,就来到了蘑菇亭。蘑菇亭是用光滑的大理石筑成,用一根石柱支撑着,远看,还真像一株巨形蘑菇呢!抬头望,蘑菇亭的顶很光滑,也非常大,我们可以坐在下面乘凉。

  亭外,是一株株美丽的桃花树了,春天来了,粉嫩的小桃花开了,星星点点,装扮着桃花树,也装扮了津明园,在桃树下方的四周,还围绕着许多蓝色的小野花,陪伴着桃花树,真是万粉丛中一点蓝呀!

  校园里的津明园可真美呀!

  校园一角作文 篇5

  我们的学校是滨东小学。它美丽宽广,我们的学校有教学楼、操场、升旗台、篮球场,但最让我喜欢的是校园的大花坛。

  大花坛是由四块小花坛组成的,位于教学楼前。每当下课时,同学们都三五成群地在花坛玩耍、读书、写生……这真是同学们休闲娱乐的好去处啊!

  花坛上一年四季生长着翠绿的小草。春天,它们破土而出,探出脑袋来观赏大千世界的美景。它们具有顽强的生命力,不论是骄阳似火的夏天,还是天寒地冻的冬天,它们依然昂首挺胸,像是给花坛铺上嫩绿的地毯。

  花坛里最耀眼夺目的当然是五颜六色的花朵了,红的'似火,黄的如金,白的似雪,青中染绿,粉中夹紫。争奇斗艳,美不胜收。花儿姿态万千,有的低低地垂下脑袋,大概不适应着人来人往的场面;有的高傲地抬起头,张开美丽的花瓣,似乎向人展示它的美艳;有的三个一群、五个一伙,好像在亲密地交谈。

  四块小花坛上都各种一棵高大的假槟榔树,近看的树干上布满道道皱纹,仿佛是一只满是皱纹的手,这能看出他经历了多少风雨啊!抬起头,那茂盛的枝叶在微风中颤动,好像在对我们说:“小朋友们要好好学习,快快长大!”假槟榔树就像是卫兵,保护着美丽的花坛。

  我最喜欢的还是花坛的雕像了,这是一个在放飞和平鸽的女孩,只见她双手捧着和平鸽,身体微微向前倾斜,仿佛在说:“和平鸽,快去吧,快告诉远方的人们,我们不希望惨烈的战争毁灭世界,我们只要永久的和平!让全世界的儿童都快乐地生活吧!”和平鸽好像听懂了她的话,它拍拍翅膀,带着女孩的希望和憧憬,展翅高飞。

  在四个小花坛的中心,还有一座巨大的钢雕,它的形状奇特,仔细看,多像一位正在讲课的老师,四周的花草不约而同地抬起头,认真地听着老师讲课,还不时地做笔记,就像学习中的我们啊!

  我爱我们的校园,更爱校园这美丽、洋溢着文化气息的花坛!

  校园一角作文 篇6

  我们的校园是一个美丽的地方,有宽阔的操场,有高大的教学楼,还有许多花草树木……而我最喜欢的是校园的那一个地方——植物园。

  植物园里靠左边的地方,有棵高大而笔直的木棉树,它好像站岗的士兵,时时刻刻都在守卫着我们的校园。木棉树的枝干十分粗壮,拔地而起,给我们的校园增添了无限生机。树枝上到处都开满了木棉花,这儿一朵,那儿一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真红呀!好像个熟透了的苹果,向天边的朝霞,好像燃烧的火焰。

  稍微往中间靠一点儿,瞧!一棵紫荆树正立在那儿呢!紫荆树的叶子长得可真多啊!密密麻麻的一大片,这儿一丛,那儿一簇,叶子或淡或浓。看完了紫荆树的`叶子,再看一看紫荆花。紫荆花也开得不少,重重叠叠的一大片,甚至比叶子还要多得多。让你好好像走进了花的海洋。紫荆花虽然没有木棉花那么大,却又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,从这边看,好好像是粉红色的,从另一个方向看,又好好像是淡紫色的,看得我眼花缭乱。一整微风吹了过来,紫荆花和叶子在微风的吹动下,沙沙作响,还是不是落下几篇花瓣,仿佛下起了一场粉紫色的“花瓣雨”。

  在往右看过去,一大片的小野花正在草丛下呢!小野花的颜色各不相同,有粉红色的,有白色的,也有黄色的。一阵微风轻轻地吹了过来,小野花在微风的吹动下左右摇摆着,几乎在向着我们招手:“春天来了!春天来了!”

  小野花虽然不太引人注意,但是却招引来了许多蜜蜂和蝴蝶。这些蜜蜂和蝴蝶都不约而同地停在小野花上,仿佛有一股浓郁的花香吸引着蜜蜂和蝴蝶。那样子,似乎怎么也享受不够。

  我喜欢我那美丽的校园,但我更加喜欢的是校园中的植物园!

  校园一角作文 篇7

  快乐的时光总是那么的短暂,刹那间,六年的小学生活即将结束,我们即将要迈入中学的大门开始新的学习生涯。此时此刻,每当想起校园的微风轻柔的飘起时,我正幸福地享受着校园的美好生活。此时此刻,想起清晨,阳光明媚,空气清新时,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着,微风护送着我们进入校园,进入了校园樟树爷爷就向我们微笑,凤姑娘就向我们点头,但留在记忆最深处的是校园一角的桂花树。这颗桂花树已经在校园生长了几十年。这颗桂花树在不同的季节里给我们带来了不同的美丽的色彩。

  春天,校园一角的这颗桂花树显得格外生机勃勃。瞧,树枝抽出了嫩芽向我们诉说春天的到来。看!小鸟在枝头唧唧喳喳的唱歌,把桂花树姑娘逗得多高兴啊。此时此刻,桂花树姑娘还在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。

  夏天,是最炎热的一个季节,太阳公公把地上烧了起来,小朋友们在操场上玩游戏,这时,校园一角的桂花树是小朋友们最忠诚的朋友,玩累了,小朋友们可以坐在桂花树下聊天,还可以坐在桂花树下,下下棋……

  秋天的八月,桂花开了,十里飘香。他陪伴着我们做各种各样的事,当一阵阵微风吹过,吹落了桂花,这时,桂花姑娘在空中翩翩起舞。这时仿佛整个校园都有桂花的`香味,整个校园的人都能闻到这香味,顿时让我们全身充满幸福感。

  冬天,是最冷的时候,整个校园都是雪花飞舞,一片片雪花飞舞着,在呼啸的寒风中翻滚,桂花树也成了雪的世界,望眼看去一片洁白,这时的桂花树正默默的承受着雪花给她带来的压力,可他依然没有怨言。

  啊!校园一角的桂花树。我爱春天的你,因为你勃勃生机;我爱夏天的你,因为你的忠诚;我也爱秋天的你,因为桂花香飘十里;我也爱冬天的你,因为你默默奉献着。

  这就是校园一角的桂花树。

  校园一角作文 篇8

  校园的一角晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临到人间。我早早起身,信步的走进学校大门,顿时,我被学校右边的生物园所深深吸引住了,生物园到处生机勃勃,景色迷人。早上,当太阳的红橙黄绿青蓝紫七色光穿过大气层,被空气散射后,校园的整个天空便成蔚蓝色。“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑”竟然就在这里,虽然这里没有马儿,但是在生物园旁边的操场上却有比马儿更加活泼的同学们。生物园里有着迷人的四季:桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,百花凋零的冬天。春天来临了,生物园里充满生机它被那争芳竞艳的花朵和粗壮的大树给增添了一丝风采,只要你仔细观赏,一定会发现一些不起眼的绿得可爱的小草,开的`艳丽的叫不出名的小花。他们打扮着生物园,他们给生物园穿上了一件五颜六色的花外套。当夏日来临时,生物园焕然一新,更加绿得可爱,那一棵棵粗壮的大树上又增加了许多枝叶,使它们变得更加茂盛,都成了绿色大伞了。此时,生物园的小花朵们变得更加艳丽多彩了。到了枫红菊香的秋天,秋风瑟瑟,生物园里处处可以看到已经凋谢了的花朵和黄色叶子。可是,就是在这些凋谢了的花朵和叶子之间,你还是能看到有一部分的新绿,那就是可爱的小草们。还在傲霜斗雪顽强地生长着,不畏严寒。一年的末季——冬天来临了。百花都凋零。百树都落光了叶子。唯有那几颗粗壮的松柏还是那么绿,那么坚强。他们就像一个个顽强不掘的钢铁战士挺立在这百花凋零的生物园里。我爱我的校园,此时我更爱校园这生物园!

  校园一角作文 篇9

  我的校园里有高大的教学楼,有美丽的小花园,还有宽阔的操场……其中,最让我流连的是小花园。

  春天,小草从鹅卵石路缝隙和鹅卵石路旁边探出脑袋,好奇地打量着这新奇的世界,开始了成长的旅行。桃花从树枝上羞羞答答地探出小脑袋,有的还未开放,像妈妈肚子里沉睡的小宝宝,有的半开半闭,像害羞的小姑娘,还有的'全开放了,像一位亭亭玉立的少女。他们争奇斗艳,竞相开放。树上抽出了点点叶芽儿,为树木增添了许多翠绿,这些叶芽儿不大引人注意,引人注意的是长大了的叶芽儿,长大了的叶芽儿变成叶子,为树木披上了一件绿衣裳,一派春意盎然、生机勃勃的景象,把整座小花园点缀得漂漂亮亮的。

  夏天,火热的太阳炙烤着大地,但在小花园中却一片清凉。高大的树木苍翠挺拔,郁郁葱葱,好像一把大伞撑在花园中,给我们提供了一处难得的阴凉地。上完体育课后,同学们纷纷跑到小花园里来乘凉、解暑,顿时,感到神清气爽,还会有一种生命复苏之感。

  秋天,一片片落叶如同翩翩起舞的蝴蝶纷纷“飞”到地上,为地面铺上了一条金黄的地毯,像一层厚厚的棉被盖着大地,给大地保暖避寒。闭上眼睛,你还会闻见一股清香扑鼻而来,不用说,那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣,里面有三四根花蕊,别看桂花小,香味可是出奇地香呢!我们都凑在桂花树下不肯离去,像是喝酒喝醉了。

  冬天,一棵棵树都开启了“冬眠”模式。它们像一把把扫帚,打扫着小花园,又像一位位战士保卫着小花园。许多花都凋谢了,唯独腊梅“凌寒独自开”,显示自己不怕寒冷的无畏精神,让人敬佩。我不禁想起一句诗:“梅花香自苦寒来。”

  校园一角作文 篇10

  我们的校园里有操场、数学楼、花坛、高尔夫球场等美景,但我最喜欢的还是篮球场旁边的那棵芒果树。

  春天,芒果树开花了。啊!真美呀!一簇簇金黄色的芒果花散发出阵阵清香,那香味笼罩着整个校园,把校园弄得香喷喷的。似乎是一位化妆师正在给一位美丽的姑娘化妆呢!这香味很快招来了小鸟在枝头上歌唱,接着蝴蝶和蜜蜂们也来了,它们有的在树下跳舞,有的在树中玩耍,有的在唱歌……真是一派热闹的`景象。下课时我们在球场上陪着它打球,芒果树为我们助威。有时我们在他那小小的树荫下靠着树干看书。真享受啊!

  当蒙蒙的春雨送走了春天的时候,夏天便也顺着春天的足迹,悄悄地追了过来。这时候,芒果树又换上了另一件深绿的衣裳。记得我上一年级的时候,常常坐在芒果树下玩耍和做作业。那时烈日当空,我坐在树下,阳光只投下一点一点的光,那光点的大小和星星差不多,照在脸上,舒服极了!

  秋天,不知不觉走来了。果实累累的芒果树上长着一只只又黄又大的芒果,果香迎面而来。高声欢呼,似乎在庆祝芒果树长大了。芒果看见同学们那么高兴,它也跟着同学们欢呼庆祝。这时候,芒果树已有不少叶子向下落了。几位同学在树下玩,叶子落了下来,这几个同学就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。刚扫干净的操场被飘下的叶子铺盖住了,这时候的操场就象是一个用金砖铺的操场。

  寒冷的冬天到了。芒果树仍然支撑着自己的叶子,忍受着刺骨的寒风,继续为人们生产新鲜空气,让我们每一天都能呼吸着新鲜的空气。那一排排绿衣天使给冬季的校园增添了生机。

  我爱我的校园,更爱我校园的芒果树!

  校园一角作文 篇11

  我们的学校操场在校园的西边,是一个设施齐全,环境优美的地方。

  操场的中间是一个宽阔的足球场,现在是秋天,小草不像春天那么娇嫩,也不像夏天那么茂盛,小草黄一块、绿一条、白一线,远远望去像一块黄绿交错的大地毯,一条用沙子和煤渣铺成的环行跑道,紧紧环绕着草坪,操场最外面是围墙,紧靠着围墙生长一郁郁苍苍的樟树和玉兰树,就像一把把大绿伞,那些已经变红、变黄的树叶就像锈在伞上的花纹,凉爽的秋风吹来,树叶发出哗哗的响声,就像唱起了秋天的.赞歌。

  我们穿过草坪和跑道往西走,首先呈现在眼前的是两个宽阔的篮球场,其次是器械区,器械安放在金色的沙坑里,这里有高高的爬杠,有高低不等的单杠和双杠,有摇摇晃晃的浪桥,还有一架功能齐全的综合器械,它们全都穿上了黄色的新衣服,在阳光的照耀下光芒四射,再往西走就看到了像士兵一样排列整齐的乒乓球台,西北角上有一片小树林,树下有一片柔软的草坪,草地中间有一条鹅卵石和水泥铺成的小路,从西边一直延伸到南面和北面的围墙下,小路旁边每隔几米就有一条光滑的石凳,路旁还有几个漂亮的垃圾桶。

  叮铃铃,上体育课了,操场上人声鼎沸,热闹非凡,足球场上,同学们争先恐后地奔跑着,你踢我抢,展开了一场龙争虎斗;篮球场上双方势力相当,也是难分胜负;乒乓球台上,我们时而你推我挡,时而你抽我杀,真是棋逢对手,难分高下。器械区里的同学有的走浪桥,有的玩吊单杠,有的翻双杠,还有的在攀软梯,玩累了就坐在石凳上休息。文静的女同学坐在草地上看别人玩。

  操场真是健身的好地方,是休闲的好场所。

  校园一角作文 篇12

  我的校园有很多美景,有大榕树、花坛和大操场,它们一个比一个美,但我最喜欢的是校园的植物园。

  进入校园,穿过大厅,绕过操场,从远处就可以听见流水声。走近一看,首先映入眼帘的是假山,假山是几块巨石搭建而成的。它有的像雄师,有的像大狗,有的像石桥,错落有致。假山上有翠竹,这一丛,那一簇,挨挨挤挤,一阵风吹来,翠竹唱起歌来,好像在和流水声一起演奏乐曲。假山后面是一棵小叶榕,小叶榕的树干很高,直入云天,一眼望不到头。假山间的石隙有水飞溅下来,形成小瀑布,瀑布水落到水池里,发出了“哗哗”的响声。水池的`水真绿呀,绿得像被画笔涂上的颜色;水池的水真静啊,静止得你感觉不到它在流动;水池的水真清啊,清得可以看见水底的沙石和鲤鱼。鲤鱼五颜六色,它们有的大,有的小,里面有一条最大的鱼,像是鱼群中的老大,它们有的游在水面上,把头探出来,吐了个小泡泡,又钻到水里去了。鱼儿一条跟着一条,游来游去,玩得可开心了!

  水池的东边有三棵芭蕉树,芭蕉树虽然不高,但树干粗壮,它的叶子像一把弯刀。水池的西边有一棵棕树,树干弯曲,像啊娜多姿的少女。棕树叶子很茂密,一簇簇挨在一起,不留一点缝隙。如果棕树是少女,那芭蕉树就是勇敢的哨兵。地上有几哇花园,花的颜色有很多,红的,紫的,黄的……,让我想到一句诗:“乱花渐入迷人眼”。下课了,同学们来到植物园里,有的看着鱼儿你追我赶,也笑了起来,有的一边说说话,一边看风景,我也曾来过这儿,用鼻子闻一下花的香味,把学习的困难和烦恼抛在脑后。

  我爱校园,但我更爱校园里的植物园,你也可以来观赏呢!

  校园一角作文 篇13

  校园里有很多的美丽景观,像五彩缤纷的花园、雄伟壮丽的教学楼、威风凛凛的电教楼、还有那做操时整齐化一的队伍,他们都是校园的一大亮点,但我只觉得那校园里的“黄金沙滩”是最美的!

  春天的时候,那里的细沙随风飘荡,柳叶细沙吹向我们,像是在请我们去他那里做客,我们这时会感到一种春天的气息。随着沙土带来的邀请函,我们一蹦一跳的走近那里,享受这一切带来的欢乐。我们在沙子里自由自自在的玩耍,仿佛是一只只小鸟无拘无束的在大自然中畅游。我也加入了他们的行列,和同学们一起享受这快乐和自由。

  夏天的时候,那里埋藏着无数“宝藏”,金光闪闪的“黄金沙滩”这时被强烈的阳光所照耀,它的一切都被大自然散发的热量所包围。在这时,我们早已冲向这个神秘的地方,在这里我们挖掘着神秘的“宝藏”。我们互相交换,最后再把自己带来的宝藏埋进这个神秘的“宝库”,让它来帮我们储存这些“宝藏”。

  秋天的时候,秋姑娘毫不犹豫的摘下落叶,把它们串成项链戴在自己身上。这时的.沙滩布满了落叶,让它更有了几分神秘。远似枫河,近似红毯,“黄金沙滩”指引着我们,一步一步的靠近它。我们这时踩在沙滩上,总会听到一些铜铃的声音。秋天的我们把枫叶堆在一起,一阵风徐徐的吹过,被吹起的落叶像天女散花一样落在我们头上,总会让我们哈哈大笑。有的男孩聚在互相洒着沙子,嬉笑声不断传到我的耳朵里,他们的笑声也给我带来了一份欢乐。

  冬天的时候,雪花徐徐飘落,我们在玩雪花的同时也不会忘记那片“黄金沙滩”。在这时踏进那里躺在沙滩上,闭上眼睛紧紧的享受这美好的瞬间。我们经常在“黄金沙滩”里玩沙子雪人的游戏,快乐抵御住了寒冷,我们脸上一直洋溢着幸福的微笑。

  “黄金沙滩”不仅是个美丽的地方,还是我们游戏的天地。在我心里,它永远美丽。

  校园一角作文 篇14

  我的学校是剑桥小学,她是燕郊成立的第一所私立学校,我在这里生活、学习了四年。校园里风景如画,鸟语花香,到处是同学们的欢声笑语。

  校园在大家的记忆中都留下了很深的印象,在我的记忆中,我最喜欢的当然是校园里的升旗台了。

  升旗台中间竖立着三根笔直的银色旗杆,在阳光照耀下闪着银光。中间最高的旗杆上,五星红旗随风飘扬,它是那样的红,像在空中的焰火,风停了,它就垂下围住了旗杆,头好像是一只红缨枪,又像是高耸的火炬。

  旗杆周围是花草,现在正是春天,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,红的是花,一团团,一簇簇,红的亮眼,美的醉人,像一张张可爱的笑脸。

  远远望去升旗台像一个脸已经羞的通红的小姑娘,轻盈优美的跳着芭蕾,她的舞姿是那么美,当那“小姑娘”跳完芭蕾,旁边的那些梧桐树用叶子为它鼓掌,不信你听,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。

  每到星期一,间操时间,我们都会进行升旗仪式,看到那些五年级六年级的`大哥哥大姐姐们组成的升旗手,雄赳赳,气昂昂地护卫着国旗,来到升旗台前,在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起,我高高的举起右手行少先队队礼。望着升起的五星红旗,我都觉得为自己的祖国十分的自豪和荣耀,我多么希望我也能当上升旗手。我励志好好学习,我要珍惜先辈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,不辜负先辈们的殷切希望,为祖国增光……

  醉人的花园,鲜艳的国旗和雄伟的教学楼,还有周围迷人的花草,巍峨的梧桐树,庄严的升旗台一角,汇成了一幅优美的校园风景图。

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