特殊的朋友作文

时间:2024-01-13 00:09:41 好文 我要投稿

特殊的朋友作文4篇【合集】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的特殊的朋友作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

特殊的朋友作文4篇【合集】

  特殊的朋友作文 篇1

  “特殊”,一个多么奇妙的字眼,如果用在人身上,这个人就会被赋予许多不可思议的能力、性格、品质。在任何一个组合、集体、班级,如果缺少了这种人,就会失去许多的欢声笑语。正如没有繁星与明月的星空是空洞的,失去了绿色的大地是荒芜的,没有了色彩的地球是令人压抑的。每一个团队都需要一两个“特殊人”来增添活力、生机。进入二中,来到二五四班,我也有幸结识了一位不特殊的“特殊人”。

  此君年过十四,正值志学之年。但此君寡言少语,性格淡定。看到此,汝可能曰:“这很符合人类特征呀?”呵呵,淡定不是问题,可如果此君淡定到出奇呢,用一句话说,那就是——泰山崩于眼前而不改色,送他一个绰号,江湖人称“淡定哥”。

  “淡定哥”学习不太好,但一直努力,诚诚恳恳,每天准时到,作业按时交。可在那一天……”

  语文老师快步走进教室,如惊雷般怒喝一声:“李晓柯,出来!”余威在我们每个人心头回荡。但班里马上像发现了新大陆一样窃窃私语起来,“老师怎么会那么愤怒?”,“李晓柯是不是没有写作业,不能吧?”……质疑声此伏彼起。只见淡定哥不急不缓地走上前去。过了一会儿,真相终于揭开了自己神秘的面纱,原来是李晓柯字写得太潦草,触动了老师的逆鳞(田老师最看不惯别人写字差,有一次我卷子写差了……),真不走运!

  “啪、啪、啪、啪。”手心挨了四大板子。我们不忍直视,换作我们,至少也呲牙咧嘴上半天,就在我们又一次把目光投到他身上,只见“淡定哥”一脸平静,面不改色,一步又一步迈着那从容的步伐在我们的目瞪口呆下回到了座位,拿起课本,进入到了上课状态,连老师看到这一切目光也不禁一凝。同桌问:“你没有事吧?”“没事”,他简短二字,生生将别人的话语堵了回去。

  下课了,同学们甚至打赌去看谁能让他笑。一个又一个的人,一次又一次的尝试,大都无功而返,至多也只能让他憨憨一笑,转瞬即逝……

  “淡定哥”真名为李晓柯,是我的一个好朋友。虽然他很淡定,但他的.真诚和朴实不容置疑。就是这样一个不特殊的“特殊人”,赢得了大家的好感,我们也期待,期待他何时才能不再“淡定”,在我们的心中泛起激情!

  特殊的朋友作文 篇2

  秋天的田野一派丰收的景象。瞧,那满树的柿子已经泛红,远远看去就像树上挂了一个个红灯笼;高粱展着黑红黑红的脸庞在风中摇摆;金黄的水稻也笑弯了腰好像在给农民伯伯报喜呢!藤蔓茂密的番薯地都裂开了一个个大缝……

  晚霞照着原野上的一切,给原野涂上了金色。

  一只出生不久长得特别可爱的小田姬鼠,他的背部中央有一条黑色的条纹,从两耳之间一直延伸到尾基。他跟在妈妈身后走出家门,他仰着头这里看看,那里溜溜,看着原野的`这一切觉得是那样的新奇,觉得世界的一切都是那么的美好,总觉得自己怎么也看不够。一阵秋风吹来,耳畔只听到叶子哗啦啦的响声,而此时自己的肚子也咕噜咕噜唱空城计了,他转头对妈妈说:妈妈,我饿。

  恩,宝贝,你先忍忍,妈妈带你去找吃的。于是田姬鼠太太就领着儿子来到了一块番薯地。番薯地的腾腾蔓蔓让小田姬鼠觉得煞是好玩,在藤蔓之间来回奔跑着,跟妈妈捉起了迷藏,倒让他忘记了饿。

  突然小田姬鼠从茂盛的番薯叶间探出头来,大声喊着:妈妈,妈妈,我找到一个好东西,甜甜的,快来帮忙啊!田姬鼠太太听到儿子的呼唤声,赶紧跑过去,看到露在地面的已被啃掉了一块的大番薯。哇,好大的番薯,来,儿子,我们一起努力,争取把它挖出来带回家作为过冬的粮食。

  妈妈,我不知道怎么挖啊!小田姬鼠一脸无奈地看着妈妈。

  孩子,没事,你还小,慢慢跟妈妈学。找吃的,准备过冬的粮食,这是我们田姬鼠家族每个成员必须学会的一项生存本领。田姬鼠太太说着就开始沿着番薯的外围用嘴向下掘土,同时两只前爪使劲地往外刨土,只见泥土像雨点样纷纷向外抛,不一会儿就看到大番薯的上半部分露了出来。儿子,看到了吧!田姬鼠太太对儿子说道,你也学妈妈的样来试试。小田姬鼠学妈妈的样刨开了,没多久听到他高兴地叫道:哇,好大的一个番薯啊,终于被我挖出来了。田姬鼠太太不由得对儿子竖起了大拇指,小田姬鼠高兴地跳了起来耶耶,我成功喽!我也会找粮食喽

  田姬鼠太太带着儿子一路滚着挖到的大番薯往回跑。

  特殊的朋友作文 篇3

  “老师,能作为您的学生,我感到万分开心”

  学校老师也好,补习班老师也罢,一开始我并不懂"老师"这个职业的含义。但是自从您教过我以后,我明白了做老师的意义所在。

  还依稀记得我四年级的时候,参加补习班第一次见到时您的样子,长头发,大眼睛,小鼻子,带着一副眼镜。当时的我以为您很严格,所以每次都是乖乖的写作业。因为我的成绩还不错,所以经常受到您表扬。当我认识到您的温柔时,我开始慢慢喜欢您,不再像往常一样害怕您。

  记得有一次在补习班考试,我考的很是不错,在后来您给大家讲试卷时,我便想:试卷这么简单,而且我考的还不错,就不用听评讲了吧!再说了作业这么多。然后我就一直背朝着您写起了作业,您说了好几遍:“脸面向黑板,坐正”,可是我还是在写自己的作业,您的火气立马便被点燃了,拿着一本厚厚的书狠狠的'打了我一下,我才转了过来,当时我的背真的很痛,眼眶里满是泪花,心里便不由自主的埋怨起了老师您。放学时只剩下我一个人在后面慢吞吞的收拾书包,您走过来弯下腰轻柔的抚摸着我的背问到:“我打你的那一下还疼吗?”“老师知道你考的不错,但也要认真听讲试卷,不然老师补充的知识点你就没有办法学习。老师今天心情也不是很好,所以真诚的和你道个歉。”我忍着眼泪跟您说了句:“不疼”便往厕所跑去了,两行眼泪瞬时流了下来,背也不觉得疼了。您跟我道歉的那一瞬间,心里有种特别的心情猛一下就蹿出来啦!

  您不是我们的守护神,却像天使一样在背后默默的保护着我们——那天下课我们在教室外面玩球,不小心把教室的一面窗户打碎了,校长听到声音便过来了。这时上课铃声响了,您让我们回到教室学习,可您却迟迟没有进来教室,我透过窗户看见校长在跟您说话,我以为您回来要训斥我,可是您回来后只是和我们说:“以后玩耍时要注意安全,不要伤着自己和他人”其他的您也没跟我们多说什么,我想这次是您为我们承担了责任吧。

  花儿应该感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰应该感谢天空让他自由翱翔,而现在的我已然学会了感谢。感谢曾让我成长的、快乐的——老师!

  秋风落叶轻拂过,宛如当年您敦厚的手,慈祥的话语,给我最温柔的抚慰,最真挚的教化!祝福您,我最敬爱的老师!

  特殊的朋友作文 篇4

  每个人都有属于自己的童年,童年的感受是五彩缤纷的,有的人童年无忧无虑,天真活泼,而有的人童年却是充满瑕疵的。但无论怎样,随着时间的流逝,童年总会离我们远去,在我们走向成熟的今天,童年又总是留给我们回忆与思考。

  翻开我成长的日历,让我记忆起最深刻的就是那时的童真,幼稚与善良。

  还记得,在那年夏天的晚上,归来的爸爸给我带了一只雄鸽,我生活在城市,平时极少见到动物,此时见到一只真正的'雄鸽自然是兴奋不已,我看了又看,瞅了又瞅,我真是百看不厌它有平滑的身体曲线,雄健的翅膀,还有如珍珠一般的眼睛。最传神的事那会变色的鸽脖。一闪一闪,五彩斑斓,我一眼就喜欢上了它。听爸爸说,这只鸽子是在他进货时忽然从天而降的,当时重重地摔在地上,爸爸看它怪可怜就把它捡回家了。自从有了这只鸽子,我每天跑上跑下给它送,水呀,玉米呀,麦穗呀。一天又一天,我和鸽子似乎心有灵犀了,渐渐的,鸽子已经愿意和我接近,不怕我,甚至有时还敢飞到我手上来啄食,我高兴极了,虽然我和他彼此不能沟通,但我的精神早已和它结合在了一起,此时,沟通已经不再需要语言了,在我眼里,它不再是鸽子,而是我的朋友。更神奇的是,有时我打开窗户,它竟不再往外飞。

  几个月后,我和爸爸在阳台上建了一个小屋,里面放了一些棉花,还重新买了两只白鸽和那只野鸽住在一起。又过了几天,我惊奇的发现,窝里竟没有一只鸽子了,我心里悲伤极了,我想:我再也听不到鸽子的咕咕声了,再也看不到鸽子的羽毛了。鸽子是没了,但屋子却没人愿意拆。一天早晨,我惊讶地发现鸽子都回来了,而且还多了两只,我高兴的手舞足蹈,这真是个奇迹。

  后来,鸽子下蛋了,孵出了可爱的小鸽子,可是好景不长,不久我们搬家了,那天是我最痛苦的日子,我从楼上哭到楼下,知道爸爸妈妈硬把我拽进了新房,我和鸽子彻底分离了。

  一年假期我哀求着爸爸带我回到老住房去看望鸽子们,结果让我看到了我一辈子也忘不了的一幕:“阳台上飞着成千上万只鸽子,密密麻麻的在我头上盘旋,阳台上又修建了多座小屋,成为了小镇上的一道风景线。我走上阁楼,我一眼就认出了那只鸽子,我朝它跑去,其他鸽子纷纷飞走,唯独留下了它………

  一晃眼,还几年过去了,昔日往事已成为吹不做的云彩,深深地刻在了我的心底,直到现在,我依然喜欢鸽子,童年的心多么无暇,多么天真,有多么善良。我的心儿啊,飞吧,像鸽子一样自由的飞吧,飞到天涯海角,飞到任何而一个角落!

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