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捉青蛙作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的捉青蛙作文,希望对大家有所帮助。

捉青蛙作文1
夏天到了,我和爸爸妈妈来到了郊区的农村。
吃完晚饭,妈妈带我去看美丽的田野,忽然,我看见身边的庄家地里有一只可爱的小青蛙,它穿着一身绿色的外衣,挺着一个雪白的大肚皮。一双大大的眼睛,圆圆的、鼓鼓的,像两颗晶莹剔透的玻璃球,一眨一眨的显得特别机灵,它的嘴巴大大的,一张开是三角形的,“呱呱呱……”的声音好听极了。
青蛙的舌头有细又长,舌头上有很多的粘液,它有捕捉害虫的功能。 庄稼地里的禾苗上有好多的害虫,这时青蛙发现了自己的目标,它两条后腿使劲一蹬,跳的特别高,它悄悄地靠近了自己的猎物,伸出了又细又长的舌头,它的'舌头像吸尘器一样,一下把害虫吸进嘴里,吞进肚子,这只害虫变成了青蛙的美味佳肴了。
青蛙就像庄家的爸爸妈妈一样,时时刻刻的保护着自己的孩子,不让它们受到害虫的侵害,它可真是庄家的保护神啊!
捉青蛙作文2
一个阳光明媚的中午,明明、东东和琪琪一起去上学。他们经过一片池塘,池塘的水清澈见底,荷叶挨挨挤挤的,像碧绿的大圆盘。突然,一只青蛙跳到荷叶上。她长得非常可爱,两颗眼睛圆鼓鼓的,像两颗玻璃球。穿着深绿色的外衣,绣满了翠绿色的花纹,露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴们看得都入神了。琪琪说:“看谁能捉到这只青蛙!”明明说:“好啊!好啊!”
他脱下鞋子,卷起裤管,悄悄地趟到它背后,猛的一捉,就把青蛙捉住了,东东和琪琪看见了,拍着手,高兴地说:“明明真棒!明明真棒!”明明得意洋洋的`。
明明把它带到教室,老师知道了,就把明明叫到办公室,和颜悦色的说:“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害虫吗?”明明摇摇头说:“不知道。”老师接着说:“青蛙一天可以捉一百只害虫,是农民伯伯的好帮手,它是人类的好朋友!”经过老师的一番教导,明明低下了头,说:“我错了,放学我一定把它放回池塘里。”
放学了,明明赶紧跑到池塘边,打开瓶子,把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里,呱呱的叫着,好像在说:“小朋友,谢谢你把我带回了家。”
捉青蛙作文3
每个人都有自己有趣的事,有趣的事往往难以忘记。
记得去年暑假里的一天上午,我跟外婆去抓青蛙。我们来到地里,准备抓青蛙。突然,从地里跳出两三只青蛙。我去追赶第一只青蛙,可是那只青蛙跳得太快了,被它逃走了。我又去追赶第二只青蛙,我追得越紧,它跳得越快,像在逗我玩似的。经过激烈的`追逐,我终于追上了它,把它堵住了。可是那只青蛙趁我不注意逃走了。我又去抓第三只青蛙,借着外婆的帮助我终于抓住了那只青蛙,我把它牢牢的夹在手心里。只见那只青蛙穿着绿色的外衣,肚子白白的,圆圆的眼睛里闪动着泪珠,好像在说:“求求你,放了我吧。”“别急,别急,我再去抓一只你的伙伴和你一起玩。”说着,我又抓了一只青蛙。两只青蛙一起“呱呱”地叫着,好像在说:“开放我们出去吃害虫。”这时我恍然大悟,想起老师说过青蛙是除害虫的能手,是庄稼的朋友。于是我把它们两个全都放了,看着它们蹦蹦跳跳的远去,我心里也乐滋滋的。
虽然这件事过去快一年了,但还常在我脑海中浮现。
捉青蛙作文4
一天,阳光明媚,小青蛙在池塘里上跳来跳去,可开心了。
小青蛙跳到荷叶上,羡慕地说:“荷叶,您好漂亮啊,像一把漂亮的伞。”荷叶说:“谢谢,小青蛙。可是现在有一只虫子,跳到我的头上了,快帮我把它吃掉吧。”小青蛙说:“好。”小青蛙连忙把他的大舌头伸了出来,一口就把虫子吃掉了。荷叶说:“谢谢。小青蛙,那边还有很多害虫呢,怎么办?”这时,下起了大雨,小青蛙和荷叶连忙说:“雨点姑娘啊,你来了!。”雨点说:“你们好!”荷叶机灵一动说:“雨点姑娘,我想请你帮个忙,可以吗?想请你下场大雨帮我们把那些害虫冻死。”小雨点说好。小青蛙说:“荷叶,去告诉你的'好朋友,小害虫要是到你下面躲雨,你就使劲摇晃,让他们都掉进水里,淹死。”荷叶说:“我知道了。”小青蛙说:“我去请我的好朋友,让他们来吃掉这些害虫。”于是,他们三个就行动起来去请援兵。一会儿,所有的援兵都到了,他们开始消灭害虫。夜幕降临时,终于所有的害虫都被消灭了。大家兴高采烈的欢呼起来。
小青蛙和荷叶异口同声地说:“谢谢你们,我的好朋友。”
捉青蛙作文5
星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。
到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”
说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的'小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。
捉青蛙作文6
丰富多彩的暑假生活开始了,爸爸妈妈把我带到外婆家体验乡村生活。在外婆家我做了一件坏事,至今让我想起就感到惭愧。
一天,雨过天 晴,我和哥哥商量去捉青蛙。吃过早饭,我们提着水桶出发了。来到水田边就听见青蛙在呱呱地叫个不停,好像在跟我打招呼“你好,欢迎你们的到来。”但我们不 顾青蛙的热情,开始捉起来。青蛙一但被捉住,就很难从我的`“手掌”逃出。很快我们捉了好多好多只青蛙,收获颇丰。只见一只只青蛙披着绿衣裳,睁着鼓鼓的眼 睛,不停地往桶外蹦,好像在说“小朋友,放我们出去吧。”但我们不顾青蛙的祈祷,还是提着往回家的路上走。
眼看这些青蛙就要成了我们的 “盘中餐”了。忽然背后隐隐约约地有人地喊“小朋友,青蛙是益虫,可以吃田里的害虫,你们不要伤害它。”只见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖走过来对我们 说。等老爷爷说完,我的脸都红了,惭愧地低下了头,我马上把捉到的青蛙放回美丽的大自然中。这时,青蛙露出高兴和惊奇的眼光,“扑通,扑通”跳入水中。
小朋友,你知道了吗?青蛙是益虫,可不要伤害它哟。
捉青蛙作文7
一个明媚的早上,小红、小明和小军一起去山脚下玩。嫩绿的小草在对他们微笑。
他们来到河边,湖水清澈见底。他们玩的正开心的时候,忽然,小明看见了一只青蛙在湖水里蹦来蹦去,小明便把青蛙捉上来玩。他玩着玩着,突然,小明又听到了呱呱的青蛙声,原来是对面也有只大青蛙,好像在说:“快把我弟弟还给我,我要和它一起玩。”小红和小军听到了叫声,也跑过来阻止小明,小明知道自己错了,惭愧地低下了头。他连忙把青蛙放了。青蛙嗖地一声跳进了湖里。也呱呱叫起来,好像在说:“谢谢你放了我,我又可以和我的`哥哥在一起了!”
小明开心极了,小红和小军也非常开心。湖把小红、小军和小明的笑脸一张张都印在了湖水里。远处的山啊、树啊、草啊、花啊好像在说:“你们真是好孩子,我们也要向你们学习。”三个带红领巾的孩子笑了。
捉青蛙作文8
暑假的一天晚上,我们吃过晚饭,我闲着在家没事干,我就突然想约妈妈捉青蛙。
我找来了手电筒和网子,朝着我家门前的荷塘走去。走在途中的时候,这时一阵风吹来,周围花的清香扑鼻,旁边绿油油的小草仿佛在和我点头,好像在迎接我的到来一样,不知不觉就来到了荷塘边。
站在荷塘边,我一眼望去,这个荷塘是圆形的.,面积大约有1000多平方米,中间还长满了许多的荷叶,开了许许多多美丽的荷花,还长出了一些莲蓬,这时还有几只蝴蝶站在荷花上翩翩起舞。突然我听到几只青蛙呱呱的叫声,马上脱下鞋子,拉上裤脚就下了荷塘。
我把手电筒带在头上,左手掰开荷叶,我右手拿着网子,一步一步往前走,突然听到一只青蛙的叫声,我用力一扑,突然看见一只绿色带黑斑的青蛙,两只圆溜溜的眼睛在一动不动的盯着我,我力猛的一扑,青蛙跳走了,我却扑到了泥巴里,弄得满身泥巴,成了一个小泥人。我心里不认输,双手搓了下泥巴,继续前行,突然眼前一亮,看到了许多只青蛙,我数着:一只、两只、三只……看着它们,我一下子手忙脚乱,慌乱中却捉了很多只,心想得意极了。
呵呵,开心!今天是我最快乐的一天。
捉青蛙作文9
周末,我和小伙伴们一起到田野上捉青蛙。
太阳高照,天空万里无云,我和小伙伴们在田野上放肆的奔跑着,一会儿在那里挖个泥巴,一会儿在那里撒泡尿,大家心情都很好,因为田野就是我们游玩的天堂!
突然走在最前面的'小伙伴停了下来,并蹲下来示意我们都停下来,我们慢慢的走了前去,原来是前面有一只很大的青蛙正在晒太阳呢!于是我们不约而同的希望将这只青蛙捉住,大家慢慢的小心翼翼的围了起来,都张开大手,就等大家全部准备好就去扑上去将这只青蛙捉住。我们的领头人开始用手指倒数三下,大家都摒住呼吸,准备抓了,刚数完一,大家就扑了上去,那只青蛙好像知道了我们的行动似的,就在我们扑上去的一瞬间跳了好远,我们都扑空了。那只青蛙不一会儿就消失在了我们的视野中。
在这次捉青蛙的过程中,我们虽然没有成功,但是这种乐趣还是很值得我们回忆的,我们玩得真开心啊!
捉青蛙作文10
放暑假了,妈妈带我到外婆家去。在这里,我第一次看到了小青蛙。心了不由得想:要是能捉一只玩玩,那该多有意思啊!
第二天,我在田沟里发现了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,挪动着脚步,猛地向前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后腿,我心里别提有多高兴了。
回到家里。我用一根细绳拴住了青蛙的`后腿,把它放在装满清水的木盆里,青蛙一下子就欢乐地游了起来。看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴,舅舅回来了,他看我抓了青蛙,就说“青蛙是有益的动物,快放了他吧!”我低头不说,舅舅又说:“少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉,损失多大呀……”
没等舅舅说完,我就奔出屋门,跑到田野里,把手一甩,青蛙欢快的跳到稻田里。
捉青蛙作文11
星期天中午,我格外兴奋,因为我可以去湖边看外公钓鱼了。一路上我和妹妹欢声笑语,想象着钓到大鱼的情形。快来看看我都在那做了什么吧!
刚到钓鱼地点时,我的心情非常好。外公正聚精会神地盯着水中的浮漂,生怕错过了鱼儿咬钩。可时间过的太慢了,我可不能坐着只看钓鱼,啥事都不干吧!这时,我们注意到湖边此起彼伏的蛙声,爸爸提议捉青蛙。于是,我们开始了一场与青蛙的斗争。爸爸负责捉青蛙,我负责把青蛙送到装有水和草的水桶里。一开始,我胆子小,不敢摸青蛙。每当这时,妹妹就会像天不怕地不怕的巨人一样,飞奔过来,一把抓住青蛙,把青蛙的腿掰得直直的不说,还要准备把它的眼睛挖出来!唉,看来她的`胆子可是我的好几倍呀
我们一共捉到了四只小青蛙。有的青蛙颜色鲜艳,有的青蛙则颜色暗淡。有的青蛙很普通,有两只眼睛;
有的青蛙则很特别,只有一只眼睛。有的青蛙很爱跳,一个跳跃就有几十厘米;
有的青蛙则不爱动,一直静静地趴着。
时间过的越来越快,一转眼就到了回家的时候。爸爸告诉我青蛙是益虫,是人类的好朋友,我恋恋不舍得把好不容易捉到的四只青蛙全部放归大自然。小朋友们,你们喜欢捉青蛙吗?
捉青蛙作文12
中午,小明在家里没事干想去捞鱼,就带着一个小网和一个鱼缸去了。
他来到小河边,把小网放到小河里,却没有鱼。小明又捞了一次,却捞了一只青蛙,它不停地发出呱呱的叫声。小明把青蛙放进鱼缸,就高高兴兴的回家了。到了家,小明打开收音机,拿着鱼缸一边观察一边听着,正巧听到收音机里说:“我们要保护青蛙,因为青蛙是益虫,它能捉害虫。”小明听见了,他不相信,就拿来百科全书,查了查,他看见书上和收音机上说的'一样就信了。于是,小明拿着鱼缸走出家门。来到小河边,打开鱼缸把小青蛙放走了。一边放一边说:“小青蛙,快回家吧!你要多吃点害虫,要成为农民的好帮手。”小青蛙很高兴,小明也很高兴。
我们要保护青蛙,不乱捉吃青蛙,因为青蛙是我们的好朋友,害虫的天敌!
捉青蛙作文13
夏天来了,动物们都出来了,晚上的时候,家里小河旁边总是一阵阵的蛙叫声,听的.我心里痒痒的,于是我就喊着邻居小朋友一起去捉青蛙。
我们手里拿着手电筒,来到了小河边,我们顺着蛙叫声寻找青蛙,这时候我突然发现我前面有一只小青蛙,我赶紧喊着同伴们过来,我们把手电筒照在它的身上,青蛙感觉的有人过来了就赶快跳了起来,我们几个也都赶紧动了起来,终于把它捉住了,我们把青蛙放进一个装满水的矿泉水瓶子里候又开始寻找我们的下一个青蛙,经过一阵的搜索,我们总共逮到了五只小青蛙,我们开开心心的拿着瓶子回家了,这时路上碰到几个大人,他们看到我们手里的青蛙后严厉的批评了我们说”青蛙是我们的好朋友,你们怎么能把青蛙捉了起来”我们这时也认识到自己的错误,我们又赶快把青蛙放回小河里了。
青蛙是我们的好朋友,以后我们不能捉青蛙玩了。
捉青蛙作文14
一个鸟语花香的早晨,小宝兴高采烈地背着竹筐上山去挖野菜。他来到一条小河旁,发现荷叶上刚好有一只青蛙。他高兴极了,心想:要是我抓住了这只青蛙,带回家,爷爷一定会表扬我的。
说干就干。小宝轻轻地走进池塘,猛地一扑,把青蛙捉住了。青蛙当时惊恐万分,一直在拼命地叫,让它的朋友赶快来帮助它。小宝开开心心地回家了。一回到家,小宝就直奔爷爷的房间里去。他拿出了自己刚刚捕到的青蛙给爷爷看。可是出乎意料的事发生了。
爷爷并没有表扬小宝,则对他说:“青蛙能帮助人类吃害虫,是人类的好朋友,可不能捉。”小宝听了这番话后,羞愧地低下了头。
小宝再次来到了小河边,对小青蛙说:“再见了我的.好朋友——小青蛙,我会想你的。”他轻轻的把小青蛙放入了水中。
捉青蛙作文15
五一假期的一天,吃过晚饭,我和妈妈去铁路上去散步。
刚来到铁路边就听见青蛙在田里呱呱乱叫,这使我想起一句诗:旧时茅店社林边,听起蛙声一片。
我们向前走着,漫步在田径上,忽然,我看到一个黑色的东西跳了一下,仔细一看,哦,原来是只小青蛙。我顿时浑身来劲了,想捉只青蛙,我悄悄地走近一只蹲在草上的小青蛙,猛地用手一蒙,双手再一抓,哈哈!果真被我捉到了。
我按住它的'一只脚,仔细的看起来,这是一只跟蝉差不多大的小青蛙,浑身青灰色,有点和褐色花纹,真可爱!我想应该还捉只给它做伴,于是,我在草丛边上仔细地寻找着,很快我又发现一只,我用手一扑,因为捉到了,可是,打开手一看,连青蛙的影子都没有。我不灰心,仔细地寻觅,敏捷的扑捉,终于又捉到了一只。
看看天色不早了,妈妈早就催促我回家,我用小帽兜着我的胜利战果———两只小青蛙,凯旋而归了。
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