借书记作文

（荐）借书记作文30篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的借书记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　借书记作文 1

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，只要你好好读书，长大一定会很有作为的。我就是怀着这样的想法才持之以恒的读书的。我喜欢读各种各样的书，除了认真读好自己家里的书，还经常向好朋友借书来读，其中有一次借书的经历让我至今难忘。

　　那是一个星期六的早上，我突然想起我的好朋友敏敏有一本非常好看的书叫《小故事大道理》，我迫不及待的跑到敏敏家，想马上看到这本书，到了敏敏家，我涨得满脸通红，急切的说：“你能把你的那本《小故事大道理》的'书借我看一下吗？”没想到，敏敏毫不犹豫的说“不行！”我问她：“为什么？”她固执地说：“不为什么，就是不想借。”可我真的太想看那本书了，就央求着说：“我把我最喜欢的书与你交换怎么样？”谁知她仍然拒绝我了，我只好垂头丧气的回家了。

　　回到家里，我并没有生她的气，因为我正好可以把我读过的书再读一遍，因为“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”嘛！

　　借书记作文 2

　　今天我来到同学家，她知道我最喜欢看书了，就把她的书让我看。可我看了一会，突然发现她们书柜里有一本书，它的`名字叫《基度山恩仇记》。我拿起书就看了起来。

　　我临走前就问她：“你可以借我看一下这本书吗？”

　　她想了想说：“我们是好朋友，我就借你看一下吧！可是……”

　　“可是什么？”我 焦急地问，

　　她说：“这本书是我新买的，不能弄丢的，你只能借一上午”。

　　我就说：“好吧！”

　　但我还一直暗暗叫苦，因为这一本书有400多页，我一上午怎么能看完？可是只能这样了。

　　我借完书就立刻向家跑去。兴冲冲地打开书，津津有味地看了起来。

　　妈妈喊我：“刘梦斐吃饭了”。

　　气死我了，我对妈妈说：“不吃了。”

　　书看完了，我就跑到同学家，把书还给她了。

　　借书让我懂得了时间的珍贵，我们要多看书，多借书。

　　借书记作文 3

　　今天，我写完作业，突然发现我妹妹手里有一本我从未看过的书，名字叫《鲁宾逊漂流记》，瞧她看得津津有味，一定很有趣，我也很想看。

　　一开始，我怎么求她，她也不借，因为我是姐姐，所以不跟她抢了，可是我的心里还是痒痒的。突然，我想起一件事：妹妹还有一本没看完的书在握者，我可以跟他换啊！我飞快的把那本书从书包里取出来，走到妹妹身边说：好妹妹，我用这本书跟你换，好吗？“妹妹一看是自己想看但没找到的书，就想拿回去，可是又舍不得自己手里的书。正在她左右为难的时候，我大方的说：”你先看完我手里的书，再还给我，我也把那本书还给你怎么样？“妹妹一听，爽快地答应了，并跟我换了书。

　　我得到了自己想看的`书，飞快的跑回座位上，也开始津津有味的看了起来。

　　借书记作文 4

　　五月一日早晨，我和妈妈正在飞速奔向北京的火车上。七点半，我怎么也睡不着了，便起床打发打发时间。

　　我刚下床，妈妈就捧着一本书高兴地说：“你也去借本小人书吧！”我奇怪地问“火车上哪儿有图书馆啊？”这时，妈妈对面的一位叔叔兴高采烈地拿起一个大袋子：“在我的小图书馆，随便拿！”

　　我穿上鞋就跑向叔叔，心想：“叔叔会借我书吗？”我还未开口，叔叔就笑容满面对我说：“我说了，随便借！”我立刻从袋子里摸出一套《平原枪声》翻开，津津有味地看了起来。叔叔的`袋子很快被“抢购一空”，大家开心地笑了，天色也更亮了。

　　我看着书，妈妈说：“像这位叔叔一样助人为乐的人有很多很多，而回报则是别人开心的笑容。”我想：“这次借书，我不仅仅收获了生动的故事，更重要的是我收获了一种高贵的品德。”

　　这次借书的经历，令我终身难忘。

　　借书记作文 5

　　星期二的下午，黄老师带领我们去图书馆学借书，我怀着兴奋的心情走进图书馆，我心想：终于可以借书啦！

　　首先，老师和我们说：“同学们，我们要一人先领一张‘代书卡’！”图书馆的老师一人分给我们一张‘代书卡’。我拿着‘代书卡’走到了书架前拿出来一本书，把‘代书卡’放在书的位置，这本书叫《作文与周记》我翻开了书，感觉书很好看，又可以提高我的写作能力，所以我把‘代书卡’拿了下来。

　　接着，我走到乐队伍的最后，老师还和我们说：“要把借书证放在要借的书的.扉页上，让记录的老师记录下来，而且借书证不能丢。”老师说完的时候轮到了我了，记录老师拿了一个东西扫了一下我的借书证，便记录了下来，并且说：“下次要记得还书哟！”接着，我便乐呵呵地捧起书回到了教室。

　　借书记作文 6

　　书是人了进步的阶梯，所以我很喜欢读书，因为我可以在书林中挖掘到无穷的宝藏 的宝藏。每次都是妈妈买书给我看，我想这样下去的话，肯定不是个好办法，我就想到去借书。

　　于是，我就跑到我的好朋友家里，向他说明了来意。他高兴地带着我来到他的书柜旁，让我随便挑选。我看到他的.书柜里摆放着各种各样的书，真让眼花缭乱，我目不暇接。经过一番查找，最后我挑了一本《少儿百科》。我走的时候他对我说：“下个星期天还我。”我说：“一定，一定”。我就高高兴兴的带着书回家了。

　　我回到家就津津有味的看了起来，几次妈妈催我吃饭，我都舍不得放下。不到一个星期我就看完了。从书中我学到了许多新知识。按照约定时间去他家还书。他高兴地对我说；“你很讲信用，以后还来我家借书吧，我喜欢爱读书的朋友”。

　　借书记作文 7

　　一个星期天的早晨，太阳已经老高了，我立刻起来找我的宝贝作文选，没了！唉，怎么仿写作文呢？

　　我无精打采地来到小弟家，看见他有《故事书》、《小学生作文选》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……我拿起《小学生作文选》看了起来，时间一分一秒的.过去了，可是我还没看完呢，怎么办呢？我想借这本书拿家去看，但小弟是爱书的人，他一定很喜欢这本新作文选，一定不会借给我的。我还是试一试，我红着脸走到小弟面前，我小声对他说：“这本书能不能借我看几天？”他严肃地说：“我可以借给你，但你不能把它弄坏了！”我高兴地蹦了起来，大声的说：“你真是我的好弟弟！”

　　我把书拿回家，认真地看完了，很快就还给了小弟，我还给这本书包装了一下。

　　这次借书的经历真有趣！

　　借书记作文 8

　　书籍是人类进步的阶梯。爸爸为了让我进步，我们便每个星期都去少儿图书馆借书，今天也不例外。

　　我们刚到图书馆，爸爸突然冲我笑了笑：“要不你一个人去借书吧？”我一听，满脸兴奋的答应。

　　我手里紧紧地攥着借书卡，先到前台把书还了，然后便去了二楼的图书室，图书室里人不算太多，我全然不注意他们，只顾在书林中寻找我要的｛西游记｝，可过了老半天，｛我不但没有找到西游记｝，还把我急的满头大汗。

　　真没法，只好决定下楼去找爸爸帮我了。之前，找书的.工作一直是爸爸担任，他还说找书有方法，小时候我还一直认为书会说话，所以才那么容易。

　　刚准备下楼，突然，我看见了书架上贴着的分类标签，顿时，我恍然大悟，原来，爸爸说的方法是这个呀！我觉得｛西游记｝应该是小说类，我便在小说类书架上排查，很快就发现了一本｛西游记｝。

　　回家的路上，我的心里美滋滋的！常言道：“处处留心皆学问。只要细致入微观察，就能得到很多收获。

　　借书记作文 9

　　“ 书籍是人类进步的阶梯”。是啊！书是知识的海洋，我们就像一只只活泼的小鱼在知识的海洋中嬉戏。

　　我是一个爱看书的`孩子，也常常去图书馆借书。一个星期二中午，火辣辣的太阳高高地挂在空中，校园里的鸟儿在枝头歌唱，花儿竞相开放。我蹦蹦跳跳地来到学校的阅览室门口。

　　当我来到阅览室的门前，只觉得这安静得出奇，一开始我还以为阅览室里没人，当我推开图书馆绿色的大门一看，原来这里有很多同学正坐在绿色的桌子旁聚精会神地看书。我环视了一下四周，只见阅览室里有一排排整洁漂亮的书架，上面整整齐齐地摆放着各类图书，有军事类、有科学类、有名著类、还有童话类……在这其中我惊奇地发现了杨红樱阿姨的作品专题栏，我飞奔到那里，随便翻了几本，觉得都很好，一时不知该选哪一本好，这时一本叫《神秘的女老师》的书印入我的眼帘，我觉得很奇怪，老师就是老师吗，有什么可神秘的呢？我决定看个究竟，于是我从书架中轻轻取下这本书，来到图书管理员南老师的桌前，办理了图书借阅手续。

　　我捧着这本心爱的书，高高兴兴地回班了，只见天空中的太阳在向我微笑，鸟儿也在为我唱歌。

　　借书记作文 10

　　星期五，孙老师给我们布置了一个特殊的作业——双休日去借书。

　　星期六我和爸爸把东西放在妈妈的单位里，坐上14路去陕西省图书馆。车上人很多，我们好不容易在长安立交下了车，过了马路，就到了图书馆前面的广场，我抬头一看，图书馆有四层楼高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走过，有的'坐在台阶上看书、休息。台阶上面还有一座思考者的雕像。

　　我和爸爸经过旁边弯弯曲曲的通道来到办证处，爸爸填了一张表，办了读者证，进入了阅览室。

　　阅览室里静悄悄的，人们走路、说话都小心翼翼，生怕影响了别人。高高大大的书架边有标签提醒人们这是哪一类书籍。我和爸爸来到了文学类图书哪里。我自己找了一本脑筋急转弯旁若无人的看了起来。过了一会儿，爸爸拿了几本书让我选择：有“奥秘——学好数学”、“中国成语故事”、“游戏”、“365夜故事”和“发现——神话里的怪兽”。我选择了最后一本，它主要描写的是古老的怪兽是人类创造出来的宠物，都是想象加工的，有时候也会成为艺术的表现和想象的源泉。

　　这次借书我发现了很多人都喜欢读书。并能从中汲取知识和能量，从而充实自己，我会努力的！

　　借书记作文 11

　　我是一个小书迷，妈妈称我是一个小博士，爸爸却叫我小书虫。我当然乐于接受，我的乐趣就是看书，我家存放的书成千上万，但均被我看了上万遍，想买一本新书。可是妈妈这个小气包不给我买，钱包抓得可紧了！幸好我有一张借书卡，有空借书去喽。

　　那天，阳光明媚，鸟语花香，我带上借书卡就去了新思维图书城。一路上，我三步并作二步，像一只欢快的小鸟，不一会就跑到了书店。走进书店以后，哇！店里真安静！我轻轻地像一只小鱼一样游来游去，在知识的海洋里寻找我想看的书。我这看看，那看看，终于找到了我喜欢的图书。书放得太高，我蹦了一下，踮起脚，一只手拿着书，另一只手按着旁边书本，用力一拉终于拿了下来。

　　我悄悄地找到一个座位，津津有味地看了起来。这本书名叫《蓝色的海豚岛》，故事情节曲折，主人公活灵活现，实在是有趣极了，读着读着我忍不住笑出声来。我读得入迷，不知不觉忘记了时间。

　　天色渐渐暗了下来，书店该下班了，我急忙又借了一本《八十天环游地球》，准备带回家慢慢品读。

　　其实借书也不错的。能读到很多的书，也满足了我这个小书虫的'需求。更重要的是免费哦。小朋友们都加入到借书的行列吧。

　　借书记作文 12

　　一天，小兰去图书馆买了一本故事书。第二天上学的时候，小兰把书带去了学校。上课的时候语文老师说：“同学们，我们班中午午读的时候来个‘童话故事大pk’好不好啊？大家都准备一个故事，午读的时候讲给同学们听。”中午午读的时间到了，小明忘记带书了，又想不出好的故事，这时小兰刚好到了教室。小明挠着头不好意思的走到小兰面前说道：“小兰，你带了几本故事书啊？”“我有两本呢。”小兰回答说，“那你能借给我一本吗？我故事书忘记带了，又想不出好的故事，只好……”小明说着说着红了脸。“当然可以啊，你过来我给你找找。”小兰说，小兰走到座位上，把新买的`故事书递给了小明。小明双手接过书说道：“谢谢你小兰，我一定会好好爱惜你的新书。”“不用谢，我们是好朋友啊！当然应该相互帮助。”小兰笑着说。

　　小明抱着小兰的书开开心心的回到了座位上认真的准备起故事来。

　　由于小明的精心准备，他在‘故事大pk’中夺得了第一名，小明开心极了。小兰也很开心，因为是她的故事书上的故事帮助小明得了第一名。

　　借书记作文 13

　　一个阳光明媚的上午，我忘记带语文书了，把书包翻了个底朝天，也没有找到语文书。“哼，你这个小鬼头，放学回来我再收拾你！”耳边似乎响起老爸的魔咒。

　　“张文，语文书能借我用一下呗，行吗？”我向身边的同桌乞求语文书。

　　“不行！如果把语文书借给你了，我怎么办？”他还大声地补充，“你难道让我也去借语文书吗？”

　　“就一下，我保证，你需要语文书的`时候，我会随时还给你的！”

　　我这样低声下气，没想到他却一点情面不给，一边用手挥开我，一边绝情地嚷道“不行就是不行，你到底要我说几遍！”

　　我只好伤心地离开，向其他同学那里走去。

　　“林姐姐，语文书能借我用一用吗？我忘带语文书了。”

　　“你也有今天啊！”林欣冷笑道，“上次我问你借铅笔，你借了吗？”

　　“对不起，上次我是真的没有铅笔了。”看他翻老账，我急忙澄清。

　　“我才不信呢，反正我不借！你走吧！”

　　我气得话也说不出了，一个劲儿地叹气。垂头丧气地回到自己的座位。这些同学真是铁石心肠啊！借用一下语文书也不肯，实在太小气了。可是忘带语文书的是我，我能怪谁呢，下次一定要改改丢三落四的毛病了。

　　借书记作文 14

　　在我们成长当中，总会遇上一个个不同的校园，我们在那里学习、玩耍，还可以找到好朋友，学到各种新知识，这次同学们来见见我的校园中的一角吧!

　　我们的学校到处欢声笑语，连鸟儿也爱和我们一起学习。校园中那个不起眼的`地方却是我放飞梦想的地方，“图书馆”，那里很美，有许多书伴随着我们，无论春、夏、秋、冬它都一样美丽。书是人类进步的好老师，书中的那些小精灵好像就活在我们身边一样，无时无刻的关心、关怀着我们。书中还可以学到许多我们没有学过的知识，一位位名人的成功也不是靠他们从小喜欢读书学到了知识，才能解出许多的科学难题，也是书告诉了他们解答难题的方法，所以书是不可缺少的人生伴侣。我每天做完作业第一件事就是去图书馆看书、借书。我的家里也有许多书，当我没事干时，书就是陪伴我的唯一的一个朋友，它带我冒险，使我明白如何勇敢;它带我游览，使我知道了祖国的风光秀丽......

　　图书馆里总会使我读到许多有趣的人和事，因为有书，书中的知识总会让我忘掉上课的铃声和老师上课的脚步。图书馆这三个字虽然不光彩夺目，却已深深地记在了我的心间，刻在了我的心上。

　　你是不是听了也想来看看呢?那就快点来加入我们吧!

　　借书记作文 15

　　一天，小明去图书馆借了一本他最想借的书，名叫《安徒生童话》。

　　回家的路上，小明高兴得手舞足蹈，唱了一首小曲。回到家，小明开心地翻开书，兴奋地看着。当他翻到第23页时，他发现书的.一角破了。小明看了，心想，管他呢，反正我没弄坏。我为什么要修？但是，小明回头想，如果我不补，那么别人会看到这里的破角，别人也不会完全看到。除此之外，老师也教过我们，公共的东西坏了或者坏了，一定要修理或者修理。想到这，小明带了剪刀和胶水。他先剪下一张纸，在上面写下原话，然后用胶水把纸粘住。过了一会儿，他累得满头大汗。他擦了擦，继续补。一个小时后，书看完了，小明很高兴，因为他做了一件好事。书读完之后，小明从头到尾看了一遍。

　　下午，他把书还给图书管理员。图书管理员检查了一下，看看它是否损坏了。当他翻到第23页时，一眼就看到了修它的痕迹。图书管理员问：“这本书是你修的吗？”小明说：“是的。”图书管理员看着小明，开心地笑了。

　　借书记作文 16

　　不知道为什么，我天生喜欢读书。我书架上的书大部分都是爸爸或者妈妈从书店买的，但是有一次，班里借书让我刻骨铭心。现在，我来告诉你借书的经验。

　　上学期的一个早上，班主任冯老师上完语文课后亲切地对我们说：“同学们，从今天开始，每周谁拿到五面小红旗，谁就可以来找我选她（他）最喜欢的书。”听到这些话，我的目光立刻转移到角落里的'蓝色书柜上，脸上突然出现了幸福的笑容。我想，那个书柜里有很多我梦寐以求的书。如果每周都能跟老师借书，那就太好了！想好好学习，好好表达自己，想办法把喜欢的书都借走。

　　我没有达到老师的期望。终于在周五下午，老师点名让我去书柜借书。我三步两步走到书柜前，面对着班里那么多同学。我的心里仿佛拎着一只调皮可爱的小白兔，上蹿下跳，面对着眼前这样一本书，我真的不知道该借哪一本。我从左往右选，最后借了一本书《十万只动物的分析与答案》。当我，

　　走在放学的路上，我高兴得跳啊跳。回到家，我开始如饥似渴地看书……我的灵感来源于此：除非借，否则我不能看书。

　　借书记作文 17

　　我有过一次借书的经历。

　　放寒假的时候，我特别想看罗祖贞的《查理九世之不死国的生命树》这本书。可是又想到她平常不太爱把书借给别人看，心里矛盾极了，开口向她借书吧!怕她拒绝，不借吧!又非常想看，算了，先试试吧!走在路上我想着如何说服她把书借给我。

　　我怀着忐忑不安的.心情来到她家，“咚咚咚，罗祖贞在家吗?” 罗祖贞一开门， 我就开门见山地对她说：“你能不能把你的《查理九世之不死国的生命树》借给我看看。”她臆症了一会说：“你进来吧!”然后又问我：“你看书爱惜吗?”“爱惜爱惜”我急忙回答道。“我会小心翼翼地翻着看，保证不会弄坏你的书，下周五一定还。”她犹豫了一会，慢慢地说：“好吧!”于是回她的房间去拿书了，耶!罗祖贞能借给我书了，我欣喜若狂，高兴的手舞足蹈，不一会儿她出来了，手上拿着好几本书，有《海龟岛的狩猎者》、《不死国的生命树》、《幽灵列车》、《白骨森林》...我一眼就看中了《不死国的生命树》，可是她说不能借给我《不死国的生命树》，她这没看完呢。于是我就把她的《幽灵列车》借走了。

　　我拿着书高兴的往回走，原来借书没有那么难，任何事情都要努力去试一试，才知道成功与否!!

　　借书记作文 18

　　今天爸爸准备去图书馆，我让他帮我借《三国演义》，因为老师叫我们精读这本书，而且下一学期还要考一张关于《三国演义》的卷子呢！我还不断地提醒让爸爸带上所有从图书借的书，因为还书的时间到了。

　　爸爸做好了准备，骑着自行车出发了。到了图书馆，爸爸上网查询，发现还有几本，可是实际上书架上一本也没有。原来是有些小朋友正在看呢！他们久久不肯放手，所以爸爸只能等。于是爸爸等啊等。终于，在等了一个小时后有一个人来还这本书。爸爸才借了这本书，回来了。

　　回来后，爸爸拿着书和我一起进入了书的海洋。遇到不会读的字时，我就会查字典，比如说“邕”字，它和“拥抱”的“拥”读音一样。还有“蜺”字，它与“泥土”的`“泥”字同音。有时我还会看与它同音的字以及它的意思。有时还会发现一些有趣的东西。比如“尿”还能与“虽然”的“虽”读音一样。

　　遇到不懂的句子、词语或字的时候，电脑就派上用场了。我把不懂的句子、词语或字输入进去，再按一下回车键，就能知道它的意思了。然后点一下网站，就能找到答案了。

　　我一定要认真仔细地把这本书看完，争取在开学的时候考个好成绩。

　　借书记作文 19

　　当我看见别人手里捧的书堆成小山时，我也曾羡慕过他们。从那以后，我便到处向他们借书来看。虽然这只是一时半会儿的快乐，但我也很享受，很珍惜这段短暂的读书时光。

　　一次，我向别人打听到了一本好书，我自然不会错过时机，终于，我发现班上一位女同学有一本这样的书。我来到她的座位，她正在看那本书。我激动地简直语无伦次了，但抬起头一看，呀，她不是前几天还跟我闹矛盾的.那个女生吗？我硬着头皮，结结巴巴地说：“这本书，我，我找了很久了，你，你可不可以借我，接我看几天？”

　　她方才发现我在她身边，她端详了我一会儿，说：“哟，这不是上次体育课跟我对着干的那个人吗？”现在怎么又厚着脸皮跑过来向我借书了？她的眼睛又一转：“算了。我借你看吧。不过，今天是我值日，想要看这边书的话，就要帮我扫一天的地，我就可以勉强接你看三天。记住，只有三天。”

　　我答应了他的要求，放学回来家中我就迫不及待地翻开书。将近傍晚，奶奶叫我吃饭了。我压根儿没看晚餐吃了些什么，就回房看书。奶娘说：“看书别太累，天都黑了，快点睡觉吧。”

　　借书记作文 20

　　新学期开学不久的一个星期，我跟妈妈去了新华书店，看着琳琅满目的书籍，我真是爱不释手，恨不得把书全买下来。我在一阵千挑万选之后，挑中了三本杨红樱的小说，可遭到了一向主张我看枯燥的名著的妈妈的坚决反对，可在我的'软磨硬泡下，妈妈还是答应了。

　　星期一，我一把书拿到教室，我的“左邻右舍”便把我的座位围了个水泄不通，一个尽儿报名，生怕别人会把我的书抢了去。我把书借给几个先报名的同学，没想到，可这个消息“一传十，十传百”，连离我有“十万八千里”的同学向我借。我一把书借给女同学，男同学们便说我“重色轻友”，我一把书借给男同学，我就得躲过女同学的一次次追杀。同学们短兵相借，一个看完另一个翻，另一个没看完，其余的就在旁边催。

　　短短几天时间，我的三本新书就已经数不清被翻阅多少遍了~有的人看着看着还以为这书是他的，还装模作样地借给别人，要不是我提醒，他还不晓得呢！我曾经多次要求他们自己去买，可他们还像没事儿人似的，把我的话当做耳旁风，不理不睬。哎，这场借书风波什么时候才能停啊！

　　借书记作文 21

　　上给我买的。我特别想亲自挑选喜欢的书，我也特别想知道外面的图书馆是什么样子，于是妈妈决定带我去陕西少儿图书馆。听到这个消息，我既激动又兴奋，恨不得一步迈进图书馆。

　　怀着激动的心情，到了图书馆，我按照墙上的指示图，来到了阅览室（一）。哇！我被眼前的景象所吸引。一排排书架整齐地排列着，书架上摆满了书，我仿佛置身在书的海洋。有的小朋友坐在书桌旁安静地看书，有的'在书架上寻找自己想看的书。

　　我想借一本有关军事的书。我在书架上翻来翻去，看得我眼花缭乱，头昏脑胀，准备泄气的时候，我看见了书架上的分类标签，有少儿文学，科学……于是我按照指示，找到了我喜欢的《孙子兵法》。我一口气读完了这本书，真想高尔基说的：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”

　　该回家了，我又挑选了几本自己喜欢的书。到一楼办借书手续，我把书和借书卡给阿姨，阿姨把书名打到电脑里，并告诉我还书的日期，书借好了。

　　怀中抱着自己喜欢看的书，特别高兴，我学会了在图书管找书，借书，我觉得自己很能干。

　　借书记作文 22

　　一个月前，我和妈妈到图书馆办了一张借阅卡，借了五本书。因为有一本书太好看了，所以我们决定将这本书以后再还，今天先把四本书还了，然后再借几本。

　　我和妈妈带着这四本书兴致勃勃地来到图书馆还书、借书。到了图书室，看到里面人来人往，书多的数不清，我高兴极了。来到了借阅机前，我先把卡刷了一下，然后把书放在“图书感应区”上，借阅机说：“还书成功”，我把书放在了旁边的“还书箱”里。还书后，我又在书架上精挑细选，终于选出了几本好书，再次来到借阅机前，可这一次借阅机说：“借书失败”。我们不明白为什么借不了，于是问管理员阿姨，阿姨说：“你们是不是还有一些书没还？”“是留了一本书，那本书太好看了，我们想以后再还”妈妈说。“我们图书馆有个规定，借出去的书必须得全部还回来才能再借”。没办法，我们只好回家。

　　在路上，妈妈说：“看来机器的设计是很人性化的'，和人一样。”我问：“怎么一样？”“你想想，如果你借了朋友的东西不及时还，你还想继续借，朋友还借给你吗？”哦，我这才明白。

　　这次去图书馆虽然没有借到书，但我明白了“有借有还，再借不难”的意思，值！

　　借书记作文 23

　　今天写完作业以后，妈妈带我和弟弟去图书馆借书。

　　九点多，我们来到图书馆，这里有各式各样的书，只有你想不到的，没有你找不到的。里面有：漫画书，作文书，动漫书，童话书，水浒传，红楼梦等等。

　　我在书架上看到了一本《小兔彼得探险记》，一看书名就吸引了，我迫不及待的打开看：有一只小兔子名字叫彼得，它有两个好朋友一个叫莉莉，还有一个是本杰明。小兔彼得的'爸爸是一个探险家，他的爸爸挖了很多洞，我想应该是想在危险的时候让彼得钻进洞里。这里面还有一只狐狸，总是想吃上美味的晚餐，它一直想抓住彼得它们，结果彼得都钻进爸爸挖的洞里，气得狐狸直打滚。我觉得彼得之所以不放弃是因为它的爸爸经常告诉它：好兔子绝不放弃。彼得是一个机智勇敢足智多谋的好兔子。我也从它身上学到了：只要不放弃才能成功。快到中午了，我选了五本书借回家。真想再多借几本，可是规定一次最多借五本！管理员提醒我们借书期限是一个月，要记得及时还书！到了关门的时间了，我恋恋不舍的回家了！

　　在图书馆里，真像徜徉在故事的海洋中，好期待着下次再来这里呀！

　　借书记作文 24

　　我很喜欢阅读图书，经常拿起书本总想把它一次性看完。上个星期我和好朋友去图书馆借了四本图书，我认真地看完了四本书，打算找个时间去还书，当然还想再借几本。于是星期六中午，我们学完作文后就一路有说有笑地去了温州市图书馆。

　　我先要还书，首先我把书放到感应器上，接着把借书卡对准刷卡处刷一下然后按机器上的提示按了还书，再按四册，最后逐个提示还书成功后就把书放到机器里就去借书了。

　　我一直盼望能借到已经绝版的《魔法小仙女》这本书。于是，我去查询机前查询，经过几分钟的排队等候，我输入了《魔法小仙女》这本书，查询机马上显示了我们所在的`温州市图书馆有一本书，我知道了这本书的索书号，马上就按着每个书架上的索书号去找，幸亏工作人员叔叔给我提示，可是我梦寐以求的书还是没有找到，因为已经被别人借走了。于是我只好去借了另外四本书，再次按照借书的要求进行操作，成功借到了四本书。

　　没借到《魔法小仙女》这本书，心里多少有点遗憾，但愿下个星期能借到这本书。

　　借书记作文 25

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。苏轼说过：腹中诗书气自华。这应该就是爸爸妈妈等人让我们好好读书的原因吧！

　　在一个阳光明媚的早晨，我去哥哥那里借书。我来到哥哥家，见哥哥津津有味的看着一本书，书名叫《西游记》。我问：“哥哥，这本书很好看吗？”哥哥说：“非常好看。”我又说：“哥哥，可以把这本书借我几天吗？就几天。”哥哥很坚决地说：“不行！这本书是我最喜欢的读物了，不可能借给你。”我看这个办法行不通，有了！我突然耷拉着脸，垂头丧气的准备回家的时候，哥哥说：“看你可怜巴巴的样子，我可以借你几天，但是，你必须借我一本书。”我点头表示同意。我脚下生风，像箭一般飞到家去，很快就找到了一本我觉得非常适合哥哥看的'书《昆虫记》。我又赶紧跑到了哥哥家，把书给了哥哥，我俩各看各的。不知不觉到了晚上，妈妈见我从早到现在都没有回来，就来哥哥家找我了。妈妈刚一进门就说：“儿子，该回家了，晚饭我已经做好了。”跟着妈妈回到家里，我又接着看了起来。

　　我喜欢看书，因为书教给了我很多知识和做人的道理。

　　借书记作文 26

　　一个阳光明媚的早晨，我走在去学校的路上时，突然想起昨天晚上整理书包时没看到语文书。到了学校，我把书包翻了个底朝天，可依然连语文书的`影子也没有，这可怎么办呢！

　　我红着脸问同桌小明：“你能借我一下语文书吗？”

　　“你自己为什么不带？有这么多同学，你问他们借吧，我自己还要用。”

　　眼看借书无望，我又去找了小红：“小红，你能借我一下你的语文书吗？”我焦急地问道。

　　“你昨天把我尺子折断了，我才不要呢！”

　　小红很记仇，我只有抱着最后的希望找到了小刚。

　　“小刚你能借我下语文书吗？”

　　“不借，自己不带问同学借，你羞不羞。你可以去电话亭打电话叫妈妈送来呀。”

　　“不行！我妈要是知道了，回去一定会骂我的。再说，我只要一打电话，妈妈一定会联系老师的，到时候，我可没好果子吃了，回去我妈又要念个不停了。小刚，看在昨天借你橡皮的份上，你就借我吧！”

　　“不行啊，早上下午都有语文课，我自己要用的。”

　　没借到语文书，我只好垂头丧气地走向自己的座位。

　　借书记作文 27

　　星期六我写完作业以后，想找本书看看，听说余老师家有许许多多的书，我高高兴兴去借书看。走到余老师家门前，大门紧闭，接着我用小小的拳头“咚咚咚”连敲了三下大门，这时余老师匆匆忙忙开了门，一看，呀！晶晶，你今天怎么有时间到我家来玩呢？我想来借本书看看，余老师笑咪咪的对我说：“欢迎！欢迎！我有很多书，你自己找找。”

　　我走进余老师的.书房，一眼就看见书橱中有各种各样的书，有教科书、有故事书、还有小说……我目不转睛在书架上找呀！找呀！终于找到了一本《格林童话》我看了以后，很好看，我便向余老师借回家中看看，余老师说：“很好，多看课外书籍，很有好处，并且能提高写作水平。”

　　一回到家中，我迫不及待的打开书如饥似渴的看着，当我看到《格林童话》中“十二个猎人”的时候，越看越有味，连吃饭都忘记了，我一口气就看了几十个童话故事，我看得津津有味，舍不得放下。

　　通过这次借书，我受益匪浅，知道书是精神粮食，只要你好好品尝，就能从中得到营养，书还是人类进步的阶梯，所以我们要多看书，才能得到更大的提高。

　　借书记作文 28

　　我，一个爱看书的女孩，经常沉迷在书的世界里，有时候什么都会忘了，真是废寝忘食啊！

　　从上小学开始，看见中高年级的大哥哥大姐姐们有借书证的时候，我就很羡慕，我便开始盼啊、盼啊，盼着我领到借书证的时候……今天，我终于领到借书证了！

　　今天上信息课的时候，同学们正听得津津有味，突然，一位老师走进机房，兴奋地对大家说“今天是你们班借书的时间，大家可以利用中午的时间来借阅一些书籍。”“另外，借书证不能受潮，也不能扭曲。”她又亲切地嘱咐我们。借书证发下来的时候，同学们有的几乎跳了起来，有的高兴地手舞足蹈，还有的'说“Yes。yes…”我呢，已经在考虑借什么书了。

　　中午我只吃了几口饭就迫不及待地背上书包，奔向学校的图书馆。我走进图书馆的大门，里面非常宁静，大家都在安静地挑选图书。我走上前去，想：我平时不是爱看童话和益智类的图书吗？那我就跳这两种类型的图书吧。于是我拿了三本图书，高高兴兴地捧回了教室。我心里呀，比吃了蜜还甜！

　　借书记作文 29

　　吃完午饭，有20分钟的自由。大家都匆匆地吃饭，好省出时间去做自己想做的事。我也是吃了几口就走人，一般我都会去借书。

　　我飞快地跑进图书室，先把上次借的书还了。还书是最花时间的，不抓紧就赶不上上课了。这有因为排队的人非常多，通常队伍都排到墙角了，有时还拐了好几个弯！

　　跑到还书的地方，我把书放在管理员老师前面，没想到她居然连条码都没刷，把我手中的书扔在一堆已经还好的书里，只管接着取别人的书。也许是还书的人太多了，她忙糊涂了吧！我只好又在那一堆书里辛辛苦苦再把那本书找出来，再次推到她的'面前，大声地叫着——“还书！”

　　终于书是还了，又轮到选要借的书了，书架上却没剩几本好看的了。我刚刚抽出一本书想看看是写什么的，却听管理的同学大吼：“不许看书，只许选书！”好无奈，不看还怎么选书呢？只得通过书名来猜测这本书好不好看，是写什么的……

　　可是，铃声偏偏这么快就响了。我只好垂头叹气随手拿了一本，就算借了。噢，运气真不好，是《森林报》，无聊！好不容易挤出时间去借书，却不能借到自己想要的书，太匆忙了。

　　借书记作文 30

　　“太好了，今天终于可以借书了”我兴奋地说。

　　一下子，我迫不及待来到了图书角前，认真挑选着我想要看的书。可是我又想看这本也想看那本，到底要看哪一本呢？最终我决定先看《小女巫》。

　　上完一节课，那本书我差不多就看完了一半。第二节课时，我就去刘静瑶那里把书还了，看着她写了，已还3月1日就可以了。我又还是忍不住想又去拿另外一本。“叮铃铃……”上课铃响了，我只好无可奈何地回到了座位上。

　　下课后，我又跑到图书角前，找到了上节课没有拿到的那本书，让刘静瑶登录在本子上。拿着那本书，我迅速坐到了座位上，津津有味地看了起来。刚刚看到有趣的地方，讨人厌的.上课铃声再次响起。看着黄老师走进教室，我好想多看一会儿，但又不想这本书被老师收掉，只好毫不犹豫把书收了起来。

　　第六节课，别的班都是打下课铃就可以放学回家了。可我们班却还要在教室里看20分钟的课外书。一开始我们大家都有点不能接受，但后来慢慢就习惯了。下课铃响起，别的班放学了，外面闹哄哄的。只有我们教室里静悄悄的，大家都埋头看着自己喜欢的课外书，连一根针掉在地上都可以听得清楚。

　　总是不知不觉中，20分钟随便就过去了，我们还看得意犹未尽。

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