师恩难忘作文

时间:2024-01-21 20:43:44 好文 我要投稿

【优】师恩难忘作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的师恩难忘作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【优】师恩难忘作文15篇

师恩难忘作文1

  在我一到三年级期间,换了四个语文老师,但我的数学老师一直没变,她叫袁会,是我的第二个“母亲”。

  她的个子不高,浓浓的眉毛,一头中长发总是扎着马尾辫,大大的眼睛,鼻子让人看起来威风凛凛。上课前她总是让幼小的我们趴下休息三分钟,再开始上课。她的`课堂总是很活跃,全班同学都抢着举手,而她那慈祥的脸上总是常挂微笑。

  在我上三年级的时候总是喜欢调皮捣蛋,上学偷偷带卡片,上课不听讲,这让老师头痛,但我在经过那件事之后变了。

  那是个星期五的下午,我带了很多卡片,和别的班的孩子玩的不亦乐乎。突然我被我们学校的小红帽抓住了,他们还把我带到了袁老师面前。开始我还无所谓:老师那么和蔼,我怕什么!但弄清是因为我“不遵守校纪”时,她平日慈祥的双眼立刻变的犀利无比,狠狠的把我批评了一番,使我认识到自己的错误。从那以后为了挽回我在老师心目中的形象,我上课积极回答问题,课后认真复习知识。功夫不负有心人,我在那个学期末拿到了“三好学生”。

  我现在已经到了五年级,袁老师虽然不教我们了,但那和蔼的笑容还常浮现在我眼前,让我难以忘怀。我会更加努力的学习,不辜负她对我的期望!

师恩难忘作文2

  还有几天就要离开生活了五年的母校,一切都是那样的熟悉,所以又更多的不舍。回想小学生活的点点滴滴,有许多难以忘怀的情节,但是最难忘的是我的.班主任李老师。

  我从小就是个腼腆的孩子,由于这个原因,多少次在课堂上,我总是犹犹豫豫的不敢举手回答问题,是李老师一次次地把柔和的目光投向我,好像在说:“王鑫,勇敢点儿。”这时,我才会颤颤地举起手,李老师依然用柔和的目光望着我,当我回答完了之后,老师总会冲我微微地点头,脸上挂着赞许的微笑。五年了,不知经过了多少次这样的锻炼,今天的我,站在讲台上给同学们讲题的时候,再也没有了过去的忸怩,李老师说我越来越像个男子汉了。

  李老师像妈妈一样的关心着我们每一个孩子。她的口头语就是“这个孩子……”。

  记得有一次我生病了,不得不在家休息,此时才感到离开了熟悉的同学,老师,离开了校园的日子是多么寂寞。没有想到,这个时候李老师来了,拿着很多的牛奶,问我身体好些了没有,望着李老师关切的目光,我的泪水止不住地流下来,那一刻,我感受到了第二份亲情。

  永远祝福您------我的李老师。

师恩难忘作文3

  “老师——是人类灵魂的工程师。”今天,我要赞美的就是我的工程师——张老师。她哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的.出色人才,她让我们在快乐的学习环境中成长,在她的教育下,我们变得更快乐、活泼。

  张老师她非常温柔,从不打骂学生,发现我们有错误,总是认真、细心的去辅导我们。

  在一次早读课上,我和同学们一起齐读。突然,有一只温暖的手扶着我前额离书本一尺远,握着我的手将书放正。我抬头一看,是张老师。然后,张老师让我站起来朗读一下课文。当我读完时,她把我有错误的地方都做了个试读,然后,我再跟着张老师读一遍,慢慢地,我越读越好,直到我读得让人觉得娓娓动听的时候,张老师在旁边露出了亲切的微笑。张老师又来到我的面前一边摸着我的头,一边笑着对我说:“嗯,你很棒!”虽然张老师说我很棒,但我看得出张老师心里在想:你是很不错,但不是最好,所以要继续努力,做到最好。我在心里暗暗下定决心,一定要努力,不让张老师失望。

  是啊,老师您是航标灯,指导我们勇往直前;老师您是蜡烛,照亮着我们的成功之路。

师恩难忘作文4

  今天上午,我的心情一直很激动。

  我先打印了给老师的信,说明礼物迟到的原因,并在每封信上工工整整地写上自己的名字。然后,我在送给老师的每本书的扉页上写上了自己的心愿。

  顾老师、张梦华老师、曹晓兰老师、杨勤燕老师、程戊琰老师、濮丽萍老师、唐晓菁老师、吴文霞老师、吴庆老师、陆娟老师、王雪芬老师,还有蔡校长……我一口气写好了给18位教过我的女老师的感恩。

  我把一本本书装进一只只漂亮的小纸袋中,再贴上老师的名字。这时,六年中老师对我无微不至的关心和胜似母爱的呵护,一下都涌现在我的眼前。我常常停下手中的活儿,一次又一次地回味着那美好的时光,沉浸在幸福之中。

  六年中,我的成长有自己的勤奋和努力,但更多的是老师的`辛勤、智慧和汗水的付出,老师的敬业和执著在我的心中留下一座丰碑,成为激励我向上的动力。

  师恩难忘!

师恩难忘作文5

  马上就要毕业了,离开养育了我们六年的母校,离开尊敬的老师。十年树木,百年树人,老师的教诲之恩我永远不会忘记!

  老师像蜡烛,点燃了别人却奉献了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师似一艘大船,把我送向成功的彼岸。

  老师,我们就要毕业了。六年啦,六年的岁月在我心头匆匆掠过。我清楚的记得您忙忙碌碌的身影。老师,我们一起去玩吧!老师,我的小制作做好了!老师,我的`作文又得奖了!老师,比赛我们得了第一名!还记得运动场上您焦急的目光吗?那是我们奋勇争先的动力啊!看到比赛胜利了,您和我们一起欢呼雀跃。那一刻,我看到您眼中激动的泪花。

  怎能忘,进步是,您对我们的鼓励;怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖;怎能忘,犯错时,您一句句细心叮咛。无论何时,有您就有了我们的欢笑。看着我们一天天懂事了,您的脸上绽放出最欣慰的笑容。

  老师,我们就要毕业了。六年啦,六年的风雨在我们脑海里静静闪过。老师,您喝口水吧,为我们您多少次累哑了嗓子。犯错了,请您原谅我的无知,不知道批评自己的人才是真正爱护我的人。

  老师啊老师,曾经是您带领我走过风雨, 是您用知识的营养将我哺育长大,请您好好休息一下吧,您的孩子已经长大!

师恩难忘作文6

  田老师开始上课了。他身穿一件浅蓝色的长衫,浓浓的眉毛微微上扬,嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架着一副圆框眼镜,透出一股浓浓的书卷气。

  田老师一手拿着课本,一边声情并茂娓娓动听地读起了课文:“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”那样子,那神情,那语气,把大家完完全全地吸引住了。同学们有的托着下巴,有的仰起小脸,眼睛一眨不眨地盯着田老师,教室里安静极了。田老师那充满磁性的声音在教室里回荡着。同学们个个如沐春风,如饮甘霖。接着,田老师又编出一段引人入胜的故事,绘声绘色地为大家讲起来:“一个孩子,牵着妈妈的`衣襟儿去姥姥家……”同学们个个听得入了迷,恍如身临其境。眼前仿佛浮现出一个天真活泼的孩子和妈妈坐在亭子数花的情景……

  田老师的声音戛然而止,故事早已结束,大家却还沉浸在故事中呢!

师恩难忘作文7

  帅老师,还记得初见您的那一天,您对我的那一个个微笑,那一句句赞扬的话语,让我深深地喜欢上了您。您慈祥、亲切,却瘦得让人疼惜。老师,虽然我毕业了,可是,我依然忘不了您,忘不了您的音容笑貌,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您鼓励的目光……

  老师,在我伤心时,陪在我身边的总是您,最终总能让我重新拥有自信,昂首挺胸地迎接新的一天;在我成功时,您总不忘提醒我:虚心使人进步,骄傲使人落后;在我摔倒时,您那双冰冷的手,却能让我的'心感到无比温暖……老师啊,让我怎样感谢您!

  如今,我们离开您已有十天了。我是多么想念您那!夜晚,我一闭上眼睛,脑海里就能出现您美丽的笑容。想起我曾经对您偷偷的埋怨,我是多么得恨自己,恨自己不懂得您的苦心,恨自己居然那么不理解您。老师,如果时光能倒流,我愿意再回到母校,再一次当您的得力助手,陪伴您批改一大叠一大叠的作业本……

  再见了,老师,我们会永远记住您!

师恩难忘作文8

  老师的恩情如巍巍高山,使人尊敬;如浩瀚大海,荡涤我们的胸怀!教师是人类灵魂的工程师,我们每个人的成长,都离不开老师的教育与培养。请往下看一看,一起去感受一下这份浓浓的师生情谊吧!

  她有一双明亮而有机敏的眼睛,有张小嘴巴和两个粉红的小脸蛋儿,她就是孙老师。论学问,四书五经样样通晓,讲口才,三言两语句句精妙。我会拿这一句唐代李商隐《无题》诗中的“春蚕到死丝方尽那具成灰泪始干。”来赞颂老师无私的奉献精神,像春蚕吐丝,像蜡烛燃烧,是您为了教育人甘愿献出自己的一切。老师您辛苦了!你是我最可敬可赞的人。社会发展、人类的进步哪一样不浸透着你们的心血,蕴含着您的功劳?无论谁都离不开您的`培养。您的一句话,一个眼神,一个手势,一个笑容都倾注了您对我们的爱。为了我们能健康快乐的成长,您付出了太多太多……天涯海角有尽处,只有有师恩无穷斯。是啊,在成长的历程中,如果没有老师的指导,我们就不会成材;如果没有老师的教诲,我们就不会成人。所以我们要衷心的向老师说一声:“老师您辛苦了。”

师恩难忘作文9

  师恩难忘,老师,是人类灵魂的工程师,当然,有一位工程师最令我难忘。

  这位老师姓蔡,叫蔡媛。 蔡老师说她最不喜欢“菜园”这个词儿,为什么呢?因为蔡老师一听到这个词,就会不自然地答应一声:“唉!”呵,真好笑!

  记得有一次,那时我才六岁,一年级。在一节语文课上我心不在焉,眼睛东瞅瞅西瞅瞅,手上摆弄着橡皮,脚也这里踩一下,那里蹬一下,一点儿也不安分。

  这一切都被蔡老师发现了,“何飞桥,”蔡老师站起身,“请朗读这一文章!”我一下子懵了,傻傻地站起来,连忙翻到那一页。“弯弯的'月亮小小的船……”由于带有四川味儿,引起全班哄堂大笑。

  我脸像高粱一样红了,耳根子滚烫滚烫的,自然也读不下去了。

  下课后,蔡老师找到我:“你知道我为什么点你吗?”“知……道……”“一次课是十分宝贵的。今天你读书,说明你对普通话仍不熟,不过我们要学拼音了,你一定要好好地学,好好地练,将它学透彻,学明白,你才不会被别人嘲笑,懂了吧!回去吧!”“好!”我连忙回应。

  蔡老师用一席话改变了我。从此,我上课变得专心。蔡老师也用这席话让我明白了,要尊重别人的发言,这样你才会发言。

师恩难忘作文10

  世界上有许多我想感谢的人,有一个人我最想感谢的,她就是我幼儿园的老师。虽然从上幼儿园到现在我已经换了几十个老师,而且记不清她的.姓名和样子,但是我还清楚的记得那件事情。

  在幼儿园小班的时候,坐在我旁边的同学的卷笔刀坏了,他就让我这个“设计家”来帮他修好。修好之后,我把卷笔刀还给他。结果,他一不小心,我的手被他的刀片刮伤了。那条伤差不多有五毫米。开始,我不想说给老师听,但是上课时,老师还是看见了我的手上在留血,走过来问:“你怎么了,手上怎么有血?”

  我开始没说什么,可是后来我还是把事情的经过一五一十的说给了老师听。

  老师听完我说的之后,严肃的对我说:“你怎么这么不小心,还会被刀片划到了手”说着,老师把我拉过来,“以后不可以再玩刀片之类的东西了。快跟我来!我帮你包扎一下伤口。”老师帮我清洗伤口之后,有用创可贴帮我贴好。

  我好想在见她一面,说一声:“谢谢!”

师恩难忘作文11

  老师的爱是打开我们心灵的钥匙,更是一种令人难以忘记的关怀。

  我的老师姓张,她虽然个子不高,可是体内却蕴藏着巨大的“能量”,正是这种特殊的“能量”令我无法忘怀!

  记的刚上三年级的时候,我们班被公认为“最讨人厌的班级”,可张老师却耐心的接过了我们班,想让我们“反败为胜”。她为了让我们爱上读书,所以让我们每天带一本课外书去上学,还专门开设了一节阅读课,中午午休时,她还对我们说:“睡不着的可以看书”。就因为这样,我们班的`同学都真正地爱上了读书。

  冬天,我们的午休改成了午间活动,有些老师却把这个时间当作了“补课专用”,给孩子们上课,可张老师绝对不会这样,她会让我们尽情的玩,释放属于我们自己的童年。

  在她的课上,我们每一个人都是平等的,都有发言权,而且她还会给不爱举手发言的同学机会,让我们同舟共济,不让任何一位同学落后,不让任何一位同学失去自信心,让我们每一个人都得到同样的爱。

  如今老师的努力,也得到了回报,现在的我们经常获得全年级第一,作文比赛第一,运动会第一的好成绩,而且我们的巨大变化令所有的老师刮目相看!

  老师的爱犹如春雨点点般滋润着我的心灵,令我终生难忘!

师恩难忘作文12

  打开记忆的闸门,往事像浪花般涌入我的脑海。

  记得哪天早晨,我昏昏沉沉的来到学校,肚子里翻江倒海,像是有无数只蚂蚁在作战。讲台上张老师绘声绘色的讲着课文,我突然感觉胃里的东西一直向上涌,难受极了。细心的张老师发现后,急忙叫两个同学去拿毛巾和水。说时迟那时快,我还是吐了一地。几个同学赶忙起来清理教室地上的呕吐物。老师让我漱口,又给我擦嘴,把我送到她的办公室,给我倒来一杯热水,让我趁热喝,暖暖胃,老师说我可能是着凉了。安顿好我,老师有匆匆忙忙的返回教室给同学们上课去了。端着老师给的那杯热水,手中沉甸甸的,心里暖烘烘的。这哪是普通的热水啊,这就是张老师对学生无私的爱啊。

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课了,只见老师迈着急切的步伐,焦急的问我有没有再吐?肚子还难受吗?我告诉老师:“您那杯大爱的热水,胜过无数灵丹妙药,我的肚子已经不难受了。”老师长长的`叹了口气,说:“我悬着的心终于放下了,看到你们一个个捣蛋鬼活蹦乱跳我比什么都开心!”

  通过这件事,我明白在老师心里,所有的学生就是自己的孩子,每个学生都牵动着老师的心。我们每个人都要明白老师的良苦用心和孜孜不倦教育、教诲我们的恩情。

师恩难忘作文13

  今天六号了再过三天就是教师节了,进入了新学期我已经读四年级了,就情不自禁的想起了教了我们三年的几位老师,特别是我们班主任张老师,无论是身体还是学习对我们照顾得都是无微不至。

  记得有一次,我和同学发生了矛盾,吵了起来,我们谁也不让,就这样僵持着,没办法就找到张老师评礼,由于我们都坚持自己的观点和看法,谁都不愿意承认自己的错误,张老师见了便苦口婆心的开始给我们讲道理,没过多久我们便互相的道了欠,后来还成为了好朋友。

  与老师早夕相处的日子,让我一对得到地我们的.仁爱与心血都一点一滴在牢记在我的心中。

  在这特别而隆重的日子里,我想对以前和现在的老师说一句:“老师谢谢您们,您们辛苦了祝您们节日快乐。”

师恩难忘作文14

  我们的老师姓张,个子虽然不高,但是学问渊博。

  从一年级到四年级,令我最自豪的是就是我现在的作文,说到作文,要从三年级张老师刚刚接过我们这个班开始,刚开始我写作文基本没有思路,一点进步都没有。后来张老师教我们的时候让我们在熟读课文的同时,也要多阅读各种有益的课外书,每周至少要读一本书,然后把每周所读的书名以及从书中体会到的读后感发到博客上。

  我就这样日积月累的`坚持下来,有时侯在洗手间里,有时在洗脚的时候和睡觉之前,都要看一会儿书,并逐渐养成了爱阅读的好习惯。在阅读的同时,我感觉到我们班所有的同学在阅读和写作方面都在进步。

  有一次,张老师让我们写一篇作文,我不但没有求助爸爸妈妈而且还写得非常有真情实感,这令我非常的奇怪。难道多读书就会有这么神奇吗?我多次的写作,最终都获得了老师的高度评价,这就是爱阅读的好习惯让我在作文时出口成章,提笔成行。

  在课上,张老师发现某些同学的作文写得非常的好,他就会抽出一两节课的时间让我们互相学习、互相进步,这种学习方式让我们的作文技术突飞猛进。十年树木,百年树人,老师的教诲,我终生难忘!

师恩难忘作文15

  老师,是人类的灵魂工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。您用知识的甘露,浇灌我们祖国的花朵;您用心灵的清泉,培育我们情操的.美果。我的老师,椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛,黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

  在我还在二年级的时候,学习成绩还在十名以外,但老师看我是个乖孩子,于是老师重点辅导我,我也认真地听老师讲课,老师讲的知识就像江水一样,涓涓流入我的大脑。课后,我如果有不会的题就去问老师,老师就会耐心地给我讲解,如果我不明白就会继续给我讲,直到会为止。我想老师对我这么好,为我付出这么多,我一定不辜负老师的厚望,我一定要好好学习,天天向上。果然,我不负众望成绩提升到了班级第一,甚至学年组第一,直到现在,我依然刻苦学习,让老师为我骄傲,自豪。

  是谁教给我们这么多的知识?是谁让一个懵懂无知的孩子变成一个懂事的少年?是老师,是老师!正如郑燮的《新竹》“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”亲爱的老师,我会永远记住您的恩情。

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