小壁虎作文【汇编15篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小壁虎作文，希望能够帮助到大家。
小壁虎作文1
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的`尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见变色龙哥哥在树上吃东西。小壁虎说：“变色龙哥哥，你的小尾巴借给我，行吗？”变色龙哥哥说：“不行啊，我要用尾巴掌握平衡呢。”小壁虎告别了变色龙，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到狗盆边。他看见小狗弟弟在狗盆边上玩。小壁虎说：“小狗弟弟，你的尾巴借给我，行吗？”小狗弟弟说：“不行啊，我要用尾巴接受信息呢。”小壁虎告别了燕子，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到草丛里。他看见孔雀哥哥在草地上吃草。小壁虎说：“孔雀哥哥，你的尾巴借给我，行吗？”孔雀哥哥说：“不行啊，我要用尾巴吸引女朋友呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。小壁虎爬到家里，把借尾巴的事情告诉了爷爷。爷爷笑着说：”傻孩子，你转过身子看看。“小壁虎转身一看，高兴地叫起来：”我长出一条新尾巴啦！”
小壁虎作文2
一个夏天的晚上，当我闲着无聊的时候，我在屋外吹了吹，突然发现墙上有一只壁虎。我抓住它，把它放在一个透明的罐子里。
我仔细观察了这只壁虎。它有一个三角形的头，一条尖而细的长尾巴。它的四只脚像青蛙。它的身体感觉非常寒冷和可爱。我发现它的攀爬技术非常好。它能紧紧地贴在墙上，以快如耳朵的速度奔跑。我认为它爬墙爬得很艰难，因为它的脚很粘。我看着一只小蚊子飞进罐子里。我没想到壁虎的敏捷如此之高。一瞬间，我打开了它的大嘴血盘，伸出它神奇的舌头把小蚊子卷进了它的`嘴里。小蚊子立刻成了壁虎的美味佳肴。直到那时，我才真正看到壁虎失去的脸。后来，当我看到壁虎的尾巴又长又细时，我觉得很有趣，所以我用一只手抓住了它的尾巴。但是当我抓住它的时候，它断了。我以为它会死。我观察了几天，却发现了一个奇迹般的变化。壁虎就像是九死一生。它不仅没有死，它的尾巴也长得很好。我觉得很奇怪，就问我父亲。这个问题最终被我弄清楚了。原来这是壁虎独特的逃脱技巧。如果有人抓住它的尾巴，壁虎会断开它的尾巴，迷惑其他人，然后迅速逃跑。
这是我可爱的壁虎。
小壁虎作文3
今天，我在房间里看到一只小壁虎，我把它放进了一个绿色的茶叶盒里。
它土灰色的身子小小的，惊恐万分的`小眼睛眨也不眨一下，脑袋也小小的，还有四只脚，像无比小的枫叶，很可爱。尾巴却长长的。它小巧玲珑的，比我的小拇指还要小。
我把茶叶盒放到桌子上，仔细观察它。突然，小壁虎爬到了盒子靠近口的地方，我以迅雷不及掩耳之势把它摇到了盒子底。我觉得它可能在想：你要吃我吗？一转眼，它的身子敏捷地溜到了前面，又摇头摆尾地跑到了左边。我想：小壁虎，你别害怕，我不会伤害你的。小壁虎忽然停下来，用更惊慌的大眼睛看着我，好像在说：“饿死了！”接着，它又爬到了盒子边上，我三下两下又把它晃下去了，生怕它逃走。哈哈！你真有意思，不过，等会儿才能放了你哦！我想：它把头靠在盒子边上，好像在竭尽全力想办法出去。它的身子微微动了动，脚也向前走了几步，又好像想到办法了。
过了一会儿，我走到外面的绿化带中，把它放了出来，它那双眼睛，不再是惊恐万分的了。它转过头来，好像是要和我说再见，然后又转回头去，一溜烟儿跑走了，消失在草丛中。
小壁虎作文4
今天，李天耀带来了一个装有小动物的杯子，同学们好奇地围上去观看。我也凑上前去，只见杯底放着五颗鹅卵石，上面爬着两条黑乎乎的、长着四条腿的'东西。
我问李天耀：“这是什么？”李天耀说：“这是我从超市里买来的娃娃鱼。”我惊奇地说：“娃娃鱼是国家二级保护动物，怎么可能在超市里卖呢？我看这大概是小壁虎吧！”“是小壁虎。”“是的，是的，你看它的样子很像蛇，又长着四条腿。”大家纷纷议论起来。
这时，张月舒走过来说：“我倒有个办法判断它是小壁虎还是娃娃鱼。”“什么办法，你快说！
你快说！”同学们追问。“我们只要把它的尾巴拉断，看它还能不能活，如果能活的话是小壁虎，死了的话是娃娃鱼。”张月舒很有把握地说。“不行！”“不要！”“不行！
我们宁可不弄清楚它是什么，也不能伤害它。”大家都极力反对。
是呀，不管是娃娃鱼还是小壁虎，它们都有生命，我们应该要爱护它们，不能伤害它们。
小壁虎作文5
今天中午，我们去食堂吃饭时，发生了一件事。我们班的`叶家梁一不小心踩中一只小壁虎，只见那小壁虎一动不动的躺在地上。大家议论纷纷，都说小壁虎死了，好可怜！
老师过来看见了，交代叶家梁一个任务，给小壁虎妈妈写封信。
家梁左思右想，不知如何下笔。后来佳沁提醒他，他一下子茅塞顿开写道：“对不起壁虎妈妈，我是狠心的叶家梁，我不小心踩死了您的孩子。请您原谅我吧！如果您真得不能原谅我，就请您踩我两下。”大家看了他的信，都哈哈大笑。
接着，衍呈觉得小壁虎躺在食堂里太难看了，就把它拿到了操场上。突然，他发现小壁虎动了一下，尾巴还慢慢地长出来。于是，他大叫起来：“大家快过来看，小壁虎活过来了。”同学们一拥而上，只见那小壁虎摇着脑袋，得意洋洋地说：“呵呵，你们被我骗了吧！”说着一溜烟地跑走了。同学们看了，异口同声地说：“叶家梁，你上当啦！”叶家梁沉思片刻，疑惑不解，自言自语地说道：“不是死了吗？怎么又活了呢？”……
小壁虎作文6
断了尾巴的小壁虎很伤心，它低着头慢慢的往前爬。它爬呀爬呀，来到了一片森林里，抬起头突然看见了一只美丽的狐狸，小壁虎高兴的爬到狐狸面前，羡慕的看着狐狸漂亮的长尾巴，心想:好漂亮的尾巴呀，如果我有一条这样的尾巴该有多好呀！边想它就边问狐狸：“狐狸阿姨，您能把尾巴借给我吗？”狐狸看了看小壁虎，摇摇头说：“不行呀小壁虎，我还要用尾巴储存粮食呢。”小壁虎失望的走了。
小壁虎来到一片绿油油的草地上，它看到了一只袋鼠正在蹦蹦跳跳的玩耍，小壁虎又被袋鼠有力的`大尾巴吸引了，它连忙跑到袋鼠身边，对小袋鼠说：“袋鼠姐姐，你能把你的尾巴借给我吗？”小袋鼠连忙摇摇头说：“那可不行，我的尾巴是用来支撑身体和掌握平衡的。”小壁虎又一次失望的走开了，它边走边想：每个小动物的尾巴都有它的作用，我的尾巴是用来做什么的呢?小壁虎回头看了看自己的断尾巴，它惊喜的发现不知什么时候它长出了一条新尾巴，小壁虎高兴的跳了起来：“哦，我的尾巴是用来逃离危险的。”
小壁虎作文7
上午第三节课，叶老师在拉窗帘时突然大惊失色,尖叫起来：“啊……我的碗里怎么会有一只壁虎……”教室里一下子沸腾起来。
原来，一只小壁虎堂而皇之地蹲在叶老师的碗中聚精会神地“上课”呢。索性，老师让我们仔细观察这个小不点了。小壁虎看起来像一条小鳄鱼；它的头小巧玲珑，呈三角形；两只眼睛向外突出，貌似在洞察周围的一切；身子扁扁的，并不壮实，我们又发现它的'脚上长了好多吸盘，怪不得能如此灵巧地紧贴墙壁快速爬行；尾巴长长的，有时会不停地左右甩动。
我们好奇小壁虎是怎么到碗里的？为什么小壁虎爬不出去呢？原来小壁虎是自己从墙上掉下来的，又因为叶老师的塑料碗太光滑的缘故。叶老师还告诉我们，壁虎是益虫，会吃蚊子、苍蝇、飞蛾等害虫，我们要保护它。于是，我们把它放回了大自然妈妈的怀抱里。
我默默对小壁虎说：“小壁虎，再见了，祝你快快长大。”
小壁虎作文8
暑假里的一天中午，上完书法课，我和爸爸一起去停车场，准备坐车回去。一低头，我惊喜地发现墙角边有一只小壁虎。
我很想捉住它，于是就俯身按住了它的尾巴。可是，小壁虎一扭身子，它的尾巴就断了，吓得我赶紧放手站起来。那条断了的尾巴还在地上跳来跳去，我的心也“砰砰”跳起来，不知道会发生什么可怕的事。过了好一会儿，那尾巴才不动了，我再转过头来看小壁虎，它却不知道躲到哪里去了。
小壁虎的尾巴这么容易断，这是为什么呢？回到家我迫不及待地打开爸爸的ipad去“百度”寻找答案。原来，壁虎断尾是一种自卫的行为。当它受到外力或遇到危险时，它的尾部肌肉就会强烈收缩，使尾部断落，这样壁虎就可以用分身术保护自身安全。刚断落的.尾巴由于神经还没有死亡，仍然会不停地动弹。尾巴断了以后，壁虎的身体里会分泌出一种激素，帮助它重新长出一条新的尾巴来。很快，“自残”的壁虎就康复如初了。
没想到，小壁虎还有这么大的本事呢。
小壁虎作文9
这是一个风和日丽的上午，依然是我们扫地，忽然，我们发现了一只小壁虎，老师不让学生动它，因为它是益虫，还在幼年时期，没有自我保护能力。
下课铃响了，同学们争先恐后地跑到了壁虎所在的位置，静静地观察它，可能是太好奇了，有的同学用对于壁虎来说巨大的`手掌去摸，把壁虎放到了窗台上。这只壁虎可能害怕了，使劲地往玻璃上爬，可它还小，还有玻璃太滑了，一上去，有一摔下来，逗的同学们嘿嘿的笑。我觉着不耐烦了，你们那么强大，它那么小，这不是有些惨不忍睹了，哼，欺软怕硬！人太多了，我根本挤不进去，让危怡萱在这里管着，魏靖去找老师，这是上策。
老师来是来了，驱散了人群，可第四节下课，人流照样拥挤了过去。诶，可怜的小壁虎，竟然遭受这样的下场，危怡萱还被打哭，我愤愤不平。小壁虎被折腾地难受死了，挤进了窗户缝，等我们打开窗户，它已经消失在了一段灿烂的阳光下......
我希望同学们不要再欺负小的生命，你们不想想如果你是小壁虎，你会怎么想呢？
小壁虎作文10
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到小树上，它看见小马在树下甩着尾巴。小壁虎问：“您把尾巴借给我，行吗？”小马说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎又想，向谁去借一条尾巴呢？爬着爬着，看见打开美丽羽毛的孔雀阿姨，小壁虎急急忙忙爬过去，问：“孔雀阿姨您把尾巴借给我，行吗？”孔雀阿姨说：“不行啊，我要用长着的尾巴给人欣赏的呀，如果我没尾巴光秃秃的就没脸见人了。”
小壁虎生气极了，它又去找小动物了，它到屋檐下，小麻雀正在屋檐下筑窝。小壁虎友好的`说：“麻雀姐姐，您把尾巴借给我好？”麻雀说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呀，我不能借给你。”
小壁虎爬回家里找妈妈，把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈说：“傻孩子，你转过
小壁虎作文11
小壁虎借不到尾巴心里可难受了。它低着头慢慢地走着，遇到了小猴子。“猴哥哥！”小壁虎说，“您把尾巴借给我，行吗？”小猴子说：“不行啊，我的尾巴要帮助我在树上灵活地攀爬，实在不能借给你啊！”
于是，小壁虎继续爬呀爬，看见了袋鼠在草原上跳来跳去。小壁虎说：“袋鼠叔叔，您能把尾巴借给我吗？”袋鼠为难地说：“不行啊，我要用尾巴在跳跃时保持平衡，还要把它当作休息时的椅子呢！”
小壁虎到最后还是没有借到尾巴，因为小动物们的尾巴都有着不同的作用。看着小壁虎伤心的样子，我想悄悄地对它说：“小壁虎呀，你别不高兴，你的'尾巴是有再生功能的，它可以帮你在逃跑的时候吸引敌人的注意力。不多久，你就会长出一条新尾巴的。”
小壁虎作文12
有一天，小壁虎在墙角捉蚊子。忽然，一条蛇咬住了它的尾巴，小壁虎叫了声，一挣，挣断尾巴逃走了。它想，我去向谁借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，它看见鳄鱼甩着尾巴在河里游来游去。小壁虎说：“鳄鱼哥哥，您把尾巴借给我，行吗？”鳄鱼说：“不行啊，我要用尾巴捞食物吃呢。”
小壁虎爬呀爬，它看见鸟儿摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“鸟儿姐姐，您把尾巴借给我，行吗？”鸟儿说：“不行啊，它是我的方向控制器，不能借给你。”
小壁虎爬呀爬，它看见袋鼠拖着尾巴，在地上跳来跳去。小壁虎说：“袋鼠阿姨，您把尾巴借给我，行吗？”袋鼠说：“不行啊，不然我就跳不远了！”
小壁虎借不到尾巴，只好爬走了。过了一会儿，小壁虎往后一看，高兴地说：“我长出一条新尾巴了！”
小壁虎作文13
有一天，捉蚊子高手来到我们的教室瞧瞧有没有蚊子。它就是小壁虎。小壁虎正趴着捉蚊子，我们班的同学徐浩远看见了小壁虎，他把小壁虎扔下地，用脚使劲的踩了小壁虎，把小壁虎的'一只眼睛踩掉了，脚也踩伤了。谢长河看到了，他把小壁虎放到了铅笔盒里，然后，谢长河把花瓣和餐巾纸盖在小壁虎身上。这时牟老师来了，同学们把这件事告诉了牟老师，牟老师说：“因为我们班的教室太脏了，蚊子也很多，所以小壁虎就来我们的教室捉蚊子。”同学们都议论开了，谢长河都伤心的哭了。同学们说：“徐浩远，如果你是一只小壁虎，别人把你的眼和脚踩伤了，你会这么样啊！”徐浩远红着脸不说了。
中午，有的同学在学校吃饭。烧饭的啊姨告诉阮怀海说：“小壁虎已经死了。”徐 懿说：“小壁虎没死。”一个说小壁虎死了，一个说小壁虎没死。说来说去，他们俩个差点打了起来。小壁虎真的死了。谢长河非常伤心，他把小壁虎埋了，上面还放了绿油油的小草。
小壁虎作文14
在森林里，住着一只小壁虎。他非常可爱。他有着长长的尾巴，瘦瘦的身体，有力的四肢，小小的脑袋里装满了稀奇古怪的想法。可是，他唯一的缺点就是喜欢把别人当成自己的玩具来捉弄。
有一天，一只老虎捕了一整天的`猎正在河边休息。这时，小壁虎来了，他爬上了老虎上荡起了秋千，老虎直转着身体咬自己的尾巴，结果，小壁虎突然从老虎的尾巴上跳了下来，老虎一不小心咬到了自己的尾巴，痛得哇哇直叫，他气喘吁吁地对小壁虎说：“你给我等着，总有一天你会遭到报应的！”小壁虎却满不在乎，他想：万兽之王也没什么了不起的，我今天都能把他耍得团团转。
过了几天，他看见老鹰在天空中飞翔，心想：要是能骑在老鹰的背上在蓝天上飞翔那该多好呀。于是，他爬到了一棵大树上，准备跳到在树上休息的老鹰身上去。他蹑手蹑脚地爬到老鹰身后跳了起来，不过他没想到，这时，后面有一只小鸟正好飞了过来，把他撞了出去。“扑通”一声，小壁虎被小鸟这么一撞，就从树上摔了下来。结果，他骨折了，住进了医院，躺在了病床上。
小壁虎后悔极了，从此以后，他再也不捉弄别人了。
小壁虎作文15
小壁虎晚上，在奶奶家，我看见一只壁虎。它用那大大的、亮亮的眼睛盯着我。它的身体上布满了鳞片，磷片是一条一条排列的，有一个三角形的脑袋。它有四个短小的'爪子，五个脚趾上都有吸盘，能在墙上、以至于在垂直的玻璃上来去自如。它拖着一条长长的，像龙一样的尾巴。我去抓它，结果却抓偏了，抓到了尾巴。它就把自己的尾巴脱下来，跑了！
这就是壁虎的逃生本领。我看见它的尾巴还在动，好恐怖啊！
可是，壁虎把自己的尾巴脱了，它不感觉疼吗？可是，为了保命，也只好忍痛割爱了。第二天晚上，又来了一只小壁虎。这时来了一只飞蛾，落在了纱窗上。小壁虎看见了，慢慢地走到了飞蛾的旁边。可怜的飞蛾啊，可能是被灯火迷住了，全然不知有个天敌在自己身边。小壁虎已经到了离它不到一厘米的地方，可是飞蛾一点也没有察觉。小壁虎开始攻击飞蛾了！
它张开嘴，头一伸。快咬到了，飞蛾才有所察觉。可是太晚了，小壁虎已经咬住了它。飞蛾只好自认倒霉，成了壁虎的盘中餐。小壁虎的捉虫本领可真不小，是人类的朋友，大家要保护它。姓名：孙永超年龄：9
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