猜猜他是谁作文

时间:2024-02-01 08:09:42 好文 我要投稿

猜猜他是谁作文(实用)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

猜猜他是谁作文(实用)

猜猜他是谁作文1

  我们班上有一个出了名的人,他的名字在黑板上出现的次数不算多,但是也有个七八回了,他的名字上黑板后总是一脸无辜的表情,非常可爱。

  说说他的长像吧,他长得不黑也不白,带着一副小眼镜,让人一看就想笑。他的`个头不算特别矮,但也排在后面。他一生气起来就满脸要哭的表情,但是他还没哭过。

  再说说他的学习方面,他的数学成绩在班上属于中游,不差也不好,偶尔几回能好点,但大多时候都在二三十名那样。他的语文成绩相对于自己来说还不错,但在班级就算不上什么了,也就十名左右吧。英语呢,虽然他父母都是教英语的,他却对应于一点兴趣都没有,所以学得不怎们样。顺便插一句,他有时候考试考好了的话,一旦超过自己的同桌,或者和同桌考得一样,他就会遭受到同桌的一顿打。据我所知,他的同桌还一边笑一边打他。而且他一个小组扣分,或者做一些对不起他同桌的事,他就惨了。哎!他太可怜了。

  他这个人讲文明,懂礼貌,是一个道德修养高的人。自打我上初中认识他以后,他几乎没骂过人,也没犯过什么大事,所以在老师心目中他是一个好孩子。

  他一生气他可好玩了,他皱紧眉头,好像谁欠他七百元钱似的,而且他还象征性的打别人几下,一点都不疼。他做事情毛毛糙糙的,总是别人都做完了他还没做完。

  这就是他,请大家猜猜他是谁吧!

猜猜他是谁作文2

  我有一对明亮的小眼睛,可以放出智慧的光芒。我有一双勤劳的手,可以帮助很多人,比如帮妈妈扫地、洗碗……我还有一个爱回答问题的嘴巴,比如有人问鱼儿会喝水吗?鱼儿会放屁吗?我回答:“会”。我有一个爱闻味道的鼻子,我还有一个像苹果的脸蛋。头发柔顺又有光泽,绸缎一样。以前我不喜欢说话和笑,现在我有一张美美的笑脸,大家越来越喜欢我了。

  我有很多爱好,比如画画、跳舞、学国学、跑步………我最喜欢的.是学国学了,因为学国学可以让我变得更加聪明,更有智慧。我读了《大学》里面有一句叫“桃之夭夭,其叶蓁蓁。”我把这句话运用到写春天话题的作文里,老师还夸我是国学小天才。

  我家里有很多人,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、婆婆、我、姐姐………我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们都在上班,我和姐姐、妹妹们都在读书。我和爸爸、妈妈经常在嘉陵江玩。春天,在嘉陵江边放风筝;夏天,在嘉陵江里游泳;秋天,走浮桥;冬天,看风景。我学了《孝经》《道德经》《大学》《论语》《孟子》这几本书。我最喜欢的书是《孟子》,因为里面全是故事。不管春夏秋冬,我们都会来到坦坦。这里是启迪智慧的地方,我妈妈在这教国学,我就在这学习里面的圣贤智慧。

  我有一个理想就是当上心理学的博士,帮助更多的人。我现在更要好好学习,天天向上。每天往上走一个楼梯,每天读两遍国学,向100遍走去。自己的事情自己做,每天阅读30分钟以上。

  我非常爱我的家人,和这个温暖的家。

猜猜他是谁作文3

  我有一个朋友,他有一双水汪汪的大眼睛,红色的脸和肥胖的身体。虽然他很胖,但他愿意帮助别人。

  上次,我们班去秋游,他和我在同一个组。我几乎把我说过要吃的所有东西都给自己带走了。他看着我汗流浃背,说道:“你累了吗?”我不情愿地说,“不,那个过山车看起来很有趣。让我们一起去玩吧。”但他一句话也没说,从我手里夺走了一切,然后说,“你不要来,让我来。你在流汗。让我来,我可以帮助你。”他带我去坐过山车。比赛结束后,我和他都感到有点饿。他拿出几条鸡腿,一口吞下去。我带了几根火腿肠和一罐八宝粥。当他看到我只拿了几样东西时,他还把我的两只鸡腿分开了。吃完后,我们去鬼屋玩。在回家的`路上,他看见一个孩子在哭,就问他:“你怎么了?”孩子说,“我失去了母亲和我,我找不到他。”我说,“别管闲事,去玩吧。”但他说:“不,在这种情况下,他的母亲找不到他,他也找不到他的母亲。他呆在原地。他母亲怎么能找到他呢?”听了这话,我觉得这很合理。我和他一起去找警察的叔叔。我找到它并说,“警官叔叔,请快来找我们。有一个孩子。他和他的母亲迷路了。你可以带我们去电台宣布这件事,让他的母亲来找他。”这次秋游,我感到很开心。

  这就是愿意帮助别人的人。哦,对了,我忘了告诉你他的名字。他是我们班的小丑,宋子豪。

猜猜他是谁作文4

  他是一个乐于助人、爱阅读的运动健将。想知道他是谁吗?那就听听我的描述吧!

  他就是他,一个帅气的他,有一双乌黑明亮的眼睛,还有一个超大的头,就像一个大西瓜,哈哈……头大才聪明,对吧!

  他就是他,一个乐于助人的他,就像上一次我们在上体育课解散之后,我们在踢足球,我把脚扭到了,痛苦的坐在地上,本以为没人来扶我的,没想到快进球的他立刻停下脚步,立刻飞奔到我面前焦急的问:康涛,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校医室把?有了他的问候和帮助顿时感到没那么痛了,我不解疑惑的问:差一秒你就能进球了,为什么不把球踢进去再来扶我呢?他却像哲学家一样回答我:进球不重要,重要的是朋友的身体。看他有多友好啊!

  他就是他,一个爱阅读的他,他几乎每天都阅读,而且在阅读的时候非常专心,有一次我去找他玩,我打开他们家的门,悄悄的`走到他身边,他确一点也没发觉,正在全神贯注的读《吹小号的小天鹅》这本书,我故意大声叫他名字,只见他吓得打了一个冷战似的“你什么时候进来的?”

  他就是他,一个爱运动的他,喜欢踢足球、打篮球、赛跑和骑自行车等等,但他最喜欢踢足球,在上次“校长杯足球赛”中,不但显示出超强的耐力,而且足智多谋,先做一个假动作,把对方引开,然后迅速一脚,进球了!那次比赛一连进了两球呢。

  大家应该都知道他是谁了吧?那就大声的喊出来吧!

猜猜他是谁作文5

  有一个男孩子,给我留下了很深的印象,瘦得像竹竿一样。他长着一张黝黑黝黑的小脸蛋,一双黑里透亮的眼睛,骨碌骨碌转个不停,好像星星在闪烁,两片薄薄的嘴唇能说会道,说起话来像鸟儿唱歌一样动听,高高的鼻子,洁白的牙齿,又粗又长的眉毛,走起路来一蹦一跳的,像一只活泼可爱的小兔子。

  他上课的时候总是坐不住,总爱站起来听课,好像凳子上有刺一样,但是他很聪明,每次考试都能获得优异的成绩。

  在一次奥数课上,老师讲,应用题里每一个数字和符号都有它的含义,同学们都还在思考,就看见他的手高高地举起,大胆地站起来,说出了正确的答案。课堂上热烈的掌声响了起来。

  他还是一个很顽皮的男孩子呢!“叮玲玲”下课铃响了,他使用了“特技”—飞毛腿,发疯似的.冲出了教室,与同学们嬉戏玩耍在一起,突然,一个扫腿飞过来,几个同学都扑倒在地,弄得同学们啼笑皆非,他还在一旁咯咯咯笑个不停,倒在地上的同学也哈哈大笑。

  他虽然很顽皮,但也很乐于助人,有一次,在操场上上体育课,我跑步的时候不小心摔倒了,腿部都出血了,眼泪在眼眶里打转,难受得想哭,他急急忙忙过来安慰我,把我扶起来,送到教室里,还把他自己美味可口的酸奶送到我的面前,他是一个非常乐于助人的人。

  你们猜到他是谁了吗?他就是我的同班同学—吴锦轩!

猜猜他是谁作文6

  有一个小孩儿,今年六岁了,十分活泼可爱,是动画片的超级粉丝。

  有一次,我刚写完作业走出房间,眼前的一幕却让我火冒三丈,他居然津津有味看着动画片,我心想﹕好你个小鬼,趁我写作业偷偷打开电视,明知道不让看电视,你还非看,还把电视静音不让我发现,真是气死我了。我边想边喘着粗气,本想尽量不影响我的好心情,但最终还是忍无可忍,大声喊∶“正在看电视的小孩儿,立刻给我过来!”他吓了一大跳,定了定神儿,跑到了我身边冲我吼道:“你干什么呀?太打扰我看动画片儿啦!”此时我气得恨不得把他给吃了。也对他大吼道﹕“你说什么?明明是你先打扰我的好不好?”我气急败坏。“你还好意思说我?你自己干什么不清楚吗?刚才干什么呢?不是说不让你看电视吗?你怎么又看上了……”

  也许是听腻了我的长篇发言,他居然又坐在沙发上聚精会神地看上了动画片儿,我翻了个白眼儿回房看书去了,生了这么大的气书自然也看不下去了,心想:这小孩儿太难治了,等我哪天也把他气个半死。

  也不知道是他听到了我内心中的`想法,还是觉得音量的确太小了,电视机的声音突然大了起来,我又翻了一个白眼儿半倚在椅子上假装昏了过去……

  虽然他现在只有六岁,可我真的怀疑他成了精,最令我想不明白的是,我小时候为什么会那么听话,他现在却这么气人,太令我想不通啦——

猜猜他是谁作文7

  瞧!对面走来了一位长得白白胖胖的女孩,穿着她最喜欢的蓝白色条纹的衣服,白白净净的脸上架着一副小巧的眼镜。

  她是一个非常可爱的女孩,性格可文静了,说话总是轻声细语的,做事也不紧不慢,我们从来没看到过她急躁的样子。无论什么时候,上课、课间、上操、午餐……不管别人在做什么,无论周围多么嘈杂,她都从不随便说话,总是安安静静地做着自己的事情,老师经常表扬她是习惯最好、自制力最强的小朋友。

  记得这学期外出研学时,午餐时同学们都带着各种各样的零食和饮料,大快朵颐了一番,而她却只带了几瓶矿泉水和妈妈给她准备的正式午餐:寿司和香肠,除此之外一点零食也不带。老师看到后问她:“你只带了这些?吃饱了吗?”她腼腆地点点头,有点不好意思地说:“我不吃零食的,吃这些很健康。”同学们听后,都愈发佩服她!

  她还是老师的'得力小助手。她各方面表现都很优秀,每次的作业、活动,老师表扬时都有她的名字,她是我们班做值日班长次数最多的同学。老师也把班级的一些事情交给她做,她也做得格外认真、利落。就拿每天填写班级卫生和通风表的事来说吧,每天一大早,她一到教室就先搬着板凳到通风表下面,吃力地踩到板凳上,轻轻地抽出表格,回到座位上认真填写,填好后再把表格小心翼翼地插回去,干脆利落。对每天的统计、收发等工作,别人早就烦了,可是她一直有条不紊地做着,对谁都那么和气、那么耐心,所以她在班里的威信可高了。

  这就是我的好朋友,你们猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁作文8

  这个人,我对他很熟悉了。

  他呀,天生一张娃娃脸,身材矮小,是班上的“小不点”,原本应该是天真烂漫的脸上,两道眉毛高高皱起,像小山似的,感觉脸上写满了三个字——不开心。

  他有个多病的奶奶,奶奶可好了,在家很多时候都是奶奶在照顾他,可惜她没文化,每次他作业不懂的'时候问她,她都说不知道。他不喜欢爸爸问他作业。因为爸爸每天早出晚归,忙得焦头烂额,心情糟糕透了,教他作业有一点不懂爸爸就又打又骂。这个时候他会想:如果妈妈在家就好了,可是,妈妈,她在哪?

  在学校,他最喜欢做的事就是临摹字帖,抄写生字,因为无聊可以打发时间呀;他最讨厌的事情是老师检查作业,因为好多作业都是它认识我,我不认得它呀;他心情最不好的时间是考试以后,因为他总是倒数第一呀;他最反感的事是看书,有一次,老师发了《小学生之友》,其他人都看得津津有味,只有他,看到书就头晕,就犯困,没多久就梦周公去了!其实他曾经也是个爱学习的孩子,读一年级的时候,他会呀呀学语“天地人,你我他”。每天放学回家他会兴奋地把当天的作业拿出来做,可做着做着,题目不懂,咋办呢?想问老师,老师不在;想问奶奶,奶奶不懂;想问爸爸,爸爸好忙;想问妈妈,妈妈在哪?

  一步跟不上,步步跟不上。虽然老师还是一如既往地鼓励他进步了,但他还是那个倒数第一。

  同学们,你们猜出他是谁了吗?对,他就是我,一个渴望关注,渴望赞美,渴望进步的小男孩。

猜猜他是谁作文9

  “哈哈哈,哈哈哈……”你听到明亮而清脆的声音了吗?是的,那是他的声音。他是我的同学,也是我最好的'朋友。他很英俊,有着长长的腿,又高又瘦,像一只可爱的飞鹿。黑发凌乱,像一个黑色的鸟巢。浓浓的眉毛,像一座弯桥。眼睛又大又黑,像两颗黑色的宝石。他笑起来有一对酒窝和两颗门牙,很可爱。

  他是一个伟大的运动员。他可以做很多运动,比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快,以至于几乎所有四五年级的学生都跑不过他。你认为它强大吗?我记得暑假有一次培训。夏老师让我们和哥哥姐姐们进行800米赛跑。比赛开始时,我看到他的身体微微前倾,双臂前后摆动,双腿微微弓起,眼睛直直地盯着前方。随着夏先生的哨声响起,他像一只飞鹿一样冲了出去。他跑得越来越快,脸上的汗水不停地流下来,但他没有意识到,继续向前跑。当他从我身边经过时,就像一阵风,很快就消失了。在最后的冲刺中,他一点也不觉得累,而是加速,更像一只野豹,快速冲向终点。“哇!”他竟然获得了一等奖!夏老师表扬他时,他谦虚地笑了笑,露出两颗门牙。

  我非常喜欢这个朋友。他谦虚可爱。他是一个完美的人。他简直就是我们班的男神!他的故事不可能在一天、两天和三天内完成!你应该能猜出他是谁。

猜猜他是谁作文10

  孙猴子的脸——说变就变。这句歇后语听过没?而我们班,可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。

  “嘿,我打!”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,脸上一股跳皮劲,丝毫不把别人放在眼里,嘿嘿,这时,别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了,却躺在地上哇哇直叫,脸上一股好痛好痛的表情,皱着眉头,嘟着大嘴,那双眼睛紧闭着,嘴里还不时发出呜咽的声音,怪可怜的.样子。这下对方心软了走过来看了看,谁知,他把眼一睁一拳打中对方鼻梁,敌方连连后退了几步,躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子,在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的脸,瞬间变为狂笑脸,眼睛弯成月牙形,嘴张得开开的,露出他独一无二的交叉形门牙。怎么样?认输了吧?一脸轻视样,怎么又变了,你怎么变脸大师一样,分分钟变脸,分分种秒杀全场呀!对方无奈地说。

  这时,不知怎么的,他又不管他了,竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音―――“哎呀——给我嘛――给我一点饼干嘛?”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧!陈诗音可受不了这么恶心的话语,便给他了。谁知,他立马变了一副脸,“哈哈哈!得到啦!”邪恶的奸笑声回荡在教室里。

  这位仁兄算得上是孙猴子吧!变脸不就是说变就变?猜一猜他是谁?

猜猜他是谁作文11

  在松门小学三年级有一个开朗活泼的小男孩,他在班级里当了个“小官”——小队长,说到他,我可有很多话要讲。

  他下围棋可厉害了!有一天,课间休息时,他向班上一位素有“小棋王”之称的同学挑战。一开局,俩人都气势汹汹,看上去就知道是一场“世界大战”即将爆发,真是火药味十足。就在这时,还有同学开玩笑说:“快,世界大战一触即发,你们押谁赢呢?”大家都哈哈大笑起来,可是两位选手脸上毫无表情,好像和别人处在不同的世界。

  他一开始就被对手打得“东奔西跑”,棋子死伤无数啊。“小棋王”得意洋洋地笑了起来,说:“哈哈,原来你也没传说中那么厉害嘛!”而他呢,只是微微一笑,镇定地继续下了起来。在下半场时,他像变了一个人似的,打得对手几乎无处可走。“小棋王”下在这里,被他灭了一条大龙;“小棋王”下在那里,又被他杀得没剩多少。最后,“小棋王”被杀得焦头烂额不得不认输,他赢了。看来他下围棋也是有自己的`战术与策略的。

  他不仅下围棋厉害,而且还很爱看书,是个小书迷。有一次,他在他爸爸的车上找到了一本课外书。一翻开,他便不肯放下了。妈妈发现了,让他不要在车上看书,对眼睛不好。可他却像是没听见似的,沉浸在自己的书中,不受任何人的影响。

  说了这么多,你肯定想认识这个小男孩吧,那就告诉你,其实这个小男孩就是我啦,我叫陈建弛,欢迎你们来找我玩!

猜猜他是谁作文12

  她是一个三年级的小学生,平时喜欢穿运动服。虽然是个女孩子,却总是不喜欢穿裙子,这可能和她爱运动有关系。那条长长的马尾辫是她的标志,跑起来一甩一甩的,真有趣!她整张脸上最能引人注意的就要数那张红润的小嘴了,薄薄的两片嘴唇,总能说出让人暖心的'话来。

  所有的学科中她最喜欢体育课。记得有一次上体育课,老师让我们绕着操场跑圈,同学们都心生怨言,只有她看起来特别的开心。没多久,班级的队伍不那么整齐了,同学们三个一伙地跑到教学楼下阴凉处休息,两个一组地跟在队伍后散步,只有她始终跟着体育老师的步伐认真跑着,直到全班剩下她和体育老师两个人在跑步。老师表扬了她,说她有长跑运动员的天赋。

  她不但爱运动,还特别会关心人。上次期末考试我因为马虎没有考好,成绩出来后伤心地在角落里哭。她看见后,跑过来安慰我:“你别灰心,那些题你不是不会做就是没有认真读题,只要细心一点,平时认真听老师讲,下次一定能考好的。”说完,还把她手里的牛奶给了我。我眼圈红红地问她:“真的吗?你觉得我还能考好是不是?”她坐到我的旁边认真地对我说:“我们是好朋友,我相信你的实力!”听到她的鼓励,我开心多了。

  她是我最好的朋友,你们知道她是谁了吗?她正看着我的作文笑呢。

猜猜他是谁作文13

  他有一个大脑袋,还有一双大眼睛,他笑起来眼睛就会眯成一条缝。他脖子上挂着一个小铃铛和一个四次元口袋,里面的东西都是22世纪的,他也是从22世纪来到大雄家的。

  他以前是有耳朵的,并且他也是黄色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了,所以他就哭了三天三夜,把身上的.黄色哭成了蓝色,所以我们大家都叫他蓝胖子。蓝胖子不是他的真名,但你可千万不要叫他狸猫,因为他将把你打成肉酱。

  他是怎么来到大雄家的呢?就让我来讲给你听听吧!一天夜里,大雄正在睡觉,突然他听到抽屉拉开的声音,他定睛一看,一个圆脑袋居然从抽屉里伸了出来。他被吓得倒退三步才看清,原来是他。大雄连忙跑下楼给新来的客人倒了水,还买了几个铜锣烧,准备上楼。突然听见妈妈的声音:“大雄,你怎么还不睡呀?”大雄哆哆嗦嗦地说:“我去上厕所了。”这样大雄才躲过了妈妈这一关。他看见了铜锣烧便狼吞虎咽地吃了起来,大雄问他什么时候才能得到快乐呀?于是,他们俩你一句我一句的聊了起来。

  第二天早晨,大雄偷偷地拿出零花钱去商店买了很多很多的铜锣烧。回家了,大雄把铜锣烧全给了他,而他竟然只用一天时间就全部吃完了,看来他真是很喜欢吃铜锣烧呢!

  他们之间的故事还有很多很多,我就先讲这一个吧!如果你感兴趣,你可以自己去看一看哦!说了那么多,你应该猜到他是谁了吧?

猜猜他是谁作文14

  他长得有点黑,小毛寸,他笑起来的声音特别阴森,我一听见那声音就害怕。

  那声音像幽灵的嘶吼。有一次,他偷偷地跟在我身后发出那种声音,我还以为幽灵在我身后就拼命地跑。突然,我心里冒出一个主意,要不然我试试能不能看见幽灵吧!我转过身子一看,原来是他!我非常恼火,心里想这次该我吓他了!可是我再转身一看,他已经跑得不见了。

  我们从生下来就认识了。小时候他老打我,我们一起玩游戏,我说玩养小兔,他说玩丧尸游戏,我不想玩,他就抓着我的肩膀摇,直到我愿意玩丧尸游戏为止。现在我们长大了,我也打他,虽然我打不过他。

  他喜欢敲架子鼓、学英语和画画。我没听过他敲架子鼓,只听他用牙鼓给我敲过《小星星》,很有节奏感。他在街上的培训班学英语,可是从来不跟我说英语,我看见过他在手机上做英语题,老师每天都会给他留一些英语作业,他都会按时完成。我们在一起学过画画,可是他画得不好,他的妈妈就不再让他画画了。

  他住在我们家的对门,我们每天一起上学,一起回家,一起做功课。不过有时候他起得比我早,因为我们的闹钟都定在早上六点五十,每次闹钟响,我都会说:“再睡一会吧。”然后钻进被窝里睡上几分钟,等我起床后,他已经去学校了。

  这就是我的'好朋友,他是谁呢?哈哈!我不会告诉你的,你们自己猜吧。

猜猜他是谁作文15

  我有一个同学,我把他叫做“百变马丁”。

  他瘦瘦高高的个子,有一双“机灵”的眼睛,随时都会东看看,西瞧瞧,暗暗观察吴老师有没有盯着自己。在这双机灵的眼睛上,架着一副黑框眼镜,倒是给他增添了几分斯文。

  他有时有点管不住自己,哪怕坐在老师眼皮子底下的第一排,也偶尔忍不住在上课时说会儿悄悄话。边说边用眼睛的余光扫描着吴老师,生怕被发现。如果遇上吴老师严肃的目光,他也会立马改正,赶紧闭上嘴,坐的端端正正的`。

  他满脑子都是有趣的历史故事,而且对历史事件如数家珍。当别人在讲历史故事时,他总能指出对与错,看得出他是一个爱历史的人,看来他也很爱阅读。

  他有时“胆子很大”。足球场上的网子,老师经常强调:有危险,不要爬上去!他却面不改色地“呼呼呼”几下就爬上去,还坐在上面悠闲的晃着腿看风景,仿佛再大的危险他也不在意。

  他有时有点害羞。有一次我在会所打乒乓,远远望见他,并大声喊他一起来打。没料到他听见我的喊声居然撒腿就跑,一溜烟儿不见了!过了一会儿,他又回来了,用一根小木棍敲着电线杆,发出“砰砰砰”的声音,想引起我和爸爸的注意。当我们再次邀请他时,他又一眨眼的功夫就跑得无影无踪了。

  同学们你能猜出他是谁吗?

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