晒晒我们班的牛人作文

时间:2024-02-07 01:55:48 好文 我要投稿

晒晒我们班的牛人作文(集合)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的晒晒我们班的牛人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

晒晒我们班的牛人作文(集合)

晒晒我们班的牛人作文1

  你听说过校园的“七大不可思议”吗?没有!那我就给你讲讲那最出名的一则,“牛人七七班”……

  我本神仙,来自天堂,口无遮拦,被贬人间,升入初中,自认高明圣贤,却遇难下面诸位,就此立传,以备归天之后,对凡尘有所怀恋……

  “牛人之一”:机智老班。听起此名,想必你已猜到,没错,此人便是七七班班长——林之扬。别看他是班长,却整天玩得不亦乐乎,一点班长的样子都没有,当他笑眯眯的.时候,也必定是我们乖巧伶俐、听话懂事、认真学习的时候!哈哈,他还会河东狮吼啊!那一响,只怕地球都要抖三抖啊!此时必定是有谁浑水摸鱼,趁乱起哄啊!“老班”个子不高,成绩却是长年稳居班里前三,为此我们也总结了一句话:浓缩的全是精华!唉!还真是不得不佩服他,有人是全神贯注,也未必听得懂记得住,可人家是边玩边听,听啥会啥。颇得老师“宠爱”啊!

  “牛人”之二:才女芷涵。“才女”,何许人也?想认出她十分容易,只要站在七班门口,看到一位戴着眼镜,埋头做题,全神贯注,动作斯文的美少女,没错,就是她了!此人乃七七班语文科代表,本人对她的敬佩之情有如滔滔江水,黄河泛滥……因为此人不仅成绩好,而且长相也好,画画本领更是一流,唱起歌来甜得有如吃了蜜糖……怎么样?说她是才女名不虚传吧?一和她说起文学诗词,便可滔滔不绝。只可惜对于七七班那群不爱学习的凡夫俗子来说,她总是对“牛”弹琴。唉!以至于“女孩们全醉了”,“男孩们全睡了”。

  “牛人”之三:罗大嘴。此人真名罗鑫淳,因有一副“好”嗓子而得名!“罗大嘴”有一副好得过分的嗓子,因此,午间或课间便自然而然地成为他的“演唱会”,听,又来了,“这座城市那么空,这回忆那么凶……”“空城欢迎您,欢迎您来开天辟地……”我们苦口婆心地跟他讲噪声污染的害处,求他销声、隔音、降噪……他却道:“如此有专业水平的歌声,怎会是噪音呢?”并带上一句:“谢谢大家捧场!”

  七班还有多人尚可入传,当然还有本人,本人的光辉事迹哪可是用文字就能表达的?就算了吧,写十大版也写不完啊!而且要谦虚,要低调嘛!

  此上,便是七大不可思议之“牛人七七班”也!周某人日:“个个皆人才也!”可谓“初一人才千千万,七班就占一大半”!好了,暂且搁笔,待续哈!

晒晒我们班的牛人作文2

  在我们班这个大集体中,可是有着许许多多的“牛人”。乐器专家,绘画达人,写作高手……可谓是层出不穷,数不胜数。可是,令我印象最深的“牛人”,还是要当属杨宇哲了。

  提到杨宇哲,相信熟悉他的同学脑海中的第一想法应该就是“海军迷”了。没错,杨宇哲可是一个不折不扣的“海军迷”和“历史大佬”。他对二战的每一场海战和每一艘军舰都知道得一清二楚,可以说是“了如指掌”。按他自己的话说:“给我一张任何角度的军舰图片,我都能说出这是哪艘舰。”

  可我是有些不信这个“邪”,想要真正考考他。于是,我就从网上收集了一堆的军舰图片,准备给他来个“测试”。加了他的微信后,我一上来就丢给他一张黑白的军舰照片。没想到,才过不到30秒,他就回复道:“看主炮应该是英国战列,根据这个舰桥和长度,还有后面的棚,这是伊丽莎白女王号,绝对的!”见他这么快就答了出来,我有些惊讶,但还是很不甘心,于是又丢给他一个侧身角度的照片,没想到这次他回复得更快了:“美国轻巡,克利夫兰级。”我更加惊讶了,回复道:“不愧是海军大佬!”但我还是不甘这么快就结束这场“测试”,于是又一股脑丢给他许多张图片,心想:这么多,总有你答不出来的!没想到,他竟一一回答,且无一错误!而且他还回复道:“这些都太简单了,你找几张视角独特的,要不,设计图也行!”看他这么有信心,我还是有些敬畏他,并按要求又找了许多张奇怪视角的图。可是,没过一会儿,他就又回复道:“那艘战损的是长门,这艘俯视图的是埃塞克斯……”我瞪大了眼睛又仔细看了一遍他的回复,仍旧无一出错!这怎么可能啊!我惊讶得目瞪口呆,回复道:“你也太厉害了!我信了,真是同学口中的`海军大佬!”

  后来,我询问了他为什么对这些事情了解得这么清楚。原来,他很早之前就非常喜欢海军,经常学习相关知识,阅读相关书籍,经过长时间的积累和刻苦的钻研,才有了现在这么丰富的知识储备。

  班中牛人很多,但没有人是天生就非常“牛”的。这个事让我感受到了:每个人某方面的突出,必定是那个人在这方面有远大于别人的付出。所以,要想让别人称赞、佩服你,你就一定要比别人更加刻苦努力。

晒晒我们班的牛人作文3

  他,其貌不扬,身高五尺左右,皮肤如炭。若其在黑夜之中不张嘴,恐难见其人。此人便是我们班的“牛人”——袁哲昊,人送外号“风之子”。若要知为何称其为“牛人”,且听俺慢慢道来。

  跑步似箭

  袁哲昊乃我班之跑步名将,曾多次取得校内短跑第一名,并且代表学校在市级比赛取得了骄人的成绩。

  我最记忆犹新的一场比赛,乃哲昊“初出茅庐”的第一场短跑比赛。当时夺冠头号热门并非是他,而是我校足球队前锋姚宇翔。比赛一开始,姚宇翔一马当先,领先袁哲昊数米。但谁知哲昊霎那间一个加速,似一支出弦的利箭直接反超。那时,我发现姚宇翔的眼神显得有一些呆滞,全场同学都安静下来,个个两眼瞪得滚圆。当哲昊冲过终点的一瞬间,全场爆发出雷鸣般的掌声。正因为袁哲昊似箭一般的速度,学校足球队、篮球队、田径队都纷纷向他伸出“橄榄枝”。

  做事像风

  袁哲昊做事麻利,经常帮老师出黑板报或帮老师拿快递,打扫卫生像秋风扫落叶,三下五除二就把地面扫得一尘不染。

  有一次,老师让袁哲昊和穆梓清帮忙出黑报。只见哲昊一手拿着手抄报,一手拿着钉子,干脆利落地将手抄报钉在黑板上,再在周围钉上些装饰品。不一会儿,他便大功告成。再看梓清,才完成了一半。

  学习如电

  袁哲昊不仅做事风驰电掣,而且平时学习也快如闪电。他曾五十分钟完成一张语文试卷,二十分钟完成一张英语试卷。最令人佩服的是他能半小时抄完长达一千多字的《开国大典》。他的写作业速度是我们的两倍多。但这些事对其来说如张翼德吃豆芽——小菜一碟。

  有一次,老师布置了一张期末专项练习。我拿到练习一看,都是易错难题。但仅过了十五分钟,袁哲昊便完成了练习,全班同学都惊得目瞪口呆,连班上的几位学霸也对其刮目相看。只是他的'正确率……

  听了我的介绍,你是否了解了我们班的“牛人”——袁哲昊?但“吾班代有人才出,各领风骚数十天”,一位“电脑黑客”异军突起,抢走了“风之子”的风头,但不知是何人。且听下回分解。

晒晒我们班的牛人作文4

  新一届的“牛人大会”就要来临了,在我们这个高手如云的二班中,会有哪几位天才脱颖而出呢?让我们拭目以待吧!

  竞争十分激烈。最终,在这个都是强者的地方,还是有三位高手略胜一筹,脱颖而出。

  学习霸主——筱筱

  筱筱,这孩子学习太用功了,几次考试,愣是没跌出年段前十名过。“她这个成绩,重点高中是一定会进的。好希望我也能考这么好哦!”“人家的目标可不是一般的重点高中呢!”瞧!考试结束,她再次蝉联年段第一,成为这届的“学习霸主”。她上课认真听讲,课后时常复习,有不懂的题目及时地向老师求助,并整理在错题本中……她是个名副其实的学习霸主,是我们大家学习的榜样。

  体育健将——雨浩

  雨浩,不仅是我们班篮球赛的顶梁柱,更是校队的主力。他的篮球综合技术,嘿,那可不是吹的。看那篮球场上的.几个身影,原来是比赛,初中生VS高中生,这个可是很精彩的,千万不要错过哦!只见他带球来到三分线,防守方队员是一个身强体壮的大哥哥。雨浩并没有被他那强大的气势给压制住,他沉着冷静、临危不乱,一个假动作就轻松地晃过了那个大哥哥,冲进三分线内,可惜对方已经补防,雨浩像是预知了这一切似的,做好了充分的准备,右脚向后一踩,再次踏出三分线,一个后仰跳,右手用力一甩,球在空中飞出一条完美的弧线,稳稳当当地落入球筐。看,我没有吹牛吧!

  艺术天才——舞桐

  一声优美的琴声轻叩我的耳帘,原来是舞桐正在练琴。她可是一个艺术天才,连老师都说她的艺术细胞肯定非于常人。小小年纪,钢琴就踏入十级门槛,还多次出省参加比赛,获得了大家的肯定和青睐。她的书架上,更多的不是那名著,都是大大小小的奖杯和奖状。就在庆元旦的晚会中,她奉献了一首优美的钢琴独奏曲——《保卫黄河》,让人心潮澎湃,久久难以平息。难道你敢说她不是一个艺术天才吗?

  今年这三位高手可真是身怀绝技,名不虚传啊!

  今年的“牛人大会”,到此就告了一段落。明年的真正高手将花落谁家呢?让我们共同期待吧!

晒晒我们班的牛人作文5

  我们班的“牛人”真可谓是多多,正如赵翼所道:“江山代有人才出,各领风骚数百年。”想必来,我们班就是一代江山,而其“牛人”就是这时期的光芒闪耀的名流罢。

  小四门之王————陈陆琳

  陈陆琳,乃上知天文下知地理者也。哼,你还不信!不信就听我慢慢侃来。

  他日,陈老师讲课文《最苦与最乐》,谈到作者梁启超,兴致一高,有些明知故问:“谁——啥都懂的啊?”

  同学们的目光由书本转移到那个角落——陈陆琳所在的地方,齐口同声地拖着重重的长音喊:“陈——陆——琳!”这时的陈陆琳脸涨得通红,习惯性扭动着腰,在胸前不停地拨着指甲,“我不了解他呀!对呀,不了解呀!”他尴尬笑了两声。

  同学们失望地叹了口气又将目光转回书本,对着课本上“梁启超”三个字发呆。而陈老师嘴角似乎浮过一层奇怪的笑意,用手轻轻推了推眼睛眶,咳嗽了一声,说道:“梁启超呢——就是提倡那个——”“唯新运动”陈陆琳嘴里蹦出一个词。“唯新?运动?”同学们先是对这陌生的词汇愣了一下,之后埋怨道:“你不是知道什么那个唯新运动,还说不了解梁启超呢!”“没深入了解!”陈陆琳习惯性朝四周望望。

  我说啊,陆琳,陆琳。你活活要气煞我这个“上不知天文下不知地理”的“文盲白丁”啊。你的小谦虚,在我幼小的心灵受到了“极大”的创伤。你若不懂,则我又何岂知晓呢?

  一代“琴圣”———张书涵

  清欢流长,凄清斑驳来形容古筝是顶不错的。

  而现在,一台古筝就坐落在我面前,红木光泽,暗自生香。书涵端坐在古筝前,用手指撩拨着几根弦,有几分微凉的余韵。渐渐地整首曲子进入了高潮,书涵就拨弄得越快,到了眼花缭乱这种境界,让人不禁联想到高山流水。而琴声有一种说不出的.清脆感,又莫名带几缕消愁,着实不令人叹服哇!

  当然,牛人也在其他地方分布,有“德智美劳”的榜样少年王依岩(唯独缺“体”,个人观点);还有几次蝉连前二的有着“学霸仙气”的冯徐睿;还有揽得住全场观众“小主持人”“小朗诵家”张秀雩……

  看着同伴们一个个都“牛”起来了,成了名副其实的“牛人”一枚;我还有什么理由不奋斗呢?

晒晒我们班的牛人作文6

  圆滚滚的身材,像怀孕三个月的妇女,厚达三厘米的皮下脂肪走起路来一抖一抖的,布满毛细血管的圆圆的小脸蛋上时常泛着红晕。没错,这就是本班的一位重量级成员---GBH。人送外号“光伯”。

  GBH的嘴巴从来就没有停下来过,一下课,同学们都忙着准备下节课需要的东西,可他却与众不同。他先向四周望望,确认没有“敌人”在暗中埋伏,然后从他的柜子里面拿出几包外观新奇、种类多样的高蛋白、高脂肪的零食,或是“爱辣鸡蛋”,或是香辣鸡翅……他用他那短而粗的小手撕开包装袋,香气顿时从里面冲了出来,勾引着每个人的鼻尖,GBH的周围一下子就被人群给挤满了。“光伯,给点儿嘛!”“给我分点嘛!我没吃午饭的。”同学们一个个像要饭的'乞讨着。GBH早就习以为常,说“僧多粥少,分到每个人嘴里,肯定吃不饱,还不如让我一个人独自享受。”说完,便在众目睽睽之下将零食一口吞下了肚子,然后打了个饱嗝,摸着肚子走出了教室,只留下我们守在这空空如也的包装袋旁。这件事过去以后,我们常常在GBH吃零食的时候喊着“老光,老光,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头”。

  虽说他很爱吃,但他也是一个篮球迷。每次大课间时,他都会带领着一群“小弟”去打篮球。他脚穿“科比”球鞋,手里抱着“斯伯丁”NBA赛事球,霸气地走着,别看GBH长得很胖,但他的手臂力量非常强大,而且三分球也投得特别准,所以他被同学们称为“最强分卫”!看!GBH正带着球,到了对方的球框下,他看自己的站位不是特别好,就传给了篮框最近的梅锦,梅锦把篮球往上一投,球打到了篮框外,被弹了过去,球一直在往左跳着,眼看着篮球就要出界了,GBH一个健步冲了上去,双手向前一伸,顺利接住了篮球。“呼,好险啊。”他擦了一把汗。此时他被对方包围着,进退两难,而队友此时也远隔千里之外,现在他只有两个决定:一是把球让给对方,可现在分数不相上下,对方多进了一个球,他们就多一丝危险。二就是投三分。紧急之下,只见他纵身一跃,篮球在空中划过一个完美的弧线,狠狠地砸进了篮框。球进了!耶,王经宇和梅锦大声欢呼着。GBH的嘴角也露出了笑容。

  这位“牛人”可真是了不得啊!

晒晒我们班的牛人作文7

  初中的生活,水深火热,但是见到你,就像是见到了一股清流;初中的生活,紧张忙碌,你的身上,却错落有致,不温不火,蕴藏着蓬勃的正能量。开学两月有余,就这样成功地被你圈粉,他就是我的同学,魏煦宸!

  大大眼睛,宽宽嘴巴,始终微笑着的就是你;白白净净,高高胖胖,坐如钟站如松的也是你,人群中很容易一眼就把你认出来,而我是在一开学,就注意到了你这个特别的朋友。

  刚开学,你就坐在我的左前方,我在你的身后,你端端正正,一丝不苟,以至于经常挡住我的'视线,开始我还满不在乎,都初中了,怎么还像个小学生,我心想坚持不了三天,开学的热乎劲一过,肯定是另外一个状态吧!可是一天天过去了,这个上课的姿态却一直保持着,而且愈发挺拔,我也愈发感觉到这种姿态透出的认真,带来的强大气场。

  你写的作业端庄秀丽,规规矩矩;做起题来聚精会神,下笔有神,每次优秀作文都有你,每次成绩也是顶呱呱,让人望尘莫及。慢慢的,我也开始跟你套套近乎,说不定考试时候能派上用场啥的,后来才知道,是我想多了……一进入做题模式,你就像了附上了金刚罩,什么刀枪剑戟,糖衣炮弹都难以近身,让我愈发佩服!

  两个月的朝夕相处,你深深地影响了我。说实话,数学一直是我的弱项,上课听不懂,下课空荡荡,这是常事,细心的你,好像发现了什么,会经常有意无意地帮助我,帮我指导难题的思路,帮我纠正一些做题格式上的错误,声音轻轻的,柔柔的始终微笑着,每当这个时候我都会像个粉丝一样,静静地听你讲解,是你解开我一个又一个知识点上的疑惑。

  这学期的第二次你月考当中,你我都与前三百失之交臂。当你得知这个消息后,你捶胸顿足:“这个耻辱将笼罩我一个月!”我说:“我们好好努力,下次一起回到自己的位置好不好?”你说:“好!”我从你的眼中看到了坚定,更看到了在下次月考中逆风翻盘的希望。你在之后的日子里并没有垂头丧气,消极度日,而是化失利为动力,认真分析错误原因,上课的每一分钟都专心致志,下课后抓紧点滴时间完成作业,在晚上留足时间给自己复习刷题,我也学着你的样子,努力改掉自身的毛病。

  你的身上有太多的闪光点,能有这样的同学,真是很幸运的事情,开学十月有余,就这样被你圈粉儿,我要向你学习,我的同学,我的朋友一魏煦宸!

晒晒我们班的牛人作文8

  说起“牛”来,“大杰”兄定是当仁不让了。此人机智过人,幽默诙谐,常有令人匪夷所思之举,惊天地泣鬼神之言。虽为些许人所不喜,却不影响他在我心中举世无双的形象。

  我们班人都知道此人之“美妙”歌喉,歌声一起四座皆惊。无一不叹服于那绕梁三日而不绝的声音——如巨钟敲响,万鼓齐鸣。虽是有些刺耳,然则凡事必有两面性。他的勇气,何时何地无视他人目光,大胆放声歌唱的勇气,就令我肃然起敬。其音,真可谓是“不鸣则已,一鸣惊人!”确实有人劝过他:“你唱得并不好听,小点声吧。”他沉默了,正在歌唱的歌曲仿佛也缩小了声音。透过厚厚的蓝色眼镜,瞳孔中满是一种愧疚与失望。但是,他放弃了吗?

  从那时起,课间少了一位四处攀谈的同学,而音乐教室中则多了一位常住居民。但听下课铃声响起,他便一路绝尘而去,将疑惑毫无保留的投给老师,问这问那,问得不亦乐乎。而歌咏比赛的来临,更让他多了练习的机会:他为了筹备比赛,抓住每一次课前,每一个午休,抓住一分一秒。每一次排练,他更是忘我地放声歌唱。比赛当天,那漂亮的男高音证明了他自己,把“美妙”上的引号从每个同学心间抹去。

  他,总是揪住表达不放。他爱去表达自己,转眼于他的言论上:在课间,他有时会笑谈一句:“杰之大者,为国为民!”常是他大声说着,我们开心地笑着,从未有人真正去把他当真。而这一次的他,下定决心。要像闻一多那样:说出口的话,必将做到,更会做得惊天地泣鬼神。一次,他在宿舍扣分后高吼一声:“杰之小者,为班为邻!”这不,他抓住求证的机会了。看完分数表,眼睛一亮,奔向老师。他并不因这5分而急躁,他冷静,有理地与老师商讨,时不时挥舞双手指向某物。五分!“大杰”据理力争,就这样把属于我们的荣誉搬了回来。看他神气地从尴尬的`原主手中夺过流动红旗,把他挂到他自己都去不下来的高高门栏上。回到宿舍,我们哑然之余,他欢呼雀跃:“文明(宿舍)是我们的!是我们的!”那一刻,我回想起了那一句话:“杰之小者,为班为邻!”他做到了。

  他不仅做小者,更向下一步大踏步前进着。他,普通而又出色的大杰,博览群书,又有一份临危不惧的冷静勇气。他将知识装满火箭,准备驾驶它为国栋梁。满载厚望的他,只待成人后以勇气与才干去做到他所说的那样:“杰之大者,为国为民!

晒晒我们班的牛人作文9

  说起我们班的老W同学,那可是无人不知、无人不晓。你要是随便从我们班拉一个人,问他:“老W是个怎样的人?”他的第一反应绝对是哈哈大笑。为什么?唉,还不是那“高超”的表演水平“拖累”了他!

  那次语文二课,为了体会人物性格,D老师让我们模仿《骆驼祥子》里高妈说的一段话,还要能突出人物性格。这高妈可是个典型的旧社会“中年”妇女,谁能读出来那种感觉啊?

  突然,人群中传来一声大喊:“老师,我来!”我们回头一看,嘿,是老W!只见他笑得一脸猥琐,扭动着自己的“水桶腰”站了起来,一手端着书,一手掐着兰花指,尖着嗓子说:“唉,我说祥子,你听我的,准儿没错!你把这钱放在手里,是多少还是多少,要是放出来,那是能钱‘生’钱的!”他特意把“钱生钱”这三个字加了重音,“还有,咱得看好了人,别是那种无赖,到时候期一到,他还能不还?哼!‘新新’!”末了,还朝空中抛了个媚眼,然后华丽丽地一扭头,坐下了。整个过程语速极快,一气呵成,京味儿极浓,两条八字眉在说话时皱成一团,兰花指在空中上下摇晃,脸上的肥肉随着动作一颤一颤,时不时加几声不屑的鼻音,最后那个“新新”更是点睛之笔,完美地体现了一个中年妇女的泼辣,简直是“高妈在世”!全班为他的演技折服,笑得前仰后合,套用D老师的一句话,就是:“老W很适合演中年妇女啊!”

  这之后,他在我们班本就大的名气更响了。上次日出戏剧节,我们班演《林家铺子》,他毫无异议地当上了主演——寿生。这个角色课不好演,既要演出他当时要账回来后焦急、劳累的神情,又要表现出稳重的.性格,着实难弄。他会带来怎样的表演呢?

  “开始!”随着一声令下,他猛地冲了进来,结果两脚一绊,一上来就摔了一跤。底下顿时笑倒一片,他却面色痛苦地爬了起来,完全不受干扰,直向扮演店长的同学面前跑去。“钱要回来了吗?”“要回来了。”他双手叉着腰,靠在桌子上,五官皱在一起,大口大口地喘着气,好像刚刚真的跑了许久一样。“那帮官兵实在太可恶了!刚才我从船上下来,差点就没回来。他们……”慢慢地,笑声停了下来,所有人都目不转睛地盯着他,被他讲的话所吸引,跟着他一起走向了书中的故事……

  他,就是我们班的老W。肥胖的身躯,长长的八字眉,还有那“高超”的演技。他的表演总是能在让人爆笑的同时完美地体现人物的性格,决不只为搞笑而搞笑。我们知道,表演,他是认真的!搞笑,他也是认真的!

晒晒我们班的牛人作文10

  说到我们七(13)班,大多数人都会流露出佩服的神情。没错,我们班就是在七年级期中考试中一炮打响的班级。说到这份荣耀,我就不得不晒晒我们班的两位"牛人"了。

  第一位"牛人"是我们班的学习委员——小蔡同学,他的代名词是天资聪颖,而且乐于助人。他的脑子十分灵活,不管多难的数学题,他都能三下五除二地解决了,眼睛都不带眨一下的。据说他是以种子选手的身份进入我们班级的,这一说法我是深信不疑的。有几次上数学课,他都自告奋勇地上台讲题。只见他微微侧身,右手拿着粉笔,一边在黑板上写步骤,一边给我们讲解。"我们先来看题目,根据题意,我们可以知道……"末了,再问我们一句"懂了吗?"他特别乐意给同学们讲题,只要有人问他,他就会不厌其烦地讲到同学弄懂为止。这样的做派、这样的能力,就是种子选手的标配啊!

  第二位"牛人"是我们班的小慈同学。她的代名词是低调沉稳。我从见到她的第一天起,就觉得她是一个安静的女孩。她有一头乌黑的长发,发尾微微卷曲。一张瓜子脸上嵌着普通却又耐看的五官。有一次,班上的同学都被一道数学题难住了,她却开动脑筋,想出了老师心中的答案。

  班主任对她大加赞赏,她反倒不自在的抿了抿唇,并没有觉得自己很了不起。我心想:小慈同学这也太低调了吧。网课学习的期中考试,小慈同学发挥稳定,考出了全班第二、全年级第九的好成绩。班主任让她分享考得好的秘诀时,她只是谦虚地说:"我就是按照老师说的去做!”就是这么一句简单的`实在话,没有一句虚言假话。小慈同学确实是这样做的,不论是朗读背诵打卡,还是交各科作业,她总是前三名完成,而且都被评为“优秀作业”。小慈同学自开学以来的三次大考,从未掉出过全班前三名,是我心中妥妥的学神!

  我们班上还有许多"牛人",比如踏实勤奋,不偷懒,作业次次优秀的小徐同学;在运动会上为我们班争光添彩的小倪同学;勤学好问,管理能力极强的熊班长;认真画好每一次黑板报的小罗同学;还有舞姿优美,在文艺汇演中一鸣惊人的小程同学。每一个"牛人"可能只有很小的一份力量,但当我们团结在一起,就会让我们班光芒万丈!

晒晒我们班的牛人作文11

  每个人的班级里都多多少少会有一些牛人,也许是“数学天才”;也许是“运动王子”;也许是“音乐达人”,今天我就要晒晒我们班的牛人。

  我要介绍的班级牛人便是科技能手王相为。他今年十四岁了,身材略瘦,穿着一身干净利落整洁的校服,乌黑的头发剃成了平头,脸型略长,眉如春山,眼小却炯炯有神,经常带着(戴着)一副黑边眼镜,看上去文邹邹(文绉绉)的。

  他经常趁我们休息时,给我们表演许多有趣的魔术。有一次,他神秘兮兮的拿了一个玻璃瓶,在里面装了清水,走到我们的面前问到:“你们信不信我可以把这瓶清水变成‘豆浆’再把‘豆浆’变成清水?”下面的人纷纷说:“不信,这根本不可能。”只见他说了一声:“变!”又用力摇了摇瓶子,只见那瓶清水真的变成了豆浆。他又说道:“这个只能看不能喝。”他又摇了摇瓶子,豆浆又变成了水。我们都认为十分神奇,忙问他是怎么回事。他神秘的.说了一声:“保密”。

  还有一次,那次是在教室里。一走近我们的教室最先看到的就是摆放得整整齐齐的桌椅,再向前走就是那些精致蕴含着哲理的黑板报,当你向上看去,就会看到一个先进的投影仪,在上课的时候为我们播放课件。只见王相为拿着一个密封塑料袋和三只铅笔走了进来说:“这次我再给你们变个魔术。为了公平,现场的各位谁能借我一些水。”王相为轻轻的打开密封塑料袋,放到了讲台上,又打开了这瓶水,小心翼翼的倒进塑料袋中,而且还观察着塑料袋里的水位。只见塑料袋留了一点空气,将水还给同学后,将塑料袋密封好,拿在左手上,另一只手拿着一支铅笔,向大家问道:“你们信不信,我可以将铅笔插进塑料袋内,而且水还不溢出来。”经过上次的实验,这次我们都没说话。只见他小心翼翼的将铅笔插进塑料袋,结果水竟然真的没溢出来。有同学就不信邪,就说这肯定是凑巧,只见王相为又将剩下的两支铅笔插进去,结果水仍然没有冒出来。这下我们目瞪口呆,他这次并没有又说保密,而是说了一句:“这就是知识的力量。”

  智慧是我们在生活中披荆斩浪的利刃和铁甲;智慧是我们抵御灾难的最好的武器;智慧更是我们打开幸福大门找到宝藏的金钥匙。

  这就是我们班的牛人,他还做过许多实验,待我日后一一给大家道来吧!

晒晒我们班的牛人作文12

  七年级,四班,卧虎藏龙之地。同桌,姓姚,名海琦,英语学科之课代表,冠于全班。这牛人今日拿来一晒,倘若拒绝她意,恐怕桌子在三秒之内可被拍的支离破碎。

  眼观四路

  同桌身为课代表,不仅要掌权英语方面的班级大事,还需要批奏手下十位组长的作业。清早,十本作业叠加在一起,达到骇人的高度。同桌一甩衣襟,啪的一声把作业统统摊开,拿起红笔就刷刷批改。为节约时间,同组干脆把四本作业同时批改,眼神迷离,红笔挥舞。一眨眼,白纸黑字的作业便遭到红军的扫荡,一个个错答案被醒目的大叉揪了出来,一个个模糊的字母被硕大的红圈展现得淋漓尽致。批罢,围观的人嘴张成了一个个可笑的O形,难以置信地望着分秒不差的手表:不对,准是表坏了,怎么才十分钟?同桌扫视了一圈呆若木鸡的人,只是调皮一笑,那眼神却在明白无误地告诉别人:别信我,我只是个传说!众人皆叹道牛!

  耳听八方

  英语的背诵接连不断,检查背诵的时间愈加紧迫,逼得同桌不得不展现耳听八方神功。临近背诵截止时间,组长们呼啦一声把同桌围在中间,叽里呱啦争先恐后地抢着背书。面对这汹涌而来的强大的攻势,同桌只是埋头看书,好似事不关己,高高挂起的局外人,可是却不时提醒那些想蒙混过关的组长的错误。我盯着同桌的后脑勺,绞尽脑汁地猜想那后面的`齿轮如何运转,将四面八方混乱嘈杂的背书声过滤成一声声清晰的背诵。盯得我眼皮干涩发麻也没得个结果,只得摇摇头,心里赞叹牛!

  手动无影

  汇集于同桌的大大小小、五花八门、混乱不堪的听写纸,等待着同桌的是艰难繁琐、麻烦易混、令人头昏眼花的点数。同桌长叹一声,随即就把听写纸拢成一堆,夹成一叠,理成一摞,又卷起袖子,撩开碎发,扶正眼镜,开始点数。只见同桌带着一种近乎疯狂的表情,目光如两枚钉子牢牢盯在纸上。纸张翩飞,手动无影,她嘴里却迅速且清晰地报着个数。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。她好比理着公司年总账的会计,忙碌而紧张的算着,点着。点完数,她长吁一声,把名单一核对,一个不差,将听写纸足足提前半天上交于英语老师手中。不必想老师是什么反应,但那心中,必定会叹一声:牛!

  同桌的牛还体现在她批改听写,体现在她誊写分数,体现在她交、收作业,更体现她那无人能比的高度责任心和绝无仅有的办事能力。这样的牛人,是否值得一晒?

晒晒我们班的牛人作文13

  在一个每天中午唱歌,散漫却成绩不错的班级里,你能想像到我们班的牛人吗?无论你想像的是什么类型的牛人,只有你想不到的,没有我们班牛人做不到的。

  当然,牛人一多了就组成一道秘制菜谱,而他们就成了我们中间的“招牌菜”,下面就让我推销一下。

  招牌凉菜胡钰宸。他外表沉稳,内心则有着火一般的狂热,那为什么他狂热得却让人感到清凉呢?这就是他牛的一面了,无论你有任何烦恼的情绪,你就去看看他搞笑的剪刀手,就像一味清新的“良药”一般消除你的烦恼,包治百病,怎么?还不够“凉”吗?

  吃完凉菜的你当然要来一碗有着陈香的调料“醋”了。这个醋可不一般,有着陈年累月发酵的香气,正如他一日不学习便会第二天加十倍努力的坚持精神酝酿出来的。还有他像百度百科般的大脑,每次考试都名列前茅,都要把周围的人给酸死了!这就是我们班的老陈醋腾跃。虽然他长得像动画片里的“倒霉熊”,但他不“倒霉”。

  下面是我们班的`招牌主食,黄金牛肉面。丁博文同学是我们班的运动型乒乓小达人,他非常结实,最主要的是他的胃口特别好。如果你问他做喜欢做的事情是什么?你以为他会像别的男生一样回答,学习,运动,玩魔方吗?不,他一定告诉你他最喜欢干的一件事是“吃”。黄金牛肉面怎么能只“黄金牛肉”呢?还要看口感啊,自然就是面条这个最重要最牛的方面了,那就是他的作文文采,他的“美国旅行”作文一环扣一环,不仅作文本身的结构环环相扣,还扣到了你的心弦,包你吃得津津有味。他的英语水平也不在话下,都是“满分满分”的考,作为班里英语最好的男生,更让我佩服的是牛肉与面煮出来的汤,我称之为“低调”。这就是牛人做成的“黄金牛肉面”,还不够让我们满意吗?做成的这份牛肉面更让人不可思议的正是我们“百吃不腻”“百看不厌”的原因就是他刚端出来“咕噜咕噜”的声响,他“咕噜”最好的时候就是“咕噜”《曾经的你》这首歌了,能让你如痴如醉并被这歌声所打动。

  我晒了晒我们班的“招牌菜”牛人们,怎么样?不仅个性而且让人舒心,我也觉得自己很幸运的品尝呢!

晒晒我们班的牛人作文14

  要说我们班的“牛人”,那可真是数不胜数,可我最佩服的,还是王同学。

  他是个热心的人,不管是老师、同学,甚至是素未谋面的人,只要你以开口,都帮;无论大事小事,只要不过分,都帮。因此大家一提到他,都夸赞到:情商超高!

  他最擅长的就是和电子有关的一切事物,也因此成为了班里唯一、也是最“牛”的电教委员。

  班级里的投影仪很不好用,经常呈现出一种泛黄的投影效果,名曰“老照片”。英语课过半“老照片”又出现了。老师找了好些人都无法修好,这“牛人”便也跃跃欲试了。他双手一撑桌子,飞速起身,表现出一种见怪不怪、习以为常的神情。“这修理可是我最擅长的啊!”他迈开大步,自信而稳重地向投影仪走去。“对付这种情况,就应该给点厉害的!”说罢双眼“恶狠狠”地盯着这个打断英语课的“罪人”,眼神透露着“杀气”,仿佛他是个久经沙场的.将军,身后跟随着千军万马一般,势如破竹,真有点“不破楼兰终不还”的意思。老师向旁边退了退,坐在周围的同学也都往后缩了缩。他们想:老师都修不好,他若能修好,一定有什么大的动作。谁知这位“牛人”是真的“牛”,轻轻一拍便神奇般地好了!这“轻轻”两个字形容得其实并不准确,应该是“重一分则过,轻一分则无用,不重不轻刚刚好”,刚刚好就让这个调皮的小家伙收敛住了性子。这“折磨”了老师很久的事,竟被他的“一巴掌”轻而易举地解决了!

  投影仪不“捣乱”的时候,王同学便想点别的法子帮大家,继续自己的“牛人之路”。老师也貌似得了教训,不再多用投影仪了,板书便成了日常。可黑板的空间是有限的,她写着写着,这可用空间便在飞速运动的粉笔下减少。老师再一转身,就被自己写得满满的板书吓得无从下手了。这时,王同学一个箭步“飞上”讲台,抓起抹布就擦,3秒钟不到,就还给了我们一块洁白无瑕的黑板。有笔记记得比较慢的同学,一抬头,什么都没有了。王同学却满脸得意。

  正是因为王同学这位“牛人”的存在,在班级中形成了一种良好的“敢于求助”和“乐意助人”的氛围,这是一个真正的“牛人”,令我十分敬佩又影响着我的“牛人”!

晒晒我们班的牛人作文15

  我们七年级3班可谓是高手如云,人才济济。在各个方面都有出类拔萃的“牛人”。现在就让我来介绍介绍吧!

  数学牛人——李忆思

  说起数学,这可是最让我头疼的科目之一,它是一门非常讲究思考的科目,需要较强逻辑性,而我总会迷迷糊糊地产生错觉。都说女生的推理能力和逻辑思维不如男生,可李忆思却是一个活生生的反例。每次上数学课,她总能跟着老师的脚步去学习,甚至还会赶在老师前面。她不仅善于思考,掌握多种学习方法,而且脑袋还反应的特别快,做题的速度更是像坐一了火箭。有一次,我们俩一起做数学题,当我苦思冥想绞尽脑汁终于解开了第一道题时,她已经几道题做完了!而且每道题在她眼里似乎都是那么简单!

  她,李忆思,是我目前的'同桌。与她同桌,让我发现了数学世界的美好。

  体育牛人——翟旭诺

  别看她只是一名女生,可在体育方面那可是无人能比的!论体力,我比不过她,她就像一个永远不会泄气的气球,努力拼搏,坚定昂扬。论速度,我逊色于她,她好比一辆80迈时速的汽车,迎面而来,呼啸而过。论身材,我不及于她,她仿佛一位技艺高超的高跷艺人,轻松跨步,平稳有力。

  她,翟旭诺,是我曾经的同桌。与她同桌,让我发现了体育世界的魅力。

  领头牛人——张晓彤

  与张晓彤相处,最能感染到我的就是她的正能量。在班里,她就像是一个发光发热的小太阳,带给大家温暖,并引领大家来好好学习。每节自习课,她都会扮演“小老师”的角色,提醒大家自觉进入学习状态;每次考试来临,她都会率先进入复习状态,并用自己的行动感染身边的每一个人,领着头带大家复习。我们班拥有的爱学习的风气,与她的领头息息相关。张晓彤性格乐观,像一只打不死的小强,不但从来没有自暴自弃,而且还勇敢地肩负更多的职责。她的正能量,我们班每一个人都看在眼里,由衷为她点赞。

  她,张晓彤,是我梦想的同桌。与她同桌,将让我看到更加美好的世界。

  我们班里还有很多牛人,歌唱牛人张佳驰,绘画牛人邢云凡,阅读牛人杨若冰,舞蹈牛人张晓楠……他们既平凡朴实,又各具优点,每一个人都是独一无二的“牛人”。我们有缘相聚在七年级3班这个温暖的大家庭,每个人都像一点星光,共同绘就了七3班群星璀璨的星空。

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