吹泡泡作文

时间:2024-02-13 12:56:45 好文 我要投稿

吹泡泡作文优秀【15篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的吹泡泡作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

吹泡泡作文优秀【15篇】

吹泡泡作文1

  我喜欢的游戏有很多,有好玩的老鹰捉小鸡、跳皮筋,还有跳绳,但是我更喜欢玩吹泡泡。

  今天,我在东方作文的课堂上就玩了一次这样的游戏。首先,我接过老师手中的泡泡机,拿起来拧开了瓶盖,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出来放到嘴边,鼓起腮帮子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使劲一吹,泡泡一个接一个地迫不及待地飞了出来。

  五颜六色的泡泡光彩夺目,有粉红的、雪白的、湛蓝的……它们犹如一位位小天使在空中漫舞。它们的形状也是千奇百怪,时而像一条五彩的鱼在游动;时而像一座彩虹桥架在空中;一个大的和一个小的`组合在一起,像一个晃晃悠悠的大葫芦;一个大的和两个小的又组合成了米奇的脑袋。各种各样的泡泡组合在一起,看起来虽有些不整齐,但它们却把教室里变成了“泡泡海洋”,时而像顽皮的孩子在嬉戏,时而像妙曼的小仙女在飞舞。

  看到这些五彩缤纷的泡泡,我忍不住想捧着,就像捧着一颗宝石,可是我刚碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飞到哪里去了呢?泡泡们飞到了花园里,花姐姐拍手欢迎,它正在和泡泡讲故事呢!

吹泡泡作文2

  今天,天气晴朗、阳光明媚,太阳公公边吃点心,边在天空中散步,白云姐姐在天空中慢跑,风娃娃正在给大树挠痒,我和姐姐哥哥兴高采烈地去花园里吹泡泡。

  首先,我们拿着泡泡机,小心翼翼地拧开,拿着泡泡管,在泡泡水里蘸了蘸,然后轻轻地抽出来,放在嘴边,深吸一口气,鼓起腮帮子,轻轻地吹了起来,五彩缤纷的小精灵在我面前飞来飞去。

  我仔细看泡泡的颜色,泡泡上的颜色有粉色、淡黄、天蓝等各种颜色。它们像彩虹的.影子印在上面,也像一群可爱又漂亮的小精灵。泡泡的形状也不一样,有的泡泡像一个大葫芦,有的泡泡像一串串葡萄,还有的泡泡像一只小动物。

  当泡泡越来越多时,像嬉戏打闹的孩子,又像满天飞舞五光十色的蝴蝶。泡泡吹出时,姐姐和哥哥争先恐后的伸手摸泡泡,可是有的泡泡没有碰到就破了。

  这些泡泡去了很多地方旅行,有的在草丛里玩捉迷藏,有的在树上睡觉,还有的在闻花香,最后泡泡还是不小心被花穿破了。

  这一天在欢声笑语中慢慢走开了,我这一天过得很开心。

吹泡泡作文3

  不能吃,而能吹,吹得好,飞上天。上天时,会变形,能隐身。”小朋友,请你猜这是什么?对了,这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。

  游戏刚刚开始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就洒了。我焦急地说:“哥哥,你也太粗心了吧!”这时,操场上走来一个小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地说:“我有办法,可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一对双胞胎的泡泡,我想尽办法把他们俩分开,可是不成,最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的说:“真美呀!”紧接着我有吹出了一个又大又美的泡泡,新泡泡诞生了,仿佛在说:“你们好!”一阵风吹来,它随风飘去,在阳光的`照耀下,五彩缤纷,就像是彩虹一样高高地挂在天空。

  我回头一看,李亚飞在我的后面,只见他吹了一个又大又长的泡泡,看上去好像是一条黄瓜挂在藤上似的。我羡慕极了!

  我吹了一个又一个的泡泡,一个比一个大,看着天空五颜六色的大泡泡,就像是宇航员开着飞船飞上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圆又结实,能带着我飞向那遥远的太空。

  今天下午的体验真开心啊!

吹泡泡作文4

  今天活动课上,老师给我们每个人发一瓶泡泡水,让我们进行吹泡泡比赛。吹泡泡开始了,同学们像欢快的小鸟一样飞出了教室。

  首先,我拿着吸管蘸了点泡泡水,再轻轻一吹,泡泡就一个一个冒了出来,摇摇晃晃地飞上了天。

  “快看我的泡泡飞得多高呀!”

  “那些泡泡多漂亮啊!”

  只见一个个淘气、可爱的泡泡从气泡孔里排队“钻”了出来,来到了这个大千世界。它们亮亮的`、圆圆的,晶莹剔透,还闪烁着七彩的光芒,美丽极了。它们在空中还展现出了不同的形态,有的像一个个小彩球,有的像一对亲密无间的“双胞胎”,还有的像米老鼠的小脑袋……

  突然,我发现有几个泡泡“擅自离开”队伍,有的飘到树枝上,被树枝刺破了;有的坠落到地上“光荣牺牲”了,还有的随着风姑娘越飞越高了。

  同学们一边欢呼一边吹着泡泡,看着它们飘向远处。整个操场变成了泡泡的世界,泡泡的海洋。

  泡泡给我们带来了无限的欢乐,我真希望把时间留住,把泡泡留住……

吹泡泡作文5

  今天下午,我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水,然后深深吸一口气,轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹;有的人仰着脸吹;有的人跑着笑着追泡泡;有的人不停地给泡泡扇风,希望泡泡飞的高一点,在空中停留的时间长一些。

  泡泡的形状也不同,它们千姿百态。我吹了一个“网球”,随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦,”你看我是不是一个完美的“泡泡制造师”呀?

  再看看周围,有的大的`像个“网球“;有的小的只有一只蚂蚁大小;还有两个泡泡连一起,像根“彩色糖葫芦”;有的一个泡泡上,坐着两个两三个小泡泡,显然泡泡们在“谈心”。

  在灿烂的阳光照耀下,泡泡们变得五颜六色,有红的,有蓝的,绿的……美不胜收!一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过,飞过时破了。泡泡水洒了他一脸,他还把手拿脸上擦。擦着擦着,他的脸上长起了一个个泡泡,一瞬间。他变成一位“胡子大叔”,看到这滑稽的一幕。我们不仅捧腹大笑!

  在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了,像节日里盛开的“礼花”,我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚,我在梦中仿佛看到了更多,更多的,美丽的“礼花”……

吹泡泡作文6

  今天,我在家里做完作业,觉得没有什么事情可以做了。

  于是,我就想到了可以吹泡泡玩。我拿来了杯子、洗洁精,放了些水,盖上盖子摇了一摇。杯子里的水和洗洁精混合起来,生成了许多泡泡。好了,我立刻停止摇动。然后,我拿了一根管子伸进杯子里,蘸了一些水,拿出来一吹,五颜六色的“小不点”立刻飞向空中,随风飘动。大的、小的、高的.、低的,围满了整个阳台。

  呵,真是一个泡泡的世界。这些泡泡犹如仙女在散花,又似一串串晶莹的项链。在阳光的照射下,闪闪发光……我灵机一动,可以多吹一些,堆一座山吧于是,我加快了吹泡泡的速度。阳台上方,一下子生成了许多五彩缤纷的小泡泡,这些小泡泡组成了一座小山,水晶小山。真是太棒了,我乐得合不拢嘴。这时,我并没有满足,仍旧在那里不停地吹。没有多少时间,小山就变成了一座大山。

  这些大小不同,形状各异的泡泡好象是云妈妈的孩子,太阳公公的眼泪,春姑娘的耳环……它们在空中到处飞舞。

吹泡泡作文7

  今天下午,我来到尚文写作的教室里,听说老师要带领我们做一个十分有趣的游戏——吹泡泡,我顿时心花怒放。

  要开始吹泡泡啦!首先我拧开瓶盖,接着拿出泡泡圈,把泡泡圈轻轻地放到嘴边,然后深深地吸了一口气,最后轻轻一吹,美丽的泡泡一个接一个的飞了出来。我发现泡泡是五光十色的!它们的形状各式各样的,有大的;有小的;还有一串一串的。这些泡泡就好像一串串冰糖葫芦,看起来十分诱人,惹得我忍不住想要咬上一口。我要来捉泡泡了,我轻轻地一碰,泡泡就破裂了。泡泡水落在皮肤上,清清凉凉的.,好像下了一场毛毛细雨。

  泡泡消失不见了,我想:这五彩缤纷的泡泡去哪里了呢?难道泡泡飞到了草地上和蚂蚁玩捉迷藏去了吗?还是飞到了树叶上,在和小鸟一起唱歌啊?

  我爱泡泡,泡泡带给我无尽的乐趣!

吹泡泡作文8

  星期六的早上,我和同学们一起在操场上吹泡泡。这是我们课余生活中一件快乐的事。

  大家开始吹了,一下子,操场上热闹起来了。小伙伴们有的蹲着吹,有的在阳光下站着吹,有的你追我赶地对着吹,有的借着风的力量吹,有的仰起头往天上吹,有的到旁边的楼上往下吹,还有的不小心把泡泡水弄倒了,引得好多小伙伴都过来在地上吹……一会儿,泡泡满天飞舞,一串串的,大大小小的,五颜六色的,仿佛一只只可爱的蝴蝶围绕着我们跳起无声的舞。泡泡越来越多,操场成了泡泡的'海洋、泡泡的世界了。

  我吹的时候,先用吹杆轻轻地蘸一下水,用嘴巴对着它连续地吹气,可爱的泡泡就排着整齐的队伍出来了。好多呀!我想:它们大约是要去天空中游玩一圈吧!我看中了其中一个像拳头一样大的泡泡,把嘴巴凑上去,用尽全身力气一吹,泡泡无声地破了,化作一群极小极小的泡泡,多么有趣啊!我不由得哈哈大笑起来。

  这就是我们课余生活中快乐的吹泡泡游戏。那些可爱的泡泡好像仍然在漫天飞舞,它们带着我们的希望,飞向蓝天,飞向大海,飞向我们梦里去过的地方……

  教师点评:文章语句优美。小作者写出了吹泡泡的热闹场面。其中比喻、拟人手法运用好。

吹泡泡作文9

  今天下午,郭老师让我们带泡泡水吹泡泡。一声令下,我们就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飞在教室里,像是走进了梦幻世界一般;泡泡飞在教室里,一切都变得模模糊糊。

  我把吹管伸进了泡泡水里,蘸了一下,放到了嘴边,小心翼翼地吹,生怕泡泡破了。泡泡越吹越大,最后脱离了吹管,飞上了天空。

  同学们都在吹,教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有弹珠一样大,有的却像一个小皮球,还有的像无数个调皮的.小孩,在空中玩耍,不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了,它们慢慢的飘出了窗外,去拜访美丽的德阳。

  我们几个又跑到讲台上去吹,吹出的泡泡像一串串珍珠,又像一个个葫芦。有一些泡泡直往下面同学的脸上飘,害得他们不停的拍打着泡泡。有同学吹出了连体泡泡,对其他人说:“来,我送你一串糖葫芦!”看着这一串串美丽的泡泡,仿佛我就是一个泡泡。

  “泡泡满天飞,同学乐无穷。”吹泡泡真是太好玩了!

吹泡泡作文10

  老师今天叫我们吹泡泡,我们兴高采烈地跑到操场上去。吹泡泡开始了!

  这时,小林走过来要和我比赛吹泡泡。“哼!”我自信满满地说,“比就比,放马过来吧!”“好啊!那就比赛谁吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回应道。

  说干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打开盖子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴边,轻轻地吹吸管,五颜六色的泡泡漫天飞舞,又大又多,有的像一个个晶莹剔透的水晶球,有的像闪着耀眼光芒的大珍珠,有的'像一个个红红绿绿的大苹果。

  我扭头一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小鱼吐出的泡泡似的,一串接着一串,煞是好看。

  在一旁围观的同学兴致高昂地议论纷纷,有的夸我吹得好,有的称赞小林吹得棒,还有的认为不分胜负。最后裁判小马宣布我们并列第一,我们都高兴极了!

吹泡泡作文11

  周末去度假,和小伙伴嬉戏,我最爱还是吹泡泡。

  这次买的泡泡机外形不一般,像一把宝剑,细细长长,吹出来的泡泡特别大。我时而仰起了头,时而踮起了脚尖,时而鼓起了腮帮,时而半蹲着身子。空中到处飞舞着彩色的泡泡:有像西瓜碧绿的,有像葡萄艳紫的。有像双节棍一节连着一节,有像面条好长好细一根又一根,还有像冰糖葫芦的`一串一串蹦出来。

  这些泡泡在阳光下穿着彩色的衣裳跳舞,若是吹得好,一个大球会分裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。我和小伙伴们追着泡跑,泡泡飞呀飞:有的飞到藤架上,好像去荡秋千;有的飞到花园里,好像在帮我和妈妈传话;有的飞到小溪边,和水融为一体,流啊流,流到看不见的尽头……

  顺着泡泡的方向追过去,我们一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:来呀,来呀,你是抓不到我的!有时候泡泡明明直往我脸上扑,却又顽皮地转身飞走了!泡泡们忽上忽下,忽左忽右,和我们玩起了捉迷藏。

  不知不觉中,天色渐暗,我们还沉浸在吹泡泡的欢乐之中。

吹泡泡作文12

  小时候,我在村子里住过一段时间。

  村里孩子不像城里孩子,有很多的机械或电动玩具,玩具几乎都是自制的,其中我最喜欢玩吹泡泡了。

  我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜,把它们放在一个碗里,加点儿水,不断地搅拌成乳白色的粘稠肥皂水,再拿出一根吸管,蘸点肥皂水,慢慢地一吹,轻轻地往上一提,一个圆溜溜、颤巍巍的肥皂泡就吹出来了。大家追着这些玲珑娇软的泡泡跑着、笑着、欢呼着……

  这些肥皂泡在阳光的照耀下光彩琉璃,异常美丽。在风的吹拂下,肥皂泡越飞越高,忽然“啪”的一声,肥皂泡爆了,肥皂水从空中落了下来。

  要是在小溪边吹肥皂泡的话,那必定是一番令人陶醉的景象:婀娜多姿的柳树姑娘,和着潺潺的`溪水随风舞蹈,美丽的肥皂泡轻悠悠地在小溪上漂来荡去。这难道不是世界上最美丽、最自然的舞台场景吗?

  我爱吹泡泡,我想让它们飞到孤单的人身边,使他们感受到生活的美好;让它飞到生病的人身边,给他们带去希望;让它飞到贫困的人身边,为他们增添一份对美好生活的向往……

吹泡泡作文13

  今天,刘老师邀请了一位客人来班级做客,很神秘,同学们以为是真的人。当刘老师从抽屉里拿出一瓶泡泡水时,我们才知道原来是要我们吹泡泡呢。

  刘老师首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地拧开瓶盖,接着轻轻地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴边,最后“呼”地一吹,五彩缤纷的泡泡就飞出来了。

  我们一看,也想吹。刘老师让我们下楼吹泡泡。我们自己开心地吹着,我吹出的泡泡五颜六色。许许多多,有太阳的红色,有天空的蓝色,有油菜花的黄色,有青草的绿色,有桃子的粉色,真美丽啊!

  泡泡的.形状也特别有趣,有的两个叠在一起像是妈妈在照顾小宝宝,有的像一堆雪人,还有的是三个叠在一起像个米老鼠的头。我吹的泡泡像是一对夫妻,紧紧挨着。我一碰,他们就隐身了。

  今天的活动真好玩啊,圆溜溜的泡泡,真可爱!

吹泡泡作文14

  今天,老师组织我们玩了吹泡泡的游戏。这个游戏,我们盼望了好久呢。

  我们迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打开盖子,取出杆子,蘸了点泡泡水。就对着杆子的圈圈轻轻地吹了起来。一个个晶莹剔透、五彩斑斓的泡泡就这样诞生了。教室里顿时变成了泡泡的海洋。

  “同学们,我们一起到教室外面去吹。”“好!好!”大家一窝蜂地往外跑。

  你吹一口,我吹一口,吹出来的泡泡飞向了广阔的天空。在太阳的.照耀下,泡泡变得更加多姿多彩了!这些泡泡有的像一串串晶莹剔透的葡萄;有的像一颗颗亮晶晶的珍珠;还有的就像三五成群的孩子,顽皮得和白云妹妹捉迷臧。我们伸出手,也和泡泡玩了起来,可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可调皮了。

  时间过得真快,转眼吹泡泡游戏就要结束了。我们恋恋不舍地收拾好工具,回教室继续上课。

  通过吹泡泡游戏,我感受到了什么是快乐,快乐也令我们总是充满了期待,期待下次有更好玩的活动。

吹泡泡作文15

  星期天的中午,碧空如洗,万里无云,我带着妹妹到公园里吹泡泡。妹妹高兴得一蹦三尺高。

  一到公园,我就迫不及待地拿着泡泡器,拧开盖子,沾了沾水,轻轻地取出泡泡圈,把泡泡圈送到嘴边。我嘟起小嘴,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡就慢悠悠地飞了出来。

  我又急忙吹了好几个,这些泡泡多美啊!圆溜溜、亮晶晶的。大的像皮球,小的'像珍珠。仔细一看,颜色也各不相同,有鸭梨黄,有葡萄紫,还有天空蓝……泡泡飞呀!飞呀!有的飞向天空,像在跟云朵姐姐做游戏呢;有的落在我和妹妹的脸上,像在跟我们亲吻;还有的落在地上,马上就炸开了。

  妹妹见了,也迫不及待地吹起泡泡来,她扬起头,撅起小嘴巴,用力一吹。这时,泡泡们成群结队地钻了出来。我拿着泡泡圈,边跑边甩,一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹连忙伸手去接,可是手刚碰到泡泡,泡泡便炸开了,逗得妹妹哈哈大笑。

  吹泡泡真有趣啊,我喜欢吹泡泡。

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