我和书的故事【必备】
我和书的故事1
书，就像我的朋友，时时刻刻离不开我；书，就像我的老师，在不断地帮助我，教导我。不管在家还是出门在外，只要一有空，我都会把书打开，如饥似渴地读起来。
我读书不光能读，还能进入到书中，忘记身边的一切。记得三年级寒假的一天，天还不太亮，我就醒了。拉开窗帘，又回到床上，拿起床边的一本《中国上下五千年》，开始读了起来。读着读着，天亮了，我没看见；妈妈开始做饭了，我没听见。书中发生令人气愤的事时，我也会跟着愤愤不平；书中发生有趣的事时，我也会跟着哈哈大笑。直到读完一本，把书放下，我抬头一看钟，呀，已经读了一个多小时了！再把头低下来，我才发现，太阳已经照到头顶了，而妈妈刚走到我这屋的门口，问我：“我刚才喊你过来吃饭，你怎么不过来呢？”我疑惑地反问：“啊？你喊我了吗？我没听见啊！”
我把大部分空闲时间都用来看书——包括上厕所的时候（我认为上厕所的时间也算“空闲的'时间”）。可是妈妈不允许我在上厕所时看书。于是，我想尽各种方法把书偷运到厕所。我今天又换了一种方式：我先把书偷偷藏到衣服里，缩缩肚子（这样看不出来书在衣服里），并看一看妈妈，她正在厨房里做饭，我假装若无其事地走进厕所，再赶紧把门锁好。耶！“偷运”成功！可以安心看书了！
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神！”确实，如果不是读书，我的作文也不可能在二三四年级与另外一个大书痴并列第一。我常常把书中学到的东西存到脑子里，到写作文的时候再拿出来用。读书也让我的作文变得新颖、生动、有趣，能融入自己的想法。而也正是这几个原因，我的作文才能得到老师的好评，并被当成范文在全班朗读。
我真的要非常感谢这位时时刻刻教导我的良师、让我进步的阶梯——书！
我和书的故事2
“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的，说得非常有道理，我们的确应该多读书。但是读书也得选好时间，要不然也会影响学习，我来给大家讲讲我的`读书故事吧。
星期天下午，我作业还没写完，正加紧做作业呢。突然我一眼瞄到了书架上的那本《我不想当班长》，那本书是我昨天从旧箱子里翻出来的。我怀着好奇心拿起了那本书，翻开了第一页，第二页……还真好看！我津津有味地看了起来，像一匹饿狼贪婪的读着。转眼间，两个小时过去了，是妈妈把我从书中叫醒，我看了看作业，才写了几个字，顿时脸红了。
但是妈妈并没有大发雷霆，反而语重心长地跟我讲：“读书是好，但也得做完事情呀！”这句话，使我放下了书本，我心想，妈妈说的有道理，我这样做不对，我还是赶紧做作业吧！那一天，我作业做到了很迟，我以后再也不不做完事情就看书了。
所以多读书是好，但前提是不能影响学习，并且要空闲时才能看。而且我们应该多看一些对我们有帮助的书。经历那件事后，我都是在空闲时看书的，因此学习也好了很多。有句话说的特别的好：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的”。
我和书的故事3
书是我们人类进步的阶梯。书是老师，还是朋友。
书，在我们生活中回荡，我与书的故事在我们生活中延续着，记得我有一次去玩了，没一会儿，有同学跑过来说：“刘梦瑶你的书被人弄到地上了”，我听到这个消息，火冒三丈立刻冲进教室，对那个同学说：“你应该爱护书，应该知错，因为是我们的朋友。
书是我们的'挚友，书，会和我们发生许多开心，伤心的事，书，我们的挚友，我们会更加爱你，更加爱护你！
我和书的故事4
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。书是人类探索世界的指明灯，给迷途的人们带来光明。
我上幼儿园的时候，妈妈就喜欢给我买带有图片的故事书。那个时候我还不明白书本带给我更深层的意义，只是看到鲜明的图片，精彩的故事，就已经吸引我流连忘返了。
渐渐地，我长大了，可以自己阅读了，我对书的渴望就越来越大了。古诗、三字经、童话、小说……我都爱看。书成了我形影不离的伙伴。只要看到好书，我就会忘了时间，忘了地点，忘了周围的人。我就像一块干渴的`海绵，碰到了书的海洋，拼命地吸收水分。
从三年级开始有作文课，妈妈说我需要在文字，词语，经典语录上下大功夫，所以就给我买了许多作文书，让我学习。一开始我很不服气，一目十行，马马虎虎，应付过关。于是，头一次作文课就让我犯难了，别人都交作业了，而我，到写第二篇作文时，第一篇还没交上去。当然因为我前面的错误，我并没有让妈妈知道我碰上了难题。到了第二次作文时，老师发火了，妈妈才知道，儿子因为自己的马虎尝到了苦头。回到家里，妈妈拿出作文书，让我看，一点一点的给我讲解，别人如何写，自己如何写。
我恍然大悟，书就是我的良师。别人写下的好词好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在读书时是认认真真的，遇到特别精美的句子，我还会摘抄在我的小本子上。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。我在书的陪伴下一天天的长大，书是我永远的朋友！
我和书的故事5
书是我们的朋友，书是我们的老师，书是一处我们随时想去就去的故地，书的好处是无尽的。开卷有益，书是人类进步的阶梯，书是一把钥匙，可以打开文学之门，可以让我们吸取无数知识。
从三年级开始我就十分爱看动物小说大王沈石溪的书。不过那些书我只是在图书馆借阅的，从来没有一本属于自己的动物之书，看着班上的人都有自己喜爱的'书，我便求妈妈给我买一本沈石溪的书。
妈妈耐不住我的一再求情，终于答应我在新华书店挑一本沈石溪的书，我左挑右选终于找到了一本《雪域豹影》，妈妈看了看便把它买了下来。
妈妈刚付过钱，我便把书拿过来开始读了，渐渐地两个小时过去了，我也把那本书看完了，滚雪球真是一个有金子般心的父亲，花月亮虽然捕食技能强大，但是却有一颗丑陋的心，它为了获取阿灿霞的芳心，杀死了四个孩子之一的麻老四，但是却被阿灿霞发现，最终阿灿霞杀死了它的仇人花月亮，“有仇不报非君子，杀子之仇难以忘记”，这是那上面的一句话，花月亮实在是太坏了，我不敢相信新一代雪山豹主竟然会死在一只母豹的手里。
书是我们的老师，我们有什么不会的可以请教他，有不懂的也可以请教它，它是知识的来源地，还可以帮助我们学习，我希望所有的人都能多看看书。
我和书的故事6
书对我来说很重要。它们是知识的源泉。他们教会了我很多知识。前苏联的高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。它教会了我什么该做，什么不该做。让我告诉你我和这本书的故事。
当我4岁的时候，我开始和书打交道。当时我妈给我买了一本厚厚的动画书让我看，我妈教我读。我记得我把舞蹈改成了走步舞，还是吸引了全家人的笑声。随着年龄的'增长，我知道的单词越来越多。我不只是看动漫书，我看故事书，科普书，还有很多其他的书。由于这些原因，我的写作能力也很好。有一次，老师让我们写一篇作文，叫《秋天来了》。所有的学生都写了同样的话：秋天到了，树叶变黄了，天气变凉了，农民的叔叔们忙着。我写的是：秋天来了，秋姑娘跟着来了。他用他的黄色围巾，一把扇子，树叶变黄了。秋女把那些庄稼变成了大丰收。当她看到农夫的叔叔露出幸福的笑容时，她满意地点点头，然后去了其他地方。
我相信，我与书的故事永远不会结束，我会攀上知识的巅峰！
我和书的故事7
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书犹要也，上读之可以治愚。”这是刘向眼中书；“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。而在我眼中，书就是一盏指引我们前进的明灯。书就是一把打开文学之门的钥匙。
有一次，我真在看着《假如给我三天光明》。妈妈突然命令式的说：“你倒好，在这看闲书，去给那些花浇水！”我不耐烦的说：“我知道了。”说完，便慢吞吞的去了后院。
“真不知道海伦后来怎么样了？能不能考上女子大学？能不能……”我边自言自语，边把整壶的.水往一棵花上浇。“你在嘀咕什么呢？”妈妈突然火冒三丈。“没……没什么。”我恍然大悟的说。
浇完花，我立刻跑到房间津津有味的读起来。有时，我会想象自己是主人公，或者是海伦的老师，指引她前进。
突然，妈妈从房外端着一碗饭和几碟菜进来。“吃饭了，装什么认真？”我不管她，全神贯注的看着书。突然，妈妈故作深沉的说：“不吃饭吗？”“啊？吃饭？”我一脸懵的看着妈妈。“哎！你这孩子真是做到废寝忘食啦。”妈妈叹了一口气。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越老越丰富。
我和书的故事8
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚如是说。像我这样对知识如饥似渴的少年，书既是我的好伙伴又是我的好老师。
从小到大，在我的记忆中，妈妈总是“乐此不疲”地为我买书。现在想想，她还是很有成果，因为我不但爱上了看书而且爱上了写作。“要把文章写好，最可靠的还是要多看书。”看来鲁迅先生的话一点没错。
书很神奇，通过阅读它，我不仅不愁写作了，而且从书中汲取了精神力量。
有一次，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，我特别喜欢这本书。书中讲了一个叫海伦·凯勒的女孩，生下来一年半后因疾病双耳失聪，双目失明。可她并没有被厄运打垮，放弃自己。在父母的关心下，在沙利文老师的帮助下，她努力到让人动容，最终成为一名作家并以自己的事迹激励着与她处境相似的人，甚至我们这些健全的人。
记得有一次，我去跳舞的路上，不小心把脚扭了一下。停顿了两秒后，我便用双手捂住脸放声大哭。其实，我压根没事，更不是因痛而哭，而是在打着自己的`小算盘一一对！我不想去跳舞，因为那天天太热了。妈妈见我哭了，在确定我的骨头没事，可能只是别着筋后，只好把我带回家便准备去上班，出门前不忘告诫我在家老实待着，静静地看会儿书。
这时，我又看到书架上的那本《假如给我三天光明》。想到了书中的情节：海伦指头磨破了，可还要继续摸盲文……我是一个正常人，遇到一丁点困难就打退堂鼓，真不应该呀！看着时间一分一秒的流逝，我十分后悔。
后来，我每次不想去上课和跳舞时，就会不由地想到《假如给我三天光明》中主人公顽强的毅力……我就不好意思不去了。
这就是我和书的故事，它就像一位老师一样指点着我，教给我许多的道理，我很感激它。高尔基也曾说，“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”真的是这样，我想我会一直与书为伴。
我和书的故事9
在我很小的时候，书就走进了我的世界。
在不同的时期，我们会读不同的书。在我们小的时候会读启蒙书，因为启蒙书图案多，色彩比较鲜艳。我小时候就很爱读启蒙书。我拥有的第一本书是奶奶给买的，我当时喜欢的不得了。那是我最喜欢的一本书。那时我认识的字还不多，看得基本是图案，但是也爱不释手。
随着年龄的增长，我踏入了学校的大门，成为幼儿园的一员。我在幼儿园时期看了本连环画式的《三国演义》，我很喜欢这本书。可我读到一半就不想读了，因为里面的人物并不好看，为这事爸爸还打了我。而我现在再拿起书看的时候才发现这本书中的故事情节是多么精彩，多么扣人心弦啊！
因为那本书是文言文，又有历史事实，所以对我的学习很有帮助，这本书使我在读文言文的时候会认很多字，但是意思也是一知半解。我的书读的也不少，无论是古今中外的`书，我都略知一二。而现代白话文的书对我的帮助更大，这使我在写作文的时候可以得心应手的运用名言警句，以及使我的习作内容丰富有趣，经常受到
老师的表扬。
我体验到了读书的乐趣，我喜欢读书不是因为书对我学习的帮助，而是一种良好的习惯，“书是人类进步的阶梯”书无疑是我人生最重要的老师。
我相信书会成为我永远的朋友，我希望每个喜欢读书的人能一直坚持下去，而是让 不喜欢读书的人也爱上读书。书伴我们成长，书让我们变得成熟而有内涵。
让我们终生以书为伴，让书载我们驶向成功的彼岸吧！
我和书的故事10
有一天我正在读书，妈妈在做饭，做完饭，妈妈叫我去吃饭，我没去，因为我正在读伍美珍的作品，我沉浸其中，妈妈见我沉迷书中，就不忍心打扰我。
到我读完这本书，大家已经洗完澡准备睡觉了，我很饿，妈妈把饭热一下，我吃的.不是很多就饱了，因为我把知识都脱吞肚子里了。我洗澡的还在想着那本书，洗完澡，我又拿起那本书看着，哎呦！由于看书太认真了，所以撞到了墙。到晚上我想着那本书，想着想着就睡着了。
你们有和我一样经历吗？如果有，那么，和我交个朋友吧，我没有新朋友，我跟孤单，我只有求这个朋友。
我和书的故事11
“一日无书，百事荒芜。”书是我生命中不可缺少的一部分，它悄悄地走进我的世界，陪伴着我的成长，是我形影不离的朋友，我们之间有很多故事。
从小，我就是一个爱读书的孩子。我的家里有两个大书柜，全都摆满了各种我爱看的书籍。我上幼儿园时，喜欢看绘本，从刚开始缠着妈妈给我读绘本，慢慢地我自己看，认识了很多字。后来，我拥有了一本只属于自己的文字书，才翻看了几页，我就被深深地吸引住了，甚至是痴迷，痴迷到吃饭都不记得吃，睡觉也捧着迟迟不肯入睡。随着我慢慢长大，《海底两万里》、《十万个为什么》、《中外名人故事》等中外名著让我大开眼界。不过我最喜欢的还是小说。小说的情感丰富、细腻，有的令我哈哈大笑，有的让我不禁黯然神伤，有的让我陷入沉思，还有的让我感到深深地惋惜……小说内容丰富多彩，读一本小说让我特别享受，可以说我是一个“小说控”哦，哈哈！
书，给我带来快乐，让我收获了人生的感悟。平日里，当我有空的时候，就会捧起书，在美妙的字里行间游走，沉浸在获取新知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐是其他任何一种感觉都无法比拟的。书能让我领略人世间的真、善、美，从《草房子》里，我看到了一幅人与自然和谐共生的美丽画面，文字十分优美，仿佛带我进入了一个浪漫温馨的'世界；从《八十天环游地球》让我认识了足智多谋、坚强勇敢的福克先生，我时而被带到一个诗情画意的境界，时而被带入惊险刺激的场面；《蓝熊船长的13条半命》带我进入了一个幻想和幽默失控的冒险世界，简直让我欲罢不能；从《天蓝色的彼岸》里，我感悟到了要珍惜活着的每一天，善待身边的每一个人，尽可能地把自己的情感心声表达……
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书像一叶小舟，载着我向波涛汹涌的知识海崖驶去。我要和书做一辈子的朋友，我们的故事还会有很多很多。
我和书的故事12
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。“书是全世界的营养品”，这是莎士比亚眼中的书。而我眼中，书是一把钥匙，带我们打开知识宝库的大门；书是一盏明灯，指引我们前进的方向。
以书为友
小时候我很爱看书，妈妈经常带我到童书馆看书，那里有很多精美的绘本。我至今记得我看过的第一本绘本是《三个强盗》。故事中一个孩子改变了三个强盗的思维，原来孩子的'力量如此强大。阅读绘本让我收获了许多快乐，不仅如此，我还收获了友情。
记得那一天，妈妈正在童书馆给我绘声绘色地读绘本，那动听的声音吸引了旁边的小女孩萌萌，她也凑过来一起和我听故事。我们听得十分入迷，听完后，她又拿出自己喜欢的一本书，让妈妈继续讲给我们听。就这样，一个下午的阅读时光很快就过去了，我们一起阅读了十几本绘本，因书而结缘，我们成了爱看书的好朋友。
为书着迷
寒暑假是我尽情阅读的好时光。最近，我迷上了《三国演义》这本书。每次吃完饭，我就捧着书津津有味地读起来。作业后、睡觉前我都手不释卷。书中，我最敬佩的是诸葛亮的神机妙算，比如草船借箭、七擒七纵、空城计……一个个精彩的故事深深吸引着我。沉浸在书中的世界，我忘记了吃饭，忘记了时间，忘记了周围的一切。爸爸看见我看闲书，大声呵斥：“作业写完了吗？总看闲书有什么用？”我笑着回答他：“书犹药也，善读之可以医愚！闲书可以让我增长智慧呀！”
我爱读书，它带给我许多快乐，是阅读让我收获了知识，是阅读让我增长了智慧。
我和书的故事13
从幼年起，书就悄悄进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流,我又回到童年时代。
那时我才读小学一年级，我觉得语文书上的故事太枯燥了，就想让妈妈给我买本有趣的书。可是买什么书比较有趣呢？我左思右想，决定要一本神话故事。
回家的第一件事，我就开始央求妈妈，妈妈爽快地答应了。第二天妈妈就把一本书送到我手里，我像得到了稀世珍宝，喜欢得不得了。我认认真真地用纸盒给它做了一个家。我每次要看的时候，都要把手洗得干干净净，然后像拿出一颗易碎的珍珠一样小心翼翼。我翻页时也总是提心吊胆，生怕把它弄脏弄坏。当时我幸福得像个天使，一天把它拿出来看十几遍。
很长一段时间，我沉浸在美丽的神话中。《盘古开天地》中，盘古的行为深深地让我感动，他努力地将天地分开，最后牺牲了自己把大地变得生机勃勃；《女娲补天》中，女娲不顾自己的生命，去拯救那些遇难的人们，我很佩服她；在《夸父追日》中，夸父那执着的精神值得我学习，虽然他在途中看到了许多人去求太阳照耀北方的时侯白白牺牲了，但是他还是去努力追太阳，最后终于成功了，但他自己牺牲了……我一次又一次地翻阅《阅读经典神话》，一遍又一遍地陷入美妙的故事中。
后来，随着时间的流逝,那本童年的书已破烂不堪了，但我的读书热情丝亳没有退去，我如饥似渴地读着一本本对写作有帮助的`书，我从书中积累了许多好词好句，慢慢地，我从抄老师在黑板上写的作文到自己写再到写得好被老师当范文。但我并没有因为骄傲而不继续积累好词句，而是开始觉得脑存量不够，写读书笔记把好词句记下来。渐渐地，我的作文写得又快又好。我的写作进步全都归功于那些课外读物呀！
我在书的世界里无忧无虑地畅游，似乎与书中的主人公合为一体，和他们共悲伤、共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生命的一部分了。
我和书的故事14
小时候，因为爱看童话书，我就和美丽善良的白雪公主、聪明可爱的大拇指、坚定的锡兵……交上了朋友。因而我常常给伙伴们讲述一个又一个安徒生童话里精彩的故事，引得小伙伴们对我投来赞许的目光。现在，我已经是一名五年级的小学生了，走出了天真烂漫的幼年，《三国演义》、《中华上下五千年》、《水浒传》闯入了我的生活，我对书籍又有了进一步的认识。看书、阅读已经成为了我生活中不可缺少的一部分。我与书之间也发生了不少有趣的故事。
一天晚上，我拿着一本《绿野仙踪》坐在沙发上津津有味地看着，这时，妈妈走过来对我说：“别看了，先去吃饭。”“哦。”我轻轻地应了声，可我的手上却还拿着那本书，目不转睛地盯着，看着看着，我仿佛来到了绿野仙踪的世界：漫山遍野的小草，呈现出一种充满生机的绿色；高大的树木上结着成串的野果；鸟儿在天空中自由自在地飞翔；清澈的溪水撞击着河底光滑的鹅卵石，发出清脆的`叮咚声……一时间，我竟望着书本出了神。弟弟突然大喊一声：姐姐，该吃饭啦！”这才把我从梦境中拉回现实。
现在，我家的客厅里还摆放着一个木制书架，上面摆满了我爱看的书籍，加起来一共有好几十本呢。
书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。我希望有更多人像我一样，热爱阅读。
我和书的故事15
“当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。”这是高尔基说过的一句名言，我正如话中所说的一样，每读到一本书，我的脑子中常常浮想联翩，跟着作者走进故事中，我常常跟着书同悲同喜，每次读完一本书我都津津有味，书成了我形影不离的.好伙伴。
平时，有什么烦恼，我都会打开书，读着读着，就会将烦恼抛之脑外，不光如此，还能使自己开心，忘记身上所有的烦恼。空闲的时间，我也会打开书，如果没有外人的干扰，不知不觉就会读上几个小时。书就像我的良师益友，告诉我怎样做人，怎样做事，每当看完一本书我都会有所感想，这本书主要在讲些什么，它告诉我们什么道理，我都会在脑子里想一想。多读书，你一定会为卖火柴的小女孩的命运做祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国而流泪，一定为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……
“读一本书，有时是一次秘密的旅行。”有时我在一本书中读到惊险的部分，脑子里就会想象书中的画面，在读《蓝色海豚岛》一书是，我常常会想着主人公怎样转败为胜，怎样轻易地把那几条野狗打得落花流水。有时，我读到欢快的部分心里喜不自禁，要是有人来干扰我，我就会朝他大吼一声。“书籍是人类进步的阶梯。”读完一本书，我就会掌握一些好词佳句，你一定也不例外，在习作上，能灵活地运用，对老师提出的命名作文就用不着冥思苦想了，而是像杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神。”滔滔不绝地把想写得都写下来。
读书给了给了我知识，读书给了我乐，读书更给了我力量，所以，我们要多读书，多看书！让我们在读书中成长吧！
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