做面条作文

时间:2024-02-14 21:51:41 好文 我要投稿

[荐]做面条作文15篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的做面条作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[荐]做面条作文15篇

做面条作文1

  早上的餐桌上空荡荡的。哈哈!是个好机会,我一定要把今天的早餐做得香喷喷有颜值。做什么好呢?面条吧!总共三人,三碗面,我得做得有花有样的才行。

  首先,来给爸爸做一份葱油面,我在咱们家的锅倒上水,然后打开煤气灶开关,等待水被煮沸。很快,原本平静的水冒起了水泡。我拿了把面掰断后放进锅内,起先我把火调得特别旺,但是随着面条变软,锅里的“火气”就上来了,哗一声,水一下子升到了锅顶,我心头一紧张,额头就冒了汗,赶紧把火调小,用筷子夹了一根面试了试,好硬呀!还得再煮一会儿,我又加大火力,可还没到半分钟,热水又升到了顶部,我只好再次把火调小,又试了试面条,经过这半分钟,我用筷子挑了挑,发现面条软了一些,赶紧用漏勺把它捞了出来盛在碗中。我做的.葱油面并不是汤面是不需要水,加入适量的酱油、麻油和花椒油,这碗面就“闪亮登场”了。

  接下来是我和妈妈的面,分别是酱油麻油面、荷包蛋面。在制过程中还是加杂了许多小插曲,比如面粘在锅底捞不起来,荷包蛋被煎破等等。可是这并不影响我对今年第一次烹饪的心情,因为我已得到了爸爸、妈妈的赞许。

  你看,我煎的荷包蛋,一咬下去,边缘又酥又脆,里边是香软的蛋黄,再尝尝面条,软软的,但却又有嚼劲。再看看我的爸爸、妈妈,他俩呼噜、呼噜,一下子就把整碗面给吃完了,脸上露出满足的表情。

做面条作文2

  6月9日。我们兴高彩烈地来到活动基地,我学会了做面条。

  来到了烹饪室,张老师正在欢迎来到综合实验活动的同学。张老师发给我们每人一团面,张老师说“用手把面揉的又得有弹性就可以了。”我照老师的样子开始揉面团,果然一会的功夫,面团就被我揉的又白又有弹性,这时,张老师把我们叫住,继续说下一步怎么做,我把我的面团揉的又大又圆,有的像个五角星,有的一边薄一边厚,还有许多奇异的形状。到了最难的部分了,大家都目不转睛的盯着张老师的每一个动作,张老师师范完了后,我们去领工具,就是菜刀,菜板和一个小筐子。我开始把面饼变成面条,我先把面饼正反面都涂上面粉,再把他轻轻地把面饼折好,放在菜板上,用菜刀把折好的面饼宽度差不多一样的`切成一个长方形的样子,再把它们打开,一个个面条就做好了。我高兴坏了。下面就是煮面条了,张老师带着我们煮面条的锅前,叫我们把面条一下子倒进去。再用筷子把面条给分开,张老师叫我们放半勺子盐。少许的味精,老师给我们放了葱花油和酱油。

  面条就可以出锅了,我拿着自己亲手做的面条,感觉比买的好吃几万倍。

  这件事真让我难忘啊!

做面条作文3

  今天是我的生日,外婆说要给我做一碗长寿面。

  我高兴极了,我跟外婆说:“外婆,我可以跟你一起学做面条吗?”外婆高兴地说“当然可以啊!”外婆边说边拿出和好的面团,还有长长的擀面杖,放在案板上,准备好开始做面条了。

  只见外婆娴熟地用擀面杖把面团擀成一个很薄很薄的圆饼,期间还不停地撒上面粉,外婆说这是怕面粘连在一块。外婆看看厚薄差不多了,就用刀把薄薄的大圆饼切成长条状。我的任务就是帮外婆完成最后一项,把面条扯得长长的细细的。外婆说,扯的时候要拿好面条两端,甩一甩,打一打面条,这样做出来的面条非常的Q弹。我在不停地拉扯面条,面条在我手里变魔术似的,越变越长,不一会儿,案板上已经摆满了又细又长的面条。另外一边外婆已经把水烧开了,我把面条放进水里,煮好以后,再放入番茄、鸡蛋、青菜和肉丝,好吃的`面条就出锅了。看着热气腾腾的面条,真心觉得煮一碗面很不容易,需要付出很大的努力和耐心。

  这个生日,我过得非常有意义,我不仅学会了做面条,还体会到了大人的辛苦。以后,我也要给外婆做一碗好吃的长寿面!

做面条作文4

  今天,妈妈和爸爸还没回家,我的肚子就饿了。我看到餐桌上的一包面条,心里顿时有了一个主意——做面条。

  我从冰箱里拿出了两个鸡蛋、两根葱和一个番茄。我先把两个鸡蛋打入一个碗里。两个鸡蛋黄紧紧抱着,好像害怕被我吃掉。接着,我把番茄和葱切开。我正要拿刀的时候,想起了妈妈的叮咛,用刀时一定要小心。于是,我戴上了手套,“这下总行了吧!”我在心里嘀咕着。终于开始做面了,我先是把煤气灶打开,用一两分钟让水蒸发掉。蒸发后,我把少量的油倒进了锅里。很快,油就热了,我把事先切好的葱段放入锅里。顿时,整个锅就开始沸腾起来,噼哩啪啦,噼哩啪啦,渐渐地飘出葱香。

  这时,我就放入番茄。番茄在热锅里翻炒三四下,就能放入水了。放完水盖上锅盖后,大概过了4、5分钟,水就能烧开。空余时间可以用来搅拌鸡蛋,让两颗鸡蛋充分地拥抱,分不出彼此,美味的`鸡蛋液也就做好了。时间到了,我就打开锅盖,放入面饼翻了几次。等面充分泡进汤里,我就再次盖上锅盖。3分钟后,我往锅里放入鸡蛋液和盐。不一会儿,一阵阵香味扑鼻而来,让人直流口水。

  面条做好了。我把面条放入两个大碗里,一根根面条好像妈妈金色的头发。于是,我叫来妹妹,一起吃面。自己做的面条,真香,酸酸的嫩嫩的,真好吃!

  以后,我也要做给爷爷奶奶、爸爸妈妈一起品尝。

做面条作文5

  自从擀皮事件之后,我一直在找机会让自己脱离“大小姐”这个圈子。然而,机会很快就来了。

  中午吃过午饭,我正看着电视节目,老妈突然来了一句:“闺女,你去,把鸡蛋面拿来一点,做饭吧。”机会这么快就来了,看来我运气不错。话不多说,我要去做饭了。

  我先把鸡蛋面拿了出来,放到了预先准备好的沸水里,然后,又拿来一双筷子,不时的搅拌,防止面条什么时候和小锅“搞小团体”了。

  觉得差不多了,我就去切青菜。

  我先把青菜、蒜苗洗一洗,整整齐齐的`放好。我又把菜刀洗净,把青菜和蒜苗切得“整整齐齐”的。接下来,我把摆整齐的青菜和蒜苗一股脑的放进了小锅里。

  就在我这个“大小姐”以为面条就这么做好了,老妈喊了一声:“张怡雯,你把菜就这么放着了?你就不怕菜和面条漆在一起了吗!”貌似我这个初学者似乎还有许多不足之处啊,啊哦,我得去做饭了。

  最后,老妈吃上了鸡蛋面。而我离“上得厅堂,下得厨房”这个标准似乎越来越远了。

做面条作文6

  老师,我需要水!老师,我做得怎么样?老师,我缺面粉!一进教室,嘈杂声就映入耳朵里面,我走近一看,原来今天的主题做面条。

  老师看见我们,急忙帮我们从厨房里拿碗,清洗一遍后就开始往里面倒面粉,加水。先和面,什么不够就说。老师说完,又忙活去了。我洗了手,就把手伸进白花花的面粉里面,反复搓着,见面粉稍微凝固了,又加了一点水,终于,一个硬邦邦的面团就好了。我回忆起一个词筋道。于是为了让做好的面更有韧性,我多加了一些水,然后不停拉伸、弹面。

  大家的面团做好了,接下来就到醒面的时间了。醒面?听不懂,这时,老师说:醒面是让面团软硬均匀。我这才恍然大悟,把面团小心翼翼地塞进保鲜袋。

  十几分钟后,到了擀面的.时间。我高兴地拿出面团,用细长的擀面杖擀面。我吃力地把擀面杖往前推,来回几次后,我的手都红了,面团成了一片薄饼。

  最后该切面了。我手拿着刀,把圆饼的边给切平,把面饼又分成几根,每一根都一样长,宽,似乎还很厚。我又把切好的面条扯长,每根铺上面粉,使它们不会挨在一起,才心满意足地带回了家。

  今天的活真好玩!

做面条作文7

  乌黑的云朵镶嵌在天空中,显得特别压抑。我站在窗前,一只受惊的麻雀尖叫飞过,把内心搅得更加烦闷。

  妈妈又给我做了面条,看着干瘪的面条,心里越来越恶心。妈妈知道我不喜欢吃面条,只爱喝粥,为什么今天又给我煮面条?难道妈妈真的不爱我了吗?难道我可有可无了吗?心中的无数的问题终于淤积成愤怒。“啪”我把筷子重重地丢在桌上,两个筷子相互撞击,成了一个“十”字。“女儿,吃点面条,里面有荷包蛋,粥没有营养,你身体这么虚弱,需要营养。”“我不管,我就不吃面,要吃你吃!”自大的我觉得整个家就应该听我的。

  我非常生气,一整天都没说一句话。

  第二天凌晨5点多,我渴了,去厨房找水喝,看到妈妈晃动的'背影。原来,妈妈在厨房用心做我最喜欢吃的皮蛋瘦肉粥。看着锅里升起的缕缕雾气,瘦肉的香味从稀饭中喷出,直扑鼻孔。我的眼睛湿润了,但由于好面子,我又悄悄跑回房间里。

  天空下着小雨,我撑着伞一个人独自走在路上,脑子里反复回放着妈妈煮粥的画面。我越来越后悔对妈妈说的话,后悔拒绝了妈妈那碗充满爱的面条。

  不要讨厌自己拥有的那份爱,因为自己的那份,就是最好的。没有一位妈妈是不爱自己孩子的,因为妈妈爱儿女胜过爱自己。

  云朵把天空铺得均匀美丽。我和妈妈一起走在院子里,夕阳的余晖把我们俩染成了金黄色,把我们的笑声染成了金黄色,把我脑海中的面条也染成了金黄色。明天,我想吃妈妈做的面条,下次也一样。

做面条作文8

  哦~ 天哪,妈妈在上班,爸爸在开会,我一个人可怎么办呢?吃方便面?不不不,没营养,吃米饭?又没有饭菜。那么,就做我最拿手的面条吧!

  首先,我先拿出家里的菜汤,再拿一些青菜、水和面条,就可以做啦!我先把电磁炉开开,再把锅里盛一些水,把锅调到“烧水”,接下来就是耐心的'等待5分钟了,迫不及待啊!~ 哎呀,5分钟终于过去啦,水开喽!好好好,赶紧下面条!我连忙抓起面条往锅里一放,OK!^_^好啦,得再用筷子把面条搅一搅,不然,粘到一块就不好吃了!好了,第1滚(水翻滚时,要浇水)到了!浇水!我一连浇了2滚,该放青菜了!放!放过青菜之后,过10秒钟就可以关火了,(因为青菜熟的快)10秒到喽!把面捞出来!捞完后,就开始最后的合成,再把电磁炉开开,调到烧水,赶紧把菜汤倒进去!哗~ 菜汤成功的落入了锅里,快,搅一搅!(为了防止菜粘到锅底)搅完了就耐心的再等待2分钟,把菜汤煮热。2分钟终于到啦!放面条和青菜!放好啦,再搅一搅,让它们的味道融合,就更美味啦!这时,你就可以放一些自己喜欢的调料,我放的是醋,酸酸的,味道一定很好!啊,终于做好了,可以品尝啦!咬一口面,劲道有味儿!喝一口汤,酸酸辣辣!吃一口菜,香喷喷!真好吃呀!呵呵,我厉害吧!o(≧v≦)o~ ~ 好棒

  香辣可口的面条做好啦,电脑前的你是不是口水直流三千尺呢?自己做的东西最美味!悦儿带大家饱饱眼福啦~

做面条作文9

  在我的记忆中,发生了许多许多的第一次。而其中令我记忆最深的第一次,就是我第一次做面条的.时候。令我至今难忘!

  还记得那是一个晚上,妈妈下班回家,很饿,叫我给她烧面条吃。可我不会烧,妈妈只好教我烧面条。

  首先,接一杯水倒在锅里,点火。等水沸腾后,妈妈抓了一把面条放了进去,搅拌一下,盖上了锅盖。过了一会儿,放入了桌子上的剩菜,又盖上锅盖,一直让它在那里烧。又过了一分钟,妈妈放了点鸡精,倒了一点点老酒,就烧好了。“就这么简单?”

  “当然啦!”妈妈说。

  “可我总觉得少了点什么?”

  “少了点什么?”

  “……想起来了,少了鸡蛋!”

  “哦,那你烧吧。”

  于是,我又烧了一个荷包蛋,放在面条里。望着香喷喷的面条,我先吃了一口。“哇,太好吃啦!”“不错吧?”“嗯。”

  这就是我第一次做面条的经历,我觉得它不仅让我吃饱了肚子,而且还让我懂得了如何去做面条。现在的我,经常自己动手烧面条给妈妈吃!

做面条作文10

  我相信大家都吃过面条,可又有多少人自己做过面条呢?今天,我和舅妈就做了鸡蛋面条来当午饭。

  舅妈准备好一个不锈钢盆,一个裱花袋,100g面粉,三个鸡蛋和用来下面条的配菜(咸菜还有肉丝)。开始了,只见舅妈把100g面粉倒到不锈钢盆里,把三个鸡蛋打进去,放一些水,用筷子慢慢搅拌起来。鸡蛋、面粉和水慢慢变成了一个黄色的面团,还飘着淡淡的`蛋香。我高兴得直拍手,以为做好了。舅妈却说:“你看,这面团的颜色还不均匀,它还不可以装到裱花袋里,这样吧,我在里面再加一些水,你来搅拌,行吗?”我边点头边说:“好啊!好啊!”舅妈往面团里加了点水,我拿着两根筷子飞快地搅拌起来了,差点把黄色面糊都甩出去。

  舅妈撑开裱花袋,叫我把面团倒进去,面团像酸奶一样流入了裱花袋。舅妈叫我拿紧,自己烧配菜去了。等到锅里“滋滋”响的时候,舅妈拿出一把剪刀,在裱花袋上剪了一个小口,黄色的面团立刻流了出来,舅妈赶紧把它对准锅里的咸菜肉丝汤,入水的面糊变成了面条浮在了水面上,黄色面糊挤完以后,舅妈拿铲子铲了铲,面条就做好了。

  在等待的过程中,我目不转睛地盯着锅。随着一股扑鼻的蛋香,面条出锅了,我拿出碗筷,跑到餐桌旁等候。面来了,我夹起一根尝了尝,果然很好吃,看来有些东西还是自己做的好吃啊!

做面条作文11

  我国的面食种类繁多,有馒头、有水饺、有包子……但我最喜欢吃的还是面条。就在上个星期日,我和同学们在未来作家培训班的教室里亲手做了面条。

  一进教室,就看到桌上铺上了保鲜膜,同学们有的拿面盆,有的拿出各种蔬菜汁,有的戴起了一次性手套。我准备了一个面盆和方便袋。老师带了一袋面粉和一台小型面条机。

  活动开始了,我们拿着面盆去老师那领面粉,领好后,我在面粉中间用手挖了一个坑,就像是日本的富士山山顶。接下来,另一位同学拿了一碗番茄汁倒了下去,红红的番茄汁像岩浆一样流了下去。我们几个人都戴上了手套,便开始和面团了。我们先揉,把面粉向中心揉,不一会儿就会变得非常黏。我的手套都被黏住了,甩都甩不掉,而且沉甸甸的,揉的时候,不住地往下滑。真的.好想马上变成千手观音,有更多的手来帮助我。毕竟我变不了,就直接丢掉手套,用手揉。揉到有点成形时,我将面团放在桌上,拿起盆,用盆底拍打面团。终于揉好了,我的胳膊都酸了。我们平均分了面团,我用保鲜膜卷筒当擀面杖,将面团压扁。最后,我去面条机那排队。面条机分4档,第一档是压面皮的,其它3档是分粗细。我将压好的面皮放在第1档,摇动摇杆,面团像舌头一样从面条机中“吐”了出来。接着,我用最细的一档切好了面条。再看看同学们做的面条五彩缤纷,有绿的,有红的,有粉的……

  这次活动锻炼了我的动手能力,还让我知道,做任何事都不简单,要尊重别人的劳动成果。

做面条作文12

  在我七岁的某一天,我对妈妈做的面条很感兴趣。其实就是我想自己做饭吃。于是,我就问妈妈:“妈妈你是怎么做方便面的呢?教教我吧。”妈妈听到了我的话后,笑了笑说道:“做面条其实是很简单的。等到我啊,要做饭的时候呢,你就看着我点,凭你的聪明劲,肯定立马就能学会。”“嗯!”听到妈妈的话后,我高兴地笑了。

  到了中午,妈妈给锅通上电,倒上水,打开开关,然后就静待水开。等到水咕噜咕噜的响,开始往上冒热气时,就说明水已经开了,可以放面条了。妈妈拿出面条,放入其中。只见原本笔直的面条以肉眼可见般的'速度化为了软绵绵的细丝。然后妈妈拿起锅盖盖上。并告诉我,以咱们的饭量只要用食指和大拇指作个圆把面条圈住的那个量就可以吃饱了。

  再多,就要剩下了。我似懂非懂的点了点头。妈妈见此笑着摇了摇头。 就在我和妈妈说的时候,锅里的小泡泡便迅速变多,最后都开始冒出来,往外面跑了。这时,妈妈掀起盖,并用筷子搅拌了一下。然后再把锅盖放回原处,回头告诉我说,只要这样两三次后面条就可以吃了,知道了吗。 等到面条出炉后,我迫不及待的盛进碗里,因为这是我第一次去主动关注这个并看见他到我的饭碗里的。

  等到以后我也要自己做饭。

做面条作文13

  今天,我在小熊写作课上做面条,这可是我人生第一次做面条 。

  做面条前,老师先给我们分工,我被分到了洗菜组,其他同学有些人是切菜的,有些人是和面的,还有些人是看火的。我看见和面的人,先倒很多面粉,然后倒一点儿水,用手和,再倒点水,再用手和,面粉从粉末状变成了絮状,一直这样下去,零零散散的絮状面粉变成了一个面团。只见同学们把它变成了很多小面团,再将它压扁,变成了一个面饼。这些面饼放在机器里,用把手转,这些面饼马上就变成面条了。为了配合面条制作进度,我认真洗菜,然后把菜交给切菜组同学,每一道环节感觉都十分紧凑,而且缺一不可。

  最后环节,做面组把做好的面放到锅里,将面煮熟后,由小熊老师负责制作配料,只见老师把葱放入油锅,炸出香味后,倒上酱油,整个教室弥漫着葱油香。老师熟练地把刚刚煮好的.面和葱油搅拌在一起,这样,一碗葱油面就做好了。

  这是我第一次做面,也是我第一次吃葱油面。我觉得这面是世界上最好吃的面,因为这是我们付出了共同的努力。

做面条作文14

  今天,家里要做面条,对什么都好奇,想试一试的我来了兴趣,吵着闹着要学做面条,无奈,拗不过我的妈妈只好答应了。

  妈妈把和好的面端了过来,开始教我揉面。她一只手使劲摁面,另一只手来回翻动面,面奇迹般的变得十分柔软,把我看得目瞪口呆。嗯,下面轮到我了,我信心十足的想:这有什么难的'?我揉啊揉,揉啊揉,一看:天啊!我怎么没有把面揉成“大圆脸”,却揉成了一个“鞋拔子脸”了呢?妈妈在旁边站着,“哧哧”的笑,我有些生气了:“人家干不好,你倒在旁边笑!”妈妈乐得上气不接下气:“傻孩子,你就不会像擀饺子皮似的,把它转转个吗?”接下来:把面擀平。“我先来!”我自告奋勇地说。我完全按照擀饺子皮的方法来做了:一只手抓住面,另一只手用擀面杖擀面,可是过了好久,面的直径才不过大了0。0000001毫米,妈妈尽力忍住笑,说:“还是我来吧!”她用面给擀面杖做了一身“衣服”,再不停的滚啊滚,不一会儿,面大的足够给我做一件上衣了,妈妈说:“我不让你干,你偏干,看,不会了吧?”我不知是因为争这口气,还是因为实在想学,说:“你让我切面条吧,我这回不会出错了!”妈妈折好面饼,我开始切,这回总算没出错,虽然有点奇形怪状的,但我心里还是很高兴,总算学会了做面条。吃饭了,吃着自己做的面条,我觉得无比的香。

  通过这次做面条,我体会到了妈妈的艰辛,劳动的辛苦,我以后一定要多帮妈妈干活。

做面条作文15

  今年暑假,我和爸爸、表妹一起去了奶奶家。有一天中午奶奶说要给我们做面条吃,可以我们计划1小时后去游乐园玩,而且爸爸已经订好票了。奶奶说:“那我们计划一下做这顿午饭的时间吧。剁肉需要10分钟,煮肉酱需要20分钟,擀面条需要20分钟,煮面条需要10分钟。”我和表妹相互对视了一下,再看看爸爸,爸爸说:“那你们两个帮奶奶计划一下吧。”我灵机一动说道:“那我们时间是足够的,我们可以这样合理安排好时间:剁肉需要10分钟,煮肉酱需要20分钟,在煮肉酱同时可以擀面条,时间相同都是20分钟(肉酱主要是放好调料后闷入味),然后花10分钟煮面条,我们只需要40分钟就够了。”我自豪的看了表妹一眼,她正在对我不断的'点头。这时爸爸说道:“王绍丞,你还忘记吃面条也需要时间呢?”我瞬间脸热热的,红着脸摸了摸头说道“那我们快开始吧,不然没时间了哦!”

  这就是做面条的数学!数学知识无处不在,我们的生活当中需要应用的地方很多,当然也需要积累多一些的生活小常识。

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