猜猜她是谁作文（热门）
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的猜猜她是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
猜猜她是谁作文1
首先，她长得很可爱。
她有一双像一元硬币一样大的眼睛，而且她的脸上非常的嘟，看起来很想让人上去你捏一下，她的眉毛很密，很翘。她的头发，黑黑的，长长的，很漂亮。她的肤色非常白，白里透粉，粉里透红。
她的性格有点强势。上次，我和我妈妈一起去她家里做客，她对我还好点儿，但对我妈妈就不太好。我妈妈想坐在沙发上，她不让坐，我妈妈一坐她就哭；我妈妈就站起来了，她也不让站，我妈妈站那不动，她就哭；我妈妈偏要站在她家不走，她就开始闹腾，最终我们还是回家了。来她家多了，她就不赶我妈妈走了，反而开始黏我妈妈了。
她的穿衣风格很粉嫩，不过那本就该那样穿。她每天都在练习走路。刚开始她是扶着墙走的，后来就不扶了。再后来。她就开始学会跑了，还在家里满地跑，还跑的可快，我舅妈就在后头跟着，生怕她摔倒。她有时候穿粉色的婚纱裙；有时会穿粉色的上衣搭配上牛仔裤，再穿个粉色的运动鞋，别提有多可爱了。
有一次，我们一起去我侄女家里玩，在去的路上，她一直手舞足蹈，可高兴了。
到了侄女家门口后，她就听到有狗叫声，就萌萌的'说：“她家里有狗！”进去后她先去找狗了，玩了一会儿后，我们仨个孩子就去玩了。
总而言之，她就是一个长着胖嘟嘟的脸，看着甚是可爱又是很强势的一个女孩儿。
一个穿着粉蓝色裙子的女孩，白白的皮肤里透着粉。看那夏日中的浓荫，听那晚风中的鸟鸣，心灵便是那么自在，悠扬。
你们应该都猜出来了吧！没错，她就是我可爱又强势又胖嘟嘟的小表妹。
猜猜她是谁作文2
她总是两腿微分地站着，两手撑在身前，好像一直在抱举着一个沉甸甸的大箱子，那是为了随时做一些为某事而投入的动作来做准备的。当一件事或一篇文章能激发出她对于人生态度的思考时，并把她卷入一些较高深却又是尖锐直白，反应客观现实的学说中时，她就开始忘我地挥动起手臂，神采飞扬，眼神发亮，通常在这时她都是咧着嘴笑的，时不时发出：“哈哈！……啊！……”之类的语气词。如果那问题是一个比较严肃或忧伤的时候，她依然会手舞足蹈，但神情中就会贯穿一些为主人公而生的忧虑，为事件而发的几缕哀伤。
她就是我们的陈老师。陈老师中等身材，微卷的头发精神地在头顶上蓄着，方形的眼镜框下有一双精致的眼睛，时刻透着一种坚毅却又不失和蔼的光。她总是一步跨很大地走路，她总是显得无比自信。
在平日里上课的`时候，她总是用左手来紧握着那本被岁月吞噬过的语文书，右手拿着一根半截的粉笔，时刻准备在黑板上挥舞两下。她说话铿锵有力但语调和缓，她总能把当事人说话的神态描绘得很精妙，那种趣味性使我们很容易能体会到当时的情景。而如果是她在批评某位同学的时候，她首先会用坚定的眼神来提醒你，也会毫不留情地来指出你的错误。但是，你可曾发现她眼里透出的期许，她会仔细发掘你的进步，那时当然也会从心底为你高兴，或许会轻拍着你的后背，露出发自内心的微笑。
猜猜她是谁作文3
她是我们三（7）班的一员。她长着一张娃娃脸，一双水汪汪的眼睛。她的身材很苗条，爱穿五彩缤纷的连衣裙，就像仙女下凡一样漂亮。
有一次，她戴着一副方框眼镜来上课，同学们都惊讶极了。她居然是个近视眼！大家议论纷纷，都说她戴着眼镜没有以前漂亮。她听后连忙摘下眼镜。从那以后，我们再也没看见她戴眼镜了。后来，我们发现了一个小秘密，她戴的'是隐形眼镜！她就是这么爱美。
她不但注重自己的样貌，还钟爱精美而可爱的物件。她的书桌上有小熊形的书架，有漂亮的粉色笔筒，还有精美的书签。她送给我们的奖品也是美丽而可爱的。你们猜到她是谁了么？没错，她就是我们的语文老师——陈老师。
陈老师对我们的要求很严格。她要求我们上课不能迟到，忘带作业本会被留堂，但陈老师也有温柔的一面。有一回，我忘记带作业本了，我告诉陈老师吧，又怕被留堂。我不告诉她吧，又怕她统计出来我未交作业，还是会被留堂。我思来想去决定向陈老师坦白。我迈着沉重的步子向陈老师的办公室走去。我战战兢兢地对陈老师说：“陈……陈老师，我忘记带作业本了。”陈老师和蔼可亲地对我说：“那你下午带过来吧，下次可不能这样了哦！”我点了点头。我有点惊讶，陈老师居然没有让我留堂，而是给了我一次改正的机会。我很感激陈老师。看来，陈老师也有温柔的一面啊！
这就是我们的陈老师，一位既严厉又温柔的语文老师。
猜猜她是谁作文4
性格开朗的她无处不在，操场、教室、宿舍都能瞧见她的身影。
她，有长长的睫毛，浓浓的眉毛，大大的眼睛，又高又瘦，这些都是令她十分得意的地方。可令她苦恼的是那布满额头的痘痘，这一缺点几乎淹没了她所有的优点。她没有酒窝，但她却从不关心这些。
她是一个很有礼貌孩子，见到老师总会亲切的`称呼一声。可回到教室那就不一样了。“切，你有本事……”这便是她的口头禅。下课后总能听见她“咯咯咯”的笑声。说来也奇怪，她总是以不服输的性子对待男生，但对待女生，她却变得很有趣。
她跑步的动作是最有趣的。刚开始跑，她会来几个小跑，可跑累了，她就会吐出舌头，两手搭在腰间慢悠悠地跑。跑时，这两只手还会自由地甩来甩去。
别看她外表高冷，其实她是一个吃软不吃硬的人。你要想拼命地从她手中夺回一个什么东西，那是不可能的。你必须求她，直到她心软，这东西自然就回到你手中了。
课外活动，又传来了她清脆的歌声。其实，她个人十分清楚，自己没有唱歌的天赋，可她却十分喜欢唱歌。有时听见一首耳孰的歌，她还会跟着哼上一两句。下过那也是很小声很小声地唱。
因为从小学到初中已经不知有多少受不了她的歌声了。但这依然阻止不了她对音乐的热爱。在她伤心的时候，依然会用歌声来安抚自己的情绪。
同学们，你们猜出来了吗？
如果还猜不出来，那我就告诉你，这个人就是我。
猜猜她是谁作文5
猜猜她是谁？她有一头乌黑的长发，经常梳着一个马尾辫，有一对浓浓的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子下面一张厉害的嘴巴，她个子高高的，她即是老师得力的小助手，也是我的好朋友。
她脾气比较大，都是被我们这些淘气的同学们给逼的吧！不说你绝对不知道，有一次老师有事儿不在班级，嘱咐她维护班级纪律。调皮的同学看老师不在这儿了，就又说又闹起来，教室里特别吵闹，淹没了她管理班级的声音，为了维护班级的纪律，她急得竟然敲折了我们的教鞭，尽管这样，也没让整个班级安静下来，气得她都哭了，以后的好几天都不搭理同学们，直到同学们认错。我知道，她都是为了我们班集体的'荣誉，为了大家在安静的环境下学习，她是一个负责任的好班干部。
她也有宽厚的一面。有一次，老师又去开会了，依然让她管理监督同学们的纪律，让我们做综合练习。老师走了，她站在讲台上，这时候，一个同学把手伸进书箱，并警觉的看着周围，结果这个动作没逃过她敏锐的眼睛，她朝着那位同学走过去问：“你干什么呢？”那位同学赶紧坐好，吱吱呜呜的回答：“我没干什么。”但眼神里好像在说，千万别罚我啊。她温和的说：“不能再搞小动作了。”那位同学总算松了口气。
她就是这样一个人，严格要求自己，严格要求同学，厉害又宽容的好学生。你们猜出了她是谁吗？她就是我班的李艳淇呀。
猜猜她是谁作文6
她，皮肤白白的，脸圆圆的，个子不高也不矮，眼睛大大的，一眨一眨，里面仿佛盛满了闪闪的星星，亮得让人转不开眼睛，“会说话的眼睛”大概就是这样的了！
她不仅眼睛会“说话”，而且嘴巴也停不下来。清晨，从我踏入教室的那一秒开始，我的耳朵就不间断地接受她的“洗礼”。
晨读结束了——
“孙均昊，你来啦，你来啦！”
“昨天，数学作业本的`那道题答案是什么？”
“你昨天作业记得抄了没有啊？”
课间十分钟——
“孙均昊，你课本上的内容会背了吗？”
“唉，你的笔怎么这么粗啊？”
“我跟你说，我的同桌昨天作业没抄，没抄！”
午餐后——
“今天的花菜我好喜欢啊，你觉得好吃吗？”
“要不要和我去操场走几圈啊？”
……
每一天的空闲时刻，她像只嗡嗡飞的小蜜蜂，在我的耳边不停地碎碎念。很多时候我在看书，被书中的情节迷得不要不要的，只是随口“嗯嗯啊啊”地回应她，也丝毫打断不了她倾诉的热情。不过，当我有空的时候，也喜欢和她聊一会儿。
她的手很灵巧，会折纸。只见她将纸对折，接着上翻下折，再反向折叠，没几下就变出了一个“东南西北”，她在四个尖角上写上“光头强”、“蝙蝠侠”、“机器人”和“你说什么？”，然后她问我，“你要看哪个角？转几次？”最终的结果是我抽到了“光头强”，她立马兴奋地叫起来：“哈哈哈，孙均昊，你是光头强啦！”“嘿嘿，强哥不发威，当我是病猫啊！”“哈哈哈……”周边的同学被我俩逗得捧腹大笑，和她在一起真开心。
她以前是我的同桌哦，你猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文7
她的名字，说出来可是人尽皆知了，她可是我们班的班花。她有着齐耳短发，留着整齐的刘海。她是老师“得力”的小助手之一，常常因为成绩突出而被老师表扬，作文也是一级的棒，写字也是一级的漂亮。
她和我也是比较要好的朋友，但我也在做朋友的同时，暗暗学习她身上的.优点，决定超过她的作文。但不管我怎样努力，似乎还是与她差一大截。还有，又一次我看到了她的作文后，是深深地觉得，她的作文太好了――
那是老师布置的，以从校园里的酸甜苦辣为题写一篇作文。同学们的格式千篇一律。一个开头，再在一行的中间写“酸”或“甜”或“苦”或“辣”这几个字，然后再以写的字再写一段文字，写四段，每一段都是不同的“口味”。二她的格式虽然和大家大差不差，但起的小标题却别出新颖。如酸的那一段，她就起名为“酸酸的话梅味”，而甜，就起名为“甜甜的棒棒糖”，而苦，就起名为“浓浓的中药味”。只有辣这段的小标题不太对劲，是“泼辣的味”。
这几个小标题，让人一看就明明白白，清清楚楚。话梅酸，棒棒糖甜，中药苦，泼辣味……很棒！总之，就这几个小标题就让我佩服的五体投地。
再说字，她的字是班上最“good"的了。每次比赛，被选八得奖的非她莫属。她写的字，比划舒展，大小相等，雄健有劲，令我赞叹不已。不过，让我写到她这个样子的一小半，就已经很很很很……难了……
这就是她。漂亮、学习好的她，可以说“十全十美”的她。怎么样，你猜出来了吗？
猜猜她是谁作文8
我有一个好朋友，她的名字叫某某某。想知道她是谁吗？就是不告诉你！自己猜猜吧！
她，长得很秀气。个子大约1米4左右，瘦瘦的。总爱梳着一头马尾辫。一双葡萄似的水汪汪的大眼睛，总是忽闪忽闪的，当她笑的时候，两只眼睛好像也对着我笑呢！
她读书的时候很有感情。每次老师叫她读课文的时候，她不仅语句读通顺，而且会加上动作，读得很有感情呢！不像我们读课文——个个面无感情，一点动作都没有。她读课文时，连语文老师听了都会使劲点头，还经常夸她是“朗读小能手”呢！记得语文课上，我们学习《猴子种果树》。老师请她读课文，当她读到“猴子拔掉梨树改种杏树时。”突然，她跑到讲台上去了，模仿猴子拔树笨拙的样子。——使劲拔又拔不出的傻样，拔着拔着又差点往后仰着摔倒的样子，还有种树时满头大汗的?逖?，逗得我们全班哄堂大笑，。有的同学笑的得趴到了桌子上；有的同学都笑弯了腰；有的同学笑得直接蹲到了地上捂着肚子；而语文老师被逗的跑到了窗台下，拿掉了眼镜，在擦着眼泪呢！
她还是个小模特呢！六一节的时候，在舞台上，她戴着墨镜，穿着一身时尚潮流的衣裳。她很自信，在舞台上尽情地展示自己的.才艺，摆出了许多不同的造型。在当天表演的众人当中，显得格外耀眼。，结果她得了模特表演第一名，为我们班争了光。
当她捧着奖状和证书时，红扑扑的脸上露出了灿烂的笑容，眼睛那自信的眼神仿佛对着我说，“我做到了，为我鼓掌吧。”
老师常说：“同学们要互相取长补短。”所以，我要向她学习，争取学到更多的知识和本领。
哈哈，现在你们能猜到她是谁吗？
猜猜她是谁作文9
哎呀！我的脑海中正浮现着她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛虫、老鼠、蟑螂，以及没有见过的小昆虫。你想知道她是谁吗？就让我来给你们讲讲她的故事吧！
她呀，特别爱干净。我和弟弟晚上如果不洗澡时，她两手叉腰地说：“你俩上床不洗澡干什么呀？想到外面睡吗？”我俩只好洗澡了。我和弟弟在玩土时，她生气地说：“玩什么土呀？你们的衣服都是谁洗的呀？再玩不干净的东西你们就自己洗衣服！”她会每天都换一身衣服，你们猜到她是谁了吗？
她呀，特别温柔。在我生病时，她会说：“你哪里疼呀，是不是上火啦？要不然我给你揉揉吧！”如果我有不会的`题，她会给我慢慢讲解。我绊倒时，她会说：“加油，遇到困难时一定要鼓励自己！”我身上有伤口时，她吹着我的伤口说：“还疼吗？要不我给你贴个创可贴吧！”你们猜出来她是谁了吗？
她呀，做的饭可香。比如：青椒炒肉、炒土豆块、骨头汤、西红柿炒鸡蛋等等，这菜都让人回味无穷！每当她做完一桌子香喷喷的饭菜时，我们都会把饭菜吃完的。她担心地说：“饭菜好吃吗？如果不好吃的话，下次我重新做饭！我们就会异口同声地答道：“今天的饭菜实在是太好吃了，下次继续做！”你们现在猜出来她是谁了吗？
没错，她就是天不怕地不怕的妈妈，当然除了昆虫怕，她什么都不怕！
猜猜她是谁作文10
看，前面走来一个女孩，她个子高高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料，修长的腿像踩着高跷，马尾辫一摇一摆地跳动。你知道她是谁吗？嘿嘿，看了下面的介绍，你就知道了。
她是一个马大哈。她在学校里经常会说这样一句话：“我忘记了。”她不是忘了带文具盒，就是忘了带作业，甚至连书本都可以忘记带。老师布置作业时，她确实有认认真真地听，也确实有认认真真地记下来，但过一会儿准备写作业时，“哎，我的记载本呢？”她把书包翻了个底朝天，也没有找到。放学时，她把书包从课桌里拉出来，却发现记载本压在书包下面。
她还是个慢性子。每天早上闹钟响后，她慢慢地把手往闹钟上一搁，像蜗牛一样从被子里伸出头，打了一个大大的哈欠，才慢慢地爬起来。她穿着拖鞋一摇一晃地走到洗脸池前，一点、一点地拧水龙头，每次只拧了像蚂蚁一样的'长度，终于拧开了水龙头，但她仍站着不动，像不知道要干什么一样。妈妈看到她那样子，急得直跺脚。
她也是个女汉子。每天早上，你都能看见她站在讲台上扯着大嗓门，指着几位同学大声吼叫着，像一头气极的母狮子。几位同学看见女汉子发火了，就立刻到储藏间拿起扫把打扫教室。每次扫完地，她都会仔细检查，哪怕是一小片碎纸，她也会吼着说：“看，那是什么，还不赶紧捡起来！”
你想知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我——杨怀钰。
猜猜她是谁作文11
我们班有一位“劳动达人”。
她有一双又黑又亮的大眼睛和秀气的鼻子，红润、俊俏的瓜子脸旁长着一对可爱的耳朵，她有一头乌黑的头发，常常梳成一个高高的马尾在脑后甩来甩去，非常精神。
她特别喜欢劳动，干起活来简直就像变了好多个“孙悟空”。一会儿擦擦黑板，一会儿扫扫地，一会儿擦擦讲台，一会儿拖拖地。她好像浑身有使不完的劲，简直就是个多功能劳动机器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看见她还在检查班级卫生，就不耐烦地对她说：“你快一点儿，你怎么检查的.这么慢，我们还下楼玩不玩！”她转过头来，笑嘻嘻地问我：“你一日三餐能一起吃吗？”我对她说：“当然不能呀！那样吃饭就把人撑死了。”
她接着又说道：“那就对了，一日三顿饭不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里这么多角落的卫生检查完，我要认认真真地去检查，这样咱们的学习环境也就干净整洁了，咱们班的卫生也不会被扣分的。”我听完她说的这一段话，羞愧地低下了头。她为了同学们能有一个舒适、卫生的学习环境而放弃了休息和玩耍，平时又那么爱劳动，我要向她学习。于是，我给她说：“咱们两人一起来检查班里的卫生吧！”她点了点头，开心地笑了。
这就是我们班的“劳动达人”，你知道她是谁吗？
猜猜她是谁作文12
我有一个令我佩服的同学，她同时又是我的好朋友，高高瘦瘦的身材，脸上总有一个笑容，她的字很美，真可谓字如其人了，但是她的'画更美，是我们班最出名的“画画大王”。
她画什么像什么，比如同样是画猫，我只会画一只呆呆的、站立的、侧身着的小花猫，而且一不小心就画成四不像，如果猫会开口说话，早就会骂我了。但如果是她来画，所以猫拍婚纱照就会和相机说再见，只要让她来画了！她会画各种各样姿势、许许多多造型的猫呢，每一只都活灵活现，可爱极了，甚至有同学评价说快要活了呢！
记得有一次美术课下课，大家三三两两地玩去了，但她还是端坐在座位上，埋头画画。我和几个同学围在边上看，我感到她用的是马良的神笔，而不是普通的笔，她似乎把笔变成了一个跳芭蕾的舞者，这儿转个圈，那儿点一点，我把眼睛张到最大，生怕错过那美丽的“舞姿”，她画着画着，当“舞蹈”停下时，一只惟妙惟肖的小猫就出现在了我们眼前，大家一片惊叹！四周尽管很吵，她却可以安静地作出美丽的画，这我是万万做不到的，我好佩服她啊！
她的画作参加过比赛，还得过奖，在全校面前被表扬呢！她的画作也上过报纸，连我奶奶看到了，也说她画得真美。
你们知道她是谁了吗？现在，我要把答案揭晓了！她就是郑敏同学。
猜猜她是谁作文13
“吱……吱……”什么声音？不用猜，准是他又在扭动魔方发出的声音。
他，一个时常满脸通红，像刚上蜡的红灯笼一样的小胖子，他是我很要好的伙伴，我们从小玩到大，算得上两小无猜了吧。他眼睛小得跟蚂蚁一样，笑起来更是眯成了一道缝。他可幽默了，为什么这么说呢？
记得，在一次社会课上，一位面相十分和善的胖胖的老师来教我们？这次我们班的＂调皮大王＂——豪可抓住了机会，老师正讲着不能侵犯别人人身权的时候。豪灵机一动，肆无忌惮地说＂那你们老师以后不能惩罚我了，不然就犯法了。＂这位老师并没有被这个问题惊到，也是当仁不让，斩钉截铁地说“我不惩罚你，我留你学籍，让你永远毕不了业”这时他也语出惊人地说道“这真是活到老学到老啊＂！当时全班同学都笑得前仰后合。豪也摸了摸脑袋尴尬的笑了。
他是一个性格多变的人，尽管整天笑容满面。可只要别人稍微惹怒了他，他心中的`怒火就会立即迸发出来，丝毫不逊于火山爆发。还是和豪相关的事件。自习课上，他正在认真的做题，正好遇到了一个难题，正处于冥思苦想的状态，不识时务地来骚扰他，这正点燃了他心中的怒火，第一次稍有些生气，第二次那团怒火已到喉咙中，第三次已完全被激怒，为此他俩大打出手，见状，我赶紧去拉架，正巧班主任进来了，这才避免了一场恶战，否则后果真不堪设想。事后，一场惩罚在所难免。
“学痞”这个称号太适合他了，他很聪明，但每次考试，不管他努力程度如何，成绩总显得不上不下，处于尴尬境地。说到他聪明还有一点，他魔方玩得很秀，两分钟之内能全部复原，每次我看他玩的时候都是眼花缭乱。
幽默的话语，易怒的性格，聪明的头脑，眼小，小胖子。你猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文14
俗话说“人不可貌相”。没有认识她前，大家认为她是个文静的小女孩，熟了之后，我们才真正的认识到什么叫做“女汉子”。
这天，班里的“小霸王”又开始欺负女同学了，同学也只是敢怒不敢言。“小霸王”让这位女同学帮她写作业，女同学低着头，不理睬他。“小霸王”瞧着女同学的无声反抗，气急败坏，扬起手掌：“快点给我抄。不然我打你了。”女同学当场被吓得眼泪在眼眶里打转。
她看到这副场面，忍不住了。走上前，厉声质问：“你凭什么让这位同学帮你写作业？她不同意你又为什么要打她？老师知道这件事情吗？”
小霸王冷哼一声：“管你p事？你家住河边管这么宽？”她望着小霸王，气势不输于小霸王：“那你威胁人不是事？走，跟我去办公室。”小霸王当她说说而已，跟着她走到办公室门口，却突然害怕起来。“走，进去，和老师说清楚。”“我，我就不进去怎么着？”“那我就进去让老师出来教训你。”小霸王听后涨红了脸，她看着小霸王这副模样，冷哼一声把他拉进了办公室。
“问题狂魔”是我给她起的称号。她除了数学，其他科的`成绩特别优秀。她面对差劲的数学成绩，没有放弃数学，而是“有题不会，不会就问”。每当她数学题不会时，会先求助同学，如果同学不会，就请教数学老师。据说，她之前为了问题，一天进了数学老师的办公室八次。于是，我经常拿这件事和她开玩笑。她到也不生气，而是笑嘻嘻的和我一起把这个玩笑开下去。
这就是她，你们猜出来她是谁了吗？
猜猜她是谁作文15
她，是一个女孩，时而文静娴淑，时而活泼调皮，在课堂上你总能听见她精彩的发言，在操场上你总能看到她和男生赛跑的身影。她长着一双大而有神的眼睛，小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。请你猜猜她是谁？
一次，老师布置的作业有些多，下课铃刚打，她就提起笔赶紧写，头也不抬，仿佛进入了作业的王国。其他同学在一旁叫呀，跑呀，喊呀，跳呀；而她却在这作业的宫殿里参观着，欣赏着；别人喊她出去玩，她总会说：“等一会儿，我把这题写完就陪你玩啰！”请你猜猜她是谁？
记得还有一次，一张简单的数学试卷，全班几乎都考了90分以上，而我却考了88分，这个分数让我伤心得掉下眼泪，这时，她赶紧跑来安慰我说：“哎呀呀，你就别哭了，不就是一张试卷吗？说明不了什么呀！”说完她就一把将卷子塞进书桌里了，拉着我的手出去玩了。请你猜猜她是谁？
前几天，我们数学考试，因为时间不够，而且是最后一节课，她没有及时把题写完，还剩3题，就把手中的试卷交了上去，回来的`时候，我看见她的眼圈红了，几颗沮丧的泪水从脸颊上流了下来，这真使我大吃一惊：从前的她划破手、撞到头都坚强地忍着眼泪，今天却为一张试卷落泪。她什么也没说，撒腿就往教室外跑，我本想追上去好好安慰她一下，可是她已经跑得无影无踪了。请你猜猜她是谁？
现在，你们知道她是谁了吧，她就是左圆，一个抓紧时间学习，关心同学，要求上进的阳光女孩！
【猜猜她是谁作文】相关文章：
猜猜她是谁08-24
猜猜她是谁？作文08-17
猜猜她是谁的作文08-09
[精选]猜猜她是谁作文01-14
【精选】猜猜她是谁作文11-03
（经典）猜猜她是谁作文10-07
猜猜她是谁作文(精选)10-02
[经典]猜猜她是谁作文01-19
【经典】猜猜她是谁作文11-29
(经典)猜猜她是谁作文12-05