那些花儿作文15篇【必备】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的那些花儿作文，欢迎大家分享。
那些花儿作文1
一个人的一生犹如一张白纸，填涂它的，唯有记忆中的那些花儿，每一朵花、每一种颜色、都代表着一种情怀。
在我人生的画卷上，早已花团锦簇。那些记忆中的花儿，更是让人深感幸福与快乐。
初中的四年如白驹过隙，身边的每一位同学、每一个故事，都在我的.记忆中开花。朋友不多，知己便可。
初一，是小鑫。这一年我们的确很要好，课余的时间走会在一起，聊着身边的人、身边的事。时间就这样一晃而过。再者，是娟，她的确是我学习上的助手，每次都带动我学习。无论学习还是生活，我们都互相帮助。
初二，由于种种原因，我还是抛弃了小鑫。另一位娟、玲、阳走急了我的生活。和她们相知相识后，我觉得生活很充实，时间也过得飞快，漂浮不定的心也在那时得到安定，我的生活也在那时得以升华。
初三，分班了，与前三位的友情还是不增不减。在新的班级，最好的朋友应该是慧和琳了吧！她们总是能在我伤心、难过、痛苦的时候帮助我、开导我，让我从苦难中挣脱。因此，我对她们很信任，有什么事，最先想到的应该该是她们吧！
初四，是那个班内曾经最high的小组，每天的每个时候，我们组都能穿出最爽朗的笑声，虽有时打打闹闹，但还是很快乐的。但很可惜，曾经的小组已分离，但我相信：分开的只是人与人的距离，分不开的是心与心的距离。我们总有一天，还汇聚在一起，一起学习、一起笑！
初中四年，最大的快乐与幸福莫过于认识了这些有情有义的兄弟姐妹，因为有他们的存在，我才会幸福与快乐！
那些年、那些花儿、那些事，不能忘却的回忆，不能抹去的回忆！
那些花儿作文2
“那片笑声、让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落，静静为我开着。”
一棵樱花树，映入眼帘，粉红的花儿缀满枝头、那种粉，似水中滴入一点红，慢慢悠悠淡定自若地延伸开去。一阵微风拂过，一片片花瓣如穿着纱裙的小仙女儿，踏着舞步缓缓落到地上。
在樱花树下，一件小事，令我难以忘却。“哎哟！”我摔倒了，掀起裤脚，半个拳头大的伤口正冒着殷红的鲜血。泪水划划脸颊，打湿了衣襟，滴在了我的伤口上，刺得生疼。这时，小依迈开她的“飞毛腿”箭一般地赶来了：“子墨，没事吧！”我抬起头，只见她炯炯有神的眼睛里写满了对我的关心。“没事。”我笑了，她也笑了。她把我扶到了卫生室，找来碘洒和棉签，轻轻地为我擦拭伤口，平时大大咧咧的`她现在变得异常温柔。我又笑了，但眼眶里满是泪水。
四月末，杜鹃花也开了。玫红色的花瓣，高贵优雅地展开，探出几根金黄的花蕊，可爱而娇艳。
校园里满花坛的杜鹃花又勾起了我的回忆。记得，小时候，每逢杜鹃花开，我们便跑到花坛边，吃杜鹃花花蜜。每回摘花，我吃到的蜜总是不甜，正当我愁眉苦脸之际，一只白嫩的小手捧着一朵鲜艳的杜鹃花，递给我：“给，这个甜。”她很漂亮，跟洋娃娃一般，使我一下就喜欢上了她。“我叫杜仪久，你呢？”她笑了，她的笑很迷人。
谁说，回忆是回不去的记忆。我说，回忆是回不去却能记起的记忆。那些事，那些人儿，虽以成为回忆，却能忆起。
那些花儿作文3
“那片笑声，让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落，静静为我开着。”耳机中静静淌出这首歌，那些花儿，那些人儿，思绪飘向远方——
那年，山花烂漫；我们，相聚山顶。
那花正开得热烈，一丛丛，一簇簇，一朵挨着一朵，一朵挤着一朵，火样的红，是杜鹃，一直绵延至天际。一朵是一朵的相悦，一朵是一朵的希望，那样的暖，是我们，一起走到天涯海角，我们，打小相识的七人，那年相聚，是在云台山顶。
面朝大海，七人中，我与你——可可，小拇指勾着小拇指；面朝山花，我与你——可可，发誓要做一辈子好朋友。
折一枝杜鹃，插在发间，见证着我们温火一样的友情，炽烈而和煦。我总记得每次见面，迎上来的是你大大的抱抱；我总记得，你蹦着跳着让我听你唱新学会的歌；我总记得，我们间的矛盾只需一个会心的微笑便能解开……我怎能不记得？！
可可，你记得吗？在丛花间，你我投入地闻着，只是现在，我们还会这样吗？
你去了武汉读书，尽管没有联络，但分别后的`重逢，我们总能找到共同的话题，总会想起当年共同的秘密，如果可以，我真想走入记忆，天天见到你啊！
又是一年山花烂漫时，杜鹃大朵大朵热烈地绽放，是你灿烂的笑容，杜鹃在风中摇曳着，是你甜美的歌声！
谁说，回忆就是回不去的记忆。
我说，回忆是回不去却能记起的回忆。
那些事儿，那些人和，虽已成为回忆，却可以记起。
“有些故事还没讲完，那就算了吧”我轻轻哼着歌，期待着你我今年的重逢。
那些花儿作文4
那片笑声让我想起我的那些花，在我生命的每一个角落，静静为我开着。我曾以为我会永远守在它身旁，可我们已离去，在人海茫茫。它们都老了吗？它们在哪里呀？我们就这样各自奔天涯。啦想它
——朴树《那些花儿》
白云飘逸在湛蓝的天空，让人感到纯粹的美感。
一个小女孩，身着白色连衣裙，梳着两条长长的辫子，明亮的眼睛如同清辉流泻的星辰。她在这片草地上忙碌着，摘那些在草丛笑着的花儿。
草地温柔漫延，有了各色小花的点缀更加绚丽。这里更像一个真实的可以抚摸的天空：蓝蓝的颜色，白色的小花是那飘逸的'云，红色的小花是那艳丽的霞。
小女孩徜徉在花的海洋里，快乐得不由自主地翩翩起舞，像一个拥在花蕊中的蝴蝶。
小女孩玩累了，就跌坐在草地，手里拿奋斗目标一大束花儿，静听它们温和的呼吸声，微笑地自言自语对着花儿说：你们知道吗？你们每一朵都代表着我的一种快乐，你代表我能向父母撒娇的欢乐，你能代表伙伴给我糖果时的欢乐，你代表
十年后
白云依旧飘逸，只是天空是灰黑色的。草地依旧温柔，只不见那各色的花儿。
当年的那个小女孩又来到了这草地，没有了长辫子，没有了眼中的明亮，只是眼底掩饰不住痕迹的阴霾，脸上写满的不是快乐，而是落寞。
坐在草地上，听到草地沉重的呼吸声。我再也不能画画了！大学，难道要我放弃自己的爱好？他们（父母）只知道画画影响学习，可他们怎么会知道放弃它，我的痛苦呢？小云不再那么真诚，脸上不再是真诚的微笑，有时竟以一种奇怪的眼神看我。我曾以为那些快乐的花儿会为我一直开，但我忘了花儿终有枯萎的一天。
厚重黏稠的忧伤弥漫整个空中，背负了岁月阴影的身躯走得很累。
那些花儿
那些花儿作文5
在我生命中，有一朵美丽不时散发着清香的百合花，它能使你在失败时，勇敢地爬起，使你在孤独时，给予你温暖，她就是我的老师。
记得在一个下着大雨的傍晚，学校放学了，同学们都站在校园内等自己的父母来接他们，而我却而在铃响的那一刹那冲出校园，任凭自己因考试失败而在黄豆粒大的雨中走着，走着………
突然，我觉得头上没有了雨丝，雨停了吗？我抬起头，头上多了一把紫色的雨伞，身后多了一个人———我的语文老师。
我的心，刹时蹦跳得更历害，我不知说什么好，惟有沉默。天地间静悄悄的，只有雨滴敲击雨伞的声音。我转过身，触到了老师温和的目光，忽然觉得，我有很多的“对不起”要对老师说，满腹的委屈随着目光淌出：“夏老师，我没用，让你失望……”我尽力用平静的语气说，声音却在发颤。“徐涵，你这么小的年纪，很多事情你还不明白。这次小失败你不必太在意，让它成为过去吧，明天又是新的开始，就像天气一样，有时晴，有时阴，就是温暖的春天，也会有暴雨的来临，最重要的，就是有勇气去面对失败。被鲜花簇拥的`人，一定面对了很多，付出了很多，包括失败……”
阳光从云缝中钻出来，给山川大地披上了一层斑澜耀眼的锦衣。老师带我来到一个看落日的地方。
落日像一盏巨大的红灯，悬在地平线天地相接处的彩霞上，我一老师定定地凝视着夕阳，看着它把一抹桔红洒在大地身上，整个天地显得那样美丽和谐。
老师就站在这样的背景里，毫不做作的举止，显得格外娴静大方，浑身焕发出流溢光彩，宛如一支在夕阳下盛开的百合花。
那些花儿作文6
《那些花儿》那些花儿。
凋零和颓败，在瞬息间消失在天际浪涌般的云层里。
给我希望的，用最后一笔曙光，给你们快乐。
——“你真是个让人心疼的孩子。”
很久以前的那时候，我有这么三个不知道该怎么形容的家伙，她们一个比一个更让我懂得微笑。就算是再怎么难过，还是是再怎么难忘。我们不会说什么肉麻的话，我们只会做错事后乖乖听话，累了，她们给我唱歌，快乐了，我给她们唱歌，
——“好家伙，你真坚强。”
然后，又出现了这么一群人，他们无拘无束。危险的，担心的，他们扛。还挺有大男子风范的呵。下雨了，他们把伞借给我，可是他们不知道，我是个爱淋雨的孩子，雨天会很惯例的不带伞。感冒了，发高烧了，依然笑得灿烂。
——“年少轻狂。”
接着，是一个男生，我很骄傲，因为我可以不负任何责任的说，我好幸福哦。那些如蚕丝捆绑住的情绪，挣扎过后，一泻千里。时间长了，眼间，我们长大了，明白了一切。我们需要再次前往了。
——“你很象我以前的好朋友诶”
最后，又一个女生闯进了我的'视线，她总是唧唧喳喳的一大堆话。如果有迪尼嘶说话第一名，非她莫属.她不生活在这边，她说话总是用书面语，也还真的很别扭。有时候，我学她说两句她都会觉得难听的发疯，可她就是改不了。最多的那句话还是“你很象我以前的好朋友诶”真背，交了个只觉得我象她从前朋友的朋友。
那些花儿，其实很美一切，安好。
那些花儿作文7
中午，Gsy拿来了七八朵漂亮的白菊花，她一向是这样，极喜欢在中午带来些采摘的花花草草，像是宝贝一样护着,不过这样却也是很可爱的性子。“真好看呐！”我凑过去，极其仔细地打量着，那些花朵都小小的，娇嫩的白色花瓣，像是落了满地的翅膀，似乎再轻些，便可飞了。她很精心地在花上洒了水珠，湿漉漉地滚动着。“可不可以给我一朵？”我毫未经心，便脱口而出，随后脸羞得红了，她冲我笑笑，答应得爽快：“喏，拿去吧！挑朵你喜欢的。”“恩……”我选了一朵开得羞涩，圆圆的花，静静地捧在手里。
花虽小，却仍旧是些小虫子们的家，里里外外地忙碌着。呆呆地望着菊花出神，我竟痴了似的想着，现在，也许还不是秋天吧。它白得仍旧像是盛夏的那般，笑嘻嘻地望着人，在这些温柔里谁也猜不出到底暗藏了多少哀伤的.种子。金黄色的花蕊总使我想起灿烂的向日葵，仰着脸，傻到底。我真高兴，在如此萧条、冷漠的秋，尚有绽放着的花。细细地算起来，自打对面的赵爷爷搬走，楼下的花坛也便告别了万紫千红的时代，它们悄悄地变成了些蔬菜，很朴实地活着。那以后，我很少看见彩色的花了，生活中，也少了那些淡淡的芬芳。
而现在，那些久违的清新已这样扑鼻而来，在我以为会一片凄凉的季节，很昂扬地到来，我便突然觉得生活像是溢满了希望，洋溢着很暖的光芒。我回过头，看着gsy认真的模样，很轻地笑了：想要说感谢，感谢她送给我这么深的幸福。
那些花儿作文8
那些笑声，让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落静静地开着。
曾以为，有朵花，只为你绽放。有朵花，他是如此非凡，生长在断崖高处。我渴望着，呐喊着。站在悬崖下祈求着，盼望着。当我艰辛地屹立在最顶峰时，花脱手了。
那些事儿，那些人儿，虽已成为回忆，却可以记起。
它是有我最亲密的朋友。我一直把它视为人。它慢慢地洗涤着我的灵魂，不知不觉成为我生命的全部。
从来没有人认为我适合学这项学科，包括我也这么认为。为了它，我经历了数二十次的失败。在没遇见它之前，我很少在学习上受过挫折。如今大大小小的失败接踵而至。就连我自己也很难相信，为什么自己可以在如此彷徨和不堪时重新再全身心地投入进去。
有些路啊，只能一个人走。有些困难啊，也只能一个人担。渐渐明白了，那朵花已能离我越来越远了。可我一直未曾停止自己的步伐，无论多远，多长，我都愿意尝试。前途漫漫，风雪交加。说不定哪天我就会迷失在这条路上。但我从不追逐名利，只希望你能不负我一回。我可以为了梦想不惜一切，为了这次比赛，我已经付出了所有的努力，刷了四本的题目。这是我小学生涯的'最后一场比赛。不出所料，又再一次跌倒了。
我们终于迎来了离别。就像一对好朋友一样，望着你渐行渐远的背影，振动的嘴唇始终喊不出你的名字。
我无数次提起笔，脑子却思绪纷飞，眼泪直从眼眶中溢出。
再见，那朵花儿！再见，我的童年！
那些花儿作文9
过去我总喜欢雍容华贵的鲜花，越稀奇的越好。
喜欢牡丹。因为它花朵大，垂挂在细嫩的枝叶上，一副摇摇欲坠的样子，让人心生怜爱。颜色也大气，虽不是正红，但她总带着特别的红粉来显示自己的高雅大气华贵。
长大了些，就慢慢觉得牡丹俗气得很，有失小巧，颜色也真是令人有些厌烦，不如素雅清淡的的花。
喜欢荷花。所谓“出淤泥而不染”嘛。有些花颜色嫩粉，像是个娇小的女孩，有些颜色偏冷，似高贵的公主，却总是引人注意。
再大些，便觉得荷花高雅得过头了，那么孤傲清冷，不肯低头，到底还是入俗些的好。
喜欢桂花。花朵小巧玲珑，生得可爱。一朵朵白，簇拥在一块，笑吟吟的样子，很讨喜。味道也好闻，清幽一阵阵飘来。人们还想到可以做糕点吃，也难逃俗气。
现在也不知道为何，喜欢上了向日葵。是的，向日葵是不怎么漂亮，给排个名次，也只能算个中等。颜色也单调，只有一种，还是金色，总不免让人想起金钱的俗。你似乎也没什么特别，只是一日日随太阳转，“盲目跟从”有人说。
可是一眼看到向日葵，我眼中便有了笑意。几十朵向日葵错综和谐的和谐地挤在花包纸中，很暖很暖，仿佛是镀上了太阳的颜色，但不是炽烈的暖，是一种由心底发出的.缓缓的暖。她也只是笑，向着温暖的太阳，从不看人生的苦难，因为他眼里只有暖。
它的花语是——积极向上。
那些花儿作文10
冬日的雪让轻柔的暖风一吹，化了。那晶莹的冰块也被小河叮叮当当地敲碎了。淡绿色的小草悄悄地探出头来，春天来了。
她在那高原上长出根，又冒出了小小的头，快活地望着世界。“外面到底是怎样的啊?”她心里想着，从不向他人吐露心声。日子一天天过去了，她也拼了命地成长。直到春天的第十个夜晚，她长到总算是可以看见这个世界的高度时，望着漫天璀璨的星星，她眼里也是一片星光，俏丽的脸上淌着泪。
这一天下雨啦。大伙儿都告诉她，雨是甘甜的。当那片雨云飘过来时，她感觉脸上热热的，原来是一滴雨珠。她迫不及待地想要把雨珠含在嘴中，可那七色的光芒又太过耀眼，她舍不得。又一颗滚烫的雨珠落下来，她很纳闷，雨珠怎么这么烫?抬头一看，原来是一个小女孩，她那迷人的大眼睛里蓄满了泪水。女孩用洁白的手轻轻地抚摸着它，轻轻念着：“雪白的……花。”雨停后，遥远的彩虹横跨天际，从此她知道自己有一个极为好听的名字——花。
又下了几场雨，花望着草木和飞过的小鸟，又望望自己，世界这么大，世界万物是怎么延续下去的呢?
小蜜蜂解开了她的疑问。它们“嗡嗡”地叫着，把她的'花粉传到各个角落，芬芳铺满大地。花欣慰地笑着，从没这么满足过。她完成了作为一个母亲的全部使命。
炎热的夏天过去，秋天到来，花一天天看着自己身边的伙伴衰弱、凋零，心中有说不出的难受。
冬天来了，这年的第一场雪也来了。缠绵的雪纷纷扬扬地洒了下来，如鹅毛般细腻的雪落在了花光滑的脸上。她感觉好舒服，好想睡一觉。
可是，她一切的梦幻破碎，只剩下漫天飞舞的花瓣。
那些花儿作文11
散落在天际的记忆伴着风儿闯入了我的心扉。那些唯美的记忆此时此刻却依然如花儿一样绽放在心间。
难忘孩童时奶奶拄着拐杖，举着长长的竹竿，踮起小脚在树下颤巍巍地为我打果子。红彤彤的果子簌簌地似雨打芭蕉，一眨眼就落到了地上。我弯着腰，一只手护着脑袋，一只手提着竹篮，走到树下把果子一粒粒地捡起。偶尔抬起头，我看到奶奶那布满汗珠的脸上挂着慈祥的笑容，弯弯的背影斜斜地映在地上，幸福便溢满了我的心田。
难忘登上高楼，对着圆月，和三两个知己许下心中的宏愿。然后，我们双目微闭，双手合十，虔诚祈祷，盼着心想事成。也许我们的脸上少不了几丝幼稚，可那种虔诚是发自肺腑的`。黑色的夜幕笼罩下的天地依然有着窗明几净，小小的身躯包裹的心里毅然藏着月明风清。淡淡的友情，丝丝的期许伴着希望迎来黎明。
难忘在失落的秋日里想去追寻春天的繁华。那天试卷上出现了从未有过的低分，一向自信的我受到了沉重的打击。放学后，我心不在焉地走向了另一条小道。一路落叶一路萧条，漫天风云满天凄楚。起风了，一团团白絮，随着风儿翩翩飞舞，一时间弥漫了我眼前的世界……没想到，在这萧索的秋天，蒲公英竟生长得这般繁茂。天地开始旋转，我站在原地，恍惚中觉得世界是那么美好。
记忆还在铺天盖地般涌来……
子在川上曰：“逝者如斯夫！”回首往事，那是我人生最美好的积淀。暖暖的亲情、淡淡的友情还有那曾经失落的激情编织出了我五彩的人生，如花香般长久地弥漫在我不断追求的征途中。
那些花儿作文12
屋后的场地，草儿郁郁青青，油亮油亮的，东西两排柳树绿裙拖地。由西向东漫步，东北角绿柳掩映处几簇木本的花，让人眼前一亮。笔直的长株上绿叶与花朵相间。花儿颜色斑驳，大致有三种：粉红、绛紫、桃红。花瓣满满当当的竭尽全力向四周舒展，花蕊是另色的，略微点染。在晨光熹微中，花株饱含着生机，展示着无比的魅力。尤其是粉红色花瓣、翠绿的花蕊，粉粉的像霞，嫩嫩的像刚刚洗过的粉嘟嘟笑脸，诱惑着你的心，让你不禁想一亲芳泽。花蕊小小的似不经意的撅起的小嘴，真是妙趣横生。
花原是降落人间的天使，有着美妙可人的外形，在绿草茵茵中，独享生命之乐。愈是无人来赏愈是见起高雅之韵。心中忽然灵动，一连串的花的形象纷至沓来。
初春，一场春雨过后。楼前一束白花含露带雨掩映在绿叶之中。只是轻轻的、急遽的一瞥，我的心中已被深深打动。是情人间的一见倾心？是白白的、怒放的却又含羞的春花早已等于此，等于时？是白云的一缕遗落人间？纯洁无瑕，白白的亮着你的眼，清着你的`心？仲春，在深山幽谷中游览之时，在险峰栈道之边，一簇不知名的矮小灌木，开着几束小小的白白的花。在这涧边在这人迹罕至的幽谷，就这样安静的开着。倘若无任来爱它的素雅，它自己是否也为此自艾自怨？它小小的花心为谁而开？为谁而等待？是为着这生存的本能？
那些花儿作文13
回忆如放电影，把那些美好的画面从你眼前穿过，让你没有时间去抓住它。
——题记
推开教室，一字排开的桌椅，44张笑脸的毕业照，墙角振奋人心的留言板。不敢去想的一幕终究是来了——我们毕业了。那些美好的时光要抛开我们了。
走上讲台，我看见了，看见了校长，看见了蓝老师，看见了初三所有语文老师。他们来听老班的课。我看见了自己站起来回答问题，然后自豪的坐下，我看见了大家都在讨论着流泪的话题：有人类、有鸟类、还有植物类。那些平时趴桌子的同学也活跃起来了，捂着嘴，不让其他同学听到他的答案。李老师嘴角上扬的微笑，同学们活跃的课堂气氛，一点点伤感，一点点不舍、涌入这页开始泛黄的岁月间。
坐在凳子上，微风拂过窗帘，抚摸我的脸。我看见黑板后面有一个大大的爱心，不是粉色笔涂的而是用便利贴贴的.。那是教师节那天，大家都没有买礼物，便想出这个“低碳、环保”的礼物，我看见老班进来时眼中流溢出的惊讶，还有大家遮不住的喜悦，一些怀念伴这一些兴奋翻过这张驼色的回忆。
走进窗户，深深的吸着这一口气，我看见我们班奋斗的身影，随着一声令下，计算着自己的速度。每个人都在拼搏，咬着牙让自己跳的快些。流下的是汗水，付出的是艰辛。走过篮球场、我们练习着50米，随着浑浊的发令音一遍遍的练习者起跑、加速跑、冲刺跑。我看见了自己的泪水，看见了沸沸的泪水，看见了大军的泪水。所有的不舍涌入这空气中，让我重重的合上了回忆。
时光正因为美好所以让人怀念，那些抓不住的片段正是岁月留下的痕迹。怀念让人成长，失去让人珍惜。关上教室门，我哼起了让人掉泪的歌，“今天我们已经离去在人海茫茫，他们在哪里呀，我们就这样各自奔天涯……”
那些花儿作文14
经历过分离，才了解相遇的遥遥无期，过去的那些平淡记忆，今天却倍显珍惜。怀念，怀念那些花儿。
——题记
那年，我们相遇。
缘分是个飘渺的东西。我们都没曾料想，谁是谁的奇迹，谁又和谁紧紧相依。我们像冬眠的刺猬，寒冷却不敢靠近。我们想寻找温暖，却又怕让对方受伤。终于，我们在寒冷中收起了尖锐的短刺。我们靠在了一切，微笑，让冬天顿时温暖如春。
后来，我们相知。
收起了武器的我们，比绵羊更温顺。我们是朋友了，是吗？我们彼此向着对方，又是微笑，比春天的花朵更灿烂。于是，每一个脚印都残留着欢笑。每一寸空气，都搁着余香。我们手牵手，我们肩并肩。我们互诉衷肠。我们共享青春的忧伤。年华似水，我们用友谊浇灌的花却未曾落下一瓣。曾经，我们争吵。
你很文静，不爱张扬，笑起来很美很甜，却对别人太过相信。你总是牵着我的手，总是躲在我背后，而我，渐渐厌倦了。我喜欢独立，这你知道，可多年来的.习惯让你不知如何是好。我对你挑剔，对你叫嚣，而你只是忍受，未曾反抗。我甚至在日记里有意识地告诉你，我喜欢孤单。你的忍受，让我的心有点隐隐作痛。
最后，我们分离。
我还记得你曾跟我一起逃出考场；你曾跟我一起罢餐；你曾跟我用同一个水桶；你曾跟我穿同一件衣裳。而如今，我们却各奔东西。你有你的理想，我有我的方向。偶然间，看到一个文静的女孩，勾起了我对你的思念。
那天，听到范玮琪安静地唱着《那些花儿》，我在想，或许你就是我生命中的花儿，不会枯萎，不会凋零，永远，永远。
那些花儿作文15
“那片笑声让我想起我的那些花儿……”听到这首歌，我便情不自禁的想起了以前班里的同学。
记得有一天，我背着书包，迎着清晨的朝阳，坐着校车，来到沂山脚下的付兴小学。下校车，看见值班老师，给他一个招牌微笑，然后说上一句：“老师好！”进了教室，跟好朋友说上一句：“Hello！”然后互损几句，坐到自己的座位上，一边交作业，一边开始跟邻桌天方夜谭的聊天。
上课了，老师过来说：“今天我们学校举行拔河比赛，谁愿意参加？”同学们纷纷举手，我也举起了手。老师思考一番过后说：“赵雅琪、张金磊、赵京玉、郭鑫、赵紫宸……这些是男生，十五位。下面我再选女生：曾子仪、王茜、赵心悦……也是十五位，下面大家出去站队去操场。”
到了操场，老师先开了校会，然后再开始比赛，时间一分一秒的过去了，马上就到我们了，想想心里都有些小激动。“六年级对五年级”，一听到“六”这个字，大家就已经跃跃欲试了。上场了，一声口哨声过后，观众席和场上就沸腾起来了。“加油！加油！六年级加油……”听见下面的同学给我们的.加油声，我们的同学像打了鸡血一样，喊着口号，开始努力拽，终于拽过来了。
“六年级胜！”听见老师说这句话，不只是观众席上的，还是场上的同学，都开始欢呼，尖叫，有几个都激动得流泪了。
这就是我的那些花儿，那些漂亮，永不言弃的花儿；那些微笑，打打闹闹的花儿。这就是付兴小学20xx届六年级一班，我们的一个大家庭。希望我们这些花儿永不分离！
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