乐在其中作文

时间:2024-02-23 20:56:44 好文 我要投稿

乐在其中作文[锦集15篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的乐在其中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乐在其中作文[锦集15篇]

乐在其中作文1

  快乐,对孩子们来说在游戏中,对成人来说在休闲中,然而对我来说却在读书中……

  我读过的书,可以说数不胜数了,有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》,当然还有朱自清的《背影》等等。要说我最喜欢读的书,就算是各种各样的童话书了。

  在童话故事里,有王子与公主的爱情故事,有兔子与乌龟的对决的故事,有灰姑娘悲惨的遭遇故事,有傻子怎么也学不会的'害怕故事,有巫婆对公主使的魔法故事,还有小白兔智慧的头脑故事。读的童话故事多了,人的想象力自然也就提高了,而且快乐也就越来越多了。

  在《昆虫记》中,我享受着甲虫开的演唱会,还有它们跳着欢快的热情舞蹈。有的把自己变化为一只美丽的蝴蝶,有的在树上大叫着似乎要把那些沉睡中的小虫们叫醒,有的在为自己编织着美丽的外衣,还有的像饿了几天在大口大口地享受着清翠的绿叶,更有甚者举着大刀在展示着自己的威武……

  俗话说,“读书破万卷,下笔如有神。”记得有一次,学校组织作文比赛,因为题目不限,所以我就写了我最拿手的想象作文,题目是《一张光碟的命运》。但正当写到一半时,实在写不写去了,我便绞尽脑汁,突然想到这篇作文和一本杂志上的童话很相似。于是,我豁然开朗!那次比赛,我还拿了全校第二名的成绩呢!还有一次,老师让以观察日记的格式写有关昆虫的作文。于是,我大显身手。不出所料,我的作文又被老师当作范文在全班朗读。

  我为什么会取得这么好的成绩呢?其实,这都与我平时的课外阅读密不可分。古人不是说过吗:读书破万卷,下笔如有神呀!所以,无论是读,还是写,我都乐在其中!

乐在其中作文2

  暑假的一天,我们一家三口驱车来到北九水,进行了一次有趣的活动——登山。

  户外运动是我最喜欢的体育项目,既可以呼吸大自然的气息,感受大自然的魅力,又能欣赏那些奇花异草,潺潺流水。

  啊!好一番美景!

  我们的登山第一步迈开了,望着前面望不到边的蜿蜒小路,我心里却又一种喜悦,因为那里正在等待着我去超越!

  然而小路没有崎岖不平,却是很漫长、平坦,就像生活一样,但这样平凡无味的人生一定没有自己的超越,自己的幸福,这样的人生能有何等意义?所以,前半段的登山只是欣赏美景,听着“叮咚”的溪水声罢了——平淡无奇!

  “就这样,就登完了?”我反问道,“好戏还在后头呢!”老爸神秘兮兮的.笑着,跟随着他们的脚步,我们又继续向上攀登。

  前行,小路虽然崎岖不平,蜿蜒地伸向远方,却有一番情趣,似乎给平淡的人生又增加了几处妙笔一般,使人生丰富多彩!

  路程越来越艰险,我觉得与登山之乐相伴就越久。

  其实,这条路可以通向其他的山头。当到达另一座山时,来到一座索桥前面,困难来了,因为我是怕高的,又加上索桥的摇晃,别提心里有多害怕了,看着老爸轻松、悠闲、自在地走过去,我看着心里那叫个着急呀!

  紧跟着老妈也摇摇晃晃地攀了过去,我心里想着:“不怕、不怕,战胜自我,超越自我!”我一咬牙,就冲了过去,待我到了索桥的另一头时,就仿佛到达了胜利的彼岸!胜利了,我大叫了起来,心中充满了喜悦。

  ……

  随着太阳渐渐的西去,我们也下山了,今天真是受益匪浅!

  人生就好比是登山,只有多多的经历挫折才能做更多的事情,做得事情才能更加的完美,才能让人生的航船行得更远!

乐在其中作文3

  进入初中后,我们获取知识的方式方法增多了,同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识,还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识。

  星期五上语文课时,王老师组织同学们上了一堂生动有趣的“探索月球奥秘”的'综合实践课。老师先把同学们分成四个组以比赛的方式进行,作为主持人的我,看到同学们有的在课前认真查找资料,有的胸有成竹迫不及待的样子,心里也有些痒痒的,想加入他们的行列“上阵杀敌”,但是重任在身,我必须以高度的责任感完成教师交给我的主持人的任务。

  终于,综合实践课在同学们的期待中拉开了帷幕,同学们以激动的心情和活跃的思维回答出了各个环节中的难题,他们的巧思妙答,使我这个主持人深感“功力不足”,于是我也在主持中学到了不少知识。

  综合实践课——一个人性化的学习方式,让我们在娱乐与竞争中学习知识,回忆当时快乐的一幕幕,令人回味。同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上,但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法。使学习者产生浓厚的兴趣,有句名言叫“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗?

  以前我对学习语文不是很感兴趣,通过这次综合实践课之后,对学习语文的兴趣有了大幅度的提升。总之,综合实践课可以开阔我们的视野,拓展我们的知识面,妙趣横生,其乐无穷。

乐在其中作文4

  初春时节,空气中浮着几分肃冷,不时有风吹过。凉凉的风穿透了身体的每一寸缝隙,呼吸全都阻塞在胸口,但还是降低不了我的一腔热血;经过一学期的艰苦奋斗,我,用汗水,泪水,失败,挫折换来的是第二学期的我日日夜夜惦念的奖学金。

  新学年的第二个星期一。也就是颁发奖学金的前一天。我如愿以偿的在领奖名单留下本尊大名。下午,激动的时刻来临,只见班长俏丽精致的面容上神采奕奕,额前碎发垂落、掩盖一双如水的眼眸。她雄赳赳、气昂昂的大阔步走上讲台。手里挥舞著名单。眼睛里喷射着火焰,器宇轩昂的念到了我的名字。我兴奋极了,虚荣心被大大的满足。时间仿佛定格在那里。我享受着成功的时光。

  第三节课后。耐不住性子的我飞奔到楼下。健步如飞,冲到了主席台后面去集合站队。周围的'同学时不时的回头瞧一两眼。都投射来羡慕的眼光,让我们好不一阵得意。获奖同学大声的交流自己的学习方法和获奖感言。操场上好不热闹!大家都乐在其中!

  傍晚路上,我已谋算好怎么置办对于我来说这么大的惊喜。回到温暖的家中。香气扑鼻而来,花香四溢。美妙的音乐。(这是我家常有的情况)晚饭过后。我轻手轻脚的将奖学金放在母亲的床头柜上。如我所料。母亲刚一进入房间就开始把持不住尖叫起来。结果就是飞奔而来抱着我的头就是猛亲一阵。还做了她以前一直没有做过的事—洗衣服。一晚上我都乐在其中。

乐在其中作文5

  华灯初上,使我乐在其中的,是华美的灯光,还是黑暗后忽然的明亮?我想都是。使我乐在其中的,是生活的每一个刹那。

  欧阳修喝得醉醺醺的,望着清秀俊雅的山水,看着闲适安宁的.人们,享受其间,不亦乐乎。此时此刻,使他乐在其中的,是治下百姓的富足。范仲淹“不以物喜、不以己悲”,如果人们问他:“你什么时候才快乐呢?”他一定会说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”此时此刻,让他乐在其中的,是全天下的百姓。

  那么,使我乐在其中的是什么?

  和家人欢声笑语时,爸妈眼角的细纹被笑意填满,不再是年过半百的大人,倒像未经世事的孩子;和朋友谈天说地时,他们自信从容的面孔,散发出迷人的光芒,照亮了我的眼,激励着我的心;看到蚂蚁搬家时,我怦然心动……

  这些都使我乐在其中。

  初一的时候,跟妈妈说得最多的话就是:“为什么时间这么富足?我都不知道干什么了,真是无聊……”那时的我本有大把的时间可以看书,可以做喜欢做的事,可我“挥时间如土”,不思进取。如今学业繁重,没有时间做这些事了,有时难免遗憾和困扰。但是,当一天结束后,看看满满当当的卷子;当左思右想后,做出一道难题;当埋头苦背,成绩有所提高……每当这些时候,我都会感到无比自豪和喜悦,我会憧憬自己的美好未来。这些时刻,使我乐在其中的,是学业。

  小时候不理解,为什么蚂蚁搬家那么辛苦,可他们却都乐在其中。现在明白了,因为它们即将通过自己的努力拥有一个更舒适的环境。而我,亦是如此。

  无论是华灯初上,还是之前的些许黑暗,我都乐在其中。因为,正是每一件生活琐事,构成了我完整的人生。我始终乐在其中。

乐在其中作文6

  翻开书本,书香袅袅扩散。一书,一人,就这样,我沉浸在忘我的世界之中。

  我喜欢读书,而且很杂,大名鼎鼎的也看,毫无存在感的也看;理科见长的也看,抒情散文也看。总之,我不看的只有一类:我不喜欢的。

  有人会问:“你一个大男孩子,应该去外面玩到满身臭汗才回家呀,为什么整天闷在书房不出来呢?”可我就是喜欢。

  虽然有人说:“读万卷书,不如行万里路。”但读多了书,自然也就知道:“读万卷书,更甚行万里路。”说出这句话的人,当年也是用马拉着万卷书,一到地方遍翻书求证。如果我有了一个完整的知识网,当然用不着行万里路了。

  有人会问:“你是不是装着看书,心里却在神游天外啊?”不。这技能,就算我真有时间也不会去练的,我的时间都用在练习“一目十行”等“读书技”了,有时会练习专心致志。

  有人还会问:“你与其看书,还不如看多媒体、互联网呢,现在网络这么发达?”是这样的.,专家统计数据表示,看书比看电脑速度增幅百分之十,这百分之十可以要人命的,阅读实体书的人每十本就又多看了一本。所以除非你是“追剧党”或是打字特别快,超过常人百分之十的工作党,否则还是看实体书,写实体字吧!

  于我,是这样的。有一次,我在房间,从上午十点看书看到下午四点,中间饭都只是扒了一口,虽然有电视在外,有手机在内,四周都是诱惑,但我心中只有书。

  虽然读书之路很苦,但我还要坚持下去。就如屈原写的《离骚》:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我乐在其中。

乐在其中作文7

  生活许是一杯被蒸馏过的白开水,越喝越缺失“味道”,甚至还会让人有些许的反感。但是再无味的白开水,也总会有一丝甜蜜。

  夏季的阳光是一年中最热情的了,它使出浑身解数来表达内心的`兴奋。即便换上轻巧的T恤,也还是会被它的热情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用纸巾擦拭流淌下来的汗水,一边还不停地埋怨这鬼天气。每走一步,都让我感到无力,只想赶快回家,去接受凉风的洗礼。

  好不容易到了家,赶紧打开空调。可是,内心的燥热怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依旧觉得没有脱离炎热。我往院子一瞥,发现地上在阳光的照射下,竟出现了类似花朵的花纹。这一发现,让我暂时忘却了炎热,迫不及待地来到了院子,仔细观察。地上的“花朵”是阳光的杰作。阳光被层层叠叠的树叶过滤,映衬到地上,成了淡淡的光晕。我抬起头,看着这伟大的艺术家:它透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,舒坦,漫长,把天地间一切空虚盈满,使单调的万物变得生动。怎能令人不爱呢?

  我搬出一把凳子,捧着一本书,并拿出一杯茶坐在院子里,静静地看着,边看边轻抿一口茶。淡淡的茶香霎时在我的嘴里弥漫开,连空气中都有了茶香。水蒸气“肆无忌惮”地散开,消失在空气中。偶尔会有一丝微风袭来,顿时感到神清气爽,原先那颗燥热不安的心也静了下来。阳光洒在脸上,暖暖的,如母亲的双手一般爱抚着;阳光照在身上,被它所笼罩着,又如母亲的拥抱一般,那么温暖。一个下午,就在这乐中静静地度过。

  生活不会一味地只有快乐,忧伤,不满,愤怒……也是它的“常客”。但即便它再无味,只要心存快乐,那么它终会被感染;即便再无味,乐在其中也不妨可以一试!

乐在其中作文8

  宁静的假期午后,一壶好绿茶,风轻轻地吹着,伴着绿茶的苦涩一同咽下。茶水接触舌尖的那一刻,茶香就散满口中,回甘无穷。就像看课外书,就像看别人不爱看的物理和化学。

  每当翻开《物理世界奇遇记》时,汤姆森先生奇怪的梦就跃然纸上:原子和电子的关系,钠与氯的原子结合;量子丛林的昆虫“迷雾”;普朗克能量的.强大能量概率网的形成;木刻匠的奇怪五小球……这些怪诞的梦一次次告诉我物理世界的种种秘密,于是反物质、弥散、湮灭就是常挂在我的嘴边,就像我的专有符号,张口一词闭口一句。《从一到无穷大》也是一部物理巨著,那诙谐的句子,妙趣横生的内容,同样吸引着我。虽然枯燥的公式、难懂的各种定律,句句难背,但我喜欢,展现在我面前的物理是一个前所未有的奇妙世界,就像半埋在土里的金子闪耀着诱人的光亮,而我就是那贪婪的掘金者。

  奇怪的文字、古怪的缩写、艰难的发音、奇特的性状,这就是化学,一个在我们生活中无处不在却又异常陌生的学科。它经常和生物共同出现在我们身边:大脑的信息素多巴胺、胃中的强盐酸、黑头发里的元素钼……这些词发音困难,古怪刁钻,有时我问从医的父母,他们也直挠头,但是这些东西多有趣呀!明明是微毒的五氧化二砷,碰到了我们身体所必需的维生素C后居然变成了砒霜,我们生命中必需的钾竟然有放射性,氧在零下80摄氏度时是淡蓝色的美丽液体,铝像铁一样会生锈……只要一点点的物质就会产生意想不到的变化,这就是奇妙的化学。

  很多的事,看似平淡无奇,甚至了无趣味,但就像绿茶一样初时苦涩满口,仔细品味,却又回甘无穷满口余香,乐在其中。

乐在其中作文9

  在我二年级的时候,每次我回家时经过楼下传达室。

  看了王大爷手里拿着一支毛笔沾上一些墨汁在宣纸上挥来挥去不知在写什么,我带着无数个“?”悄悄走进传达室问:“王爷爷,你在写什么?”王爷爷把毛笔放在砚台上后,一本正经地告诉我:“我在写毛笔字,写毛笔字可以陶冶一个人的情绪,那时我很调皮,常常把墨汁倒在地上,或拿笔在墙上乱涂乱画,我大概7岁是开始练毛笔,后来渐渐地我就变得文静了许多。”听着王大爷说的话,我确实有点想学毛笔字的念头,我跑回了家,急忙把这个想法告诉了爸爸,爸爸再三考虑后说:“好吧!写写毛笔字也改改你这个野脾气要不不知你长大要成什么了?”我高兴的`一蹦三尺高。从那天起我便走上了书法的道路。

  第二天,爸爸带我到书法老师家,我看见了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那儿写字,我真想马上就学会。没想到我刚起步就遇上了挫折,光学拿笔就用了3节课,基本笔划一直写不好,看着和我同来的同学写的比我好我,我心里不时有些着急。写的越快,但效果不好。这时老师走了过来对我说:“着急是没有用的,你要一笔一划地去写,这样才会进步。”我按照老师的方法去写,渐渐地我悟出其中道理,越写越好。后来我通过了考级,还夺得福建省书法大赛二等奖……现在我的卧室都摆着那些奖状奖杯。

  这就是我的生活中的乐趣,亲爱的读者,你们是不是也想去学学呢?

乐在其中作文10

  我们生活的地球是个爱美的妈妈,每天变换着不同的相貌,身为她的孩子之一,她每次的相貌都让我乐在其中。

  春天的清晨,鸟儿在枝头上唱着早春的颂歌,柳树的枝丫上又长出了新芽,动物们在春姑娘的清风微拂下醒来了,孩子们也从寒假的.轻松愉快中出来了,整顿好心情和精力去全心全意的投入新的学习和成长。花儿五彩斑斓,在和煦的阳光照耀下,绽开了迷人的笑脸。小草也醒来了,给大地换上了新装。春天,是个万物复苏的季节,她生机勃勃的景色使我乐在其中。

  夏日的中午,太阳烘烤着大地,在如此的环境中,清凉爽口的冰淇淋成了抢手货,大把大把地被批发回家,咬一口,冰冰凉的口感使人神清气爽。柳树姑娘的长发又披肩了,煞是好看。夏天,是个炎热的季节,它火辣辣的性格使我乐在其中。

  秋天的傍晚,夕阳西下,人们赶着牲畜回到了家,彩霞染红了天空,如同七彩的锦绣,充满了诗意。乡下的农田里,庄稼都成熟了,瞧,高粱红彤彤的,像一位吃苦耐劳的老人,背着一大袋米,累的弯下了腰。树叶被风儿一吹,羞红了脸,在秋风的带领下,在空中犹如蝴蝶飞舞着。秋天,是个丰收的季节,它金黄的色彩使我乐在其中。

  冬日的夜晚,寒风“嗖嗖”地吹着人们换上了暖和的羽绒服,雪花也给大地铺上了雪白的棉袄。天气好时,皓月当空,星星在天空中眨眼睛,数也数不尽,看也看不完。冬天,是个白色的季节,它宁静的气氛使我乐在其中。

  大自然的美景还有许多,只要细心观察,就会乐在其中。

乐在其中作文11

  弦月初升,清风拂面,虫鸣隐隐约约,树影若即若离。漫步幽径,无人小院生机勃勃,使我乐在其中。

  我却曾因熟悉而讨厌了这小院。无数次的匆匆走过,我似乎已了解了这里的一草一木,熟识那花朵绽放的季节与颜色。渐渐地,小院失去了吸引力,我也久不曾驻足于此。

  直到那一天。

  隆冬时节。清晨的薄雾刚刚散去,寒冷的北风仍然刺骨。双脚不由自主地迈入小院,踏上小径。一片凄凉。光秃秃的枝干指向苍白的天幕,地上的落叶层层叠叠。死寂。生命似乎无力与寒冷抗衡。

  我灰心丧气。正欲离开,余光却忽然瞥见一抹亮色——是一树梅花!我使劲眨了眨眼。它仍伫立在那儿,一树洁白清幽的梅花!我疾步向前,手心里渗出了汗珠。

  终于到了梅树面前。细看它乌黑虬劲的枝丫,心中感到一种特殊的'踏实。它不高,却枝杈交错,纵横伸展。梅花开得正盛。洁白的花瓣迎风绽放,嫩黄的花蕊包围其中,十分可人。花开了一树,这儿一丛,那儿一簇,在这隆冬时节,竟烘托出一阵暖意。我乐在其中。

  感叹梅树坚忍不拔的意志,更谴责自己早日里对它的忽略。春、夏、秋,它被艳丽的桃花、高大的梧桐、精致的秋菊包围,低矮的身影毫不起眼,却蕴含无与伦比之美!

  我顿时觉得我忽略的严重。来去匆匆,不管路边风景,是多么可惜啊!

  从此,我便成了小院的常客。我睁大双眼,努力寻找着不凡的美。才发现小院里的美无处不在,生机盎然。我乐在其中,流连忘返。

  月到无心,风拂树梢。回忆散去,虫鸣入耳。梅树永在我心,梅花长久绽放。正因梅,我才学会发现;正因发现,我才乐在其中;正因乐在其中,我才能在茫茫人生路上,勇往直前,迈向成功!

乐在其中作文12

  透过窗户,看见的如蜂巢般一格一格的整整齐齐的画面;黑板的下面仍旧是一层薄薄的粉笔灰;昔日里我们学习的身影、打闹的场景,浮现在我的眼前。

  炎热的夏季,教室里即使空调开着,也还是燥热无比,但也阻挡不了同学们那股拼尽全力努力学习的劲头。还记得那天晚上,老师让我们看了高三学生在校的日常生活时间表,又给我们讲述到,他们吃饭都是站着吃,打饭排队的时候还不忘背书,每天早上从早学到晚。老师的一席话,像是对我们施了魔法,让原本懈怠的我们开始勤奋学习。

  每天早自习,大家都努力背书,生怕漏掉一个知识点。外面清凉的空气与班里热火朝天的背书氛围形成鲜明对比。每到下午的时候,有的同学上课犯困,也会自觉地站起来,站到一旁继续听课,有的时候,真的困得不行了,也会让同桌提醒自己。晚上本应是两节晚自习,但为了自己的实力能够更强大,便自发的又加了第三节晚自习。同学们坐在教室里刷题,把白天没有听懂的物理题和数学题再向同学们请教。

  有句话说:“喜欢学习的人如果不好问,那么就不一定喜欢学习。”在我们班上好问的同学大有人在,围在一起讨论问题的情景常入眼帘。我们现在所学的,所付出的汗水和努力,就是为了以后更好的生活,再苦再累也都值得。俗话说“先苦后甜”。我们现在是苦了,但我们拼一拼,搏一搏,将来收获的就是甜了。虽然现在很苦,但我也乐在其中。因为我有一群好伙伴,有老师对我们的关爱,父母对我们的'鼓励。

  后来,教室的热气慢慢地散了,风扇的扇叶也慢慢地停了下来,黑板下面薄薄的粉笔灰也被风吹散,我们所付出的努力和汗水也都储存在了这个夏天,我们真的是乐在其中啊。希望我们的下一次邂逅是我们憧憬已久的地方!

乐在其中作文13

  初次离开父母的感觉竟是如此——美好。为什么这样说?当然,开始的时候是十分留恋的,但是这与美好的集体生活相比,又算得什么呢?

  我与同学们一起开始了为期三天的实践活动。这是我有史以来第一次离开父母这么长时间。我想,这次活动的`感受一定非同小可,没错,集体的生活是美好的,从而,给我留下了美好无比的回忆。

  是的,一路上,我们一个个像一只只出了笼的小鸟儿,叽叽喳喳地叫个不停,一路上的嘻嘻哈哈,一路上的亲亲热热全都洒在了那绿色的世界中。

  也许是第一次体验这样的集体生活吧,我们对周边的任何事物都感到好奇:探索煤矿和火力发电站中,遇到不懂的问题就像要:打破沙锅——问到底一样,也许大家是因为是一个集体而没有隔阂:为了打饭第一而吵破了嘴皮,为了抢别人的菜肉而“打”得不可开交,但吃得还是嘛嘛香,也许我们过足了丰衣足食的生活,过不了红军长征时的那艰辛和困苦,更没有尝过长征途中的饥饿和酸、甜、苦、辣到底是什么滋味,所以才在登山过程中累得气喘吁吁,上气不接下气,也许我们还没有见过沙陶的制作和烘烤,更别提在作时的苦与累,只有尝试才知道其中的真正乐趣吧。

  活动结束后我才觉得我们了解知识真的是太少了,要想学得跟多知识,只有去探索和发现。

  生活就是如此,劳动造就人,只有在“苦”中才能找到真正的“乐”乐在其中。

乐在其中作文14

  中考的战鼓早已擂响,我站在初中生涯的尾巴上,拼搏着,奋斗着,努力着,疲累着,但我乐在其中!

  我是毕业生,把辛劳挥洒在书本里。每天在教室里做着历年中考题,为着关乎命运的一分两分而奋斗。哪怕睡魔再厉害,强大的`信念支撑着双手,记下一个个重点难点。晚上与星星一起作伴,捧着书,握着笔。在那时,同学懒懒地问道:你不累吗?我告诉她:累,但我乐在其中!我是毕业生,把汗水洒在跑道上。毕业前夕,不仅有题海,还有操场上的奔跑。秒表记录着我的努力,无休止地奔跑着。哪怕重重地摔了一跤,梦想的力量也会让我爬起来。跑得气喘吁吁时,同学问我:为什么这么拼?我回答道:为了梦想,我乐在其中!

  我满怀不舍把记忆舍去。我在这一所学校,和这一群可爱的同学闹过,拼过,努力过,风光过。我们在20xx年秋天相聚,在20xx年夏天分别,三年里,彼此的欢声笑语,早已深深铭记。可我必须把这些舍去,不能被它们所羁绊。好友问我:你真的舍得?我说:不舍,但我已快乐过,值了!

  今天在这里,我感受到了蓝天白云的气息,鸟语花香,绿水青山,还有同学们私底下的窃窃私语。“老师们可真烦,总出些无聊的试卷!”“谁说不是呢?这样也就罢了,还得每天跑个半死不活!”“对呀!对呀!还不准人家玩手机,连羽毛球都不许打!气死人也!”

  我轻轻摇了摇头———这一切的一切是为了谁呢?是为了我们自己!累点,苦点又有什么好抱怨的呢?

  虽苦,虽累,虽将要分别,但我乐在其中!

乐在其中作文15

  在艰难处寻找快乐,生命便有了光亮;在迷茫时寻找快乐,快乐像一股清泉……

  读书

  月光从月亮上流下来,洒在人间,云从月亮前飘过,月光把云照透,像一层层薄纱,在空中飘舞,天空像空洞一样,高深而遥远。

  台灯下,书页在不停翻动,光束把书页照得很亮,黑色的字体在灯光下格外明显,随着书中令人激动的情节,我的心也怦怦直响,眼睛瞪得很大,把目光集中在每一个字体上,眼睛闪着光芒,呼吸也变得急促,最后胜利的时候,我的心平静下来,嘴角露出了笑容。

  灯光映着我的笑容在黑夜中回荡,我与书中的一个大侠在愉快地交谈。

  听歌

  阳光在天空照耀,一缕一缕的阳光射向大地,树叶被照得油光发亮,一片片翠绿不规则地铺在地面上,水面上不断冒着鱼吐的气泡。

  坐在公园的长椅上,音乐的美妙旋律在脑中回荡,声音从左右耳同时进入大脑,碰撞,让人心旷神怡,太阳从天边升起,音乐旋律逐渐攀升,我的心情也澎湃起来,像海浪在海上翻腾,风刮大了,呼呼作响,高潮到了,像海啸卷起,像电闪雷鸣,我眼睛中放射着激动的光芒,心中喜悦无比。

  音乐中蕴含了我的'欢喜,让我乐在其中。

  运动

  早晨的阳光斜射地上,把树的影子拉得很长,云在天边飘荡,一片接一片,一片叠一片,如一匹匹薄纱在空中飞舞。

  双腿在操场上有规律地晃动,鞋带在不断抖动,头发在一上一下地抖动,汗水从额头流向下巴,在悬挂着,呼吸声音明显,汗水浸湿头发一缕一缕的,在阳光下闪烁着亮光,汗珠在我眼前晃动,反射着美丽的光。

  在晨光下,跑步时的汗水流进我的笑靥里,我乐在其中。

  在生活中寻找快乐,生命便会更加闪亮;在困惑时寻找快乐,生活中就多一盏明灯。

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