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爱护树木作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的爱护树木作文，欢迎大家分享。
爱护树木作文1
夏天到来了，玉兰花开了，茉莉花也开了，小草也长大了，小树也张开翅膀能遮凉了。
小草就像地球的头发，小花就像别在头发上的发夹，可漂亮了!
如果地球上没有花草树木，那就成了沙漠，所以，我们看见有人踩小草、摘小花一定要去阻止他们，因为它们的作用很大，不仅能够美化环境，还能净化空气，更为重要的'是，它们也有生命，我们一定要爱护它们、保护它们，让我们的家园更加美好!
爱护树木作文2
秋风轻轻地吹，秋雨细细地飘，秋天不知不觉地来了。
夏日里五颜六色的花朵收起了灿烂的笑脸，安静地孕育着自己的种子；如茵的'绿草地经过秋风的吹拂，变成了一片金黄色，像是大地宝宝换了一件厚衣裳；街道两房青翠的杨柳也一天天的变了颜色，满树的黄叶被秋风吻得纷纷下落，像一个个小兵在玩儿跳伞的游戏，又像飞舞的蝴蝶，随着风的节拍翩翩起舞。
爱护树木作文3
有一天，我在森林发现有些伐木的'人在乱砍树木，我感到很痛心。
我连忙过去告诉他们：“不准乱砍树木，树木可以调节气候，净化空气。防风降噪，是人类的好朋友。树木是氧气制造厂。1公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出0。73吨氧气。树木是杀菌能手 。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死有粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼为400万个，林荫道上为58个，公园里为100个，而林区只有55个。林区与百货大 楼空气中的含菌量差7万多倍。”
我们要爱护森林，不能乱砍乱伐。否则会使许多食草动物失去食物，食物涟层层关联，导致人们缺少食物，还会传染疾病，导致人类死亡。
爱护树木作文4
一天，小明、小力和小花走在放学的路上。
突然，狂风大作，路旁的'一棵小树弯下了腰，小明说：“咱们要把这棵小树扶直”。小力和小花说：“好啊！”他们分工合作，小明把弯下的小树立起来，站 在那扶着等小力。不一会儿，小力就取回了几根木棍和一条绳子。接着，小力让小花扶着树，自己把木棍贴着树干，一点一点地往树根部的地方插，木棍立在那了。然后，小红把木棍和小树捆在一起， 小树就立起来了。小明拿来一个吿示牌，在上面写上“爱护树木”。
看着扶直了的小树，小明、小力和小花异口同声地说：“耶，我们为绿化、美化家园出了一份力，多开心呀！”他们心里比吃了蜜糖还要甜呢！
爱护树木作文5
3月12日是植树节，我们要爱护树木，因为我们每天都要呼吸，我们呼出的二氧化碳都是被树的'树叶吸走的。树给了我们氧气、给了我们生命、给我们遮风挡雨、不让我们受到风吹日晒，树还可以绿化 我们的祖国，美化我们环境。树给我们提供了这些，我们应该爱护树木，植树造林，不乱砍乱伐树木。
爱护树木作文6
小明、小刚和小丽上学的时候看见了一棵被大风吹得左右摇摆的小树，小明想：如果让风这样吹下去，小树一定会倒的'。
他们找来一根竹竿，齐心协力地把竹竿插入土中，用绳子把竹竿和小树绑好。小明他们怕有人又把小树的竹竿拿走，于是他们在旁边竖起了一个木板，上面写着“爱护树木”。他们看看挺立的小树， 笑容满面的毁学校去了。
爱护树木作文7
有一天，小红和小明一起去森林中玩，看到了一棵小树，无力地垂着头。
于是他们先把小树扶正，再给小树浇水、松土，然后在旁边立了一块牌子，上面写着四个大字：爱护树木。他们做完这些后，一天天过去了，小树在他们精心照顾下，在太阳公公地照射下，小树长高了。
一天他们正在给小树浇水，这时一位阿姨路过，竖起大拇指表扬他们说：“你们都是个好孩子！”
爱护树木作文8
一天下午，小刚放学后，背着书包拿着足球来到一棵翠绿的小树下，准备踢足球。
小刚四处张望着看了看，书包往哪里放呢？他看见小树上有一个小枝，他想把书包挂在小枝上，正准备把书包挂在小枝上时，突然小天跑过来，说：“不能在小树上挂书包，现在树木越来越少了，我们应该保护大自然”。小刚听了后羞愧地低下了头。
我们要保护好身边的一草一木，爱护花草树木，爱护环境。
爱护树木作文9
我家住在文化路北侧，门前有一条广阔的马路。路两侧有工人叔叔植的一排整齐的.小树。夏天到了，树上长了绿叶，非常美丽。
有一天，我看见有一个小朋友在摇树干，我急忙上前阻拦，我说：“不要摇树，我们要爱护树木。”我希望大家都来爱护树木吧！让我们的城市更加美丽。
爱护树木作文10
我们居住的地球只有一个，我们应该保护地球，爱护树木。
树木可以改善自然环境和人民生活条件，可以净化空气，减少环境污染;可以蓄水保土，防风固沙，可以降低噪音，美化环境;还可以提工业原料和其他林副产品，在国防上还可以起到伪装隐蔽的 作用。
其中香樟树还有一种香气，这种香气可以永久保持，还能驱虫、防虫杀菌的功能。这种园林植物通过光合作用吸收环境空气中的二氧化碳，释放氧气，能维持良好的.空气质量。
树木的作用真大呀!
爱护树木作文11
一天，小明出来玩，在路上看见两个小朋友把皮筋套在两棵小树上，正在玩跳皮筋呢。小明立刻上去对两个小朋友说：“你们这样做，小树会受伤的。”
小弟弟说：“可是我们只有两个人，不然就没法玩啊。”小明想了下，说：“我有主意了，小弟弟你和我去搬两个凳子来吧。”于是小明和小弟弟搬来两个凳子。
他们把橡皮筋套在凳子上，小妹妹高兴地跳起来。小明说：“我们应该爱护树木，小弟弟，我们去为小树做点事吧。”
小明带着小弟弟去家里拿来纸和笔还有胶水，他们在纸上写着“请爱护小树，树也有生命”，然后把它贴在了小树的身上。
爱护树木作文12
一天，帆明、美红和员方一起去公园玩。
公园里的景色美极了，有红花、白花、紫花……可是有棵小树被风吹弯了，美红想：“小树也需要拐杖，不然它会摔倒的.。”美红对帆明和员方说：“你 们去找一条绳子，越长越好。”帆明和员方正在看公园的美景，听到美红的声音，说：“好，我们去。”说完两个就走了。一会儿功夫，两人就找到了一根长三米的绳子交给美红。美红对员方说：“我 和帆明来绑树，你去找两根木头来。”说完美红和帆明就开始“工作”了。员方赶忙去找了木头，给美红，并做了一个木板，在上面写上“爱护树木，人人有责”。
等帆明和美红也做好了，他们一起说 ：“我们真棒！”
爱护树木作文13
今天小丽呆在家里感觉很无聊，就叫妈妈带她去公园玩。
她们到了公园，妈妈带小丽玩了好多游戏，小丽可高兴了。她们走在路上，突然，小丽停下了脚步，她被眼前的一片菊花吸引了。看见美丽的菊花，小丽正要着手去摘下来，妈妈看见了阻止了小丽的.行为。妈妈过来对小丽说：“我们要保护花、草、树、木，因为他们给我们带来了氧气，要是每个人都像你这样，那我们不是生存不了了吗?”
小丽羞愧的低下了头，她明白了妈妈讲的道理。小丽在想：“花也是有生命的，如果我摘下了它，他马上就会枯萎。那样别人也就欣赏不到美丽的花了。”
小丽高兴地和妈妈回家了，她很自豪的说：“今天我学会保护花草了。”
爱护树木作文14
星期天，小明在公园里玩耍，他看到一棵小树苗被风吹得弯下了腰，他想：小树苗这样一定很难受，我得帮帮他。
于是，他回去找了几块木板和一条长麻绳，先轻轻地扶起小树苗，接着用二块木板把树干夹起来，再用长麻绳小心翼翼地绑了一圈又一圈，好像怕弄疼小树苗似的。两只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小明，你真是一个爱护树木的小卫士。”
渐渐地，小树苗挺直了腰杆，快乐的在风中跳着优美的.舞蹈。小明见了，心里甜滋滋的，比喝了蜜糖还甜。小鸟欢快地唱着动听的歌儿。
爱护树木作文15
春天到了，春光明媚，小树长出了嫩绿的叶子，小明来到小树旁踢皮球。
小明快乐的抱着球，飞起一脚，球向小树飞去，在小树身上练习“射门，”小树非常生气，伤心的哭了。
小军来了，他抓住小树荡来荡去，小树非常痛苦地说：“别扯我的头发”
两个小孩子来了，把小树推的东倒西歪，戴红领巾的'大哥哥扛着铁铲来了，小树以为他也会伤害自己，非常害怕。可是，红领巾阻止了那两个孩子对小树的破坏行为，给小树培了土，还挂上“爱护树木”的牌子，小树开心地笑了！
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