晒晒我们班的牛人作文(通用35篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的晒晒我们班的牛人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

晒晒我们班的牛人作文 1
记得伟大的革命家毛泽东先生曾经写过这样一句词:俱往矣,数风流人物,还看今朝。暂且先不说别的,就是我们班,也有不少牛人。
先介绍我们班当之无愧的书法家――易文嘉。看到她我都忍不住想说:长得好看就算了,学习好就算了,画画好我也忍了,怎么字也写得这么好看,造化弄人哪!她的字,大气而又不太过于奔放,不似邹怡晨的字那般方方正正,又不似杨蔚东的字那般潦草,有着自己的风格,就像她本人一样,怪不得说字如其人哪。每周都有女同学缠着她帮忙写字帖上的第一个字,她也总是耐心地写,从来不生气。当然,她自己也要练字,一个筱字,她不厌其烦地练一遍又一遍,一撇一横,一竖一捺,一个字比一个字漂亮,也许在笔尖上有什么魔力吧。她就像她的名字一样有文化,受嘉奖,她的字经常被老师拿出来表扬,看后面黑板报里蓝色的字就是她写的。我也只能兴叹:哎,我终究是老了,老了……一些事情,还是留给年轻人去做吧。
接下来介绍我们班的数学课代表――易冰心同学。正所谓一片冰心在玉壶。我们班这位课代表正经起来比谁都正经,疯起来比谁疯一点。她和她的同桌吴希雅在上课的.时候正襟危坐,一到下课,她们俩不是把笔丢到地上,就是把书包丢到地上,更甚把人……总之惨不忍睹。但是,身为一个好学生,易冰心还是非常不错的。就好比她的成绩,总是在前面,明明背着一样重的包袱,大家都要往山顶上爬,她却找来一架直升机,嗖地一下就站在了年级前十的山巅上,笑着拿着手里的手机说:幸好我聪明,不然就上不来了。当然,这和她的刻苦努力也是分不开的。问问题长长的队伍里总有她的身影;上课回答问题举手积极,发言大声,回答简洁精确的也有她;待人热情喜欢笑的还是她。与其说她的直升机是她的智慧给予的信号与电量,倒不如说她的直升机是她的勤奋送给她的通往成功的最好的礼物。我还能说写什么呢,好好学习,天天向上,学习冰心,不怕艰辛。
哎,牛人一抓一大把,说不尽,道不完。小说家小何,德智体美劳好少年小慧,最不孤独的人小颀……牛人班班有,我们班特别多。
晒晒我们班的牛人作文 2
听到这个名字很多人会觉很好笑,因为它听上去就很平凡。但为什么这么平凡的一个人要说他是班级牛人呢?我来为你们介绍一下吧!
有一种人是家长们口中所说的别人家的优秀孩子,又有一种人是普通人,无论哪方面都十分平凡,也十分朴实。还有一种人是与第一种人所相反,就是不认真读书的人。那么牛人阿鸣又是怎样的人呢?随着我的步伐一起进入他的世界里吧!
上课时,阿鸣总是用一双炯炯有神的目光追随着老师的节奏,把老师所讲的每个重要的知识点用笔在纸上快速地留下痕迹。他上课从不讲话,也从不走神。这也就是老师们为什么天天表扬他的原因吧!也是他成为一名学霸的其中一项重要的原因。大多数人们可能都认为那些学霸都是不擅长与他人交流的,包括我也这么认为。感觉他们总是沉迷于自己的.学习世界中。
但是,有一件事让我改变了自己的这个看法。有一次,一道有关平行线知识的每日一题把我难住了。思考了半天都没思考出结果。但在学校又不得不交每日一题,只好先问问同桌,结果他也不会。他说,让阿鸣来教我。当时阿鸣也正在旁边,便爽快地答应了。我没想到他竟然会这么快地答应。当时我被震惊到了。之后,阿鸣用他严谨的解题思路耐心并仔细地教会了我,这才继续跟我们班的人一起玩耍,聊天。
我们班大神级别的人就是阿鸣,这是全班公认的。每次数学方老师都说:“你们看,小鸣的步骤写的多好,简直就是参考答案嘛!”这时小鸣就会腼腆地笑一笑。
这件事虽然十分普通,仅仅是同学之间互相帮助的一件学习上的小事儿,但就是这么件小都不能再小的事儿,让我改变了对学霸的认识。之前一直认为学霸都不理睬我们这些普通人,我们也不能理解他们的内心世界。事实就是,他们也是普通人,只是自己没有尝试与他们交流而已。
“天才就是99%的汗水加上1%的天赋”没有什么人出生就是天才,也没有人天生就是蠢才。成功都是依靠自己后天坚持不懈的努力。
“学霸,牛人”都是自己默默地付出辛勤的汗水。他就是我们班的“牛人”——小鸣。板寸头,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一幅黑框眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。小鸣我相信你在学业上一定会“一鸣惊人”!
晒晒我们班的牛人作文 3
当夜幕将最后一抹晚霞吞噬,当晚风送来夏季的第一丝清凉,我如释重担般地合上生物书,将头一仰,长长地舒了一口气。
“唉,你这孩子,生物才考多少啊?你看看人家吴雨航、管明楷……我可不是要求你和他们一样考满分,可你至少也给我考个45啊,成天在40晃悠……”妈妈看着我令人发愁地成绩,又开始絮叨起来。我虽然有些不服气,但看看自己一片空白地生物书,投降似的回答:“好,我都听您的,以后一定改。”妈妈白了我一眼,走出了我的房间。
话虽这般说,但却不好实现。毕竟笔记可不是那么好借的,万一被拒,那岂不是特别尴尬?“喂喂,董一臻,借我生物书看看,急用!”可这位学霸可能是做题过于专注,把我晾在了原地,这时,我身后传来一声:“哎?你要生物笔记吗?”我的视线立刻向董一臻身后漂移过去,视线与他身后的`女孩子相撞了,她递给我生物书。我自然感激不尽,一边不住口地说着谢谢,一边拿起生物书往位置上蹿。顿时,我感觉自己就像一个在海里闷了两分钟冲出水面畅快呼吸的人一样,心口的重石顿然卸下了。
还书的时候,我才来得及仔细地打量她:一头如炭般的黑发,总被打理得根根分明,没有一丝凌乱,嘴角总是勾起一个迷人的弧度,微笑总显得优雅却不显做作。最关键的是,她也是一位年纪前30的常客,这更如一根画笔,将她勾勒得更加耀眼了。“谢谢学霸,谢谢谢谢……”我一边还书一边退让,似手上抓的不是书而是烫手的饽饽。“有什么好谢的啊?而且,我哪里是学霸了?”她一笑,霎时,我似乎不是刚与她相逢,而是阔别十余载的好友,恰映了六一居士的词:“十载相逢酒一卮,古人才见便开眉。”彼时此间,天地皆黯然,无杯盏卮酒,可风里为何却酿起了微醺的醉意。
“喂,期末生物考得怎么样啊?”她笑着问我。“多亏你的笔记呀,朱靓宇,居然考得不错。”我笑答着。
双唇微动,快步过街,那掩于唇齿的寒暄,分明是一句含苞欲绽的好久不见。浅夏的风像一曲悠悠而飘渺的曲子,将我的目光轻拢慢捻,恍惚间,你的声影在我眼前越发清晰,是如春天天空的美丽。
晒晒我们班的牛人作文 4
张毛欣,称“张大才子”,号“算命先生”。因“不老实”而被黄老师拔“毛”,又被调侃为“张斤欠”。
他以超强的记忆能力与超严谨的学习态度,成为了我们班学霸级的人物。
初识张先生还是在开学换座位那一次——只见他一手提着大书包,一手抱着工具书。慢条斯理地走到我的座位旁,又不紧不慢地整理着自己的座位。不料黄老师来了个报听写的突然袭击,我只是抢记了一番,而张先生呢,依旧整理着书桌,从容镇定,直到老师报出第四个词语时,他才不紧不慢的裁好纸、拿出笔,刷刷刷地挥笔写字,“不怕写不完吗?”我心里想着,然而……他这次的听写,在没有抢记的情况下依然得了满分!而对比我,抢记都还错了两个字,君头脑之聪慧、抢记之神速,足已见矣。
还真是个“牛”人,有一次,陈老师正讲着学习的方法,才说起关于记忆方面的事,班上有些同学就立马将目光投向了张毛欣……“我可以把圆周率背到60多位”张毛欣举手讲到。经老师同意,张先生得到了上台展示的机会,“3.141592………”他努力背着,我们也认真听着,“这就是真正的学霸”,陈老师等他说完立马鼓起了掌,随即还奖给张毛欣一袋零食。同学们也情不自禁的鼓起掌来,整个教室瞬间被雷鸣般的.掌声淹没了。
张先生的时间观念极强,在他配手表之后,更是把每分每秒掐得紧紧的,“现在离6点半还差27分钟,我现在从学校搭公共汽车回家大约需要11分钟,数学给自己留了40分钟,语文留了30分钟,英语差不多已经写完了,看看我能不能在7:45之前完成作业。”放学时,张先生向我讲出了他的计划,“至于这样精打细算吗?”我心想。然而第二天一大早,他就对我说“我昨天的作业是7点47分完成的,比预定的时间晚了两分钟,是数学花的时间多了点,以后还要提高速度。”看着张先生这样,真是想不成为学霸都难呢。
有时候,张先生也会“不老实”。也许他会突然蹿到你的面前,大叫一声“同志!”;或是与你对视良久,做出各种表情。下课了与张先生寒暄一下,还是挺有意思的哈。
大千世界,无奇不有。而张先生正是奇人中的“牛”人!
晒晒我们班的牛人作文 5
“三百六十行,行行出状元”,来看一看我们班的“牛人”吧。
意大利有达芬奇,我班有“时丽泉”,他是动漫的“bigfan”。他画的动漫可谓是“一模一样”,不得不赞其为“鬼斧神工”。尤其,他画柯南可是一流的,每一个细节都如此逼真,而且速度“飕飕的”,不出五分钟一个柯南就“走”了出来。我还敬佩他超凡的.想象力。我曾看到他的一幅画,画上是一个“奇葩”的机器人——头像极了人,只不过嘴上托着长长的触角罢了。一只手臂断了,用钢铁重新连接着,另一只手臂上镶嵌着一副钢牙,嘴里还滴着血,下身用铁制的椎骨拼接。我想那不会是一个“杀人魔”机器人吧。看完后我既惊叹又无言以对。
他的书上几乎每处都留下了动漫的足迹。看!他又在画画了,到底在画什么呢?
德国有“音乐大巨人”贝多芬,我班有“音乐小巨人”——“小杭舟”。他个子虽矮,但音量可不小,没准可以赛过汽车的鸣笛声。他是音乐的追求者,哪里有他,哪里就有歌声。他还能飙“海豚音”呢,没想到吧,大家经常爱起哄:“小杭舟来一首”,“小杭舟来一首”……可是他偏偏“声像人形”扭扭头,拒绝了我们小小的心愿。
他不仅有“天籁之音”,还是我们班的“开心果”。他讲笑话时总喜欢配上动作,再加上有些娇滴滴的声音很搞笑,还有一丝可爱的面部表情,简直就是块专门演喜剧的料。我觉得他直接可以上《喜剧人》了,大家同不同意我的说法呀。在平日生活里他也很幽默,总是面带笑容,俗话说:“伸手不打笑脸人”。“好吧,我服气了。”
《捉妖记》大家都看过吧,里面的小胡巴是不是特别萌呀。《捉妖记》里有胡巴,我班有“大萌宝”——“二呆”。记得她杯子上画了个胡巴,我看把她画进去也挺不错的。
别看她平时上课一副严肃认真的样子,一到下课可就“大变脸”了,和大家“乱成一锅粥”。不经常和她一起玩的人不会知道,她还有一个“超级无敌大绝招”——卖萌。我曾经领略过这番滋味。看来她那张“娃娃脸和一口的娃娃音”也不是没有用呀。等她卖起萌来,再硬的心也能被“萌化了。”看!她又在卖萌了,不行,我招待不了了。
我们还有很多牛人呢,比如“数学天才”,“书法大师”,“体育飞人”,“安静女神”,“厚脸皮大王”……如果你想认识他们,请记着关注我们——丽江玉龙中学72班。
晒晒我们班的牛人作文 6
我们初一(3)班,表面风平浪静,实则波涛汹涌,卧龙藏虎,“牛人”荟萃。他们怎么个“牛”法呢?就容我向你们晒一晒吧!
从门外走来的那些男生们,高低不一,相貌不同,但个个身怀“绝技”。比如那个高头大马,皮肤略黑的男生,乃顶级体育健将,曾在运动会上用实力为我们班打下一片江山。他是谁呢?大名鼎鼎的蔡俊毅也!他的奔跑速度奇快,堪称“飞人”,是我们班体育“领头羊”。而旁边的那位仁兄,别看其貌不扬,嘻嘻哈哈的似乎没有正经时候,他可是我们班首屈一指的“电脑专家”——周懿。每次班级活动需要录制剪辑找他就对了,电脑有什么疑难杂症,他也能“手到病除”,可厉害了!
俗话说,“巾帼不让须眉”,这“牛人”的称号怎么能单让男同胞们拿去了呢?看,教室里的女同学们也不甘示弱地展示自己的特长。靠窗一带传来动听的歌声,原来是“歌后”丘泽兰在一展歌喉。她的歌声宛转悠扬,犹如天籁之声,吸引了众多歌迷,瞧瞧一个个听得如痴如醉的表情就知道其唱功有多深厚。教室的`后方,几个能写擅画的女生正忙碌着出黑板报,排版、画画、写字、一环扣一环,紧张而有序。不久,一面漂亮新颖的黑板报便展现眼前,真“牛”!
虽说男女生各自为营,互较高下,但我们的关系依然十分融洽。教室里,两男一女围坐桌前,探讨着数学难题。那个讲得眉飞色舞的女孩就是林范信怡,旁边又高又黑的是霸气侧漏的张腾裕,而带着眼镜的“白面书生”就是吴明轩了。同学们戏称其为“学霸三人组”,他们以骄人的成绩代表我们班脑力的高峰,用钻研的精神告诉我们学霸是如何养成的,我们以他们为荣。你听,那响亮的朗诵声是哪儿来的?原来是晓钰和奕晨在练习《保卫黄河》的朗诵词呢。他们默契的朗诵抑扬顿挫,富有激情,让人血脉喷张,心潮澎湃,似乎听见了黄河波涛的怒吼声、战士英勇杀敌的呐喊声……
我们班的“牛人”当然不止这些,还有敬业的劳动委员施闻,机智幽默的“开心果”谢特鑫……他们当中谁最“牛”?恐怕谁也说不清。就像百花园里竞相怒放的花儿,争奇斗艳,各展魅力,少了任何一株都会使春天黯然失色,美得不完整。这些“牛人”聚集在一起,让三班这个大家庭更加光彩夺目。
这些“牛人”们各具神通,让班中时时充满了欢声笑语。更重要的是他们不仅自己“牛”,还能带动全班一起“牛”出新境界,这才是真正的“牛”呢!
晒晒我们班的牛人作文 7
初一(13)班,一个平淡且无奇的普通班,班里的人个个都朴实无华,似乎都是平凡的学子,可唯独一个,他的光芒透了出来,成了全班耀眼的“牛人”。
今年我们整个年级20个班举行了一场盛大的足球联赛,班里本平静的墙象被打破,看似羸弱的好好学生也积极地向体委报名,希望争取一个名额。其中,就有他,他身材魁梧, 1米8的大个儿,肩很宽,厚实的肩背使人不觉得是初一学生。他也向体委报了名,成为(13)班左边锋上场了。
第一场对阵15班,其实所有人的心里都十分忐忑,如果输了,那么残酷的淘汰赛会第一轮把我踢出这仅一次的`联赛,所以第一把,我们心中便如此不安。
开球了,草率的石头前刀布决定了哪功的主攻权,遗憾,15班先夺下了幸运神的桂冠他们先攻。只见15班前锋慢悠悠地带着球,他见状,随即上前干扰, 用他庞大的身挡住了传球的线路。对方前锋似乎被威压,本就缓惕的行动更显得呆板,他没有一丝犹豫,伸出右脚,截断了那白球,他立刻把球传给我前锋。前锋接过后,受到双人夹击,无力过人,正当或将被抢断时,他凭借超强的意识上去接应, 一脚夺过被缠斗许久的足球,直向着对面我门夺去,他飞速地踢追着这滚动迅捷的足球。我们那一刻的心,都连在这转动的足球上,也在绿茵场上高速的动转。场下的我们,被这活力四身的激斗所感染 高叫着 “13班,加油!”这平凡而又鼓动人心的话语,那一刻,我感觉我们整个班级的心是连在一块的,都期盼着那球能踢进球门。 他接近了球门,守门员上前防守,他听着场下热烈的欢呼声,坚定了自己一定要进的信念。一个猛踢,球从守门员耳边飞过,直穿进球门,飞过场外,场下鸦雀无声,天上的浮云散去,一缕光芒洒满绿茵场,映照在所有人身上和心上。 “好球!”撕心裂肺的减叫声从场上传来,他在大叫,在怒吼,踢进了班级的第一球。
最后,我们班以7:1的战绩碾压15班,不幸的是。他因跌倒而左手骨折,可是他的丰功伟绩深深印在了我们每个人心中,连结了众人一心的强扣被拉得更紧了,用他受伤的大手。
这才是真正意义上的“牛人”。他就是聂毅。
晒晒我们班的牛人作文 8
俗话说得好,“高手在民间”,我们班就像金庸爷爷笔下的江湖一样,卧虎藏龙,个个身怀绝技,技艺高超。现在,就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。
“歌王”——小淇
“对你爱,爱,爱不完,我可以年年月月天天到永远……”听,这首充满八十年代气息的经典歌曲是谁唱的呢?不用说都知道,这肯定是出自我们班的“歌王”——小淇之口。他这个“歌王”的称号可不是吹的,是我们班一致认同的。无论是八十年代的流行曲,还是现代网络流行曲,他都会唱;无论是华语歌曲,还是粤语金曲,他都唱得非常棒。同学们纷纷都夸赞他,说他唱得“verygood!”,并一致认同地赋予了他一个“歌王”的称号。“给我一杯忘情水,换我一夜不流泪……”听,“歌王”又在展示他那动听的歌声了……
“律师”——小杰
看!那是我们班的另一位“牛人”——小杰。说他是一位“律师”,并不是说他是在法庭上那种真正的律师,而是说他有一个比律师还能辩论的嘴。每到班会课开辩论会的时候,出口成章,言之有理的一个人总是他。刚开始的时候,同学们总会争先恐后地反驳他,但是,笑到最后的还是他一个人,刚才还争先恐后的同学们,现在都被他反驳得无言以对。同学们都会心服口服地用热烈的掌声来夸赞他。每到讨论问题时,他总是会第一个举手,所以,说他是我们班的`“律师”是他当之无愧的。
“脑筋急转王”——小骏
我们班还有一位“牛人”,他便是“脑筋急转王”——小骏。“脑筋急转王”的意思是脑子转得非常快的人。为什么说他是“脑筋急转王”呢,因为他在课堂上,每当老师提出什么问题时,他总能第一时间作出反应,做出回答。他可是我们班唯一一个能与“律师”小杰对抗的人。虽然有时他回答的方向不怎么正确,但是他能第一时间做出反应的这种精神值得称赞。所以,他这个“脑筋急转王”的称号也不是凭空而来的。
这就是我们班的几个“牛人”,当然,在我们班这个“龙虎聚集之地”,还有非常多的“牛人”等着我们去发现,去寻找。
如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试。
晒晒我们班的牛人作文 9
我们七年级3班可谓是高手如云,人才济济。在各个方面都有出类拔萃的“牛人”。现在就让我来介绍介绍吧!
数学牛人——小思
说起数学,这可是最让我头疼的科目之一,它是一门非常讲究思考的科目,需要较强逻辑性,而我总会迷迷糊糊地产生错觉。都说女生的推理能力和逻辑思维不如男生,可小思却是一个活生生的反例。每次上数学课,她总能跟着老师的脚步去学习,甚至还会赶在老师前面。她不仅善于思考,掌握多种学习方法,而且脑袋还反应的特别快,做题的速度更是像坐一了火箭。有一次,我们俩一起做数学题,当我苦思冥想绞尽脑汁终于解开了第一道题时,她已经几道题做完了!而且每道题在她眼里似乎都是那么简单!
她,小思,是我目前的同桌。与她同桌,让我发现了数学世界的美好。
体育牛人——小诺
别看她只是一名女生,可在体育方面那可是无人能比的!论体力,我比不过她,她就像一个永远不会泄气的气球,努力拼搏,坚定昂扬。论速度,我逊色于她,她好比一辆80迈时速的汽车,迎面而来,呼啸而过。论身材,我不及于她,她仿佛一位技艺高超的高跷艺人,轻松跨步,平稳有力。
她,小诺,是我曾经的同桌。与她同桌,让我发现了体育世界的魅力。
领头牛人——小彤
与小彤相处,最能感染到我的就是她的正能量。在班里,她就像是一个发光发热的小太阳,带给大家温暖,并引领大家来好好学习。每节自习课,她都会扮演“小老师”的角色,提醒大家自觉进入学习状态;每次考试来临,她都会率先进入复习状态,并用自己的行动感染身边的每一个人,领着头带大家复习。我们班拥有的爱学习的`风气,与她的领头息息相关。小彤性格乐观,像一只打不死的小强,不但从来没有自暴自弃,而且还勇敢地肩负更多的职责。她的正能量,我们班每一个人都看在眼里,由衷为她点赞。
她,小彤,是我梦想的同桌。与她同桌,将让我看到更加美好的世界。
我们班里还有很多牛人,歌唱牛人张佳驰,绘画牛人邢云凡,阅读牛人杨若冰,舞蹈牛人小楠……他们既平凡朴实,又各具优点,每一个人都是独一无二的“牛人”。我们有缘相聚在七年级3班这个温暖的大家庭,每个人都像一点星光,共同绘就了七3班群星璀璨的星空。
晒晒我们班的牛人作文 10
说起我们班的‘‘牛人’’,让我情不自禁的想起我的后桌----小钰。别看她是一位女同学,在班上她可有许多过人之处,可谓是全方面发展。
开启学霸模式
在班上,小钰可谓是全班公认的学霸。每次考试,从来都在前三名,也是我们班唯一的一位每次都保持前三名的女生。她的成绩自然也引来不少前去问问题的同学。而小钰从来不会为了抓紧每分每秒写作业的'时间而不搭理别人。一旦有人要问问题,她便立马停止手中的活,耐心的为同学们讲解。她不会因为自己成绩好而四处炫耀或者瞧不起那些成绩不怎么好的同学。在她眼中,每一位同学都是平等的。我认为,像小钰这种不惜牺牲自己的复习时间来帮助其他同学的人,才真正配得上‘‘学霸’’这个称号。
开启书法家模式
要说我们班写字最好看的人,毫无疑问,大家都会指向小钰。她的字到底好看到什么程度呢,好看到老师都会自叹不如。那带连笔的草书,写在纸上,笔划有粗有细、有轻有重、有的豪放、有的收敛,但是写出来的字异常工整、美观,不愧的徐氏书法。更令人惊讶的是这样一个写字好看的人居然说她从来没练过。大伙听了都不能接受。要是什么时候我的字能达到这种境界就出师了。
开启艺术家模式
可能有许多人想,既然是学霸肯定没时间去参加这个那个的活动,然而小钰就是一个例外。记得初一的时候,英语老师布置我们回去拍摄一个视频。我和小钰一组,她便拿起录像机像模像样的当起导演来了。视频做好后,老师说我们这组拍的很好,值得称赞,还说小钰有当导演的潜质。前些时间,学校组织了一个画英语海报的活动,小钰自然也参加了。因为我学过画画,看过小钰画的作品以后,我觉得自己终于找到了知己。老师还称我们是写意二人组,原因是没人看得懂,但是画面又非常漂亮、有特点,与众不同。小钰说她也没怎么学过画画,可在我看来,以她的水平早就超过了一些没学过画画的同学,甚至一些学过画画的同学都不如她。
小钰不仅仅停留在‘‘学霸’’这个称号上,她是一个全面发展的‘‘牛人’’。
晒晒我们班的牛人作文 11
我们班可谓是“卧虎藏龙”,什么“铁妹子”、“金手指”、“大字典”……但今天我要晒晒我们班最有名的“牛人”——“眼镜侠”。
“眼镜侠”这个名字是怎么来的呢?“眼镜侠”姓蒋,带着一副黑框眼镜,一看就是个知识渊博的“大牛人”。再加上他来去无踪,侠气十足,像极了人狠话不多的江湖大侠,所以我们都叫他“眼镜侠”。
“眼镜侠”虽然博览情书,但也不是书呆子。他犹爱诗词,一旦别人谈起诗词,他能说一大串儿。记得有一次班会课,老师让我们分组辩论曹操是奸雄还是英雄。全班觉得是奸雄的,齐刷刷地站了一大片,只有“眼镜侠”仍拖着腮看着书,思毫不慌乱。最后他慢吞吞地站起来,一扫全班,嘴角轻提。笑着说:“开始吧!”这气势让所有人为之一颤。
一位胆大的女生走上讲台发表了自己的见解:“我认为曹操是奸雄。曹操之前是汉朝官员,在刺杀董卓失败逃亡之时,因为被收留自己的'吕伯奢一家听到磨刀声就杀了他们,这不正应了他的‘宁叫我负天下人,不叫天下人负我’吗?他是多么心狠手辣!”
眼镜侠缓步走上讲台反驳道:“这只说明他疑心太重。在董卓乱权、败坏朝纲之时,他只身前往刺杀他,这在当时有多少人敢做?这说明他有一颗忠爱军国的心、勇气与智慧!”
说完,他搬出了自己的看家本领:“曹操外定武功,内兴文学。东汉末年的建安文学热潮就是他掀起的!他有渴望建功立业的雄心壮志,名句有‘山不厌高,水不厌深;周公吐哺,天下归心’‘东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙’袁行霈在《中国文学史》里写曹操古直悲凉。一个文武双全的人才,天下又有几何?”
这气势磅礴的话语一出,我们目瞪口呆,都忘了鼓掌,不知是谁拍了两下手,接着响起了雷鸣般的掌声。他扶了扶眼镜,微微鞠躬:“若有冒犯,请多包涵!”那位女生在掌声中羞愧地跑了下去。
你别看眼镜侠平时文文静静摘下眼镜,他就是在操场上飞奔的骏马跑步、打球样样好,真是“全能牛人”!
这就是我们班的“牛人”——“眼镜侠”。
晒晒我们班的牛人作文 12
每个班级体里面,每一个人都有自己独特的优点,也正是这样,才构成了一个具有不同风格的班集体,相互学习,相互进步。我们班的同学在我的眼里,他们在不同的领域里面,绽放着自己的光芒。
天籁之音小夏夏
她是我的室友,也是我们学校合唱团的成员。还记得,那是第一次听她唱歌,一个人站在位子上不知所措,本以为她是怯场了。过了一会她说:唱追光者吧!原来是在想喝什么歌呀。开口一唱,班内本十分嘈杂,瞬间就被她的歌声所征服了。一唱完,那震耳欲聋般的掌声便响了起来。此后,班上只要说起唱歌,所有的目光便聚集到她身上。
幽默达人小鑫
说起他在我们班上可是无人不知无人不晓,人称万六金,每一次都会在一经意间被他逗得开怀大笑。记得期中考试过后,政治老师个我们放了一部比较恐怖的电影。班上有几个同学看过,都觉得很恐怖。但是,这次放的时候,每次到十分恐怖或气氛十分可怕的时候,他都会来句十分搞笑的话。看吧!电影里气氛异常紧张,里面的人说子句:谁是那个觉醒的人格?他却来了一句:没错,我是那个人,你是假的。全班都大笑了起来,那声音传遍入了校园里每一个角落。
小书迷莹莹姐
她在我的像里,是位不太爱说话的女生,每次将日光投到她身上时,总是抱着一本书,十分有的读了起来。记得那一次,我从家中带了一些书,其中有,古诗赏析文言文现代文学作品等。过了一会儿,她打球打几本书来找我,用着渴望的眼神望着我说:我可以借一下这几本书吗?看这她那渴望而又急切的眼神,我同意了。下课时,我望了她一眼,她津津有味地读着书呢!
口才美女小尔
要说班上我最服谁,那就属她莫属了。她学习成绩好,又乐于助人,最重要的是口才好!记得那次政治课,老师把我们分为了几个组,分别设计组徽,我看了那图形并没有被折服。后来她开始了她的解释:这是一张白纸,旁边还有张纸,我们用它来谱写人生;这是一块橡皮,每个人都会犯错,我们用它来改正错误;这是一把尺子,我们用它来规范自己的人生;这是一瓶墨水,它代表我们丰富的内涵。这翻讲话可把我们震撼到了,so她的'口才可谓是我们班上的一大骄傲。
看吧!这是我们班的牛人在表演。听吧!这是我们班的牛人在演唱。正是由这样一群风格多样的牛人,才构成了一个如此和谐而又美丽的班集体。
晒晒我们班的牛人作文 13
在一个每天中午唱歌,散漫却成绩不错的班级里,你能想像到我们班的牛人吗?无论你想像的是什么类型的牛人,只有你想不到的,没有我们班牛人做不到的。
当然,牛人一多了就组成一道秘制菜谱,而他们就成了我们中间的“招牌菜”,下面就让我推销一下。
招牌凉菜胡钰宸。他外表沉稳,内心则有着火一般的狂热,那为什么他狂热得却让人感到清凉呢?这就是他牛的一面了,无论你有任何烦恼的情绪,你就去看看他搞笑的剪刀手,就像一味清新的“良药”一般消除你的烦恼,包治百病,怎么?还不够“凉”吗?
吃完凉菜的你当然要来一碗有着陈香的调料“醋”了。这个醋可不一般,有着陈年累月发酵的香气,正如他一日不学习便会第二天加十倍努力的坚持精神酝酿出来的。还有他像百度百科般的大脑,每次考试都名列前茅,都要把周围的人给酸死了!这就是我们班的老陈醋腾跃。虽然他长得像动画片里的“倒霉熊”,但他不“倒霉”。
下面是我们班的'招牌主食,黄金牛肉面。丁博文同学是我们班的运动型乒乓小达人,他非常结实,最主要的是他的胃口特别好。如果你问他做喜欢做的事情是什么?你以为他会像别的男生一样回答,学习,运动,玩魔方吗?不,他一定告诉你他最喜欢干的一件事是“吃”。黄金牛肉面怎么能只“黄金牛肉”呢?还要看口感啊,自然就是面条这个最重要最牛的方面了,那就是他的作文文采,他的“美国旅行”作文一环扣一环,不仅作文本身的结构环环相扣,还扣到了你的心弦,包你吃得津津有味。他的英语水平也不在话下,都是“满分满分”的考,作为班里英语最好的男生,更让我佩服的`是牛肉与面煮出来的汤,我称之为“低调”。这就是牛人做成的“黄金牛肉面”,还不够让我们满意吗?做成的这份牛肉面更让人不可思议的正是我们“百吃不腻”“百看不厌”的原因就是他刚端出来“咕噜咕噜”的声响,他“咕噜”最好的时候就是“咕噜”《曾经的你》这首歌了,能让你如痴如醉并被这歌声所打动。
我晒了晒我们班的“招牌菜”牛人们,怎么样?不仅个性而且让人舒心,我也觉得自己很幸运的品尝呢!
晒晒我们班的牛人作文 14
新一届的“牛人大会”就要来临了,在我们这个高手如云的二班中,会有哪几位天才脱颖而出呢?让我们拭目以待吧!
竞争十分激烈。最终,在这个都是强者的地方,还是有三位高手略胜一筹,脱颖而出。
学习霸主——小筱
筱筱,这孩子学习太用功了,几次考试,愣是没跌出年段前十名过。“她这个成绩,重点高中是一定会进的。好希望我也能考这么好哦!”“人家的目标可不是一般的重点高中呢!”瞧!考试结束,她再次蝉联年段第一,成为这届的“学习霸主”。她上课认真听讲,课后时常复习,有不懂的'题目及时地向老师求助,并整理在错题本中……她是个名副其实的学习霸主,是我们大家学习的榜样。
体育健将——小浩
雨浩,不仅是我们班篮球赛的顶梁柱,更是校队的主力。他的篮球综合技术,嘿,那可不是吹的。看那篮球场上的几个身影,原来是比赛,初中生VS高中生,这个可是很精彩的,千万不要错过哦!只见他带球来到三分线,防守方队员是一个身强体壮的大哥哥。雨浩并没有被他那强大的气势给压制住,他沉着冷静、临危不乱,一个假动作就轻松地晃过了那个大哥哥,冲进三分线内,可惜对方已经补防,雨浩像是预知了这一切似的,做好了充分的准备,右脚向后一踩,再次踏出三分线,一个后仰跳,右手用力一甩,球在空中飞出一条完美的弧线,稳稳当当地落入球筐。看,我没有吹牛吧!
艺术天才——小桐
一声优美的琴声轻叩我的耳帘,原来是舞桐正在练琴。她可是一个艺术天才,连老师都说她的艺术细胞肯定非于常人。小小年纪,钢琴就踏入十级门槛,还多次出省参加比赛,获得了大家的肯定和青睐。她的书架上,更多的不是那名著,都是大大小小的奖杯和奖状。就在庆元旦的晚会中,她奉献了一首优美的钢琴独奏曲——《保卫黄河》,让人心潮澎湃,久久难以平息。难道你敢说她不是一个艺术天才吗?
今年这三位高手可真是身怀绝技,名不虚传啊!
今年的“牛人大会”,到此就告了一段落。明年的真正高手将花落谁家呢?让我们共同期待吧!
晒晒我们班的牛人作文 15
说起“牛人”,我们班可真不少,个顶个的厉害,个顶个的独特。今天我要晒的“牛人”,他的名字叫小麟。
他人如其名。“麒麟”,古人认为,麒麟出没处,必有祥瑞。现如今“麒麟”比喻才能杰出、德才兼备的人。小麟同学在我们班上就是这样的“牛人”。
先说说麒麟同学的作业吧,他总是字迹工整,精益求精。他的作业是各科老师的展览品,是各位家长用来鞭策孩子的范本,是我们班大多数同学望尘莫及的“奢侈品”。
再来说说麒麟同学的上课情况吧,他总是精神抖擞聚精会神地听课,积极地举手发言。课堂上最难回答的问题,各科老师都会想到他。
他不仅在学校上课的时候作业和听课很“牛”,就是现在上网课,他也牛得叫人佩服。每天他除了高质量地完成各科作业,还另外记忆20个英语单词和一首唐诗。汪老师有时就直接用他的作业来为我们讲课,他的作业已经得到了语、数、英三位老师的共同认证。难怪陈老师常常说:“我很早就发现了小麟是我们班最认真的学生,这样认真的同学成绩肯定不会差。”
陈老师说得没错,每次考试,当班上其他同学还抱着脑袋冥思苦想的时候,小麟同学就已经开始检查了。他不仅做题速度快,成绩也是数一数二的。每次看到他试卷上工整的字迹和那一把把大勾,我的`心里就充满了羡慕之情。
小麟不仅学习这样“牛”,他在体育方面也是牛气冲天。他是我们班足球队的黑马,他真的是“静如处子,动如脱兔”。
“快!快!快!”伴着一声声的欢呼声,让我们把目光转向操场,小麟正带球绕过对方球员,一个漂亮的转身,将球传给了我方对员,对方球员只好去追赶球了,哪知球很快又回到了他的脚下。对方球员只好连忙撤回拦截,可就是截不到他脚下的球。他找准机会,一记远射,球脱离他的脚,在空中快速飞行,像一道美丽彩虹,“嗖”的一声,球进了。哈哈!全场响起了欢呼声,我们又胜利了。
这就是我今天要晒的我们班的“牛人”,学习和运动俱佳的小麟同学。他是我学习的榜样,也是我们班的“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文 16
我们班可谓是风起云涌,人才辈出。要说这些尊大神中,我最佩服的就是小铭。
他江湖人称“暴躁哥”。人如其名,小铭的确是一副“不好惹”的样子——方方正正的脸上都是暗红色的青春痘,就好像要喷出火似的。他总喜欢撸起袖子,走起路来双手摆得像渡船。你说一句,他总能“突突”地喷出十句,身体前倾,瞪大双眼,做出要打架的样子——但其实我们都知道他是在开玩笑,不会动真格。
别看小铭平日里吊儿郎当,一副什么都不在意的样子。但其实他是个很有责任感的人,总会把集体的事看得极重。是上周的事了,轮到我们班和五班的篮球比赛——好不容易摸爬滚打到复赛,又碰见这样的强队,大家的士气一度很低迷,不少人在说一些丧气的话。但作为主力之一的小铭却一如既往的乐观,还说咱班一定能赢——他怎会不知道两方实力的差距?但这“明知而故犯”的少年意气,想要为班争光的'决心,我想才是小铭的真正模样吧。其实在暗地里,我曾不止一次的看见他在午后的骄阳下,在昏黄的路灯下独自磨练球技,为迎接和五班的对决。
哨声响起。篮球在场上飞窜,划出一道道破空的声音,场内外众人的心也随之跳动。每个传球,投篮都带着一份决心,不敢偏差丝毫。“拼命三郎”小铭脸已涨得通红,每运一次球,都扬起一片尘土,见他熟练地左右运球,过掉一个个对手,瞄准篮筐,起跳,进球,得分——一气呵成,行云流水。奈何对手还是略强一筹,在大家的奋勇拼搏下,还是没能挽回败局。
又是一声哨响,胜负终见分晓。在一众离去的身影中,找到了小铭——他正蹲在地上清理书包,准备回家,脸上沾满了脏兮兮的水渍,分不清是汗还是泪。我看着他的`样子,不知道该说些什么。倒是他先开口了:“看啥呢。放心吧,没事儿,我只是觉得没打败五班,让咱班赢,有点儿过意不去。”他僵硬地笑了笑,做了个“无可奈何”的表情,便一把扯起书包,头也不回地走了。
我突然想起,之前是他,默默清理卫生角,把周围的水瓶,纸团一一拾起扔进垃圾桶;是他,帮食堂阿姨打扫食堂,收拾碗筷;也是他,和刚转学过来的我逗笑打趣,带我去食堂吃饭,打开了我原本有些小谨慎的心门。
我说他打篮球太拼了,他调侃自己是“拿阳寿打篮球”。其实不管做什么事,小铭总会怀着一颗热忱之心,用尽自己的全力做到至善至美。他就像一头满是冲劲的小牛犊,想去挑战所有的未知——也不忘沉稳,在无人之处日复一日地积攒脚力,只为有朝一日登上群山之巅,同猛虎“一决雌雄”;他全副武装来保护身边的所有人,也掩藏起那一片温柔的内心。
朋友们,请允许我再从头介绍起吧:小铭,我的挚友,那个温柔心细,好强努力又不张扬的少年。他就是我心中的“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文 17
提起我们班的“牛人”,第一时间想到的就是她。
刚到初中时,她那瘦瘦高高的样子,满脸冷漠的神情,别令我印象深刻。相处一段时间后,我发现他确实是我们班的一位“牛人”!
体育健将
她体育极好,尤其是跑步,极快!记得那次期中考试体育测试,我们准备测试跑步。跑步前,我对她说:“你能不能一开始不要跑那么快?我怕我一下子被甩到最后。”她一脸真诚地说:“没事儿,800米我一开始也跑得慢。”听了这话我悬着的心也总算放下,长舒了一口气,准备跑了,只听得一声哨响,我不紧不慢地向前跑去,抬头一看,不由得眉头一皱,睁大了眼,那刚开始就跑到了我对面的是谁?我仔细一瞧,是她!只见她潇洒的身影,迈一步相当于我迈两步的步伐,远远甩开了我,我深深叹了口气,无奈地说:“不是说好刚开始跑得慢些吗?”最终她取得了最好成绩——三分半,而我呢?——四分半。
智力超人
她学习成绩挺好,尤其是数学,最好。上课时她总是紧跟老师的步伐,一次数学课上老师正在讲一道对我来说极其困难的题,我正冥思苦想着呢,只见她坚定地举起手,站起来后流利地将这道题讲了出来,她那坚定的目光,甚至让我误以为这道题就和1+1一样简单。最主要的是每次的'数学成绩,她都稳居前三,甚至在近两次都勇夺第一,她确实是个智力超人啊!
讲题达人
她语言表达一流,尤其是讲数学题时,口齿清晰,思路清楚,记得一次我问他数学题,只听得他简洁明了,通俗易懂的话语将一道难题瞬间化解成一道简单的题,我真的不得不赞叹啊!
你们现在知道这个集体育好与数学好于一身的人是谁了吗?她就是我们班的“牛人”——小茜。
晒晒我们班的牛人作文 18
说起“牛人”我们班还是有的这些“牛人”一个比一个要厉害。
跑步“牛人”——小举
他是我们班一个小矮子有一个外号叫“牛逼哥”是才上初中时军训教官取的一个外号。为什么说他是体育牛人因为他在上次运动会的时候他报了一个3000米和800米,我们看他是个小矮子想他跑不快,结果运动的时候打脸了。他跑的.飞快,看来他这叫浓缩的全是精华。可真是体育里的`一个“牛人”。
数学“牛人”——小远
小远是我们班里的一位学霸,他在我们班的数学方面。他也算是我班里的数学专家他和邢俊豪可以成为我们班数学你的两大高手。
英语“牛人”——小涵
她是我们班英语副科代表上一次期中考试英语这一科得了英语第一,平日里的英语成绩也算很好。
我们班的“牛人”还有很多,他们是我们班的“牛人”好了,以上就是我们班的一些人“牛人”他们果然有其与众不同的特点还是这应对了一句话,“人外有人,天外有天″
晒晒我们班的牛人作文 19
我们班的牛人可谓无人不知,无人不晓,谈起他们没有人不竖起大拇指。
绘画“牛人”小瑶
她的话美丽动人,她的话栩栩如生,她画的已经到了胸有成竹的境界,引人注目。再一次次的黑板报的设计中,她那灵巧的手将线条描的天衣无缝,堪称佳作。最后的涂色最关键,我期盼着他给我们的又一个惊喜,果然不出所料,他将画图的淋漓尽致,毫无保留的呈现在我们眼前,使我们对他刮目相看。沉醉在她话中的,我只想对他说,徐悲鸿转世马良附体。
书法“牛人”小越
这位同学的书法在我们敢称第二没,人敢称第一。之所以说他是我们班的书画牛人,并不是他有一首能够听艳众人的楷书或行书,而他具有静以修身的精神品质,即使每次布置的作业都非常多,她仍是认认真真,一笔一画,不淫慢,不浮躁的完成每一项作业,并且每天都会坚持练一张字帖,形成了一颗内心恬淡的心。
体育“牛人”小奇
我们班的这位牛人在初一年级的每个班里面的同学都会略有所闻。之所以说她是体育健将,那是因为他在学校运动会中为我们班级争夺了第一名,他在每一次的跑步比赛中都拼尽全力,毫不逊色,其实已经气喘吁吁,但仍然像一只飞奔的野马,冲向了胜利的彼端,赢得了众人赞许的`目光和认可。虽然他的跳绳成绩并不是那么的优秀,但我相信凭借着他这种坚持不懈的意志和惊人的体魄跳绳这一短板,终究会被他所打败,获得优异的成绩的。
怎么样?看了我们班的这些“牛人”,难道你没有收获吗?
晒晒我们班的牛人作文 20
我们七年级253班可谓是各类“奇葩”汇聚一堂,“牛人”层出不穷,让我来介绍两位吧!
说到“牛人”最初想到的就是我们班的“超级学霸”小远,他从去年入学到现在,一直霸占着我们班第一的地位,不管其他人的排名怎么变,他始终是第一,从未改变。每次他的成绩都会让人大吃一惊,让别人觉得身边有个神一般的存在,和别的班的第一比的话,小远可能不是最优秀的,但一定是最秀的,每次都有几个单科第一,属实是厉害。
每次考完试班里发奖,他的礼品基本都是最多的,第一次颁奖发的零食,他几乎每一样都有,同学们都一脸羡慕,结束后,老师和家长们谈话,他就开始发放零食,除了可乐和酸奶,其他的零食,他都大方的分给了同学们(当然有把自己留下的)。
还有一点令我十分敬佩,就是他的作文每次都能写四页以上,而且语言幽默,十分有趣。之前在小学时,他是我们班的作文王者,每次写作文不是让人哈哈大笑就是让人热泪盈眶,总是能让人身临其境体会他写文章时的心情,这点上我愿称他为最强!最神奇的是他的'作业,不管有多少,他都能把字写好,大大方方,工工整整,谁见了不羡慕呢?
另一个“牛人”,当然就是我们班的“体育达人”小奇了,如果他和小远组一个组合的话,那组合名是“文武双全”,绝对出名!
虽然最近一次的体育考试,他的成绩不是很理想,但是他的体育在我们班同学眼里,依旧是最牛的。每次一到体测,别人都唉声叹气,只有小奇,不以为然,默默的走上跑道,哨声一响,他就飞奔出去,当他跑完一圈时,大部分男生才跑了三分之二圈,他就像装了十个马达在身上一样,就是台永动机,根本不嫌累,别人都躺在草坪上时,只有他一个人说:“我还能再跑十圈”这可真是神奇。
我们班的“牛人”可不止这两个,如果有机会的话,我再和你们说吧,可让你们长长见识。
晒晒我们班的牛人作文 21
有一种人,神经传导速度极慢,早晨扎他一针,晚上才知道疼,我们班的小帅就是这样的人。
一次大课间,我闲的无聊,左看看又看看,许多同学都在挤眉弄眼,有的同学偷偷的做游戏,我的心也有,有些有,有些有些有些有些有些头写作业!我打算去捉弄他一下,我走到他旁边捅了他一下,没反应,我一看她的全身肌肉都快硬化了,要不是时而做出思考问题的表情,整个人就是一个植物人!我对准他的`脚背,狠狠踩了一下,连我都感觉疼,可他连眉头都没皱一下!
在班上,同学们爱捉弄他班级发作业本最不好的那本肯定是他的`班级劳动最累的,最脏的活全是他干,他从来没有怨言,我常常在他耳边大吼一声,往他书包里扔废纸,或者在他要要坐时把板凳抽走……诸如此类的恶作剧,在他身上发生,和一点作用都没有,它还是那样微笑着,木纳着。
还记得有一次他在我们组内,我们组的人都喜欢逗他玩,称为一个非常滑稽的名称“耍猴”。那天发数学试卷,老师读到:“小帅13分”我们班的人哈哈大笑,他回来座位上被我们嘲笑,但他居然无动于衷,拥有顽强的毅力,我们慢慢也放下了,嘲笑他,突然一脚踩在板凳上,一手举起来说:“我下次一定会考30分,我要努力。”全班人都惊了,后来反应过来都为他鼓掌,当然这是不可能的事。
这就是我们班的牛人,一个打不死的小强。
晒晒我们班的牛人作文 22
你们班一定有不少“牛人”吧?或许是个读书迷,或许是个演说家,善于表达,或许是大管家,热心集体事务……今天我就晒晒我们班那几位吧。
从小学到中学,接触了不少人,也有不少“奇葩极品”总让人难以忘怀。
这个是从年级80名到7,再到第一的大神——老高。他从小生活在黑龙江,后来因为父亲在这工作而来到了这。黑龙江说普通话,英语教学也早,所以他普通话和英语very good!他每一科都特别好,当然,这也来自于他的努力付出。他小学五年级就已经几乎会初一下册的英语所有了。他品德好,学习好,绘画好……是我们班“国宝n”呢!也是窝“现任偶像”嘻嘻。
来简单说一下我“前任偶像”吧!——老张。他个子矮矮的,却忒灵敏。就拿上次篮球比赛来说吧。他为我们队拿下不少分。投篮,十个中八九个,俗话说,浓缩才是精华嘛!
下一位,当然是才华横溢的啦!她4岁就开始学舞蹈,不过后来放弃一年,只能从头开始。不过她没放弃,坚持着,不管多艰难,她都忍。终于,功夫不负有心人,她腿功超过很多“老油条”!她凭借声音的特长,在全民K歌不久上收获了几千粉丝,但她一直不忘初心。她为了汉服而写了几篇文章,打动了很多人,也写进很多同袍的心,为汉文化复习出了一份力,哪怕微不足道。咳咳,是不是有点飘了~这个人嘛~就是我啦!
你们班是不是也有很多“牛人”呢?一起来晒晒吧。每个人都有属于自己的`特长,相信自己!对了,还要不忘初心喲!
晒晒我们班的牛人作文 23
天才是99%的汗水加上1%的灵感。——爱迪生
我们班的牛人特别多,有擅长跑步的,有擅长音乐的,也有美术方面有天赋的。但他们都不是我最佩服的那位“牛人”。
我最佩服的'那位“牛人”在数学方面的特长无人能比,因此他在数学老师心中也有较高的地位,每当老师批评别人时,总是要和他来做对比:“看人家学习多好,看看你,唉!向人家学习学习。"
他的做题速度在我们班中更是尤其快。数学老师在晚自习课时留的作业的量对我这种数学:“低能儿”来说如天空中的星星一样多,当我还在:“题海”中尽情地:“遨游”时,他已经做完题与老师侃侃而谈了,真是羡慕旁人啊!一次,数学老师来巡班,发现他在睡觉,恰好旁边同学也在说话,顿时很生气问到作业都完成了吗?他从梦中惊醒,立刻举手说:“我完成了”。老师大吃一惊曰:“数学高手也!”
一次,数学老师给我们出了五道:“世纪难题”让我们做。我绞尽脑汁,费死了几万个脑细胞,也只做出来了一道题。唉!真是“脑到用时方恨小”啊。没办法,只得牺牲宝贵的`课间十分钟了。我去他课桌前问他题,却发现有两三张写着密麻麻的试题纸在桌子上。看到这些,我明白了天才也是需要付出的`。他给我讲题时,讲的十分认真、详细、清楚,我听后恍然大悟。
经过一段时间的“寻解”。我也明白了,原来没有真正的天才,每个天才都需要勤奋的努力!
晒晒我们班的牛人作文 24
在一个好的班集体里面,或多或少都会有一些“牛人”,或可笑,获优秀,或多才多艺,那么今天我就来谈谈我们班的“牛人”吧!
标题一:搞笑之星
我们班有一个高校任务,他身材矮小却又常常逗我们开心,他就是小举。在我们刚刚入班军训时,周六去研学,研学完之后第一天,教官让我们说心得体会,班长他们说得很好,直至小举的出现让人摸不着头脑,他吞吞吐吐地说出了几个字:我知道了小敬很牛逼,从此他的绰号诞生了——牛逼哥。
标题二:学习之星
学习之星,顾名思义:学习非常优异,没错,他就是班级领头人——小远。身为学习委员,谈他不仅在班级遥遥领先,更是在学校排名名列前某,先后几次获得年纪第一的好名次,他上课认真听讲,做作业时态度端正,思考问题还很全面,而且不得被打扰,这就是我们的学习委员——小远。
标题三:多才多艺小仙女
她,既是书写小能手,又是班级中不可缺少的一部分,她就是纪律委员——小越。小越不仅管理能力强,而且在文艺方面也是绝对的一流,她最得意于她的书写,在他小时候老师说她不是练字的`料,但她终究还是练了一手漂亮且规范的正楷,她的正楷字给予人一种赏心悦目的感觉,看了她的字迹,不由得让人感到她本人也是干净整洁的'一个小姑娘,她的书法作品被主人所吸引,三番两次找她谈话,果不其然,这次的书法预选人非小越不可,卓越就是这样上进且多才多艺的优秀人才。
说完我们班的“牛人”,你是否有一种温馨感呢?一名253班的学子,虽然不算出众,但我会做一些小事情为班级体做出小小的贡献,加油!
你们班有没有以上类型的人呢?快来动手写一写吧!
晒晒我们班的牛人作文 25
说起“牛”,同学们应该在熟悉不过了,“牛”是现在的流行字眼,一般是说一个人或一件事,很厉害,令人佩服。扯到我们班上,符合条件的人可多了,其中就有一位“牛人”,她是一位软笔、硬笔兼牛的书法大师。
她的字在书法班里是令老师们无可挑剔的“上官书法体”,方正、端庄,是正宗的,令人叹服的楷体,其中却又透出一种大家闺秀的婉约,秀气,这在书法学校里是最难得的--明明照着字帖写,却又有个性。在学校时,她的字无论写的时候有多“飘”,写出来的字都是那么的端庄,秀丽,又有着一丝灵动,这恐怕就是我最最佩服他的一点了吧!
她的字可谓是真正的字,如其人,稳重,端庄,不毛躁,不冒失,无论做什么事都有条不紊,这对于我来说,可是太难了,每一件事都做得如此精细。
她不光硬笔功底好,转笔功底也是了得,六年的书法可不是白练的.,行书,隶书,楷书,哪种不是“书法大师”的级别?她的字无论写的是什么字体,都和别人不太一样,别人写的时候只是一味的模仿,而她呢,总能在临摹刻板的字帖时除了规范的运笔书写外,写出来的字中总能透出一股自己的“字风”清秀,稳重,又不失一丝灵气。不愧是字如其人!她的书法作品还多被贴到墙上展览,软笔作品更是被学校选上,还不止一次呢,这就足以见证她的牛了吧!
那么,她是谁呢?嘻嘻,不是很明显吗,她就是小越。
要是细细一数,我们班里的“牛人”还不少呢,他们都是在某个领域中班上的顶尖牛人,他们各有千秋,值得我们学习,那么在你的身边有什么样的牛人呢?和我一起来分享一下吧!
晒晒我们班的牛人作文 26
说起“牛人”,那我们班可真不少,尤其是在学习与体育方面,我们班的“牛人”那可真是厉害。
担当责任的女孩
她是一个非常有责任心,做什么事都非常沉稳的一个女孩。她,是老师得力的助手,她是我们班的班长,她就是小奕。她中等身高,有着两只水汪汪的大眼睛,厚厚的嘴唇,挺立的鼻子,光看上去,就觉得她非常沉稳。在学习上,她是很有实力的`,虽不是班级第一,但她的意志力让我知道,第一名只是时间问题,她的单科成绩优异且突出,如语文、数学,其他科目是稳定的,拉分不大,她上课非常认真,每次老师提出问题,她都会积极去思考,然后举手回答。下课认真预习,帮助同学答疑解惑,在做事方面,她更是“稳”,在她入学以来,无论是老师还是学校布置的事情,她都会积极参与并且认真完成,她是老师得力的小助手,是同学们学习的好榜样,她做事是真的稳呀,不愧是“牛人”。
高瞻远瞩的男孩
他是我们班学习最好的`,干什么事都永争第一的.一个男孩,每次考试都能在全校名次前几看到他,他如站在山的顶峰,抱着远大的理想,眺望着他那美好的未来,他次次都是班级第一,因此收获了许多崇拜他的“小弟”,光在学习这方面,是不是感觉到他的“牛”了?对了,这位牛人就是小远。
懂体育知学习
他可以说是全初一体育名列前几的一个男孩,他跑800米如喝水,他跑1000米如吃饭,运动会上,只要是他的项目,那就必拿第一。他又高又瘦,戴了一副眼镜,你不觉得他只会体育吧?那你就错了,他的学习也非常好,现在是一组之长了,就凭这两点,是不是就感觉到他“牛”了呢?他,就是小奇。
这就是我们班的“牛人”,当然,这只是一部分,我们班的“牛人”很多,我就不一一介绍了,怎么样,你们班呢?
晒晒我们班的牛人作文 27
在不同的班级内,总有一些不同的牛人,有的是爱管闲事的小大人,要的是运动健将。但是我们班总会出现一些不同寻常的牛人
爱睡觉的小涛
这是我们班的一大牛人,上课昏昏欲睡,下课生龙活虎指的就是他,他有一张大饼脸,黑黑的头发也却挤出了几根白头。一幅胖胖的身材课上,他不是在睡觉,就是快睡着了。他先是低下头,用胳膊托住下边用来当枕头他先是小鸡啄米,然后是倒头就睡,最后便是一觉不醒就算他坐在第一排也不能阻止他睡觉,老师多次点他的.名他总是一脸不可思议,好像在说,老师说的是我妈,过了几分钟后便继续睡觉。
音乐达人小飞
他喜欢戴着一幅黑眼镜,脸上许多小痘痘,也是胖胖的,其实他唱歌并不好听,只不过是因为我们想调侃他罢了,因为在一次音乐演出节目刚排练时,就只有她唱的最响,而且还不在调上,最后被评为主唱,让我们很惊讶,于是便有了音乐达人这个外号,他也为此付出了代价,嗓子哑了。
他对音乐达人这个外号很不满意,当每次同学们这样叫他时,他总是无比暴躁。
体育健小举
他是一个又矮又瘦的男生,上课看不清时总会带上一个粉色的眼镜,他的跑步也是相当的快,他看起来又瘦又精干。
既然说他是体育健将,那他的体育一定不差。他在上一次运动会中以第二名取得了男子3000长跑的好成绩。
他还特别喜欢踢足球,每次上体育课时,有踢足球的必然少不了他。
这就是我们班最牛的牛人了,其实,我认为我们班每个人都可以成为一个文武双全的牛人。
晒晒我们班的牛人作文 28
“咔嚓咔嚓…”,快来看看我们班的“牛人”。
第一位牛人是“娟姐”——班长
班长在班里可是数一数二的牛人了,大家都爱管他叫“娟娟”“娟姐”,尽管他是男生,但他也好像很喜欢这种称呼。作为班长,他为同学做了好多事,在我们班你可能会听见:“班长,你借我用一下笔。”“听写了,快呀,班长拿纸给我!”“班长,你有橡皮吗?”“班长我的凳子腿螺丝掉了”“班长分担区还有垃圾”……班长成了一个不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的称号,“娟姐”就是“捐姐”。
不过有时候班长他也会顽皮一下,比方说如果有女生肚子疼时,他就会一本正经地说:“没事儿,死不了,多喝热水。”然后做出一副长者的姿态,结果他就会被女生“胖揍”一顿。然而他一点也不会生气,谁有问题找到他,他马上就会乐颠颠地帮忙了。
我真佩服我们的“娟姐”,他好像就是为了帮助我们才出现在我们的班级里的。
第二个牛人是“睡神”
一提到他可真是让人哭笑不得,数学课上睡,英语课上睡,生物课上还睡,只有在语文课上才睁开睡眼。可是在语文课上,他也是坚持不到一半就要进入梦乡了,只见他把头靠在墙上,悠哉悠哉!不一会就呼呼睡去了,大家是不是也很想问,怎么会有这么能睡觉的人?
“睡神”这个名字,真是非他莫属。
我们也奇怪,不知道他怎么会有那么多的睡意。可就是这个上课睡觉的人,在每次考试中居然都能考到前十名的位置。这也是我们不解也很佩服的地方。他——“睡神”可真是我班数一数二的.牛人。
第三位牛人是“万事通”——甜美丽
在我们班里田美丽可是人尽皆知的名字,她可是老师的万事通,下课时,她会飞奔出去,“哒哒哒”又风一样回来了,就会告诉我们别的班怎么样了?谁又出糗了,谁又考试打小抄了,谁又…。大家还没知道的事,她永远是第一个知道的。下课如果她不出去,就会宣告上课时候,哪个同学抠脚了,哪个同学挖耳朵了,哪个同学上课流口水…。她呀说别人的故事的时候,永远是眼睛放光,满脸绯红,甜甜美美的,因此得名“田美丽”
小小万事通,此人“甜美丽”,我真佩服她的精力,她把自己的注意力都用在了别人的身上了,你一定以为她是个学渣,你错了,她呀,在我们班那可是一直稳坐前三名,连老师都服她,她呀真是具有超能力的“牛人”——美丽。
这就是我们班的牛人,在此刻我已经把他们全都晒出来给你看了。你觉得怎么样呢?真的很牛吧。
晒晒我们班的牛人作文 29
不知是不是天赋异禀,他的数学完全碾压全班。因而王梓萌被大家尊称为“小天才”。他各科成绩都无可挑剔,尤以数学突出。让人在羡慕忌妒恨中不免叹一句:“牛!
每天中午,不出意外,就铁定是数学考卷的一番全方位轰炸。不知老师从何处搜刮来的题,如此灭绝人性。但天才不慌不忙,在同学们凄凄惨惨戚戚的遍野哀鸿里稳如泰山。在气势上就无人可比。小天才尤以做题“稳、准、狠、快”四字闻名。不管任何难度的题,他都轻车熟路。在我咬着笔头仍在第一页踟蹰时,小天才早已在应用题区过关斩将,势如破竹。我一直想,天才是怎么才在几分钟内做完一道对我而言难于上青天的大题?难不成这题就是他出的?正当我内心吐槽时,却惊讶地看见,小天才放下了笔,交卷了!班内顿时叹声一片,这速度,神了!全班的目光都从剩了大半题的卷上转移到小天才身上,似乎要将他"碎尸万段”。可纵然怎样咬牙切齿,也终会赞叹一个字:“牛!”
怎么样,小天才可名不虚传,有空就赶紧来请教吧!
作为一门得分越过100就让我松一口气的学科,他竟视其如浮云,得分居高不下,是班里名副其实的'语文字霸。他,乃董一臻是也。
语文试题不难,却很难全答到点上。他答题虽短,却全是精华。每一次的阅读扣分绝不会超过五分,让我这个语文课代表自愧弗如。每次发卷,大家都争着看他的卷子改错。也少不了人想“偷师”,可他自己也说不出个所以然。但当我看见他满满当当的积累本时,顿悟了,果然牛啊!这样敬业的态度,当然是语文之牛人了!
别看他平时嘻嘻哈哈,一副不务正业的样子。可一进教室,变脸变得比川剧里的还快,立刻一脸严肃。他的英语简直已到登峰造极之地步,单词语法样样情通。丝毫不愧于“英语之神”的名号,考试成绩就从未见他掉下116,让人不服不行。往往是我沉浸于完型填空无法自拔时,他已写完作文鸣金收兵。而我只有“望题兴叹”的份了。这难道还不够“牛”吗?
我们班的牛人不胜枚举,个个身怀绝技。
晒晒我们班的牛人作文 30
七年级,四班,卧虎藏龙之地。同桌,姓姚,名海琦,英语学科之课代表,冠于全班。这牛人今日拿来一晒,倘若拒绝她意,恐怕桌子在三秒之内可被拍的支离破碎。
眼观四路
同桌身为课代表,不仅要掌权英语方面的班级大事,还需要批奏手下十位组长的作业。清早,十本作业叠加在一起,达到骇人的高度。同桌一甩衣襟,啪的一声把作业统统摊开,拿起红笔就刷刷批改。为节约时间,同组干脆把四本作业同时批改,眼神迷离,红笔挥舞。一眨眼,白纸黑字的作业便遭到红军的扫荡,一个个错答案被醒目的大叉揪了出来,一个个模糊的字母被硕大的红圈展现得淋漓尽致。批罢,围观的.人嘴张成了一个个可笑的O形,难以置信地望着分秒不差的手表:不对,准是表坏了,怎么才十分钟?同桌扫视了一圈呆若木鸡的人,只是调皮一笑,那眼神却在明白无误地告诉别人:别信我,我只是个传说!众人皆叹道牛!
耳听八方
英语的背诵接连不断,检查背诵的时间愈加紧迫,逼得同桌不得不展现耳听八方神功。临近背诵截止时间,组长们呼啦一声把同桌围在中间,叽里呱啦争先恐后地抢着背书。面对这汹涌而来的强大的攻势,同桌只是埋头看书,好似事不关己,高高挂起的局外人,可是却不时提醒那些想蒙混过关的组长的错误。我盯着同桌的后脑勺,绞尽脑汁地猜想那后面的齿轮如何运转,将四面八方混乱嘈杂的背书声过滤成一声声清晰的背诵。盯得我眼皮干涩发麻也没得个结果,只得摇摇头,心里赞叹牛!
手动无影
汇集于同桌的大大小小、五花八门、混乱不堪的听写纸,等待着同桌的是艰难繁琐、麻烦易混、令人头昏眼花的点数。同桌长叹一声,随即就把听写纸拢成一堆,夹成一叠,理成一摞,又卷起袖子,撩开碎发,扶正眼镜,开始点数。只见同桌带着一种近乎疯狂的表情,目光如两枚钉子牢牢盯在纸上。纸张翩飞,手动无影,她嘴里却迅速且清晰地报着个数。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。她好比理着公司年总账的会计,忙碌而紧张的算着,点着。点完数,她长吁一声,把名单一核对,一个不差,将听写纸足足提前半天上交于英语老师手中。不必想老师是什么反应,但那心中,必定会叹一声:牛!
同桌的牛还体现在她批改听写,体现在她誊写分数,体现在她交、收作业,更体现她那无人能比的高度责任心和绝无仅有的办事能力。这样的牛人,是否值得一晒?
晒晒我们班的牛人作文 31
我们班的"牛人"可多了,今天就让我来晒晒我们班的"牛人"。
No·1小熠
小熠,妥妥的"学霸",也是管理的一把好手。上课了,老师还没来,教室了里乱得像一锅粥,我们的"覃姐"忍不住了,只见她"唰"的一下站起来,径直走到讲台上,把桌子一拍:"安静!"教室里顿时鸦雀无声,毕竟,"覃姐"一声吼,地球抖三抖。只见她带着胜利的微笑,回到了座位上。"学霸"搞起学习来,是谁也拖不动她,好像是把自己下线,把我们屏蔽了。只要一解出难题,便又上线。与我们分享"学霸"心得哩!是不是很牛?
No·2小阳
小阳,我们班的"读书迷",看起书来,谁也不能碰他。否则啊,他就用他的那双大眼睛瞪着你。一上历史课,便是他的主场,什么人物啊,历史故事啊,他样样都知道,做起题来也是如鱼得水,讲起历史故事来,一点都不比演讲家逊色呢!他父母不在家,他却把自己照顾得好,成绩也很优异,一点也不比父母在家的孩子要差,是不是很牛?
No·3小鸣
小鸣,是我们班的电教课代表,在电脑方面,他十分厉害。调课件,做课件什么的,他都行。那些在信息课上难以解决的难题,对他来说都是小菜一碟。每次等他做完后,总有一群人围着他,问他关于电脑方面的事。他也很热心肠,总是耐心跟我们讲解,直到我们听明白为止,连老师也不耻下问,请教他,是不是很牛?
No·4小文
小文,是我们班的"飞毛腿",跑起步来,就像脚下生风,跑的`贼快了。运动会上,他总是能为我们班争光,在运动场上你总能看见他的身影,记得他跑步总是跑在最前面,谁都不及他,是不是很牛?
这就是我们班的"牛人",是不是迫不及待的想跟他们交朋友?
晒晒我们班的牛人作文 32
我们班的“牛人”真多!什么,你信不信?那就让我来向你介绍介绍吧!
看!台上那位精干的小主持人,也许你看见他第一眼就觉得一定不一般吧!没错,他就是我们班的“牛人”之一,他有着令人赞叹的诵读水平。
语文课上就是他的才艺平台,老师最爱让他读课文了,每篇课文他顺手拈来,不但语言通顺,而且情感表达也很到位。“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”听,他正在朗读,好似他就是一位文学家,站在高山之巅,细细的品味着自己的文字。他的每一次朗诵都会得到大家的肯定。所以学校的.节目表演,主持人当然归他莫属了,手握麦克风,拿着解说词,站在光芒万众的灯光下,赢得无数人的喝彩????没错!他就是陈哲。 镜头随之移动到舞蹈教室,也许你会再次惊讶感叹:那个漂亮的女孩是谁?没错,他就是我们班最有天资的舞者---曹梦娇了。她一只脚尖轻点着节拍,臂膀和着节奏微微晃动,一双白嫩的手像抚着碧波那般轻柔,划动在胸前。而她身边的那些同学都是她的背景板,她用一个个优美的动作书写着人生。哦!差点儿忘了,她不但舞跳的好,歌唱的也不赖。记得,上次国庆歌咏比赛,她给我们班当领唱,甜美的`歌声赢得台下阵阵掌声,我们班也光荣的成为这次比赛的第二名。我也只能借用冰心先生的话语来描绘我心中的情感色彩:“假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的脚步和细响的铃声。”
瞧!那还有个安静的人儿正坐在美术教室勾勒着一幅幅美丽的图画,没错,她就是汪莉雅。当她拿起画笔时,一切烦恼都不存在了,她仿佛成了一个灵魂透明的人,进入了一个纯洁的艺术境界。只见她一会儿用画笔顶着下巴想一想,一会儿又抿着嘴画几笔,真像一个进入创作意境中的小画家。
这就是我们班的“牛人”,他们凭借着自己的天资和后天的学习积累,让自己更加优秀,我们班也因有了他们而更加完美!
晒晒我们班的牛人作文 33
我们班的“牛人”真可谓是多多,正如赵翼所道:“江山代有人才出,各领风骚数百年。”想必来,我们班就是一代江山,而其“牛人”就是这时期的光芒闪耀的名流罢。
小四门之王————小琳
小琳,乃上知天文下知地理者也。哼,你还不信!不信就听我慢慢侃来。
他日,陈老师讲课文《最苦与最乐》,谈到作者梁启超,兴致一高,有些明知故问:“谁——啥都懂的啊?”
同学们的目光由书本转移到那个角落——小琳所在的地方,齐口同声地拖着重重的长音喊:“陈——陆——琳!”这时的小琳脸涨得通红,习惯性扭动着腰,在胸前不停地拨着指甲,“我不了解他呀!对呀,不了解呀!”他尴尬笑了两声。
同学们失望地叹了口气又将目光转回书本,对着课本上“梁启超”三个字发呆。而陈老师嘴角似乎浮过一层奇怪的笑意,用手轻轻推了推眼睛眶,咳嗽了一声,说道:“梁启超呢——就是提倡那个——”“唯新运动”小琳嘴里蹦出一个词。“唯新?运动?”同学们先是对这陌生的词汇愣了一下,之后埋怨道:“你不是知道什么那个唯新运动,还说不了解梁启超呢!”“没深入了解!”小琳习惯性朝四周望望。
我说啊,陆琳,陆琳。你活活要气煞我这个“上不知天文下不知地理”的“文盲白丁”啊。你的`小谦虚,在我幼小的心灵受到了“极大”的创伤。你若不懂,则我又何岂知晓呢?
一代“琴圣”———小涵
清欢流长,凄清斑驳来形容古筝是顶不错的。
而现在,一台古筝就坐落在我面前,红木光泽,暗自生香。书涵端坐在古筝前,用手指撩拨着几根弦,有几分微凉的余韵。渐渐地整首曲子进入了高潮,书涵就拨弄得越快,到了眼花缭乱这种境界,让人不禁联想到高山流水。而琴声有一种说不出的清脆感,又莫名带几缕消愁,着实不令人叹服哇!
当然,牛人也在其他地方分布,有“德智美劳”的榜样少年王依岩(唯独缺“体”,个人观点);还有几次蝉连前二的有着“学霸仙气”的冯徐睿;还有揽得住全场观众“小主持人”“小朗诵家”张秀雩……
看着同伴们一个个都“牛”起来了,成了名副其实的“牛人”一枚;我还有什么理由不奋斗呢?
晒晒我们班的牛人作文 34
在我们班这个大集体中,可是有着许许多多的“牛人”。乐器专家,绘画达人,写作高手……可谓是层出不穷,数不胜数。可是,令我印象最深的“牛人”,还是要当属小哲了。
提到小哲,相信熟悉他的同学脑海中的第一想法应该就是“海军迷”了。没错,小哲可是一个不折不扣的“海军迷”和“历史大佬”。他对二战的每一场海战和每一艘军舰都知道得一清二楚,可以说是“了如指掌”。按他自己的话说:“给我一张任何角度的军舰图片,我都能说出这是哪艘舰。”
可我是有些不信这个“邪”,想要真正考考他。于是,我就从网上收集了一堆的军舰图片,准备给他来个“测试”。加了他的微信后,我一上来就丢给他一张黑白的军舰照片。没想到,才过不到30秒,他就回复道:“看主炮应该是英国战列,根据这个舰桥和长度,还有后面的棚,这是伊丽莎白女王号,绝对的`!”见他这么快就答了出来,我有些惊讶,但还是很不甘心,于是又丢给他一个侧身角度的照片,没想到这次他回复得更快了:“美国轻巡,克利夫兰级。”我更加惊讶了,回复道:“不愧是海军大佬!”但我还是不甘这么快就结束这场“测试”,于是又一股脑丢给他许多张图片,心想:这么多,总有你答不出来的!没想到,他竟一一回答,且无一错误!而且他还回复道:“这些都太简单了,你找几张视角独特的`,要不,设计图也行!”看他这么有信心,我还是有些敬畏他,并按要求又找了许多张奇怪视角的图。可是,没过一会儿,他就又回复道:“那艘战损的是长门,这艘俯视图的是埃塞克斯……”我瞪大了眼睛又仔细看了一遍他的回复,仍旧无一出错!这怎么可能啊!我惊讶得目瞪口呆,回复道:“你也太厉害了!我信了,真是同学口中的海军大佬!”
后来,我询问了他为什么对这些事情了解得这么清楚。原来,他很早之前就非常喜欢海军,经常学习相关知识,阅读相关书籍,经过长时间的积累和刻苦的钻研,才有了现在这么丰富的知识储备。
班中牛人很多,但没有人是天生就非常“牛”的。这个事让我感受到了:每个人某方面的突出,必定是那个人在这方面有远大于别人的付出。所以,要想让别人称赞、佩服你,你就一定要比别人更加刻苦努力。
晒晒我们班的牛人作文 35
如果要用什么语言来形容他,我想我会说他极其富有传染能力。他的习惯,他的笑声,他的观点,总能影响他身边的人。他的同桌,没有一个能逃过习惯翘椅子的`厄运,而我也算是受害者之一。
我做过他的同桌,印象最深的就是两点:理科成绩好和椅子腿儿不着地。那天早上,我在家写作业。想题时,我猛然发现自己正翘着椅子,哭笑不得,只知是拜他所赐。每次上课时,他做题做到兴奋处,都会一手撑着桌子将椅子仰着翘起来。一开始是翘起前面两个腿,然后是把三个腿翘起来,到最后他还发明了花式翘椅子顺势仰倒下去,然后翻个身稳稳站住,将椅子举在手里。这样的花式玩儿法在班中掀起一阵热浪,但也殃及了一些他的模仿者。
一次数学课上,老师留出时间让我们做习题。他趁老师低头判作业,迅速地玩儿了一次花式翘椅子。我坐在旁边惊奇地看着他,他也面露惊讶之色。这是他第一次这样翘椅子。准确的说,这是他的失误造成的。他落地非常轻,老师根本没有发现。但由于他的动作太大,整个过程被旁边的另一位同学看了个正着儿。那位同学惊喜的看着,随后立即按部就班地照做了一遍,动作非常成功,也在兴头上玩儿了好几次。
不幸的是,有一次当她刚刚举起椅子站起来时,老师刚好抬起头来。那时她的眼睛瞪得大大的,嘴还张着说哇的`口型,看见危险来临却已经来不及反应。你干嘛呢?这是数学课!老师生气地问。那位模仿者瞬间尴尬至极,对老师说:老师,他也一边说着一边瞪着眼睛指着我同桌。老师没有再说什么,只是严肃地说:好好做题,下课你们再玩儿。那位模仿者坐下来,环顾了一眼周围,没再说什么。老师刚低下头判作业,我们几个,包括我同桌和那位模仿者,就忍不住低头无声地笑了起来。老师似乎听到了什么动静,又抬起头来。我们几个赶紧假装严肃继续写习题,嘴边还抿着没有咽下去的笑。
下课了,几乎全班同学都开始了花式翘椅子的浪潮。我也试了试,但没有一次成功。似乎是因为害怕摔着,我总是没办法放开扒着桌子的手,也就不妄想玩儿这种危险的花式翘椅子了。但是现在我还是会时不时不自知地把椅子的两条前腿儿翘起,算是彻底染上了这个由他而来的恶习。
其实,我到现在还保留着这个习惯还有一个很重要的原因。那天课间,他翘着翘着椅子突然惊叫着对我说:哇塞!我翘椅子都翘出腹肌了欸!我瞬间联想到了男生测引体向上时他那超乎常人的成绩。
说不定我翘椅子也能翘出腹肌呢?我在惊讶地看着他时心里想,彻底地接受了这染上恶习的事实。
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