操场上的笑声作文15篇（精）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的操场上的笑声作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
操场上的笑声作文1
我们班经常是笑声朗朗，每一个同学的笑声都会令我难以忘怀。
班里的同学都爱笑，各人的笑声都不一样。“嘻嘻嘻”，这个奸笑是易浩然的笑声，笑的很奸诈，他一边笑着，一边在说英语呢，英语里有趣的对话和情节，引得大家哈哈大笑起来。
班长曹冉笑的很文雅：眼睛一弯，嘴巴一抿，不管同学间有什么矛盾，同学心里有什么疙瘩，只有一听到她的笑声，就什么事都没有了。
“哈哈哈”这是王清平的笑声。不管是好笑的，还是不好笑的，他都会发出这样的笑声哦！而且通常是在数学课上发出来的`哟！
“咯咯咯”，这是何承康的笑声。他经常和他的“哥们”张健钦一起哈哈大笑。他们非常有默契，声音一样，节奏一样，像训练过一样，他们一起笑的时候你一定分不清那是一个人在笑还是两个人在笑，“哥们”就是不一样啊！
这是，我的耳畔又响起了同学们熟悉的笑声：上课时的笑声，春游中的笑声，比赛时的笑声，摘形活动评比的笑声。
啊！欢乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声。他已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个班级！
操场上的笑声作文2
清晨，伴随着冉冉升起的朝阳，每天的阳光体育活动又要开始了！
今天的活动项目是抽陀螺。陀螺一般由木头制成，圆锥形，上大下小，底部还有一颗钢珠。老师告诉我们，抽陀螺时要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋转得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽贱骨头”。
当我们跟随老师到达操场时，仿佛进入了一个欢乐的海洋：陀螺旋转时发出的“轱辘辘”的.声音不绝于耳，清脆而响亮的绳鞭声此起彼伏。我们也很快东伙西伙地散开，愉快地玩了起来。我憋着气，弯着腰，握着绳鞭，全神贯注地注视着陀螺。刚开始时陀螺一转三晃，好像随时要倒下。我抓紧猛抽几下，陀螺象听到了命令一样，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞来。这时，张洪把陀螺抽到了我的身边，对我说“不如我们比一次吧！”我说“好啊！”于是，我抽打着陀螺率先向张洪的陀螺发动了攻击。她的陀螺马上像个醉汉似的摇摇晃晃，我不由得哈哈大笑起来。张洪却趁机猛抽了几鞭，她的陀螺像个脱缰的野马，一下把我的陀螺撞了个人仰马翻。我马上重新扶起陀螺，再战起来。
操场的上空到处飘荡着我们快乐的欢笑声，真开心啊！
操场上的笑声作文3
“丁零零”上课了，同学们像小鸟飞出笼子似得飞到操场，操场上有了笑声、叫声。
张老师笑眯眯地说：“今天我们玩个游戏—贴人！”游戏规则是：两个同学一组一个追，一个逃。逃得同学可以贴别人，这时，被贴的人逃，追的同学如果跑不动可以让人代替。我们一听都迫不及待的想玩了。
我们围成一个大圈，有小顾逃，张张追，他们飞快地追逐，小顾不愧是体育健将，一下子就甩掉了张张，同学们大声地喊：“贴我，贴我！”突然小顾飞快的.贴在我身上，我如马似得奔出去，我飞快地跑，张张穷追不舍，这时，他已经筋疲力尽了，于是，有小沈代替。小沈大声地说：“跑快点，像蜗牛啊！”小沈速度加快了一点，果然，不出我所料，我被他逮住了。就这样，贴人的游戏激烈地开始着。
下课了，同学们都跑回教室，可笑声、叫声还在操场上回荡。
操场上的笑声作文4
在一节体育课上，张老师取出了一张纸头和一支铅笔。每一张纸头上面都画着一张没有鼻子的“脸”。同学们都觉得非常非常奇怪：“咦？”每一个人的脸上都应该有鼻子的啊！可是这一张‘脸’上面怎么没有鼻子呢？张老师告诉我们大家今天玩的游戏名字叫做“画鼻子”。
话刚刚说完，操场上便是一片欢呼。张老师便把纸贴在了墙上，并让我来画鼻子。我才刚刚来到了纸前，我身后的.中队长就用我胸前的红领巾蒙住了我的眼睛，并把转了三圈。我非常非常晕，好不容易才摸到了纸头，画上了鼻子。当我把红领巾拉下来仔细地在“脸”上找“鼻子”时，同学们都不停地叫：“在纸头的右下角！在纸头的右下角！”哈！哈！哈！原来我画的“鼻子”已经“飞到”了“十万八千里外”！
欢声笑语传偏了整个大操场。
操场上的笑声作文5
“哈哈，还不快逃。”“你逃不了！”看，大家似乎被这种有趣的游戏吸引了，猜猜是什么游戏？对了，是老鹰捉小鸡。
游戏规则大家都应该知道，一位同学当母鸡，一位同学当老鹰，其余都当小鸡。老鹰抓小鸡，母鸡保护好小鸡。
当母鸡的我目不转睛地盯着当老鹰的小云，他一上来就冲向小鸡，我用巨大的“羽翼”护住了小鸡，来回好几次，老鹰累得气喘吁吁，他也没有抓到一只小鸡。看见我们幸灾乐祸的样子，他恨不得“生吞”了小鸡。忽然，他灵机一动，装做休息的样子，看见他好久也没发起“攻击”，我开始提防他了，可小鸡们却放松了警惕。他抓住时机将那些“猎物”一一抓住。最后只剩下最后一只小鸡和我在孤军奋战了。但因体力不支，最后一只小鸡跑不动了，被老鹰一把抓住。
这时上课铃响了，朗朗地读书声响了起来，但我们欢乐的笑声，还在久久的`回荡在我们的脑海里。
操场上的笑声作文6
周四的体锻课上，我们在操场上做“丢手帕”的游戏我们先围成一个大圆圈，席地而坐，然后，挑选一个人当丢的人，第一个丢的人是王璐，王璐将手帕紧紧地握在手中，脸上露出一副非常轻松的表情，当她快要走到我身后时，我的心“咚咚咚”地乱跳，当她走过我身后时，我回头看了看我身后是否有手帕，幸好没有，王璐将手帕扔在了朱梦佳的身后，朱梦佳马上察觉到手帕在自己的身后，她一把抓起手帕就拼命追赶王璐，而王璐扔下手帕后撒腿就跑，最终，朱梦佳没追上王璐。接下来该朱梦佳扔了，这时我却一点也不紧张了，因为我也想尝试一下丢手帕的过程了，没想到朱梦佳真的.扔在我的身后，她扔下手帕后就跑，我也不甘示弱，拼命追，可是我却没有追上她。现在该我扔了，我将手帕藏在身后，走了一圈，发现牛佳怡在开小差，我悄悄地将手帕丢在牛佳怡身后，她还浑然不知，我装出若无其事的样子，可依然掩饰不了心中的紧张，终于，她发觉了，抓起手帕向我追来，我也飞快地逃，她还是没有追上我。游戏还在继续进行，操场上充满了大家的欢声笑语。
操场上的笑声作文7
一天，阳光灿烂，老师带我们到操场上去玩。我们玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师说："谁来当母鸡?谁来当老鹰?"于是，同学们七嘴八舌地议论开了。最后，我被选出当老鹰，小明身手敏捷当母鸡，其他同学就都当小鸡了。
马上，我们的'游戏就开始了。我就和那"母鸡"斗了起来。我跑向左边，那"母鸡"就跑到左边保护它的小鸡们。我跑到右边，那"母鸡"就也跑到右边保护它的小鸡们。可是，斗了几个来回，我还是没捉到一只小鸡。于是，我灵机一动，就和那"母鸡"绕起了圈子，没绕几圈，就有一只"小鸡"跟不上了，我就趁机捉住了他，乐得我哈哈大笑。
后来，我们又互换角色，开心地游玩着……操场上一片欢声笑语。
操场上的笑声作文8
“叮零零”上课零声响了，今天的作文课王老师带我们去玩丢手帕的游戏。丢手帕是由一个人把手帕放在另一个人的后面，那个人再去追放手帕的人，放手帕的人站到那个人的位置上没有被抓住就赢了，反过来抓住了就输了。
游戏开始了，先由贺毅当丢手帕的.人，我们围成一圈，大家都蹲在地上，贺毅一边走一边看着我们，也象在偷偷地盘算着丢在谁的身后不会被抓住。走着走着，他乘扬鼎天不注意，轻轻地把手帕放在了他的后面，扬鼎天没有发觉。有的同学忍不住叫起来：“扬鼎天，手帕在你的后面！”这时，扬鼎天才反应过来，马上跑起来追贺毅，贺毅一路领先，扬鼎天紧追不舍，贺毅真不愧是运动健将，一下子把扬鼎天甩出了很远，不一会就站到了扬鼎天的位置上。扬鼎天追得气喘嘘嘘可是还是输了，作为惩罚他给我们讲了一个笑话，大家都被逗得笑得前俯后仰。
游戏在一片欢声笑语中继续进行着……
操场上的笑声作文9
锻炼课的上课铃声响了，教室里一下子炸开了锅纷纷向教室外面涌。路队里叽里呱啦笑个不停。到了操场上就更是不一样，几乎超出想象！
我和同学们一起玩了“打野鸭”，游戏规则是：五人以上或五人，围成一个圈，放手，坐下，选出一个人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲过，如果被砸中了，站在中心的人下去，换用毽子砸中的'人上场。
第一次，我上场，由于我正在发呆看别人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后换张雨婕上场，我把毽子一抛做了一个假动作吓得她魂飞魄散，接着我快速传“球”，她一下子被同学击中了，同学们哈哈大笑起来，她也笑得更甜了！又轮到周永意上场，她一会儿往左，一会儿往右，我看得眼花缭乱，我又使出我的老“绝招”可是这一招儿一点儿也没用，原来已经被看穿了，我立刻把球传到她后面同学的手里，那位同学眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意兴奋地回到自己的位置……
操场上不时传来一阵阵爽朗的笑声！
操场上的笑声作文10
美丽的校园是我们成长的摇篮，学校的操场上更是留下了我们无数的汗水和欢笑。
这不，又到了我们喜欢的体活课时间了，我们来到操场上活动，老师安排我们玩“打老虎”游戏。游戏规则是：先选出2位同学当老虎，其他人围成一圈当猎人，拿个皮球当子弹，老虎被球打到就要换下来，由打虎者当老虎。
我们先选出了机灵的.小吴和小王当老虎。游戏开始啦！球传到了我手里，我瞄准了小王，把球一推，哎呀！打偏了。球滚到了小张面前，他迅速拿起球，用了他的独门绝技——弧线球！可是两只老虎灵活地躲开了，小张懊恼得直跺脚。这样下去不是个办法，于是我们猎人们商量除了一个对策，我们要配合起来打老虎。这回先让小顾发球，虽然没有击中，但球滚到对面的小陆那里，小陆早有准备，以迅雷不及掩耳之势将球推向老虎，老虎小王躲闪不及，被打了个正着，哈哈！这下小陆代替小王上场当老虎了。游戏继续进行，我们趁热打铁，又用配合作战的方法打下几只老虎来，场上的老虎们为躲避连环攻击左躲右闪，跑得满头大汗，而我们猎人们呢配合越来越默契，也越打越兴奋，这时的操场上呐喊声、欢呼声、欢笑声连成一片，整个操场仿佛沸腾了一样。
那天，欢乐的笑声传遍了操场……
操场上的笑声作文11
我玩过许许多多的游戏，有拔河，跳绳……可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。
叮铃铃……上课了，同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的.体育课。
“今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的“鸡妈妈”小军当人见人恨的“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”
游戏开始了，“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物，突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔，鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面，老鹰凶恶的飞到母鸡前，母鸡张开它那有力的翅膀，保护小鸡们，生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞，母鸡也往左，老鹰往右边飞，母鸡也往右，母鸡与老鹰好像在斗智斗勇……
这是，一只小鸡掉队了，老鹰看准机会像箭一般飞了过去，一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝，“鸡妈妈”看见自己的孩子被老鹰叼走了，伤心地痛哭着……
游戏虽然结束了，但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀！
操场上的笑声作文12
中午，耀眼的太阳照耀着操场，操场上的笑声此起彼伏。
只见一二年级的同学在操场一角玩扔手帕，贴膏药。两个同学为了争先后而摔倒在地，最后竟倒在操场上，仰面大笑起来;另一个班级的同学在玩贴膏药，“逃者”在最关键的时候突然停住，以至于“追者”刹车时差点儿摔倒，“逃者”一个转身向“追者”冲去，把“追者”撞得东倒西歪，霎时间，全班同学哄堂大笑起来，就连站在一旁的'老师也不禁开心的笑了。
三年级玩的更是轰轰烈烈，就算老师本来规定只能玩跳皮筋，但我们依然照常玩滚铁环，只见，有些同学还没滚多远，铁环就自己倒了下来;有些同学手中的铁环好像自己长脚似的，一路自己滚出界外;甚至有的同学还没开始滚呢，铁环就自己到了。“哈哈。”不仅成功的同学笑了，就连失败的同学也都高兴的笑了。
四五年级的同学更别提了，打球赢了开心地笑，输了的大家也会给予鼓励的微笑。无论是摔跤还是跌倒，大家竟都在笑呢!只听各式各样的笑声传遍了操场!
“叮铃铃。”上课铃声响了，同学们一窝蜂似地飞奔回自己的教室，刚才还热闹沸腾的操场上顿时一下子空荡荡的，只有那清脆脆的笑声还在操场的上空盘旋!
操场上的笑声作文13
叮呤呤……下课铃响了。我们不约而同地来到操场上玩起了“贴人”游戏。
我们两人一组，围成一个很大的圆圈。游戏开始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我们班的“闪电”，他三步两步就追上了小武。按照游戏规则，小武拍了两下地，开始反追彭彭。彭彭边跑边朝小武作鬼脸。这可把小武惹毛了，他一次次向彭彭发起袭击。然而彭彭却像脑后长眼似的.，轻松地躲了过去。
彭彭贴上我身前的小宽，于是我马上冲了出去。我一会儿快跑，一会儿慢走，一会儿直冲，一会儿拐弯，可把小武累坏了。看他气喘吁吁，渐渐没了力气，我也打算休息一下。我趁小武还没追上来，贴在一位同学后面。本该跑出去的凡凡呆呆地站着没动，似乎在思考着什么问题，根本没有反应，看来只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟过来。不过，他刚想逃跑便被小武抓了个正着，同学们都哈哈大笑。
就在这时，上课铃声响起，游戏结束了。我意犹未尽，盼望着下一个课间快些到来。
操场上的笑声作文14
早晨，阳光明媚，陈老师通知我要在全校同学面前给我颁奖了!我的心扑通扑通跳，就像春天枝头的小鸟，因为我还从没上过升旗台领奖呢。
国歌放过以后，校长开始说话了，我听见她在扩音喇叭里一个字一个字说，下面请猪宝宝上台领奖，他荣获了今年的龙凤小饺子优秀奖。同学们开始鼓掌了，我从眼角里看见豆豆羡慕得口水直流，平日里成绩一直领先的月月也不服气地哼着鼻子，还有小雨，这个调皮蛋，哈哈，更没机会在全校面前领奖了!
我挺胸抬头，做出一幅平时自己觉得最COOL的表情，大步流星直奔主席台而去。大家的掌声似乎在为我打拍子，一二一，哆来咪，我的`步子不知不常见飘了起来，觉得自己仿佛变成了哪吒，又好像是孙悟空，还有奥特曼。。。哈哈。。正美着、、、怎么回事。好疼。
再睁开眼时，天已经在我头上了，很快，陈老师面孔挡住了天空：猪宝你没事吧?“没事，我大概踩西瓜皮了。”老师忍不住笑了，扶我站起来。
校长走过来，把奖状递给我，认认真真地叮嘱：“下次可不好再骄傲了!”我脸红红摸摸头皮，大声说：是，我记住了-谦虚使人进步，骄傲叫人摔跤!话音未落，只见下面大家都乐了，操场里笑声一片。
操场上的笑声作文15
“叮铃铃！”“叮铃铃！”上课铃响了。这节是体锻课，大家都特别兴奋。
来到操场，李老师对我们说：“这节课4个人一组，自由活动。”我和丽丽、红红、雯雯一组。在我们的讨论下，我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。第一轮由我来当老鹰，雯雯来当母鸡，丽丽和红红当小鸡。
游戏开始了，我一个劲地追丽丽和红红，可她们在母鸡的`保护下我怎么也抓不到。我想：这样可不行，我一定要想个办法。突然，我灵机一动：我可以先一直往左边跑，等她们都逃到右边的时候，我立刻往右边追，抓个她们措手不及。这真是一个绝妙的主意，我用这个办法把丽丽和红红都抓住了。“我赢了！”我高兴地叫了起来。丽丽、红红和雯雯异口同声地说：“你真厉害！”接着，轮到雯雯来当老鹰......
下课了，虽然人都散了，但是操场上还是回荡着我们欢乐的笑声。
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