青鸟的幸福_初中记叙文

青鸟的幸福_初中记叙文

　　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编精心整理的青鸟的幸福_初中记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　已忘记是谁告诉我，看见青鸟，就会得到幸福。

　　孩提时坚定不移地相信着这个故事，相信总有一天会看见高飞的青鸟。在那个年纪，时常拿铅笔在白纸上勾勾画画，却如何也勾勒不出那象征幸福的青鸟，于是便无比地盼望。那应该是第一次盼望幸福的青鸟出现吧。我想象着它的出现，想象它高昂的脖颈和青色泛光的羽毛，想象那湛蓝的天际划过青鸟高傲的身姿。但毕竟是孩子，时间冲淡了那对青鸟的美好想象，不再盼望。

　　当我再次忆起青鸟，时间已然流逝，不再有儿时的童真了。

　　那年我遇到了安。爱着苦艾草的女孩安。记得安曾这样写到：“我们的生命像直线，相交是一种缘分，不可强求。”于是我成了安的朋友，不亲密，但亲切。跟安在一起时并不常说话，她寡言，我亦乐得如此。安家有几张老式的藤椅，摆在阳台上，我们就坐在那儿，让冬日暖暖的阳光洒落在肩上，静静地阅读，偶尔在仰望蓝天时发呆，就让时间在静静中流逝。安显然是不快乐的，父母离异，母亲为生计在外奔波，很少陪在她身边，使这孤独的女孩越发寂寞。我忆起了青鸟，虽然知道那不过是个美丽的传说。但我仍盼望，盼望幸福的青鸟真实存在并出现在这片天空，撒下幸福的种子，让安得到幸福。看到我时，安总是微微一笑，脸应长期的病症而显得苍白，难见血色。那是多么样一张让人心痛的脸庞啊，难以形容。

　　我保存着安留下的手记，上面有一些我与安的对话及安对周边事物的描写。她不爱说话，但她不排斥表达。“人大约总是要分离的，正如我与洋，难以寻到的契合的人，也是不能长相守的。”

　　到车站送安，从此不再相见。青鸟，你能否赐予安幸福？我默默祈祷。

　　这一次盼望青鸟出现，是为了我亲爱的小凡。

　　凡对于我的意义是任何人不可比拟的，她树立了我对友谊坚定不移的信仰，这幼时最为亲密的伙伴。

　　我在大洋彼岸敲打键盘，写下一封封长长的E-mail，写给我亲爱的凡，同时想象她收到邮件时的表情，是否如我一般欣喜。在凡离开后的漫长岁月中，我只能以此方式与她保持联系。

　　毕竟分离太久，曾迷惘，曾困惑，曾怀疑这坚守多年的友谊是否变质。

　　“……洋，我在这里，渐渐习惯了异国的生活方式，融入到这个社会中。但我无一刻不惦念着我在故国的亲爱朋友们。洋，你总说我树立了你的信仰，而你对我也是同样，你是我童年最美好的记忆……”“……虽然分隔两地，我仍记着那些美好，相信洋与我同在……”“……也许我们不在亲密，记不清对方的模样，但我的洋永远在我心里那最亲近的地方……”

　　我祈祷，青鸟，请你出现，守护我亲爱的凡，她要幸福。我们不再亲密，但我们最亲切，我们拥有最美好的回忆，足矣。

　　青鸟高昂着它的脖颈，在湛蓝的天幕下盘旋，盘旋，青色的羽翼轻轻扇动，光洁的羽毛闪烁着夺目的光芒，震撼人心。长长的尾羽拂过脸颊，温暖，柔和。心灵是难得的平和，一切烦恼、哀伤不复。多么美妙的一刻。

　　青鸟的眼是那样真实，炯炯有神，如稚童般的纯真，使我宁愿相信它不是个梦。

　　梦中青鸟飞。嘴角带着傻傻的笑，我醒来，青鸟出现了，幸福是否即将来到？又或许它只掌握在我的手中吧？愿青鸟高飞。

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