植树看图写话

[精选]植树看图写话

植树看图写话1

　　春天到了，万物复苏。一个星期六的早上，小明和朋友们约好了要一起去野外植树。他们来到田野，一起商量了一下，决定小灰扛树、小明松土、小红扶树、小月浇水。过了一会儿，他们就把树种好了。他们个个都累得满头大汗，但是一想到他们的小树苗以后会长得又高又大，他们的.心里就美滋滋的。

植树看图写话2

　　植树节那天，我和我的同学们一起来到公园里植树。我们大家一起用铁铲挖土坑，挖呀挖呀，挖出一个大坑。然后，我们一起将小树苗放进大坑里面。接着小红用手扶着小树苗，我和小明为小树苗填土。我们小心翼翼地，害怕把小树苗伤着了。填完土后，我拎来了一桶水，慢慢地为小树苗喝水。我希望小树苗能够茁壮成长。（程康洋）

　　植树节当天，同学们很早来到教室，我们排好队，到郊外去植树。来到郊外，同学们干劲十足，只见乐乐抡起铁锹使劲挖土，其它同学将树苗一棵棵放入土中，乐乐再将泥土盖上去。这边的.奇奇正提着水，水都溅湿了他的鞋子，他也没说半句。我们女生负责给种好的树苗浇上水，班长还在旁边喊着：“同学们，加油！”不一会儿，在同学们共同努力下，很快栽完了所有的树苗。看着一行行的小树苗，我们开心极了。

植树看图写话3

　　今天是3月12日植树节，天气晴朗，万里无云。小兰、小明和小红三个好朋友一起来到公园植树。

　　它们每人都种了一棵树，小明最先种完，他看见小兰种的树不是很直，就跑过去，说：“小兰，我来帮你把树扶正，你来填土。”小兰高兴地说：“好吧，谢谢你!”小明说：“不用谢，我们已经是好朋友了。”在小明的帮助下，不一会儿，树就种好了，像战士一样笔直地站在那里。只看见小红在填土，树也马上就要种好了。

　　有两只小燕子叽叽喳喳地飞过，像在给它们加油呢!

植树看图写话4

　　春天，是万物生长的季节。我和爸爸、弟弟一起为光秃秃的山种几棵小树。

　　我连忙跑回家，把东西都找来了，有:铲子、水桶和树苗。再一起决定谁做什么。

　　经过决定后，爸爸种树，我拿树苗，弟弟来浇水。

　　植树开始了，我马上跑下山去拿树苗上来。爸爸正在用铲子卖力地刨坑地，不一会就刨好了。我再把树苗放进坑里，爸爸又把士填平。弟弟拿起他的`水桶浇水。就这样过了几次之后，我们已经精疲力竭了。爸爸用手刨，头上出现了几道黑斑，让我们哈哈大笑。又种了几次之后，终于没有树苗了。“累死我了”，我自言自语地说。弟弟也说:“可不是吗?”

　　植树结束了，大山爷爷好像在对我们说:“谢谢”。

植树看图写话5

　　每年的3曰12日是植树节，小明和小红带着小铲子，拿着小水桶，扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑，小红把小树苗放在坑里，然后把小树苗埋好，最后小明给小树苗浇完水，小明和小红就开开心心的`回家了。

　　有一天，突然刮起了一阵大风，把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好，很担心小树苗被风吹歪了，就找来绳子和木板，跑到公园一看，小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好，就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。

　　到了第二年的春天，小明和小红去公园看小树，小树长的很茁壮，它们围着小树高兴的跳起了舞。

植树看图写话6

　　春天到了，树叶绿了，小草也绿了，大雁从南方飞回来。有三个小朋友在栽树，有一个小朋友扶着树一个小朋友培土，还有一个小朋友说他去打桶水来浇树，他们渡过了愉快的一天。

　　3月12日是植树节，这一天天气晴朗，万里无云，小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑，小丽种树、浇水，一棵小树栽好了。小丽望着绿油油的小树苗，高兴地说："小树，小树，你要快快长大！”小雨还在旁边竖了一块牌子，上面写道：请爱护树木。

　　春天来了，天气暖和了，是播种的好季节。有一天，学校组织去山坡上植树，到了山坡上，同学们有的拿着铲子正在用力的`挖坑，有的小心地把小树苗移入树坑扶住，有的培土，还有的提着水桶来到河边打水回去给小树浇水。有几只小鸟在他们的头上叽叽喳噎地叫着，好象在说："谢谢你们给了我们一个美好的家。

植树看图写话7

　　今天是植树节，天气晴朗，阳光明媚，太阳公公露出了红红的笑脸。老师带领同学们到山坡植树。

　　到了山坡，老师将我们分成五组后就开始植树了。我先用铲子挖了一个树坑，接着把小树小心翼翼地放进坑里，然后施上肥料，培上泥土，最后我给小树浇上水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，我对小树苗说：“快快长大吧！真希望你长大后像一座遮风挡雨的凉亭，是人们乘凉和躲避风雨的.好地方。”花丛中小野花和小蝴蝶，它们好像在对小树苗说：“欢迎你呀，我们的心朋友。”

　　今天的植树真有意义！

植树看图写话8

　　今天是植树节。小明和小丽一起来到公园里植树。小明先把坑挖好，小丽找来了小柏树苗，小心地移入坑内，小明把旁边的泥土埋进坑里，最后小丽提来一桶水，小明把水浇到泥土里。一棵绿油油的小树种好了，就像战士一样。

植树看图写话9

　　3月12日是植树节，这一天，万里无云，春风拂面，公园里有很多小朋友在植树，平平和安安也在植树的队伍中，平平手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，不一会儿，一个大大的坑挖好了，安安把一棵茁壮的.松树苗小心地移入树坑，平平挥锹填了几锹土，安安又提着一桶水来给小树浇水。一棵绿油油的小松树栽好了，它就像战士一样笔直地站在那里，平平和安安的脸上露出了满意的笑容。

　　小树苗迎风飘扬，发出沙沙沙的响声，它好像在说：?谢谢你们，你们真是好样的！

　　将来，小树长成了大树，公园一定会更加美丽！

植树看图写话10

　　今天天气晴朗、阳光明媚、万里无云。

　　今天是植树节，我一早起来就高高兴兴的，拿上工具开始种树了。我先拿起锄头挖了一个坑，小心地拿起树苗轻轻地放进坑里，接着施肥，然后培上泥土，最后提来一桶水给小树苗美美地喝个够。

　　看着小树苗，我高兴地对它说：“请你快快长大吧！”小蝴蝶翩翩起舞，好像对我们说：“你真是个爱劳动的好孩子啊！”

植树看图写话11

　　今天是3月12日植树节，阳光明媚，鸟语花香，天上的云朵像一只只可爱的小绵羊，花儿挥着双手在对我们微笑。

　　我和诺诺去公园植树，我们带了铁锹，水桶，铲子和小树苗，一路上很开心地哼着小曲儿。已经到了公园里，我们先找了一块松软的土地，用铲子挖了一个大小适合的'坑，然后我对诺诺说：“诺诺，你扶着小树苗吧！”诺诺说：“好的！”我们一起把小树苗放进了坑里，接着我用铁锹把树苗四周的土填上，轻轻拍打了松软的泥土，最后我们给小树苗浇了水。

　　看着已经种好的小树苗，我和诺诺开心得蹦啊跳啊。我们希望小树苗越长越高，公园越来越美丽。

植树看图写话12

　　春天到了，一年一度的植树节到了。小红和小明一起去郊外植树。他们抬着树苗，扛着铁锹，提着水桶，兴高采烈地出发了。

　　郊外的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。

　　哇！人可真多呀！人们有的'在挖坑，有的在扶树苗，有的在浇水，大家干得热火朝天。

　　开始植树了，小明先挖坑，再扶树苗，然后给小树苗填土，还用脚把土踩实。最后他俩给小树苗浇上了水，小树苗喝得饱饱的。

　　终于把树苗栽好了！两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起来。

　　老师点评：小作者语言优美，充满童真童趣，不错！

植树看图写话13

　　教学目标：

　　1.通过看图说话写话，激发学生热爱大自然的情趣。

　　2.在老师指导下，能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，用几句完整的话表达出来。

　　3.启发学生结合生活展开想像，扩展图的内容，练习说话。

　　4.能看图写几句话。

　　（导入：同学们，谁知道现在是什么季节？（春天）对，我们在第一单元已经学了很多有关春天的词语、句子。现在让老师来考考大家，看谁记得得最多!）

　　一、 说词游戏。

　　1、谁能说说有关描写春天的词语？（指名说）

　　（课件出示词语）

　　春回大地 万物复苏 百花齐放万紫千红阳光明媚

　　百鸟争鸣 天气晴朗 春风拂面鸟语花香春暖花开

　　（过渡：看来大家前段时间的学习都很认真，积累了很多关于春天的'词语。）

　　2、春天来了，你喜欢做什么呢？

　　师小结：看来大家都非常喜欢春天。老师和大家一样，也非常好喜欢春天，现在让我们一起走进图画里，去看看春天,看看春天里小朋友们喜欢干什么，好吗？

　　二、出示图片指导看图说话。

　　1、复习我们学习过的看图方法。（先整体后部分）

　　2、引导看图：

　　1）整体看图：这是一幅描写景物还是写事的图画？

　　2）谁来说说写事的图画应该先整体看什么？（时间、人物、地点、事情）

　　3）谁可以把你整体的感受说出来？（例如：天气、周围的景色、还有你想到当时的情况等）（指名回答）

　　4）谁能把大家刚才说的连起来说一说？（先自由练习，再指名说）

　　3、重点指导看图中描写的事情。

　　1）图上画的是谁在干什么？（种树）

　　A、谁有种植的经历？种植是要有一定顺序的，你能用上下面表示先后顺序的词语，把图中人物种树的过程说出来吗？(词语：挖坑、培土、浇水、放树苗）

　　_________________________，首先 _______________ ，接着 ________________， 然后________________ ，最后 ___________________。（同桌互说，在指名说）

　　Ｂ、谁还能用下面的句式说一说植树的过程？

　　他们分工合作，一个负责______________、________________ 、 __________________，一个负责 _________________，很快就把树栽好了。

　　2）大家说得真好，现在请大家想想看，他们种完树，心情会怎样？最后会到哪里？（指名回答）

　　3）现在让我们共同来挑战难度，请你根据老师给你的提示，把整幅图连起来说一说，注意了，如果你还能在老师给出的提示上加上自己的想法，那一定更棒！（自由练习，指名回答）

　　三、指导写作。

　　1、我们怎么把刚才说的写下来？

　　1）先定一个题目（书写在第一行的中间）

　　2）第一段：把看图整体部分写下来。

　　3）第二段：写种树的过程。

　　4）第三段：写种完树的感受。

　　5）记住每一段的开头要空两格。句子要注意使用标点符号。

　　6）巡视学生写作练习。

　　板书：

　　植树（整体）时间： 人物： 地点： 事情：

　　（部分）事情：首先 ……接着 …… 然后 …… 最后 ……

　　挖坑 放树苗培土 浇水

植树看图写话14

　　植树节到了，小刚小力和小明来到山坡上植树。

　　小红说：“看我把小树扶得像小战士一样。”小力说：“我要把坑挖得深深的。”话音未落小红和小明的眼前就出现了一个大坑。“下面就让我喂树苗喝饱水的'。”小刚说。小鸟也飞过来说：“谢谢你们呀。”我们一定要爱护树木、爱护大自然呀。

植树看图写话15

　　植树节到了，小红和小明在种树。

　　小明用铲子挖土，小红用手扶着小树然后把小树放进坑里，然后把土放回去，最后浇水。

　　第二天，小树开花了。

　　最后第三天苹果树上有火红火红的苹果还有青绿青绿的苹果，大家都很开心，连苹果树都笑，大家真是太兴奋了。

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