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少年心作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的少年心作文，希望对大家有所帮助。
少年心作文 篇1
五·一这天，我来到沈阳世博园春游。游乐园附近新建成了青少年心理素质特训基地。
远远望去，上面悬挂了三条宽大的条幅：一是提高心理素质；二是挖掘潜在能力；三是培养超凡能力。看了这些，心想这个游戏一定很好玩，决定试一试，顺便测试一下自己的心理素质的指数。
几分钟后买了门票进入园内。教练给我系好安全带和头盔护具，挑战开始了。
过关测试分过索桥、过滚筒桥、过站桩桥、躲墙根、走钢丝躲沙包等十几个项目。第一关过索桥。索桥在半空中摇摇晃晃，乍看一眼真有点胆战心惊。踏上索桥后，我尽量放松，慢慢地向前移动脚步，一分钟后我终于过去了。第二关过滚筒桥，由于有了一点点经验，也只用了一分钟过去了。
第三关让我吃了大亏。我试着先用一只脚踩在木桩的踏棍上，可脚刚踩上踏棍，木桩就飞出老远，并不停地璇转，根本无法踩实，就不用说另一只脚了。只有两只脚都踩在木桩上，才能继续向另一个木桩迈进。突然，我看见前面的小朋友很有技巧，他是在木桩旋转时踏步的。学着这个小朋友的样子，我费了好多时间才过去。
第十关是走钢丝躲沙包。双脚一前一后踩在钢丝上，上半身还要躲开竖吊在眼前硕大的沙包，难度之大，“前所未有”。这一关的'关键是双手必须拉紧安全带，然后晃动身体躲开沙包才能继续前进。我走过之后，见后边的女生不敢走，给她讲了要领，然后鼓励她，为她加油……
玩完这个游戏，和过山车、摩天轮等游乐项目相比，我觉得虽然没有它们那么激烈、刺激，但很有趣，并能全面地提高我们青少年的心理素质。
少年心作文 篇2
步入初一，生活开始了快节奏，烦恼与快乐由花季洒向了我．长大了，也许吧．看着周围同学们渐渐脱落稚气的脸，我才发现花季已经走入了我．
烦人的心事在不知不觉中，悄入我的心头．学习的忙碌，作业的繁多，早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫，没有心事，没有烦恼的想法了．家长那迫不及待望子成龙的心理给了我无尽的压力，因此我不在快乐，反而心事重重．
在学校里，面对学习上的竞争，对我来说是种压力．好强的心理在作怪，总让我在千钧一发间迷失方向，在深久的迷宫中徘徊着，徘徊着．好想努力走出去，好想见到为我绽放的花朵；好想仰望为我升起的希望；好想眺望为我架起的七彩桥．但是，我只能凭空想象着它们的美好．
学习繁忙的那种压力我不喜欢，但是竞争是残酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍．因此，我很累．
才这短短的时光中，我已不知所措．学习的压力之庞大，麻木的心灵在忍受着它，＂只为自己的将来奋斗＂，这不正是家长的口头禅么？对我来说，现在只能按照家长的想法去做，去改变．
快看！每个与我同龄人的头上都悬挂着个摇摇欲坠的东西．那是什么？是父母为我们定的要求．我们只能担心着它的降落，又要追逐着别人的步伐．
学校的节奏是异常的快，我怕我会掉队，怕在人生的乐曲中缺少一个音符，这是我最担心的．一切的.一切，我好怕．现在的我已被学习的烦恼冲昏了头．望着小学的学生们犹如一朵朵绚丽的花蕾，我何曾不是一朵未经绽放的花蕾呢？但我的绽放是那么的累，经过重要一跳的我已精疲力尽了．
学习，我并不讨厌你，而是家长的不理解给了我学习上的压力，我的烦恼除了这也许在也找不出另一个了吧！
少年心作文 篇3
我想了好久好久，沉默了好久好久，也遗忘了许多。
萍，还记得初一下学期吗？你说，小学里，林老是欺负你，还让别的同学一起欺负你，如果别人不肯，林就会威胁他们。说这句话时，你的语气中满是无奈。我问你，林怎么欺负你的。你说，林老把你的东西弄坏，发本子时，把你的本子随手一扔，还坑了你很多的钱。我沉默，虽然我喜欢林，但我依旧看不惯有人欺负萍，欺负一个那么单纯善良的女孩，不管是谁。我看着你，说了句话，后来，你写了张纸条给我，你说，听见我的那句话时，你很感动。我笑了。
我说：“如果我在你们小学，我一定不会欺负你的。”
林，听见你们班级的传言，说哪个女生送了你什么东西，说哪个女生对你说：“林，亲一下。”时，我只能无语。我不可能向她们一样，给你写几页的情书，不可能送你巧克力吃，也不可能当面对你说：“我喜欢你。”我是不敢说，但同样，我也不愿意助长你的那种心理，我不想让你以为所有的人都宠着你。
但这并不代表我不爱你，只是我爱人的方式与她们不同。
林，除了那些明显的'性格差异上，我终于知道我与妮的不同了。
那一次，我看着你和雯说话，然后，妮跑上去，把手臂搭在你的肩上，我知道这很正常，但我还是很不高兴；在换红领巾仪式上，我和你的目光就这样一直默默地对视，然后，我看着妮在你的周围转来转去，最后主动坐在你的身边。我才知道我与她的不同。她追求幸福，我却在等待。
就连我们第一次交流，也是你主动搭讪，可是，那一次，我却还在逃避。
我好累，也不想去想了。
时间会把我年少时的心事渐渐冲淡，对吗？
少年心作文 篇4
五岁那年，我还在上幼儿园。那是幼儿园正要举行画画展览，每个班都会挑选几个画画好的去参加比赛，我也不例外。我们几个同学天天都跑去画画室学画画，慢慢的，我们的水平都提高了不少，所以，我们开始模仿和借鉴一些老师的画，我们首先看着老师的画，在照猫画虎地画在自己的画纸上。刚开始，我们都画的“四不像”，可慢慢地水平又提高了，画的也向老师画的了，可这也浪费了许多白纸和时间，不过我们依旧快乐，因为画展要开始了！我在画画室一口画花了四张画，可是老师提醒我要涂颜色。我因为懒，所以只给一张画涂颜色，其余的`都涂些不涂些就交给了老师，之后就耐心的等待画展的开幕。等了差不多一个星期，画展才开始，我立刻去看我自己的“名作”，立刻看到了我涂了颜色的那张作品，姓名栏上也是我的名字，我在一张张的找，企图找出我没有涂颜色的那些，可是我没找着，而是看到了一张涂了颜色，并且很像我画的作品，我仔细的看，肯定了那张画的确是我画的，可是颜色是谁涂的呢？为什么姓名栏上不是我的名字而是另一个人的名字呢？我很想去问老师，可又不敢，只好把事情藏在心中，成为了我一件耿耿于怀的少年心事。
少年心作文 篇5
处于花季的少年，同样拥有着花一般的心灵。
少年心中都有一依米花。依米花在地底潜伏五年，伸展根系吸收着大地母亲给予的养料，数年如一日的积蓄，只为第六年绽放那不引人嘱目的五色小花。少年以梦想为种，播下希望；以心血为霖，灌溉滋润；以乐观为阳，照耀大地，这一切只为日后的一次绽放，证明自身的可贵价值。每个人都期望能感受到“会当凌绝顶，一览众山小”的成就感，感受他人的认同与赞许。少年把这些希望都埋藏，化为动力激励着自己。
少年心中都有一朵莲花，自古就有“出淤泥而不染，浊清莲而不妖”的优美诗句赞颂莲花的高贵品质。每个少年都有水晶般的心灵，纯净无暇，不受世俗的污染，如终闪烁着炫目的光泽。莲花中孕育着纯洁的友谊，无忧无虑的欢乐与因偶遇挫折或分离而流下的泪水。无论多烦心的事，总能坚信一要都会过去。正如冰心所说：“青春活泼的心决不作悲哀的留滞。”每一天对少年来说都是全新的，怀着纯净而乐观的'心继续大踏步的在人生之路上前行。
少年心中都有一朵梅花。梅花是花中少有的不畏严寒的一种，因为它懂得“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”少年亦是如此。少年从不会畏惧挫折，有的甚至会“明知山有虎，偏向虎山地”。在挫折中，少年慢慢磨炼着自我，让身心都得以成长，并在其中完美地诠释着刚强永毅，展现出心灵之美，人性之美。
少年心中都有一朵………..
少年的心是一个百花争艳的大花园，不仅拥有着外表的寻洵烂，更具有着内在的修养。
少年心，在我们每个人小小的身躯中不停跳动。
少年心作文 篇6
自从我上了初中以后，心事就如一本厚厚的书，却怎么也翻不完似的。现在，我开始父母甚至老师的话和行为进行关注。他们的每一句严厉的呵斥都会让我对他们产生不满，觉得根本没有人能了解我，让我能信任。除了朋友，我不愿向谁诉说自己的秘密。每天晚上，再等下学习、做练习的身影一定是我。我丝毫不敢疏忽每一项学习任务，我不愿看到自己的手心也肿起一个“大包”。刚结束的第一学月月考给我的压力更多了，从这以后我对每一次小测验都十分重视。我不敢辜负老师的培养与付出的汗水，但我又怕在同学们面前胎不起头来，我更害怕因为我的退步让父母失望。每天，我都被繁忙的学习任务压得喘不过气来。我多么想休息一下啊！但是休息过后呢？又是那堆积如山的书本、作业本……
唉……
想起时，总觉得自己更像一直被关在笼子里的小鸟，永远也飞不出父母的手掌心。就连周末的.一点点闲暇时间，又被那熟悉的叫声喊了回去。
我无时不刻都在努力着，努力着让自己变得更受老师关注，更让同学羡慕，但我又害怕有人超过我，让我名落孙山，一去不返。
如今，秋已经来临，等到下一个秋时，我的心事会被人发现吗？爸爸妈妈，你们呢？
少年，被人们说的那么美好，难道我的少年就是这么“美好”吗？
少年心作文 篇7
谁说“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁？”每个年龄段的人都有每个年龄段的烦恼和心事，当然，像我们这个年龄段被别人称为花季少男、少女的也不例外。以前人总说，我们这个年龄是天真烂漫，没有心事、烦恼的人。可随着社会的飞速发展，在现在这个竞争日益激烈的年代，我们这些花季少男、少女的烦恼与心事也随之而来。
烦人的心事在不知不觉中，悄入我的心头。学习的忙碌，作业的繁多，早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫，没有心事，没有烦恼的想法了。家长那迫不及待望子成龙的心理给了我无尽的`压力，因此我不在快乐，反而心事重重。
在学校里，面对学习上的竞争，对我来说是种压力。好强的心理在作怪，总让我在千钧一发间迷失方向，在深久的迷宫中徘徊着，徘徊着……
才这短短的时光中，我已不知所措．学习的压力之庞大，麻木的心灵在忍受着它，“只为自己的将来奋斗“，这不正是家长的口头禅么？对我来说，现在只能按照家长的想法去做，去改变．
快看！每个与我同龄人的头上都悬挂着个摇摇欲坠的东西．那是什么？是父母为我们定的要求．我们只能担心着它的降落，又要追逐着别人的步伐．
学习，我并不讨厌你，而是家长的不理解给了我学习上的压力，我的烦恼除了这也许在也找不出另一个了.
少年心作文 篇8
“小小少年，没有烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到这首歌，我就开始迷茫，压在心底的烦恼该何去何从？
以前的我，一点都不胖，甚至有点偏瘦，妈妈把我打扮得很韩范，头发烫得卷卷的，像一个个旋涡散开来，再配上帅气有型的潮服，我俨然成了别人眼中的小可爱，有一次在学校还被《玩名堂》的导演选中录制了电视节目，平时爸爸妈妈带我出门，路人总会投来羡慕的眼光，赞叹道：“要是我也有一个这样帅气的儿子就好了！”因此，每当我走在街上，脸上就会洋溢着自信满满的笑容。可是，四年级的时候，这一切，都发生了巨大的变化，一年之内，我就像一个发酵的面包，膨膨膨的`长胖了20斤，这样的我走在路上，竟有人窃窃私语道：“天啦，这个孩子怎么这么胖？长大之后怎么得了？”每每听到这样的说辞，我不禁摇摇头，发出一声长叹。回到家，审视着镜子里的自己，一坨圆嘟嘟的小球就是现在的我，莫名的烦恼涌上心头。
有一次，肥胖给了我狠狠地一击，像插上了一把“青龙偃月刀”。那是一个艳阳高照的周末，我和小伙伴兴致勃勃的约好去公园划船，我刚一上船，小船便开始剧烈的左摇右晃，仿佛在无声的抗议我的体重压迫了它，我连忙小心翼翼的走下了船，心直口快的小伙伴用嘲讽的语气说：“你也太重了吧，船都快翻了！”当时的我，恨不得找个地洞钻进去......
正因为有这样的烦恼困扰着我，现在的我，下定了决心开始了魔鬼式的训练，只要课余有时间，妈妈都会带我去体委训练，去少年宫游泳，一分耕耘，一分收获，但愿我付出的汗水能换来好的身材，能让我的烦恼化成一缕淡淡的青烟飘向远方，让我再一次找回自信阳光的自己！
少年心作文 篇9
是那样不愿提起，也不愿承认的小心事。却让我烦恼了很久，感慨了很久。“啪．啪．啪”的爆竹声里，迎来的是又一个新年。“新年好”“恭喜发财”等祝福语铺天盖地地涌来，
一下子就把人们推向快乐的高峰。而我，却在这时叹起气来，与快乐的气氛显得格格不入。我一个人躲在角落
里苦恼。我知道自己又长大了一岁，就在也不能回到12岁，时光不允许人倒退，这样也就算了，它自己却走的
极其匆忙，我被它以一种极不情愿的姿态拖向未来。姐姐看出了我的不对劲，过来问我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告诉了她，却没想到她听完
后一个劲儿地“格格格”地笑。这让我很是恼火。我问她：“有什么好笑的'？”她使劲强忍住笑意，跟我说：
“哇，我的妹妹长大了呢！不过，这哪能由你啊？难道你不想长大就不长大了吗？”我便问她难道没有办法了
吗？她没回答我就走了。以前的我总是一个劲儿地盼着长大，而现在不想长大却成了我的心事。我知道这是为什么。这不是快毕
业了吗？我只是留恋着某些东西，放不下某些东西，比如：某些感情，某段回忆，某次活动，某位朋友，某种事物。它们牵绊着我的脚步，让我不时回头望一下，留恋也随着时间的推移而越来越多。我的心事只有这一个—
少年心作文 篇10
我和我的好朋友晓灵上完奥数课一起出来，只见任可的妈妈来接他，我们便一起回家。
边走边聊，当走到购书中心时，晓灵的妈妈说：如果把任可自己放到购书中心这个地方，估计找不到自己的家。
我晕！11岁的晓灵，离家500米就找不到回家的'路？我还以为阿姨是在开玩笑呢。只见任可点点头，我的妈呀，原来还真有其事！
其实，晓灵很聪明。学习成绩比我好，在班上总是数一数二的，还老参加各种数学竞赛。可是在生活中，任可娇生惯养，现在除了正常上学不用大人接送外，去公园呀，去游泳呀，去网吧呀，去滑冰呀……都需要大人来照顾。这不，本来说的好好的，今天上完奥数课，让我们俩做伴自己回家，阿姨还是不放心，又亲自来接了。唉！中国小孩什么时候学会自己走路呀？！
我们学过一篇课文《乌塔》，主人公就是一个14岁的小女孩，独自一个游历欧洲，而且路费和生活费还是自己利用假期挣的。比较起来真是天壤之别呀！欧洲一些国家为什么那么发达富有，这和人们努力打拼，努力挣钱有关。他们不追求生活的奢侈浪费，把钱留在有用的地方。孩子从小就非常独立，自己的事情自己做，不一味地依赖大人。
让我们告别衣来伸手，饭来张口的生活方式，从家长营造的舒适的安乐窝里走出来。去经风雨见世面，学会独立行走，在社会中磨炼出一颗自主的心，才能学会把很少的养分转化为巨大的能量，生存生长，长成栋梁！
少年心作文 篇11
少年的心事是五彩缤纷的——红橙黄绿青蓝紫，样样俱全，又像五味瓶??酸甜苦辣咸，味味俱到，难免会有遗忘，可有一件事却让我从小学苦恼到现在，记得那时……
一首动听的古筝曲钻进了我的耳朵，催促着我去学弹古筝。可是开始的.曲目往往都是不太动听的，可在妈妈的监督下，必须得练。慢慢的，我经过长久的时间和练习，和快就能考古筝三级，可随之也给我带来了烦恼。
四级，一首首又长又快的曲子，光是一个《倒骑驴》就让我头晕脑涨了。好不容易弹得又快又不间断，可又来了一首《浏阳河》。它可不像《倒骑驴》那样，它是有快有慢，可快的偏偏是在两只手搭配的那一段，那可让我费尽精力，足足练了一个月。
五级就更艰难了，一开始就上来了一个“重磅炸弹”??《采蘑菇的小姑娘》。弹这首曲子的时候，一会儿是遥指，一会儿是琶音，一会儿是花指，一会儿又是双手搭配弹奏。
我想四、五级就已经让我苦恼，后面的级数肯定更是难上加难。你肯定会问我：“为什么不放弃学习弹古筝？”我会苦恼地说：“我也是被爸的，因为他们说‘为我弹古筝他们至少花费了近五万，而且学一样技术不能半途而废。’”
这就是我近年来的苦恼！
少年心作文 篇12
谁说少年不识愁滋味，为赋新词强说愁？我就遇到了一件令无法回避的事，一想起它，我心里就直犯愁。
那是一个风和日丽的日子，我和表哥去乡下看望奶奶。在买船票的时候，我看见墙上写着“一米二以下的人免票”这几个醒目的警示语，可表格却好像视而不见。终于排到我们了，表哥一边用他的大手把我往下压，一边掏钱买票，还低声对我说：“你委屈一下，先当一会儿‘矮子’，等会儿用省下的钱给你买冰淇淋。”一提到冰淇淋，我肚子也附和着，我只好勉强的答应。我开始装“矮子”了，表哥赞扬地对我说：“你演得太好了，再加把劲儿，马上就好了。”盼星星，盼月亮终于盼到了买完票。我们“逃”出了售票人员视线，来到了一个人群稀少的`地方，表哥欣喜地说：“太好了，省下的4元钱给你买2个冰淇淋，你等在这儿，我马上来。”说完，就跑去买冰淇淋了，不一会，他就拿着两个冰淇淋来了，我左一个，右一个，左右开弓，可不知怎么地，想起当矮子的事，吃在口中，却一点味道也没有。接下来的看望，游玩中，我都没兴趣。
虽然这件事已经过去很久了，可我始终没有淡忘，它像沙漠里的树一般深深地扎根在了我心里。
少年心作文 篇13
残阳未尽，最后一道红光还是穿透山棱的成行树影，悠悠泛眼。不经意刺痛花季少年的涓涓心事，东边天际渐渐袭来的鸟云，铺满校园的天空，触动少年深深一皱眉头，似痛非痛，似愁非愁，隐隐约约，敢问是少年多情还是岁月无情，还是生生世世苦苦等待未曾有结果。
远处哗哗逼近的雨声，原来执意要淋的是这少年，这雨就这样无情的来了，从不问谁人心中是喜是悲，不顾一切的来了。敲碎依依的残阳，模糊山棱成行的树影......这已是个初夏，雨固然倾盆，无情打碎了花儿一度芳华，曾经那最艳丽的瓣子混进了泥土中，零乱不堪，芭蕉也在忍受着敲打，任凭雨水去洗礼几世忧愁累积的尘埃，少年在雨中沉默的徘徊，一切安静却又不安静，雨水从那青春里剪不去的刘海，悄悄滑过，也划痛了那沧桑的脸颊......残阳不见了，山棱树影依稀了，少年的视线碎了，回忆碎了，梦也碎了，一直掩饰心痛的那层薄膜碎了，才知道伪装的一切都是这么易碎，都这么的`不堪一击。早知如此，那少年就不用那么努力的把回忆里的痛自欺欺人的编织美好，也不用那么辛苦的安慰自己。把早已破碎的梦想拼命当成一切还有希望，更不用每天学着像别人一样坚强。
雨还在下，碎了一切一切，一切都痛的那么有节奏，划过脸颊的热流，谁在也分不清是泪还是雨，少年终于淋漓尽致的离开了。总说风雨过后会出现彩虹，可惜这是向晚的雨，面临的将是黑夜，这雨碎了寂寞的心也碎了少年苦苦等待雨后彩虹的梦。
少年心作文 篇14
在小学六年的生活中，我从一个懵懂的'孩子变成了一个翩翩少年。在六年里，那次我无比后悔...... 在四年级暑假时，老师要求每天一篇日记我有事不写，但妈妈总让我补上。
今天......晚上，爸爸带我去公园玩，回来时妈妈问我写没写日记。我说：“我写到一张废纸上了，扔了。”妈妈说：“去，去垃圾桶找去!”我心知肚明我根本没写，只好假装一副寻找的样子。“可能倒到楼下垃圾箱了。”妈妈生气的说：“胡说，垃圾桶已经两天没倒了，你到的写没写?!”我低着头说：“没...没写。”妈妈火冒三丈，一下子把我拽到床上，用奶奶做衣服的木尺打我，我哇哇大哭，说：“我..呜呜我..再也..呜呜..不敢了。”妈妈打过我后问我：“疼吗?”我含着泪点点头。我真的连凳子都坐不下了。 那件事让我知道诚实无价。
在小学生活里，我们如果有烦恼，就对朋友说出来，共同解决。如果有快乐，也说出来一起分享快乐！在多梦的少年生活里，我们期待着，盼望着，梦想着......
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