春天来了看图写话通用【15篇】
春天来了看图写话1
春天到了，春风轻轻地吹着。雨点像水晶一样滴下来了。布谷和燕子从南方飞回来了。大山和田野都绿了。白的梨花，粉的杏花，红的桃花都开了。小女孩拿着手帕在跟春姑娘玩。小男孩还张开手臂,张着嘴巴在品着春雨的.味道。
春天真美啊!我喜欢这鸟语花香的春天了!
春天来了看图写话2
春天来了，万物复苏，太阳露出了灿烂的笑脸，公园里一片生机勃勃，小红脱掉厚厚的棉袄，穿上凉爽的春装，兴高采烈地来到公园里找春天。
她看到小草悄悄地探出了小脑袋，好像给大地披上了绿色的春装。河岸边的柳枝发芽了，轻轻拂过水面。紫色的喇叭花伸着细长的脖子，吹着喇叭，仿佛告诉小红：“春天来了!春天来了!”火红的`玫瑰花争先恐后地开放。花儿把春天打扮得很美丽。
她陶醉在春天的美景中，一会儿和蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈，一会儿与蜻蜓在树林里高兴地玩捉迷藏。
春天给大地穿上绚丽多彩的衣服，还给人们带来欢乐。
春天来了看图写话3
春姑娘飞来了。她叫来了春风和春雨。她喊来了布谷和燕子。春姑娘向上轻轻一挥手，柳树上就长满了嫩芽。她帮房屋把雪都扫掉了。她把森林变成了一片绿色。她在田野旁的小路上撒满了花草的种子。不一会儿，花儿长出来了，小草也生出了小脑袋。梨树、桃树和杏树也都开满了梨花、桃花和杏花。这下蜜蜂可高兴了。咦，那小朋友来干什么？是春姑娘叫他们一起来庆贺新年的.到来。
春天来了看图写话4
不经意间向窗外望去，不知何时柳树长了枝叶，绿油油的可爱极了。让我舍不得移开目光。大概还有几个月的`时间，这座城市就会一片绿色吧。
春天就这么来了，我还没准备好如何去迎接他。有些事情不是自己意想之中，就像这突然到来的春天一样。
或许昨天知道，或许今天可以懂，究竟什么时候春天来到了。
春天来了看图写话5
春天来了，我到郊外去游玩。山坡上的小草绿油油的，就像一张大大的'软软的毯子，我在上面蹦来蹦去好开心。山坡上开满了小花，有红色的，有黄色的，有白色的，还有粉红色的，美丽的蝴蝶在花里面捉迷藏。天上有小鸟在飞来飞去，好像在欢迎我的到来。远处还有小山，小山上长满了树木。
这里的空气很新鲜，风景很美丽，我玩得很快乐，心情特别得好，都不想回家了。
春天来了看图写话6
春天来了，天上漂着朵朵白云。小燕子从南方飞回来了，领头的小燕子边飞边说：“你们快点，我们到家乡了。”柳枝在风中摆动，让我想起了诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
树上的桃花就像春天的'笑脸，远处的树林里小鸟在叽叽喳喳地唱歌。小朋友们成群结队地出来游玩儿，有的观察虫子，有的放风筝。
春天太美丽啦！
春天来了看图写话7
春天到了，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，小燕子从南方飞回来了。领头的小燕子，对后面的小燕子说：“伙伴们，快点，我们马上就要到家啦。”
远处的小树林里，小树都穿上了内绿的外套，树林里面还不时有小鸟清脆的`叫声。风娃娃吹来了，柳条在风中得意地跳起舞来，东风还把许多花吹开了。桃花看到别的花都穿得很好看，自己也穿上了一直舍不得穿的衣服，和别的花比美。
小朋友们看到这美丽的风景，都跑到田野里，他们有的拿着放大镜在草地上找春天，有的坐在草地上享受这美好的春风，还有的……
我喜欢春天
春天来了看图写话8
春暖花开四月天，小红走在小路上，春风温和地吹到她的胸前和后背上，空气里到处弥漫着花儿香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引过来了，就连蜻蜓也飞过来凑热闹。
这时，小红发现了一只五颜六色的蝴蝶，长得漂亮极了!她急忙跑上去，伸出双手想去抓美丽的彩蝶，它却一溜烟似地飞走了，就这样，飞啊!追啊!不知不觉，小红就跑进了一片森林里，“哇!真美啊!这是哪儿啊?”这时她才回儿过神来，东看看，西看看，就感觉自己走进了童话里一样!瞧!路边不知名的野花尽情地绽放着，远远看去，好像一匹美丽的花布;柳树轻轻甩动一头柔软的长发，像是在让春风姑娘给她梳妆打扮。那只彩蝶在花丛中上下翻飞，扑扇着五颜六色的`翅膀，就像一个可爱的小精灵在翩翩起舞，一会儿却又调皮地不见了!
小红在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一个又香又甜的梦，梦里出现了这样的画面：儿童疾走追“彩”蝶，飞入菜花无处寻!
春天来了看图写话9
大地上每一个角落都充满了春的气息。春天里到处是春光明媚的`景色。
柳树抽出了细细的柳丝，小草带着泥土的芳香钻了出来，一簇簇，一丛丛，又嫩又绿。花儿也伸了伸懒腰打了个哈欠，探出了脑袋。小朋友们在牛背上欢块的唱着歌，小鸟一直在给小朋友们伴奏。
春天真美丽啊！
春天来了看图写话10
春天来了，小明约小花一起去公园玩耍，蓝蓝的天空飘着一朵朵洁白的云朵。两只小鸟在天空中飞翔，小鸟们看见风筝，以为是它们的好朋友，就飞快地追了过去，小鸟们跟它打招呼，可是它没理会，小鸟们发现原来是个风筝。
一座座大山连着在一起，好像波浪线，神秘的`树林的前面有一个小村庄，里面有一座座的房子，房子里面的村民们很幸福，他们的房子前面就是个田野，他们在春天的时候会播种，还有期盼着丰收的秋天的到来。弯弯的小河很清澈，绿油油的草坪还点缀着五彩缤纷的小花，小明和小花在草坪上快乐奔跑，小花张开着双臂，拥抱着这温柔的春天，春天是个美好的季节。
春天来了看图写话11
春天来了，蓝天上的白云慢悠悠地飘着。燕子飞了回来，他们想快点回到家乡。春风吹绿了柳树，这让我想起了一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”远处森林里传来的'小鸟好听的歌声，像一位位小歌星。小草探出了头，在看看远方，开心地说：“这些美景真美啊！”桃花和其他小花在比进行比美大赛，他们穿上了粉红的小裙子。小朋友们也来到田野里，寻找春天。
啊，春天好美啊！
春天来了看图写话12
一个天气晴朗的下午，灵灵穿过一个花丛，来到了一片广阔的草地上，一阵清爽的凉风吹过，枝条随风飘动，散开的'树叶像一把扇子在空中挥舞。美丽的蝴蝶在娇艳的花朵上翩翩起舞。蜻蜓在草丛中自由飞翔，时而往上飞，时而往下飞，十分自在。
灵灵赞叹着说：“多美丽的春天啊!花儿绽放，小草发芽，万物复苏。”灵灵望着这风景如画的景色，沐浴在春日之中，尽情地享受大自然的美好，心情无比舒畅。
春天来了看图写话13
今天是个星期天，红红写完作业就和妈妈去湿地公园玩。湿地公园的景色可美了，因为春天来了。空气很清新还香香的，各种各样的花儿都有。远处有很多像小山一样又高又大的'树木，小鸟们在天空中飞呀飞呀做游戏；近处有许多草丛，草丛里有很多可爱的小蚂蚁。
红红来到一棵树下，这棵树刚刚长出小叶子，红红开心地在草地上唱歌跳舞。
春天来了看图写话14
一、教学目标：
1、在感知春天的基础上，能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，并能用几句话说出图里都有什么。
2、结合生活展开想象，练习说话。突出对春天的一些现象“新发现”。
3、能看图写几句话，通过看图写话，激发热爱春天的情趣。
二、教学重点：按从上到下的顺序写出画面内容。
三、教学难点：能够抓住体现春天特征的主要景物来写。
四、课前准备：
教师：歌曲《春天在哪里》、课件。
学生：走进大自然去观察春天的景色。
五、教学过程：
（一）、情境导入走进春天，揭示课题
1、播放音乐《春天在哪里》师生可以自由表演舞蹈，进入情境。
2、口语表达
3、从《春天在哪里》这首歌中，你知道春天在哪里？把听明白地告诉同伴。
（二）、回顾春景，感受春天
1、小朋友们，春天已经悄悄地来到了我们身边，那么大自然有什么变化呢？
2、今天，老师要带小朋友们一起去郊外春游，一起欣赏一下春天的美景，高兴吗？（出示春景的各种图片）
（三）、整体观察
师：小朋友，春天的景色美吗？你觉得哪儿美呢？
随意点3-5学生说一说。
师：色彩鲜艳的春景图，谁能用一句话来夸一夸春天的美呢？
师：刚才同学们的夸赞表达了我们对春的`喜爱。它美在哪儿，需要我们具体说说，我们先来仔细地看图。（板书：有顺序地看）一般咱们的观察顺序是什么？（从上到下、先景后人）
师：谁来按顺序说一说，图上有哪些景物？
预设：天空、白云、燕子、柳树、桃花、草地、野花、春笋、小朋友、远山。
师：图上景物较多，咱们要有选择地写些最能体现春天特征的景物。谁再来说说你准备写些什么？
总结：燕子 柳树 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看图说话
师：咱们在这六种景物中选一种你最喜欢的，把它多么美，多么可爱，说给大家听听。
春天来了看图写话15
春天来了，公园里开满了五颜六色的花，美丽极了。旁边还有六棵大大的树，又粗又高，一只可爱的`小狗在草地上蹦啊跳啊。
小红和小明来到了公园里放风筝。小明对小红说：“我的风筝放得比你高。”此时天上的小鸟也围着他们打转，好像在喊加油。小红开心地说：“我的风筝才放得比你高呢。”只见他们的风筝越飞越高，后来小丁又带着风筝跑过来。小红、小明和小丁玩累了，就躺在草地上，他们笑着说：“春天真是太美好了！”
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