(精选)爱迪生的故事
爱迪生的故事1
爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人，小时候因为家里穷，只上了3个月学，十一二岁就开始卖报。爱迪生热爱科学，常常把钱节省下来，买科学书报和化学药品。他做实验的器具，是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐。
爱迪生12岁的时候，在火车上卖报。在火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢，车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里，卖完了报，就做各种有趣的实验。但有一次，火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。
磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来，和爱迪生一起把火扑灭了。这时车长气极了，把爱迪生做实验的`东西全扔了出去，还狠狠打了他一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。但是爱迪生钻研科学的决心没有动摇。后来他省吃俭用，重新做起化学实验来。
有一次，硫酸烧毁了他的衣服；还有一次，硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。但是他没有被危险吓倒，还是顽强地做实验。爱迪生试制电灯，为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝，不知做了多少次实验。
他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿。在他这样不懈地努力，终於找到了合适的灯丝，发明了电灯。后来，爱迪生又发明了电影、留声机……他一生中发明的东西有1000多种。
爱迪生的故事2
这个星期天，我津津有味地阅读了《关于爱迪生的故事》这一本书。书中的主人公爱迪生有强烈的.好奇心，深深地震撼了我。
主人公爱迪生有着强烈的好奇心。一天，他看见母鸡在孵蛋，自己也开始学着孵蛋；还有一次，他看见鸟儿在飞，为了让小伙伴飞，拿了一种药粉给他们吃，小伙伴差点丧命。
爱迪生正是在这强烈的好奇心引导下，成为了举世闻名的发明家。只有自己心甘情愿去做心爱的事，这件事就一定会做成功。
那时，母亲觉得我英语不好，私自给我报了一个英语辅导班，还在打骂威胁下逼着我去上学，上课的时候，我总是低着头发呆，对英语没有一点儿兴趣，反而使我产生了排斥。上课时还让我写一些英语作文，我就像挤牙膏一样，一丝一丝地挤出来，一点儿也不连通。到了最后，老师说我写的句子不通顺，语意不连续，许多英语单词还写错了，反而适得其反，还不如以前。通过这件事告诉我，做任何事情都要心甘情愿，只要有兴趣爱好，才会使我们成功。
读了《关于爱迪生的故事》这本书后，它使我明白了只要有兴趣爱好，心甘情愿，才会使我们成功。我们应该要像爱迪生一样，有好奇心，认真努力，有兴趣爱好才能成功，所以我们一定要有好奇心。
爱迪生的故事3
爱迪生是人类历史上最伟大的发明家之一他仅受过3个月的正式教育，一生却取得了1000多项专利。毫无疑问，爱迪生的成就是有目共睹的。
然而，如此伟大的爱迪生，也曾在他的生命途中出现“败走麦城”的一刻。
1882年，在白炽灯彻底获得市场认可后，爱迪生的电气公司开始建立电力网，输送直流电，由此开启了人类史上的“电力时代”。
当时，交流电技术开始崭露头角。发展交流电技术的.威斯汀豪斯公司，想通过这项技术与爱迪生合作，受限于自大的心态和自己在直流电方面的投资利益，爱迪生不愿意承认交流电的价值。
威斯汀豪斯公司的提议，被爱迪生拒绝。为了固守住自己在直流电方面取得的成就，爱迪生固执地站在交流电的对立面，以自己的影响力宣讲“交流电不如直流电”。
自谋出路的威斯汀豪斯公司一度被爱迪生电气公司压得抬不起头。
然而，谁也无法逆转社会的发展规律，“交流电”这个新生事物终以锐不可当之势浮出水面，赢得了世人的认可。
在铁的事实面前，那些曾经崇拜、迷信爱迪生的人们惊讶地发现：爱迪生做错了！交流电的确比直流电强得多。
爱迪生电气公司的员工和股东们以此为耻，他们一致决定将公司名字中的“爱迪生”三个字去掉。在后来的发展中。这家电气公司逐渐演变为今天的国际顶级企业之一的通用电气公司（GE）。
爱迪生辉煌了大半生，却在“直流电”和“交流电”这个问题上栽了个大跟头。他扼杀新生的“交流电”事物，成为他一生的一个败笔。
爱迪生之所以会犯下这样一个错误，与他不能让自己保持“空杯心态”密切相关。
什么是空杯心态？
有一个学者向禅师来问禅。学者喋喋不休，而禅师无语，只是默默地以茶相待。禅师将茶水倒入学者眼前的杯子，满了也不停下来，继续倒，茶水流到桌面上。学者慌乱地说：“不要再倒了！”禅师说：“你就像这只杯子，装满了自己的想法与看法。如果你不先把杯子倒空，我怎么跟你讲禅？”
曾经锐意创新的爱迪生，在晚年曾说出一句令我们目瞪口呆的话：“你们以后不要再向我提任何建议！你们的这些想法，我早已经想过了。”
在这种想法支配下，在处理交流电这个问题时，爱迪生因为“放不下”自己发明的直流电，选择了固步不前，最终“败走麦城”。由此想到，“拿得起，放得下”，这一句人们耳熟能详的话。然而，真正做到“拿得起，放得下”，又谈何容易？真正能够做到“拿得起，放得下”的人总是少数，然而就是这些少数人，却大多数成为生活中的成功者。
如果你把拥有的成功紧紧握在手掌心里，那么，你就失去了拥有其他成功的机会；当你把已经取得的成功放下，这时，整个世界，都有机会进入你的掌握之中。
爱迪生的故事4
今天，我们来讲科学家爱迪生的故事。电灯、电影，都是他发明的，他是美国的“发明大王”。
爱迪生小时候，老爱问这问那，“这是什么呀？”“那是为什么呀？”他是个爱动脑筋的孩子。
爱迪生五岁的时候，有一天，他看见家里的母鸡，老待在窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫着去赶它，可是母鸡歪着脑袋，眨了眨眼睛，一动也不动。
这是怎么回事呀？爱迪生把母鸡抱起来一看，哟，窝里一摊蛋，数一数，有十几个呢。奇怪，母鸡今天下了那么蛋吗？他连蹦带跳，跑去问妈妈。
“妈妈，妈妈，母鸡今天下了十几个蛋，这是怎么回事呀？”
“母鸡不是在下蛋，是怕蛋着惊。”妈妈把爱迪生搂在怀里说，“妈妈抱着你，你不是就暖和多了吗？”
爱迪生更觉得奇怪了，瞪着眼睛问：“妈妈，蛋也跟咱们人一样，会着凉吗？”
妈妈笑起来了，告诉爱迪生，母鸡是在孵蛋哩。母鸡用自己的身子盖在慢上，蛋就暖和了，蛋里面就会长出小鸡来，长出小嘴，长出小脚，长羽毛，后来，小鸡长大了，笃笃笃，啄破了蛋壳，叽叽叽，就从蛋壳里钻出来了。
爱迪生听了妈妈的话，就跑开了，爱迪生上哪儿去了？过了一个钟头，又过了一个钟头，妈妈没看见爱迪生，心里多着急啊！东找西找，啊，原来爱迪生跑到邻居家里去了，他用柴草做了一个窝，里面放了许多蛋，他学着母鸡的样子，正蹲在鸡蛋上面孵蛋呢！他想：母鸡蹲在鸡蛋上面，会孵出小鸡来，我蹲蛋上面，也准能孵出小鸡来。
妈妈看见爱迪生这股傻劲，真觉得好笑，把爱迪生拉了起来，说：“走吧，傻孩子。你是孵不出小鸡来的。”
爱迪生嘟着嘴巴说：“妈妈，母鸡能孵出小鸡来，我为什么孵不出来呢？”
小朋友，请你们想一想，爱迪生蹲在鸡蛋上面，能孵出小鸡来吗？
附：爱迪生名言
1、在小、中、大学所学的`东西，并非教育本身，而是教育的手段。
2、读书之于脑，犹运动之于身体。
3、一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用、舒服。
4、教育之于人有如雕刻之于大理石。
5、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
6、若你能举出一个彻底满足的人，我可以告诉你他就是个失败的人。
7、好动与不满足是进步的第一必需品。
8、凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣，因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇，满足它的好奇心，使它得到原来不曾有过的一种观念。
9、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
10、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
11、想像必须是热的，才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。
12、虽然我们总是叹息生命的短促，但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年，成年盼望成家，之后又想发财，继之又希望获得名誉地位，最后又想归隐。
13、虚伪及欺诈是一切罪恶之母。
14、性格的培育是教育的主要目的，虽然它不能算是唯一的目的。
15、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
16、如果人们都能以同情、慈善，以人道的行径来剔除祸根，则人生的灾患便可消灭过半。
17、每一个人都会开列出一张长长的清单，要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格，但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。
18、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
19、凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人，他必须在年轻时想到有一天会衰老；这样，在年老时，他也会记得曾有过年轻。
20、要替别人寻找借口，但千万不要替自己找借口。
爱迪生的故事5
你知道美国的发明大王是谁吗？电灯、电影是谁发明的呢？对了，就是爱迪生。爱迪生从小就对世界充满好奇心，不仅脑袋的想法多，而且还会想到立刻就去做实验。
五岁是人的求知欲开始萌芽的年龄段。小爱迪生也是这样。出生在农场的爱迪生对天空变幻多样的云朵出神，看着蚂蚁搬家觉得稀奇，瞧见蝴蝶从蛹里出来觉得神奇……他的眼里就是被每天瞧见的事物惊奇到，真是太棒了，太好玩了。因此小爱迪生的嘴里常常蹦出为什么，“彩虹的颜色怎么会这么多呢？”“你说打雷之后为什么会下雨呢？”“下雨之前的小蜻蜓怎么就飞出来了，连水里的鱼也会在水面上长大着嘴巴？”这些问题问得家人都不知道怎么回答，后来直接忽略他的问题。有次他问爸爸，“爸爸，为什么会有风呢？”“我也不知道。”小爱迪生紧追不舍，“为什么会不知道呢？”但爱迪生的妈妈面对每次的`询问都尽量帮助他找到答案。
这慈爱的妈妈有天肚子异常的痛，爸爸看见也着急了，赶忙找来了医生。急性阑尾炎可不像今天这样是个小手术，而且他们家又在市镇的郊区，医生需要马上动手术，可家里这医疗条件太寒碜了。看着妈妈的疼痛声和尽量忍住的挣扎，这让爱迪生看了十分着急。家里的照明工具只有一盏简陋的煤油灯，光线太暗了，特别是做手术又照不到里头。看着医生感叹了句“要是屋子能亮点就好了！”，爱迪生的脑袋马达就飞快地跑了起来。“我跟我的小伙伴们在玩镜子的时候，把镜子对着太阳，往暗的地方照就有亮点，我们还常常追着亮点跑。如果这时候我用一块大镜子把光打在妈妈身上，医生叔叔就容易做事情啦！”于是叫上爸爸，跟自己举着两块大镜子，一左一右。看着变亮的临时手术室医生的手术做得又快又成功。
爱动脑筋的爱迪生动动自己的小脑袋瓜救了妈妈，也更加决心要更经常思考，这样才能帮助更多的人。
爱迪生的故事6
阿尔爱迪生开始在火车上出售食品时，已是一个中等身材的男孩。他有一对蓝色的眼睛，一头蓬乱、稀少、褐色的头发。他穿的衣服并不新，保护的也不好，他似乎不管别人如何看他。他花很少的钱买了一套衣服，由于衣服不太合身，很少穿它。他的母亲迫使他洗他的手脸，穿上干净的衬衫，但似乎没有人叫他擦他的鞋子。
虽然阿尔对穿着不讲究，但人们喜欢他的外表。他总是希望手里有什么事干着，没事可干的时候，他可以到处休息。对他来说，睡几分钟所起的作用就好像别人睡了几小时一样。他十分爱忘事，因为尽管他有时也和别人在一起，但脑子里却总是在想着如何做点新鲜的事情。他和别人谈话或者玩游戏时，头脑里却常常忙于考虑其它事情。
应该承认，天才就是天才，爱迪生赚钱的本事或者说他的发明天才，最早是在列车上当报童兼营水果时就闪现了出来。火车是在清晨7点驶离休伦港，10点抵达底特律，下午5点半又从底特律往回开，到了9点半才回到休伦港。爱迪生就在这班火车上当报童。这14个半小时的工作日对于年轻的爱迪生来说，有双重益处。他既能卖报赚钱，又能代销糖果。
他认为，他似乎能够从出售糖果、食品方面赚到大钱。4小时后，火车到了底特律，他便去报馆批报，预备在归途上贩卖。火车到站后，小孩们便自动的跑来帮他叫卖剩下的报纸。不久，铁路当局又开通了底特律到格拉提渥加铁路线，车辆每天早发夜回，中途和那混合车交过。阿尔也安置了一个报童在这辆车上。
后来他又每天早晨从底特律装运两筐蔬菜，火车到后，他的助手便把菜运到一个租下的由另一个小孩看管的摊上去。由于这些蔬菜比当地出产的好，需要量便大大增加。除了卖菜以外，他在这条铁路线上又发展了几种营业。农夫们把新鲜牛酪在车站上交给他，托他运到底特律去发卖。在各种浆果成熟的时节，他用低价将大批浆果批发到手，然后卖给底特律的果商。除了浆果外，他还贩卖各种应时水果。车上的.人对于他的活动渐渐发生兴趣，一方面是由于对他工作的钦佩，认为他年纪轻轻就已经成为一位出色的商人了，另一方面也因为他们能够照批发价格买得货物。这时，干线上又增加了一节列车，在这车上爱迪生又雇了一个男孩作他的帮手。他每天能收入好几元钱，相当于当时一个成人每天的收入。
这样，不出数月，他已能在一星期内赚到20美元。
下一步，他开始出售自己家周围菜园里的蔬菜产品。他曾说：在火车上跑了几个月之后，我在休伦港开了两个店铺，家出售期刊，另一家卖蔬菜、黄油和适季的草莓。一个店铺一个伙计，他们与我分享利润。他也经常带他们到镇上餐馆去吃饭。他的营业收入相当可观，每天都能抽出一元钱交给母亲贴补家用,语录。余下的除了吃饭以外，全用在买书和充实实验用品上。日长月久，他从没乱花过一分钱。
火车要在底特律停留６个小时，每天火车进了底特律站，阿尔迅速把事务料理之后，就赶到青年人协会的阅览室里看书。不久那里就被辟为底特律公共图书馆。馆中有各种各样的书籍，藏书有16000部。他到图书馆看书，一直到火车驶回的时间才离去。
每当爱迪生静静地坐在图书馆看书时，母亲的话便在耳边响起：
牛顿和瓦特在学校都不算是优秀的学生，可是他们并不灰心，仍然继续不断的努力，最后终于发明了对人类有用的东西。所以只要你好好用功，妈妈相信，你也可以发明东西。母亲的话一直鼓舞着他，使他不断地向艰深的学问挑战。
爱迪生在心中发誓：我一定要好好用功，将来成为牛顿和瓦特那样的伟人。
爱迪生的故事7
关于爱迪生退学的原因，大家都知道是因为爱迪生问“老师，为什么一加一是二?”老师说“爱迪生，你拿一支铅笔再加一只铅笔，不就变成两支铅笔了吗?” “可是老师，拿两只杯子里的水放到另一只杯子里，水就集中在一个杯子里了呀，一加一怎么会是二呢?”老师不知如何回答了。“老师，两块泥巴粘在一起就是一块，为什么一加一是二，也许一加一是一。”这时老师发火了：“真烦!你自己去想去吧。”于是老师又继续上课。爱迪生又举手了，“什么事，爱迪生?”老师强压住火气问。“老师，为什么会起风?”“老师，鸡蛋为什么会孵出小鸡?”老师说：“那是因为母鸡给鸡蛋加温了。”“老师，为什么给鸡蛋加温就能孵出小鸡?”爱迪生又问了许多为什么，什么“鱼为什么不会被淹死?”“天空为什么是蓝色的”。
等等的为什么让老师终于忍无可忍，将爱迪生狠狠地骂了爱迪生一顿：“真烦，混蛋，老老实实学你的算数!你是傻瓜吗?像你这样读书也是白读。爱迪生哭这回家了。妈妈听了儿子的诉说，拉着爱迪生的手到学校找到老师，质问了老师：你是不是说我儿子是傻瓜笨蛋，读书也是白读?老师无言以对。 “我明白了，儿子有我自己来教育，不用麻烦老师了，再见。”拉着儿子的手回家了，南希一边走一边想“恩格尔老师强迫孩子把教科书的完整地默记下来，儿子觉的反感，两人才陷入僵局的。我不强制爱迪生，我要和爱迪生一起享受思考的快乐。默记教科书的.内容，见鬼去吧!默记教科书长大一点用都没有，活的教材不是遍地都是吗?”南希暗暗发誓：“要给儿子尝试绝不输给其爱迪生孩子的教育”。从此开始了对爱迪生的家庭教育。
爱迪生的故事8
托马斯.阿尔瓦.爱迪生（thomasalvaedison，1847～1931）：美国人，尽管小时候只上了几个月的学，被辱骂为"蠢钝糊涂"的"低能儿"，退学了。爱迪生眼泪汪汪地回到家，要母亲教他读书，并下决心：长大了，要在世界上做一番事业。爱迪生在家里喜欢捣鼓一些奇奇怪怪的小试验，有时免不了要闹点笑话，出点小乱子。父亲就不许他再搞小实验，爱迪生急得直说，说："我要不做实验，怎么能研究学问？怎么能做出一番事业来呢？"父亲、母亲听了他的话，感动得只好收回"禁令"。通过坚持不懈的努力，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果，成为著名的发明家，被誉为"发明大王"，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。据说智商为160。
在爱迪生这位伟大的发明家的一生中，发明了许多东西，然而，能够立即得到人们热烈欢迎的，却只有电灯。因为电灯的好处是人们看得见摸得着的。它的出现，意味着人们又有了一轮太阳，人们的活动不再受到黑夜的制约了。早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长，因此很不实用。"电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。"爱迪生暗下决心。于是，他开始试验作为灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。就这样，爱迪生以极大的毅力和耐心，试验了1600多种材料。
一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是"毫无意义的."，是"在干一件蠢事"。一些记者也报道："爱迪生的理想已成泡影"。面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。一次，爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。麦肯基看到爱迪生玩命地工作，忧心忡忡地说："先生，你可别累坏了身体！"爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须，突然眼睛一亮，说："胡子，先生，我要用您的胡子。"麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子，进行炭化处理，然后装在灯泡里。可令人遗憾的是，试验结果也不理想。"那就用我的头发试试看，没准还行。"麦肯基说。爱迪生被老朋友的精神深深感动了，但他明白，头发与胡须性质一样，于是没有采纳老人的意见。麦肯基小坐了一会儿，就要告辞了。爱迪生起身，准备为这位慈祥的老人送行。他下意识地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然，他又喊道："棉线，为什么不试试棉线呢？"麦肯基毫不犹豫地解开外套，撕下一片棉线织成的布，递给爱迪生。爱迪生把棉线放在u形密闭坩埚里，再把坩埚放进火炉，用高温处理。棉线经这样炭化处理后，再取出来。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装到灯泡内。
可由于炭化棉线又细又脆，加上爱迪生过于紧张，拿镊子的手在微微颤抖，因此棉线被夹断了。最后，费了九牛二虎之力，爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。此时，夜幕降临了。爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走，小心翼翼地封上口，并将灯泡安在灯座上。一切工作就绪，大家静静地等待着结果。接通电源，灯泡发出金黄色的光辉，把整个实验室照得通亮。爱迪生和他的助手们无比兴奋，他们互相拥抱，互相祝贺。13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。但这灯泡究竟会亮多久呢？爱迪生和他的助手聚精神地注视着灯泡。1小时，2小时，3小时......这盏电灯足足亮了45小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。这一天──1879年10月21日，后来被人们定为电灯发明日。"45小时，还是太短了，必须把它的寿命延长到几百小时，甚至几千小时。"爱迪生没有陶醉于成功的喜悦之中，而是给自己提出更高的要求。于是，他又继续做试验。受棉丝试验成功的启发，他又试用了椰子鬃、麻绳等，结果都不尽如人意。
一天，天气闷热，爱迪生满头大汗，浑身都几乎湿透了。他顺手取来桌面上的竹扇，一边扇着，一边考虑着问题。"也许竹丝炭化后效果更好。"爱迪生简直是见到什么东西都想试一试了。试验结果表明，用竹丝作灯丝效果很好，灯丝耐用，灯泡可亮1200个小时。后来，经过进一步试验，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是，他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在"佳内特号"考察船上，以便考察人员有更多的工作时间。此后，电灯开始进入寻常百姓家。
爱迪生的故事9
岁那年，为啦减轻家里的负担，爱迪生开始在一趟列车上做报童。他每天凌晨早早登车，常常是晚上8、9点钟方回到家里，尽管累啦一天，他还不肯休息，在实验室里一呆就是半夜。后来，他觉得卖完报的空余时间浪费掉啦实在可惜，正巧列车上有一间吸烟室未被利用，经车长同意，爱迪生就把自己的实验室搬到啦列车上，利用一切闲暇来做实验。在列车上做报童的日子里，他还学会啦使用印字机，自己创办啦一份独具特色的.报纸。然而，这样的日子没有坚持多久，不幸的事情终于发生啦，在一次行车中，由于列车震动过大，一瓶白磷摔在地上自燃起来，多亏及时扑救才没有发生大的损失，气急败坏的车长狠狠地抽啦他一耳光，并把他的所有物品扔下啦列车。
因为这一耳光，爱迪生的一只耳朵丧失啦听力。然而列车长可以打聋爱迪生的耳朵，却永远不可能让爱迪生真正趴下。爱迪生的一生中碰到过无数的困难和挫折，每一次他都坚强地挺啦过来。
在不懈的努力下，1869年，爱迪生的第一个发明——自动数票机问世啦，他欣喜的把机器抱到啦国会，遭到的却是无情的拒绝，资本主义制度下，选票上玩花招是必然的，他们不需要清醒的机器。
爱迪生的第一个发明就这么破产啦，没有花费时间去悲伤，他很快把精力投入啦下一项发明。从1869年到1910年，短短的41年间爱迪生共申请得1325项发明专利，平均每10多天就有一项，在世界上是绝无仅有的。
爱迪生的故事10
爱迪生很喜欢了解他自己感兴趣的事物。但是另一方面，他的成绩可就不是那么理想了。他8岁那年上学，当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里，他感到太没意思了。
那个时候老师信奉棍棒教育，爱迪生十分害怕藤条，于是很努力的学习，但是他还是学不进老师教的那一大堆知识。而每次他老是问问题，老师感到很烦。
就这样，爱迪生成了班上最差的学生，一连3个月都是如此。后来他听见老师议论他，说他有毛病，说他“addled”。爱迪生知道这是什么意思：addled蛋就是坏的、变质的蛋。一怒之下，他冲出了教室，再也不愿回去。
在家里，他的母亲南茜站在他一边。有一段时间爱迪生时断时续地去过一些别的`学校。但大部分时间里是母亲亲自教他。或者不如说，她任由他去自学。在她的鼓励下，他如饥似渴地读书：莎士比亚、历史、《圣经》。在他9岁那年，有一天，她给了他一本科学方面的书，这是他第一次看这种书。书名叫《自然哲学的学校》，它让读者们在家里做一些简单的实验。从那时候起，艾尔的生活就起了变化。
他如痴似醉地将这本书读完，做了里面所有的实验，然后他做起了自己的实验。他买来化学制品，四处搜寻电线之类的边角料，在卧室里建起了一个实验室。他做的实验之一是将两只大猫的尾巴搁在电线上，将它们的毛相互摩擦，试图产生静电。唯一的结果是他被两只猫抓得鲜血淋淋!
他的另一项早期实验是让一个朋友服用大剂量的起泡粉，希望这种粉在人体内产生的气会像充满气的气球一样将他送上天。
爱迪生的故事11
爱迪生是人类历史上最伟大的发明家之一。他仅受过3个月的正式教育，一生却获得了1000多项专利。毫无疑问，爱迪生的成就是有目共睹的。
然而，如此伟大的爱迪生，也曾在他的生命途中出现“败走麦城”的一刻。
1882年，在白炽灯彻底获得市场认可后，爱迪生的电气公司开始建立电力网，输送直流电，由此开启了人类史上的“电力时代”。
当时，交流电技术开始崭露头角。发展交流电技术的威斯汀豪斯公司，想用这项技术与爱迪生合作。但受限于自大的心态和自己在直流电方面的.投资利益，爱迪生不愿意承认交流电的价值。
威斯汀豪斯公司的提议，被爱迪生拒绝。为了固守住自己在直流电方面取得的成就，爱迪生固执地站在交流电的对立面，以自己的影响力宣扬“交流电不如直流电”。
自谋出路的威斯汀豪斯公司一度被爱迪生电气公司压得抬不起头。
然而，谁也无法阻止社会的发展，“交流电”这个新生事物终以锐不可当之势浮出水面，赢得了世人的认可。
在铁的事实面前，那些曾经崇拜、迷信爱迪生的人们惊讶地发现：爱迪生做错了！交流电的确比直流电强得多。
爱迪生电气公司的员工和股东们以此为耻，他们一致决定将公司名字中的“爱迪生”3个字去掉。在后来的发展中，这家电气公司逐渐演变为今天国际顶级企业之一的通用电气公司。
爱迪生辉煌了大半生，却在“直流电”和“交流电”这个问题上栽了个大跟头。他扼杀新生的“交流电”，成为他一生的败笔。
曾经锐意创新的爱迪生，在晚年曾说出一句令人目瞪口呆的话：“你们以后不要再向我提任何建议！你们的这些想法，我早已想过了。”
在这种想法的支配下，在处理交流电这个问题时，爱迪生因为“放不下”自己发明的直流电，选择了固步不前，最终“败走麦城”。由此令人想到“拿得起，放得下”这一句人们耳熟能详的话。然而，要真正做到“拿得起，放得下”又谈何容易？能够真正做到的人总是少数，但就是这少数人，大多数都成了生活中的成功者。
如果你把拥有的成功紧紧握在手掌心里，那么，你就失去了拥有其他成功的机会；当你把已经取得的成功放下时，整个世界都有机会进入你的掌握之中。
爱迪生的故事12
爱迪生是大家耳熟能详的发明大王，小时候他就喜欢问许许多多千奇百怪的问题，他曾经将两个泥球黏在一起，问老师为什么会这样?曾为了像母鸡那样孵蛋，却被人嘲笑，视为白痴;为了好奇心玩火，却不小心酿成大火。
从小，他的所作所为都被人们嘲笑，他的爸爸也一度怀疑他是否是一个低能儿，但他的妈妈却不这么认为，她始终坚信爱迪生总有一天会成大器。因此，在老师终于受不了爱迪生无穷无尽的奇怪问题后，他的妈妈仍然没有放弃，决心自己教导他，在爱迪生最沮丧的时候，还是不断地鼓励他。爱迪生可以如此的成功，或许有 一大半都要归功于他的母亲。
在他尝试各式各样的灯丝时，曾有人问他：“你已经试过一千多种却都徒劳无功，那之前做的那些有什么意义呢?”他却自信地回答道：“怎么会没有意义呢?至少我已经知道那一千多种是不能用的.呀!”就因为他能抱着如此乐观的信念，最终点亮了人间不灭的灯，为人们带来永恒的光亮，他也因此家喻户晓，受人景仰。
爱迪生一生中，遭遇过许许多多的挫折，他却都展现惊人的毅力，那不屈不挠无论如何都要成功的精神，是平常人所没有的;尽管被人嘲笑，他仍不在意，将生命发挥得淋漓尽致，活得精采。
向自己的梦想勇往直前的人，就算跌倒了，那姿势也会很豪迈。而当成功到来时，那瞬间绽放的火花，将照亮一生的努力，并永远点亮人间。
爱迪生的故事13
爱迪生9岁的时候，妈妈拿到一本与化学实验有关的书《自然哲学的学校》，是高中生用的书，里面介绍了许多实验方法，爱迪生不知不觉地迷上化学这个神奇的世界。爱迪生就说服父母在地窖里开设了自己的化学实验室。接着，爱迪生又要买实验的'材料，家里没有钱，儿子就去找妈妈商量：“妈妈，我想买实验的材料，怎么才能攒够钱呢？”妈妈说“看看咱家有没有什么卖的？”爱迪生在院子里转了一圈回来说“我看咱家后院种的菜可以拿到镇上去卖。”妈妈说：“好主意，我们试试看。”.
第二天一早，爱迪生就拉了一车菜到镇上去了。到了傍晚，妈妈看到精疲力竭的爱迪生拉着一车菜回来了，他只卖掉10个西红柿。据说还是一个老奶奶可怜他才买的，一共才5分钱。“为什么卖不掉啊？”他问妈妈。妈妈说：“你带去的都是什么菜啊？”“有西红柿、黄瓜、茄子、玉米……”妈妈说“这些菜不是每户人家种的有吗？”爱迪生说“是啊，人家都种有这些菜，当然不会再买了。”妈妈就问他“那怎么办？”爱迪生想想说“我明天到镇上去问问大家想要什么菜。”于是，爱迪生去镇上挨家挨户地询问想要什么样的蔬菜，结果得知甜瓜、西瓜、樱桃、莴苣、菠菜、卷心菜、洋葱很有市场。可爱迪生家没有这些菜，他又去找妈妈了。妈妈告诉他“不用担心，隔壁布朗家的甜瓜、樱桃丰收了，菠菜和莴苣杰索家里最多，卷心菜还不到季节，洋葱，还是道格拉斯家的最好，个大，听说多的快要烂掉了。”爱迪生立刻来了灵感：“这么说来，镇上人想要的菜，有的家里是多余的，我可以用低价收购，然后拿到镇上去卖掉。”就这样9岁的爱迪生独立地做起了蔬菜的上门配送生意。学到了许多他在课本上永远学不到的东西。14岁时，爱迪生在妈妈的鼓励下创办来《先驱周报》并广受欢迎。
爱迪生通过自己创业经历学到了市场调查和创造力，成了他日后成功的关键。爱迪生不仅是个发明家而且还是一名成功的企业家。爱迪生一生中完成了1093件发明，而且大部分发明都在现实生活中作为产品贡献给了社会。他为什么会向世界奉献如此之多的优秀发明呢？据他说，其秘密就在于正确洞察市场的需求，扩大新产品的手段上，也就是被称为“自然膨胀”的商业策略。这些和他早期的创业经历是密不可分的。
爱迪生的故事14
1862年春初，爱迪生发现了一件事情，这也可以证明他敏捷的智慧。
他发现报纸上如果载有战事消息，那么销数就大为增加。若是他能预先得到这类消息，那他便可以先宣传一番，引得更多的购买者了。他便这样的记在心中，他找到了一个《底特律自由报》的排字工人，和他约定在新闻稿送上印刷架之前，让他先看一遍校样。这样，爱迪生便可以提前知道第二天报纸的内容，判断一下能卖出多少报纸，然后再决定买进数。
４月初的一个下午，阿尔在底特律站看见一群人正在看布告板上的新闻。阿尔读了广告板上的新闻之后，获悉许多人在夏伊洛战役被杀。他心想：“这一下，可不得了！”于是，他很快跑到车站的电信室，对电信员说：“拜托，拜托，请你马上拍电报给各站，要他们在车站布告张贴夏伊洛激战的消息”。由于这不是站长的命令，电信员正在犹豫，阿尔焦急地说：“请快点拍出去，像这样的消息，有必要争取时间告诉大家。凡是有家人在战场上的，一定很关心。如果你拍了，以后每天我送一份报纸给你。”电信员听说每天会送一份报纸给他，便马上开始拍发电报。阿尔随即跑去《底特律自由报》社。他对卖报的人说：“今天多给我1000份报纸，现在只有300份的钱，不够的明天付给你。”报社的人佩服地将1000份报纸卖给了他。
阿尔雇了一个孩子帮同把大束的报纸搬往行李车上。火车开出后，他便把它们折叠起来。不久便到了６公里外的犹蒂克，这是火车离开底特律后的第一个小站。这里平时只能售出去两份，他想这次当可以增加到６份，于是在车子徐徐停下时挟了６份预备下车。他向窗外望去，不由的擦了一下眼睛，惊异起来。月台上竟挤满了客人，这时他们正等候着他的报纸。他以通常５美分的价格，售出去了４０份。
火车到克利门斯山站时，报价已由5分涨至一角。“汹涌的一群”(后来他曾这样描写过)等候着他的来到。这里本来只能销去12份，可是这次的新价格竟卖出去了150份。到休伦站时情形还是这样。在这里报价虽然已经涨至2角5分，大家都依旧急于知道会战的消息。
爱迪生回忆说：“就这样，我一直卖到了休伦港站。我把剩下的报纸搬到了总在那里等我的马车上，并雇了一个小男孩坐在车后的报纸堆上，以防有人偷窃。然后以每份2角5分或更高的价格把所有剩下的报纸卖得一干二净。”
当阿尔经过一个教堂时，所有的人都从教堂出来，想买他的报纸。每个人给的钱比他的邻居给的钱还多，一些人花１美元买一份报纸。没有什么比阅读在夏伊洛牺牲或受伤者的名单更重要。
1000份报纸就这样全部卖光了。阿尔一下子赚到一大笔钱。
他卖报回家后，平日总是给他母亲一个美元，但这一天他给母亲１００美元。
那一次卖报的成功，给爱迪生留下了深刻的印象，他说：“由此，你可以理解我当时为什么会把电报看成是最好的发明了吧。因为正是各车站站长在广告牌上写了电文，才有如此巨大的成功。于是我毫不迟疑地决定自己要成为一名电报员。”
由于长斯卖报，爱迪生深深地体会到：报纸上的消息愈新，销路就愈好，因为每个人都想从报纸上得到最新的消息。南北战争期间，每个人都抢购报纸，想早点了解战争的消息。同时，搭火车的人也都想看些有趣的报导和读物以冲淡旅途的寂寞。基于这两点，爱迪生认为，若能在车内发行报纸，销路肯定不错。卖报的钱已经不能满足添置实验器材的需要，因此必须再多赚点钱才行。他想如果能自己发行报纸，一定能赚更多的钱。
但是发行报纸谈何容易。不仅需要印刷机，还要有新闻记者。印刷机的价钱昂贵，爱迪生买不起；而且撰稿人必须是行家，才能写出好的新闻报导，爱迪生更出不起高价来聘请这些行家。
有一天，爱迪生走在底特律的马路上，在一家叫做路易斯的商店里发现一架小型的印刷机，这本是菜馆里印刷菜单用的。后来菜馆停业，便作价抵给了这家文具店。他谨慎地察看了一番，决定把它买下。他对老板说：“叔叔，请你以最低的价钱卖给我。”老板以不解的眼光看着爱迪生：“你还这么小，要印刷机做什么？”爱迪生并没有回答他，只是再一次地要求他说：“我一定要买下这部印刷机，现在我没有足够的钱，明天中午我一定带钱来，请你不要卖给别人。”说着就离开这家商店。
他买到了这部印刷机，终于实现了发行报纸的美梦。爱迪生从来没有办过报，不懂报纸的撰写方式，所以便开始研究。由于他写得一手好文章，不久，他就能写出很好的报导来了。
报纸即将发行。他既是社长、记者、发行人，同时又是印刷工人和报童。办报的全过程都由他一个人包办，所以他的工作十分繁重。
由于采访新闻和撰写报导需要很多的时间，所以他并不想每天出版。他把各地的主要消息收集起来，一周发行一次，并把这份报纸命名为大干线《先驱报》。
《先驱报》有进取的意思，以此作为报刊的名字倒是颇合适的。由此也可看出爱迪生是个天资聪颖的孩子。
《先驱报》是一种小型的周刊。这份报纸是对开版，比许多报纸小，但内容丰富，颇受读者的欢迎。阿尔以每份8美分的售价卖给别人，每天大约有400人买它。他们当中的许多人，是在铁路上工作或是住在铁路附近的人。报纸登载了有关铁路沿线和在铁路上工作的人和他们家庭所发生的事情。爱迪生回忆说：“我的报纸纯粹是铁路新闻，出了车厢，大概没人发生兴趣。但是我对自己的创造感到十分自豪，把自己看成是地道的报人。我的新闻经常是‘詹姆斯溪车站的行李长约翰罗宾逊昨天摔下站台，一条腿受伤。他的同事都表示同情。’或者是：‘伯林顿三号机车已进厂大修。’”他自己讲，也有一些更吸引人的新闻，如在“出生”栏下就有：“Ａ·利特尔的妻子在底特律枢纽站Ｇ·Ｔ·Ｒ休息室里生下了一个女孩，此为第二十二例。”
亨利福特回忆说：“爱迪生常有一种才力，就是他只要用几个字，便可以把他所要讲的意思完全写出；并非常简洁。他的思路既清晰，无怪乎他的文章亦条理清晰了。”
不久后，大干线《先驱报》传到国外。那是因为有一回，一位叫乔治斯蒂芬逊(GeorgeStevenson )的英国工程师搭乘了这班车，觉得这份小报很不错。这位工程师说：“少年人能发行这样的报纸，真不简单，我想买1000份带回去。”一次订1000份这是头一回。阿尔很高兴，其他的事情都放下不做，赶印了1000份卖给那位工程师。这位英国工程师拿走阿尔的《先驱报》回到英国后，在世界第一流的《伦敦泰晤士报》上大肆赞美爱迪生的出版物——把这份小报称作第一种在火车上出版的报纸。
像这样有名气、畅销的报纸，阿尔突然决定不办了。是什么原因呢？原来是有一次，阿尔和人家商量要怎样才能增加周刊的发行量，那人告诉他：“想增加发行数，要多刊载一些读者喜欢的杂谈。人们都喜欢知道他人的秘密和失败经过。如果有这一类的内容，大家觉得有趣，就会买了。”
于是，阿尔和一位朋友开始办起了另一份报纸，该报取名为《秘闻报》。他将附近镇上一些有趣的传闻或他人失败的经过都登了上去。该报自然很受读者欢迎，报纸的发行量也大大地增加了，但却使那些被刊载的人非常恼火。休伦港的一个重要人物，由于他的故事被登在《秘闻报》上而十分恼火。一天晚上，他在圣克莱尔河旁遇见阿尔，十分生气地对阿尔说：“把这些事登出来，实在太不像话！”这人抓住阿尔，凶狠的骂过之后，又将阿尔丢进圣克莱尔河。因此没多久，阿尔就停止了对《秘闻报》的发行。
阿尔在火车上自己办报，传递铁路沿线有关南北战争的消息、市场动态、物价行情等，从采访到排版、印刷直至出售，都是他一个人。这在一般人看来是根本不可能的，这恰好说明他是一位“刻苦坚毅的天才”。亨利福特对爱迪生曾作过这样的评价：
“我不是说青年的爱迪生能破天荒的在火车中印刷报纸，也不是说他能在这样幼年时候办成第一流的报纸；却是说他有一种不可遏止的意志去成为科学家。并能运用他的天才向各方面进展；使自己能够赚钱去实行他真正的工作。
“当时，他还不知道他的真正的工作是什么，但他已知道一定先把物质的性质弄清楚，才能够利用物质。他不只是一个聪明能赚钱的孩子；他去赚钱不过是想达到目的。他的金钱除了维持简单生活之外，都用来供给买书籍买化学用品”。
爱迪生买了许多化学用品，放在火车间里，在逢着空暇的时期，努力于化学的研究。那时，人们常常看到，一个不修边幅的少年，在车厢试验室里一手翻看着化学课本，一手配制着什么药品。有时又在摆弄着电池和不少瓶瓶罐罐。德国大学教授弗瑞森斯的《定性分析化学》英译本，成了他在颠簸的行车中潜心钻研的内容。但是，好景不长。
有一天，火车开到离休伦港约10公里的地方，经过曲折的路基，因为路轨辅得不很完善，车身忽然震动起来。有一样东西砰然一响，落在地上。正埋头做实验的阿尔急忙回头一看，原来是实验室里放磷块的玻璃瓶由架子上翻下，瓶子打得粉碎，那块磷因摩擦而起了火，把车厢地板也燃着了。爱迪生吃惊不小，连忙把自己身上的衣服脱下来，想扑灭那火，可是火势不小，愈烧愈烈。他正在束手无法之际，一个名叫亚历山大史蒂文森(AlexanderStevenson )的铁路业务员推门进来。史蒂文森对阿尔一直友好，但当他看到此景，由不得生气了。史蒂文森一将火扑灭，就在阿尔的耳部重重打了一巴掌。等到车抵次站，他便对阿尔说：“火车里不能留这样危险的东西，而且一刻也不能再留，快去快去！”他不由分说立刻勒令阿尔下车，并把所有的实验用具，印刷机、铅字、桌凳以至书籍、衣服等全都抛到车厢外。
阿尔无法，只得转回家去。他在火车上闯祸的事，早已传遍家乡。有人甚至添油加醋地说，他差一点把整个列车烧光了！只有母亲完全了解儿子，不相信那些流言飞语。当他走到家门口的时候，突然看见母亲怀着急切的心情，正在门前等他。爱迪生心中的委屈和痛苦，顿时烟消云散了。他回到母亲的.怀抱，浑身又有了无穷的力量。
母亲重新替爱迪生开辟了实验场所。为了防止意外，新实验室重设在顶楼上，地窖里只堆放器材和杂物。在这个新的实验室里，爱迪生开始进行电学实验。
依据有关他的生活的最早出版物的说法，爱迪生的耳朵是被车长打聋的。爱迪生本人也曾一度默认了这种说法。还有一种说法，“有一天，他正在做化学试验时，偶一不慎，旁边所置的磷，倒于地上，突然间火即沿烧至床上，他受惊急忙逃出，但不幸身已负伤，爱迪生的耳聋，就是此时遭祸的。”
但是，他在晚年又作过另外一种描述。由于一群人买报，所以他没有赶上火车，等他来到月台，火车已徐徐开动。他写道：“我追上列车，抓住了车后的扶梯，但无法攀上去，差点被甩了下来，因为那时的列车扶梯离地面很高。一个列车员来了，他抓住了我的双耳，就在他往上提的时候，我觉得耳朵里出现了破裂的声音。自那以后，我就聋了……如果说是那位列车员伤害了我的听力，那也是因为救我的命。”
爱迪生起初只感到耳部疼痛，后来发生了微弱的听力受阻，随着年纪的增长，症状也愈加严重，最后就完全聋了。至于真正的原因是什么，至今仍是个谜。有人说是猩红热的后遗症，又有人说是遗传。不过，爱迪生在他漫长的一生中饱受耳聋之苦却是无人否认的。但他能变害为利。
阿尔在少年时代也常常玩些孩子们的游戏。其中之一就是“电报游戏”。他对于电报术，第一次是在帕克的《自然与实验哲学》上学到的。在那本书上有１０页左右的篇幅讲到模尔斯的伟大发明。他读过这本书后便学着架设电线，装置仪器，开始试验电报。
当时，美国小孩子们对电报感兴趣的很多，成千的孩子都在他们的地窖中，顶楼上或是木屋中进行着这不可思议的实验。洗锅的铜底和火炉的锌垫都被拿了当业余设计的电池极板。
有一天，阿尔向一个报务员问道：“电究竟怎样会传送音讯？”没有人能解释这奇怪的现象。
离爱迪生家半里远的树林中住着一个叫华德(Ward )的铁路工人。他的继子詹姆士坎西(James Cancy )非常听从阿尔的话。詹姆士对于电报术，也特别感兴趣，阿尔便要他一同工作。由于没有出售电报材料的商店，什么都得自己做。阿尔收集了好些攀烟囱管的铜丝，他便把它们攀在他们两家的屋顶上。他们在树枝上离地七八尺处把电线架设起来，用玻璃当作绝缘器。小孩们看着这些电线全都望而生畏，因为爱迪生曾警告过他们，不要接触这些电线，否则就会遭到可怖的命运的！
这些机件全是用手制做的。电磁线圈的电线外面包了些破布，算作绝缘。零星的金属片用来充当电键。
最困难的是电源，首先试用的是摩擦法。他们捉住了许多只猫，想摩擦猫皮产生电流。但是，猫给用力摩擦后，挣脱了阿尔的手逃走了。“用猫还是不行。”阿尔再去查书，自己动手制造简单的电池。产生的电流虽弱而肉体的痛苦却可免去了。
一天晚上，他们两人开始试验通报。坎西在电线那头发报，阿尔在电线这头收报。长短不一的嗒嗒声，在夜深人静时分显得格外清脆悦耳。电报机在开始工作了！几天来他们每夜工作得很晚，父亲关心阿尔的身体，规定他在晚上１１点必须睡觉。
这一限制给年轻的阿尔带来了麻烦。他的报纸通常总得在１１点才能卖完，如果在１１点睡觉，他就没有机会做实验了。于是阿尔又想了一个计谋。平时阿尔晚上回家后，他父亲总是看他带回的《底特律自由报》。这时阿尔思索着为什么不可以把这些新闻像底特律报馆那样的经过电报线传进屋内呢。坎西能够发，阿尔也能够收，那么这１１时必须睡觉的限制就可以取消了。
计策进行得很成功。阿尔把报纸送到华德处，马上赶回家来。他告诉父亲报纸全卖完了，可是他能从电线上把新闻探得来。塞缪尔说道：“也好，去试试看吧。”
因为事先已经和坎西约好了，所以对方马上回电。最先是战场的消息，再来是议会的新闻，以及加州发现新油田等等。阿尔马上把它写成文章。“啊！这真方便。”父亲大感惊叹。他们父子俩人竟迟至午夜１时才就寝。第二夜他们又继续冗长的谈话，第三夜还是如此。这时塞缪尔准备妥协了。他告诉阿尔，只要他能够照常把报纸带回家，那么他就不再干涉他的工作时间。报纸马上又在家中出现了，阿尔每晚都和坎西玩“电报游戏”。
关于摩擦猫毛发电的事，后来有人认为不可能。像阿尔那样有学问的人，怎么会想用猫来生电？曾经有人问这位发明家，究竟是真是假？
发明家笑着说：“我少年时代的事情，传说很多，有些事情，连我自己也不晓得。那时候，究竟有没有摩擦猫毛生电我不记得了。总之这是几十年前的事情，不过，或许擦过也不一定。不管怎么样，那时候的我，确实是个很顽皮的孩子。哈哈哈……。”
阿尔对拖动火车的机车头构造也很感兴趣。他曾参观过设在波特——休伦的大干线铁路机械工场，他在火车上时，只要有空就钻进机关室，向火车司机寻问锅炉或齿轮构造的问题。后来阿尔就想自己试开机车。阿尔时常向司机请求，但每次都被司机拒绝了，司机总觉得，小孩子开车太危险。可是有一天，司机由于跳舞跳得很晚，非常想睡觉，便答应了阿尔开车的请求。司机对阿尔说：“从这里向前，有一段路是直的，你可以开开看。”
阿尔高兴地动手开起机车来。司机跑到后面去，马上就睡熟了。阿尔开着带有７节车厢的列车，以每小时１２公里的速度行驶。阿尔是头一回开车，自然觉得很开心。没多久，锅炉里的水流出来了。如果没有水，锅炉就会爆炸。阿尔赶紧去叫司机，可是司机睡得很熟却不想起来。阿尔大胆地将阀门关紧，使蒸汽减少。没多久，又从烟囱喷出泥水样的东西，弄得机车和阿尔一身漆黑。过了一会儿，泥水不再喷了，直到这时司机还没醒来。
阿尔下决心开到终点。他曾看到司机不时打开油瓶加油，阿尔心想也该加油了吧。好不容易加好了油，盖好盖子，人也非常疲倦了。后来司机叫阿尔打开油瓶的时候，先把蒸汽关好。喷出黑泥水是因为锅炉里的水增多，使得煤和油都给压出来了。阿尔不懂这样做，一直让蒸汽去吹，吹得浑身漆黑。到终点站时，站上人员发现阿尔满身漆黑，一个个不禁大笑起来。
阿尔在他１２岁至１６岁时，在底特律至休伦线火车上做报童，其主要活动是贩菜，研究化学，车上贩卖，学习电报，读书，自编大干线《先驱报》。如果他后来不被撵出车厢的话，他的铁路生活和新闻职业究竟将继续到何时，那就简直无从臆测了。
回到前面提出的问题，我们可以看出：爱迪生是在密歇根一种与一般传说相反的“繁荣、巨变、美好的环境中”成长起来的。
爱迪生的故事15
爱迪生是我最崇拜的科学家，暑假期间，我读了《爱迪生的故事》，让我更了解了他。
爱迪生小时候是一个有强烈好奇心的小孩。又一次爱迪生为了试验一下获得威力，他竟然亲手点燃了父亲的牲口棚。当父亲和村民们一起救火时，爱迪生却爬在大树上细心、仔细地观察着地面上的大火。
爱迪生还是一个喜欢做实验的小孩。有一次，他不知从哪看到了气球升飞的'原理，觉得很有意思，也想照样试试。他想气球能飞起来是因为气球里全是气，如果人肚子里也是起，那人不就也能飞起来了吗？于是他冲了一杯泻药，让邻居喝了下去，可是邻居不但没有飞起来，反而生了一场病，被送进了医院。
《爱迪生的故事》让我明白了，要是你想去做一件成功的事情，不会一帆风顺，中途肯定会有失败，会有挫折，但你不要灰心，只要你不断去努力，去尝试，总有一天，你会成功的。
【爱迪生的故事】相关文章：
爱迪生的故事03-12
爱迪生小时候的故事03-09
（精选）爱迪生小时候的故事03-10
爱迪生的故事15篇[优]03-12
爱迪生作文08-04
小小爱迪生作文11-28
《爱迪生救妈妈》课文03-02
我们班的爱迪生作文11-14
爱迪生作文实用（15篇）12-29