炎帝的经典传说故事

时间:2024-03-25 18:05:43 好文 我要投稿
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炎帝的经典传说故事

炎帝的经典传说故事1

  炎帝在神农架采药时,登上了具有仙境之称的燕子垭、天门垭,继而攀登回生寨,以便将回生寨的七十二种还阳药记入他的紫竹简《神农本草经》。据传说,这回生寨的还阳药起死回生,所以称之为回生寨。当神农氏在跨越回生寨中一座独木小桥时,他不慎将《神农本草》竹简失落桥下,此桥因而得名失书桥。神农氏正处在惋惜为难之际,忽然从碧空飞来一群白鹤,把他接上了天庭,成了药仙。回生寨从此一年四季香气弥漫,遂改名留香寨。据传炎帝身形是:身长八尺七寸,声音洪亮,额角很宽,眉棱圆而突出,胡须很多,鼻子很大,嘴唇很厚。

炎帝的'经典传说故事

炎帝的经典传说故事2

  教学要求:

  1、学会本课的生字新词,认识13个生字和3个偏旁,并书写8个生字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、读懂课文内容,了解炎帝种植稻谷的故事,知道人民为什么称呼他为“神农”,体会他的奉献精神,激发学生热爱生活。

  教学重点、难点:

  1、学习本课的生字新词。

  2、读懂课文,体会他的`奉献精神,激发学生热爱生活。

  3、正确书写田字格中的8个生字。

  教学准备:生字卡片、投影

  教学方法:游戏法、讲读法、情境法

  教学安排:2课时

  教学设计:

  第一课时

  一、谈话导入。

  大家听爸爸妈妈讲过传说吗?这节课就学其中的一个。

  二、认识生字,初读课文。

  1、教师范读。

  2、学生自由读课文,找出生字多读几遍。

  3、出示词语,学生认读。

  4、学生再自由读课文,要求读准每个字音。

  三、图文结合,读懂课文。

  1、炎帝是什么人?

  2、指名读第一自然段。

  3、文中讲了炎帝的一件什么事情?

  4、炎帝怎么想到去种植稻谷的?

  5、炎帝为什么要做成香喷喷的食物给别人吃,还把种植方法告诉大家。

  6、人们为什么称炎帝为“神农”。

  7、你觉得炎帝是一个怎样的人

  四、总结全文。

  1、课文主要讲了一件什么事?文中最令你感动的是什么?

  2、有感情地朗读全文。

  3、布置作业。

  第二课时

  一、巩固全文,体会朗读。

  1、分段开火车读课文。

  2、讨论:你喜欢课文中的小朋友吗?为什么?

  3、教师小结。

  二、识记生字,积累词汇。

  1、抽读本课生字卡片。

  2、开火车进行扩词。

  3、反馈识字情况,交流识记方法。

  4、出示词语花篮

  (1)指名读,齐读。

  (2)你还喜欢课文里的哪些词语,说一说,再抄到“花篮”中。

  (3)比一比谁积累的词语多。

  三、认识偏旁,书写生字。

  1、出示田字格中的生字,指名认读。

  2、分类识记,指导书写。

  (1)独体字:方 农

  (2)左右结构:收 给

  (3)上下结构:金 食 谷

  3、学生书空。

  4、教师板演示范。

  5、学生仿写。

  6、教师巡视指导。

  四、书写展示、评议。

  板书设计:

炎帝的经典传说故事3

  相传很久很久以前,羊头山下洪水泛滥,羊头山与发鸠山两山之间峡谷形成了一片汪洋,由于这汪大水在羊头山之东,故称为东海。炎帝神农部族的先民大都居住在羊头山上,开垦荒地,搭造草屋,以求谋生。

  炎帝有个女儿叫女娃,她常常到东海里游泳沐浴,采集草药,尽兴玩耍。

  东海的浅水滩处生长着一种椭圆状的植物,上面开着漂亮的小白花。女娃知道父亲炎帝把这种草药取名为泽泻,可做清火泻肚之用,便经常到水边去采集。

  这天,女娃又来采药,不小心滑到了深水处,不幸溺水而亡。

  炎帝和子民们将女娃的遗体打捞上来,安葬在发鸠山上。

  没多久,人们发现发鸠山上出现了一只鸟,白嘴,红腿,花纹头,很像乌鸦。

  每天早上,鸟儿精卫、精卫地叫个不停。于是,人们就把这只鸟取名叫精卫鸟。

  人们还发现,每天这只鸟要衔山上的小木棍或小石头飞过羊头山,投到不远处的.东海里。

  这个故事流传至今,历史上多少文人墨客专程来到发鸠山赋诗凭吊。精卫填海的故事最早载于《山海经北山经》。原文如下:

  发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰精卫,其鸣自言交。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。

炎帝的经典传说故事4

  炎帝为先民们造福,子民们衣食无忧,生活得越来越好。一年又一年的丰收,使人们的粮食有了剩余,而打猎为生的人们却剩余了肉类和兽皮,缺少粮食。为使人们的生活得以调剂,炎帝划出了一块空地,以供人们作为互相交换东西的市场。这样一来,大家就可用手中剩余的'东西去换自己需要的东西。

  不过,新的问题也随之而来,人们不知道什么时间用来交换东西最为合适,有时为了换一样东西,等一整天也等不到可以交换的东西。

  为此,炎帝想了一个办法。他规定每天太阳升到头顶时,人们可以一起来交换东西,这样不仅有利于集中,还可以节省时间,免去人们跑许多冤枉路。后来人们将这种交换东西的方式称为日中为市。

  当时炎帝采用了一种立杆测影的方法来确定日中的时辰,这也是炎帝的发明之一。炎帝在观测农业时辰时,在地上立一根木杆,看地上日影变化的情况,日影最短时则为日中,便以此时辰定为人们交换东西的固定时间。

  原来的日中为市本是以物易物,后来炎帝又发明了一种钱币,即贝壳,以其大小多少来确定东西的价格。贝壳即成为最早的货币,人们将这种货币称为神农币。

  日中为市的地方是最早在神农镇庄里村,因此,庄里村是最早开创集贸市场的发源地。

炎帝的经典传说故事5

  据老辈人传说,陈区镇浩庄村(羊头山以东)是炎帝舅舅居住的村庄。村里有位种蕉籽(高粱)的能手,人称蕉籽王。同样的年景,同样的耕作,他种的蕉籽总是比别人穗子丰满硕大且收成好。

  可是,天有不测风云。这年恰逢村上大旱,浩庄人种的蕉籽眼看快要旱死。蕉籽王也不例外,每天坐在田间地头唉声叹气,祈求天降甘霖。

  正在他分外焦急之时,老婆来给他送饭,见他茶饭不思,一脸苦闷。老婆说道,咱们村的老舅爷不是炎帝的舅舅吗你去找他试试,让他去求求炎帝不是就有办法了吗蕉籽王一听恍然大悟:是呀!我怎么把这事给忘了

  于是蕉籽王来到老舅爷家,求他到羊头山去找找炎帝求雨。老舅爷眼看庄稼颗粒无收,便立即答应了下来。第二日一大早老舅爷就启程去了羊头山。羊头山上有120个泉眼,分管着120个地区的水旱灾情。如果哪个泉眼水少了或者断流,炎帝就知道哪个地区有旱情。此时,炎帝已知舅舅那个村浩庄遭了大旱,正欲解救,见舅舅亲自来找,就说:无妨!舅舅先坐下喝点水歇息会!说着把一杯水递到老舅爷手中。老舅爷伸手接水,不小心把水杯碰倒,水泼洒了一地。此时,炎帝说,舅舅回去吧,你刚才洒到地上的水就能把浩庄的`旱象解除了。

  老舅爷半信半疑地往回返,走到半路上,雨就下了起来,直至走到浩庄村雨已经下透了。可是,由于天旱太久,蕉籽王种的地里只救活了五颗苗。就这五颗蕉籽的收成,却把蕉籽王家里的大缸小缸、大囤小囤都装满了,为此蕉籽王十分感谢老舅爷和炎帝。

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