可爱的蜗牛作文

时间:2024-04-06 22:31:37 好文 我要投稿

[实用]可爱的蜗牛作文14篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的可爱的蜗牛作文,欢迎阅读与收藏。

[实用]可爱的蜗牛作文14篇

  可爱的蜗牛作文 篇1

  今天科学课上,老师说,下节课要学习有关蜗牛的内容,让我们先去捉几只来观察。看看它们是怎么吃东西,又是怎么行走的。

  放学后,我顾不上做作业,拿上一只瓶子,就直奔公园去找蜗牛。蜗牛并不稀奇,可真要找起来,又不容易了。冬青树上没有,草坪中也没有,最后好不容易在树荫下的花丛里找到两只。原来,蜗牛喜欢生活在潮湿、有像花叶这样可口食物的地方啊!

  我小心翼翼地把蜗牛放进瓶子里带回家。一路上,它们一直把头缩在自己的“小房子”里不肯出来。听老师说蜗牛喜欢吃菜叶,回到家后,我便找来几片菜叶放入瓶中,引蜗牛出“屋”。过了好久,蜗牛终于出来了,可它们太小,看不太清楚,于是我找来放大镜仔细观察起来。在放大镜下,蜗牛圆溜溜的身子柔软极了,两只长长的触角上面还有一对小眼睛。别看蜗牛的嘴巴细细的,里面还有牙齿呢。瞧,它们正趴在菜叶上,一口一口吃个不停,一会儿工夫菜叶就少了一点。我把菜叶移开些,看它们是怎么爬行的'。原来,蜗牛爬行时主要依靠腹部(应该叫腹足)运动,一扭一扭,十分有趣!而它爬过的地方还会留下一条银光闪闪的“跑道”呢!

  蜗牛真是可爱,明天我要把它带到课堂上,相信老师会告诉我们更多关于它的有趣知识。

  可爱的蜗牛作文 篇2

  上周,科学老师布置了一项作业,就是了解蜗牛的生活习性。于是,全年段展开了寻找蜗牛的行动。

  同学们在校园里苦苦搜寻了大半个小时,连个蜗牛的影子也没找到。突然,我想起之前在书上看过蜗牛喜欢在潮湿的环境生活。我约上几个同学直奔花坛,埋头苦干起来,不一会儿,只听到同学兴奋地喊起来:“快看!我找到蜗牛了!”大家凑上去一看,哇!足足有五只蜗牛躲在石头下面。这些可爱又不幸的小蜗牛被我们捉回了家。

  回家后,我找来一个瓶子,在里面铺上一层粗沙,然后铺上潮湿的土,又放进了几片新鲜的菜叶,这就是蜗牛的生活空间了。我小心翼翼地把它放到瓶子里,过一会儿,蜗牛探出了它的小脑袋,背着它的“小房子”,缓慢地爬行着。我仔细观察,发现它的头上有一对可爱的小触角,触角上还长着两颗小眼睛。我想寻找它的嘴,但拿着放大镜都没找到,因为它的`嘴大小和针尖差不多,别看它的嘴小,蜗牛可是世界上牙齿最多的动物,足足有2600多颗牙。没想到这只蜗牛还是一个大胃王,一会儿工夫,菜叶就被它啃得千疮百孔,伤痕累累。而且它还拉了许多便便。

  你瞧,我的小蜗牛是不是很好玩,很可爱呢?大自然可真奇妙,等着咱们不断地去发现和探索!

  可爱的蜗牛作文 篇3

  最近,我家养了一只蜗牛,叫贝贝,贝贝的头上有两对触角,像四根小火柴棍,长的一对上面有一个像芝麻点的东西,那就是它的眼晴,短的一对就是触角,只要微微一碰,触角就会缩进去,贝贝的嘴很小很小,要用放大镜才能看清楚,贝贝的牙齿可多了,有两万多颗,但是肉眼是看不到的。那脑袋和“小房子”相接的地方就是它的“脖子”,它的“脖子”长长的,软软的,它的壳就是“小房子”,是避灾的好地方,“小房子”圆圆的,上面的花纹一圈一圈的。

  有一次,我想试验一下贝贝爬行的时候有没有痕迹,于是,我把贝贝放到透明的桌子上,又把菜叶放在桌子的另一端,过了好一会儿,贝贝才到达了终点,而桌子上有一条很长的粘液。

  第二个实验是测验蜗牛是害虫还是益虫,我把蜗牛放到桌子上,用野草、嫩叶、猪肉围在贝贝身旁,结果,贝贝毫不犹豫爬向嫩叶,大口大口地吃了起来,看来,蜗牛真是害虫啊!

  第三个实验是测试蜗牛一夜能爬多高,于是我找来一根根长的木杆,把贝贝放在木杆的.最下面,第二天一早,我马上来到木杆旁边,贝贝已经爬到最高端了。

  蜗牛最喜欢在阴暗、潮湿的地方生活,蜗牛最讨厌的就是干燥的地方。

  蜗牛的身体,有很多奥秘,值得去研究。

  可爱的蜗牛作文 篇4

  科学课上,刘老师说:“下次科学课上我们要研究蜗牛,请大家回家自愿买一只蜗牛,下次科学课带来。当然,下完雨以后在树下大家也可以自己抓蜗牛。”我一听抓蜗牛,就觉得黏黏的,好恶心,决定到市场上去买一只。

  周末,我、爸爸和爷爷来到了青怡坊,那里的蜗牛好多啊!我挑了一只身体伸的最长,看上去最精神的.一只回家了。小蜗牛来到我家,每天七点把脑袋伸出壳开始“锻炼身体”。每天晚上七点准时“回家”、睡觉。它的食量很小,一片白菜叶子一天都没动几口。

  科学课到了,我们全班都把蜗牛带到了学校。王梓名把蜗牛放到了窗台上,他对我们说:“我的蜗牛一晒太阳就出来。”我们都把蜗牛放到了窗台上,因为天冷躲起来的蜗牛都把脑袋伸出来了。上课的最后阶段,老师说可以自由玩蜗牛了。大家都把蜗牛拿了出来。我也不觉得恶心了,把它放在了我的手上。最让人吃惊的是刘子綦竟然把蜗牛放到了脸上。我和赵梓良把蜗牛放在桌子上比赛,赵梓良的蜗牛一动不动,我的蜗牛赢了。

  “叮铃铃”下课了,大家意犹未尽的收起了蜗牛。曾经讨厌的小动物好像都变得可爱了。

  可爱的蜗牛作文 篇5

  我家有着两只可爱又活泼的蜗牛。

  蜗牛可爱极了!瞧,它有两对触角,你知道它这两对触角有什么用处吗?其中有一对是长触角,还有一对是短触角,长触角上有一双黑葡萄般的眼睛,它的那对短触角是用来闻味道的。蜗牛身上背着一个沉重的壳,壳非常漂亮,一只是淡黄色的,一只是hè色的,上面有一圈一圈的,也有一条条的,相互交错着。身体是乳白色的'。

  一天傍晚,我放学回家,发现蜗牛在叶子上爬来爬去。咦,蜗牛在叶子上爬来爬去,干什么呢?爸爸告诉我,它们在吃呢!我不信,就呆在蜗牛旁等着。过了会儿,我突然发现,叶子上居然有了个小洞,原来这个小洞就是被它们吃出来的,可是为什么在叶子的中间吃呢?这可真值得思考!

  记得有一次,我把两只蜗牛捉到外面,让它们比赛跑步,我一duò脚,它们吓得想飞快地跑起来,可是跑不快呀!我一抬脚,就把它们的去路挡住了,它们就转头爬。没想到从“天上”掉下来一只爸爸的脚,聪明的蜗牛马上分开爬动,但我和爸爸一伸手就把蜗牛捉回窝里去了。

  我家的蜗牛又调皮又可爱,它们带给了我无穷的乐趣。

  可爱的蜗牛作文 篇6

  没有脚,没有手,

  背上房子到处走。

  有谁把它碰一碰,

  赶紧躲进房里头。

  哈哈,被你猜对了!它就是——小蜗牛。我也有一只这样的小蜗牛,它的壳是棕灰色的,带有一颗颗的小斑点呢。摸上去硬硬的,像海螺一样一圈一圈的,所以我猜测蜗牛是海螺的亲戚吧!

  小蜗牛的身体软软的`,摸上去湿乎乎的,在灯光下带着光泽。我把它放在手心细细观察,小蜗牛在我手心里爬动,不一会儿就在我手上留下一道亮晶晶的粘液,妈妈说,有些爱美的人就专门让蜗牛在脸上爬来爬去,用它的粘液美容呢。

  我用手指轻轻一碰,它就灵敏地缩进壳里,一点也不像它爬行时满吞吞的样子。等到它觉得安全了,又慢慢地从壳里探出头来,用它的两对触角开始神气活现地观察四周。大触角的顶端有小小的眼睛,用来查看外面的世界,小触角用来打探食物,一旦让它发现青菜、苹果等美食,它就会张开嘴巴,毫不客气地用它25600多颗牙齿品尝美食,不一会儿就把菜叶或苹果啃出一个个圆溜溜的小洞洞。有一次,我忘了及时给蜗牛换菜叶,等想起来,发现它已经缩进壳里干掉了。我担心它是不是饿死了,赶忙把菜叶放进去,过了好一会儿,美食终于又唤醒了它,原来小蜗牛还有这种自我保护的能力呀!

  这就是我的宠物小蜗牛,你们的呢?

  可爱的蜗牛作文 篇7

  科学老师张老师给我们布置了一项特殊的作业——捉蜗牛。一下课,我就兴冲冲地跑到菜园里捉蜗牛。我东找找,西翻翻,费了老半天时间,才从一片湿漉漉的菜叶里找到了一只小小的蜗牛,真是功夫不负有心人啊!我把它放进饲养盆里,欢天喜地地回家了。

  你瞧,这个小家伙长得还真怪呀!蜗牛没有骨骼,全身软绵绵的,背上有一座螺旋形的小房子,可别小看那座小房子,它可以起到保护作用呢!用手轻轻碰它的触角,它就马上缩回脑袋,过了一会儿,它感觉没有危险了,就悠哉悠哉地爬了起来。蜗牛有两对触角,长的一对像天线,顶端有一个小鼓包,那个就是蜗牛的眼睛,短的一对像探测棒,那是它的嗅觉器官,它就是靠这两对触角来传递信息的。触角的下方是一个小小的`圆孔,那是它的嘴巴,可别小看它那小巧玲珑的嘴巴,它可厉害着呢!给它放一片嫩菜叶,不久,它就把菜叶吃得千仓百孔,面怒全非了。蜗牛没有脚,腹足就是它最好的爬行器官,它吸附地上,带动外壳,不断前行,还分泌出粘液,减少润滑,摩擦的作用,怪不得它所到之处都会留下白白的痕迹。

  可爱的蜗牛作文 篇8

  今天,科学老师布置了一项作业那就是观察蜗牛。回到了家,我想后花园比较阴暗、潮湿我就到那去找了,果然,在后花园的墙上发现了它,我就抓了一只小蜗牛。

  蜗牛背着一个螺旋形黄褐色的“小房子”,你别看它背着一个“小房子”很吃力,其实一点也不累,而且还有很大的用处呢!如果有外敌袭击,那个壳就成了它的“保护伞”,马上会缩回壳里。如果它爬累了也会回到壳里休息,这时壳就成了舒服的“小床”。有一次我去碰它一下,它就马上伸回了壳里。它还有两对触角一对长、一对短,长的长在头上,顶端有一对针眼般大小的眼睛,短的下面有一张灵活的嘴巴,别看它小,可它有两万五千六百多颗牙齿呢!它没有脚却有腹足,它的腹足像吸盘,可以牢牢的吸住物体,放在玻璃上也不会掉下来呢!

  蜗牛的速度很慢,它爬时把头伸长,再是腹部、尾部随着向前蠕动。它爬过的'地方都会留下黏液,被太阳一照就变的亮晶晶的。有了这黏液它就不会迷路了。我又跑去抓了一只蜗牛,让它们进行比赛。我把它们放在线后,它们开始爬了,有一只在奋力地爬,有一只爬到半路就缩回壳里睡觉去了,结果就可想而知了。

  它喜欢吃蔬菜,水果……小蜗牛吃时是先趴在叶子上,再啃下食物咬碎,再吞下去。

  小蜗牛带给我们了许多知识,只要平时我们多多观察,就能获得很多知识。

  可爱的蜗牛作文 篇9

  早上,我在公园里捉了一只蜗牛,看,它多有趣啊。

  这只蜗牛很大,将近有三厘米长。它的头是圆圆的,上面有四根细细的触角,一对长一点的',顶端是蜗牛的眼睛,正好奇地打量着这个世界,还有一对短一点的,那对长在嘴巴旁边,用来探路。只要用手轻轻一碰它的触角,它就会灵敏地把整个身子都缩到小壳里,再等上两三分钟,它又会小心翼翼地把头一点点地伸出来。这只蜗牛有一个右旋的褐色的壳,不是非常坚硬,这就是它的“小屋”。科学老师告诉我们,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有两万五千颗牙齿。天啊,难怪它吃东西那么快。

  它爬得很慢,爬过的地方都会有一条粘粘的痕迹,在太阳下看是银白色的。这是为什么呢?原来那是腹足分泌出来的物体,帮助它爬行,还可以在睡觉的时候封住“小屋”的出口,这样它就可以安安稳稳地睡大觉了。

  在科学课上,我知道了,蜗牛还是一个“杂技高手”呢,它能在天花板爬,也能在钢丝上爬,还能在刀刃上爬,因为它是软体动物,所以不会被刮伤。

  蜗牛既有趣,又可爱,我真喜欢它。

  可爱的蜗牛作文 篇10

  每当大雨过后,我家门前的花坛里就会出现许多蜗牛,它们有的趴在腐烂的树叶上觅食,有的在墙壁上练习攀爬,还有的聚集在大树下东瞅瞅西望望,好像是在查看敌情,时时刻刻准备迎战。

  我逮了一只比较大的蜗牛,放进盒子里,还给它找了好几片绿色的树叶。可能是刚被我逮来的缘故,它缩在壳里半天也不动弹,等我快失去耐心的时候,一个小脑壳慢慢地从壳里钻出来。它先四处张望了一下,确定周围是安全的,才开始背着那大大的“房子”慢吞吞地爬起来。头上那两对突出的'触角,第一对长,第二对短。长触角的顶端,有一个小黑点,我猜那就是蜗牛的眼睛吧!可是那对短的是什么呢?我查了一下资料,才知道那是短的那一对其实就是它的鼻子。来到一个新的环境,蜗牛漫无目的地爬着,其实那是在侦查周围环境,等它确定安全以后,才开始放心大胆啃食我给它摘的绿叶。

  不过蜗牛还是一个胆小鬼,每当遇到危险时,它就立刻缩进壳里,任凭你怎么逗它,它都不理不睬。只有等到一切风平浪静,它认为安全了以后,才会小心翼翼地探出头来,看来它的自我保护能力还挺强呢!

  蜗牛这个小家伙太可爱了!

  可爱的蜗牛作文 篇11

  在小区里玩游戏时,忽然发现了一只蜗牛在菜叶上缓缓的爬行着。知道蜗牛的名字却不知道蜗牛样子得我,惊奇的望着这只蜗牛,一串串问号从我的脑海中闪过;它是害虫还是益虫呢?

  回到家我问爸爸,爸爸说:“自己看看自己做,自己才会有收获”。这一连三个自己,我知道再问也是等于白问。于是我从邻居的毛豆地里捉了几只蜗牛,把它放在桌前,用几种食物来分别:菜叶、馒头、毛虫和蚊子,这些蜗牛大概是饿了,这几只蜗牛都向菜叶馒头爬去,没有一只是吃蚊子毛虫的。很明显,它们是害虫。

  在它们行走时会留下一条长长的水痕,吃饭的时候嘴很小,几乎看不到。有两对触角,一对长一对短,我想;这可能长的是眼睛,短的是鼻子吧!

  通过查阅资料,我还知道蜗牛走路时会留下一条长长的水痕,这有助于它的爬行。你别看他的嘴巴小的几乎看不到,可它是牙齿最多的动物呢!我还知道,有的蜗牛还是别的颜色,如黑色、灰色的。有的蜗牛外面是有一层薄薄的小壳,把蜗牛的壳打开里面是软软的、黏黏的'一层。壳对蜗牛来说是极为重要的,要是没有壳,蜗牛是极为容易受到伤害的,有了壳的蜗牛受到了很好的保护。

  我终于理解爸爸那句话的意思了,要多自己实践,就会拥有你自己的收获和果实。

  可爱的蜗牛作文 篇12

  今天妈妈买了几串葡萄,我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇!这可真是个惊喜呀!

  我把蜗牛拿起来仔细观察了一下,这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳,看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上,看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的小身体,它就会把身体慢慢地缩回壳中,想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里,放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。

  过了一会儿,我再来看我的新宠物。咦?它怎么不见了?它去哪了?我左找找,又看看,还是没找到。我刚要打开瓶子看时,我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢!我把盖子拧下来晃了晃。瞧!它醒啦!也许它觉得像是“地震”了吧!它探出小脑袋,伸直了触角,开始慢慢移动。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的`爬行能力强不强?我能在天花板上睡觉,你可以吗?”

  如果说蜗牛睡觉时是它静的一面,那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了,就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里,让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里,好久才想起它。当我再想看看它时,它早已无影无踪了。桌面上,地上,我都找了个遍,还是没找到。突然灵机一动想起来,蜗牛爬行时会留下痕迹,于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了,原来它多到我的计算器上溜达呢!它还真是闲不住呀!

  我的小蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?

  可爱的蜗牛作文 篇13

  生活中,我们可以观察的物品有很多,比如蜗牛、小仓鼠、小花猫、梨子、苹果……科学课上,老师让我们选一样东西来观察,我便选择了蜗牛来当观察物品。

  中午一放学,我就从草丛里抓了两只蜗牛。我把它们放到一个空瓶子里,让它们适应一下。到了晚上,两只蜗牛在瓶子里爬来爬去,好像在对我说:“我饿了!我饿了!”我想,它们饿了,我就直接给它们一块肉不就行了吗?于是,我拿了一块肉放进瓶子里,可它们半天都没动,好像说:“我不喜欢吃肉!我不喜欢吃肉!”我急了,它们到底喜欢吃什么呢?我就去问外婆:“外婆,蜗牛到底喜欢吃什么?”外婆笑着说:“这不是很简单吗?蜗牛喜欢吃白菜叶。”我急忙从厨房里拿了几片白菜叶,放进瓶子里。蜗牛一看到白菜叶,就以它最快的速度爬到菜叶上,找到合适的地方下口,大口大口地吃了起来。

  我用放大镜观察它的嘴巴,才看清它嘴巴的.摸样,像个小圆点。我有点累了,就休息了二十分钟,当我再过来时,发现菜叶全部被蜗牛吃完了。我想,它们吃得还不算慢嘛。可是,那么小的嘴,怎么能这么快吃完呢?我跑去问爸爸,爸爸却不知道。我问遍了全家人,都没人知道。最后,我查了百度,才知道蜗牛有两万多个牙齿。我还知道蜗牛睡觉的时候,是很难吵醒的,但是只要往里面放水,它就会“起床”。

  这就是我的发现,这就是可爱的蜗牛。

  可爱的蜗牛作文 篇14

  科学课上,老师给我们布置了一个任务,就是抓一只蜗牛到课堂上去观察。老天爷真会帮助人,忽然下了一场大雨。大雨过后花坛下爬出了许许多多的蜗牛。哇!简直是一支蜗牛大军!

  我欣喜若狂,赶忙去抓,专门挑大的抓,一只,两只,三只......一会儿就抓了满满一大玻璃瓶。

  我小心翼翼地跑回了家,生怕我的小蜗牛爬走,回到家后我看了看小蜗牛,大吃一惊,因为所有的小蜗牛都缩在了壳里。我急得团团转。

  忽然我眼前一亮,连忙去请教大博士——百科全书。书中告诉我,原来蜗牛喜欢潮湿,黑暗。我连忙在蜗牛的卧室里洒了一些水,过了一分钟,那些蜗牛才慢慢地醒过来。

  我这时才想起蜗牛还没吃饭呢!忙找来几片生菜叶子丢下去。吃饱之后他们就开始活动了,最好玩的是“攀岩赛”,蜗牛们你追我赶的,“砰”,一只年纪大的`掉了下来,还好,没有受伤,最后,一只不起眼的小蜗牛居然赢得了冠军。这让我想起了《极速蜗牛》。

  经过几天的观察,让我对蜗牛有了比以前更多的了解。

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