最懂我的那个人作文精品（14篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的最懂我的那个人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
最懂我的那个人作文1
在人生的道路上。有许多让我难以忘怀的人，他们教我道理，教我为人处事，教我丰富的知识。他们了解我，陪伴我，但是，小学时的那位吴老师却是最懂我的人。
在我六年级时，一年一度的“我和杜甫有个约定”活动开始了，在我们学校杜诗节不仅要每天打卡，还会举行一场杜诗比赛。杜诗比赛就是通过层层选拔出来的几位选手，在一起进行一场有关杜诗文化的比赛。
在那次比赛中，我被选入了决赛，需要背诵许多题目与杜诗，当时，我正面临学校期中考试与辅导班选拔比赛的双重压力，需要进行复习，我几平已经抽不出时间来背诵与比赛有关的知识了，所以，我非常紧张，担心自己会发挥不好。
就在我十分苦恼与忧愁的时候，我的杜诗比赛辅导老师吴老师找我谈话，她像有火眼金睛一样看出了我的烦恼。她对我说：“一次的比赛没有什么可害怕与紧张的，关键是我们对待比赛的态度，学习压力大没关系，释放出来就好了，你可以到探场跑跑圈，或者走到无人的地方呐喊一声。你担心自己做不到，但可以尝试，也可以有针对性去选择内容，你不拼一把，永远不知道自己的潜能有多大！放手一博，成为更好，更优秀的自己。你只用放平心态去面对考试与比赛。相信自己，你永远是最棒的！”
我把老师的'话记在了心里，放学后，我来到操场，放下书包闻绕着操场跑了一圈又一圈，老师的话在我耳边回荡：“不拼一把，永远不知道自己有多优秀…相信自己，永远是最棒的！”突然间我受到了极大的鼓舞与支持，回到家，我迅速写完了作业，并进行了对考试内容的复习。然后拿出杜诗与所要背诵的题目。
果然，老师的话是有用的。经过我日夜的努力与付出，在期中考试与辅导班考试的过程中，我答题如流，取得了优异的成绩，杜诗比赛，也得到了奖杯。
当我站在领奖台上的那一刻，我知道了吴老师就是我人生路上的启明灯，也是最懂我的那个人。她就像我手中的奖杯在阳光的照耀下熠熠生辉，而她的那番话却伴随我的一生。
最懂我的那个人作文2
在人的一生中，总有那么几个人令你难忘；总有那么几个人令你怀念，当然，也总有那么几个人和你“心有灵犀一点通”。
小学的时候，当了六年的班长，在班级中树立了自己的权威。不管班级里有没有老师，只要我在，同学们就会保持绝对的安静；更是有很多老师因此表扬我，这使我一度骄傲了起来，每天一副“唯我独尊”的样子。
然而，我发现同学们开始疏远我。他们一起谈笑，一起上下学，把我晾在一旁置之不理。
这使我的心情变得低落。但是就我这样一个要强的人来说，心理就算再难过，也绝不会表现在脸上。
但是，不管你表现的再无所谓，可还是会有一个人把你看透，甚至在她面前，你就像是个透明的人。我那时的班主任，冉老师亦是。
那天放学前，有同学叫我去办公室，说是冉老师叫我有事。像我这样没事就会往办公室跑的人，当然以为是“公事”。可没想到，冉老师在半路就把我叫住，说是要找我聊天。
到了一个“人烟稀少”的地方，冉老师一把把我抱进怀里，她语气缓慢且温柔的'对我说：“感觉到温暖了吗，我的小班长？”话音刚落，我的泪已止不住，唰唰的往下掉了，掉在老师的衣服上，衣服被浸湿了一大片。
我呜咽着，不知道该说什么，只觉得喉咙里被什么东西卡住了。
“孩子，想哭就哭吧，尽管哭不能解决什么问题，但哭出来了，心里也就如释重负了。我知道在你身上都发生了什么，我也知道你十分委屈。但是先抛下这些不说，有没有想过自己是否做错了什么吗？也许你应该一视同仁，以平易近人的性格与同学们相处。改变一下自己吧！也许事情会有很大的转机。”
老师的话深深触动了我，我决定改变自己。
显然，效果不错。经过了半个学期，我和每位同学的关系都走进了许多。他们有困难会找我帮助，有开心会找我分享。我深深的感觉到，我已不再只是班长，而是他们的朋友。
最懂我的那个人，她对我的理解与帮助如春风拂面，使我受益匪浅。
最懂我的那个人作文3
在淤泥沉积的荷塘中，水光映着月色，波光粼粼。我淡淡地舒展开花瓣。水面上俊俏的身影，如同一个少女，亭亭玉立。
一朵朵莲花，紧紧依偎着碧绿圆滚的莲叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀雅洁。
此时，只见一个身影缓缓向我走来，是你!你伫立在池塘边，着一身白衣，手持一把白色纸伞，走到我面前，拿起伞为我遮雨。
你——周敦颐出现了。
你望着我，过了许久，你若有所思地吟诵道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
原来，你是懂得我的品质的。我虽没有玫魂的浪漫，没有牡丹的富贵，没有菊花的隐逸，但却有着属于自己高洁，
你感叹于我在厚实的'泥土下沉睡了千年，却不受污泥的侵袭，依然向人们展现出自己的洁白。其实，你也具有这种品质。
你不愿与社会上那些被坏行为、坏思想所缠绕的人同流合污，你认为官场黑暗，但仍要在官场上保持高洁的人格。
你抚摸着我的花瓣，低头闻了闻，又道：“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”
你也懂得我的坚贞高洁的品格，我不生蔓不生枝茎，通达正直，不趋炎附势。
你在官场上清正廉洁、襟怀淡泊。你与我又有着同样的品质。我想，这就是你如此懂我的原因。
你是最懂我的人，更像是我的知己，虽然，我们之间没有交谈，但我们都很懂得对方。
在盛夏骄阳下，漫步在池畔，你在风中凝望，你与我的这份不解之缘，令我弥足珍惜。
你停下了手中的笔，一篇《爱莲说》诞生了：
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
周敦颐，你就是这世间最懂我的人。
最懂我的那个人作文4
我一直坚信，你是最可爱的人，是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘，你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂，我的身上有你内在的安静与含蓄。
我视你为姐妹，只有姐妹间才会有这样相互补充的性格，才会这般的惺惺相惜，我视你为知己，永远陪伴我的人。
你的童年直至少年，都没有得到应有的呵护与疼爱。家庭的变故让你感受到人情冷暖、世态炎凉，生活的重担过早地落在你的肩头，你的生活更多地上演着悲情剧。但你似乎忘记了自己的不幸，总是快乐地大声说笑，纯净的眼眸告诉人们你很快乐。你的笑，是多么生动而又纯美的笑。
细细算来，我们相识已有八年多，不知不觉中，你成了最懂我的'人，因为除了我，没有人（或者我是第一个）感受过你那满是人生哲理的开导。起初，我是怀着一颗同情的心与你相处，我尽量给你送去温暖与关心，只是因为你的身世。可是，你拒绝了我物质上的给予。我发现自己错了，我那单纯的想法或许会让你觉得是施舍，因为你说过你不要别人的可怜与同情，你得靠自己，得走好自己的路。我不再有任何想法，只認定你是我的好朋友。这八年的时光，我们共同成长。教室里，我们研讨习题;树荫下，我们漫谈人生;操场上，我们奔跑、漫步……时光不能承载的重量都化为雨露，让我们的友谊滋长出璀璨芳华。
你绝不轻易哭泣，你说这辈子本应该变成男生的，是因为上帝想到我是个女生才让你也化成女生，陪我一起走过艰难险阻。我真心地感谢你说的话，你的人生态度，我懂。你做的是真正的自己，独一无二的自己。周围的环境不是绝对的阻碍，真正的敌人是自己，我和你一样向往自由，所以当你选择工作时，我是支持你的，因为你的坚决是任何人也改变不了的。
真心感谢你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一个坚强与乐观的我。每当我在忧郁烦躁之时，我就会想起你，想起你那双纯净的眼，想起你那坚定有力的语调，想起你那坦荡而迷人的微笑。
最懂我的那个人作文5
这世上有一个人，她懂得我的欲言又止，懂得我的苦涩无奈，她一言不发，只留给我无尽的温暖。
——题记
那是雨天，放学后，我默默地跟在她身后。天边的乌云似乎就压在我的背上，沉重得连喘息都困难。要知道，令孩子们不悦的可能只是一颗糖，一碗热汤，抑或是另一个孩子。而让他们阴雨转晴的，也许是一句话，一个人，一份默默。
往日里，她总会问我一天的喜怒，我也总会一一兴趣盎然、眉飞色舞地讲给她听。但那天，她什么都没问，我们默契地相对无言。
到家后，我还在发呆。她已端了一碗热呼呼的牛肉汤朝我走来，招呼我坐下。轻盈的白雾在我脸边飞旋，温暖而湿润，很快驱赶了一切不悦，我于是豁然开朗，也不顾及喉咙处强烈的烧灼感，“呼哧呼哧”地狼吞虎咽起来，牛肉汤很快见底，随之而来的还有一阵滚烫滚烫的温暖，很快布满全身。我感到了前所未有的轻松。
我满足地抬头，正好对上了她那双漆黑的眸子，她笑盈盈地开口道：“嘿嘿，感觉好多了吧！”她又拉拉我的辫子，“我一看就知道你今天肯定有心事！那么现在来说说吧。”语毕，又是一个亲切的笑脸迎了上来。
我自以为隐藏得极深，没想到她还是能发现，我惊讶地几乎说不出话来了，但很快又垂下了头，不满地嘟囔：“小吴今天不理我了，可我什么也没做啊！”
“嗯——”，她托腮沉思，随即又拿出几块糖果递给我，可却没有他人哄小孩子的那般轻蔑，而是轻轻地对我说：“或许她也有什么心事呢？明天你把糖果带给她，她会开心的`。”
我又看到了希望，点点头示意。她又笑了起来，那柔和的神色，快要和头顶暖黄的灯光融为一体……
多年以后，我才明白：爱到深处是默默，懂到极致亦无言。原来，在纷扰的闹市间，有最懂我的那个人，是多么美好！愿日后风起雪舞，都能有她，一如曾经。
最懂我的那个人作文6
我们走遍天下，想去寻找那个最懂自己的人。回到家才发现，那个人一直就在我们身边。——题记
我的爸爸是一名老师，也许就是这个原因，我从小到大，他一直对我严格要求，我也一直认为他不理解我。直到那一件事，我才真正明白他是最懂我的人。
第一次模拟考试结束，我的成绩糟糕透了。坐在座位上，班主任那严厉的话语仍在脑中回响：“你不是总考前十名吗？你看你最近骄傲成什么样了？数学你计算出错，英语最简单的语法也不会了，还有物理、化学，你看看你考了多少分？这些都是你应该得的分数吗？”这一句句话犹如利剑，刺穿了我脆弱的心房。尽管我知道，他说这么多，无非是想让我振作起来。
走在回家的路上，夜，已深了，连月亮也不愿再见我，自顾自地躲在云里。经过一个路口，只看到一盏路灯孤独地亮着，我不禁哑然失笑，无人懂的我不就像路灯一样孤独吗？
回到家，爸爸已经做好饭等着我。平时，我总会飞快地坐下，抓起筷子就把菜往嘴里送，可是今天却毫无胃口。爸爸好像感觉到了什么，问我：“没考好啊？”我难过地点点头。“别想了，都过去了，还是多想想现在该怎么做吧。”我一心想着成绩的事，一句话也没有听进去。爸爸看我这样，叹了口气，回卧室去了。
我坐了一会儿，也回卧室。打开灯，桌子上放着一本书，我本以为是昨晚没有放好，拿起书就往柜子上放。就在这时，这本书吸引了我，略皱的书皮，淡黄的书页，似乎在诉说着它的古老。书名已经模糊了，但是有一页被折了起来。我翻到那一页，仍依稀可见上面印着飘零的花瓣，文字是一句小诗：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”旁边还有几行刚劲有力的钢笔字：儿子，我知道这次的成绩让你失望，但你别放弃。看看这句诗吧，我相信你会明白的'。
是爸爸！“生如夏花，死如秋叶”，我不断品味着这句诗，也揣摩着爸爸的心意。蓦然，我明白了：夏花，绽放的是青春；秋叶，陨落的是芳华。生命，只要无悔地奋斗过，就是最美的，即使会有些许不足之处，那又何妨呢？一次考试的失利证明不了什么，它打不垮我，我会继续努力。
那一次，我才终于读懂了爸爸，原来爸爸一直在我身旁，一直是最懂我的那个人。
最懂我的那个人作文7
海洋容纳蓝色。他懂蓝色的秘密；鱼儿嬉于水中，他懂水的深浅；大树守护绿叶，他懂叶的多情……而我就是那多情的叶，爷爷便是最懂我的大树……
作为一片新叶，我生在春天里，裹携着数的期盼开始萌芽。一天又一天，我继续大树提供的养分慢慢长大。我想大树是最懂我的，因为他总知道我喜欢什么滋味的。小时候我很挑食，爷爷在我的挑剔下，练就了一身烧菜的.好本领。西红柿烧鸡翅和炒土豆丝是我的最爱，别看是家常菜，我可挑着呢！鸡翅一定要嫩里透酥，要肥而不腻；土豆丝一定要薄，要脆，但又不能有生味。爷爷在一次次摸索后，终于找到了我要的味道。后来他又推陈出新，像顶尖大厨研究新菜品似的为我做出更多其他美味佳肴。后来那些味道我再也没有尝过，即使他人做的再好吃，也不是我要的味道了。只要爷爷懂我，像大树明白叶所需的养分。时光荏苒，当年柔嫩的新叶磨出了棱角，叶脉开始清晰，渐渐地想要逃离大树，寻找自己想去的远方。我依旧依附在大树的枝干上，却开始渴望风带来的自由，我喜欢独自一人在房间里做自己的事情，不喜欢被打扰，不喜欢被管束，甚至厌烦爷爷那些絮絮叨叨的关心。
“天凉了，多穿点衣服。”“太晚了，电视关了去睡觉。”“今天想吃什么？还是烧鸡吗？”这是他每天挂在嘴边的话。而我总是一副不耐烦的样子，“行了，知道了，说过很多遍了，烦不烦？”恍惚中，叶听到了树的叹息，痛心而又无奈。树依旧用他那苍老的枝干牵引着叶，用一种彼此能够承受的力度，渐渐地树终是放开了叶，因为他懂得了叶对自由的渴望，对外面世界的向往，于是毅然张开手臂上叶拥抱风和阳光。当风暴来临时，他不再像过去那样收拢枝叶来保护我，而是让我迎着狂风磨砺意志。大树知道一直被保护的叶子无法承受四季的变更。然而风暴过后，大树又悄然而至安慰着叶让叶得以重新振奋自己，散发该有的绿。爷爷总是这样，在我失意时给予我关怀与指引，让我重新踏上征程，一路向前。爷爷最懂我的想法，像树懂叶将去的远方。和爷爷相伴的时光，当时只道是寻常，寻常到不懂得怎样去珍惜。转眼间爷爷已经老了，花白的头发，瘦瘪的嘴巴，弯曲的腰杆……爷爷，谢谢你懂我，悄悄懂了一辈子。
最懂我的那个人作文8
我喜欢看你灿烂的笑靥，因为那里是深渊中的光明；我喜欢看你清澈的眸子，因为那里是黑夜的繁星；我喜欢被你拥进怀里，因为那里是温暖的源泉。懂我，何须多言，一个眼神，足以舒展心中烦恼，让欢愉常在。
明知自己努力许久还是与舞台中央擦肩而过，失落油然而生。回想自己曾与月光互舞，曾一个人轻哼不知唱了多少遍的曲调，在音律中跳跃，即使面前空无一人，即使只是一个人自导自演，也想将每一个步子，每一个动作，做得精彩漂亮。要说付出努力却毫无收获，便是如今我体味到的。自认为在舞蹈面前是佼佼者，可殊不知人外有人，天外有天。
垂头丧气走出教室，冷风着急给我倒喝彩，让我不禁打了个寒噤，望无星天空，只有黑云滚滚，寒风呼啸，这便是冬的刺骨。双眼无神地望着前方，片片泛黄落叶竟成了一道可笑的风景线，干秃秃的枝干伸展，无绿叶遮蔽映衬，只能在寒风中瑟瑟发抖，等待冰雪对它的摧残。心中用高墙筑起的名为信心的堡垒同这落叶一起摧毁坍塌。低头默默行走，却听见熟悉的声音在呼唤我，强忍失落，掩盖眼中难过，那个令的身影，是我心中唯一的`安慰。我冲过去，一把将你抱住，你轻抚我泛红的双颊，拉起我的手，陪我穿梭在城市灯光中。
“一次失败并不是永远，你要正视你自己，相信下一次的成功。”你突然开口，我有点不知所措：“你怎么知道？”我并未望她：“只是我觉得，我站不到舞台的中间，有点遗憾，我只能当别人的陪衬，我不想那样。”空气忽又变得冷了许多，好一会儿的死寂，当走上满是灯光的天桥，你却慈祥温和：“傻孩子，我觉得，不争，不抢，不显，不露，才是人生原则，在你的世界里，你就是独一无二的你自己，只要你不把自己看低，别人才会欣赏你，你才有能力让别人去夸赞你，其实，你只负责做好你自己，明白吗？”这话语似乎有魔力，一席话吹散心中尘埃，扫尽阴霾。再一次将我从黑暗拉向黎明，我没有说话，或许心中已有答案，或许早已暗下决心，我蓦然抬头，望灯火通明，恍若新世界。
脚下步伐愈加坚定。
懂我，何须长篇大论，几字几句，敲击我心，足矣！
最懂我的那个人作文9
时光飞逝，一去不返，回想十五年来，最能让我重拾信心的那个人。好像时时刻刻都陪着我不想他先让我难忘的记忆都有那个人的身影他在我小学的六年里与我形影不离儿之后的三年你让我觉得他好像时刻陪伴着我。
我和他从不记事的时候就在一起后来听我们的妈妈说过好多我们儿时的球事我们两家小时候是最萌。每到放学回家被约定要去谁家写作业，要去谁家玩呐，在那个时候我就一直跟着她，她比我大几个月，长的还特别高，在我心里一直是把她当姐姐的，每次遇到困难总会找她拿主意。
记得小学四年级，我和班里的有女同学去买东西迟到了，老师把我们俩叫到讲台上当众惩罚我们两个，我觉得特别不好意思，在同学们面前都觉得抬不起头，还害怕面对那位老师，她就在回家的路上。和我说：“不要觉得抬不起头，这些犯错，下次改正不就好了，同学们不会记得的，老师罚你也是因为你做错了事找她主动承认错误就好了呀。”
休息之后我就尽量的去和老师交流关系好了很多，在小学毕业以后，他转学了，不过假期还是会回来，在我每次遇事之前她都会帮助我。找到好的方法去解决。
当初是我七年级进入新的班级，我比较腼腆，不太喜欢主动交朋友，他就开始教我该怎么做，从小到大的相处，有时候一个动作，一个眼神，我们都会明白，一次考试中，我不知道为什么考的'特别好在之后的考试中却又降了下去，我心里很烦，不知道该怎么办。小学就学不好，我把我的困惑都告诉了她，她一一帮我解开我对象不可云雾一样，觉得什么都很清晰。
在之后的日子里每逢遇见什么开心难忘或者不平衡的事情我都会和她说我发现我们在很多地方都有相同点，甚至是对待事情的态度都很像，也许这就是从小相处的默契吧。
在时间的长河中，我们只是度过的人生旅程很小的一部分，但在这很小的一部分中，几乎都有她的事一直让我觉得最懂我的那个人就是她。
最懂我的那个人作文10
假如我是一株小小的草，母亲您便是一滴甘甜的雨露，滋润着我的幼小心田；假如我是一艘小小的船，母亲您便是一张张满了的帆，在这我出海远航。假如我是一只小小的鸟，母亲您便是一双飞翔的翅膀，载着我飞向蔚蓝的天空。母亲！您赐予我的是无穷无尽的爱的源泉，那么让我来读懂这些爱的分量吧！
母亲的爱，是充满阳光的，是温暖的。
记得那一次，我五年级了，你不停的说：“今天天气很冷，下午可能有大雨，记得要带上雨伞。”你的眼睛很柔和，充满了关爱。“嗯。”我响亮的答应了。出门时，天气晴朗，万里无云。我心想：“现在天气这么好，下午怎么可能会下雨那，我嫌雨伞带着累赘。于是就把雨伞放在了家里。下午放学了，天忽然暗了下来，雨声哗哗，雷声隆隆，路灯下，那些水像一片金箔，闪闪发光。站台那几盏路灯射穿茫茫的薄雾，透露出光晕。雨越下越大，厚厚的雨帘挡住了我的视线。眼前朦朦胧胧，什么也看不清楚。雨顺着屋檐打在地面上。
这时在这蒙蒙雨帘中，我看到了这个熟悉的小伞。是粉红色的，上面有个个绿色的圆圈。接着妈妈那熟悉的身影出现了。她给我送伞来了，她快速跑到我旁边。从那黑亮的眸子里，我读懂了，那是一双慈爱的，明亮的，充满温暖的，充满希望的眼睛。
她温暖的手搭在我的肩上。我正感到一股股暖流正顺着我的肩膀流到我的心中。这把遮雨的伞，遮住了有些疲倦的雨，驱散了我心头的乌云。遮住了雨的是伞，给了我一束阳光，一寸温暖的是拿伞的人。我的眼前又一次模糊了……
妈妈，我懂了您的.爱，是期盼，是教导，是关爱，是微笑。每当我取得好成绩，当您看到时，总是笑逐颜开，您的笑是对我的肯定，是我的动力；当您为我苦恼时，我在您的眼中看到的是鞭策；当我苦恼时，你的眼睛，给我力量，给我希望，给我鼓励。母亲您的眼睛使我懂得了母爱是无穷无尽的，而份量是无法衡量的。
啊，母亲！我懂你，我明白，你一直那么爱我，一直那么关心我。你用你的爱谱写了亲情之歌，始终萦绕在我的心头……
最懂我的那个人作文11
岁月流逝，日月如梭，时光转眼一闪而过，从小学升到了初中，从幼稚的小学生，变成一个有理想的初中学生。在这茫茫人海中让我遇到了一个人，她是最懂我的人，也是最令我敬佩的人——小学四年级语文老师谢老师。
回忆起我的语文老师不知从何说起，她是小学中最出色的老师和最优秀的班主任，她是一位善良，勇敢，有责任心，在困难面前永不屈服的人。每次当我遇到困难或有什么事情的时候，她都会帮助我。从认识老师到现在，每次当我回想她的时候，耳旁就会回想起一句话：“人生没有如果，只有结果和后果”。这句话是老师在班里每天上课都会提到的一句话，我也将这句话永远铭记于心。
每次当我遇到难题不会做时，老师总会细致认真地教给我做题的方法，教我解题方式，怎样写才可以更正确地解答，如果有特别不会的题时，老师就会帮助我分析题，了解题中含义，试着让我从中找到答案。有时有的题我根本听不懂。她便会一遍一遍地给我讲，一直到我明自为止。
转眼就来到了谁都不想经历的一场战争，这对我来说就是一次磨难，如果考不好，就会被老师批评，想到这我就开始认真复习各科。转眼间，考试仿佛一刹那间就烟霄云散般地过去了。当老师来到班里宣布考试分数时，我心里七上人下，心慌意乱，当老师读到我的语文分数时，瞬间崩溃了，我语文只考了88分，这对我来说是一次沉重地打击，心里又开始想老师知道我考这么低的分，一定会特生气，一想到这，我心里就好难受。
一天，老师把我叫到办公室，用很和蔼的.语气跟我说：“考不好没关系，希望下次继续努力，加油！”然后老师给我写了几句祝福的话，“扬起远航的风帆，品尝读书的酸甜，攀登理想的高峰，迎接灿烂的明天。我看到老师给我写的这几句话，我心里更加坚信了我以后一定好好学习。
老师谢谢您的关心，谢谢您理解我，谢谢您懂我，给予我前进的勇气和动力，您是最懂我的那个人，万句千言说不尽心中话，就让我用成绩回报对您的教诲吧！
最懂我的那个人作文12
百年前，我是一棵千年大树。在那以后，我被制成了琵琶，琴首镶上了象牙，周身嵌满了汉白玉，用凤翎制成的弦无情地束缚了我的手脚。
后来啊，我又辗转多年，我的主人都不懂乐理。他们看上了我的象牙、汉白玉、凤翎，在一个月黑风高的晚上，我被丢弃在一个美丽的湖边。他们不懂我！
清晨醒来，我的泪痕已干，湖水拍打着我的.躯体，却无法滋润我干涸的心田。攸忽，见他信步走来，着一身素衫，衣衿微扬，飘飘然有神仙之气概。他将我带回家，为我梳妆，换上新的弦，开始吟唱。
“举酒欲饮无管弦，醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。”
他带我去浔阳江畔，为即将远去的友人弹奏一曲《折柳曲》。枫叶满地，荻花飞舞，秋风瑟瑟，他仍是一身青衫。此情此景，我不禁泪如雨下，他的手拨动琴弦，刹那间，血珠凝出，琴声戛然而止。我忘记了断弦的的疼痛，他也继续抚琴，我们一起痛苦泣下。骏马长嘶，月影凄凉，远客在那儿挥挥手，不带走一片云彩。
“主人忘归客不发，寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。”
我又听到了琵琶之音，那宛转之音，如流云细水，若青鸟高鸣，非人间应得。他忙问声从何处来，琴声停了，他和那远去之客都忘了应去何处，连忙添灯摆酒，重开宴席。把那琵琶的主人唤了出来，可那应是个媚娇娘，千呼万唤方得一面，步步生莲，面纱在灯火的映衬下格外朦胧。她玉指滑过，可不知怎的，本是一首明快的乐曲，她却声声俱泣。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”她的演奏如此动人，他也自愧不如，忙说自己“无管弦”，并说愿把我赠予她。我“千疮百孔”，哪称得上“弦”？
她原是京城的琵琶女，妆成胜秋娘。可惜岁月蹉跎，她如今无依无靠，容颜苍老，与我又有何异？
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？
座中皆掩泣，他青衫已湿。
我不知他是谁，为我寻得好归宿，他便是最懂我的那个人。
最懂我的那个人作文13
我抬头，试图在空中寻找青鸟的痕迹，却只见到了一长串雪白云烟。我扪心，尝试在心中搜寻你的踪迹，你真的还在，那么真切，仿佛触手可及。你那熟悉的笑容，与我而言，如六月夜空，三月阳光。
你我初识，恰逢初夏，萤火虫在空中漫舞，柳叶在江边摇曳。
不属于这个小城的你来自很远的地方，那里彻夜的霓虹灯光把夜色炫的很美，然你却说，你更喜欢小城六月的星空——-干净，澄澈。
没有说教式的指引，没有夸张的言语，然我却从你身上学到了很多。你的微笑，温暖动人。你的言语让我如沐春风。你会在我伤心时给予劝慰，犹豫不决时给予鼓励，亦会在我开心时与我第一时间分享喜悦。
犹记得三年前的那次竞赛，我的自负使我与第一名擦肩而过。躲在角落里，埋头哭泣的我还是被你找到了，你蹲了下来，什么也没说，只是静静地听我诉说，感知我的懊悔。就这样你一直陪我在校园大树下的那个角落里坐到夜幕降临，帮我轻轻拭干眼角的泪水，认真地看着我说：“只要有梦，就有希望！”
我抬头看着你，注视着你的眼睛。我从未见过如此好看的眸子，像璀璨的星辰，熠熠闪光。从这对明眸中，我看到了坚毅，看到了希望。
你的鼓励和陪伴，使我一次次的重拾信心，一次次的收获希望。你幽默的话语曾让我一次次的'破涕为笑，你仿佛能洞察我的一切，看透我的内心。有什么悄悄话，我都会毫不保留的给你说，我知道你是最了解，最懂我的那个人。
多么希望我们就这样一直走下去……
你终究还是走了，万分不舍地离开了小城。我送你到车站，雨下的很大，我背过身，努力控制着自己……
手心里紧紧攥住你留给我的信笺，浅蓝色的字迹被泪水打湿，模糊了轮廓，像一朵朵昙花绽开，熟悉的字迹依稀可辨——“相隔虽远，友情不变”
时隔多年，你的笑靥仍历历在目，每每走在我们曾多次走过的路上，那种熟悉又温暖的感觉油然而生。是的，“相隔虽远，友情不变”，这不是我单方的期待而是我们共同的约定。
最懂我的那个人作文14
这一生中会遇到许多人，最爱自己的人，最恨自己的人，最懂自己的人，最讨厌自己的人，最喜欢自己的人……而我最想说的是那个最懂我的人。
懂我的人并不多，但也不少。而最懂我的只有一个，那便是我的二哥。
二哥，他是一个阳光帅气的大男孩。他个子比较高，在我眼里永远是那么高大、英俊，阳光、帅气聚于他一身。二哥的学习特别棒，年年拿奖学金，天天被人夸，我简直太喜欢他了！当然不仅仅是因为这些，最主要的是因为他是最懂我的那个人。
记得小时候，有一次我因为淘气被同学给揍了一顿，回到家的时候，胳膊还流着血，我不敢给家里人说明真相，就给他们说是我自己不小心摔的。二哥听完后啥也没说，只是心疼的`给我擦洗伤口，并小心翼翼贴了创可贴。不知咋的，自那以后，那些扬言还要打我的人再也没有找过我，他们每次看到我便跑掉了。过了几个月后，我才知道，那天晚上，二哥就从同学那儿了解了情况，第二天就去找过他们。二哥并没有动手打他们，而是用自己那一身的智慧去与他们谈判，说服了那几个同学。
还有一次，我不小心做错了事儿，被母亲大骂一顿，我一气之下跑到了一个离家很远的地方，找了一个偏僻地方大哭起来，好长时间都没回去，一个人坐在那里伤心。不知什么时候，就在正我抹眼泪的时候，身后传来了熟悉的脚步声，一回头看到了二哥向我走过来。二哥摸了摸我的头，坐到了我的旁边，和我说了许多话，终于我心里的委屈和怨恨烟消云散了，我和他一起回家了。
二哥知道，我每次伤心都会去那个地方。他知道我喜欢吃啥零食，喜欢干啥坏事，喜欢玩啥游戏，他就像是我的影子一样，懂我，疼我，并一直陪伴着我，我很荣幸有这样的一个哥哥。他是我学习的榜样、做人的的楷模、人品的样本。我发誓，我要成为像二哥那样的男子汉。
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