晒晒我们班的牛人作文

时间:2024-04-24 16:34:36 好文 我要投稿

晒晒我们班的牛人作文范例(13篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的晒晒我们班的牛人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

晒晒我们班的牛人作文范例(13篇)

  晒晒我们班的牛人作文 篇1

  自从上了初中以后,学习中必然会出现许多新的麻烦,我最深有体会的就是背书这方面。虽然为还算在行,但课间又太紧实在是很烦。

  要背的东西基本可以说是“三天英语两篇课文”,语文还算好说,英语如果在课上就背完了当然会很爽,但这就又有极大难度。所以我们就有了这么个牛人——学习委员方奕诚,简称方委(这感觉比说外号好听)。

  他的英语很好,在背书上也是深有表现,简单地说就是“快、准、狠”。背得标准倒没什么,很多人都能办到。但他的那种方委气场是很多人办不到的',每次不光是背英语只要他站起来发言,就有独到的声音、精制的语言、老师的范儿以及手上还不时下意识的做些看起来好像很厉害的动作,值得敬佩但有时又令人觉得好笑,而他自己却常是一脸严肃。

  让我印象最深刻的是今天早上(啊不是因为这个才印象深刻的)。在田老师的高难度全新篇章挑战下,以三分钟的时间背诵,一下子全班所有人都极其认真地吵闹起来,当时间结束该轮到强者背书了——美丽的130班又恢复了从前的宁静。在极其尴尬的几秒后方奕诚举手了!只见全班肃然鸦雀无声,然后他站正身体、清好喉咙,接着便以迅雷不及掩耳之势开始背书,说时迟那时快只听见他一字不漏、速度不乱地把课外全背出来。我还没来得及看他的情况光是原文看了会儿事情就过去了。而且背得流畅精准,不会让人耳朵眼里叽里咕噜。

  田老师听到了也为之赞叹,十分给面子地说出自己都办不到的这种十分没面子的事。这就是我们班的几大牛人之一,当然他不单只是这一点厉害,还有很多值得学习、亮出来的。

  晒晒我们班的牛人作文 篇2

  我们班有很多有特点的同学,现在就让我介绍几位“牛人”吧!

  英语小达人

  我们班的英语成绩虽然不高,但几个课外知识非常丰富的同学,比如下面要介绍的“牛人”闫子鸿。

  时间回到上学期的一节阅读课,那节课语文老师带我们去了阅读室写读书笔记,正当我写着读书笔记时,一抬头竟然看到闫子鸿正在读一篇全英文的文章,而我拿过去一看,几乎都看不懂,她却看得津津有味,唉,这就是差距啊!

  运动健将

  在刚刚过去的运动会中,我们班一名同学参加了男子4X100米、200米、400米、800米的赛跑并取得了优异的成绩,他就是运动健将-王程孺。

  王程孺还是我们班的体育课代表,每次体育课上他带着我们班跑步时,都跑的很快,他还督促我们不要掉队,跑的很慢的还会被罚跑圈。每一次我们女生都会抱怨他跑的快,但他自己觉得已经很慢了。唉,谁让人家腿长呢!

  勇敢的女孩

  她,在心理课上自我介绍从容淡定;她,在艺体课表演冷场时艺人表演了四个手势舞;她,在学校元旦晚会表演时大放异彩;他就是勇敢女孩-鲁姝含。

  在星期四的心理课上,老师玩了“大风吹”的.游戏,老师告诉我们大风吹什么,然后符合条件的同学要交换位置,最后有一个人没有椅子,他就要上去自我介绍。几轮后,鲁姝含上去做了自我介绍,他十分镇定,认真地叙述自己的三个优点:1、不怯场,2、勇敢,3、视力好。然后老师让他做了一个表达现在心情的动作,她张开两腿,“哗”的一下就下了腰。女生都在尖叫,她却不慌不忙地起来整理衣服,准备看“好戏”,因为大家都要模仿她的动作。呜呜,心疼我的老腰三秒钟。

  这就是我们班的三位“牛人”。

  晒晒我们班的牛人作文 篇3

  我们班有一位牛人,他——戴着一副眼镜,淡眉毛,国字头,看着有些微胖,高高的额头亮亮的。他——就是我们的历史老师。第一次上历史课的时,我就发现这位老师很不一般,因为他介绍自己说我是这个学校的副校长,这是我对他有了一种空前的敬意,校长,亲自代课,真牛!

  某个下雨天,体育老师不能来上课,我们的“牛人”历史老师和数学老师不约而同的来上课,怎么办呢?牛人于是对数学老师说道:“我只讲这一点,讲完了你来上课。”数学老师欣然同意了,抱着书站在门口等着,谁知道一等就是一节课,这就气坏了数学老师,可又不能指责他,为什么呢?因为数学老师也不得不承认“牛人”极强的责任心。反正这一次,倒使我对他佩服得五体投地。

  不仅如此,在搬家时大扫除中,我们正在热火朝天地打扫男生厕所,我不经意间听见:“副校长找你”,这也就引起了我的`注意,弄清楚了原委才明白,是历史老师派人催促还没背提纲的同学打扫完厕所后抓紧时间到他办公室去背书!咳,这叫什么事呢?催工催到厕所了!这使我感到好笑,又有点严肃,没想到历史老师的影响竟如此之大,这不得不使我更相信他的“牛”了。

  不过,直到有一天,我对他的敬畏变成了敬佩。那天,我起得很早,天还很昏沉,我怀着一丝丝不满向学校走去,没想到在寒风中在校门口竟有他的影子,我向他打招呼,他微微抬起头,眯着眼对我微笑着说:“嗯,快点进教室吧,外面冷。”我小心的点点头,赶紧离开了。回到教室中,几乎没什么人,我不自觉地对他展开了思考,他是副校长,每天很忙,但他还要在百忙之中来占课,不要休息时间,还很关心同学,难道他不牛吗?我的心中不知不觉竟对他有了一份感激。

  这位牛人为我们,竟然能这样牛,处处关心我们,在我心中逐渐出现了一个高大的形象,他就是我心目中的牛人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇4

  常言道,“物以类聚,人以群分”,每个班都会有那么几个“牛人”凑在一起。说他们“牛”吧,其实他们并不“牛”,因为这是一个贬义的“牛”。

  在我们班就有两个“牛人”。他们两个在我们班那可是“神一般的人物”啊!暂且称他们为“牛人一号”和“牛人二号”吧。“牛人一号”是从其他班转到我们班的,其实单看这点你就应该知道他有多牛了吧。他干过的坏事那可是数不胜数,说上三天三夜也说不完——吸烟、喝酒、打架、斗殴、早恋、说脏话...而最让人“佩服”的是他上课闭眼睡觉,到了下课就人来疯。“牛人二号”是“牛人一号”的好兄弟,俩人整天勾肩搭背,做的事也都差不多,毕竟两个人是一个德行的。

  这两位牛人在我们班甚至学校可谓是“大名鼎鼎”,几乎没有不认识他俩的。这是必须的,他们两个可是坏学生的典范,老师口中的反面教材。

  “牛人一号”个子挺高,一米七左右,笑起来两边有浅浅的酒窝,最显著的特点是他下巴上的一颗痣。整个人黑不溜秋,还透着红。长得不算很丑,但也没帅到哪里去。

  “牛人二号”也挺高的,头大,脑子小,成绩倒数,是典型的“傻大个”。带着一副眼镜好像很有学问似的。

  可就算是两个坏学生,也有好的.一面,他们帮着老师拿东西,帮班长管纪律,帮同学搬书桌...所以看人不能只看一面,每个人都有优点。

  尽管如此,在同学老师的印象里两个人依旧是坏学生,是“社会人”。但我想劝告一下两位“牛人”:如果想让人刮目相看,那就努力让自己往好的一面发展,努力变成好学生。我们是学生,不是社会黑老大;我们的任务是学习,而不是拯救地球。所以,别把自己想的太厉害,做好学生的本分,要不然还是毁了自己。

  晒晒我们班的牛人作文 篇5

  每当说起我们班,我便不由的想起“藏龙卧虎”一词,因为班里个个都是“秀儿”,最不缺少的就是带动气氛的“牛人”。可能是因为他们身上的闪光点吧,总使我忍不住感慨万千。而我的同桌便是其中之一。

  她长得并不出奇,一头黑色短发盖住耳畔,短短的刘海挡在额前,时而还戴着一副黑色边框的眼镜。她的眼睛并不算大,但却显得炯炯有神,嘴角上总挂着好似兴奋的笑容。

  她是我们班的班长,所以我觉得她最牛的地方就是在管理班级上。每当上课铃声响起时,班上总有些同学会跟听不见一样,继续聊天、打闹。有时就是课代表也管不住他们那张爱说话的嘴。这时,便轮到她出场了,只见她拿着一把戒尺,一脸严肃的表情,站在讲台上,对着前面的桌子狠狠地敲了两下,大声吼道:“安静!”只见那些正在说话的同学们,仿佛被怔住了一般,顿时收住了那正上扬的嘴角。不管是那些吵闹的同学是因为给她面子,还是真的`被怔住了,但只要在她的管理下,虽不能说是鸦雀无声,但也不会如菜市场一般吵闹。

  她不但管理能力强,体育也丝毫不差。记得有一次,我和她一起赛跑。伴随着老师的一声:“开始”落下,我和她便双双飞奔出起点线。刚开始,我就落后了她一小段距离,本想着努力拉近距离,可慢慢的,我便觉得有些吃力,后来更是感觉累到不行,一直不停地大口喘气,手心里也都是汗。而她从头到尾却好像打了鸡血一般似的,完全不感到一丝累。后来距离越拉越大,直到她冲过终点......

  这就是我的同桌,也是我认为的牛人——周琴。

  晒晒我们班的牛人作文 篇6

  在我们这个五彩缤纷、活泼可爱的243班的集体中,有不少的“牛人”在里面,瞧!“脱口秀达人”杨晓延、“喜剧之王”吴佳伟、“魔方、篮球高手”罗智凯、“学习之星”杨燕娥等等。

  首先先说说我们班的“脱口秀达人”杨晓延,他是我们班的体育委员,也是我们班中最活跃的人物之一,每次一上台,讲台上笑话一片,讲台下笑声一片,他在台上讲得津津有味、幽默搞笑,活像在中央电视台里说相声的岳云鹏,始终是那么的动听。

  然后说说“喜剧之王”吴佳伟,他在班里的每一句话、每一个动作都吸引着许多同学的注意,每当一个人不开心的时候,他总会用搞笑的方式来安慰别人,而且他还充满活力,所以他还被称为“243班的开心果”。

  再来说说我们班的“魔方、篮球高手”罗志凯,别看他的个子小),可是他的本领不小、他会玩魔方、打篮球、做数学题、背英语等等,你给他一个打乱了的魔方,不到一分钟,他就可以把魔方恢复成原形,我想给他增加一点难度,于是我把一个打乱了的五级魔方给他,我想:这回你弄不过来了吧。可他还是在一分钟之内把魔方恢复成了原形,我差点儿懵了。当然,他的打篮球技术在班里是数一数二的`,他的反应速度极其敏捷,连我们班个子最高的人的都打不过他,他的投篮球技术也是数一数二的,个人都进,而且他还有很强的逻辑思维,所以他还有“思维狂人”之称。

  最后说说我们班的“学习之星”杨燕娥,她就坐在我前面,而且她的成绩经常排在第一位,所以她深受班里许多的人佩服,她不仅学习好,而且品德也很好,每当我需要帮助的时候,她就会向我伸出援手,给予我一点帮助,所以她每天看起来都很快乐。

  以上就是我们班的“牛人”,如果没有这些“牛人”,那还会有我们这个快乐活泼的243班吗?

  晒晒我们班的牛人作文 篇7

  一个班级,也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学,大家相亲相爱,互帮互助,共同进步。在我们十班里,就有一位“牛人”——黄鑫。之所以叫她牛人,是因为她不管遇到怎样的事情,总能笑着应对,总是那么开朗大方,乐于助人,而且还总是带给我们很多的惊喜。

  上个愚人节,正当大家都埋头苦学时,黄鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔,对我说:“班长,我手湿了,你帮我把笔摁开!”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆,于是,伴随着一声尖叫,一股电流以优美的弧线窜上了我的手指,接连是手心,胳膊……我只能说,这电人圆珠笔用起来酸爽极了。

  黄鑫啊黄鑫,这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。

  一堂数学课,我们学习三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题,我自然是一筹莫展加惊慌失措,绞尽脑汁也无济于事。这时黄鑫问我第二题,可我连第一题都还没解出来啊!于是黄鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只见她唾沫横飞,笔迹爬满了一张纸,终于把我教明白了,于是我们又接着研究出了第二题。

  这个黄鑫,总是那么乐于助人。

  同学在一起难免互相调侃,上次我们说黄鑫像孙红雷家的狗,她笑着反驳:“才不是呢!”谁知第二天早晨,黄鑫郑重其事的来找我说:“班长,其实我根本不像什么雷他家的`狗,我回家搜了,不仅我自己觉得不像,我妈也说不像!”黄鑫,我该说你什么好,真是傻得可爱啊。

  诸如此类的事在黄鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良,开朗乐观,永远保留着孩童般的纯真,希望她在人生路上能走的更好!

  晒晒我们班的牛人作文 篇8

  许许多多与众不同的人汇集在这方土地,组成了一个优秀的班集体──初二(9)班,在我们这个班级里有许许多多的牛人,今天我就来向大家介绍一下。

  首先是我们班的一名女学霸——曾惠。她有一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,站在人面前,你就会有一种非常霸气的感觉。她写得一手好字,同样也是老师的好帮手,画画也是她的长项,看那一幅幅生动的画,都出自她之手呢!那一个个毫无生气的动物、植物、人物,在她的画笔下,都变得栩栩如生。

  她是一个乐于助人的人,只要有人问她问题,她就一定能答出来,并且让人容易听懂不会有不清楚的地方。

  我班还有一位牛人——赵依诺。她不仅人长得漂亮,还能歌善舞,她的声音非常好听,而且待人和善,所以她的人际交往十分广,许多人都愿意和她做朋友。可别看她是一名女生,她的数学成绩可是我们班的前几名。

  她的个子在我们女生里算高的,她跳舞也跳得非常好,只要有这类活动,就一定少不了她。她是一个责任心很强的人,老师交给她的任务,她一定会按时完成,而且完成得十分出色,不出一点儿差错。

  她是我们班许多人的.榜样,每次考试她都是前十名,老师经常表扬她的作业,字迹干净、整洁、而态度也十分认真。无论是哪位老师,都很喜欢她。

  这便是我班的牛人,虽然他们都很牛,但也有一些不足的地方,所谓“人无完人”我们需要学习她们好的方面来弥补自己的不足之处,发扬自己的优点,展现自己的长处!你们班是不是也有牛人呢?快来告诉我吧。

  晒晒我们班的牛人作文 篇9

  俗话说的好,“高手在民间”没错,民间如此,我们班亦是如此,“藏龙卧虎”就不必多说了,就直接来谈谈我们班的“牛人”。先不说这几位“牛人”的大名,大家伙儿且听我说说这几位的“牛”气,再猜猜他(她)是谁?

  音乐播放器

  说起他,也都知道,戴着副眼镜,整天只与作业为伍的那个人。但,这都只是表面,可不要被他“熊猫”的模样迷惑,在“暗地”里他其实是一个名副其实的“音乐播放器”。

  前些时,我们不是去研学吗?当时我就很“有幸”地和他分在了一块。晚上,我就听了半夜的CCTV音乐频道,就他一个人在那“造反”,歌声在梦里飘荡,都不记得是什么时候停的',真亏他第二天起得早顶着俩黑眼圈。心里暗想:让你到台上去唱,你不去,这些好啦,你想唱,我让你唱到半夜,看你想不想睡。

  标准的主持人

  我们再来说说这位“牛人”,不说别的,就说说她这功底。不消说,咬字有多准确,不消说,声音有多少情感。就单说这一“台风”就能算是“牛人”。凡是看过比赛的,就无不为她的“台风”而佩服。临场给她一发言稿,她并不是逃避,而是接受,不仅接受而且完成地很好。声音没有因紧张而变调或发抖,动作亦是没有因胆怯而僵直。怎么样,这牛人当之无愧吧。

  班级主人

  要说这“主人”,虽说他成绩平平,在班级也不是很活跃。但就我认为他也是“牛人”,不过是品德上的“牛人”。什么待人啊,态度啊等等都概不用说,就说这可以算作末节的事:下课了,教室喧闹时不管有多急,他一定还是擦了白板,理好讲桌。放学后,扫地人无论多晚,总有他替人关灯,锁门。我问他,只听他开口笑着说句:“没事。”没事儿,这事应该归他做吗?难道他没有事吗?我认为这更是”牛人,一个“非是主人甚是主人”的“牛人”。

  大家,猜着了吗?谜底揭晓:王自越、曹思齐、徐文。

  晒晒我们班的牛人作文 篇10

  用“人才济济”来形容我们班再合适不过了。说道“牛人”,一眼望去,顿时眼花缭乱的让人难于选择。但在所有“牛人”当中,那个她绝对是我心目中最“牛”的那一个。

  每每上完第九节课,老师布置的作业已经占领了整块小黑板,同学们一边抄作业,一边哀叹连连,唯有她一直默不作声的写着作业。

  “归来饱饭黄昏后”,我不紧不慢地走进了教室上晚自习。许多同学趁着晚管班长没来,在大声地聊天说笑着。而那个“牛人”她却不为所动,早早地坐在座位上认真的写着作业。那专注的神情,仿佛什么都不存在似的。我盯着她出了神,只见她笔尖飞快地在纸上划过,瞬间留下了一行行工整的字迹。而她的目光一直紧盯着笔尖,连我惊奇又崇拜的眼神都被她拒之在外。还没上晚自习,她抄作业的本子上就有了好几个勾。

  第一节晚自习,同学们都沉下心来面对堆积如山的作业,她便更是认真了,偶然间瞟她一眼,只见她的手像列车一般驶过作业。突然,老师找同学有事,大多数同学,包括我都抬起头来看着老师的一举一动,直到老师走出教室,我低下头来,才看到这位“牛人”已经写了好几题,顿时心中无比的惭愧和敬佩。

  下课铃一响,教室里,各种抱怨的声音便在我耳边此起彼伏。而我们的这位大“牛人”呢?打完本子上最后一个勾,从容的去走廊活动了,一路引来无数羡慕的'声音。

  晚自习第二节课上,其他同学们焦头烂额之际,她也绝不会闲着。一节课下来,往往能做几套卷子。仔细一看,有些已是初三和中考的卷子了。待到回寝室的时候,别人带的是满满一书包没做完的作业,她却带着满脑子的知识回了寝室。我想,这才真是“满载而归”。

  学不在多,勤奋则行。聪明往往是日积月累的努力,若是我们都能像她一般刻苦,谁还不能成为下一个“牛人”呢。

  晒晒我们班的牛人作文 篇11

  在我们的班级中高手如云,有许许多多令人佩服的牛人。在其中,我还是认为他才是繁星中最亮的一颗。他就是我们幽默风趣的数学老师。

  开学的第一天,我就特别在意我们班的数学老师是谁,因为在所有科目中,我最喜欢数学。我现在还记得那一天他告诉我们,喜欢一项科目,90%的可能性是因为不讨厌这个老师。我不这么认为,因为小学六年,我们的数学老师换了又换,对这个观念已经麻木了。 但李老师上课不像其他课一样严肃又无趣,稍微忍俊不禁就惨遭怒视。他让我对数学改变了严肃不可犯的看法。每一个星期都有一节下午的`数学课,令人烦恼的是上一节课,正好是体育课。每当这节课时,大家都睡意沉沉。关于数学课睡觉,杨益达同学是比较典型的。老师也经常以幽默的言语让他站着听课,以便赶走睡意。记得在一次数学课上,杨益达同学又是昏昏欲睡,李老师用古怪和搞笑的表情和声音,大声的喊了一声他的名字,引起全班同学一阵哄笑。然后他又一本正经的说:"其实呢,你这是一种无意间形成的习惯规律,这位同学他自己肯定也不想这样,所以大家就不要去嘲笑他了。"这一句话我铭记了很久,因为,可以从中得知李老师对每一个同学的理解和尊重,就算他这一刻大发雷霆,下一秒又会和我们一起哄堂大笑。 尽管由于我的一些不好习惯,他经常批评我。但由于他尊重每一位同学,成为了我们的良师益友。

  教学方面也是几句简单的话,就可以让我们,深入的了解和学习到了数学的真谛。更是我钦佩不已,我认为他是班级中最牛的人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇12

  班上有几十名学生。每个学生都有自己的优势。今天,让我晒晒我们班“牛人”的阳光。

  程潇是我们班的班长。他是班上的管理专家,被同学们公认为好班长。在自习课上,学生们正在安静地做作业。突然,我不知道从哪个角落传来了窃窃私语,这让人们感到不安。接着,窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来,整个班级开始骚动起来,耳边充满了“嗡嗡”的声音,像闯进了马蜂窝。

  我太吵了,以至于我停止写——。班长也默默地放下了笔。他静静地看着教室里每一个说话的同学,他的眼睛像鹰一样锐利。它看起来像一个即将扑向猎物的丛林杀手,沉着脸,瞳孔微微收缩,似乎在寻找一个突围的机会。

  突然,他突然停下来喊道,“你还能努力学习吗?”随着他说话的语气,他高昂着头,气势顿时震惊了整个班级,嘈杂的声音瞬间消失了,耳边仍然不是很适应时间,耳边还响着“嗡嗡”的玉笙。班长又用锐利的目光环视了一周。然后,他用略微温和的语气说,“请同学们保持安静!”说到这里,他立刻坐下来,进入了《奋斗之书》。学生们逐渐恢复了镇静。一个接一个,他们不敢多喘口气,静静地写作业。说话的干扰被班长平息了,教室又安静了。

  你认为我们的班长只是一个古板严肃的人吗?那你完全错了。下课后,班长又和同学们成了朋友,表现出他有趣的一面。有时他非常快乐和有趣,有时他展示他僵硬和有趣的舞蹈动作,有时他用当地方言和他的'同学交谈,这使他们大笑。班长激发了全班活泼幽默的气氛。

  程潇真的属于“牛人”。他不仅能管理好班级,而且是班级娱乐的灵魂。有这样的显示器真是幸运!

  晒晒我们班的牛人作文 篇13

  每个班都有那么几个牛人,或是学霸、或是体霸、或是艺霸。今天就让我来晒晒我班的牛人吧。

  说到牛人,就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。虽然你会觉得我在自夸、吹牛,不过我还是要讲的。我从四岁就开始练舞蹈,到现在有9年多了,还是坚持练着。我会跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、现代舞……还得过很多奖杯、奖状、证书……我爱舞蹈,就像高尔基爱书一样,欲罢不能。我喜欢听着音乐在舞室的感觉,喜欢练舞时挥撒汗水的感觉,更喜欢为一个舞蹈动作难度大而悄悄流泪的感觉……这些感觉,更让我体会到了舞的魅力,舞的欢乐。说我是舞蹈能人不足为过。

  我班还有位漫画能人——王亦君。

  她十分喜欢画画,可能是因为她比较喜欢漫画的缘故吧,每次出了什么新漫画——《魔道祖师》、《凹凸世界》什么的,她都要追。她的手虽然胖,但依旧灵巧的.绘出桃红柳绿,笔下灵动的产出栩栩如生的人物。一到下课,就会有好多二次元同学围着她“求”画:“王亦君,我想要一张兵长的图!”“我想要一张蓝湛的画!”……她说她长大后要当一名插画大师,多有些发展自己的机会……

  还有我班学习标兵——刘志远。

  他长的很高,但瘦瘦的,脸上架着一架眼镜。别看他文静瘦弱,却有着惊人的爆发力——他学习好,体育也好,做事一丝不苟,态度端正,数学杠杠滴!背东西快,得到教师精睬。

  俗话说:“天外有天,人外有人。”我们班牛人很多,请恕我文笔不佳,只能了了几笔,若您想更深层的了解他们,就请加入我们班吧!

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