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学生日常行为规范班级量化评分细则（通用10篇）
细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。以下是小编整理的学生日常行为规范班级量化评分细则，欢迎阅读。
学生日常行为规范班级量化评分细则 1
为加强学生的养成教育，落实小学生一日常规和小学生行为规范，使规范体现在每一名学生身上，实现学校班级考核的量化评定，依据本校实际情况，制定相应的检查评比办法。
一、检查时间：
每天从早晨8：00至下午5：00定时检查与抽查相结合。
二、检查人员：
课间操由值周教师负责检查，在学校政教处的领导下负责学生的'日常行为规范检查评比。每天公布检查成绩，每周小结，每月总结。每天学校政教处将发现的问题或检查的情况及时反馈给各班主任，并纳入当日班级考核。
三、检查内容及细则：
(一)晨检(周一升旗)：(满分20分)
1.检查时间：上午8：00——8：30。
2.检查细则：
(1)卫生状况(5分)。要求：黑板干净，讲桌上物品摆放整齐，学生课桌里物品整齐，地面已扫净并过水，卫生用具摆放整齐，桌上椅子全部放下。
(2)班主任到岗情况(5分)。要求：班主任7：45或8：00之前到班，晨检时检查学生仪表，总结前一天班内情况，提示当天班内工作，表扬好人好事。对班主任到岗后委派学生干部做总结的情况，按符合班主任到岗要求对待。
(3)班内纪律情况(5分)。要求：班内安静，不说笑，不吃东西。
(4)学生出勤情况(5分)。要求：学生不迟到，不无故缺勤。班主任要知道学生缺勤的原因，特殊情况及时上报学校政教处。
(5)升旗(20分)。
要求：全班学生在规定时间集合完毕，全班学生穿着整洁，队伍整齐，无打逗说话现象，唱国歌、校歌声音洪亮，退场队伍整齐，口号响亮。
(二)卫生：(满分30分)
1.检查时间：全校大扫除后及平时抽查
2.检查细则：
(1)大扫除检查(20分)。
(2)平时抽查(10分)。要求：教室环境布置规范得体，桌椅整齐，课前黑板擦净，讲桌上物品摆放整齐，地面无纸屑，电视不用时罩好，桌面无 修正液痕迹或字迹，公物保护良好，墙面无污迹。
(三)课间操：(满分15分)
1.检查时间：上午第二节课间及下午第二节课间
2.检查细则：
课间操(20分)。要求：全班学生出勤(班主任交请假学生假条)，全班学生穿着整洁，在规定时间内集合完毕，队伍整齐，做操动作规范、有力，做操或听讲话时无打逗说话现象，退场队伍整齐，口号响亮。
(四)纪律：(满分30分)
1.检查时间：不定时抽查
2.检查细则：
(1)学校《学生作息常规》执行情况(5分)。
(2)学校《学生礼仪常规》执行情况(5分)。
(3)学校《学生课堂常规》执行情况(5分)。
(4)学生在校内、外遵守公共秩序情况(5分)。要求：学生遵守交通规则，遵守公共秩序，维护社会公德。
(五)静校：(满分5分)
1.检查时间：每天下午放学后半个小时内。
2.检查细则：
(1)卫生情况(2分)。要求：教室内桌椅整齐，黑板及板槽已过水，讲桌上物品摆放整齐，讲桌里物品整齐，电视罩好，地面已扫净并过水，卫生用具摆放整齐，椅子全部倒扣在桌上。
(2)公物安全检查情况(2分)。要求：电视、电扇、电灯关好，窗户关好，门锁好。
(3)学生离校情况(1分)。要求：学生离开教室，不在操场上活动。非住校生不在校内逗留，特殊情况必须持班主任证明。
四、扣分与加分：
以上五项检查均以《中小学学生一日常规》为准，对学生的处理遵循《高台县教体局学生违纪处理细则》。对屡次违反学校规范的学生取消评优资格。对于积极参加学校公益活动，表现出色，有突出作为的班级或个人，经学校政教处考核可在该班月平均分中加5至10分。
五、奖励：
值周教师每天记好检查结果，每周计算各班平均分，公布结果，每月汇总各班平均分并以此为依据由学校给予奖励。检查结果纳入学校班级考核，作为评选优秀班集体和班主任的重要依据之一，表现突出的学生个人优先参评三好学生。
学生日常行为规范班级量化评分细则 2
为加强我校学生的基本道德教育和基础文明行为的训练，加强监督，使学生提高思想道德品质素质，养成良好的行为习惯，根据学校《小学生一日常规具体要求》对学生日常行为进行规范性的要求，旨在通过严格的、规范的`评比检查，使学生养成良好的行为习惯，促进学生的全面发展，提高“人人争当小主人”的意识，提高自身素质，提高我校德育管理和教育水平，特制定如下细则：
一、到校（5分）（值日学生检查与值日行政抽查相结合）
1、按时到校，不迟到、早退、旷课、逃课，迟到每人每次扣0.5分，无故旷课、逃课者扣1分。
2、学生到校后进教室自觉进行晨读，不得在操场、走廊等处玩耍、打闹，违者每人每次扣0.5分。
二、仪容仪表（5分）（值日学生检查）
1、学生每天必须穿校服上学，服装整洁、干净，不穿奇装异服、拖鞋或赤脚上学，违者每人每次扣0.5分。
2、男生不留长发，女生不化妆，不佩戴首饰，违者每人每次扣0.5分。
3、进校门前佩带好校卡，少先队员佩带好红领巾。校卡必须是学校统一配备发放的，卡内每项填写正确完整，有个人照片，并正确佩戴在胸前，不合格者每人每次扣0.5分；红领巾要求干净、整洁，不合格者扣0.5分。
4、少先队当天值日生必须佩戴好值日袖章参与值日，违者每人每次扣0.5分。
学生日常行为规范班级量化评分细则 3
一、考核对象：
院团委、学生会干部
二、考核原则：
1、实事求是原则：制定考核办法，开展考核工作都必须从被考核者的实际出发，不能违背事实。
2、民主公开原则：在考核中要认真听取广泛意见，确保考核结果全面准确。考核的结果要在全体会议上公布。
三、考核目的：
为了更好的加强对学生会干部自身的管理，提高—干部的工作积极性，做到对学生干部的管理有明确依据，特制定院学生会干部的考核制度。
四、考核说明：
1、院团委学生会干部、成员考核实行“百分制”；
2、各考核项总分为100分，其中基本分为60分，在其基础分上进行各项评分细则的加减操作；
3、学生会考核工作由学生会组宣部负责，考核结果由院秘书处进行汇总评比。考核中团总支、学生会主席团互相监督；
4、考核结果：分为优秀、合格、不合格三个等级。考核等级分布如下：65分以下（含65分）综合评定为不合格，70分— 85分（含85分）的综合评定为合格，85分以上综合评定为优秀；
5、考核时间为每学期期末，并公布考核情况；
6、考评结果公开，并接受群众监督，如有疑问学生会随时解答；
7、本规定解释权归院主席团和组宣部。
五、主要考核内容：
1、个人素质方面：德（思想品德）、识（学习成绩）
2、工作方面：勤（考勤情况）、绩（工作绩效）
六、相关硬性考核条件：
1、有旷课记录、不良诚信记录或一学年中寝室卫生部达标三次（含）以上、或受到两次（含）以上通报批评的主要责任者，考核结果不能为优秀；
2、学习成绩未在班级排名前50%名者，考核结果不得优秀；
3、学期中必修课，限制性选修课的考试考核中有一门（含）以上课程不及格者，考核结果不能为优秀；
4、违反校纪、校规或受到警告（含）以上处分者，并视情节轻重，通报批评或建议其辞职；
七、考核内容
组宣部考核制度有两部分：个人素质考核（思想素质考核、学习成绩考核和学风考核）和工作考核（例会考核、活动考核、值班考核、早操考核、日常规范考核和寝室卫生考核）。具体如下：
个人素质考核方面
（一）、思想素质考核
1、具有正确的思想政治观念，坚持四项基本原则，热爱祖国。积极参加各项理论学习及活动，不断加强理论修养（满分5分）；
2、有良好的个人修养和道德水准，为人诚实、实事求是、坚持原则、起模范作用、遵纪守法及学校的各项规章制度，具有良好的社会公德，学院通报批评者每次扣2分；学院通报批评累计达到2次，受到校级通报批评，其考核成绩以不及格计，并视情节严重予以免职（满分7分）；
3、组织纪律观念强，有团结协作精神，关心和维护广大同学的利益，全心全意为同学服务，尊敬师长，礼貌待人（满分3分）；
4、勇于开展批评与自我批评，以身作则，自觉抵制各种不良现象（3分）
（二）、个人能力方面考核
1、热爱本部工作，掌握所担任工作的`业务基础知识及其他相关工作知识（3分）；
2、能够去实际工作中不断研究新情况，提出新见解（3分）；
3、有明确的学习目的，学习态度认真，成绩良好（3分）；
4、努力学好专业知识，提高自身素质，具体如下：a、学习成绩平均在80分以上，得3分；b、学习成绩平均在70分— 79分之间，得2分；c、单科有不及格现象为0分；
5、热爱本职工作，有极强的工作能力和责任心（2分）；
6、在实际工作中能够发挥个人才能和本部职能作用（2分）；
工作考核方面
（三）、例会考核（10分）：
1、例会缺席者（无故缺席）每次扣2分，早退、迟到扣1分；无故请假者扣2分，请假一次扣0.5分；
2、参加会议人员必须提前5分钟到会，迟到5分钟以上者视为缺席。若有特殊情况而不能到会者，要在例会两小时前请假，否则视为无效，事后请假视为缺席；
3、开会时候，应带好笔记本和笔，且提前十分钟到场，勿必把电话调成振动或关机，不得在会议期间随意进出会场，要保持会场秩序，否则扣2分；
4、凡不能准时参加会议的干部，须在会议前以书面的形式向组宣请假，如有紧急情况，可先口头请假，事后补假；
5、布置各项工作后，如有不同意见可以在会议上及时提出或会议后向会议负责人提出不同看法，并由负责人做好相应调整和记录。
（四）、活动考核（10分）：
1、活动缺席者（无故缺席）每次扣2分，早退、迟到扣1分；无故请假者扣2分，请假一次扣0.5分；
2、参加学生会举办的活动时，应注意自己的形象，穿着得体，在工作中应积极配合其相关部门，违反者每次扣1分；
3、具有一定的组织能力，具有全局观念，活动中等很好的协调部门之间、学生会干部之间的关系（2分）；
4、具有一定的文字表达能力，开展活动前制定工作计划，活动方案（2分）
（五）、日常考核（10分）：
1、对其本职或本部门的工作，未按时完成或拖拉不履行其职责者和因无故不参加学习会组织的所有活动者扣5分；
2、凡院团总支、学生会主席团要求各部门上交的各类书面材料，没按规定时间上交者扣2分；（含工作和活动总结报告在工作或活动后一周内交，否则扣2分到4分）
3、没有认真地组织所属部门工作，酌情扣2—5分；
4、对团总支、主席团要求的工作任务（本部的、非本部的）无故不执行者扣2—5分，延误者扣3分；各部参照上述方法执行；
5、要求：各部及学生会主席亲自主持召开部门例会和学生会干部例会每月不少于1次，（以本部门和秘书处会议记录为准）否则扣2分；
6、对工作情况汇报不属实者，每人次扣2—4分。
7、在干部任用、评优、评奖等方面程序不规范，未做到公开、公平、公正，视情节轻重减1—2分；
8、本部门干部因考试违纪或其他原因受到警告及以上纪律处分的，每人次减部长和主席团成员1分；
9、学期从未深入班级指导工作的，减1分；（以组宣部、秘书处活动考核记录为准）
10、私自在外租房者扣4分；（视情节严重给予免除干部职位和纪律处分）
（六）、晚自习考核（10分）：
1、晚自习缺席者（无故缺席）每次扣2分，早退、迟到扣1分；无故请假者扣2分，请假一次扣0.5分；
2、晚自习时在教室大声喧哗、打闹者每次扣2分；
3、晚自习在教室睡觉、看小说、听MP3、玩手机者每次扣1分。
（七）、寝室考核（10分）；
1、寝室地面卫生不干净，每次扣2分；
2、寝室桌面张乱、物品摆放不齐、被子不叠者，每次扣1分；
3、在寝室内抽烟、喝酒者，酌情扣2—5分，并上报；
4、发现寝室内有违禁物品者，每次扣3分，并上报；
5、在寝室内打架斗殴者，酌情扣4—8分，并上报。
（八）、值班情况（10分）：
1、成员在轮到值日时，无故不值日者，一次扣2分；
2、值日人员在值勤时，必须认真负责，违者扣1分；
3、值日人员迟到者扣0.5分；
4、值班负责人应做好记录，记录值班时得所做一切事情，并负责保管好办公室得所有公共财物，如有其它部门借用办公室的财务，必须做好记录（借用部门、借用人、借用时间、归还时间），如果损坏应做好相关记录，违者扣2分；
5、值班人员严禁在办公室吸烟、喝酒、大牌、嬉戏、打闹等，尽量保持办公室安静，违者扣2分。
（九）早操考核（10分）
1、早操旷勤或无故请假每次扣2分；请假每次扣0.5分；
嘉奖方面：
a、凡重大精神、内容（较有影响的全校活动或传统活动）或学生会出现重大问题必须向主席团汇报，能及时与主席团反映，视情况加2—5分；
b、整学期工作积极、认真负责者，视其表现情况加1—5分；
c、对每次部门分配到的工作认真负责、责任心强，并有一定突出成绩者，加5分；
d、部门自行组织好学生会举办各类活动的干部加4分，干事加2分；
e、一学期都有参加团委学生会组织的集体活动者，加5分；一学期例会、值班全勤者加5分；
f、为维护学生会荣誉和整体利益而作出贡献者加5分；
g、主席、常务主席下达的任务能顺利完成者每次加1分；
h、为学生会制订好计划或献计献策者，对其作出较大贡献者每次加5—10分；
i、非本人执勤的而帮助别人执勤者每次加2分；
j、学生委员会上受表彰者每次加2分；
k、在班级中德育量化考核分达到100分者，学生会中加5分；
L、在职期间受到如下表彰或获奖者：校级加5分/次，区级加10分/次，市级加15分/次，省级以上20分/次；
其他
各学生会干部由院组宣部牵头考评，秘书处归纳总结评比，主席团监督，考核工作要认真公正，严格透明，考核结果向全体院学生会干部公布。
八、考核结果：
将各项考核成绩累加，总分在全体院学生会成员中排名靠后者，报团总支、学生处建议撤消其职务。高分者给予表扬。考核结果作为评优评先和入党的重要依据，并报送学院团总支备案，作为考核和评优评奖的参考依据。
学生日常行为规范班级量化评分细则 4
一、要注意考核的全面性，除了学校定期考试外，必须注意平时了解，包括课堂提问，发言情况，完成作业情况。
二、学校组织期中、期末考试。
语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、生物、地理，期中考试前复习时间为一周，期末考试前复习时间为2周，其他学科期末进行一次考试。
三、为了减轻学生过重的负担，原则上不搞月考，各学科可统一进行单元测试。
四、命题应突出教学重点，难易适度（基础50％，中档题30％，综合拔高题20％）重视能力发展，要体现出按不同程度学生分层次命题，要注重考察学生的综合能力。
五、期中、期末考试之后要及时进行质量分析。
六、为了减轻学生的心理压力，每次考试成绩不得张榜公布。
附：关于监考、评卷的规定
关于监考、评卷的规定
为了端正考风，严肃考纪，保证检测教学质量的可靠性，对监考、评卷工作制定以下规定：
一、考场要求
1、考前彻底搞卫生，做到地面净，桌堂净，黑板净。
2、桌椅摆放整齐、四周没有与考试有关的内容。
3、考试中室内外卫生由监考教师负责，考场始终保持清洁。
4、检查考场由教务处负责，考试中纪律和卫生由政教处负责。
二、监考要求
1、监考人员必须严肃、认真按照考场规则做好监考工作。监考时不准脱岗、不准关门，不准吸烟，不准睡觉、看书、做题等。监考人员必须一前一后，不准在一起说笑。
2、监考人员必须按规定要求学生，考试前检查桌面、桌堂，避免学生放进与考试有关的资料，考试中发现舞弊现象应及时制止。
3、到外校监考要严格执行学校的`临时规定，对违纪规定而造成严重影响者，学校给予相应处分。
三、评卷要求
1、学校组织的考试一律实行不同年级交叉和按学科流水评卷形式。教学管理人员深入检查指导。评卷教师必须严格按照评分标准进行评分，统计成绩要准确无误。教务处要组织复查试卷。
2、外出评卷，必须遵守规定，违犯规定并造成不良影响者，学校将给予相应的处分。
学生日常行为规范班级量化评分细则 5
为了加强班级管理，维护学校正常的学习、生活、教学秩序，增强学生的集体荣誉感，培养学生具有责任感、使命感，培养团结向上，心系集体的精神，积极争创优秀班集体，特制定本制度：
班级的日常管理量化考核实行双百分制，教学楼、宿舍楼的`学生日常行为检查各占100分。教学楼以政教处干事、学生会检查为主；宿舍楼以宿舍管理员检查为主。宿舍每天检查情况通报张贴一号楼办公楼一楼通知栏。每周一小结，并通报公布。每月一总结，评出优秀文明班级若干（每级部总班级数的40%），优秀文明宿舍每级部男女宿舍各四个。
（一）日常管理
1、日常管理检查：政教干事检查班级、宿舍纪律，随时随地处理违纪情况。学生会纪检部利用课间检查，有问题及时通报该班班主任，学生会检查记录仅作参考，不纳入考核记录，但要通报公布。
2、日常管理考核：按照学生学习、生活常规检查制度为准。
（二）、宿舍、教室、卫生区检查
1、宿舍、教室、卫生区检查：政教干事检查班级室内外卫生，公共卫生，自行车摆放，早、中、晚各查一次，以督促为主，以其中一次检查为考核记录。学生会在大课间检查，有问题及时通报该班班主任，学生会检查记录酌情纳入考核记录。
2、宿舍、教室、卫生区管理考核：按照教室、宿舍卫生检查制度为依据。
学生日常行为规范班级量化评分细则 6
一、考核内容：（分）
1、班主任个人工作（分）；
2、安全、纪律工作（分）；
3、思想品德工作（分）；
4、文体工作（分）；
5、劳动、卫生工作（分）；
6、组织工作（分）；
二、考核细则：
（一）班主任个人工作（分）
1、执行决议（分）：要求：（）认真贯彻落实学校各项规章制度，履行班主任职责；（）准时参加班主任工作例会及其它学校会议并及时传达会议精神；（）乐意接受临时工作任务并能圆满完成；（）校内外大型活动能随班指导、指挥；（）按时上交班级工作计划、工作总结、经验交流材料等学校布置的各种材料。
2、组织班会（分）：要求：定时按要求组织召开周会（班、团、队会），对学生进行时事政治、安全、纪律、生活、学习等全面教育，做到主题突出、鲜明、有教育意义、效果明显。
3、上操跟班（分）：要求：班主任老师跟班，负责组织、巡查学生出勤、纪律、是否认真等，缺一次扣分。
（二）安全纪律工作（分）
1、安全纪律工作：遵守各种安全制度，认真搞好防范工作，教育学生遵章守纪，做文明学生。发生重大问题，追究责任。
a、每学期每班累计迟到、早退人数在人次以上，从班级工作中扣分；
b、属下列情形之一，从班级工作中扣分/次：
①学生私自外出上网等；
②偷盗他人财物；
③酗酒、赌博、恶意借钱；
④结伙打架或勾引校外人员在校闹事；
⑤故意损坏公物，情节较严重；
⑥发现坏人坏事隐瞒不报，被举报或有关部门查出；
⑦凡有损学校声誉，不利于学校发展的行为；
⑧集会拥挤，起哄等不文明行为较严重的'；
⑨其它严重违纪行为。
c、属下列情形之一，从班级工作中扣分：
①乱窜教室或在教室、校园、楼道打闹嬉戏，值班领导或管理人员发出禁止信号后，仍没改正；
②携带危害人身安全的各种器械；
③携带不适宜中学生观看的各种音像制品、报刊杂志、书籍等、手机等。
④无理与领导、老师、工友顶嘴滋事；
d、属下列情况之一，从班级工作中扣分：
①上下楼梯或楼道内大声喧哗、互相追逐、嬉戏玩耍、跑步等；
②室内外抽烟；
③在公设施上乱写、乱画、乱划；
④乱倒污水、剩饭、乱扔垃圾；
⑤考试作弊；
⑥损坏教室内外设施，包括笤帚、簸箕等；
⑦上课和自习期间，无故不到教室，在校园乱窜；
⑧班内发生小偷小摸。
⑨随地吐痰，乱扔果皮、纸屑等杂物；损坏树木花草；
⑩私接用电器；未按规定开关门窗及窗帘。
2、公物保护：要求执行《公物管理条例》如有损坏，如：门窗、玻璃、桌凳、墙壁、电器电料、用具、取暖部件、电话、其它公设施等公物，除照价赔偿外，酌情扣：xx分。
（三）思想品德工作（分）
1、德育档案（分）：要求每生建立健全一份德育档案（德育评估手册或评价卡），如实填写记载。
2、德育园地—板报（分）：班内要辟有德育园地和学习园地（后黑板），要求有形式、有内容、常更新。政教处定期检查评估，分甲、乙、丙三个等级，分别记xx分。
学生日常行为规范班级量化评分细则 7
学习方面：
1、上课积极回答问题的同学或小组＋1分，表现突出的小组和同学可＋2分
2、科目老师在课堂上经常表扬某个同学，其学生＋0.5到1分
3、在课堂上不认真听讲的—1分，上课做其他事的同学（如：上课睡觉、玩玩具、发呆的……）—1分
4、作业每次都认真完成的＋0.5到1分；作业本上有十个一百分的同学＋1分；推迟交作业的同学—1分，连续三次不交或迟交作业的同学—3分
5、听写连续打五个一百分＋1分
6、上课迟到—1分，旷课—3分，除特殊情况外（请假、和班长、老师说明的情况的除外）
7、积极参加学校活动＋0、5分，拿到名次的按名次等级加分：一等奖＋4分，二等奖＋3分，三等奖＋2分，优秀奖＋1分
8、每次月考前5名＋1分，前三名＋1、5分，进步大的＋0、5分，退步很大的—2分，最后五名的同学每人—1分，两次月考都是最后五名—3分
卫生方面：
1、积极主动搞卫生的同学＋1分
2、安排搞卫生的同学，经卫生委员检查，确定卫生搞得很干净，每组没人＋1分，没认真搞卫生的—1分，卫委屡叫不搞卫生的—2分
3、卫生在老师进教室前没打扫完的，每组每人—1分，如只有一人没搞完卫生，就只扣那名同学的'分，除搞走廊的同学，但搞走廊的同学必须在上课五分钟之内打扫完
4、大扫除时，安排打扫值日的同学，安排到的同学没有打扫干净的—1分，三次没搞干净的—2分
安全方面：
1、没经过老师的同意，往初中教学楼走的同学—1分，出现两次的同学—2分
2、两个同学打架，两人都动手的每人—3分，一周内出现两次打架现象—6分，和其他班的同学打架—5分
3、每周五放假，在路上逗留、玩耍的同学—1分
礼仪方面：
1、说痞话、脏话—1分
2、看到老师不打招呼的—1分，一周出现三次—4分，特别是进食堂
3、衣冠不整进教室—1分，穿拖鞋进教室—1分
4、没经本人同意，乱翻别人东西，主动帮助有困难的同学＋1分
5、随地吐痰—1分，乱扔垃圾—1分
6、拾金不昧＋1分
生活细节方面：
1、没打扫食堂桌子的—1分
2、每餐不得超过四元，超多少扣多少分
注：
如果学校检查，被扣分的同学，在班上则双倍扣分
学生日常行为规范班级量化评分细则 8
本学期本着客观、公正，公平、“有布置、有落实”的原则，实行严格的班级量化考核制度。凡重大违纪牵涉其他班级的要第一时间上报级段主任、德育处。
一、纪律
1.上课、自习、早操、课间操未请假缺一人扣1分，迟到一人扣0.5分；无故不上课在寝室、代销点、厕所等地方逗留，每人次扣1分，并通报批评。
2.学校实行全“封闭式”管理，学生有事有病必须严格履行请假手续，私自外出学校者每人次扣10分，第一次请家长和班主任共同教育；第二次由家长带回反省。由此引起的后果自己负责，学校不负一切责任。
2.重大违纪（打架、谈情说爱、吸烟、喝酒、顶撞老师、考试作弊、携带手机、上网吧等）一经发现每人次扣10分，上不封顶，且家长领回家教育。
3.严禁校园欺凌，一经发现每人次扣10分，上不封顶，且家长领回家教育。情节严重者报当地公安机关处理。
4.排队就餐，不加队拥挤，不将饭菜带出餐厅，就餐时讲究节俭，不浪费粮食，否则一人次扣0.5分.
5.学生校园内不穿拖鞋，严禁说脏话；男生不留长发，不准染黄发，不准穿奇装异服，女生不烫发、不染发，不佩戴首饰，违者每人次扣2分。
6.保持好的学习环境，做到入室即静，入座即学，有大声喧哗、走动着，每人次扣1分。上课睡觉，每人次扣1分。
7.进入寝室做到轻声慢步，尤其熄灯铃后，大声喧哗者，扣1分，不按时就寝者，扣1分。被子叠放整齐，物品摆放整齐，否则每人次扣1分。
8.严禁传播、阅览不健康书籍，不准携带管制刀具等影响他人安全的各种器械，违者立即没收，扣班级10分，并视情节严重给予警告、停课反省，情节严重者送交公安机关处理。
9.严禁破坏公物（桌凳、门窗、玻璃、花草树木、垃圾桶等）视情节扣除1—10分，严重者照价赔偿并全校通报批评.
10.白天禁止进入男女寝室院（卫生区值日生除外），特殊情况经班主任、德育处批准后方可入内，违者每人次扣1分。
二、卫生
1.寝室、教室、卫生区坚持每天打扫并保持清洁，一次不打扫者扣班级2分，打扫不干净酌情扣分（果皮、纸屑、饮料瓶、食品袋等）
2，寝教室、卫生区、厕所、门窗有墨迹、痰痕、乱涂乱画者扣2分，并限期清除。
3.楼梯、走廊及校园内乱扔垃圾者每人次扣1分，并利用广播全校批评。
4.各班所辖卫生区区域内的花坛，有各班负责。保证平时无杂草，无杂物，平整完好，否则一次扣1分、
5.把垃圾倒入垃圾筒内，不准损坏垃圾筒，否则根据情节扣除班级1——5分。
6.不准点燃垃圾，否则根据情节扣除班级量化积分1---5分。
三、好人好事
1.拾饭卡、现金等物品，通过板报、广播、校集表扬。
2.积极参与德育处组织的'清扫垃圾，美化校园等活动。
学期末进行评比，对好人好事的优胜班级和个人颁发证书和奖品。
四、其它
1.班级出现特大事故，包括违反各项规定受到上级部门处理，以及因违反规定造成不良的后果，视其情况扣10——20分。
2.每扣1分，学期末汇总时扣补助1元，并定期公示各班量化积分情况。
未尽事宜由校委会商议后决定。
学生日常行为规范班级量化评分细则 9
一、考评目的
开展班集体建设的量化考评，是为了促进校风、班风、学风更加优化，促使班集体建设整体水平不断提高；促使班集体建设规范化和科学化。考核成绩作为评选先进班集体和班主任效益奖的依据。
二、考评办法
1、班集体建设考核分为定性、定量两部分，定量与定性相结合，定量为主的原则。定性考评方面：认真按照学校班集体建设要求开展工作，全班同学具有良好的思想政治素质和道德修养，学风浓、班风正，学生状态好；关爱每一位学生，无歧视学生现象，班集体无重大违纪及安全责任事故。定量以班集体建设考核量标进行数据考核。定量包括：基本分（100分）、奖励分和减分。基本分为班级日常管理诸多方面。奖励分为获校级以上集体奖和突出的好人好事、见义勇为等。减分为班级学生违纪、安全事故和未完成学校安排的任务等。
2、班集体建设考评每学月一次，由政教处组织相关部门进行考评。班集体考评得分=日常管理得分+奖励分+减分
3、班集体量化评分每学月得分90分以上当月班主任结构工资为一等，80—89分为二等，70—79分为三等，69分一下为四等。一等：1000元，二等：720元，三等：480元，四等没有效益奖。
4、班主任期末效益奖按每学月的量化考核成绩（70%）和期末考试成绩（30%）计算。一等：1500元，二等：850元，三等：600元，四等无效益奖。
三、考评内容
1、班风、学风班级学习氛围、学习状态、集体舆论、班级文化、美化建设、文明礼
貌、遵规守纪等诸多方面的横向比较。以班级每学月的'考试成绩为依据。
2、清洁卫生
教室卫生及保洁，公区卫生、住校生宿舍卫生、每周五清洁大扫除、政教处、团委会、学生会抽查等。
3、班级学生遵守《绵中学生一日常规训练要求》。
遵守“六不准”，佩带校牌、发型、着装等方面。
4、课间操、集会情况。
5、晚自习纪律，住校生“两休”纪律。
6、班会课组织情况。
7、完成学校安排的活动及任务
8、好人好事和集体获奖情况
9、班主任“六到场”
10、课间操、政治学习、班团活动、住校生寝室到位组织情况。
11、其他可量化项目。
四、考评标准
考评采取100分制，每可考项目赋予一定分值（正、负），每月汇总一次，累积得分为该班当月分数，具体标准如下：
（一）班风、学风情况（20分）
按班级每学月考试完成目标数考核，高一、高二实验班考查a1、a2、，平行班考查A1、B1，高三考查A1、B2，目标完成任务分别为10分，超任务1个加0.5分，未完成1个减0.3分（期末效益奖按市统考成绩计算）。
（二）清洁卫生情况（35分）
l、教室和公区卫生（厕所、楼道）扫除及保洁10分。以政教处、学生会、团委会每天检查统计计分。
2、住校生宿舍内务、卫生，分值25分。以住校生管理员每天上午、下午检查统计计分。
3、每周星期五大扫除根据政教处、团委会、学生会检查统计计分，每处扣1分）。
（三）班团活动（15分）
1、政治学习组织有序。如果讲课、上自习每次扣2分。
2、班团活动未组织每次扣2分。扣完为止。
（四）完成学校安排的工作任务，分值5分。由学校行政、团委会、学生会组织考核（主要包括：班级日常管理、主题班会、班团活动、班级文化、美化建设、黑板报、文艺、体育、美术活动及其他方面）。活动开展且上报材料5分，开展活动未交材料扣2分，未开展扣3分。
（五）班主任到位情况，分值15分。
1、班团活动到位组织，未到一次扣2分。由政教处考核计分
（检查人：政教处）
2、政治学习、早自习到位组织，未到一次扣1分，由政教处考核计分 （检查人：年级分管领导和其他年级干部）
3、课间操到位组织，未到一次扣1分。政教处、年级考核计分。
（检查人：政教处、学生会干部）
4、住校生就寝到位，未到一次扣4分，由政教处考核计分。
（检查人：学校纪委组织的检查和带班行政检查）
（六）遵守纪律方面（5分）
l、晚自习纪律，分值5分。以值周教师每天晚上考核统计，每次扣2分。
2、住校生晚就寝、午休纪律，以政教处、住校生管理员、学生会干部考核统计，违纪以负分计算。其中晚未归寝扣5分，中午未归寝扣2分。
3、集会、集合秩序良好，人数整齐、排列有序、安静。由学生会、年
级组长考核，每违纪一次扣2分
4、学生着装、发型等与绵阳中学学生行为规范要求不相符者视其情况每人次以扣2-5分计算。学生不按学校要求佩戴校牌者每人次以扣1分。
5、损坏公物扣5—10分。
6、学生乱丢乱扔不讲卫生每次扣2分。
7、有以下违纪学生则扣除相应班级当月量化考核成绩
（1）抽烟、喝酒每人次扣1分。
（2）打架斗殴，每人次扣2分。
（3）谈恋爱每人次扣2分。
（4）校内打牌每人次扣1分。
（5）参与赌博者每人次扣2分。
8、在班级班级工作中，若因班主任工作失误造成重大事故，将由行政会讨论给予相应处理。
（七）其它方面，分值5分。根据学校当月的中心工作，赋予相应分值，加在前面各项或单列一项计分。
（八）奖励加分
主要指上级主管部门和学校对班集体的奖励。
l、班上突出的拾金不昧、见义勇为、舍己救人的人和事等，根据情况适当加分（1-5分）。
2、班集体获省级以上奖励计5分，市级3分，校级2分。
3、每学月按年级住校生寝室总数的1/4评选出文明卫生寝室，获奖一次寝室奖励2分，每周按学生会、团委会检查无扣分班级评为文明班级，发放流动红旗，班级奖励2分。
4、主题班会：在每学月中，每组织一次主题班会，并上交材料得3分，最高不超过8分。若上交课件，可另加3分。每学月至少一次主题班会，未组织（包括未交材料）扣5分。
5、参加班主任经验交流（至少年级范围内）并上交材料，每次加3分。
6、学生周末自主管理反馈手册，缺交1人次扣0.2分，填写好得2分，一般不得分，填写差扣2分。
7、学生自主管理：未按学校要求完成自主管理的扣5分，认真完成且 上交相应图片、材料的加5分
学生日常行为规范班级量化评分细则 10
一、考核方案
１、班级常规管理考核是对班主任管理班级的实绩进行考核。根据考核结果，每学期产生一个常规管理先进班级，并作为评选优秀班主任、优秀辅导员、先进班集体的条件之一。
２、考核由校长室负责，由德育处具体组织实施。考核以《班级常规管理考核量化细则》为依据，由德育处汇总各种材料，对照细则评分，并听取各方意见后审定，然后向校长汇报，经校长审批向全校公布。
３、考核内容分纪律、路队、卫生、两操四个部分，各部分每周分值分别为100分，每周汇总一次。并设流动红旗，按班级得分高低发流动红旗。获得流动红旗的班级，学校按名称每月分别给予30元、20元的现金奖励。
纪律项由少先大队辅导员和值周老师负责组织检查，卫生由分管教师带领各班值周干部组织检查，两操由体育教师组织检查，路队由带班领导和值周教师负责检查。
二、考核量化细则
（一）、纪律100分
目标：文明、礼貌、团结、守纪要求：遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《付家店中心校习惯养成教育读本》，遵守学校各项规章制度，严格遵守升降旗制度。有下列情形之一每生扣一分：
（１）不佩戴领巾、学生卡标志
（２）集会、上课大声喧哗
（３）无故不做操，不参加升旗仪式，不遵守升旗规定
（４）课间追逐打闹
（５）做有危险的.游戏
（６）学生骑自行车进出学校的
（７）口出脏话的
（８）周一不穿校服的
（９）损坏公物的
（１0）吃零食乱扔、垃圾乱扔的
（二）、路队100分目标：安静，整齐有序要求：
（１）下午放学，全体学生排队下楼集中站队（雨雪天除外，），做到快、静、齐。
（２）由班主任老师整队，副班主任协助管理，快、静、齐依次离校。
（３）路队不安静，待全校其它学生离校后，该班再离校。有下列情形之一者扣一分：
a、没有领队
b、不安静，学生之间讲话、打闹
c.有学生滞留学校
（三）、卫生100分
目标：保持校园２４小时清洁
要求：每天三小扫（早晨、中午清扫包干区，晚上扫教室）。每周一大扫（周五）有下列情形每次扣一分：
（１）室内地面不干净
（２）物品摆放不整齐
（３）课桌椅摆放不整齐
（４）走廊地面、墙面不干净
（５）门窗有灰尘
（６）包干区地面不干净
（７）草坪、花坛有杂物
（８）包干区内设施有灰尘、污迹
（９）墙壁有蜘蛛网、灰尘
（10）班级布置有缺损、挂角
（四）、两操100分
目标：精神饱满、动作整齐要求：安静、动作整齐到位
有下列情形之一，按每条标准扣分。：
（１）做广播操无教师领队（每次扣5分）
（２）进出场不安静，有讲话打闹现象（每人次扣0.1分）
（３）队容不整齐，横竖不成行（每次扣2分）
（4）两操动作不整齐不到位（每人次扣0.1分）
（5）无故不做广播操、眼保健操（每人次扣1分）
５、加分和减分加分：
（１）学生做好人好事，受校级表扬加１分，每升一级加２分
（２以班级为单位，由班主任组织指导的竞赛活动、公开展示活动每次加2分。
（3）班主任主动交德育方面的论文并获奖的以下列标准加分。类别名次得分校级县级市级省级集13579体2246831357个11.5357人2124630.5135减分：
（１）无故不上班队会，没写安全教案的，每次扣２分
（2）无班级计划或班级总结各扣１分
（４）无班队会记录各扣２分
（５）学校组织的活动无故不参加或弃权扣１分
（６）凡教师无理向检查人员要分的，扣除当日所有分
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