高校自主招生
高校自主招生 篇1
尊敬的各位领导，老师：
您们好!
首先感谢学院能给我提供这样一个机会。能参加贵校这样具有“厚德博学”气息，以“经世济民”为己任的名校的自主招生选拔，我感到荣幸之至。感谢老师能在百忙之中看完我的自荐信，我深知一封短信无法全面介绍自己但我会坚持实事求是，尽量言简意赅。
我是湖北省黄冈市外国语学校的一名学生。我是平凡的，因为是一个同所有人一样的矛盾融合体。但又坚信自己是不同的，我将成为发光体。金子，到哪里都会发光。而贵校是一所既注重过程又注重人才培养的学校，是我完善自我发展自我的理想中的炼金炉，我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我，静如处子，或动如脱兔，愿意跟书本这样高尚的朋友对话。“书山有路勤为径”，运用正确的学习方法在无涯的学海中“直挂云帆济沧海”，正确驾驶着学习之舟。虽然途中有风浪，但坚持驶向目的地：湖经学院。我崇尚独立，常独立思考探询人生的真谛和学习中的各种问题，因而成绩总能名列前茅;我遇事冷静自若，却又让理性成为我织梦的梭，让勤奋成为我筑梦的桥;理智与热情，诚信与好学成为我划向湖经的桨，只为到那里为自己编织一个梦。在见证湖经的同时，与湖经一起创造下一个辉煌。
我本着学院“经世济民”的原则，志当存高远，为祖国强盛添砖加瓦。人生是一个不断学习的过程，除了学习课本知识之外，我的右手可以写出一手漂亮的`毛笔，因为正，一笔一划的写，心才会正;我的左手，能弹出美妙的吉他乐章，这不仅开发了我的右脑，更使我思维敏捷，那美妙的音符是与大自然的交流，让狂躁的心不知不觉安静下来。
我更倾向于走学习与实践相结合的道路，在打下扎实的学科基础的同时，积极参加社会实践活动。我曾利用寒暑假的时间参加我所在小区的志愿者，在那里不仅提高了我的劳动技能，更使我获得精神上的愉悦，情操上的陶冶，提高我的审美能力和水平，我今后将会更多的参加各种社会实践活动，以完善自我发展自我。
一次次的社会实践让我深知采取切实有效活动的重要性。愈发明白了作为祖国青年的任重道远。我所描绘的理想蓝图绝不是新时代的“宅男”，也不完全是象牙塔的学生。我更倾向于在社会实践中汲取营养，利用学习的专业知识，坚持创新。我想让自己投入到祖国的现代化建设中去，我不想变成一个空有一身才学却无所作为的人。
希望贵院能够给予我本次机会，相信我一定能做得更好。殷切期待您的答复!
自荐人：
高校自主招生 篇2
尊敬的上海交通大学老师:
你好！
我是长沙市雅礼中学20ｘｘ届ｘｘ班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学.彭奕龙同学是20ｘｘ年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的'学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:
一是品德端正,积极乐观.他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生.在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能.
二是热心公益,充满爱心.20ｘｘ年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人；在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员.通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识.
三是善于学习,勤于思考.彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识.在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步.
四是团结合作,兴趣广泛.在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生.同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩.
惟楚有材,于斯为盛.湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才.因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习.
推荐人:ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
高校自主招生 篇3
尊敬的XX大学招生办领导：
您好。
我是X中学班主任兼政治老师。在这里，我很高兴的向您推荐我的得意门生!作为从高一年级就开始看着一步步成长的老师，我很欣慰他能有这样一个去实现他人生理想的好机会。希望我的这封推荐信能够帮助您更多更好地了解X同学。
认识X同学的时候是XX年的夏天，那时学生们都在军训，当我看到全班同学都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好军姿时，我就深深地被这位不起眼却全身散发着一股韧劲儿的男孩子所吸引了。后来，他在班会上作的那篇竞选班长的演讲也使同学们被他深深折服，因此，他也不孚众望的当上了班长。而如今，经过三载岁月磨练的他已经成长为了一个意气风发却又成熟内敛，兴趣广泛而又成绩优秀的大男孩儿了。他热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备超强的学习能力优秀的思想品德和独具魅力的领导才能。尽管如此，同学们和任课老师都一致地认为他仍有较大的潜质和发展空间。在学习上，他有着极大的兴趣和独特的思维方式。在别的同学看来，他似乎“没有太用功”，可是仍能取得十分优异的成绩。这恰恰说明了他是个聪明会利用好时间的的学生。在课上，他总是会集中一切的精力，“任凭风吹雨打，我自闲庭信步”就是他在课堂上认真听讲的写照。基于此，他的学习效率很高。虽然他之前没有没有取得过第一名的成绩，但我相信，凭借武国鑫同学最近的努力，他一定会有更大的突破。
“这个学生悟性很高”——这是很多任课老师经常说的一句话。的确是这样。例如，在写作方面，他的思路很快很开阔，文章针对性很强，框架很合理，并且能够很熟练的驾驭各种文体。难得可贵的是，他的文章有实际意义，就像杜甫所说的“文章合为时而作”那样能够针砭时事;在数学方面，同学们都称他为“数学懒汉”，因为他总是能够用最简单的方法解决问题;他从小就对地理这一学科有着极大的兴趣，同学们说他是个“怪人”，因为同学们经常看到他手里捧着一本地图册在位子上一看就是好长时间，甚至别人和他说话有时他都听不见。很多人不解他为何会对那些山川水系那么感兴趣，我想，这或许就是为何他的意志会像山一样刚毅胸怀会大海一样博大的原因吧。
他是我们班级的班长，我作为一名班主任，为有他这样的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里与他人相处很好，并且不论大事小事，只要是同学们有了难以独自克服的困难时，他都会尽全力去帮助。在他的带领下，我都很少操心班里的日常事务，但班内从来都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都开玩笑称我为“甩手掌柜”。
X同学平日里喜欢体育，喜欢篮球足球等运动。因此，每次体育课和每个周末，他都会叫上几个朋友一块打球，可这不但没有耽误他的`学习反而强健了他的体魄，为他更有精力的学习提供了身体上的本钱。
X同学的志向是XX大学，他很向往那个坐落在百年名校，希望有朝一日能到那里学习。三个年头，近一千个日夜，他的努力汗水洒落在现代中学每个角落，目的就是为了考取贵校，实现自己的人生价值。所以，在这里，我怀着激动的心情向您推荐武国鑫同学，这样一个可造之材一定不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给他一次机会。我相信，他会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致
敬礼!
推荐人：XXX
20xx年xx月xx日
高校自主招生 篇4
尊敬的考官：
您好！
我是一名申请参加中国xx大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择中国xx大学我有以下几个理由：
一是中国xx大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是中国xx大学是一所以工为主的`大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是中国xx大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
高校自主招生 篇5
尊敬的中南大学主管领导：
您好!
作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀学生高XX，同时感谢您拨冗阅读此信。
高XX同学十分希望通过贵校的自主招生来实现他的梦想——考入中南大学。
在众多高校中，充满湖湘文化底蕴的中南大学深深吸引了他，他还告诉我中南的新校训是“知行合一、经世致用”。高凤杰进入高中近三年，三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，最好的成绩是年级第六名。
高凤杰同学热爱学习，更热爱生活，在紧张的学习的同时，他也非常注重社会实践活动。他一直热心公益活动，每年的`高考、中考期间，他都主动报名参加志愿服务活动，活动期间，他勤于动手，所负责的区域卫生整洁，物品有序，他耐心细致，深受考生喜爱，老师好评。他还主动报名参加了郯城县创城活动，头顶烈日走上街头，发传单，做保洁。他一直关注郯城县义工联盟，打算高考后就参与义工活动。
高XX同学虽然是理科学生，但是很有演讲天赋，他声音浑厚，思路清晰，辩证有力。他曾在郯城二中校会上慷慨陈词，激昂奋进之情鼓励了四千多学子，他曾主持二中晚会，声情并茂，很多老师都惊喜交加，惊其可畏，喜其优秀。
高XX同学的第三个特点就是热爱运动。
好的学生就应该进入好的学府深造，高XX的选择是我最赞成的选择，希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会，让他去完成自己的梦想，走出自己的道路。
此致
敬礼
推荐人： XXX
20X/X3/10
高校自主招生 篇6
领导和导师:
大家好！首先感谢您百忙之中来看我的自荐书。
我叫xxx。我是云南某中学的高三理科生。马上就要面临高考了。希望通过你们的自主招生，实现我在云南大学就读的梦想。云南大学一直吸引着我，历史悠久，文化底蕴深厚，教学资源丰富，学术氛围良好，时代气息浓厚。云南大学历经沧桑风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的重要基地。特别是，她是中国最早开始试点实施自主招生的大学之一。她爱惜人才，有责任感，不拘一格的选择人才。这个对我很有吸引力。我非常渴望在20xx年7月份拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为对社会对祖国有用的人才。
从进入高中开始，我就一直在学习文化知识，努力思考实现这个理想。英语和理化是我的强项，英语成绩特别优秀。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，有幸进入半决赛。虽然因为各种原因错过了最终的奖项，但是参加比赛的过程大大提高了我的'能力。
除了学习成绩优秀，我还有很多特长。我加入了学校乐队。在业余时间，我喜欢演奏和学习二胡，这不仅丰富了我的课余生活，也升华了我的音乐观。二胡的世界里，有《赛马》、《行在光明》坚定有力，有《河水》悲愤。我积极参加文化体育活动，初中时他在博兴县才艺展示大赛中获得优秀节目奖。
不仅喜欢电脑，业余时间还参加了教育部组织的计算机等级考试，拿到了乙级证书，经常积极参加体育锻炼，强身健体，坚持不懈。除此之外，我热情开朗，乐于助人，阳光向上，所以从高中开始每年都被评为“三好学生”。
但是，这些成就只能代表我的过去，心中的梦想，站在人生的十字路口。我选择了云南大学。希望云南大学能张开双臂，给我提供一个大发展的平台。希望各位领导老师能接受我的申请。真心感谢！
我在此交流
欢迎
推荐者:xxx
20xx年xx月xx日
高校自主招生 篇7
在开始今天的话题前，我们不妨来看几道题目：
1.给周杰伦《青花瓷》的“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”挑语病。
2.“囧”是什么意思？”
3.“你知道武汉现在的猪肉价格和油价分别是多少吗？”
4.“老子和孔子有一天打架，你会帮助谁？”
5.“你怎么看待开心农场的‘偷菜’行为？”
看到以上问题，你能答上几题？
你或许认为这些问题很变态，很是无厘头。但，假如，这些问题出现在某高校的自主招生试卷上呢？你又会是什么看法？
谈到自主招生，我们通常都知道那是一项扩大高校自主权、促进素质教育全面实施、深化高校招生录取制度改革的重要举措。但，事实上，自主招生的这些目的能够真正达到吗？我看未必，下面，我从几个方面来阐述以下我的观点……
自主招生偏离了初衷。我国实行自主招生选拔录取制度，目的是给予部分高校人才选拔方面更多的自主权，高校可以根据自己的培养目标、培养方式、办学理念，通过一定的选拔方式和程序，招收适合本校培养的优秀学生。这些学生的加盟不仅有助于高校的因材施教，提高高校学生的综合素质和结构，有利于复合型人才的培养，还可以促进高校创新教育和素质教育的发展，使高校逐渐形成自己的办学特色，改变现在存在的高校“千校一面”的状态，提高高校的竞争力。然而从目前各高校公布的自主招生简章来看，高校还未充分认识到这一点。各高校无不把报考考生限定在竞赛获奖、重点中学品学兼优学生的范围，限定在招收自己“分数段”的考生范围。不同类型、不同层次高校定位相似，对考生要求共性较多，生源特色体现不明显，自主招生成为另一种形式高考。自主招生的“加分效应”使得自主招生一定程度上演变成高校倾向优秀生源基地一项优惠政策，自主招生不再定义招收特殊类人才，而逐渐有演变成争抢优秀生源的预备战之势。
自主招生中教育公平问题。教育公平问题始终是高考与自主招生中的核心问题。在自主招生选拔中，首先是地区差异问题，虽然自主招生面向全国，但事实证明，自主招生高校更多把名额留给周边城区的名牌、重点中学，许多外省、农村和非重点学校学生，很难获得与城市、名牌重点中学学生同样的机会。其次由于我国的二元经济结构，城乡之间、东西部之间经济文化教育发展水平悬殊，不利于弱势群体、经济文化欠发达地区考生的公平选择。在考试公平方面，也存在考试内容侧重本地化，或者高校注重对获全国竞赛名次理科生的选拔，文科生因缺乏类似的比赛在竞赛中处于不利的地位等情形。教育公平是社会和谐的基石，能否确保公平，关系到高校自主招生改革的'成败。
自主招生试点过程中出现成本高、收效低的问题。按照教育部文件规定，高校每年自主招生的人数原则上不超过当年计划的5%。虽然人数有限，但高校为此投入的工作量非常巨大。为切实落实和实现高校自主权，高校要在招网生中对每位考生的文化基础知识进行考核，对每位考生的综合能力进行测试，对其全面素质进行衡量。体现在实际操作中，每年不少高校面对几千份自主招生申请材料，从命题组织到阅卷工作完成，须动用大量的人力、物力、财力，与高考的规模效应相比，自主招生成本明显增加。而对中学和学生来说，自主招生的选拔程序更加繁琐和严格，从准备申请材料、参加各种考核到等待最终结果，学校与考生需要投入相当多的时间和精力。
自主招生加重了部分学生与学校的负担。一些高校自主招生测试的英语难度和大学四六级考试相当,有些数学题需要运用大学的微积分知识。为了应对,学生只能每晚自学、疲于应对。有些自主招生把本是为学有所长的学生减负而变成了全面“增负”。除了繁重的高考复习之外,参加自主招生测试的学生还要紧张准备自主招生复习。中学也苦不堪言:随着各高校招收学生中通过自主招生预录取的名额的提高,也就意味着自主招生的地位越来越高,为此,学校两年就要上完高中三年的课程,然网后为自主招生做准备。有校长坦言,每年9月份开始,参加自主招生的学生陆续开始查高中阶段的成绩、填写各类申请表格、班主任写评语、校长推荐信等等,实在来不及给学生签名,索性刻了一个私章,将“校长签名”改成“校长盖章”。这样“赶场子”似的考试、批发似的选拔,除了给高校挣来了收益、加重了基础教育各方面的负担,能选拔出真正的人才吗?
最后，针对自主招生的种种弊端，我的建议是变政策加分优惠为多元录取，以招收更为全面的好学生。其次是，对自主招生的程序和规则进行完善，以及对相应的配套制度进行改革，从而让自主招生不再成为热点和新闻，而进入教育的常态。我们期望高校能认真对待舆论质疑，让自主招生真正走向成熟。
高校自主招生 篇8
高校自主招生考试作为高考改革的热门话题，为社会舆论所关注。最近，在兰州“院校招生制度创新与规范化建设专题研讨会”上，笔者以“高校自主招生考试”和“对高考负面影响的理性认识”为题作了多视角考察分析，提出：“高校自主招生不等于自行考试，不等于自由招生。扩大高校招生自主权，应兼顾教育公平；现阶段城乡及东西部之间经济、教育发展水平悬殊，不宜大范围推行高校单独招考。”这些观点得到不少与会代表的赞同。
高考目的是为高校选拔、输送高质量的新生，采用全国统一考试还是高校单独考试或其他选拔方式，只是实现这一目的的手段。有的人一谈到高校自主招生，就以为必须由高校单独招考，把自主招生与全国统一考试对立起来，否定现行高考的价值，这显然是一种认识误区。
从理论上说，统一招考与单独招考各有利弊。高校单独招考的重要特点是标准多元、灵活性大，有利于选拔不同特长的人才，但考试成本高，需要高度的社会诚信和法治作为保障。由专业化的考试机构实施统一招生考试，尽管存在偏重共性测量等不足之处，但能够在较大范围内为各校提供衡量考生文化水准和能力的标准尺度，具有可比性；可节省人力、物力、财力和时间，提高入学选拔的效率与信度，有利于减少招生舞弊。高校选择和委托专门的`考试机构，按其招生要求代为组织、实施考试，选拔合格人才，这是社会分工和考试专业化的普遍要求，也是社会进步的重要表现，更具科学性和可行性。
从中外比较来看，高校招考改革呈现两大趋势：一是大学统一入学考试范围在扩大。如德国，为适应高等教育大众化的需要，自上世纪70年代开始成立大学入学名额分发中心，负责国立高校分配性学系及筛选（选择）性学习就学机会的分发；审核热门科系入学申请与分发入学许可；针对最热门科系的申请者设计“会考”试题与负责评阅。俄罗斯原来一直实行高校单独招生，近年来为整治高校招生腐败问题，扩大贫困生的入学途径，提高教育质量，开始试行一定范围的统一考试。
高考改革的另一趋势是，原来实行高校统一考试的国家或地区，随着高等教育大众化的发展，开始扩大高校和考生的选择权。如：日本高校招生主要实行“二次高考”，第一次为大学入学考试中心主办的全国统一学力考试；第二次为大学单独考试。韩国采用统一的“大学修学考试”，约占2／3的大学招生主要依据此项考试成绩及学校生活记录簿；另有一部分大学在此基础上举办单独考试，只考笔试小论文、口试、实际操作。实践表明，高校自主招生与统一考试并不矛盾，两者可以取长补短。
我国已跨入高等教育大众化阶段，中学生升学机会增多，高等教育的体系与结构正在发生显著变化，这既对现行高校招考制度提出挑战，也为高考改革提供了契机。近年来，国内少数高校在统一高考的基础上试行自主招生，尽管遇到一些困难与问题，但不失为扩大招生自主权的一种有益探索。我国各地区经济、教育发展水平差异较大，高等教育尤其是优质高等教育仍然是一种社会稀缺资源，推行高校自主招生改革，应切实保障考试选才的公平公正性，维护弱势阶层和欠发达地区考生接受高等教育的权利。在这一方面，现行全国统一招考制度发挥了积极作用。
当然，作为大规模选拔性教育考试，高考对中小学教育的负面影响是客观存在的。如果索性废除考试，改用推荐，这种竞争则演变为权利、金钱、关系等其他方面的竞争。相比之下，以知识、能力为竞争标准，采用公开考试方式进行选拔，更符合社会进步的要求。高考竞争的实质是社会地位的竞争。为了有效降低高考竞争程度，既要大力发展多种形式的高等教育，缓解高教供需矛盾，也应对用人制度、工资分配等进行综合配套改革，使各层次、各岗位的人才都能各尽其用，获得合理报酬。高考改革目的在于兴利除弊，实践证明，全国统一招生考试利大于弊。从整体上作理性思考，当今高考改革的导向不是废除统考，改行高校单独招考或推荐入学，而是坚持和完善统一考试，有针对性地矫正现行高校招生制度的弊端。
高校自主招生 篇9
尊敬的xxx大学的招生领导：
您好！
我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中，我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训；铸就了“敬业奉献，奋勇拼搏，与时俱进，敢为人先”的精神品格；历练了“胸怀大爱，培育大智，涵养大气，担当大任”的育人境界。传承创新，继往开来，一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校，成为建设祖国的栋梁之材，作为校长，我感到无比欣慰。而今天，为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的机会，我郑重向贵校推荐！
xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校，三年的学习生活中，她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心，更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。
她全面发展，又学有专长。从入学至今，每次考试成绩均名列年级前茅，英语成绩尤为突出。她喜欢英语，对英语学习有着极高的热情，多次参加过英语大赛，在20xx年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）中获得高中二年级组二等奖，在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余，爱读英文杂志，听英文歌曲，看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造，必将全面提升她的外国语言素养，打造成一个适应全球化发展的.国际型人才。
她兴趣广泛，不做书呆子。喜欢读书、写作，作文《窗外下着幸福的雨》在第xx届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法，已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考，设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖，参加山东省高中数学竞赛获一等奖，参加第xx届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。
她身心健康，乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动，关爱同学，尊敬师长，乐于助人，善解人意。
作为中国海洋大学的优秀生源基地，我校非常乐于把秀的学生输送给贵校，在此，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，以极其严肃认真、谨慎负责的态度，再次郑重向您推荐xxx同学，倘能如愿，她一定不负厚望。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
高校自主招生 篇10
尊敬的xxx大学的老师们：
您们好！
我是一个喜欢热闹的人，我总喜欢和同学们聚在一起谈论身边的大事小事，也会一起讨论一些很复杂的问题，但更多的是一起畅想未来，每当这时我们都会笑得很开心。其实我是一个特别喜欢笑的女孩，因为我坚信笑容可以给我的朋友们带来快乐，而我自己也在同时收获到快乐。所以我爱笑，就算遇到挫折也选择用这样的态度来迎接，以给自己更多的信心。也就是因为爱笑，同学们有时会说我像个傻瓜，不过我从未介意过，因为我希望我的朋友都快乐。
在学习上，我态度端正，曾担任学习委员和语文课代表，并且获得了许多荣誉。在生活中，因为我的笑让我与同学更团结了，也因此在小学一直担任班长，升入高年级后开始担任大队委、大队长，多年获得“三好学生”、“优秀班干部”，这些荣誉是我今生难忘的，它们是老师、学校对我的学习、工作的一种肯定，也一直激励着我向前。但我从未因此骄傲，而是怀着一颗感恩的心，感谢我的老师始终关心我、爱护我；感谢老师给我的荣誉，让我看到自己努力的价值；感谢老师教会我如何做一个正直的人。
我最喜欢的运动是游泳，我觉得在水里可以让我的头脑更清醒，所以无论是酷夏还是寒冬，只要有机会我就泡在水里。我也喜欢听音乐并且涉猎的范围很广，从通俗音乐到交响乐都有我喜欢的，之所以喜欢听音乐大概是因为我觉得这样可以让我的心静下来吧。考试失利或遇到烦心事时我都会借此来舒缓压力。我还喜欢写随笔和涂鸦，把自己的开心或不快写出来、画出来，有时也会义愤填膺地写上一篇文章评论当下的新闻和一些社会现象。
我自认是一个爱玩的人，但对学习还是很认真的。我感觉自己是一个比较有自制力的人，知道什么时候该学习，也知道学习时不能分心，并且能遵守它。可我不觉得自己是人们通常所说的“书呆子”——只是一心扑在学习上，而不注重与别人交往。所以我有很多朋友，我们一起学习，也约定一起向目标努力。同时我的外向性格也理所当然使我拥有了对外界强烈的好奇心和探索欲望，这也让我的眼界更加开阔。长得越大，懂得越多，我的探索欲望也越强烈，它驱使着我不停地向未知世界“进攻”，同时我也收获到学习的快乐。
我每天上学都要经过西电，校园里树木很多，我经常能闻到绿树青草的香味，而一旁古朴的教学楼更让这个校园显得优雅，久而久之我也就对这所伫立在闹事之中却能保持它原有气息的`高校产生了浓厚的兴趣。后来，我开始查看有关电子科技大学的资料。我渐渐了解了关于这所高校的历史沿革、办学理念和学科设置等一系列情况。我知道了电子科技大学是以信息与电子学科为主，工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学，是国家“211工程”立项建设的重点高校之一。而且学校汇聚了一支政治素质优良、学术水平高、结构合理的教师队伍。最让我感到兴奋的是“神五”、“神六”飞船副总设计师杨宏等一大批IT行业领军人物和技术骨干原来都是电子科技大学培养出来的。看到这些，我情不自禁地笑了起来，与其说是为陕西有如此好的高校而高兴，还不如说是为自己找到了目标而高兴。特别是西电的通信工程专业吸引了我，对宇宙飞船和神秘的外太空充满好奇的我，希望自己也能像杨宏老师那样为航天事业做出贡献。的确，从那时起我就决定不管结果怎样，都要以电子科技大学为目标奋斗。
我深知确定了目标就要为之而努力，否则一切都是徒劳的，但我有时也会对大学的生活充满想象：我想象着与大学里的同学一起生活的那种快乐；想象着与教授们一起探讨问题时的那种学习氛围；想象着丰富多彩的社会实践活动……而现在，为了我的目标和我所幻想的一切美好我必须更加刻苦地学习。但在众多的优秀学生之间，我常常会感到力不从心，甚至是自卑，这是我的一大缺点。但在成长的过程中我一直在努力克服它，并且我也认识到唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功的路。
我现在就在这条路上走着，虽然辛苦但我甘之若饴。我相信既然我有缘每天与西电擦肩而过，我就会在不远的一天怀抱感恩的心骄傲地踏进那扇我向往已久的大门。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年x月xx日
高校自主招生 篇11
尊敬的老师：
您好!
我是来自XX中学，您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信，我深表感谢和深感荣幸！
我喜欢运动，尤其喜欢篮球。小学时还参加过学校武术队，受过五年的武术基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢棋牌类游戏。
中学以后，我对数学和英语有一种天然的喜爱。数学帮助我追求思维的慎密，严谨的逻辑，提高了我以数学知识为载体，分析问题解决问题的能力。英语学习使我不断理解大千世界的五彩斑斓。中考时数学满分，以589分进入XX市一高宏志班。高中阶段，我努力夯实各学科基础知识，同时，利用课余时间广泛地涉略大量书籍与参加各种篮球比赛，学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人，从各方面不断充实自己。高考553分的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……我是个乐观向上的年青人，热爱生活，逆境也不畏惧。我坚信，我的不断努力会让我达到成功的梦想。
上财是中国历史最为悠久的高等财经学府，“厚德博学、经济匡时”之校训，励精图治，奋发进取的.精神及发展理念，上财学生的内敛稳重都深深烙在我心中，实事求是，务实、勤奋，进入梦寐以求的上海财大，能够成为上财的学子，将是我一生的骄傲。
上财学风之浓厚，如果我能有幸进入上财学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课。我希望自己大学毕业后能继续深造。恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼!
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
高校自主招生 篇12
亲爱的老师：
您好！
我17岁。17岁是鲜花和梦想的季节。从小到大，我用自己的聪明和坚韧一步步实现了自己的梦想和梦想。我期待把自己的聪明才智放在残若星河导师的指导下，让我成为国家和人民的栋梁；我渴望在传承中国人文脉络和科技创新的校园里，培养、培养、提升自己。我选择浙大，是因为这个历经百年风雨的“东方剑桥”，以“求实创新”为校训，不浮华傲慢，严谨学习，正如我脚踏实地，不急功近利，追求自然的性格；我期待在精英云集、人才辈出的浙大，谱写人生更加灿烂的篇章。我觉得我有足够的实力和信心选择浙大。所以我向贵校申请，希望能得到浙大选择我的机会。
我父母都是老师，继承了做数学老师之父的智慧。我对数字有着特殊的敏感，严谨的逻辑思维能力和发散思维模式，让我在数学和物理的复杂海洋中自得其乐。正因为如此，我从来没有进过文科班的教室；对自己做不到的事情有一种先天的好奇心。我从不放弃自己做不到的事情，而是追求源头，直到未来大白我才放弃；我从不半途而废，学打乒乓球，练得手臂酸痛，终于敢和男生比了。为了参加4x100米接力，我每天都去操场“追到手”，最后为班级赢得名次；跟爸爸学下棋，不服输我宁愿不吃；我坚信，善变善变的人，永远做不了什么；“坚持青山不放松”“舞台会和心一样大”是我的座右铭。在业余时间，我也喜欢下棋、画画和看电影。我对颜色有天生的直觉，伴随着一丝不苟的铅笔线条。我在画架前度过了三年，也学到了自己扎实的艺术功底。我的.画在学校艺术节上获得了二等奖。我是学校校园网动画版的版主。因为这个原因，上学期我花了太多精力，使得我的总分在年级里降到了154。我流利的美国英语得益于看美国大片。看大片不仅可以欣赏艺术之美，感受异国文化，还可以提高我的英语水平。从小学到初中高中，英语奥林匹克获得过国家级、市级奖项二等奖。闲暇时，钢琴把我还原成一个浪漫的少女，手指流下秋天的思念。这时，我安静而陶醉，我不再在乒乓球桌前。我从小热爱文学，继承了母亲的文学爱好。读了很多著名的文学作品，对各国的神话传说有浓厚的兴趣，热爱古诗词和现代散文，从百家到>游记。跟随余走上“文化之旅”，领略“寒霜河”，体会“千年叹息”；读易中天的世界名城，陪茅盾度过午夜，看春蚕，忙秋收，莎士比亚的悲剧故事让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我着迷。
我从一年级就当班长了。初中后转到了一所私立初中，也是区里重点初中。一开始，他们并没有把我当成转学生来关注。另外，他们的进步比我原来的学校快，所以我有些难度，但很快就赶上了青山的实力、智力和效率。我从来不像一些孩子那样在半夜学习。我注重学习效率，珍惜上课的每一分钟。学习的时候，保持头脑冷静，没有杂念。当我放松的时候，我玩游戏，打乒乓球，游泳，下棋和画漫画。我以惊人的速度学习和进步。紧张的学习让我紧张又活泼。同时，在新的集体里，我充分发挥自己的美术和文学特长，办板报，写小品，主持新的晚会，很快就用我的人格魅力和学习成绩说服了其他同学。“两岸猿不能哭，独木舟已过万重山”——我妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上，我举起了母校送给我的全校第一，全市前十的奖杯。我坦然面对成功，没有得意忘形。我知道这次成功只是开始，这让我坚信一个道理：成功不能靠偶然的机会，要靠脚踏实地的努力，这是实力的积累，也是付出之后的后续。
步入本省重点中学，进入重点班。我没有参加任何科目的竞赛课。我只想用我的实力学好每一科，用我高考的总分选择一所我向往的学校。我在数学、语文、英语等科目上有很大的优势，但在化学上总是找不到感觉，这也影响了我的总分。因为这个原因，今年我咬化学，明白每一个问题。很快，我这个科目的成绩有了很大的进步。我相信只要努力就会有>收获。虽然高中生活比较紧张，但我也抽时间办报纸，参加社会实践和志愿者活动。去敬老院帮孤儿，去社区帮残疾人家庭打扫卫生，赚买书的钱。我和同学冒着寒风卖花卖报。社会实践让我了解了社会，体验了人生的酸甜苦辣。我不想成为象牙塔里的书呆子。
"这座国有城市位于河边。"经历过战争的浙大，坐落在粉柳绿的西湖畔，以“求真”学风著称。在规划我的未来时，鉴于我强大的数学运算能力、逻辑思维能力和捕捉分析信息的能力，我的理想是成为一名精算师。“舞台和我的心一样大。”我从来没想过自己是个小女孩，但我觉得我会做大事，会学的和男生一样多。随着高考的临近，我的目标越来越清晰，目标离理想越来越远。我下定决心要去一所没有遗憾的学校。我渴望浙大能帮助我在追求理想的道路上走得更远。我想起了母校的一句话“今天我为母校骄傲，明天母校也会为我骄傲。”我选择了浙大，带着一些自信和霸气，扬帆起航，冒着风浪。我让老师给我这个机会证明我的实力，宣传我的人格，实现我的价值。
给我梦想的翅膀，我就和它一起在蓝天飞翔！
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
高校自主招生 篇13
尊敬的上海外国语大学老师:
你们好！
我是郭可青同学的班主任,很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生.我推荐的理由,主要基于郭可青同学以下特点:
高三（4）班郭可青同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的热爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌...在我校的大小考试中,英语成绩突出,总是位列年级前30名,在刚刚结束的月考中,又以142分列年级第5名.
热爱生活,爱好广泛.她虽然外表清秀,却热情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜欢轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷.
思想健康,品德高尚.ｘｘ同学从小培养了健康的思想和高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝.她尊敬师长,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,高中阶段从未发生操行扣分现象.
勤学好问,学有余力.在学习上,ｘｘ同学能够及时发现和改进自己的不足,主要取得了三个方面的.成效.一是培养了爱问的习惯,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止；二是善于整理错题,及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结；三是制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配学习任务.尽管她的学习成绩并非特别拔尖,但一直保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究能力,还有巨大的潜在空间.
视野开阔,思维活跃.ｘｘ同学还有一个有别于一般中学生的特点,就是十分关注政治和经济形势,善于思考和探讨,常常有一些独到的见解.
综上,我认为郭可青同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生,用之可贺,弃之可惜！
各位老师:自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,上海外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才.郭可青同学对贵校心驰神往,情有独钟.希望这封短短的推荐信能让你们对郭可青同学有一个初步的了解,助她如愿以偿.我深信,如果同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活,她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习,并从莘莘学子中脱颖而出,成长为一个德才兼备的青年才俊,成为国家、社会的宝贵财富,也必将为母校增添荣耀.我诚恳的希望你们能给我的学生-郭可青同学这次难得的机会.不胜感谢之至！
此致敬礼！
推荐人:ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
高校自主招生 篇14
尊敬的xx大学自主招生领导：
您好！
我是来自xx省xx市xx一中xx班的xxx。一直以来我梦想中的大学就是xx大学，她坐落于有着悠久历史的六朝古都??xx城，有着悠久的历史和不断发展的高新技术。百年来积淀了丰富的教学资源和文化底蕴，在发展中又散发出强烈的时代气息，她是国家首批“211”工程和“985”工程重点建设大学，拥有许多人梦寐以求的专业。而我也希望成为在xx求学的莘莘学子中的一员。
初识xx，那是在和同学的讨论中。再识xx，便是在第三届全国中学生数理化学科能力展示活动的颁奖典礼上，在那时，获得了化学金奖的我在xx老师的介绍下，对到xx求学满怀憧憬。此后在老师的介绍和新闻上，我又进一步了解了，知道了她在物理、化学、材料科学等方面取得的卓越成就，也从她校庆时“序长不序爵”的做法中体会到xx人的原则。
“惟楚有才，于斯为盛。”长沙岳麓山下的这幅千年对联一直激励着我们湘人子弟。自古湘人多才情，在湖湘千年文化的熏陶下，我明白了“心忧天下，敢为人先”的精神，也体会到了宁乡一中诚、信、勤、朴的校训，而xx诚朴雄伟，励学敦行的校训和湖湘精神是如此的相似，所以我相信，在xx会找到我飞翔的'一片天地。
诚朴雄伟，励学敦行的xx人与诚信勤朴的宁一人有着相似的精神。诚者，真诚也；朴者，朴实也。为人真诚，处世朴实。做学问要诚心以待，保持嚼得菜根、实事求是的心态。雄者，雄壮也；伟者，伟大也。面对人生要有“愿乘长风破万里浪”的远大志向，“抟扶摇而直上者九万里”的鹏程之志。
虽然我还未踏上过xx的土地，但是我已感受到了xx的气息，我渴望到xx学习，希望在xx能有所建树。在高中的学习中，我已取得了第三届全国中学生数理化学科能力展示活动化学金奖（高一）、第26届全国高中生化学竞赛（省级赛区）贰等奖、20xx届全国中学生物理竞赛省级二等奖、20xx年全国高中物理竞赛长沙赛区壹等奖、第三届“创作杯”中小学生作文大赛铜奖等奖项。一系列的成就激发了我的信心，我渴望在xx再续人生的华章！
儿时的我就立下了当科学家的志向，看到一位位华人物理学家获诺贝尔奖，闪耀于人类之中，便也渴望可以成为其中的一员，而到物理学科优异的xx求学便是实现这一梦想中的一步。
现在的我有着远大的志向，明白“为中华之崛起而读书”，也知道要“家事国事天下事事事关心”。在课内学习之余，我还经常阅读《环球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列关注国内外新闻大事的书刊，力图拓宽自己的视野，不做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“秀才”。体育运动亦是我的课余爱好。“文明其精神，野蛮其体魄。”毛主席说过的这十个字深深的影响了我。篮球、足球、我都行，羽毛球、乒乓球我也都能上手。对时事的关心让我的想法更严密，更深邃；而体育运动的锻炼让我的体魄更强健，头脑更灵活。我一直在不断向自己的梦想靠近，而xx是我实现梦想的一个平台。
由衷的感谢各位老师能够在百忙之中倾听我的心声。
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