给校长的信
给校长的信1
xx大学招生办：
同学是以优异成绩直升进入中学的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了竞赛。特别是竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到的时间就取得了的骄人成绩。竞赛虽然参加时间短，也取得了的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级委员，组织的班级大合唱《》获得全校，集中体现了他/她的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他/她做事的态度和责任心，可以说把工作交给他/她是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他/她的身影。由于他/她的'特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“(角色名)”的气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为(如：校三好学生，三好学生标兵)。
出于对xx学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他/她翻阅学科书藉的身影，业余时间也常能见他/她在潜心阅读学科方面的资料。
同学是一个有理想有抱负的学生，在他/她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他/她对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他/她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他/她将来一定会有非同一般的建树！
鉴于以上情况，我认为同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从
事(如：科学研究)的好苗子。我力荐同学参加贵校(如：保送生)选拔。
推荐人：
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给校长的信2
尊敬的校长：
您好！
我在学校整整呆了三年半的时间，在校园里有非常优秀的教师，非常先进的教室，还有同学。但是唯一不足的，就是学校的环境了。因为在校园里的同学们，有的是吃完东西就顺手扔到在上，有的是在教室扫完垃圾，懒得去倒就倒在其他班旁边。希望校长您看完以后，能想些办法。
其次学校后门旁边的垃圾堆应该改到其它地方去。因为垃圾堆建在旁边，走后门回家的人，路过垃圾堆时，就会闻到恶心的臭气。虽然垃圾堆的旁边种了许许多多的'花草树木，可以净化空气。但是没有人工去处理，垃圾堆臭气依然还是在的。
最后，希望我们学校多准备一些垃圾桶让同学们方便到垃圾，然后在造一个垃圾处理中心，把所有的垃圾清理干净。
我忠心希望校长能尽快的想出办法来处理一下。
祝
身体健康
工作顺利
万事如意
新年快乐
给校长的信3
xx学院：
你们好!
经本人慎重考虑及xx省xx县第一中学校领导班子反复讨论，我非常荣幸地代表学校以校长实名推荐的方式向贵校推荐我校表现最优异的学生——xxx。作为看着xxx同学一步步成长、成熟、成才的校长，我觉得我有责任和义务将他推荐给贵校，希望他在大学中能够得到更好的发展，以及为贵校做出更大的贡献，成为一个对国家、对社会、对人民有用的人。
xxx同学是我校高三(30)班的'班长，20xx年进入我校。高中阶段一直刻苦学习、品德兼优，尤其是组织能力、社交能力、综合实践能力表现异常突出，其先后担任我校两届学生会骨干，并在老师的指导下组织学生开展综合实践活动及研究性学习，所开展的课题荣获了2个国家级奖、2个省级奖和一个市级奖;他于xxxx年创办了我校第一个文学社团——净心文学社，并担任社长;在我校举办第三十一届学生运动会暨第四届教工运动会期间，他积极组织200多名青年志愿者投身于校运会的筹办中，维持秩序，清理垃圾，搬运物品，接待来宾;在xxx同学的带领下志愿者们积极寻求与校外企事业单位合作，寻求赞助，自筹资金，圆满超额地完成了学校布置的任务。xxx同学在校运动会结束后创办了湖口中学青年志愿协会，作为学生组织中的领袖，他立足校园，面向社会，利用元旦、双休日、
暑假等空余时间先后取得共青团湖口县委、湖口热线等多家企事业单位的支持，并举办了多次公益志愿服务活动，在社会上引起强烈反响，共青团九江市委、共青团江西省委、共青团中央等单位媒体对其组织的活动相继予以报道!
xxx同学爱好广泛，全面发展，善于创新，敢于表观，勇于承担，在我校连续三年担任班长职务及校广播站播音员，他具有厚实的文化素养，十分擅长演讲和大型活动的主持，并有多项作品在省、市、校级媒体发表。在学校各项评比中，其多次获得"三好学生"、"优秀学生干部"、"劳动积极分子"、"文艺积极分子"等荣誉称号，并被评为湖口中学"第六届校园之星"，在学校受到了老师和同学们的一致好评。
在此，我谨以湖口中学校长的名誉担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，是一位杰出的人才。我相信，xxx同学一定会以优异的表现赢得贵校师生的认可，也恳请贵校给予其一个机会。谢谢!
xxx
xxx年xx月xx日
给校长的信4
给校长的一封信敬爱的校长：您好！在这里我首先用一名少先队员的名义向您致以崇高的敬意！我在这个美丽而整洁的母校生活了六年了，。再过一个多月，我就要离开了。这里的一草一木都在我的脑海中刻下了深深的记印，使我难以忘怀。我们的校园是多么的.美丽、干净、整洁。我想，没有其他的小学能比我们学校更大、更美吧！这都是校长您管理得好的缘故，老师的辛勤教育也有很大的关系。就在我即将离开学校的时候，提一些建议，如有不对的地方，请您指出！
第一：我认为应该改善一下我们的伙食问题，。我们中午吃饭般的同学都对学校的伙食存在一些不满。比如说，我和同学吃饭的时候经常能吃到一些鸡蛋壳、头发之类的异物。不过，鸡蛋壳和头发都已经成了我们饭盒中的“家常菜”了。
有一次我和同学都同时发现了自己的饭菜里有一些拿来刷锅的钢丝球里的钢丝。弄得我和同学都不敢再吃，生怕再有钢丝，结果我们饿了一下午。还有，我发现学校的初始好像特别喜欢做大白菜。学校老师做大白菜给我们吃。而且我们还经常吃到一些法美德、没洗干净的大白菜。我希望学校能把食堂卫生抓一下，让负责洗菜的叔叔阿姨们多注意一下，把发霉的才扔掉，在把菜洗干净些。
学校还应该多弄一些同学们爱吃的菜。这样，对大家都有好处：同学们正处于发育时期，身体里所需要的营养很多，如果只靠晚上那一顿饭的营养是远远不够的。学校改善了伙食，同学们也可以补充身体里所需的营养，也许还会有更多的同学来到学校吃饭，大家的饮食业丰富了许多，那么就会有越来越多的同学爱吃饭，不挑食了。家长们也会一份感谢学校的英明之举。这样同学们不仅可以吃到好吃的饭菜，而且老师们也不用担心会有同学生病。第二：我希望学校能够把校服修改一下，对于夏装的校服，我们都没有多大的意见。
只是冬装的礼服，我认为应该把它改善一下。因为冬装礼服的颜色显得过于深沉、太成熟了些，有些不太符合我们这个年林阶段。而且衣服胳肢窝的地方太窄，每当我们举手时衣服就会掀起来。而且我们女孩子的冬装礼服的裙子比夏装的还要短。应该把校服的颜色盖得好看些，尺码正确页。我们穿上才会舒服得体。以上就是我对学校的一些建议与意见，希望校长能采纳。
此致敬礼！·······
学生：王君睿·······
20xx年4月16日
给校长的信5
敬爱的校长：
您好！
我蛤入年级的一名普通学生，在这学期有幸被选中成了一名文学社成员。有了这次可以提高作文水平的机会，在此，我想对您说几句心里话。
xxxx年9月，我踏进了黄升中学的校门，从一个稚嫩的孩子成长为了一个懂事的中学生了。
刚刚迈进中学大门的时候，因为还未摆脱暑假里那无拘无束的生活，所以就认为初中的学校肯定就是一座囚禁人自由的监狱。但慢慢的，我知道我错了，慢慢地，我觉得学校才是一个获取知识与快乐的真正的园地！
我们学校虽然没有华丽的外表，但我们却有着雄厚的师资力量。我们的学校的环境虽然不是多么地环境优美，却十分干净整洁。我们的学校虽然没有多少先进的设备，但这里却有着我们的办学特色——校刊《雏凤》和特长班，而这些也都是小学生活中所没有的。
作为提高同学们作文水平的重要平台，《雏凤》以她独特的魅力吸引着许多同学投进了她的怀抱。我们的'校刊在主编等各位老师的辛勤努力下，如今已经有了质的飞越与发展，从以前那普通的刊物到现在的知名的刊物，她走过了一段艰辛的历程。让人不得不说的是，我们的校刊《雏凤》真的成了我们学校的一道亮丽的风景线。
特长班的开设，愉悦了大家的心灵，使我们在繁忙的学习之中可以抽出时间来学习自己爱好的东西，可以达到学习知识与发展特长两不误的效果。在特长班老师的缌教育下，说不定我们学校可以培养出像马琳、邓亚萍、徐悲鸿等一些有成就的人物来。
不只是我感觉到这种良好的感觉，我相信任何一个同学也都会这样认为吧！
我相信在您的带领下，我们的学校一定会更加美好，更加优秀，走向更加光辉的未来！
李XX
xxxx年12月17日
给校长的信6
尊敬的罗校：
您好!
我纠结了很久，最后还是决定以书信的形式来诉说我的一些疑惑，因为您曾经在大会上说过，欢迎老师们跟你谈谈心里话，谈谈工作上的困惑……
这段时间我失眠相当严重，源于这次期中考试班上学生成绩不理想，在得知成绩后，本来就一直在难过和郁闷，后来梁校参加了我们级组的质量分析，她给我们提出了很多建议，我们也准备按照她的方法来好好设计下半学期的教学工作，那天星期三语文教研会上，又按照学校的指示要我再做一次质量分析，还说罗校您也会来参加会议，其实那时我并没有在意，以为就是简单地再说一下那些分析出来的数据，也没有足够的准备，就无法表达我想要表达的心情。
罗校，我后来仔细看过三个普通班的成绩，假如不和奥班一起计算级平均分，xxx90.98+84.23+87.6xxx?=87.6我班就和级平均分相差3.37分，这个数据应该还属于比较正常的范围。我不知道原来普通班是要和奥班再来计算的，在此我想提一点建议，我认为那样的比较是很不合理的，没有“可比性”，因为奥班的组合原本就是全级里面“拔尖”的学生，即原来的4个班抽走了10名左右成绩优异或思维好的学生，而组成的只有39人的“精英班”，我班去年是有13名学生选入了奥班，然后再插入了原先3班的14个学生以及5个插班生，现在一共是47人，这样奥班和普通班的起点和学习要求、氛围就完全不一样了，这次奥班的平均分99.7，而我班99分以上的才两人……所以如果四个班一起计算级平均分，那么就变成了90.6分，我班就相差6分多了，确实这个差距是很大的。由于新来到2班的同学中，有好几个是学困生，都在及格边缘的，平时考试偶尔还不及格，其中两个插班生入学考试三科不够100分，而且纪律又不够好——请您不要误会，我并不是在为自己找借口，确实是5个插班生只有一个达到了我的平均分……成绩不够好，我也一直在反思，在找自身原因的同时，也需要找一些客观原因。
在咱们学校我对待工作十年如一日xxx刚好在校工作满10年了xxx，尽管能力有限，但也总是尽心尽力。四年级以来，也经过了无数次月考和上学期的期末考，从来没出现过如此大的差距，其实我们办公室的语文老师也一起分析过了，1班的苏老师也说，这次是有很多原因的，她班上的插班生汪憬佑转学一来就获得普通班里三科第一，本学期又转来一个女生，结果她还超过了汪憬佑，所以她说加了插班生的成绩是会比平时拉开2、3分的距离的，还有监考老师也有点重要，她还笑着说她班是石老师监考，学生的考试态度好很多……我也说过，我班从一年级起，搭档数学老师就曾经戏称有“四大才女”，智力跟不上，用她的话来说“我们是拼了老命”来帮她们补习的，那样都只是刚刚保持及格，偶尔考了70多分，我们自己都偷着高兴好一阵子。甚至有的家长xxx例如李婉婷爸爸xxx已经放弃了她的成绩，说只要她开心就行，不逼她学习了，甚至还说他自己小时候也没读什么书，现在还不照样挣钱过日子xxx据了解弟弟现在也在咱们学校上一年级，而且成绩也同样跟不上xxx……但是我也是一直没有放弃她们，一直在鼓励和帮助她们。
原本我以为质量分析会，也是为了帮助我们语文科这三个暂时落后的班，找出原因，取长补短，共同进步，但是，后来却感觉气氛不对，仿佛成为了“批判会”，最后还宣布以后要备课组长——也就是奥班的李老师，来随时听敲门课，来检查作业布置和批改情况等等……我也明白学校这样做的出发点是好的，但我却思想一时无法接受，总觉得这样做的话，让我感觉到了巨大的压力，感觉学校是完全不再信任我，认为我是一直在偷懒，仿佛没做过任何工作了——就在上周的语文作业大检查，我们四个班都符合要求，没有什么问题。
那天晚上，我就彻底失眠了，一夜都没睡，第二天早上，我吵醒了先生，告诉他我不想去上班，想向学校提出辞职，他才询问我怎么回事，我一边说还一边掉眼泪了，既然学校如此不信任我了，我就让位辞职吧，结果他也支持我，说竟然做得不开心，那就是可以考虑辞职……而且他也安慰我，说你这样认真负责的老师，学校都留不住，是学校的损失……我拿起电话想跟级长请假，后来又一想，算了，我不能这样“不负责任”，让林校长为难，因为我每天早上都要跟车，突然不上班，他没法安排跟车老师。结果我去上班了，办公室同事发现我情绪不对，就询问什么原因，她们都安慰我，不要太计较这些，说大家的眼睛都是雪亮的，你有没有做工作，相信领导也是一清二楚的——记得那天我既感到委屈又感到温暖，情绪无法稳定下来，早读都是叫小李老师去看班的，后来到了第3、4节课，我才稳定了心情，去班上上课……
罗校，跟你很啰嗦的说了这么多，占用了您宝贵的时间，实在抱歉!但是这些话不说出来，我是很难恢复精神的，也无法心平气和面对工作。恳请您耐心倾听我的诉说……
我原本从来也不是“争名夺利”的人，曾经我教过两个班的语文xxx就是段佳佳那一届二年级时xxx您也应该还清楚地记得，当初学校安排我下一年级的，结果佳佳妈妈和其他很多家长找到您，强烈要求我继续当她们的班主任。结果我就教二年级2班、3班两个班的语文，每周18课时，xxx期末复习时还常常拿综合科的课来上语文课xxx同级的语文老师只有15课时，一个学期下来其实光课时都就多了60节，期末成绩也没差多少，虽然那一年没当班主任，但有时候还更忙，两个班的家长都找我，都以为我是班主任，xxx那时候二班是年轻的数学老师小高做班主任，她也没有任何的经验xxx那是最忙最累的'一年，结果期末的奖金却是最少的，比同级老师最高的相差近800元，而且那一年我没做班主任自然还少了班主任的补贴，也有同事为我抱不平，我当时也是一笑而过，因为我自己是问心无愧的，我觉得学校评价的方式根本就没有灵活运用，你想想，同级组里，我面对的是80多个学生，而且一周只有9节课在一个班里，而另外两位老师却每周有15节课面对40个学生，她们可以很轻松地批改作业，补差生，而我呢?完全就是像“打仗一样”必须抢时间，两个班的差生我都得兼顾!期末考试的成绩虽然差了3分左右吧，但我自己对自己是很满意的，特别是在这种艰难的情况下，接手的2班，以前平均分相差7、8分，后来
也只相差3分了……xxx所以我认为今后再有类似的情况，也请学校要酌情来评判一个老师的教学成绩，不要在不公平的前提下来进行比较。老师们不是为了那一点点的奖金，而是更需要学校的理解和公正的对待。xxx带了这一年，后来学校又安排我接了林春燕的班，当时一年级升二年级时，她班的成绩与第一名相差将近20分，好像她85分，人家103分，那个班拼音学得一塌糊涂，xxx因为一开学语文科组就举行了拼音知识大赛，人家班倒数第一名的分数跟我班顺数第一名的分数是一样的xxx我接手后，让他们找回一年级的语文书，重新教拼音……自己做了很多手工花来奖励学生，其实，现在也想为林春燕说一句公道话，她带班如此不如人意，除了她是新老师没经验外，除了她自身不够勤学肯问外，还有一个因素，那就是因为那个班是一个特殊的组合，xxx当初计划是分三个班的，结果开学后，又有很多一年的新生来报名，然后上了差不多一个星期的课后，到星期五才决定重新分班，就由原来的三个班主任分别抽出13个左右的孩子来重新组合，说心里话，人或多或少都会有一些自私的，上了几天课，有经验的老师早就看出了哪些孩子纪律好，智力还可以，哪些是“不够好的”。因为我当初就在第一周的星期五和第二周的星期一去了这个班，原本就是让林春燕接我的班，然后安排我下去带一年级的，要不是家长来强烈要求我带回二年级的话——记得那天去到班里，学生哭的哭，闹得闹，还有满教室乱跑的，原因是小朋友“先入为主”，他们原本就从以前熟悉的幼儿园来到咱们这个新学校，已经认同了前面那位班主任，突然见到我这个生面孔，自然不乐意了，连我都是好不容易才让那班小朋友安静下来，花了一个下午才安排好了座位xxx后来林春燕带了一年后家长们自然会有意见了……总之，我接班后，通过不懈的努力，终于追赶了上来，期末的平均分与同级比较到了正常的范围，也给了家长一个圆满的说法，没有辜负学校对我的信任。就说去年吧，级长请假了，我这个代级长顶着压力，既要做好班主任的工作，又要管好级组的工作，快期末的时候，生病了，做了手术，医生开证明叮嘱我要休息一个星期，结果我加起来只休息了两天xxx有时还是半天、半天的休息，不敢耽误工作xxx算是圆满完成了级组的各项工作。
现在的2班，虽然成绩暂时落后了一点，但是他们在校生活相对是快乐的、轻松的，参加学校各项活动都很积极，“护贫济困义卖”和为地震灾区献爱心活动都非常踊跃，捐赠的善款每一次都名列前茅。校园歌手大赛也有两个节目获奖，男生打篮球、羽毛球，女生跳绳、弹琴跳舞等等，xxx课间十分钟，他们是在尽情地玩耍，我也有时候会带领他们一起跳绳，师生关系不会因为“分数差”而成为敌对的关系，老师们对学生是一视同仁的，甚至更关心后进生xxx无论是体育还是文艺方面都发展得不错，还有那些调皮捣蛋的学生现在规矩了很多，特别是以前在3班出名的孙竟诚，让科任老师伤透脑筋，上学期一来到班上还是打架大王，一个星期可以打三次架，午睡也常常吵闹，在他心目中或许没有“纪律”这两个字，通过各种方法的教导，他现在真的变了一个人，再也不打架了，上课积极举手，大声回答问题，本次期中考试有98分，在班上是第四名——家长非常满意，他原本一开学是准备转学的，后来再也不提转学的事了。我记得罗校您曾经说过，我们首先要让孩子热爱上学，只有让孩子在校生活轻松一点，快乐一点，他们才会爱上我们学校，才会让家长信任我们学校，事实上，咱们学校的情况真的比较特殊，大部分家长并不是把孩子的分数看的十分重要，他们事业比较成功，所以也就相当忙碌，他们都很宠爱孩子，他们的理念也是需要孩子有快乐的童年，全面发展，重在思想、品行和交际方面的教育，举一个例子吧，上学期我发现班上学生写作太差，就一周会布置两篇日记，不规定字数，仅仅是要他们随意写点内容，练一练句子是否通顺就算了，结果我班的司徒雅丽家长来电话，说她不肯上学，原因就是因为我常常布置写日记，让孩子感觉有太大学习压力，她晚上写到很晚还是写不出日记——这真让我有一种哭笑不得的感觉。我跟其他语文老师也说了这件事，结果她们就说，那就少布置一篇呗，否则她等下直接打电话投诉到学校那边，你又要“百口莫辩”了……而且还有部分家长就特别偏激，认为他交了那么多学费，他可以不管孩子的学习，我们老师就必须让他的孩子成绩一定要达到他想要的目标，否则就责备老师。
家长会，我也尽量跟家长进行了很好的沟通，当初很多家长对我班换英语老师太频繁了有太大意见，xxx就单单是四年级就换了4个老师了xxx，我也恰到好处地进行了解释，包括数学科这次成绩如此差，也帮忙解释并“开导”了家长们，大概意思是让孩子接受一次“挫折”，让孩子明白不是每一次都能取得成功，“知识是无止尽的”，需要我们脚踏实地去学习……
罗校，或许我跟你絮絮叨叨说了这么多，都是“不成熟”的表现，我也常常自认为我“长不大”，因为每天都和小学生在一起，面对的除了学生就是同事和家长，因为老家在江西，这边没有什么亲人和朋友，我没有其他任何的生活圈子，常常就是家、学校、市场这三个主要的活动地点……
给校长的信7
敬爱的校长：
您好我是六年级（1）班的学生，在这六年里我从一无所知的小男孩变成一个半小伙。在我的这六年里老师们付出了无数的汗水，我十分感谢培育该哟的老师。感谢我的母校。
我们学校绿化、教学、课外活动都做得很好，但是学校还有一些不是很完美的地方，在此我向校长提2个建议，希望你采纳我的建议。
1、尽快更换电脑室的电脑，再联上网。
因为我们学校原来的电脑已经坏了，同学们已经一个学期没能亲手使用电脑，这不仅让我们缺少电脑知识，还让我们对电脑陌生。还要联上网，不联网我们就对世界上的新东西少了好多的了解。如果学校换电脑对眼睛有一定的功能，学生想查资料也可以去查，能更好的完成作业。
2、把英语课变成主课
因为我们学校的`英语课上得太少了。一个星期才上1次。而且不布置作业，一学的知识又忘了，如果把英语课变成主课可以补英语知识让学生们对初中有难以定的准备。可让1个年级一个英语老师要不几个年级一个英语老师，老师能上这个班的课，又来不及上另一班的课。
愿您我们的学校越办越红火。
祝您身体健康。
六年级（1）班
20xx年3月25日
给校长的信8
尊敬的校长：
您好!
虽然没有换成专业，我心中有点遗憾，但通过此事，我是深深感受到了校长和学校的关怀与温暖!校长您在百忙之中还惦记着我的.事，您的关爱犹如冬天里的红日，给予我春天般的温暖!我怀着一颗感恩的信，在今后的日子里，我一定会静下心来好好学习，充实自己，为河北工程大学添光彩!
“立德立志，善学善行”，河北工程大学以她的博爱和进取精神激励着每一位工程学子!
在此，我衷心的祝愿校长您身体健康，工作顺利，万事如意!也希望河北工程大学在您的带领下稳步、快速向前发展!也祝愿我们河北工程大学明天更美好!
此致
敬礼！
姓名：xxx
20xx年x月xx日
给校长的信9
尊敬的校长
你们好！首先在这里向你们表示感谢！
我的女儿博文在学校就读已经两年了。在这期间，承蒙校长及老师的厚爱，孩子取得了长足的进步。在思想上、政治上逐渐成熟；并且掌握了一定的文化知识。作为孩子的家长，孩子的每一点点进步，我都看在眼里，记在心上。
我的女儿我知道，当孩子刚刚入学时，由于刚到一个陌生的环境，有些怯生；再加之孩子学习一般，与此同时她也缺乏自信心。是校长是老师你们，像天使般给了她勇气给了她力量，让她战胜自己，克服困难，认真学习，掌握知识才有了孩子明媚的今天。同时，她也体会到我们做父母的良苦用心，更懂得孝顺二字，也培养了她做事的条理性、锻炼了她的自制自理能力，我为孩子的进步而感到万分高兴。孩子能在这样的学校里学习生活，我用八个字来概括：一是值得；二是放心。
一个好校长能统领一所好学校，一个好老师能引领培育一批好学生。我为女儿有你们这样一位位关心爱护她的好校长、好老师而感到十分欣慰，感谢学校和老师在教学践行过程中“情系教育，关爱学生”的师德，使我们的下一代在学校中感受到了父母般的温暖、关心、爱护。
滴水之恩，当涌泉相报......相信我的女儿会对自己的母校，校长、老师怀有深厚感情的。当她步入社会的时候，也一定会不辜负学校和老师的'培养教育，用实际行动来报答社会，感恩母校，铭记恩师。
在这春末立夏之际，我怀揣着一颗火热的心，向我们的学校、校长、诸位老师再次表示深深的谢意！永远感激你们伟大的----人类灵魂的工程师！
威灵仙
2XXX/05/06
给校长的信10
尊敬的领导：
您好！作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中的愿望，我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xx同学。
xx在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的优秀的学生之一。我如是评价xx同学，一点也不夸张，她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这正是我向您推荐她的最直接的理由。我第一次听到她的名字，是在学校新年晚会上，当时她担任主持人，她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象，后来在老师们和学生的口中，提起她名字的次数逐渐多了起来，在学校举行的各种活动中都能看到她的身影，使我能够关注她、认识她、了解她、培养她，临近毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。
作为转校生，xx同学与众不同，她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的'环境，在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。xx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生，参与校广播站的工作，她标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象；加入校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声；主持多种文艺晚会，美好的形象令人难以忘怀；发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动，表现出较强的参与意识和组织能力；参与英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。
尽管xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩，她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定，成绩在班里稳居第一名，她在年级也遥遥。她以其特有的英语天赋，参加了xx市英语大赛，荣获二等奖。这就是xx同学，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。
此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生xx，倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望，谢谢！
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
给校长的信11
尊敬的校长：
您好！
我是xx班的xx，首先感谢您在百忙之中查看一封学生给您写来的一封信，学生我知道您很忙，如果您看信了的话，一定代表您是一个愿意聆听学生心声的好校长！
今天给您写这封信是想告诉校长您，学生我因为您对我们x年级的关心和培育，现在正式要从您创办的学校所毕业了。在我们学校里，我时时刻刻都能够感受到校长您对我们所有学生的用心良苦，在这里，学生谢谢您了！
回想刚入学时候的情景，校长您对我们的关心还历历在目。您是一个忙碌的校长，也是一个从不忽视每一位学生的好校长，甚至于您能够记住与您交流过的每一个学生的姓名，这一点或许是任何一个任课老师都没法达到的尊重吧！
校长，我很感谢在母校这几年的学习，更感谢校长您在这几年的里对我们学生的关心和重视，让我们都能够从这里顺利毕业，顺利去到一个更高的.学府深造。在这里的三年里，最想感谢校长您的是对图书馆建设所做的投资，因为图书馆后来的翻新，我们有了更多接触外面世界的机会，从图书馆这个窗口，我们在中学时就已经接触到了许多过去不曾接触过的新世界，这是我最想要感谢校长您的地方。
校长，我以及我们这一届的学生马上就要走了。希望您不要忘了我们这群孩子，也希望您相信，我们是x中出去的孩子，一定不会给x中丢脸，会时刻牢记x中给予我们的爱，更会找机会报答x中给我们的栽培的！请校长您放心！我会时刻记得母校的好，也会时刻记得校长您对我们说过的话的！
校长，请您相信，我们永远都是x中人！永远都是！永远不变！
您的学生xx
20xx年xx月xx日
给校长的信12
尊敬的家长朋友：
五小的开办犹如一个新生儿的诞生，她需要所有关心她的人给予更多的呵护，让她在大家的关爱中成长、壮大。
一年来我们全体五小老师是做到了：老师们起早贪黑辛勤工作在校园里，精心上好每一节课；认真批改每一次作业；热心辅导学习有困难的学生；耐心纠正学生的不良行为；真情打动犯错误的同学改正错误；想方设法营造班级健康向上的班级氛围；组织开展能让孩子们开心的寓教于乐的教育活动……所以，不到一年的时间，孩子们也确确实实长进了不少，这让我们的老师感到无比的欣慰。
一年来我们的大部分家长也做到了：支持、配合学校的一切教育活动；积极参加家长学校的学习活动；配合班主任填写《家校联系册》；在各种场合尽自己所能宣传学校、维护学校在社会上的形象；关心学校发展，为办好学校献计献策。尤其是“六一”节，您接受学校的邀请，百忙中抽出时间来到学校参加我们为孩子们准备的庆祝活动。更让我们感动的.是您慷慨解囊，表达了对学校的关心、资助。我们不在乎钱多少，关键是您这份关心学校的诚心最难能可贵，它将更加鼓舞我们五小的领导和老师更好的工作，把五小办好，成为家长心目中的好学校。
尊敬的家长，尽管五小刚刚起步，但因为有您的支持，她已有了一个良好的开端，我们衷心感谢您。同时也因为五小刚刚起步，她要走的路还很长很长，而且前进的道路会伴随着鲜花、掌声，也会遇到荆棘、泥泞，但不管怎样，我们五小的领导老师会加倍努力、不畏困难、充满信心地勇往直前的。在此，我们同样希望得到您一如既往的关心、支持！
各位家长朋友，让我们携起手来，托起五小美好的明天！
最后，衷心祝愿各位家长身体健康、事业有成、合家欢乐。
给校长的信13
尊敬的熊校长：
您好！
在煎熬了好多个日日夜夜后我决定写下这一封辞职信。xx年2月，我怀着对教育事业的无比挚爱与热忱，踏上了神圣的教育沃土，开始了我人生中难忘的教育征程。刚进学校的时候，因为车祸留下的阴影及各个方面的原因，我做什么事情都有些胆怯。在各位老师的嘘寒问暖下，在您的鼓励下，我学会了自信；在你们的关怀下，我体会到了快乐的滋味；在你们的教导下，我深深的体会到了教育的.全部秘密在于热爱学生。
作为岳普湖县获，二年级的四个班细品成绩平均分都在80分以上。我很欣慰，本想就这样继续我的工作，继续我的教育生涯，然而人生总在跟我和我的家人开玩笑。
我的老家在陕西咸阳偏僻的一个小山庄里。在乡亲们的眼里。我是村里飞出去的金凤凰，是大学生，是孝顺女儿。他们以我为傲。但却没有人知道父母背负多大的艰辛和苦难。xx年3月我唯一的弟弟外出打工，至今未归。没有一封信，没有一个报平安的电话。为此父母陷入了无比的痛苦之中。每年过年过节，父母站在大门口痴痴地望，痴痴地盼，傻傻的等。等着那一个游子归来。我的心被那一幕幕深深地刺痛着。
今年过年探亲，我的心被又一次的拽到了深渊，父亲病倒了，却还在喃喃的喊着弟弟的名字。母亲因思念弟弟快哭瞎了双眼。我担心的事情还是发生了，从知道弟弟外出打工没有音讯，每年寒假我都抽时间背着父母寻找弟弟，但终是无果。看着这些让我情何以堪。我必须担当起寻找弟弟的责任，不能让父母如此的度过余生。儿时耳闻“忠孝两难全”，不以为然，而今却刻骨铭心。作为女儿，作为姐姐，我得用自己的微薄力量，全力以赴去寻找我的弟弟，去撑起这个家。
辞职人：
日期：
给校长的信14
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx学校的校长。得知我学校优秀学生xxx想要出国到贵校进行深造，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
xxx系我校大四学生，大二期间在我校举行优秀住校生评比活动中，给我留下极深的印象，做事利落，条理清晰，并且在此项活动中，获得了优秀住校生奖。
xxx为xx专业的学生，曾经参加过我们学校的“xxxxxxx”项目,他是参与的仅有三位本科学生之一，解决开发项目中出现的的一些难题，他深思熟虑并且熟练地完成了它，保证项目能够良好运转，其实有某些任务对一般的.学生是有难度的，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。同时还热爱运动，其中篮球是他最喜爱的运动之一。在班级篮球队里，他是绝对主力。除了在校运动之外，他还定期到附近的健身俱乐部锻炼。在那儿，他可以跳舞，锻炼肌肉，以及游泳等等。给人一种精力充沛、形象健康的感觉，在全校组织的射击大比武中，还得过最佳小射手。
考虑到他的前途，在贵校可以得到更高、更全面的发展，我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他，给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。
校长：xxx
xxxx年xx月xx日
给校长的信15
尊敬的校长：
您好!我是一个即将毕业的小学生，光阴似箭，日月流失，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月，再想想即将离开哺育我多年的母校，离开朝夕相处的同学老师，不禁，眼泪已在眼眶里打滚儿，真是蓄势待发了。在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的机子运行了，这样光开机都占了半节课，还怎么学啊?上次我有幸参加了三明的计算机竞赛，他们的电脑全都是完整的机子，不象我们的电脑要靠主机才能运行。他们的电脑还可以上网，还存有FLASH(动漫)在学完今天的.课程后就可以欣赏FLASH，让紧张了一天的身子放送下来，再也不用花前买VCD看了。而我门呢?开机占了半节课，学习用了十几分钟，剩下的只有一点点时间，没有FLASH看，只好聊天了。我们的沙县不是三明的泉州吗?而我们实验小学是沙县小学中数一数二的，再用那“土”电脑怎么行啊!学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了，得到的钱可以买一两台电脑，之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱，这样一来电脑就可以换新的了。尊敬的校长，希望您能接受我的建议。
祝：您笑扣常开
沙县实验小学越办越好!
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