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高中成长规划
高中成长规划1
首先和同学聊聊适应高中生活的问题。 经过紧张的中考同学们怀着激动又兴奋的心情跨入了高中校园。但是随着时间的流逝随着新鲜感的消退许多同学会出现种种适应性问题。
一、生活环境改变带来的不适应。对于高一新生而言来到了一个全新的生活环境。原有的家居生活或集体生活方式与现行的集体生活方式和日常行为规范要求存在很大的距离。因而对新的学校生活环境产生了强烈的不适应。
二、角色转换带来的.不适应。有些高一新生在原来的初中是“尖子生”如今强手骤然增多原来的优势便不复存在不再“惟我独尊”。于是面对新的环境他们会产生失落、苦恼、害怕的心理时常怀念以前的班集体排斥现在的班集体。
三、新的人际关系带来的不适应。由于原来的学习生活环境不同对于新的同学和老师会有不同的期待都需要一个认同接受的过程。有些同学会对人际交往缺乏信心时常产生莫名的孤独感。
四、学习方面带来的不适应。进入高中后同学们在初中时掌握的学习方法会明显地不适应高中的学习。有的同学由此就会产生焦虑的心理更有甚者干脆排斥教师而导致学习滑坡。 为什么会有这些不适应呢我们从心理角度来分析不适应的原因在哪里年龄特征带来的适应困难。
那么我们高考呢作为学生我们无法从高考本身中找到快乐这难道不也是一件很可悲的事么所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考 。
一、享受学习过程 我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考高考只不过是一种手段我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩我没有不让你不重视高考我只是想让你们知道固然高考很重要.但是你们更应该学会享受这个过程也就是享受高中生活。 案例鹰和蜗牛的故事。鹰和蜗牛站在金字塔顶他们达到了同样的高度但鹰是一下子飞上去的很快很容易它觉得平常而蜗牛是一步步爬上去的很艰难但它很快乐很珍惜顶部的风景和感觉学会享受高中生活这个过程会给你的高中生活增添很多乐趣学会享受人生这个过程你会找到生命的广度和深度。 享受学习意味着要探索掌握合适的学习方法简单而论预习掌握基本课堂突破难点作业深化重点复习巩固全面。各个学科老师都有自己的见解和体会。
二、树立坚定信念 我无数次的听到有人问高考成功有没有秘诀要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念那么何为信念 案例在一个久旱无雨的小山村里村长带着村民去寺庙里求雨希望老天爷发一下慈悲下点雨。.他们每天都去求雨求了整整一个星期老天爷终于动怒了“你们这帮无赖之徒为什么一点儿诚意都没有”村民们很惊讶的说“我们每天求雨怎么还没有诚意我们都求了整整一个星期了”老天爷说“你们真的相信会下雨吗”“相信”老天爷愤怒的说“既然相信那出门之前为什么不带雨伞呢既然你们相信今天会下暴雨那么出门就应该带雨伞嘛你们出门不带雨伞是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨” 所谓真正的信念只有你们自己才能定义。
大多数学生的目光只是盯在高考本身上而没有想过高考背后深层的东西。作为年轻人一辈子的目标一定要定得高远正所谓你想要什么你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想正如相信在黑暗过后必然是黎明我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标。
高中成长规划2
作为一名高中生,遵守校规校纪、明礼诚信还是基本要求。俗话说:细节做好了,才能成就大事。所以这三年我不能违反任何校规校纪,决心做个好学生。当然,除了品德优秀,还必须在成绩上出类拔萃。下面我将分成三个阶段来叙述我的高中三年计划。
高一:沉住气往前走
高一生活就像是走独木桥,只要我们冷静平稳就能安全到达终点。这个过程中还会收获很多,感悟很多。独木桥下的风景就如同丰富的文娱活动,它必然会使高中生活变得更多姿多彩。然而有些人只专注于桥下的风景就会忘了行走独木桥需要细心。高中第一年,我们满怀信心与期待。一路走来都很愉快,赏风景、哼小曲。但是到了中点才发现独木桥的承重有限,肩上的东西必须减重了。于是,我们喜爱的游戏被抛到了九霄云外。如果你舍不得抛弃,那么再往前走你都会担惊受怕的。就算让你顺利抵达了终点又如何?
所以高一的生活该如何需要自己抉择。不想掉到桥下就必须放弃一些东西,也许这样做前路会更欢畅。开学前几周我会给自己做一个定位估计,在每次的大考小考中都要有所进步,决不能因为无谓的事情影响了自己学习。最后才发现得不偿失就不值得了。因为并不是所有错过的东西都可以弥补。
高二:不言败走得快
虽然不是跑步,可是也有点气喘了。停下来休息,又怕被人赶上来。大家熟悉了独木桥该怎么走就会越走越快,急切地到达终点。你还停滞不前就会被人追上,到时候终点就会可望不可即。人的本性就是习惯成自然,努力让一切都成为习惯。从以前的一步步往前挪到如今的竞走般的速度通过独木桥。开始看到别人超越自己了,好胜的心理反应更加激烈了。
此刻开始,不言败就是胜者。
我知道自己的实力不如人,我知道自己还是缺少坚持下去的恒心与毅力,我知道想登峰造极真不是件易事。别人熟悉了就可以竞走,我还在以龟爬的速度前进。我是最后到达终点的怎么办?彷徨感一直压着我的神经。却不得不选择坚持。因为这里是中点,与其往回走倒不如坚持下去。
龟兔赛跑的道理我还是明白的。高二是高中生活的转折点,会迎来激动人心的会考。我必须在这一年里面好好总结自己的得失,为我的高三铺路。更重要的是要努力追赶班上成绩好的`同学。勤勤恳恳、低调谦虚。
高三:势争锋为前途
高三是高中三年的关键时刻了。那份即将看到阳光的心情有谁不懂?结束了这一年,就不需要再重走这条漫长的独木桥了。宽厚的大道就在前方,但是必须耐得住性子,不要在快到终点的地方摔倒便不想重新站起来。
我要在。白岩松说过:孤单、挫折、烦恼是成功的最重要的组成部分,是成功的原材料。这是个事情再加上坚持不懈,共同搅拌起来,才能变成成功的蛋糕。当年白岩松是凭借强大的毅力与详细的计划而坚持不懈考上了理想大学。他那视时间如生命的高贵品质值得我们去学习。名人的成功都不是胡编乱造就能出来的,他们同样挥洒过努力的汗水才成就了今天的事业。
这一年同样要学会劳逸结合,不是晚上秉烛夜游就能取得好成绩的,也要我们找到适合自己的学习方法,科学安排时间。别人努力,我就要比别人更加努力。这是我经常挂在口边的一句话。
踏入高中,大学就不遥远了。我要努力考上本科。是为自己,也为家人、为恩师。愿我的高中生活在我的努力下大放异彩。加油。
高中成长规划3
很多人告诉我高中是很重要的,告诉我初中的都会成为过去,这是一个新的开始。在这个新的开始中,务必要改正以前错误的学习方法,让高中学习更有效率,休息和学习相结合。
如果想让自己的学习进步,我觉得务必要做到以下几点:
一、,课下注意预习和复习,巩固知识才可以让学习提高,更有效率。预习在初中也许不是那么重要,但是到了高中之后,学习内容增多,难度增大,所以预习非常重要。而课后的复习可以让我们把自己的不足巩固,更加有利于让知识牢牢记住。
二、学会做笔记。笔记不是老师说的每一句话都要记下来的,那样是做不完笔记的,而是要学会提取关键词,以自己可以理解的方式做笔记让自己方便翻看。
三、学会整理资料。资料是每个人自己的财富,可以通过资料来查找自己的缺点和不足,让自己在后来的学习中不断改进不足的.地方。应该用一个资料夹把资料归类,这样易于保存和查看。很多人都会发现,学了三年之后到了复习的时候却发现很多重要的资料遗失难以找到,确实很遗憾。而随意夹在书本中虽然可以完好保存但是找起来也很复杂。
四、让身体健康。身体是学习的本钱,如果没有一个好的身体学习再好也是徒劳的。所以在学习中也应该时时锻炼身体。初中的时候老师就很重视这件事情所以让我们每天跑步,从每天400米到每天800米。以往的九年级曾经出现过爆发流感,一个班21个人没有去上学的情况,而等我们到了九年级的时候却没有这种情况出现。有的班十多个病在家中,我们却可以继续上课,赢得了很多时间,另一方面也让体育中考的成绩满意,学校运动会上时常拿前几名。
五、心理健康。有人会为了失败而沮丧,从此一蹶不振,但有的人却是越挫越勇。有的人会被压力压得精神出问题,有的人却可以在压力中镇定自若。我希望我是后者。而前者的实例在很多学校都有发生,有的人因为精神原因被迫停止上课,有的人因为压力找不到回家的路。心理健康和身体健康一样重要。只有这两样都健康了才可以让未来的学习有了资本。
六、明确目标。初中目标并不是很明确,到了高中应该明确自己的目标并且为着这个目标去努力,这样才会取得更好的效果,我的目标是武大。
七、通过考试找不足。考试是很好的检测自己一阶段中学习成果的方式,通过考试哪里不足哪里还需加强可以一眼看出。以后应该积极做试卷分析,只有这样才可以让自己的成绩更上一个台阶!
八、不留问题。遇见问题问同学或者老师,这样才可以让自己的成绩提高,成绩不好的原因大多都是因为留有问题所以到了考试的时候这个缺点才会暴露出来,唯有不留问题才是解决的关键。
九、勤于做练习。熟能生巧,这句话相信是很耳熟的,如果题目做得熟练就可以又快又好的做练习。要重视学校发的练习,多多总结经验而不是以一种完成任务的心态去做,这样到了高考的时候才可以拿到更多的分数。
高中成长规划4
一、明确学习计划,合理安排时间
高三时间紧、任务重,要珍惜每一天的学习时间,认真制定一个作息时间表,并且严格去执行,学习时间的保障,是高三致胜的基础,而学习效率是成功的关键,如何合理利用学习时间呢,卓越教育考试研究院汪老师给你支招:
1、学习计划制定目标要明确、适当。每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。
2、充分利用自由学习时间。学习时间分为常规学习时间和自由学习时间,常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识;自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间,一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,他们就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。
二、重视一轮复习,夯实基础
高三的数学学习大概采用三轮复习法,第一轮:注重基础,梳理基本知识和基本方法;第二轮:主题过关,侧重综合性问题的解题方法和解题策略;第三轮:查缺补漏、综合模考、增强对试卷的整体把握。高三上学期是一轮复习,重点放在梳理基本知识和基本方法,一轮复习按时间大致为:8月—2月底,这个时期为基础能力过关时期。
1、梳理基础,回归课本
高三一轮主要是用于高中三年全部课程的回顾。这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。无论如何,高考试题绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,轻松搞定高考数学。第一轮复习十分重要,千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。在复习过程中一定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。会就会做,不会做一定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的,等隔一定时间再看不会做的,马上看的话效果打折扣的。
2、注重节凑,及时巩固
很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。针对不懂问题要及时复习,巩固,可以多问老师,当然也可以找到水平相当的同学,互相研究,相互提高,同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,在相同的.思维下很容易补齐漏洞。
3、正确处理作业练习
在处理作业上,千万不要死磕题目,记住两个原则:一、不要和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽1~2分钟看下这类不会做的题,无论是看课本也好,听老师讲解也好,做到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留好。二、要加强互动性。不仅是和同学之间的互动,还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案,留到第二天把有困难的和同学交流,或第二天看别人怎么做,然后问他怎么想的。如果不善于问同学,至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管你当时没有“获取”答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。
三、把握阶段重点,及时调整学习方法
新高三学生一定要把握好每个阶段的重点,明确目标,循序渐进,有针对性地进行学习。面对全新的高三学习生活,学生一定要做好衔接,尽快调整好自己的状态、学习方法、学习节奏……这样才能更快地适应高三的学习生活,才能在学习新知识的基础上,更好地为高考的复习、备考做充足的准备。同时,需要学生明确高三每个阶段的时间和节奏,这样才能根据不同阶段,调整学习策略和学习方法,并能够更加有针对性的全局把握。
总之,高考是高中阶段的终极目标,新高三学生应早早地树立这个目标,并能够长期坚持、不动摇。新高三学生向着高考奋力进发吧!
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