简单的育儿经验

时间:2025-07-01 19:36:55 好文 我要投稿

简单的育儿经验

简单的育儿经验1

  打骂是在教孩子使用暴力

  如果被打骂过的孩子果然变老实了那是因为他们小小的心里充满了恐惧,而不是真正地理解了自己的错误所在。这丝毫不能帮助儿童确立正确的正误观念,只会教会他暴力是一种很好的控制别人的办法。要想让孩子变成什么样子,就需要你自己先做出表率。不要低估了孩子的模仿能力,要处处向他显示有礼貌,有教养的举止是多么值得骄傲。 ——陈砚博士,著有《少年儿童健康心理的调适》一书

  让小鹰慢慢张开翅膀

  现在的孩子成熟得太快,这并不是一件好事。要让孩子羽翼丰满起来,应该给他们以倒金字塔即v形的关爱,在他很小的时候,要限制他的自由和他自做主张的权力。当他们逐渐成熟,显现出有足够的能力为自己的行为负责时,再一步步让他走向独立。

  这一点是为了提醒年轻的父母们不要对孩子撒手太早,否则他们会感到被纵容,习惯犯一些不必要的错误。进入学校以后,在因缺乏必要的判断力而不得不需要父母帮助时,他们也会感到不习惯,以致沮丧,甚至会产生强烈的逆反心理,而这无疑会增加父母与孩子沟通的难度。 ——韩维晶,博士,中国家庭行为研究项目负责人

  不要把孩子逼入死角

  给孩子贴标签,取绰号或拿他和别人比较是很危险的,这只会使他朝着受批评的方向更进一步。你应该把每个孩子都看成是正在不断进步的个体。其实他们的成长就像竹子一样;在花园里栽种下之后,4年间你辛辛苦苦地坚持给他浇水,他只长了几厘米;到第5年,不经意之间他却一下子窜高了将近1米!每个孩子的成熟速度也是不一样的。但是一定要耐心,要给他们时间。 ——sean covey,美国,著有《怎样培养行动能力强的孩子》一书

  不要在饭桌上争吵

  家长所选择的食物,挑食的孩子不一定都能接受。教你采用诱导法:选好可爱的食物,然后坐下来跟你的孩子愉快地边吃边谈。一定要让气氛保持轻松活泼,不要指责他的吃饭习惯。这样孩子就会渐渐地喜欢上许多不同种类的饭食。千万记住:进餐是与孩子共处的大好时机,要好好享受它,不要在饭桌上挑起战争。 ——ellynsatter 美国儿童及成人不良饮食习惯专家

  纪律并不是多余的,要明确你对他的要求

  只有知道了做每件事的限度,孩子才会保证安全。把你对孩子的要求明白地告诉他们,这样他就会懂得在什么时候应该适可而止,而不至于浑然不觉地走过安全与危险之间的界限。虽然有时候孩子可能不愿听从,但只要你态度坚决,对他所做的要求又是合乎情理的,那么他最终肯定会乖乖地听从你的约束。 ——马丽,著有《家庭:教育的前沿》一书

  给孩子以闲聊的乐趣

  创造一个宽松的环境,让孩子能放松地讲出他心里所有的喜悦和困惑、恐惧,失望、学校、压力……鼓励他说出自己所有的想法,甚至包括对你的.不满。这会帮助他把你当成一个值得信赖的朋友,还能培养他自我表达的能力,这可是最重要的一项生活能力啊!

  尤其是当孩子进入青春期的时候,如果他们感到说出实话时总是不能得到理解,他们就会很容易地走到危险的道路上去。 ——obert schwebel美国儿童心理学博士著有《光说“不”还远远不够》

  要勇敢地坚持自己的意见

  这是最重要的一条;告诉孩子,有时候大多数人的意见反而是错误的。要敢于坚持自己独特的见解,不要因为害怕与众不同而发表违心的意见。 ——霍林儿童心理学教授

  下班后尽量多和孩子在一起

  工作忙碌的父母习惯用买上一大堆的礼物的方式来表达对孩子的歉意,可其实这并不是孩子最需要的。为什么不放下电话,关上电视,一起来放松一下呢?做游戏,讲讲白天发生的故事和笑话,多问问学校运动会的事情,别忘了告诉孩子,和他在一起是你最快乐的时刻。

  有了足够的时间交流,即使你的工作会偶尔打断你们的交流,孩子也会体谅你的。 ——李翰君儿童护理学博士

  制定目标,而不是惩罚方法

  或许你有制定工作计划和财政预算的习惯,这种客观的态度也同样适用于教育儿童。应该在撒谎没有发生之前就了孩子一起讨论诚实的重要性。孩子上了小学,就可以逐步向他解释“性”是怎么回事了,免得让他在毫无准备的情况下听到别人对这件事的不正确的议论时,不能正确地看待它。

  用惩罚的方式来教育孩子是最不可取的。不要忘了这么一个道理:教育就像治水,在于疏导,而不是堵截。 ——李艾教授,著有《教给孩子正确的价值观》一书

  逐渐向他灌输对学习的热爱,这会影响他的一生

  如果能把“这世界是怎么存在的”弄清楚,孩子肯定会感到分外激动。告诉孩子学习就是探险,他自然会充满热情。和在学校的学习相区别,父母在家里主要是从艺术创造力上来引导孩子,以及做智力测验题、科学小试验和脑盘急转弯等。组建一个亲子图书角吧,和孩子一起来验学习的乐趣。 ——陈逸梅,儿童教育学博士

  担当起家长的责任

  有了孩子,我们就要为这个小小的生命来重新安排自己的生活了:工作尽量不要占用生活的时间,正确使用育子的假期,提高家庭的生活质量等等。作为一个妈妈,你所要出席的社交场合也不再只限于为了工作。孩子的毕业典礼和家长会上,你都应该有积极的表现。 ——汪亚茹著有《我们能为明天做些什么》

简单的育儿经验2

  环境和习惯

  1、环境很重要,自己要做得正。

  2、孩子不需要太聪明,太锋芒毕露,我觉得那不是好事;关键是良好习惯的培养。

  3、不要轻易养成一个坏习惯,那样你会发现,纠正一个坏习惯的时间会是2倍,3倍于养成习惯的时间;不要因为一时眼前的短暂利益妥协,随便就给孩子引入新的不良习惯,比如因为孩子不吃饭,就开电视让孩子看,来达到多喂几口饭的目的。

  尊重与保护

  4、尊重孩子,习惯换位思考。

  5、注意保护孩子的注意力和兴趣。

  教育技巧

  6、教育孩子注意技巧,循序渐进,不要一口吃成个胖子,一步步来;了解当前孩子的特点,不拔苗助长。

  7、社会上很多“早教”的方法,当不知道怎么做的时候,就不做,有所为有所不为;信奉宁缺勿滥,过犹不及。

  8、孩子是社会的孩子,不要把自己太当作孩子的救世主,唯一。

  9、不要过多纠缠在自己育儿细节上的为什么,理论依据。做就做了,既成事实,没那么多讲究。

  与孩子谈话

  10、说真话,当你发现有些真话说出来可能会效果不好,那就注意说话的技巧,宁可说一半,说的外交辞令些,也不要说瞎话;

  11、说孩子听得懂的话。习惯于讲道理的妈妈要说得简洁明了,忌讳像唐僧。

  12、有预见性,明明知道这么做可能会引起孩子强烈抗争并且自己还可能妥协,那么就不要去干预孩子,否则最后结果只会更坏不会更好。

  关于饮食

  13、注意比较均衡的配比即可,无需太精细;1岁以前孩子保证奶量;一岁以后注意三餐即可;一天中的饮食做不到各类搭配均衡,那么一周中的饮食搭配一下,都兼顾一下,也是可以的,孩子不会饿死自己。

  14、吃饭一定要在餐椅上吃,不吃请离开。

  15、外出玩不可能像家中吃得那么放心的时候,也没必要太担心,能力范围内稍微注意下,比如选家干净的`饭店;其他比如菜中是不是有味精,菜是不是绿色食品等,就没必要太担心了。

  16、补钙什么的做到心中有数,不缺不补;多晒太阳。

  关于穿衣与生病

  17、穿不讲究,不刻意,穿的多少和妈妈差不多就行,少一件比多一件要好。孩子运动量大,玩出汗风一吹更容易感冒,还更不容易好。孩子流鼻涕了,加一件衣服。判断冷热,摸孩子后脖子;

  18、注意加强寒冷训练。

  19、不给孩子经常,动辄吃小药。

  20、天冷季节,不定期给孩子吃点vc,或者每天吃点富含vc的水果。感冒症状轻的时候,比如只有流鼻涕,不需要刚开始就吃药,可以多灌水;感冒大多数是病毒性的,病毒没有特效药,吃药14天好,不吃药2个礼拜好;很多时候都是大人自己心理安慰。感冒发烧去医院的话,尽量要求验血。一个人可能不生病吗?不可能;所以孩子感冒的时候,小病的时候,不要惊慌失措,辩证地想,得一次感冒相当于打了一针预防针。对这种宏观上不可避免的事情,没必要太在意。

  关于玩与体验

  21、每天尽量保证父母中的一方能够陪伴孩子玩耍一定时间。

  22、生活游戏化,游戏生活化;每天想办法让孩子大笑狂笑若干次。

  23、玩不怕脏,放手让孩子玩,摸爬滚打,不头破血流就可以;不影响到自己安危,不影响到他人利益,就不要对孩子的行为举止干涉太多;不是所有危险的东西都禁止孩子走近;可以控制的范围内,教孩子危险在哪里,怎么避免。

  24、尽量多给孩子自己体会的机会,不直接告诉结果;让他去摸索,去磕碰,去失败;

  关于爱与责任

  25、教孩子学会等待;

  26、教孩子对自己的行为负责;

  27、教孩子付出和回报是双向的,学会感恩。

  28、睡觉尽量陪孩子入睡。

  关于竞争

  29、最重要的一句,我只需要一个70分的孩子,所以我也只要当一个70分的妈妈;不对自己严格要求,马马虎虎过得去就可以,我毕竟也是第一次当妈啊。

  30、教孩子直面失败,我可以不服,但是我输得起,我可以选择放弃,也可以选择再次冲击,但是我不能在对手面前大哭。

  关于打架

  31、有小朋友进攻,学会审时度势,先正告一次,然后的基本原则就是,打得过就打,打不过就逃;在幼儿园的时候,可以大叫吸引别人的注意力。

  32、不先出手打人,无论谁先动手,你都不可以第一个哭。

  关于理财

  33、让孩子对自己的东西有决定的权利;

  34、计划3岁以后,会给孩子引入每周零用钱的机制——要开始学有限的钱来办自己最想做的事,学开源,学节流。

  关于另类体验

  35、常带孩子去远足,去郊外;不惧怕风雨。

  36、争取每年都能到一次乡下,找不一样的感受。

  关于表扬

  37、表扬是阳光雨露天天要有,但不能泛滥,避免孩子过渡依赖表扬从而失去自我评价能力。

  38、表扬不要假大空,不能老是“你真聪明、你真棒”,要表扬孩子具体的点滴进步,而不要跟他说:你是最棒的。

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