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别开生面的一次活动
别开生面的一次活动1
今天，是立冬以来第一次作文课。我感觉这次作文课和以前作文课不大一样，因为李老师告诉我们今天是一堂活动课。班里瞬间炸开了锅，我悄悄地跟同桌讨论今天活动课会干什么呢？老师先让三个组决定各自组的组名，组长。第一组的组长是刘怡萱，他们的组名是“飞鸟队”，口号是“好好学习，天天向上！”第一组口号喊得很响亮，所以得了10分。
第二组，也就是我们了，我们的组长是李俊龙，组名是“西瓜队”，口号是“团结进取，争创佳绩！”我们组因为喊口号不够洪亮，所以只得了8分。
第三组，组长是郝梦昱。他们的组名叫“新竹队”，口号是“友谊第一，比赛第二！”虽然他们喊的`已经足够响亮，可是有人说了悄悄话，被扣除了5分。他们第一轮也就败下了阵。
比赛终于开始了！比赛当中，第一轮是动物秀，各组经过了10秒钟的讨论，分别派出了尹可馨，李俊龙，郝梦昱来表演动物秀。
尹可馨表演了大猩猩，她两个手打在胸前，像极了大猩猩。李俊龙表演的是企鹅，只见他把头缩进了脖子里，学着企鹅的叫声，真像一只企鹅呀！郝梦昱表演了一只公鸡，她学着公鸡叫，就像每天早上起来打鸣的公鸡一样。
第一轮结束了，第一组分数是14分，第二组是12分，第三组是9分。
第二轮是人物秀，第一组派段佳琪，第二组派翟芯卉，第三组派李泽林。
段佳琪表演“刘翔”，他像一个大熊猫一样，可爱极了。翟芯卉表演“猪八戒”，老师从袋子里拿出猪八戒的面具，演的真像个“猪八戒”。李泽林表演熊大，说：“光头强，你别跑！”我们全班都笑了。
第三轮是动作秀，第一组派的是任家瑶，第二组派方籽皓，第三组派黄云祖。
任家瑶表演遛狗，方籽皓表演一手遮天，黄云祖表演骑马，表演的都很形象，都很棒！
最后，第一组和第三组打成平手，就只好继续进行一场加时赛。第一派出刘怡萱，表演的是母鸡下蛋，栩栩如生。第三组派出李符伟，她表演的是系鞋带，但是表演的不是特别优秀。后来，第一组稍有领先，获得了最后的胜利！
我们是第二名，第一组是第一名，第三组是第三名。今天的课真是一堂令人别开生面的作文课！
别开生面的一次活动2
星期六的早上，我怀着无比激动的心情去参加“新美学”艺术培训基地和茂名日报社举办的刮画创意写生活动。虽然一路上淅淅沥沥的下着雨，天气闷热而潮湿，却也丝毫没有阻挡我对这次活动的期待。
因为天气的原因，活动临时改在图书馆展厅里进行。由于时间仓促，我和很多同学一样围成一圈席地而坐。坐在展厅的地板上，用刮画的形式写生对我来说这一切都充满了新鲜感和挑战。
领到画具我就迫不及待地画起来。画着画着，我发现线条歪了，有些地方模糊了，还有些地方画错了……我越画越急，不觉浑身燥热起来。好不容易画完了，但总感觉心里没底，于是我鼓起勇气去请教老师。老师耐心地给我讲解了刮画的技巧，还给我做了示范。在老师的指导下我豁然开朗，经过仔细修改，终于完成了一幅色彩斑斓的刮画：五彩的线条在黑暗的背景下显得绚烂多姿，让人赏心悦目！这也许就是刮画魅力所在吧。
提交了画卷，我们在图书馆门口进行合影留念，最后还玩了“抢凳子”的游戏。
快乐的时光总是显得短暂，但收获的好心情却是长久的`。感谢“新美学”和茂名日报社让我体验了一次别开生面的写生活动，让我对绘画这门功课有了更深的认识——好的绘画作品是不拘泥于任何形式的。
别开生面的一次活动3
今天下午，我们上南路小学开展四年级家长开放活动日，这次活动内容是规范汉字书写比赛。每个班级选出5名参赛者，我是四（4）班其中的一名参赛者，我既紧张又期待。
比赛之前，我们参赛者各自对号入座，5位评审老师也一一入座，家长们也在操场上找到了自己的位置，同学们也席地而坐。随着一阵欢乐的笑声，王老师面带微笑地对我们说比赛规则。
比赛开始了，第一个上场的是四（1）班的参赛者，王老师报了第一个词语“俊俏”，五个评审老师一致出“√”的牌子。一会儿就轮到了我们四（4）班，我们班第一轮参赛者是张静怡，因为她太紧张了，没写出来就被淘汰了。第二轮轮到了沈小雯时，因为操场上声音太吵了，所以她没反应过来。就在这时，突然传来了“10、9、8......”，沈小雯更是心急如焚，这时又传来了“3、2、1”。其他班的同学又是一阵欢呼声，我们班有被淘汰了一个。轮到我上场了，王老师报了“因材施教”10秒之后，我毫不犹豫举起了手中默好的词语，评审老师举起了手中的牌子，我心里暗暗自喜。再一次轮到我出场了，因为各种原因，我也被淘汰了，我只好从台上垂头丧气的离开了。刚才还自信满满的我，霎时间，我的心情就跌入了谷底。
比赛终于结束了，老师分别给我们发一张喜报，上面写着是汉字小达人的称号。我看到这张喜报，它让我懂得了“失败乃成功之母”这句话真正的含义。虽然我今天被淘汰了，但是我更要相信明天的`我会更棒的。我觉得这正是挑战自己的好机会，从今天起，我要勇敢的迈出成功的第一步！加油！
别开生面的一次活动4
当得知学校要组织我们去参加社会实践活动，我一蹦三尺高。可又听说活动中要我们自己烧饭做菜，我又有一些担忧，我可从来都没有做过菜啊，这下可要糗大了。我是否应该多带点零食啊？忽而心中有了主意，不会烧但洗菜，刷碗的活我还是会干的，而且这些活也一定应该有人干吧。总算是“英雄有用武之地”了。
周一早上，我们每一位同学都带着大大小小的包，大家带着一份高兴、一点紧张、一丝担忧、一些得意，但更多的还是兴奋，兴致勃勃地上了车。
我们的一个目的地，双峰农家乐。在这里开始了我们第一项活动：烧饭做菜。在导游的带领下，我们来到了一个比我们村的.大会堂还要大得多的房子里。里面整齐的排列着许多原始的土灶，老师告诉我们，今天就要用这些土灶来给自己做午饭吃。我暗中窃喜，这不就是我奶奶家的土灶吗？在家还烧过火呢！于是我自告奋勇说：“我去烧火！”于是来到烧火口，一看，傻眼了：冷冰冰的，没有一粒火星。这可怎么烧？原来在家也只是添过柴而已，根本就没有生过火。也许是电视“大‘真’探”看多了，我居然笨笨的用上了最原始的钻木取火：找来一根细木棍和一块比较平整的木块，我学着电视上探险人的样子开始钻木。以为也可以取火，可是看别人容易，自己做起来却难。半小时过去了，细木棍的温度还没有我的手温度高，更别提冒火星了。哎！我的生火工作还是以失败告终，最后还是请来了农家乐的阿婆把火生起来了。
虽然出师不利，但加柴添火的工作我还是做得很顺利，而且火势也掌握得很好。中间为了加快烧菜速度，要求把另一口锅也烧起来，虽然这期间出现一点小插曲，也在老师的雪中送炭下顺利的解决了。之后又加了一个同学来烧火，在我们的共同努力下，女同学的一道道美味佳肴陆续出锅了。
中午，我们个个都吃得津津有味，因为这饭菜远远超出了饭店里的味道。
吃了中饭，我们参观了孔氏家庙，认识了孔子第七十八代子女，诵读了《论语》和《弟子规》，还进行了国学知识小测试。在这里我们收获良多。
接着来到了沙溪玫瑰园，认识了许多玫瑰的品种，还进行了寻宝活动。在活动中我虽然只得了一个三等奖，但我依然很开心。
这次别开生面的实践活动意义非凡，它给了我不一样的经历和感受。
别开生面的一次活动5
这天，李老师竟大发慈悲，告诉我们今天的作文课不讲作文了，就专门来进行一次活动课。这下，教室里面像刻像炸开了锅似的。同学们议论纷纷，都觉得不可思议。这时，李老师告诉我们，这节课，她将摇身一变，变成公众公开的李裁判。于是，这次别开生面的活动课就在李裁判的宣布之下来开了帷幕。李裁判将我们分为了三组，组内各自选取组长，组名。很快，各组组长组名都选好了。我们组的组名是“飞虎队”，组长就是我
下面是第一轮比赛。我看见同学们都摩拳擦掌跃跃欲试了。第一轮的主题是“动物秀”。每组都派出两名最为得意的动物秀演员。很快，六位选手都站在了讲台上，然后抽取自己所表演的'动物。不过我认为，这轮“动物秀”冠军王同浩莫属了。他虽然长得黑黝黝的，但演青蛙却独有一套。只见他蹲下身子，双手撑地，嘴里发出“呱呱呱”的叫声，让下面同学连连的拍手叫好。
现在是第二轮“人物秀”，比赛每组照样派出两名选手参加。第一轮的选手更是士气旺如火，准备在舞台上一较高下。本应说每个人都表演的很出色，但王诗雨上台都不知道做什么，因为她抽中了“超人”，可能不怎么会演“超人”，所以手足无措，在同学和李裁判的反复提醒之下还是无果。现场气氛十分尴尬，不过最终，她还是突破自己，表演完了自己抽中的角色。
现在就是最后一轮“动作秀”的比赛。雄鹰队的仝小可可是把动作——呼啦圈，发挥到了极致。她演的深动形象，从远处看也能明显得发现她在摇呼啦圈。即使现场没有呼啦圈，但她却演的好像真有一个呼啦圈在她腰间旋转。
快乐的时光总是短暂的。在同学们的阵阵鼓掌声中，李裁判宣布了活动课拉下了帷幕。也真谢谢李老师让我们学有所乐，乐中带学。
别开生面的一次活动6
今天，太阳高照，秋风徐徐，我们学校组织四年级段师生走出课堂，来到文化创意实践学校开展校外实践活动。
上午七点半，我们有序地坐上大巴车出发了。一路上笑声不断，歌声飞扬。经过30分钟的车程，我们到达了目的地——瑞安市文化创意实践学校。这是一所负责全市中小学生素质教育综合实践公益活动的学校。
庄严的宣誓后，带着几分兴奋，几分好奇，我们跟随着讲解名师，开启一项有趣的实践活动。第一节课木偶戏要开始了，吴老师给我们看了一段视频，之后又讲解了木偶戏的`地位和历史，又带领着我们初步体验了牵线木偶的表演。再加上那风趣的语言，逗得我们哈哈大笑。牵线木偶令我体会到了中华传统文化的精妙，收获了独特幽默的快乐。
让我印象最深的是活字印刷，我们兴致盎然地聆听了我国活字印刷术的起源，还体验了用宣纸做书签。我成功地做出来了“品学兼优”和“良师益友”的书签，用来激励自己更加奋发图强。活字印刷令我感受到了中华五千年的伟大智慧，收获了动手制作的快乐。
午饭过后，我们跃跃欲试，来到了户外拓展。这可算是最惊险的项目了。首先大家在老师的指导下做好热身运动，之后便开始了我们的挑战。一路上，虽然困难重重，但我们的小勇士们依然奋勇前进，闯过一道道难关，成功抵达终点。户外拓展令我体验到了冒险和刺激，收获了成功挑战自我的快乐。
而快乐的时光总是短暂的，今天我在愉快的玩耍中不仅学到了知识，还锻炼了能力，并磨练了意志，真是意义非凡的一次课外实践呀！
别开生面的一次活动7
昨天去了一趟离县城不远的，灵泉镇中心校参加了一次教研活动。这次活动是由城内的结对子学校来本校，“送教”的。因为撤点并校的缘故，该校只剩下三名在年级学生。一个是六年级学生，一个是一年级学生，一个是二年级学生。当学校通知我们去参加这次活动后，我心里一直犯嘀咕，城内的老师会怎样处理这么棘手的“送教”活动？
带着好奇，忐忑不安的心情，我来到这个学校。授课老师也来了。她们稍作准备，就开始上课了。
第一节课是美术课。老师把这三个年级的三个孩子安排在一个教室里。孩子们第一次被集中在一起，感觉有些新鲜，第一次有这么多老师来和他们一起上课，又有些怯生生的。授课老师是一位丰富经验的老师。面对这种现状，她不慌不忙的走上讲台，面带微笑，和同学们唠嗑。从喜欢的玩具谈起，随后老师又拿出一个玩具熊猫，让大家看，再用手摸。引出了，她的课题《手工画》。老师给每个同学发了一张纸，教同学们简单的折叠了四折，变成“玩具柜”用线条分了几格，分别装大小不同的玩具。启发引导帮助孩子们给柜子里画了不同的自己喜欢的玩具。涂上自己喜欢的颜色。最后对柜子门也进行了简单的装饰。三个同学，在老师耐心的示范引导下终于完成了自己的`作品。
第二节课是音乐课。上课的是一位特岗教师，也有些丰富的经验。虽然看起来很文静，但是始终笑容可掬的，爱生如子。她教的一首歌曲是《买菜》，也是从谈话入手，引出课题。巧妙的出示图片，让学生补充句子，学会记住歌词。接下来教了歌曲的节奏。听录音跟唱，老师又手把手教学生打节拍。因为，孩子们对节奏节拍是零基础，第一次接触。老师一遍遍不厌其烦的，指导。鼓励每个孩子都上台表演了一次。在一遍遍愉快的歌声中结束了本堂课。
听了这两位老师的课，我突然觉得现在的学生好幸福。这样的环境难为了这两位授课老师，幸福了三个孩子。一节课可能孩子们学不到什么有价值的东西，但是有可能改变孩子的视野。给孩子们的心里播下喜欢这些课的种子，向往能上这样课的种子。我也由衷地敬佩这两位授课老师，及他们的校长，是他们的不放弃，用心策划的这次活动。
别开生面的一次活动8
今天下午，我们班举行了一次别开生面的班队活动课——“走台秀”。
这个活动方法是，从自己有座位开始了，杨老师先走，你看！杨老师手背着背大摇大摆地走过讲台，同学们偷偷地笑了，同学们一个个走上去，马上就要轮到我了，我紧张极了，生怕做错了动作，弄出来了大笑话，我的同桌林娇娇开始演了，她演地是“疯子”，她走上台，学着螃蟹地样子，一边横着走，一起还使劲点头，摇头，还不时地滚动着眼睛，天崩地裂般的笑声传遍了教室……
轮到我了，我是是扮演“西部牛仔”我一边鼓励自己要有信心，一边学着西部牛仔装子弹，打敌人，装做打胜利后，回到座位，那时候，我觉得自己的心跳简直是每秒10次啊！我强忍着自己不自然的'表情，边走边做西部牛仔的动作，“哗哗哗……”我做的动作成功了……
“叮咚，叮咚……”下课了，游戏结束了，但大家仍沉浸在刚才快乐的游戏当中！
别开生面的一次活动9
星期三下午，廖老师面带微笑地走进教室，带着一个神秘的箱子。同学们都很奇怪，我心里想：“老师带这个箱子干什么？”我正在想，她宣布：“今天，我们来玩一个游戏。”台下一片欢呼雀跃声。
这个游戏的规则是这样的'：同学们轮流上讲台，把手伸进箱子里，摸到一个东西，猜它是什么，猜对了，得一个神秘的礼物！同学们一个个争先恐后地举起了手。
我真是不明白，那么多的同学举手，老师就只叫了我第一个上去。我急匆匆地跑了上去，把手伸进去，摸啊摸，摸到了一个圆溜溜的东西，本以为它是棒棒糖，后来往下一摸，没有棒棒糖下面的那个柄！我马上想到：是一个兵乓球！“是什么，想到了吗？”老师说。“想到了，是兵乓球！”我大声说。老师说：“好，那这个兵乓球是你的礼物！”“啊！”我的嘴张得能塞进一个鸡蛋！我往下走的时候，脚步很慢，兔子比我快一百倍呢，乌龟都比我快一倍。第二个是薛司娟，她摸来摸去，摸到了一个香蕉！最有趣的要数吴进春了，她排山倒海、翻箱倒柜地摸啊摸，终于摸到了一个东西，那就是外星人都说好吃的——棒棒糖！
一个小时过去了，我觉得这节活动课很有意义很好玩，我希望还有一节活动课。
别开生面的一次活动10
今天，我一如既往地去上作文课，但到了作文班，李老师却说要上一节活动课。有的同学在下面七嘴八舌地讨论，有的同学将信将疑，还有的同学手舞足蹈起来。李老师化身“李裁判”，让我们用几分钟时间来挑选组长，起组名，还有队呼。六个人一组。我们组的组名是“史蒂夫队”，组长是我，另一组的组名是“雄鹰队”，组长是张思田，“战争”就拉开了帷幕。
动物秀开始。我派出了代汝程和文子轩。张思田派出了赵欣怡和张佳瑞。张佳瑞抽的是青蛙，只见她蹲下，然后一跳一起，嘴里还“呱呱”叫。她获得了阵阵掌声。该赵欣怡了，她抽的是马，只见她嘴里喊了声“驾”然后她一蹦一跳，因为她的表演不是特别形象，所以只加了3分。该我们组了，文子轩抽的是“麻雀”，只见他蹲下，然后一跳一跳地，嘴里还发出“啾啾”的声音，这可真像一只麻雀呀！到了代汝程，他抽到了一只“母鸡”。他半蹲着，然后发出“咯咯咯”地声音。这一轮下来我，我们获得了18分，而张思田他们组只得了17分。
第二场较量是动作秀。我们组由我和尹子轩上场，而他们组由张思田和郭紫怡上场。李裁判让我们抽签，我抽到了柯南，这正是我拿手的角色，我做出一副深思的样子，然后手一挥说道：“真相只有一个！”真的太像了，我得了10分。到尹子轩了，他抽的是“佩奇”。他也沉思了一会儿，然后鼻子里发出“吭吭”的声音，然后用童声说道：“大家好，我是佩奇！”我们笑的前仰后合。张思田也不甘示弱，她愁的`是“超人”。她左腿成弓字形，右腿绷直，然后做出了一个超人的姿势。到了郭紫怡，她抽到的是刘翔，她大步流星地跑跳，差点碰到了玻璃隔板上。这轮比拼我们得了20分，他们得了18分。
最后一轮大PK了。我派出尹子轩的同桌和郭紫怡的同桌，张思田则派出了王子轩和文梓轩的同桌。文梓轩的同桌表演的是“回眸一笑”，她自然地走着，然后转头，一个笑容浮现在她脸上。该王子轩了，他表演骑马，他手做出拿缰绳的动作，然后一声“驾”，太像了。该尹子轩的同桌了，她表演的是刷牙，只见她顺手拿起一支笔。然后在牙前面晃了晃，手上下摆动，嘿，真别说还真像。该郭紫怡的同桌了，她表演的是遛狗，她犹豫了一下，但还是没有演出来，把我可急坏了。最后还是在大家的鼓励之下表演完了。
最终我们得了57分，张思田她们组是56分，我们以一分的领先险胜。
这节别开生面的活动课让我知道了友谊第一，比赛第二。
别开生面的一次活动11
兴趣是孩子最好的老师，是学习的动力。幼儿对一样事物产生了浓厚的兴趣，那无论他学什么都有了耐心，注意力更易被吸引，专注于事物的持久性也就增加了。
开学初，在社会上连续发生了几起社会人员袭击幼儿园，导致幼儿园小朋友受伤的事件，安全教育刻不容缓。单纯的说教，讲大道理幼儿不喜欢，不符合孩子的身心发展特点，也不容易为幼儿所接受。
结合布置“安全教育”版面的机会，让小朋友说说在日常生活中什么样的'行为是安全的，怎样的举动是危险的，该怎样保护自己，避免危险……幼儿们这下议论开了，活动室就象炸开了锅，孩子们纷纷发表意见，幼儿们的情绪被调动起来了：“不玩火”、“不玩电”、“要走横道线”，综合幼儿们发表的观点和意见，我让班中的一部分绘画能力强的幼儿把孩子们所说的用绘画的形式表现出来，其他的小朋友继续讨论想点子。说干就干，孩子们拿起了手中的蜡笔着手画了起来。不多一会儿，一副副宣传安全知识的鲜活的画孕育而生。等小朋友的画一完成，向全班幼儿展示这些作品的时候，孩子们的议论又展开了。“这个画上的弟弟小朋友玩火多危险啊，会把家里烧着的。”、“房子烧着了人也会烧死的”……趁着小朋友讨论正酣，我不失时机的又提出了问题“那着火了应该请谁来呢？”“请消防员叔叔”“打119”小朋友们一下子想出了好多的办法。我又拿出了另外一副画——画中的孩子一个人在家，“单独在家的孩子该做什么，如果坏人来了该怎么做呢？”孩子们围绕着问题又展开了新一轮的讨论……
在小朋友们热烈而愉快的讨论中，我在这次活动中达到了预期的目标。通过这次活动，我也得到了其启示：多从幼儿的兴趣出发，抓住幼儿的心理，选择幼儿感兴趣的问题，采用形式多样的方法，多发现、多探索，多研究，能取得事半功倍的效果。
别开生面的一次活动12
星期六的下午，我们中队组织了一次别开生面的中队讨论会，主持会议的是中队长文惠同学。
教室里静极了，中队长文惠同学从容地走到讲台上，语调平稳而又严肃地说道：“同学们，今年是鼠年，我们的讨论就从这个‘牛，字开始吧。”说完，她熟练地在黑板上写了几个醒目的大字：“鼠年话牛”下面是两个小题：一是填空，组成一句完整的话，二是针对上述句子谈谈自己的认识和看法。
顿时，教室里象开了的`锅一样，有的说：“这有什么意思呢？不就填几个合适的词组成一句完整的话吗？中队长真会拿人开玩笑......你一言，我一语，议论纷纷，有的甚至要闹着退场。中队长呢？她却泰然自若，不时地露出神秘的微笑。“静！静里静！现在请一位同学做第一题。”“我做”。没等中队长说完，急性子小明就已经站到讲台上了。他拿起粉笔写成了这样一个句子“老师打牛牛耕耘，。
“小明同学填的对吗？”中队长文惠用征询的口吻间大家。
“对。”“不对。”回答是两种意见，然而坚持第二种意见的却只是我一个人。
“克夏同学，请你填一下好吗？"主持人问我。“当然可以啦。”我填的句子是：“老师是‘牛，勤拼耘。”结果引得全体同学哄堂大笑，有的还说：“她是在骂老师哩。”这一笑，本来满腹理由的我，却被笑得尴尬极了，一时不知怎么回答才好。只是吞吞吐吐地说道：“牛的性格温和，任劳任怨，老师不也是这样态度温和，任劳任怨吗？”
“对，老师就象牛，整天没完没了地和我们学生打交道，费力不小，报酬不多。”说话的是快嘴小华。
回答第二个问题的是我们班的“小秀才”高杰，他侃侃而谈，阐述着自己的认识：“我认为‘老师是牛勤耕耘，，这句话是对的。牛耕耘的是土地，而老师耕耘的是我们教室里的黑板和学生。老师勤勤恳恳，夜以继日地工作，天天给我们传授知识，陶冶性格，塑造灵魂。”高杰的独到见解，真使我感慨万分，是呀，老师真的傻吗？不。他是为人民的教育事业出力流汗，为祖国后继有人培育英才啊！
别开生面的一次活动13
“加油！加油！摘下来了，摘下来啦！耶……”这个声音仿佛又回荡在我耳边。那欢乐的声音，是我们在最喜欢的摘果节中传出来的。
纪念革命烈士的前一天里，我校六年级学生正在平台举行摘过节前的仪式。瞧！我们个个脸上洋溢着笑容，大概是因为天空晴空万里吧！我们盼望已久的摘果节在队歌声中拉开了帷幕，我们带着包装得精美别致的果篮来到了后花园，开始了我们的摘果节活动。
来到后花园，眼前又是一个崭新的模样：身边都是一棵棵大树，种在一起，就像一把把大伞为我们遮风挡雨；右边的几棵树上都挂满了广柑，像一个个灯笼，最右边的那一课上有许多广柑都聚在一起，像是一家人团聚；仔细一看，树尖上还有一个最大的广柑，它那神情，仿佛在对我们说：“来摘我呀！来摘我呀！看谁比谁高。”
先是第一小组摘。只见老师搬来了梯子，放在树中央。周香莲和郭姝含用力地把梯子往下压，靖林萌第一个登上梯子，拿起剪刀，和着树枝一起剪下来了。靖林萌把果子递给了陈俊霖后，就慢慢地一步一步踩稳了再下来。陈俊霖先拿起橙子放到鼻前，闻了闻果子的香气，其他三个人也看了看，嗅了嗅，就放进了篮子里。到我们了。我们可是个团结小组，每个角色大家都试过。先是陈浩然去剪果子，后来又换我剪，后来又换涂云翔，最后又换沈牧。我们四个动作都很敏捷，就像猴子一样，在林间从这棵树跑到那棵树，又从那棵树跑到这棵树。我们的动作快，每人才当不同的角色。
最精彩的时候来了。周赛男实在是等不及了，竟跳起来摘了广柑。接着，陆陆续续的同学都挑起来摘。张云琪正跳起来摘那个果子，可是，他再怎么努力也还差那么一点儿。韦栋岚正在袖手旁观，见张云琪需要帮助，马上走过去抱起他，让他顺利摘到了一个果子。接着，又有几个胖子一起去抬起张云琪，竟搭起了人梯。张云琪害怕了，就叫了一声，我们看见了使劲喊：“加油！加油！”当张云琪摘到果子后，大家嘴里都传出一阵阵欢呼声：“摘下来了，耶！”还差一个果子了，但那果子实在太高，很多人试了，回来的表情只丢给我们五个字“实在太高了”。这时，周天禹上场了。他爬上了梯子，使劲摘那果子却摘不下来，他想尽一切办法都不行。在无意间，他知道了旋转这个办法，不一会儿，就摘下了一个果子。接着，又是两个，三个，四个……“六个！周天禹摘了六个！”我们齐声叫道。周天禹这次帮了我们个大忙，可称他为“巨人”。
退旗后，我们回到了教室，数了数，我们共摘了六十多个。郭姝含和周香莲拿了十几个广柑放在篮子里，并把感谢的.话也装在了篮子里，送给了那些老师。我们也尝了一个果子，可能是酸酸的，可能是甜甜的，还可能是微苦的。
这次活动结束后，我懂得了许多，比如感恩为我们付出了的人等等。这次活动的收获都刻在我心上，永远，永远……
别开生面的一次活动14
今天，我们班开展了一次别开生面的活动——“斗蛋大赛”。
在第一节课，老师让我们给蛋取个名字，程子诺立马站起来说：“我的蛋要叫它‘氢蛋’！”还有一位同学说：“我的蛋叫‘一笑江湖蛋’！”过了一会儿，我们取完了鸡蛋的名字，分别有“氢蛋”、“龙蛋”、“灭霸”、“一笑江湖蛋”、“安琪拉”、“金字塔”、“旁观者蛋”等等。
第二节课老师让我们在蛋上画画，老师给了每个人两种颜色的彩笔，让我们给蛋换装。三分钟过去了……我们还在构思；六分钟过去了……我们还没画完。只听老师说了一声“时间到”。“老师，能多一点时间吗？还没画完呢！”同学们地异口同声地请求。“不行！”老师边说边收彩笔。老师给每个同学的蛋拍了照片。有的同学害羞地说：“老师不要拍我的蛋行吗？”而我大大方方地让老师拍，因为我取的“灭霸蛋”这个名字十分响亮，是一个十分厉害的蛋。虽然被我画得很丑，但在我心中它仍然很厉害。
老师拍完了照片之后，让我们男生组选一个人出来，恰好选的是我。我拿着我的.“灭霸蛋”四处挑衅。它好像在对我说：“主人你是最厉害的！”于是我用“灭霸蛋”把“氢蛋”和“旁观者蛋”撞碎了一个口，我得意极了。但在对战“金字塔蛋”的时候我的蛋碎了，我心里顿时又难过又惋惜。然后我又拿了一个蛋，我用那个蛋把所有人的蛋都杀了一遍。
最终老师宣布比赛结果，我的“灭霸一号”是第三名，“金字塔”是第二名，“灭霸二号”是第一名。看着我的蛋载誉归来，我的心里乐开了花。
之后我们便开始写作文，在这节课中，我明白了一个道理，玩要好好地玩，玩得尽兴；学要好好地学，学得认真。
别开生面的一次活动15
国庆假期中，我们三（6）班举办了一次“走进大自然，感受亲子情”的户外活动。
一大早，我们班的家长和小朋友们齐聚学校北门，在老师和家委会的安排下，我们乘着车，一路欢歌，来到了目的地——西河玉泰农场。迎接我们的是一位美女老师，她首先组织我们做了热身运动———兔子舞，大家兴致勃勃，满心欢喜。接下来我们在“咔嚓咔嚓”的快门声中尽情享受着快乐，请看——
镜头一袋鼠运球
游戏开始了，每组组长首当其冲，大小队员们神采飞扬，不甘示弱，瞧！他们双腿紧紧地夹着气球，但是又生怕夹爆，一个个小心翼翼地跳着，活像一只只可爱的小袋鼠，农场上方回荡着一阵阵爽朗的'笑声。
镜头二贴画比赛
老师发给每组一张卡纸，大人协助孩子完成。我们分工明确、互相合作。大家伙画的画，采的采、粘的粘，一会儿的功夫，一幅幅栩栩如生的贴画就大功告成了。我们这一组做的是孔雀开屏。我们先用鲜艳的花瓣给孔雀做了头上的翎毛，狗尾巴草做孔雀羽毛，再用爬山虎的果实做黑黑的眼睛，然后用各色花瓣做孔雀的身体。看着眼前的贴画，真的感觉孔雀飞起来了一样。小朋友们都夸我们组贴画漂亮，我的心里乐开了花，像吃了蜜一样甜。
镜头三厨艺比拼
临近中午，家长们厨艺大比拼，大家各司其责，砍柴的、烧火的、切菜的、洗菜的、炒菜的，个个忙的不可开交，人人脸上乐开了花，正当我们的肚子闹“空城计”时，一桌桌色香味俱全的菜肴备好了，不仅让我们大饱眼福，而且还大饱“嘴”福呢！家长们真不愧是名副其实的“大厨”啊！
快乐的时光总是十分短暂，夕阳西下，我们伴着落日的余晖结束了一天的行程，真是一次难忘的户外活动啊！期待着下一次的精彩哦！
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