在一起的日子作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的在一起的日子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在一起的日子作文 篇1
在七年级的日子，总是又回想到了以前，那个无忧无虑的时光……
那是一个阳光明媚的晴天，有一群孩子在操场上玩耍，那就是我们的班级，我就在其中玩的不亦乐乎的时候，不小心碰到一个人，“啊，是他，我们班的小霸王，我怎摸折磨倒霉啊，偏偏撞到他……”我心里忐忑不安的'想“对不起，我不是故意的。”
“哼，一句对不起就没事了，啊！”他向我吼道。
我默默地听着，在一旁的叶子听不下去了，对我说：“你傻啊，他在说你，你就折磨站着！”说着瞪了他一眼，我小声地说：“算了吧，谁叫我撞到他了，本来就是我的错。”“那你就这样站着听他说？”说着很生气的对他说：“她就算撞着你拉，可她已经道歉了，你还要怎摸样啊！”
望着她为我打抱不平的身影，我的鼻子酸酸的，这才是真心朋友啊！那人最后还是走了。就在我发愣的时候，一个熟悉的声音传到耳边“哎呀！愣着干嘛啊，快来和我们一起玩球把。”这件事就像根一样扎在我心中，她，也是我在小学生涯最重要的一个朋友。
如果你认为我就这一个好朋友，那可就大错特错了，我人缘可很好，下面再来听听我和我另一个好朋友的故事吧。
她，一个内向而笑点超低的女生，学习很好，长的清秀，可爱。和她在一起，总会被她的笑声传染，每每笑道人仰马翻才算完，这就是——董金颖，承蒙我们的关爱，给她起了个绰号，萤火虫。他本人觉得这绰号还不错，所以我们也放肆的喊她的绰号。
哦，对了，她还是个小书迷，每次，我们玩耍时都不叫上她，不是因为我们排斥她，而是她“排斥”我们，瞧吧，她又在看书，叫都叫了很多遍，她还是老样子，一边答应“这就来”，一边又在专心致志的读书，所以我就总结出来一条结论：如果他在读书，就不能去叫她，否则，你叫了也是白叫。谁叫她是个十足的小书迷呢。
最可气的是，每次草食，总要高我几分，虽然也有超过他的时候，但是这种事很少发生啊。我总是想，他脑袋里装的神魔啊？折磨聪明。
当然这只是两个对我来说，很重要的两个人，但是并不代表我不怀念他们。直到现在我都清晰的记得我们在一起的一切，仿佛还是昨天，一起打闹，一起学习，一起玩耍……
在一起的日子作文 篇2
童年像一颗颗珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束灯光，照亮了绚丽的生活；童年像一个个风筝，放飞了理想的翅膀。
在我的童年里，有许许多多的有意义的事，它们就像一个个小贝壳一样，躺在我记忆的沙滩上。可有些小贝壳有的已变得越来越远模糊不清，像一块块若隐若现的分裂的拼图无法还原了…
但是在童年发生的趣事却永远不会褪色，永远释放着童年的芳香…
还记得一次因为爸妈有事，把我送到了爷爷奶奶家，我正和弟妹妹玩得开心，一声“开饭了”，把我们都召唤到了餐桌上，爷爷奶奶给我们介绍菜名：这是豆角，那是紫菜…因为那时我还小，什么都不懂，就问：“什么？豆子也有脚？纸菜也能吃？”这些话把在场的`人逗得哈哈大笑，爷爷奶奶笑得合不拢嘴；弟弟妹妹也跟着傻笑，妹妹笑弯了腰，弟弟笑出了眼泪。我却在一旁不知所措：“发生什么事了？是不是弟弟把饭吃进鼻孔里了？大家笑得更欢了。
还有一天，爸爸妈妈带我到伯伯家去玩，伯母问我：“平时都是谁叫你起床的呀？”，当我是小屁孩就可以问怎么幼稚的问题啊？为了表示我知识“渊博”，我理智气壮的回答：“鸟。”伯母愣了一下，满腹疑问：“鸟？”，我说：“不是说一“鸟”惊人嘛，鸟来了，自然就把我惊醒了。”大家愣了下，随即恍然大悟般哈哈大笑。
而最让我印象深刻的还是那次。晚上，我在看连环画，当我看到一个小女孩对她妈妈说：“妈妈，我们明天上午去逛街吧。”时，我忍不住对妈妈说：“妈妈，她们为什么要上牛去逛街呀？搭车不是更快吗？”，妈妈若有所思地看着我，好像明白了了什么，脸都笑歪了。哎，就为了“上午”这个词，妈妈差点就去整容了。
童年趣事就像一个万花筒一样，每换一个角度，都能看见不同的图案。童年，犹如一幅如诗如画的风景，书写在我人生开端的地毯之上。
可现在我已经长大，以后的生活也不会像童年那样绚丽多彩，但是我在童年种下一颗种子，但愿它在一片沃土上，春暖花开；或在一片贫瘠的土地上，顽强地生长。
让我们保留一些空白，留住一些想象，让奋进的我们，勾勒出一个色彩鲜明的新世界！
让童年带着梦幻走过，让以后带着憧憬走来吧！
在一起的日子作文 篇3
那些和你在一起的日子，无比漫长，无比温馨……
从小，你就是我最亲近的人，每当我遇到事情时，我都会去征询你的意见，请你帮助我。而你，却总会笑着拍我的肩，让我自己努力，并在一旁默默为我加油。每当我遭遇失败时，我都会到你身边，向你倾诉。这时，你总会摆出一副大义凛然的表情，对我说：“革命尚未成功，少年你仍需努力！”每当我正在努力时，我都会时不时望向你，等你鼓励。那时，你便会如我所期待的那样，鼓励我坚持别放弃。时时刻刻，分分秒秒，那些你和我在一起的日子，温暖着我，激励着我，让我时刻感受到亲情的温馨。四千多日子，你与我一起度过。那一件件小事，都随着时间的积淀，在我的'心中沉积，让我的心温温暖暖的，满满当当的。就好像是午后射入屋子里的几缕阳光，并没有因为时间的推移而消散，反而愈发灿烂美好。
仍记得那是一个暖和的冬日下午，我在家里坐着发呆，突然说想吃排骨了。你愣了愣，回过头去打扫房间。我想着：算了，还麻烦你，不吃了吧。便跑去找你，一句：“算了，我突然不想吃了。”卡在喉咙里，那时的你已经在风风火火地穿外套，一会儿就可以出门了。你见我站在旁边，就说着：“等一会儿我就回来。”提着包就出门了。我略有些讶异，想着你为何对我的话如此上心。只不过一会儿，你就带着个保鲜盒回来了，里面装满了煮好的排骨，念叨着：“这是从你姥姥家拿的，前一天做的，再热不好吃，我给你红烧一下做糖醋的。”我呆呆地坐在板凳上，看着你的手上下翻转，拿着锅铲翻动锅中的红烧糖醋排骨。好闻的香味传来，让整个房间溢满了温情的气息。
热腾腾的排骨被装在精致的盘子里端上来，薄纱般的热气升腾，把我的心捂地温温暖暖的。夹起一块排骨，入口竟一点儿不酸，只有甜蜜的绵糖味道。你夹起一块，吃完后有些懊恼：“竟然忘了放醋，真可惜。”我摇摇头：“不，这样也挺好。”那盘甜甜的排骨就像你对我的浓浓亲情，温暖着我，让我感受到幸福的味道。
妈妈，和你在一起的日子，如此温暖，如此幸福！
在一起的日子作文 篇4
朋友，是成长过程中坚持的后盾;朋友，是风雨来临时共同面对的伙伴;朋友，是迷茫时为你照亮前方的一盏明灯;朋友，是在你做错事时给予忠告。
星光灿烂的夜空，星星正在眨着眼睛，一闪一闪。我倚在窗台，望着夜空-----闪烁的星星，把原本无边际的漆黑夜空衬托着十分绚丽、耀眼，思绪变化万千，彷佛又回到了曾经……
缥纱的思绪把我带回了校园那一幕幕温馨的情景。那时的我们是学习上的对手，生活中伙伴，更是彼此诉说心语的同在天涯互为断肠人。而我们差点因为一点小事破坏了六年的珍贵友谊，都彼此伤了对方的心，造成了那几天的冷漠相对，最终还是你先低头。
那是有一年的夏天，晴朗的天空，太阳高照，大地被照热得不停地散发热气。你是学习委员，负责收本子，我们班的人很多，所以本子同样多，加上处在下课的时间，一些的调皮捣蛋的`不良分子，把全班弄得人声鼎沸，很多人拥挤到讲台，把一小部分人交好的本子弄的到处是，就这样我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?
在课上，老师就当着全班人的面，问我为什么不叫本子?我说：“交了。”可是老师就是不相信，全班人的质疑，使我差点急得哭，好的是有些人看见我交了，帮我做了证，指责不在指向我，而指向了我的朋友，她同样百口莫辩，最终在讲台上找到了我的本子，这场闹剧也随之而消失了。
一下课，她就向我道歉，并表明她不是故意把我的本子漏掉，而是因为人太多，所以来不及数，但我还是不理她，就这样冷战了好几天，在冷战中间她常常向我道歉，或许因为他的真诚道歉，我最终原谅她了，在此事上，我们的友谊也越来越坚固。
经过此事，在以后的日子里我也逐渐明白了我的错误，并在她的帮助下认识了自己的缺点与优点，正是因为她这样的朋友，所以我要交更多的朋友，改正缺点，拥有更多的闪光点。拥有朋友与她共同度过的朋友，是我最快乐的日子。
在一起的日子作文 篇5
寂静的空气，明媚的阳光。窗外，几只鸣蝉慵懒地趴在枝干上，用沙哑的嗓子歌唱。家里，只有我和那荧屏上绚丽的色彩。它，就是伴我成长的伙伴——电视机。
很小的时候，记忆还时断时续，电视就开始陪伴我。那时，爸爸妈妈需要上班，没有空余时间陪我，家里只有我和爷爷两人。记忆中，大概只有三件事可以算是爷爷的嗜好，一个是吸烟，另一个是喝酒，第三个便是看电视。那时，我是不很喜欢看电视的。因为它与我共享爷爷的爱。爷爷几乎无时无刻不和它在一起。爷爷的耳朵有点背，电视的声音有些大。每当电视上的声音大到极点，空气中弥漫着袅袅青烟，就会有一丝寂寞涌上我心头。有时，我也与爷爷一起看电视，但我是坐不住的。都说，好动是孩子的天性，我自然也不例外，况且，那时的我并不知道它到底有什么优点，我只是好奇：我的对手到底是怎样的强大，能让爱我的爷爷，忘记去幼儿园接我回家。我就一会儿打听对手状况，过一会儿去荡秋千，一会儿又去抓虫子了。
直到我上小学，我们搬家了，搬到了学校对面不远的小区，放学和父母下班的时间差不多了，可以自己回家了！爷爷，也回到了老家。我每天的作业，还不等爸爸妈妈回来就搞定了。于是，我开始看电视，开始还只是寄托我对爷爷的`思念。后来，我就深深地陷入了跌宕起伏的剧情，从中找到了无数个“自己”。
还记那个星期五，考试考得烂透了，回家之后就一直看电视，除日常生活起居外，看了整整一天。作业一丝都没有写，反复地看电视。忘了什么时候，我正在看“爱情公寓”，里面一个电台主持人的话使我醒悟过来，他是这样说的：“人生是一场单程的路程，与其苦苦纠缠无法改变的过去，不如微笑着，面对未来，因为人生，没有如果。”是啊，为什么不微笑着面对未来呢？下一次，我一定会更好。于是，我从颓废中振作起来，投入到紧张的学习中。谁说看电视只能消磨时光？它也让我更深地认识了自己，更深地认识了自己的缺点。
上初中以后，课业多了，我与电视的交流越来越少。我相信，我已经不会过多地依赖它的陪伴，也可以在现实生活中找回自我，找到我的快乐。
时光飞逝，我沉迷、依赖电视的时光已不复存在，但我可以从书中、生活中探寻我想知道的更广阔的世界。
在一起的日子作文 篇6
手腕发力，球被手指拨出，在空中回旋着划过一道橘红色的抛物线，稳稳当当的进了篮筐，身体放松了，肌肉深处传来微胀的感觉，豆大的汗珠不可遏制地掉落在空阔体育馆的木地板上，带走了我的一丝燥热……
这只是我练球时间中很平常的一个小片段。
一个球，一瓶水，一颗执着的心，篮球成了我每天的必修课，抚摸着球上凹凸的颗粒，两年前的`那一幕仿佛又浮现在眼前……在好朋友的推荐下，我第一次了解了篮球常识，第一次拍了篮球，就这样，我对这个圆圆的小东西着了迷。
我开始疯狂的学习篮球技术，在那个紧张的小升初六年级里，篮球成了我复习后的朋友。复习题海后，我筋疲力尽，百般乏味，是它默默地陪伴着我。开始是运球，再到上篮，最后投篮，一步一步打好了基础，我换了许多篮球，但每一个球上都有我掌心的余温和我微酸的汗水。
练篮球是苦闷的，耗时间又耗体力，在体育馆那种近乎封闭的建筑中更是燥热，有几次我都想放弃，可又想起以前的努力，就坚持下来了，并且下定了决心，决不放弃！
打好基础后，我绞尽脑汁从各个渠道获得技巧和招式，自己探索创立了“变向后撤跳投”，也领悟了“闪电侠”韦德的“大风车”和“虚幻投篮”，并在导师那儿学到了“小跳步”等诸多招式。橘红色蓝球似火，我玩弄于股掌之间，变向后撤步似电，球友的掌声是多么激烈；转身胯运似风，导师的呼声多么振奋……实战中，我的招术被利用得淋漓尽致，我的球技得到飞快的提升，我感觉篮球成了我身体的一部分。
从此以后，我成了小区球场的常客，学校球场上也时常见我的身影。球像一剂心情良药，快乐时我去打球，快乐加倍，伤心时我去打球，悲伤烟消云散。
我和篮球似乎有了感情，原来调皮的篮球被我玩的服服帖帖。我喜欢球回旋呼啸着进筐，我痴迷风驰电掣飞身上篮，球在地板上“笃笃”的声音也成了最好听的音乐。
与篮球在一起走过的日子里，我的心情更舒畅了，我的体质更强健了，我的课余更有趣了，我就是这么痴迷给我带来快乐的篮球。球之痴，同予者何人？
在一起的日子作文 篇7
夜阑人静之时，总喜欢把自己交给宁静的斗室，交给一本厚厚的日记本与一张书桌。望着窗外群星璀璨，月牙弯弯，此时的自己不再孤独寂寞，心中无限感慨，只想敞开澎湃的心扉，在日记本上尽情挥洒。
回忆总是免不了让人辛酸，展望却可以让人充满幸福的企盼。也许从前的我，就是一片混沌的黑夜，但现在的我，仿佛是从乌云中闪射出的迷人的晨光。 一根不起眼，甚至不可能引起人们注意和惊叹的小草，它却不会自暴自弃，它知道平平淡淡才是真，才是生活的底色。也许它曾经也迷惘过，但小草的“妈妈”教会了它坚强。的确“天空”是小草的妈妈，阳光是天空妈妈的.笑容，甜甜的笑容让小草学会赏识别人，赏识自己；天空是小草的“妈妈”，雨水是天空妈妈的泪珠，晶莹的泪珠让小草学会关爱别人；天空是小草的“妈妈”，暴风是天空妈妈的话语，这些话语让小草学会坚强面对人生。 其实我们每一个人都只是一根小草，一根深受母亲呵护的小草，一根被母爱滋润茁壮成长的小草，我们每个人来到世上都希望自己的境遇是春风徐徐，都希望鲜花与掌声如影随形，但是不经历风雨，怎能见彩虹。母亲总教育我，人不要只会在背后喃喃低语，只会抱怨命运的不公，而要在流光异彩的舞台上慷慨陈词；人更不能轻易地向困难妥协，应该顽强地与困难斗争，因为挫折往往是勇士的试金石。
母亲是太阳，给我们光明、温暖和希望；母亲是蜡烛，以不灭的信念照耀着我们。母亲的爱往往也会不被我们谅解。但与母爱同行的日子，总是在我们困惑、犹豫、苦恼的时候，给予你光明的火把，为你开辟前进的道路，就像温暖的春风，阵阵吹进心坎，她吹散了犹豫、困惑、苦恼的堆堆积雪，就像温暖的阳光，驱走了心中的阴冷。
与母爱在一起的日子，我充满力量！
我相信——“爱没有界限”！
在一起的日子作文 篇8
四月的风舒缓而凝重，天空似乎因春天的到来一天比一天明亮起来。在风的抚育下，丁香漫漫地长大了，绽放了一张张甜美的笑脸，映在油亮的绿叶中，好似渴望生命的眼睛，纯真却夹杂一丝无奈。我伫立在花海里，却始终不敢凝望花的眼睛，于是轻轻折下一朵夹在笔记本中，想把它定格在我的记忆深处。
在一个空气中充满丁香花香的季节里，我的.好友丁香患上了绝症。多么美好的时光，多么残酷的现实呀！唉！生命是如此美丽而又短暂，如昙花一现，从含苞待放到枯萎凋零，是多么的令人神往，又是多么的令人神伤。
在丁香生病的日子里，是我们最痛苦却有最难忘的日子。丁香希望生活在一片丁香花中，于是，离开了那个令人窒息的医院，回到我们的小山村中静养。四月的天，是明亮的天。丁香花也犹如一杯杯浓烈的红酒，把我们迷醉了。采一朵花插在丁香的头上，啊！好像一只明亮的眼睛，目光中春天的气息还没有散去，写满了对生命的渴望。
清晨，我与丁香携手漫步在绿堤上，一段橘色的阳光撒在她的脸上，于是，我把它收在我记忆的袋子里。然后找一个地方坐下来，我们的心灵之水像银河一样平静。一阵微风吹来，我们的情思被吹起了一丝涟漪，又带着些许疼痛。
一只红蜻蜓摆出了一尾绰约的舞蹈；一棵梨树簪满了一头洁白的花朵；一株丁香幸福的站在坡前。我抬起头来，一朵白云飘荡在蓝天，是那么地悠然……
眼睛不由地瞟了一眼身边的丁香，只见她怔怔地望着一株丁香花，许久都没有回过神来。是啊，一个十六岁的少女，难到就要在花季里走完生命的旅程吗？我不敢想下去，也不敢再去面对她那双充满了对生命渴望的眼睛。
春天终于走了，芳香之旅已经结束，丁香花落满了山坡。我知道，这已不是朝阳，而是一身的星月，它脱下了一身的梦，白净的裸着，深深地睡去……
丁香花又开了，在我淡蓝色的记忆里骄傲的绽放……
在一起的日子作文 篇9
好痛，心好痛!当天，她说出了这句话，我与她大打出手。她抓伤了我的手，我却感觉不到疼痛，只是感觉心仿佛碎裂开来。她把我推出大门外，既伤心又失望地说道：”你走吧!我不想再看到你。“我才发现，我才是那个最心痛的人!
她是我的妈妈。天知道，她对我有多好。自从妈妈和爸爸离婚后，她独自一人带着还年小的我闯荡这黑暗又有些残酷的世界，也慢慢的习惯了一个人承受着巨大的痛苦，默默忍受着各路人鄙夷和不屑的目光，但她仿佛毫不在意。每天还是照常来送我上下学，不论刮风还是下雨。我那时还太年幼，不懂妈妈的痛苦，只知道每天吃吃睡睡喝喝，从来都不关心妈妈的'事情。到了小学六年级，我也渐渐开始懂得一些事情，有空时，也会帮妈妈干一些自己力所能及的事情。学习也开始慢慢提升了上去，老师在家长会上提起我时，我开心的要命!等妈妈和老师谈完话之后，我一蹦一跳的走到妈妈面前，说：”妈妈，刚才老师都说了些什么?“妈妈笑而不语，轻轻摇摇头。又摸了摸我的头发，温柔的说：”格格，老师刚才说要你好好学习，更上一层楼!“我点了点头，心里暗暗发誓：我一定要好好学习，为妈妈的脸上争光。
到了第二年，也就是初一的时候。我的青春期逆反心理很严重，那天不是两天一大吵，三天一小吵。只是每次都是因为我那烂到掉渣的试卷。我当时只知道玩耍，但却不知道妈妈看到我考得很差，可她总是在我面前不敢露出失望的样子，只能独自一人在角落默默的叹息。初二了，我的性格也越来越叛逆。妈妈说让我向东，我却固执的偏要向西。渐行渐远，我和妈妈几乎每天都因为一些小事情争吵，更过分的是我居然对妈妈动手。这件事，我从没想过我自己有什么做得不对的地方，这也许便是所谓的无知吧!但这次，我与妈妈彻底分开，但心里一直在想她，一直没能放下。我想，我这辈子，最爱的终究是我的妈妈!妈妈，我想说：“如果，这辈子我们再也见不到彼此，我会一直一直把你藏在我心底中的最深处。妈妈，我对我以前做过的事情说一声‘抱歉’，还有，妈妈，我爱你!”
在一起的日子作文 篇10
那是一个秋天的日子，即使过了三年，可是这种清爽我至今感觉到。在记忆中，亲情是什么呢？孔子说人应该有“仁”，那是亲情吗？
当时，我们村一个从城市回来的人，是一位女设计师，她家里有年过七旬的母亲。那天，她回到家，母亲差一点认不出来了。那一夜，她的母亲寝食难安。
每一次，就算是母亲弄一个猫食也得向她禀极。母亲很珍惜她买回的食物。一天，当她打开冰箱的时候，发现水果和食物都已经发霉了。把发霉的水果，气冲冲地对着年迈的母亲呵斥到：“不吃，就别浪费。”母亲却露出像小孩子一般哀求的眼神。
一天早上，保姆叫母亲吃饭，但是怎样也叫不醒。女儿马上打电话给医院，母亲住的是最好的。生病的母亲，似乎神志不清，常常会讲到：“我的女儿在那里？”这时女设计师并没有在母亲身边，他正心烦一乱的工作，女护士打电话给她。
她放下手中的工作，提着大包东西，她在跑的路上摔倒在地上，别人用惊异的眼神望着她。她很不好意思，连忙跑进医院。但是母亲的无知，让女儿很生气，把母亲骂了一顿。
母亲出院了，设计师放下一切的.工作好好地陪着康复的母亲，带着她到处走走。女儿帮母亲洗头，似乎母女两的感情一点都不疏远。
一眨眼，一年过去了。医生对她说：“你母亲时间不长了。”但是她却没有放弃母亲。早晨，设计师刚把母亲的被子打开时发现她全身冷冰冰。母亲没了心跳，母亲过世了。她每日似乎看见母亲的身影。
妈！突然从门外听到人叫。她轻轻走过去问：“你是谁？”女设计师的女儿说：“我是小曼啊！”只见一位亭亭玉立的女孩子。这时她终于体会到了一个人的孤单。她走向母亲的后尘。她几乎看不见了，眼前模糊的景象。
我时常发现，此时，亲情是什么？和你在一起的日子里，是亲情的幸福。风中我闻到了亲情的幽香，听，是亲情的呼叫。
在一起的日子作文 篇11
时光易逝，失去就再也没有；童年易逝，失去就再也没有；青春易逝，失去就再也没有。
记忆里，那片熟悉的山岗，有着我们童年快乐的回忆。那是一片长满桃树的山岗，绿油油的桃叶，水灵灵的'红桃，俨然就是天宫的蟠桃园。
夏天，和几个小伙伴在桃林里打泥巴胜仗。我们一行人分成两组，各自占据一个高地，泥巴就是手榴弹，炸得不亦乐乎。一番轰炸后，我们辗转丛林战。李君躲在桃树后面，和他交战的正是我。我捡起一块大泥巴，抡圆臂膀，使出浑身力气，向他砸去。他机敏地一转身，整个身体都被桃树挡住。哎！泥巴砸在树上了。李君高兴极了，从桃树后跳出来，翻着白眼，扭着屁股，做着鬼脸，还嚣张地叫到：“打不到我，打不到我，打不到我！”我气得直跺脚，恨得牙痒痒。不！我不能认输，坚决不能！我趁他不注意，捡起一块小泥巴，悄悄的藏在身后，伺机偷袭。哈！机会来了！我伸长手臂，灵巧的将泥巴一扔——正中目标，我转过身，向着桃林深处跑去，后面追来了气急败坏的李君。
打完泥巴仗，就该犒劳犒劳自己了。王华轻快地爬上树，先是抓耳挠腮，然后，把手搭在前额，眺望远方，紧接着，回过头来，快速地眨动眼睛，对我说到：“师傅，前面有桃，我去摘些来。”我慢慢地站起身来，双手合十，学着唐僧的样，慢条斯理的说道：“去吧，悟空，快去快回！”他摘了这个，看到那个更好，就把这个丢了，去摘那个，真是一只顽猴。我们兜着一衣服的桃子，来到附近的小水沟里，洗洗吃了。吃得饱饱后，就随意地往地下一躺，闭着双眼，沐浴着阳光，尽情享受这天真烂漫的童年。
时光易逝，山上的桃树已被挖尽，打泥巴胜仗的孩子也已长大。童年失去了，就再也没有了。长大的孩子进入了初三，学习任务重了，学习压力大了，每天都有做不完的作业。
初三的我们，往往羡慕低年级的同学。我却不羡慕，因为每个人都是这样走过来的。如果一个人不懂得担当，就品尝不了成长的快乐。
所以，不要浪费时间，也不要挥霍青春，因为初三很快也会过去。让我们做好当前，活在当下。
在一起的日子作文 篇12
小学生活如沙漏中的细沙，悄然而逝，即将迎来的是崭新的初中生活。我满怀期待的步入圣洁的学院，空中弥漫的是热情，是青春独有的生机，使人难以忘怀，想立即奔向考场大展身手。
初一的时候，我遇到令我一生受益的老师，她的谆谆教诲使我从迷茫中挣脱开来，迎来明日的.黎明。但最使我激动的是，我遇到我的知己，有句诗说得好“海内存知己，天涯若比邻”，她不仅是我的知己，还是鼓励我前进、给我关爱和动力的好伙伴。我在在一起度过了拼搏的一年，我们闹过矛盾，但这些根本不是什么大问题，不是吗，有什么东西可以胜过友情呢?恐怕连亲情也要退三分吧。
初二是稀里糊涂的节奏，它就像一群音符，一盆散沙，飘飘荡荡却不在节奏上;他就像一个瘟神，使我们大家都得了“病”。我和同桌开始慢慢的奋斗，但总是感觉有一种慵懒的气氛包围着我们，使我们寸步难行，想随大流，和其他学生一样疯疯癫癫，忘乎所以，丢掉课本乐在其中。但我的心在警告自己：你是一名中学生，你有你的义务，你的责任，那就是学习，别人爱怎么样就怎么样吧，你没有管他们的权力，但你又关你自己的权利!
初二在心里的斗争之下，惶惶忽忽的过去，紧接下来的是初三，一个看似简单却又繁重的名词。我们不能继续浪费时间，而是挤出时间来学习，争着抢着学。但不知什么原因，我的同桌要转学了，和她经历了两年，这两年里我受益匪浅，她教给我的东西很多，但我却没教过她一道题，她的成绩优秀，仅在我之上，但我从不嫉妒她，因为我明白，我也有我的优点，比如她的体育不如我。
临走前她送我一件离别礼，希望我看到它后会想起我们曾在一起拼搏的日子，我哭了，她走了。
我打开礼盒，是一件很精美的木雕品，雕琢的是一只兔子，萌萌哒的表情，后来想一想，原来我们都是属兔的，所以她才会送木兔子给我，这只兔子所包裹的是我们真挚的友谊，永不泯灭的拼搏信念!我的朋友，希望你能像以前一样，找到一个好同桌，然后和他一起奋斗拼搏，有一番好成就，考上自己理想的大学，你送我的礼物我一直保存着，无论以后遇到谁，都勿忘我，我的好伙伴。
在一起的日子作文 篇13
尽管余老师行动不方便，但他写字时站姿挺拔端正，右手微微提起笔，左手按住桌面和宣纸，背挺得笔直，犹如松树般挺拔。
我永远不会忘记见到他的第一面—教我书法的余老师。余老师长着一张棱角分明的脸庞，炯炯有神的大眼睛，可当余老师站起来走路时，我发现余老师竟然是跛脚。看出我的疑惑，他直率地说：“我的脚是小儿麻痹症的后遗症。”出于善意，我的目光从此避开余老师那只跛着的脚。余老师教授我书法时既是耐心的.，又是严厉的。他从握笔姿势教起，让我用大拇指和食指夹住笔杆的中间，中指勾住笔，无名指的指背抵着，小指自然弯曲。握笔的时候，我的掌心要空得能够两个手指伸进去。余老师让我记住十个字：头正、身直、臂开、臀满、足安。尽管余老师行动不方便，但他写字时站姿挺拔端正，右手微微提起笔，左手按住桌面和宣纸，背挺得笔直，犹如松树般挺拔。看着他的背影，我心里的敬意油然而生，暗暗下定决心：一定要坚持学好书法。余老师说：“写毛笔字不能有任何杂念，要一心一意。”初学时，每一撇每一捺余老师都要求我写很多遍，让我写出笔锋来。每当余老师看见我的手在抖，就手把手地教我。正是因为有了余老师的严格和耐心，帮助我练就了扎实的基本功，为我日后的书法奠定了良好的基础。
虽然命运给余老师带来病痛，但他却回之以乐观。他和我们在一起时很幽默，经常能够听到他爽朗的笑声。在我们写字累了的时候，他会讲一些著名书法家的故事，如王羲之养鹅的故事。余老师讲这些故事是为了培养我们对书法的兴趣。自从我和余老师在一起学习书法以来，已经过去七个春秋了。每年春节，我都从余老师那里习得一副春联，书写好，张贴在家门前。
和他在一起的日子，我真是收获满满：他告诉我什么是提按使转，带我认识了“羲献颜柳苏黄米蔡”；他教给我屏气凝神、气定神闲；更重要的是，他教我学会了坦然接受命运的安排，坚强地面对生活中的困难险阻。
在一起的日子作文 篇14
亲爱的朋友——童年，你现在好吗？我现在不知你在何方，更不知道这些文字你能否看到，但我一定要写下它，让风儿带给你，让阳光带给你。告别你的半年里，我长大不少，不过我还依然怀念我与你在一起的时光。
你让我懂得童年原来也如此的多姿多彩，多么的有趣。可是，那些天真无邪的日子却在风筝第一次放飞上天时溜过；在一顿饭菜中溜过；在躺在床上发呆时溜过，我希望你放慢脚步并替我保留童年时光的笑声。
你还记得吗？在春天里，我们在家乡的草坪里采摘着花儿。你一朵我一朵，成了一捧鲜花，那花骨朵粉嫩粉嫩的，我们把它送给爷爷。我们一同在柳树下，倾听着爷爷讲述的故事，折下一枝柳条欢快的跳起舞来。你我手中的柳条永远青翠，你我手中的花儿永远鲜艳。现在我每看到春天的柳条青翠起来便会想起那段欢乐的时光。如今，你是否还在柳树下，花丛中欢乐地玩耍呢？
你还记得吗？在夏日里，我们俩坐在门前的大树下乘凉，我们吃着可口的西瓜，叙说着半年里的喜事，爷爷在我们的身边摇着扇子，叫我们唱着童谣。在整个夏天的空气中，都弥漫着一种温馨的感觉。那时阳光似乎被我们感染了，不再耀眼；风儿似乎被我们打动了，不再张狂。现在每当我品尝到西瓜，摇起扇子，我总会想起那段温馨的日子，如今，你是否还在树下乘凉呢？
你还记得吗？秋日里，门前的大树落叶了，我们数着落叶，看着那一朵朵秋菊在风中尽情绽放，嚼着酸甜的`橘子，跟着爷爷做那精美的落叶书签，那时我们的书中总是夹满了自己的书签。书上总是映着红色，散发着落叶的芳香。现在我只要一闻到这种味道，就能想起小时的我们。如今，你是否还在拾着落叶？
你还记得吗？冬日里，我们穿着爷爷买的小棉袄，和朋友们一起生火，听着除夕夜窗外的爆竹声。那时，一切都多么美好，我们伴着新年钟声的敲响渐渐入睡。如今，你是否也在新年愿望中默念我的名字？
朋友，你在哪？你离开了我，爷爷也走了。我仿佛看见风儿吹散了花瓣，吹歪了大树，吹丢了书签，吹化了我们的记忆，朋友，我永远不会忘记你——童年。
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