家长开放日作文

时间:2025-08-08 18:34:52 好文 我要投稿

家长开放日作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的家长开放日作文,欢迎大家分享。

家长开放日作文

  家长开放日作文 篇1

  今天,是家长开放日,爸爸来到我的课堂听课了,我真紧张啊。火辣辣的太阳照着我,我仿佛看见一盘盘热狗向我捧来,把我搞得全都是汗。我在心里暗想:我今天要跟平常一样,上课认真听讲。大慈大悲的观影菩萨,保佑我吧,让我在课堂上多答对问题。

  上英语课的时候,颜老师告诉我们:“今天这节课,我们要表演《穿靴子的猫》。”还告诉家长评分的`事情,当时我兴奋极了。就想着:我们组会不会是第一名呢?但是,可惜我们组才得到11颗贴纸,哎,下次要加油。

  上语文课的时候,李老师教我们怎样把句子写得更生动。李老师告诉我们:“要写重点。”最后,李老师告诉我们一句话:“自言自语,内心独白。”

  今天的收获比往常的大,以后一定要好好珍惜这种机会,争取以后回答更多的问题。

  家长开放日作文 篇2

  今天是我们学校的家长开放日。同学们都早早地来到了学校。铃声一响,我们就去操场。来到操场,我们看见操场的四周已经站满了家长。首先,我们举行了庄严的`升国旗仪式,然后,梁校长进行了精彩的演讲。接下来,同学们做了广播体操、校园舞和太极操。虽然天气很冷,但是同学们做得都很认真,很整齐。家长们都纷纷拿起照相机给我们拍照。

  最后,老师请家长到我们课室和我们一起上了一节语文课和一节音乐课。课堂上同学们认真听讲,积极举手发言。课上得很有趣,很快就下课了。我们开心地牵着爸爸妈妈的手回家了。

  家长开放日作文 篇3

  吃饭的时候女儿问“妈妈3月31号家长开放日我们老师邀请你去参加,”

  我问:“那你希望我参加吗?”

  “当然希望你去,看看我学习情况”

  “我没时间呢,怎么办?”

  她眼睛马上有点红了,有些委屈的'说:“人家妈妈都去的,为什么你不去呢?”

  “你是不是觉得我不关心你了,”

  “嗯,”她没听到我答应,眼泪已经掉下来,一边拼命扒饭一边轻轻地用手背擦眼泪。

  我问“我怕去了你不专心听了,万一老师提问你答不出来,你会不会没面子呀?”

  “不会的,你去了我会更认真的,举手发言我会的才举手,不会的我乱举真要说不出来哪才丢人呢”

  “妈妈肯定要去看看的。这么点小打击就掉眼泪水,你呀,不坚强,真是水做的。”

  女儿水灵灵的眼睛,咪笑着露出二颗大门牙,让我觉得这小样特别有神真实。女儿真是太可爱了。好好关爱吧,妈妈回忆。

  家长开放日作文 篇4

  今天,我校3、4年级的家长来到了学校,参加家长开放日的活动。这次,我们班的的主题是“我们十岁了”,我是指挥,同时还参加了3项活动,但令我记忆最深的是--妈妈宝贝。

  我们在2个星期前,我剪了2朵草和2朵白云,但不是那么好看,但我没有放弃,我又画了2朵草和2朵白云,但又由于太小了,之后组长说:“我们大家一起来做吧!”大家积极参与,做出来的草和云栩栩如生,而且只用了30分钟。这不就是“人多力量大”吗?我们的节目从没有动作,到了整一首歌有了许多丰富的动作,我们还教了其他班的同学呢!我们虽然已经很好了,但组长却觉得我们可以更优秀,所以还换了队形,加了许多的动作,处理了许多细节的'问题,我觉得组长真棒啊!

  经过我们不停地反复练习、反复修改,我们终于能在家长开放日这一天展现我们的光彩,我们的付出也得到了家长的积极评价。

  家长开放日作文 篇5

  一天一天的过去了,终于来到三年级的家长开放日,目的是让父母看看我们在校的表现。

  今天,我和妈妈兴致勃勃地来到学校。啊!终于可以让妈妈看看我的表现了!我心里格外的激动,希望妈妈能给我很好的.评价。

  熟悉的铃声响起了,我们开始上课。在上课时,我专心致志地听老师讲课,不想给父母一个不好的印象,让妈妈丢脸。要给家长们一个好印象。

  时间过得飞快,不久,到了第三节课,第三节课,是我们三年级表演节目给家长看的时候了,我们班的节目叫《小华学文化》。还好,我是表演者,要不然妈妈有可能看不到我呢!

  表演完后,我和妈妈兴高采烈地回了家,妈妈笑着对我今天的表现总结:“以前你举手回答问题老师没请到你你就不开心,现在不会了。”听了妈妈的夸奖,我不知有多高兴呢!

  家长开放日作文 篇6

  上个一周,我们学校迎来了一年四次的家长开放日,有数不胜数的同学盼望这个“稀有”的家长开放日

  写字课上完了,许多同学都冲出上讲台,问老师这次是那位家长给我们上课?这次的主题是什么?“这次是一班的家长给我们讲课,这次主题是怎样保护牙齿”同学们听了欣喜若狂,有的同学疯狂到嚎叫的程度了!

  上课了,教室里顿时鸦雀无声,老师和听课的家长都做好听课的'准备,过不过久,这“稀有”的牙课就开始来了。给我们上课的老师长了一张慈祥的脸,黑中带黄的头发一卷一卷的就像一个大弹簧。老师先给我们介绍了各种牙比如说磨牙,它是专门嚼碎东西的;切牙,它是专门撕、切、扯咬东西的。

  老师又给我们说了牙齿的结构:最外面的是牙齿,红色是牙的“外衣”牙龈,牙龈里面包裹住的是压根。

  我们通过这次家长开放日学习到了许多有关“牙”的知识。等那位老师走出教室的时候,我又开始猜测:下次的家长开放日是多么的精彩的。

  家长开放日作文 篇7

  昨天是家长开放日,妈妈第一次坐在教室里和我一起上课。为了能在妈妈面前”露一手“只要老师提问我都举手,在语文课上我回答问题时出了一点小状况——把笔画”竖提“念成了”竖勾“,经过老师的提醒我已经记住了,我想以后我不会再犯同样的错误了。

  妈妈说:”和你一起上了3节课,真正了解了做一年级的任课老师是多么了不起,又要教授课本里的知识,又要维护课堂纪律,而一年级的'学生大多很调皮,真是辛苦你们老师啦!“

  本来我还不觉得,听了妈妈的话之后想想也对呀,所以从现在开始上课的时候我一定要好好听讲,不给老师添麻烦,做个红星儿童团的好苗苗!

  家长开放日作文 篇8

  昨天是我们学校的家长开放日。其他同学因为家长的到来,个个兴高采烈、精神抖擞,而我的爸爸妈妈没有空,所以只有我一个人。但是我并没有因此而闷闷不乐,反而暗自窃喜,这下,我就不用担心黄老师向我爸爸妈妈打小报告!

  同学们和家长们一起去操场看航模表演和机器人跳舞,还有遥控车表演。这些可都是同学们在老师的指导下做的呢!我们坐在观众区里,不时发出一阵阵“啊啊”“哇哇”的赞叹声。我心里想,假如我也会这样一手绝活,那我就是一个“牛人”了。哎,可是我每个星期既要上钢琴课,又要练舞蹈,上作文课,分身乏术。

  观看完表演后,老师让家长和孩子们一起动手盖木屋。我只能自己盖。虽然盖的.房子没有那些有家长帮忙的同学盖得美丽,但是我很开心,很有成就感。这次家长开放日是我第一次没有爸爸妈妈来参加的开放日,但我希望下次家长开放日爸爸妈妈都能来。

  家长开放日作文 篇9

  10月16日,我们学校三四年级都有家长开放日。整年同学的家长来学校看我们上数学和英语课。

  那天,我们班所有的学生都穿着漂亮的衣服来到学校,家长们穿得非常潇洒。他们先听我们早读,然后看我们做练习,然后第一节课开始。

  第一节课是数学。学生们非常紧张。不过上课的时候大家都很专注,课也很好。回答问题的时候我很自豪的回答了,因为题目正是我擅长的。整个课上,几乎每个学生都被老师叫了好几次,每个人都回答得很好。快下课的时候,我们班的.王璋看到老师还没有叫他,就着急地喊了一声:“王先生,我!我!”在大家善意的笑声中,王璋终于成功回答了一个问题。这时,铃响了,一节数学课愉快地结束了。

  上完英语课,大家都表现的很好,可见大家真的为这一天做了充分的准备。

  家长开放日作文 篇10

  每年的4月1、2日,是我们的家长开放日,在这两天里,家长可以在上午进入学校,观看我们的学习。同时在这两天里,我们还特别分了单班和双班两种班,今天就轮到我们了,我们特别高兴。

  上课了,大家脸上洋溢着笑容开始上课了,老师们,同学们,只能听到回答声,听不到说话声,是多么的安静呀!第一节课时,我们全班都因为回答问题而吵吵闹闹,后面老师说,我们要比二班积极地多,因为今天都是抢着回答,平常也是,但是都要比二班积极很多,所以老师对我们的`开头很满意,老师还说:“要有一个良好的开端”。

  第二节课开始了,回答的次数仍然是很多,我们的兴奋劲仍然没有减退,老师对我们抱与了很大的信心。

  第三节课,奇迹出现了!我们仍然没有放弃,继续努力换回了成功!

  中午时,我们都高兴的走出校门,说说笑笑真开心!

  这是一次家长会,一次开心的家长会!

  家长开放日作文 篇11

  昨天是我们学校的家长开放日。其他同学都因为父母的到来兴高采烈,而我父母不在,就我一个人。但我非但没有不开心,反而暗自自得其乐。现在,我再也不用担心黄老师向我父母汇报了!

  学生和家长去操场观看航模表演、机器人舞蹈和遥控汽车表演。这些都是学生在老师的指导下做的!我们坐在观众席区,不时发出一阵“啊啊”和“哇哇”的'叫声。我心想,我要是能这么巧,那我就是“牛”了。嘿,但是我每周都要上钢琴课,练习舞蹈,上作文课,我太忙了。

  看完表演,老师让家长和孩子一起盖木屋。只能自己造。虽然盖的房子没有那些有家长帮忙的同学漂亮,但是我很开心,很有成就感。这次家长开放日是第一次没有我爸妈的开放日,但我希望下一次家长开放日双方都能来。

  家长开放日作文 篇12

  今天是家长开放日,妈妈和我一起来到了班级。今天也是我的开心日! 第一节是数学课,马老师教我们如何看表上的时间。我们学会了时针、分针、刻度、整时和半时,我觉得这是一节非常有趣的课。 第二节是语文课,张老师教我们识字和读课文。我们学会了很多识字的方法,还听张老师给我们讲小鸭和小鹰的故事。同学们个个积极发言,好活跃的课堂呀!我觉得这是一节非常生动的课。

  第三节是英语课,李老师教我们动物的单词。我们还练习了对话,学着动物的叫声,大家都觉得很好玩儿。 第四节是音乐课,宣老师教我们儿歌。很多同学上台表演大灰狼和小白兔;我们还认识了圆号、小提琴、大提琴。我觉得这节课很轻松。 妈妈怕影响我上课,没有坐在我旁边而是在后面。 中午放学的.时候,妈妈高兴地表扬了我,说我在课堂上能积极举手,认真听讲。 我们全班同学进步很快也很努力,表现都很棒。 当然,最辛苦的是教我们知识的老师,所以我们一定要好好学习,才能让老师也开心。

  家长开放日作文 篇13

  日子一天天过去,终于来到了初三家长开放日,目的是让家长看到我们在学校的表现。

  今天,我和妈妈怀着极大的兴趣来到学校。啊!终于可以给妈妈看我的表现了!心里很激动,希望妈妈能给我一个好的评价。

  熟悉的铃声响了,我们开始上课。上课认真听老师讲课,不想给父母留下不好的印象,也不想让妈妈难堪。给父母一个好印象。

  时光飞逝。很快,就是第三节课了。是我们三年级给家长看节目的时候了。我们班的.程序叫《小华学文化》。还好我是个表演者,不然我妈可能见不到我!

  演出结束后,我和妈妈高高兴兴地回家了。我妈笑着总结我今天的表现:“你以前是举手回答问题的。老师没有邀请你,你很不开心。现在你不会了。”听了妈妈的夸奖不知道有多开心!

  家长开放日作文 篇14

  3月23日星期三阴

  今天,是家长开放日。

  第一节课是静心习字课,是学14课的生字。在学“郎”字的时候,有一位同学的名字里郎”字,他经常写错呢,蔡老师叫他起来说写错哪里,他说郎字的点写成撇,全班同学和家长们都笑了起来。15分钟过去了,下课了。下课的.时候,妈妈叫我拿练字本给她看。妈妈说:“题字写错,快去改。我就去改了。

  第二节课是数学课,向周老师问好的时候,我们说成了蔡老师,家长们笑了起来。这节课是学平移和旋转,老师用电脑教我们,我来举个例子,比如说:火车前进是平移,车轮转动是旋转。我都举了手,可老师不叫我,才叫了一次。很快,40分钟到了,我们又学到了新的知识。

  第三节是体育课,我们先跑步,再比赛跑步。再跳长绳。

  最后一节是大课间,我们先跳大课间操,再分班自由活动。我们班的同学有的在跳长绳,有的在跳皮筋,家长们有的也跟我们一起玩,玩的真开心。家长开放日结束了,今天真开心啊!

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