- 相关推荐
听学生作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的听学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

听学生作文 篇1
听,大自然的声音。树叶已经枯了,树上没有多少,因为已经枯了,很脆,风一吹,“沙沙沙沙”,有的树叶还有一点绿色,有的已经枯黄了,还有的一半黄一半绿,像一只只翡翠一样色纯真的蝴蝶,翡翠是人工的,而落叶是天然纯真的。那风一吹,落叶在天上飘飘悠悠,它们多么像一只只白鸽,展翅飞翔,它们传递着爱,把爱送入四方,让所有的人来感受爱的力量,无论是海角还是天涯,爱的力量是无穷的。
风再一吹,那地上多样的落叶开始滚动,多么像一个个顽皮的孩子在地上追逐、嬉戏,那风好像就是孩子们的妈妈,在告诉“他”们,该回家了。那些“孩子”们的脸上洋溢着快乐,它们到处滚动,有时被风吹上天空,有时在地上滚动,它们在传递着快乐,传递着喜悦,有好奇心的人如果突然看到一个漂亮的叶子,会把它珍藏起来的。
叶子从省二实验学校飘到各地,它们同时也在传递美好,传递着学习,传递着喜悦,传递着激情,也传递着师与生的爱、感情……更传递着省二实验学校的风采。
记得早上出门,听见鸟儿在树上唱歌,唱的是那么动听,那么美妙,那么清脆……鸟儿的歌唱是那么动听,它到底唱什么谁也不知道。唱歌再优美的歌唱家,还是再盛大的音乐会,谁能说鸟儿的歌声比不上他们。鸟儿的歌声是最天然的,它唱歌,人听了欢乐,为人们打开了心灵的窗户;它唱歌,树听了,茁壮地成长,成为参天大树,为人们遮阴;它唱歌,花听了,长的更加美丽,它们争着、抢着,用自己美丽的青春,点缀着祖国,让祖国更秀丽。
祖国呀,你有再多的美丽,都展示出来吧,绽放你美丽的青春,有花草点缀你的美丽;有参天大树向世界展示出你的大气;更是那花儿一般笑脸的孩子们,他们快乐,告诉世界,告诉未来,我们国家的人民是快乐的、幸福的,无数体育健儿和军队,告诉世界所有人,我们是最强大的!你所有的子孙儿女都为你而骄傲!自豪!
无数个炎黄子孙,对祖国的呼唤和热爱,听,这个所有的人都无法抵挡的声音,这声音是那么洪亮,那么大气,那么自豪,那么伟大,那么充满爱,那么充满激情……那声音久久地回荡在耳边,永不磨灭。这声音充满着无穷的爱;是无价的,什么都换不来的',是我们中国人,也是所有的炎黄子孙,最珍贵的回音……
当人说出“我是中国人,我为我的祖国而自豪,祖国为我而骄傲”时,一股民族的感情油然而生,这声音最美妙,并且是最珍贵的。
你有万种风情,又有谁能一一诉说;静静地感受吧,他会给你带来无穷的感受,无尽的怀念。再好的话语也表达不出,当你真正感受大自然时,你会发现,有花草树木的声音,大爱无言……有许多许多,需要人真正去体会,品味大自然的声音,植物的声音,爱的声音……
会给你带来无穷的回味……
听学生作文 篇2
一直坚信,声音,是世上最美好的东西。
我能够听见枯叶纷舞到地上时清脆的一声;能够听得火焰燃起炽热的一声;能够听到万物新生时欢悦的一声;也能够听到春回大地时,那苏醒的一声,好似生命本身一般,或新生,或灭亡,都是不一样的纯粹。
但,总感觉少些什么,一味的重复,找不到半点真诚。即使是再美妙,却也让人微微心寒。
对啊,万物之本的水,我又怎能听到声音呢?
还记得幼时,井水的声音是甜的,好似西瓜的味道全给了它。小溪的声音是清冽的,扣下了所有过境的北风。海的声音是醇厚的,磅礴的浪花,深海的腥味,都是无法一言而知的大气。
可是,所谓的声音,也只不过是六岁女孩的天马行空而已……
总觉得,有一片茫然的大雪,覆住了水的声音。对啊,大雪,六年前的那一场大雪不就是水吗?
那一年的大雪,几乎断了所有人的念想。还记得,那天临近新年,夜里突如其来的雪花,为大地披上了一层小袄。我的眼中是欣喜,久违的大雪终于来到,让余幼的我一顿乱玩。可是,大人的眼里的.确是一片焦急,仿佛那无边的大雪,是猛兽一般,一声道别也没有,便再也找不到他们的声影。
我哭着找他们,泪水顺着脸颊流到嘴里,苦涩的滋味百感交集,最终听到的是啪嗒一声砸落理石地板的声音。所有人都拿我手足无措,拼命哭,拼命地哭,哭到最后睡着了……
“姻姻,醒醒!”耳旁听到了婆婆的声音,还有些清水的音调,缓缓地,一种不着不急,从容不迫的声音。抬眼看,原来是妈妈在洗菜。
婆婆笑着对我说:“姻姻啊,你外公去田里给韭菜盖棚了,你不是最爱吃韭菜馅饺子吗?你妈妈正在给你做呢,可千万不要再哭鼻子了。外公最讨厌哭鼻子的姻姻了。”
我抬眼望去,积雪未消,反而更厚了。路上满是扑哧扑哧的踩雪声,那是一种很奇妙的声音,就像静止的雪突然活了起来,给深沉的马路带来了生气。
数日的盼望,绵绵大雪终于融化了,我看着地上那一个个的小水塘,是清澈的,清晰地看见泥土和灰尘,寒风拂过水面,带来阵阵涟漪,伴随着的,是水那夹杂着寒意的声音。终于我看到了外公的身影,把小小的脑袋搁在他的肩头。
听……
外公 头发上雪花融化渐变为水的声音,仿佛在诉说着他那无数的艰辛和对我的溺爱。
那样的声音,那样的水的声音,究竟是有多么的深沉啊……
听学生作文 篇3
午夜过后,也许是太疲倦的缘故,我恍恍惚惚进入睡眠状态.你将我弄醒,柔柔的对我说:下雨呢。我不知道你的意图,也无法窥视你的表情。我迷迷糊糊回答你:这是入秋以来的第一场雨呢。让她下吧。一会儿我又进入梦乡。
早晨,我拉开窗帘,雨还在淅淅沥沥的下着。远处的农田已被萧瑟的秋风拂去了往日的青翠,呈现出一派萧条衰败的景象:稻田里收割过的稻茬被农民用火烧过黑黝黝的一片。大片的棉田也失去了往日皓齿粲然和郁郁葱葱的生机,残枝败叶在瑟瑟的秋风中摇曳着,抖动着。更远处是一排农家的房舍,在如烟的雨雾中显得迷蒙而渺远。
雨滴愈来愈大,也愈来愈响,我将视线移到楼下不远处的一池荷塘。大片的荷叶已由青绿蜕为暗紫,经过风霜的洗刷,圆盘似的叶片撕裂成条状,豆大的雨滴打在叶片上,一声声脆响进入耳鼓。哦,这是一种绝妙的天籁之音。我猛然忆起历代文人骚客们对荷的礼赞和顿悟。在这深秋时节是绝对看不到杨万里眼中的:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的葱茏与娇艳的。姜夔的:一一风荷举,依稀尚能呈现一些影像,东坡先生的:荷尽已无擎雨盖,应该是这深秋时节的极好写照。可是眼下砭人的秋风和着粗大的冷雨不时的`敲击着残荷,那该是另外一番风情了。难怪著名的唐朝诗人李商隐无奈的发出了:留得残荷听雨声的慨叹。微风时,雨点儿小,湖面传来悉悉簌簌,细微的声音,象春蚕咀嚼桑叶,又象万物萌动拔节生长。风大时,满池残荷相互切檫,挤挤挨挨,仿佛千军万马驰骋疆场,喋血嘶杀。又像满山遍岭的野火爆裂枯材的焦灼之音......
看到眼前一派颓景,反而使我产生对:涉江采芙蓉,兰泽多芳草的一种向往。脑海里又呈现出我的家乡------江南水乡一副副绝妙的图景:家乡的六月,湖光山色,景致秀美。满池碧荷,亭亭净直,少女的歌声荡漾在湖中:
小船呀轻飘
杨柳呀风里颠摇
荷叶呀翠盖
荷花呀人样妖娆
......
莲舟上扬起歌声,人面荷花相映红.这该是怎样一副使人心旷神怡的图画啊。
如今,我一个飘泊异乡的游子,远离家乡的荷塘,远离家乡的山水,每每在夜深人静之时,脑子里总会影现出我的家乡------水乡泽国的荷叶,莲花,和那穿梭其间的,抬头放歌低头弄莲的一群群清醇少女。
听学生作文 篇4
夏季听雨,美的让人陶醉,醉意连绵不绝……
——题记
终于到了夏季,我最爱的夏季:终于到了雨季,我最爱的雨季……
听雨,需要一种平和的心境,亦需要一种淡漠一切的情怀,只有如此,才能够听到那大自然能够洗涤一切的感人至深的泪水交织而成的扣人心弦、晓之以情的奏鸣曲。
我很爱夏季,虽然有时候炎热的天气总是让我们厌恶不已,但是这些也低档不住我喜欢夏季的浓浓的心意。无论是初夏,盛夏还是那夏季短短的尾巴,我都对它们情有独钟,而我最喜欢的是坐在夏季的时光之中,默默的倾听雨珠的悲欢离合。而雨也常常给我带来那么浅淡的一切,它仿佛与世隔绝,默默的,轻轻的承担这一切,又不顾一切的去创造属于它们自己的境界。
独坐窗边,手中捧着一盆可口的果子,微笑的听着这大自然给与我们的爱的交响曲……
那雨顺着透明的玻璃滑下,犹如一颗颗晶莹剔透的'美丽的珍珠一般,它们无怨无悔的在玻璃上,土地上,树梢上,雨伞上都留下了脚印,地上深深浅浅的小水洼也是它们的集合体。是啊!那么努力的它们,为了追逐于自己的梦想和世界而永不停息的脚步,是那样的令人深省……
听雨,亦是人世间的一大乐事了吧……
听雨,亦是人世间的一大趣事了吧……
听雨,亦是人世间的一大好事了吧……
我爱听雨,爱听雨的一声声,一段段,一篇篇敲打在大自然的每一个角落的动人乐章,那么美好的一切似乎都是大自然所给予我们的最真挚的礼物。我总是倾听着雨,雨也似乎同样信任着我。它微笑着看着我,我也同样报以微笑,它用它的微笑来感染我,那么我也同样用我的真诚来回报它的无私与高洁。我爱雨,爱听雨的欢笑和离伤,那些悲欢离合都是能够编织出一幅幅美丽的画面,一曲曲动人的天籁,也是那样的美好,动人,像是一个个可爱的小天使降落在人间,那样美丽的画面,让人不由的陶醉其中……
撑起一把伞,透明的伞面在雨水的冲刷之下显得更加的漂亮了,随着雨的轻轻敲打,发出“滴滴答答”的悦耳声,我踩着深深浅浅的小水洼,仿佛想要踩回童心一般。我淡淡的笑着,雨也淡淡的笑着。也许,我们是那么的相像,倾听这雨的欢笑,是那样的让人陶醉、美丽。听雨,一直都是我在夏季的美妙的时光中最爱干的事情了吧。
“滴滴答答。”
那么美妙,那么动人,那么扣人心弦。
夏季听雨,总是让我的心境变得更加平和;夏季听雨,总是让我的性情变得更加温柔;夏季听雨,总是让我的灵魂更加纯净。
慢慢的合上伞,任凭雨落在肩头,发梢,脸颊,我微笑的看着这一切。
看见的只是我最爱的夏季,我最爱的雨季,我最爱的夏季听雨……
听学生作文 篇5
我的爸爸是一所中学的书记,别看他平时一脸严肃、一副沉默的表情,其实,我的爸爸是个十分阳光的大男孩,双眸总会流露出和善的光芒,爸爸还有一颗孩童的心,最大的嗜好便是讲起他小时候发生的故事。
这句话老爸不知说多少遍了:“想当年……我可是那一片地区的.‘孩子王’,每逢上学放学,都有‘部下’帮我提书包、做作业,身边总会有一大队朋友跟在后面,还有……”
有时候我还着羡慕爸爸当年叱诧风云的感觉。不过忘了说一句:老爸也是一个超级捣蛋王,捅过的篓子不胜枚举,为此,他受了多少皮肉之苦!而爸爸每逢到了周末,都会为我讲上一段他闯祸的经历,博我一笑。
今天是周六,早上刚吃过早饭,我纠缠着爸爸,迫切的想“听爸爸讲那过去的事情”。宠爱我的爸爸欣然答应了。
于是,他走到我和妈妈面前,假装严肃的清了清嗓子,娓娓讲述起来:
“想当年……我还是跟你一样大的时候,那还是3月5日学雷锋日,我就想,我该怎样‘学雷锋’呢?今天无论如何也不能再闯祸了。跟往常一样,一帮子我的‘跟屁虫’们和我的弟弟——报舟还是很衷心地跟着我,帮我想点子。
忽然,河塘边一辆满载着黑煤饼的三轮车映入我的眼帘,河塘旁有一个斜坡,很陡。在斜坡的顶端,一户人家正在大鱼大肉,音乐看得出几个民工们大块朵颐的样子。很明显,他们都是在帮忙运煤的。
我眼珠一转,一个好主意浮出水面:帮那户人家把那辆车的煤运到他家门口,而且……不姓名。
哈哈!我不禁窃喜。一是振臂一呼,小伙伴们都乖乖顺从,我和弟弟报舟推后轮,其他人推前轮,满心的希望做了好事得到表扬。
‘一、二、一、二……’所有人都很卖力的把这两煤车顺着斜坡向上推动。
过了一会儿,我们已经把车拉到中段了,咦?怎么在没有向上?我和报舟往上一看:抬前轮的人早已没了踪影,只剩下我们兄弟俩——不好!煤车倒退了,越来越快……我和弟弟早已招架不住,但为了保全面子,还勉强支持着……
‘快跑!’我大喝一声,往侧一倒,只听见一声巨响:扑通!我微微睁开双眼,煤车像一个受伤的病员,静静地握在及膝深的水中,咕嘟咕嘟冒着泡泡,乌黑的煤并已在水中溶化开来,还能看见一片发黑的水……”
“呵呵呵呵……”我的笑声打断了爸爸的故事,此时的我一笑得乐不可支、出生入死了,“然……然后呢?”我强忍住笑,问道。
“结果啊,我被你奶奶 狠狠的教训了一番!”爸爸也忍不住为自己幼时的傻事而莞尔。
有句话说得好“有童心的人永远不会变老”,我的爸爸就是这样一个快乐年轻的“老顽童”!
听学生作文 篇6
面朝大海,春暖花开。
——题记
城市湮没在灯红酒绿中,繁华落幕时,和人又忆起掩藏在阿谀奉承之下血迹斑斑的灵魂?唯有沉淀着生命之蓝的大海,伴着海风,低声耳语地唤着,唤着:从明天起,做个幸福的人。
面朝大海,听大海轻轻诉说:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。百川东到海,广阔的蔚蓝,包容着条条纤细身躯,以博大的胸怀安抚平静下的波涛暗涌。古时有宰相肚里能撑船的蒋琬,有受负荆请罪的蔺相如,有让出八尺仁义胡同的董笃。或德高望重的宰相,或官居一品的高官,或略有小才的秀才,他们有做人的清骨,却也懂得退一步,海阔天空,用包容之心化解不必要的麻烦,用包容之心换得名垂青史的遗香。正是海的博大包容,才有百川东到海的执着追求,正是宽容的对待他人才会有将心比心的幸福。不如拂去铅华,听大海说:从明天起,以包容待人,做个幸福的人。
面朝大海,听大海娓娓道来:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。即使海面风平浪静,也掩盖不住海面下的波涛暗涌。即使海水广博,但面对如此辽远的征程,他依旧夜以继日地奔流不息,去追寻,去追寻理想的彼岸。面对那更远更深邃的蔚蓝,又怎能甘心望而却步。麦哲伦横渡多片海洋,他选择征服海洋,随大海一起飘荡,一起留下足迹,以致加强了各国联系。高尔基笔下的海燕亦是在狂风骤雨中的大海上呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”它所向往的'便是这坚韧的大海。海明威书中的老人原形亦是不输于大海的强劲,他漂泊在海,收获在海,亦成功在海。他在大海中学会锲而不舍,大海有时也如此猛烈暴躁,但也消磨不掉我们必胜的决心,既是征程,又岂能轻言放弃?自是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”不如褪去伪装,听大海说:从明天起,以坚毅求己,做个幸福的人。
面朝大海,听大海缓缓吟唱:“迟日江山丽,春风花草香。”海是倒过来的天,天空有多么辽阔,大海便有多么深邃。它包罗万象,孕育生命,是世间万物的生命摇篮,铺写生命的蓝图。在这和谐中,我们更是要偶尔驻足欣赏这静谧美好之景。白居易欣赏“海水无风时,波涛安悠悠”,陆游欣赏“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”,李白欣赏“月下飞天镜,云生结海楼”。这样的美景是一种享受,这样的享受是一种愉悦。不如卸下人情,听大海说:从明天起,春暖花开,做个幸福的人。
梦想有一所房子,面朝大海,听它告诉我包容,告诉我坚毅,告诉我春暖花开,告诉我从明天起,做一个幸福的人。
【听学生作文】相关文章:
听春的作文12-03
听无声作文12-13
听赛马作文12-16
听雨声作文01-13
听海 的作文10-16
听风吟作文09-30
听蛙鸣作文11-03
听指令作文10-30
听风吟作文09-25