周恩来小时候的故事

时间：2025-08-23 23:48:53 好文我要投稿

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周恩来小时候的故事

周恩来小时候的故事1

　　寒假里，我读了一本书《周恩来小时候的故事》。他五岁是就开始学写毛笔字。还给自己定了一条规矩：每天写100个大字。

周恩来小时候的故事

　　有一次，他和蒋妈妈去串亲戚，回来时天色已经很晚了，蒋妈妈催他快上床睡觉，当恩来走到床前时，大叫：“呀！我的大字还没写呢！”蒋妈妈告诉他明天写200个不就补上了吗！他却说不行，他说：“今天的事今天做，明天还有明天的事！”说完又回到书桌前写了起来。

　　读完这个故事，我很受教育。周恩来小时候的那种孜孜不倦的'学习精神、“海枯石烂”也不变的决心深深感染了我。我会加倍努力学习，并要把这个故事讲给身边的同学听，我相信，只要我们坚持不懈地努力，未来的人才一定会雨后春笋般涌现出来。

周恩来小时候的故事2

　　寒假里的一天，我忙完了一天的作业，信手从书架上拿起一本书——《周恩来小时候的故事》。细细读来，一节“为中华之崛起而读书”，让我为之振奋，令人荡气回肠。透过字里行间，脑海里浮现出一幅幅真实而感人的画面，使我感悟到了周恩来小时候的远大理想和刚毅的志向。

　　在周恩来12岁那年，他离开了家乡，来到了东北。前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”“为什么？”周恩来不解地问。“那是外国租界地，惹出麻烦可就糟了，没处说理去！”“那又是为什么呢？”周恩来打破沙锅问到底。“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有在说什么。

　　当周恩来闯进租界地，亲眼看见了外国人欺辱中国人，不把中国人当人看的情景，这才真正体会到“中华不振”的含义。这让他立下了一个决心：“为中华之崛起而读书。”

　　后来，他走进了辽宁省沈阳东关模范学校读书。在一次修身课上，校长问同学们为什么而读书？同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为吃饭而读书”…… 校长对这些回答都不满意，校长见周恩来没有抢着发言，就让他来说。周恩来郑重而坚定的回答道：“为中华之崛起而读书！”校长很惊讶，竟有如此出众的.学生。他让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者当效周生啊！”

　　读到这里，我特别的仰慕周恩来总理志存高远的情怀。多么鼓舞人心的回答呀！一个年仅12岁的少年，竟有如此远大的革命理想和抱负。励志为振兴中华而读书。正是这种理想和抱负促使他后来以优异的成绩毕业于南开学校，又东渡日本留学，寻求救国、强国之路。把自己的一生献给了中国人民的解放事业，成为人们爱戴的好总理，这与他少年励志息息相关的。可见，胸怀大志，方能万里鹏飞啊！

　　人们常说：“自古英雄出少年，有志不在年高。”周恩来总理用行动和言行就证明了这一点。一个短短的故事，就告诉了我们一个深刻的道理：每一个人都要有理想，重要的是要为实现理想而奋斗。我是一名普通的小学生，我也有过浪漫的理想，可也曾为实现理想而彷徨过。曾几何时，看着很多大学毕业生，苦读十多年，浪费了自己的精力，消耗了父母的钱财，结果还是“打工仔”，莫不如早些┅┅正是在这种思想的指使下，一度出现情绪消极，学习成绩下降的结果。是老师的教育使我茅塞顿开，是读书鼓足了勇气，给了我力量。特别是通过读了“为中华之崛起而读书”后，使我充分认识到作为新世纪的少年。生活在这个充满知识和物质丰富的年代，一定要以周恩来的少年时代为榜样，以他的名句为动力！下决心，勤努力，勇拼搏，为了实现自己的理想，掌握更多的本领和技术，长大以后回报祖国，回报社会，做个对社会有用的人！

周恩来小时候的故事3

　　周恩来五岁的时候，就开始学写毛笔字。他给自己立了一条规矩：每天完成功课后，还要练习写一百个毛笔宇。

　　有一次，他和蒋妈妈去串亲戚。回来时，天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催恩来快睡。当恩来走到床前时，突然大叫起来：“呀，我的大字还没写呢！”说着便又回到书桌跟前。蒋妈妈见了，忙上前说：“算了吧，今天不写，明天写二百个不就补上了吗？”

　　“不行！”小恩来用恳求的目光望着蒋妈妈说：“不，今天的事情今天做，明天还有明天的事！”恩来说完，便坐在书桌前认真地写了起来。

　　1．读短文，填空。

　　（1）周恩来小时候每天要练习写________个毛笔字。

　　（2）读了这个故事，我们可以看出周恩来从小就非常____________。

　　2．给下列思考题选择合适的答案。

　　（1）是谁要求周恩来每天练字？[ ]

　　A．老师

　　B．蒋妈妈

　　C．自己

　　（2）为什么串亲戚回来天色晚了周恩来还坚持练字？[ ]

　　A．今天的'事情今天做

　　B．明天写不完

　　C．明天还要串亲戚

　　参考答案：

　　1．（1）一百（2）勤奋

　　2．（1）C（2）A

周恩来小时候的故事4

　　鸡叫三遍后，周家花园传出朗朗读书声：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了，但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢?

　　第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭时，他望着把花花的大米问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢?”将妈妈笑着告诉他：“大米是稻子舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。他的一生要经过浸种催芽、田间育秧、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大米。”“吃上这碗饭，可真不容易啊!”周恩来惊讶的'说。“是呀，这十多道关，要累坏多少种田人呢。”蒋妈妈深有感触地说。

　　蒋妈妈一番教诲，不仅加深了周恩来对诗意的理解，更激励他勤奋学习。为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练一百个大字。

　　一天，周恩来随陈妈妈到一个亲戚家，回来时已是深夜了。一路上劳累，年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状，心疼不过，劝道：“明天再写吧!”“不，当天的事当天了!”周恩来把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了。一百个字刚写完，陈妈妈夺过恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉!”“不!”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。”

　　说着，周恩来的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意为止。

周恩来小时候的故事5

尊敬家长、老师、亲爱的小朋友们：

　　大家早上好！

　　今天国旗下讲话的的题目是：《周恩来小时候的故事》。小朋友，你们知道周恩来吗？他是新中国第一任总理，是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。今天让我们一起来听一听周总理小时候的故事。

　　周恩来五岁的时候，就开始写毛笔字了，他给自己定了一个规矩，每天完成功课还要练习一百个毛笔字。有一次，因为去远方亲戚家，回来已经是深夜了。但他仍然坚持练完一百个字再休息。妈妈说：“今天不写了，明天补上不就完了。”周恩来说：“不行！今天的事情今天做，明天还有明天的事！”说服了妈妈，他连忙把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了，于是认真的写了起来，一百个字刚写完。妈妈一把夺过笔说，“这一下行了吧，快睡觉。”“不！”周恩来仔细的看完说：：“妈妈，这两个字没写好。”说着自己又认真的.写了几遍，直到自己满意为止。

　　还有一次周恩来学习《悯农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。周恩来背的滚瓜烂熟了，就是没有理解诗的意境，农民伯伯到底多辛苦呢？第二天吃饭看见白花花的大米饭，急忙问妈妈：“这大米饭是怎么来的？”妈妈说：“大米是稻子容易啊！”周恩来惊讶的说。“是呀，这十多道关，也不知道要累坏多少种田人呢，这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。”妈妈深有感触的说。妈妈一番深刻的教诲，不仅加深了周恩来对诗意的理解，更激励他勤奋学习。舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，才能变成大米。”“啊，吃上这碗大米饭，可真不

　　小朋友，敬爱的周总理每天都是今天的事情今天做，绝不拖延到明天，遇到不懂的知识不管用什么方法都要弄明白。从今天起，我们都要像周总理小时候一样，爱学习，认真完成自己的作业，做一个爱学习、勤思考的好孩子。

　　国旗下讲话完毕，谢谢大家！

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