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天津幼儿园
天津幼儿园1
20xx年9月，我非常幸运的参加了东丽区教育局组织的“天津市农村幼儿教师培训”，在这个培训中，聆听了天津市教研室专家及名师的讲座，她们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领。在短短的两个月的学习活动中，我受益匪浅，感慨颇深。在一次次的感悟中，感受到了身为一名幼师自己的责任是多么的重大啊。通过这次培训，收获丰富、感想颇深，眼界开阔了，思考问题能比以前更全面了，许多疑问得到了解决或者启发。对我们的教育与新课程又有了一个新的认识。领悟到了“活到老，学到老，还有三分学不了。”知识是无止境的，通过这次学习，使自己的思想重新焕发了激情，燃起了斗志。
听了几个专题的讲座，对我来说也更加加深了对幼儿园教育的认识与理解，能够更好的促进各位教师的专业化的发展。社会在发展，科技在进步，当然我们的教育也要不断的更新，可持续发展。只有通过在教育中不断学习，才能提升自身的素质与教学水平，所以我认为理论联系实际是最重要的一点，把这几位专家的观点及理念与幼儿园的现有实际情况结合在一起，通过不断的反思与摸索，使我们的幼教事业能够有更大的突破。所谓的学前教育是以学龄前儿童为对象的教育。它包括家庭中的学前教育与学前教育机构中的教育。所以我更加明确了我们教师作为施教者应该给予幼儿最多的关爱与鼓励，帮助幼儿获得能力——尊重幼儿的能力——让幼儿体验自己的能力——展示自己的能力，让幼儿在共同的活动中体验规则，执行规则。多读书、多思考、多反思，要做有思想的老师。要用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把教研和教学结合起来，认真做好反思总结工作，争做一个专家型、学者型的幼儿教师。无论是对于什么人来说，兴趣是最好的老师，作为一名幼师应该时刻都应以兴趣为出发点对幼儿进行引导与教育，用一种适当的方式激发幼儿学习与探索的兴趣。通过这次培训，我还认识到了，教师与幼儿要进行互动，它是促使幼儿教育机构职能得以发挥的最为关键的因素。我们要在这一活动中培养幼儿的分析和解决问题的能力;处理事情的能力;自己动手的能力;和交流与合作的能力。教师有的时候也要转变自己的角色地位，营造一种宽松自由的氛围，鼓励孩子的想象力发挥，尊重孩子，使他们的身心能够健康的发展。儿童无意识的'生活是今后一切生活的根基。儿童并不必然的代表着邪恶，事实上，他无意识生活为今后自觉的文明的道德生活提供了滋生的土壤。所以对待幼儿不应该是捆绑，而是顺应基本性的自由的放飞。鼓励他们大胆的去做，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。冰心奶奶也曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优秀的教师，我们首先要爱学生；其次，爱就不能放弃。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友。教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。教师必须有高尚的品德。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师要不断更新充实自己的学识。
对于怎样是有方法的教育幼儿从来也没有进行过系统的研究学习过，现在听了专家们的讲座，头脑里才有了教育科研的框架，也能初步的掌握一些了。在这里还学到谢教授“幼儿园安全管理与幼儿伤害事故的处理”，使我对幼儿园的一些基本的法律知识有了初步的了解，也知道了以后再幼儿园里应该如何的小心的细心的照看幼儿，如果稍微疏忽一点，可能就会酿成一个大错，所以我们应该时刻都加紧防范，争取把危险降至最低。对幼儿，自身，及幼儿园负责。无论是从保育上还是从保教上，教师都应该以身作则，多观察，多询问，多沟通，多关爱，让我们的幼儿在我们的引导下健康茁长的成长。争取把每一项工作都做好，让我们的孩子能够有备受关注的感觉。作为教师，要关心孩子的心理需要，要尊重理解孩子，保护孩子的个性发展。要站在孩子的角度看待他们的兴趣爱好，善于发现孩子的闪光点，并且要让孩子感受到教师是他们亲密的伙伴，教师不强迫、不限制、不干涉幼儿，让他们有自主选择的权利。鼓励支持孩子。幼儿大都喜欢听“好话”，教师要善于肯定幼儿学习及活动过程中的成功之处，增强他们的自信心，鼓励他们克服各种困难，再让他们通过努力，领略成功的喜悦。如当幼儿说出一句完整的话，勇敢地做出第一个动作时，教师赞许的目光、鼓励的微笑、肯定的口吻（如“你真棒！”、“太好了！”、“你一定行！”）等积极性评价都会使幼儿对自己的能力充满信心。使他们能够积极的参与活动，锻炼自己。
培训活动是短暂的，但是我在这次培训上收获的东西确实无价的。无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家的精彩讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的孩子，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力，为我们农村的孩子守望，为农村的幼儿奉献自己的一生。
天津幼儿园2
1、天津南开区第一幼儿园
2、天津河北区第五幼儿园
3、天津和平区第十一幼儿园
4、天津红桥区第十幼儿园
5、天津河东区第一幼儿园
6、天津幼师附属幼儿园
7、天津卫生局幼儿园
8、天津大学幼儿园
9、天津塘沽区第三幼儿园
10、天津汉沽区第一幼儿园
11、天津大港区第一幼儿园
12、天津武清区第一幼儿园
13、天津蓟县第一幼儿园
14、天津少年宫艺术幼儿园
15、天津电力幼儿园
16、天津和平区第十二幼儿园
17、天津天池艺体幼儿园
18、天津河东区第六幼儿园
19、天津城关镇中心幼儿园
20、天津第三十一幼儿园
21、天津河北区第十一幼儿园
22、天津市南开区育红幼儿园
23、天津多伦道幼儿园
24、天津市西青区第一幼儿园
25、天津三八幼儿园
26、天津市津南区第六幼儿园
27、天津河北十六幼
28、天津蓝天未来幼儿园
29、天津大理道幼儿园
30、天津河北区第七幼儿园
31、天津市南开区第二十二幼儿园
32、天津宁河县幼儿园
33、天津和平区第七幼儿园
34、天津望都楼八一幼儿园
35、天津河东区第一保育院
36、天津静海县直属机关幼儿园
37、天津静海模范幼儿园
38、天津大封上中小幼儿园
39、天津第二中心幼儿园
40、天津物资集团总公司幼儿园
41、天津李公楼街托幼园所
42、天津市南开区六一幼儿园
43、天津渤海石油教育处第一幼儿园
44、天津高村乡高村幼儿园
45、天津梅江幼儿园
46、天津和平区第十六幼儿园
47、天津河西区第十八幼儿园
48、天津市南开区第二十六幼儿园
49、天津静海县津海幼儿园
50、天津天启幼儿园
51、天津大直沽西观台幼儿园
52、天津市河东区第二幼儿园
53、天津市南开区第三幼儿园
54、天津爱华保育院
55、天津市河北区第十五幼儿园
56、天津静海县尧舜幼儿园
57、天津市河西区第二十五幼儿园
58、天津市红桥区少年宫幼儿园
59、天津黄庄乡貉子沽小学附属幼儿园
60、天津小小世界幼儿园
61、天津静海县第一幼儿园
62、天津市武清区汊沽港镇中心幼儿园
63、天津景苑幼儿园
64、天津河东区第二十幼儿园
65、天津河东区第五幼儿园
66、天津市南开区第二十四幼儿园
67、天津黄纬路街第一幼儿园
68、天津墙子街第二儿园
69、天津市河西区第二保育院
70、天津宁发实验幼儿园
71、天津邦均镇第六中心幼儿园
72、天津徐官屯街中心幼儿园
73、天津河东区第二十二幼儿园
74、天津河北区第九幼儿园
75、天津新起点幼儿园
76、天津市河西区第十幼儿园
77、天津甄营中心幼儿园
78、天津蒙特利幼儿园
79、天津白古屯乡东马房幼儿园
80、天津唐家口街中心托幼园所
81、天津乐智宝国际幼儿园
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83、天津津南二幼
84、天津静海县县直机关第二幼儿园
85、天津河东区第十六幼儿园
86、天津豆张庄乡豆张庄中心幼儿园
87、天津旅游局艺术幼儿园
88、天津河东区第十七幼儿园
89、天津市河西区第十五幼儿园
90、天津市红桥区第十四幼儿园
91、天津市南开区第四幼儿园
92、天津市武清区杨村镇中心幼儿园
93、天津宝宝屋幼儿园
94、天津和平区第十三幼儿园
95、天津市河西区第十一幼儿园
96、天津蓟县花园新村幼儿园
97、天津市河北汽车运输场贝贝幼儿园
98、天津第一幼儿园第六田园分园
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